人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
那一天我回家晚了那一天我回家晚了提綱篇一
我坐在教室里呆呆地望著窗外紛飛的大雪，思緒也紛亂不堪，腦中無(wú)休無(wú)止地回蕩著老師的那句斬釘截鐵的話，心冰冷得如校園中的那塊大石頭。
絞盡腦汁地編纂各種理由，可都被自己否定了。我真不擅長(zhǎng)說(shuō)謊啊！何況，若是讓老師知道我說(shuō)謊，說(shuō)不定會(huì)有更大的暴風(fēng)雨等著我的！哎，回家該怎么跟爸爸媽媽說(shuō)呀，我從小到大都沒(méi)有被老師請(qǐng)過(guò)家長(zhǎng)吶！經(jīng)過(guò)幾番思想斗爭(zhēng)，我決定，實(shí)話實(shí)說(shuō)！誰(shuí)讓自己被小說(shuō)迷得五迷三道的，竟然在語(yǔ)文課堂上偷偷看了起來(lái)。我非常后悔，但世上哪有賣后悔藥的呀？無(wú)論如何，我都得和爸媽說(shuō)實(shí)話，承認(rèn)錯(cuò)誤，哪怕爸媽生氣罵我打我，我都不能騙他們，否則就是錯(cuò)上加錯(cuò)！
大雪依然紛紛揚(yáng)揚(yáng)，可我的心緒已歸整好了，這潔白的世界好干凈啊！我一路小跑，很快回家。
打開(kāi)家門(mén)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正慌慌張張地穿羽絨服，準(zhǔn)備出門(mén)去尋我。媽媽一把揪住我的胳膊，一連串地發(fā)問(wèn)：“穎穎，你今天怎么這么晚才回來(lái)？值日來(lái)？就算值日也不會(huì)這么晚呀？沒(méi)啥事吧？”焦慮的目光從上到下掃了我好幾遍。我一看表都八點(diǎn)多了，怪不得爸媽著急了。我難為情地說(shuō)：“爸爸媽媽，我沒(méi)事兒，只是今天上語(yǔ)文課時(shí)偷看小說(shuō)，被老師逮住，讓叫家長(zhǎng)呢。打掃完教室就不早了，又在路上磨蹭了……我錯(cuò)了，小說(shuō)再好看，也不能耽誤了聽(tīng)課。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，媽媽明天去見(jiàn)老師幫你解釋，你能理解老師的苦心，知錯(cuò)就改便好。”爸爸拉我坐在餐桌旁，給我端來(lái)了熱騰騰的飯。我冰冷的心，已融化為溫?zé)岬乃?/p>
這一天，我回家晚了，沒(méi)有想象中的暴風(fēng)驟雨，只有爸爸媽媽關(guān)切的話語(yǔ)和款款的叮嚀。
那一天我回家晚了那一天我回家晚了提綱篇二
我坐在教室里呆呆地望著窗外紛飛的大雪，思緒也紛亂不堪，腦中無(wú)休無(wú)止地回蕩著老師的那句斬釘截鐵的話，心冰冷得如校園中的那塊大石頭。
絞盡腦汁地編纂各種理由，可都被自己否定了。我真不擅長(zhǎng)說(shuō)謊啊！何況，若是讓老師知道我說(shuō)謊，說(shuō)不定會(huì)有更大的暴風(fēng)雨等著我的！哎，回家該怎么跟爸爸媽媽說(shuō)呀，我從小到大都沒(méi)有被老師請(qǐng)過(guò)家長(zhǎng)吶！經(jīng)過(guò)幾番思想斗爭(zhēng)，我決定，實(shí)話實(shí)說(shuō)！誰(shuí)讓自己被小說(shuō)迷得五迷三道的，竟然在語(yǔ)文課堂上偷偷看了起來(lái)。我非常后悔，但世上哪有賣后悔藥的呀？無(wú)論如何，我都得和爸媽說(shuō)實(shí)話，承認(rèn)錯(cuò)誤，哪怕爸媽生氣罵我打我，我都不能騙他們，否則就是錯(cuò)上加錯(cuò)！
大雪依然紛紛揚(yáng)揚(yáng)，可我的心緒已歸整好了，這潔白的世界好干凈啊！我一路小跑，很快回家。
