秘書職業生涯規劃書(通用20篇)篇一
20xx年,是特殊的一年。中國,作為全球矚目的焦點,必將會發展的更快,變的更強。自從申請奧運會成功后,中國經歷了很多,也改變了很多,奧運會的召開必將會使每一個中國人感到驕傲和自豪。作為當代中國的有志青年,我下決心,一定要努力學習,將來做一個對社會有用的人,報效自己的國家。
我是一個活潑開朗的男孩。大膽心細是我的優點;性格豪爽是我的個性。正因如此,我有許多的朋友。他們在我成長的道路上幫助了我很多很多,我相信他們是我一生都享受不盡的財富。樂觀和寬容是我人生的法寶。樂觀讓我有了戰勝困難的勇氣,它讓我笑著去面對一切;寬容讓我豁達、寬恕朋友的無心之失,讓朋友和我之間的友誼更加深厚。在人生的航船上,我緊握寬容和樂觀這兩大風帆,它將會在我踏入社會時給我幫助,讓我更快的適應社會,融入社會。同時,我也有我的理想、我的追求,追求我所喜歡的,有時候我的朋友贊同我,鼓勵我;有時候他們會勸我不要那么獨特,“隨波逐流”也許會比較好,但是我仍堅持自己的目標,因為我知道,我的追求不是固執,我的目標是正確的,如果我放棄了自己的追求,扼殺了自己的理想,那么成功將與我擦肩而過。并且,如果我事事“隨波逐流”那么,它將會使我缺乏主見,一旦那樣,我必將被社會中那些千變萬化的潮流所淹沒。我知道沒人愿意那樣,同樣,我也不希望自己最后會變成那樣。作為職業中學的我們,與普通高中的學生相比感到些許的卑微,我們的文化基礎差,所學的內容也很少,同學們的成績也良莠不齊,但我們也有我們的長處,我們學習專業理論、專業技術,畢業時即能達到中等職業水平。對口高考比普通高考的試題也相對簡單,我們也有機會考上大學,也能憑借所學的技能找到一份好工作,開拓一片屬于自己的天空。
清楚目標,明確理想
出生在農村的我,深深地感受到了農民的不容易,深深地感到了貧窮的滋味。我夢想著自己辦一所大的企業,利用自己的一技之長帶動我們村以及其他村的發展,讓他們脫離貧窮,走向富裕,盡自己的最大能力為社會,為國家盡一份力。
目前,我在一所職業學校就讀,雖然這所學校是一個縣級學校,但它的師資力量雄厚,設施齊全。我所學習的機械加工專業還是學校的骨干專業,每年的畢業生供不應求。它屬于重工業,其分支有車床操控及維修、數控車床、機械加工等。由于機械行業的重要性和龐大規模,它需要一支龐大的專業人才隊伍。今后一段時間內,機械類人才仍會有較大需求。具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標,機械設計制造與加工專業人才近年供需比也很高。這就說明我的選擇是對的,我一定會在這個領域有所發展的。高中畢業能達到中等職業技術水平,而現在的職業競爭非常激烈,擁有更高的技術等級和知識水平更能夠在競爭中占據主動。我的志向是好好學習,考入大學在競爭中給自己增加取勝的砝碼。
制訂行動方案
第一步(2x08年—2x09年):這是我在高中階段的黃金時期,我會利用這段時間,努力打好文化基礎,學好專業知識,力爭在高中畢業前考取中級鉗工證書,考入河北師范大學,我計劃選擇的專業是數控專業,因為我對這個專業的認識并且因為我的專業老師在這方面有很高的水平。
第二步(2x09年—2x13年):進入大學深造,努力學習,掌握先進的職業技能,學習機械專業相關的知識,加強各方面素質的培養。力爭在大三上半年考取高級鉗工證書和數控車床證書,將自己培養成為專業突出,一專多能的復合型人才。
第三步(2x13年—2x16年);進入一家有相當規模的公司鍛煉自己,將自己學的理論知識和實踐相結合,首先使自己成為一名合格的技術人員,同時學習管理經驗,提高自己的管理水平,并積累資本,分析市場,為自己創業打好基礎。
第四步(2x16年—?):利用所學的知識和積累的經驗創辦一家自己的企業,進行來樣加工,從小到大,穩步經營,搞信譽化創業,使信譽深入每個人的內心,同時打造自己的品牌,積累資本,為公司做強做大作鋪墊。招募周邊的群眾為工人,為他們提供就業機會。積極投身社會公益事業。回報社會。
停止夢想,開始行動
夢想畢竟不是現實,想要實現自己的夢想,必須去拼、去闖、去努力,才有可能成功。只有我知道,我的未來不是夢。選擇好適應自己的職業是事業成功的開始,而事業的成功才是自己人生價值的體現!我很清楚的知道,在我的職業生涯中,在我的人生道路上,沒有平坦的路可走,但是我從現在開始就做好心理準備要奮斗就要付出,不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,無論如何坎坷,我都將勇敢的面對,克服一切困難走下去。既然選擇了,就不言退縮!“海闊憑魚越,天高任鳥飛”,用心張開無畏的翅膀,去盡情暢游在屬于自己的那片天空!我相信“有志者,事競成”,只要我一步一個腳印的走下去,充分發揮我的潛能,施展才華,就能成就事業,實現我的人生價值,回報祖國,回報家鄉。振奮精神,鼓起勇氣,用心去譜寫你的職業生涯,握緊自己的雙手對自己說:努力!邁開你的腳步,用自己的汗水去爭取生命的輝煌,走向你璀璨的明天!