打開(kāi)家門(mén)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正慌慌張張地穿羽絨服，準(zhǔn)備出門(mén)去尋我。媽媽一把揪住我的胳膊，一連串地發(fā)問(wèn)：“穎穎，你今天怎么這么晚才回來(lái)？值日來(lái)？就算值日也不會(huì)這么晚呀？沒(méi)啥事吧？”焦慮的目光從上到下掃了我好幾遍。我一看表都八點(diǎn)多了，怪不得爸媽著急了。我難為情地說(shuō)：“爸爸媽媽，我沒(méi)事兒，只是今天上語(yǔ)文課時(shí)偷看小說(shuō)，被老師逮住，讓叫家長(zhǎng)呢。打掃完教室就不早了，又在路上磨蹭了……我錯(cuò)了，小說(shuō)再好看，也不能耽誤了聽(tīng)課。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，媽媽明天去見(jiàn)老師幫你解釋，你能理解老師的苦心，知錯(cuò)就改便好。”爸爸拉我坐在餐桌旁，給我端來(lái)了熱騰騰的飯。我冰冷的心，已融化為溫?zé)岬乃?/p>
這一天，我回家晚了，沒(méi)有想象中的暴風(fēng)驟雨，只有爸爸媽媽關(guān)切的話語(yǔ)和款款的'叮嚀。
那一天我回家晚了那一天我回家晚了提綱篇三
天色已黑，月光皎好。夜深人靜，我獨(dú)自匆匆地走著，感受著凜冽的寒風(fēng)。
我不知不覺(jué)來(lái)到了熟悉的樓道，在樓道的門(mén)口坐了下來(lái)。看著有一戶人家的燈光，從門(mén)縫里透出幾絲光亮，聽(tīng)到屋里歡聲笑語(yǔ)，我此刻的心情無(wú)法言說(shuō)，不禁又想起了剛才的那一幕。
今天，我的作業(yè)早早地寫(xiě)完了，就到同學(xué)家里去玩。我和同學(xué)正有說(shuō)有笑地打著電腦游戲，媽媽突然提到要回家，接著又不停地找理由讓我回家。我這時(shí)不想回家，所以就不說(shuō)話，也不顧她的感受，只顧自己，繼續(xù)和同學(xué)打著游戲。
可是，媽媽的嘴皮子刷得更快了，我一直強(qiáng)忍著心中的怒火，誰(shuí)知她還動(dòng)手了。”你還不聽(tīng)話了，是吧？“我實(shí)在忍不下去了，轉(zhuǎn)門(mén)就往門(mén)外跑，我心中只有一個(gè)念頭：逃離碟碟不休的媽媽。
我獨(dú)自走在大街上，看到別人的媽媽拉著孩子的手，一邊走，一邊有說(shuō)有笑，我心里便很不爽。我一直低著頭走路，撞在了電桿上，心想：”連電桿都針對(duì)我，真是倒霉啊！“這時(shí)，我走得有些累了，便坐在了街頭的長(zhǎng)椅上，不知不覺(jué)地睡著了。
忽然，耳邊轉(zhuǎn)來(lái)了一陣溫柔的聲音，是媽媽嗎？天吶，是媽媽！”媽媽！“我開(kāi)心地叫了起來(lái)。”孩子，你可把媽媽擔(dān)心死了。“媽媽有些激動(dòng)地說(shuō)。媽媽把自己身上的棉衣脫下來(lái)，披在了我的身上，我們一起回了家。
這天，是我回家最晚的一次，也是從那時(shí)起，我長(zhǎng)大了很多。
這件事在我心中存留了很多年，那急促地呼喚聲一直在我耳邊徘徊；媽媽的關(guān)愛(ài)清晰地印在記憶深處。
那一天我回家晚了那一天我回家晚了提綱篇四
星期一上午在上英語(yǔ)課的時(shí)候，英語(yǔ)老師在公布上次聽(tīng)寫(xiě)合格的人和滿分的人。老師已經(jīng)公布完了，我的好朋友沒(méi)有聽(tīng)到她的名字，就想到她一定沒(méi)有過(guò)關(guān)。
下課以后我和我的好朋友一起去辦公室，到英語(yǔ)老師那看分?jǐn)?shù)，果然沒(méi)有過(guò)關(guān)，她又說(shuō)：“我回去又要被老爸罵，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有不過(guò)關(guān)，回去又要被罵，煩死了。”她和英語(yǔ)老師說(shuō)：“現(xiàn)在可不可以默寫(xiě)單詞。”老師說(shuō)：“這不行。”等到放學(xué)的時(shí)候，她的臉上肯定沒(méi)有一絲笑容，整個(gè)人應(yīng)該都是苦惱的，我和她一起回到了教室。
叮鈴、叮鈴……放學(xué)了，放學(xué)的歌聲響起了，她的心更加驚慌，尤其是老師報(bào)單詞的時(shí)候，特別緊張，怕自己不會(huì)寫(xiě)。英語(yǔ)老師來(lái)了，讓他們把英語(yǔ)書(shū)都收起來(lái)，我就在外面等她。余田田在那等余志良，我在等汪純玉，余田田說(shuō)：“要不這樣，你的思想品德練習(xí)冊(cè)有沒(méi)有寫(xiě)齊。“我說(shuō)：”還沒(méi)有。“她說(shuō)：”要不我們就在這寫(xiě)作業(yè)吧。“我說(shuō)：”好啊！這樣省的回家還有寫(xiě)這么多。“我們正準(zhǔn)備寫(xiě)了，突然有人過(guò)來(lái)喊我們。
這就是我回家最晚的一天。
那一天我回家晚了那一天我回家晚了提綱篇五
一天，因?yàn)闄z查黑板報(bào)的時(shí)間快到了，所以何怡她們決定晚上留下來(lái)“加班”。雖然我不是做黑板報(bào)的，但是我也留了下來(lái)，幫何怡她們打打下手。
開(kāi)始“工作”了，先把電腦打開(kāi)，尋找詩(shī)句。由于兩邊跑太麻煩，朱穎便在黑板上寫(xiě)，張晶晶再往黑板報(bào)上寫(xiě)。但是字既要寫(xiě)的大，還要寫(xiě)的迅速，又得能看懂，這就有一些麻煩了，看不見(jiàn)或者看不懂的只好用語(yǔ)言表達(dá)。到最后，就成了一個(gè)人在上面讀，另一個(gè)在黑板上寫(xiě)，過(guò)了十幾分鐘，總算把詩(shī)句抄齊了。
因?yàn)橹虚g還有一塊空地，何怡打算畫(huà)一個(gè)稻草人。我們又找了一個(gè)看起來(lái)比較簡(jiǎn)單的稻草人，接下來(lái)主要就是何怡畫(huà)畫(huà)了，剩下的幫著涂一下顏色，打一下邊之類的。但是何怡就要畫(huà)時(shí)，熒幕上的圖畫(huà)不見(jiàn)了，何怡對(duì)電腦前的儲(chǔ)佳翠和朱穎喊道：“畫(huà)呢趕快！”只見(jiàn)儲(chǔ)佳翠不慌不忙的打開(kāi)那個(gè)網(wǎng)頁(yè)。
何怡看了幾眼，就在她回頭畫(huà)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)畫(huà)又不見(jiàn)了，而且聽(tīng)見(jiàn)她們倆在上面嘻嘻哈哈的笑聲，我悄悄的走了上去，一看，這兩個(gè)人竟然在玩7k7k小游戲，我跑到何怡身邊和她說(shuō)這件事，只聽(tīng)何怡對(duì)她倆叫到：“好啊！我辛辛苦苦在這畫(huà)，你倆在那玩游戲！”她倆只好打開(kāi)原先那個(gè)網(wǎng)頁(yè)，下來(lái)幫忙。我們邊聊天，邊忙著手中的事，不是有著笑聲傳來(lái)。
在我們歡聲笑語(yǔ)時(shí)，我卻不明白父母在家焦慮的情緒……
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊我，一回頭，是媽媽！我能感覺(jué)到，媽媽在我回頭時(shí)，松了一口氣。我在媽媽的催促下，和何怡她們說(shuō)了一聲，便背上書(shū)包跟著媽媽回家了。