秘書職業生涯規劃書(通用20篇)篇二
秘書人員要搞好本職工作,一定有具有高尚的職業道德。所謂職業道德,是指擔負不同社會責任和服務的人員應當遵循的道德準則。它通過人們的信念、習慣和社會輿論而起作用,成為人們評判是非、辨別好壞的標準和尺度。一個秘書人員,如果不能把“德”放在首位,即使有“滿腹經綸”、“張良之才”,也不能算是一個合格的秘書。提高秘書人員自身的職業道德素質,應該注意以下幾點:
1、踏踏實實,做好本職工作。做秘書,最根本的一條就是實事求是、盡心盡責的工作。鄧穎超同志曾為《秘書工作》雜志寫過一篇文章,說秘書的高尚可貴之處,恰恰在于他的獻身精神、埋頭苦干精神、熱愛事業的精神、不計報酬待遇的精神。秘書不為名,不為利,任勞任怨,甘當無名英雄。經常擬稿,但自己不署名,也不拿稿費;經常組織會議,但自己從不上主席臺;經常熬夜,但白天還得正常工作;節假日他人可以逛公園、溜馬路、與家人共享天倫之樂,但自己還得值班,不能休息;其他人員受了委屈還可以說幾句,而秘書必須以絕對服從為天職,等等。秘書人員責任重大,要求秘書人員在工作中要誠實,不能弄虛作假,不能越權或濫用職權。
2、輔助領導,當好參謀。有人提過這樣的問題:當秘書,按領導意圖辦事與當參謀有時會產生矛盾,若是領導人的意見是錯的,他又不采納我的意見,怎么辦?這里要注意以下三點:首先不要指望領導人采納秘書人員的一切建議;其次不要以為自己的意見就是對的;最后要明確認識,領導人是決策者,秘書無權強要領導者采納自己的意見。鄧小平同志說過:“我們的組織原則中有一條,就是下級服從上級,”“對于上級的決定、指示,下級必須執行”。不自以為是是秘書人員職業品德的一個重要因素。
3、為人正直,人格高尚。秘書在領導人身邊工作,隨時隨地需要向領導人匯報情況,提供對事物的看法。這種工作條件要求秘書必須公正、客觀、超脫。涉及人事,決不可借工作之便假公濟私說別人的壞話,這是一條美德,也是一條紀律。
4、謙虛謹慎,平易近人。秘書的工作性質決定秘書人員應服從領導和上司,關心體貼下屬。如果秘書人員自恃有才干而不服從領導或因為自己有地位而不尊重下屬,那他就缺乏了最起碼的職業品德修養。最終將是三國時禰衡的例子。此人很有才能,很會寫文章,但是性格怪異。在曹操那嫌禮遇不厚而大罵曹操;轉到劉表那里,又多次冒犯劉表;再到江夏太守黃祖處當秘書,黃重用他,很佩服他的文采,但終究在下棋時又把黃祖罵了,導致不可收拾的后果。
5、實事求是,恪盡職守。秘書人員工作態度和工作質量的好壞,在一定程度上直接影響著一個單位的作風建設。只有樹立較強的責任意識,秘書人員才能隨時隨地注意維護單位的形象和聲譽,才能做到工作認真、態度端正、處事果斷,在任何人面前、在處理任何事上,都表現出良好的思想文化和職業道德素養,才能真正提高秘書工作的質量和水平。如果秘書人員在工作中不負責任,辦事拖拉,得過且過,勢必會給工作帶來損失,給單位帶來影響,同時也是缺乏道德素養的具體體現。
二、加強秘書人員的業務素質。
秘書人員的業務素養集中體現在工作能力和工作方法上,一個秘書人員只有在平時工作中勤于學習、勤于鉆研、勤于調查、善于總結,才能不斷提高自己的政治水平和文化水平。政治水平指的是馬克思、列寧主義理論修養,認識問題的能力,對現行政策的理解和掌握。文化水平指的是基礎知識、文字能力等等。這是秘書業務素養的土壤和肥料,也是業務素養的構成部分。那么,秘書人員的業務素養在工作中是如何加強的呢?下面就6點加以探討:
1、終生學習??厚功底。
在學習內容上,側重學政策、學理論、學業務、學經濟、學法律、學寫作、學計算機、學現代市場與科技知識,以拓寬知識面;同時,還要在實踐中學習,邊工作、邊學習、邊總結、邊提高,使撰寫的文稿充實生動;向領導學習,學習領導講話時的構思、處理問題時的技巧,使文稿起伏與領導語言、工作方式達到高度和諧;向同事學習,取人之長,補己之短,努力做一個多專、多能的合格秘書。
2、不斷鍛煉---強能力。
盡可能地安排秘書人員深入調查研究,吃透“下情”,廣泛獲取第一手資料,這樣,既能填充他們的“資料庫”,增強寫作能力;又能為領導的科學決策提供準確、可靠的依據。現今的時代,秘書人員一方面受開放環境的影響,應該具有較強的主動性和能動性,另一方面又多半受過較高層次的教育,更加應有思考的獨立性。如果沒有自我意識,又怎么能夠“參與政務”、“管理事物”?因此作為一名秘書人員,應該鍛煉和培養自己的獨立思考和獨當一面的能力,以便在領導決策前為之提供有效的依據,在領導決策后正確領會其意圖。當然,秘書人員在強化自我意識的同時,還要注意自我意識和角色意識的對立統一。
3、加強規范---遵法紀。
嚴格遵循政策法規和公文規范;以實事求是的精神,忠實地體現組織意志;準確把握客觀規律、政策法規、組織意志和領導意圖,是秘書撰擬公文最基本的要求,是公文有效發揮管理工具作用的基礎。嚴格按黨和國家的公文條例規范擬文,則是撰擬公文時必須遵循的準繩。
4、加強管理---促效率。
這方面,主要建立健全各項規章制度,實現管理的規范化、制度化和科學化,尤其要突出抓好目標管理,對秘書人員每次承擔的文稿,都要按照難易程度、完成時限進行量化,半年小結,年終考核,按積分多寡權衡下一年文稿的撰寫任務。分多、質量高多安排,分少、質量劣少安排或另改其他工作,并根據總積分評定秘書工作的優劣,實施獎罰。
5、鉆研業務---靈頭腦。
作為一名成功的文秘人員,我自認為能讓領導滿意放心是天職,要想做到這些,必須得具備過硬的業務技能,必須具備秘書人員要具備的各方面的能力。如:對問題的理解,分析和處理能力,應變能力,社交能力,在實際生活中表現為替領導出謀劃策,排憂解難。在順境中,能讓領導更借東風,在逆境中能幫領導力挽狂瀾。
由此可見,秘書人員應該具備一定的“謀略”,應是足智多謀,善于謀劃,是文秘者必備的素質,倘能謀劃得當,受到領導的嘉獎,定能在文秘路上綻放異彩。
6、積累經驗---活辦事。
秘書的辦事才干有許多方面,如領會能力、語言表達能力、組織協調能力等。秘書與領導人共事,經常接受任務,匯報工作。領導人說話各自有不同的特點:或簡或詳、或快或慢、或直或曲,千差萬別。有時,他說了,就認為秘書懂了。而事實上,秘書聽到的與領導人頭腦中想的總有一定差距。這就全靠秘書領會了。只有把意圖領會了,把握準確了,才能很好地執行。秘書的表達能力在發揮辦事職能方面起著重要的作用。在日常工作中,對上對下,都不能說話過快過慢、羅索、冗長,詞不達意。而應簡練明白,富于感染力,忠于事實。只有這樣,在上傳下達過程中才能協調好、組織好。而協調、組織的能力要在平時的工作中不斷的學習、積累和總結。
三、加強秘書人員的心理素質。
心理素質是秘書人員基本素質的基礎。面對紛繁復雜的日常工作和社會上一些人士的世俗偏見及一些心術不正的秘書利用職務之便進行一些不法行為,不道德交易以獲得自身利益。給社會,人們造成了極壞的影響,帶給人們對這一職業的偏見,給秘書帶來極大的心理壓力。一個秘書如果沒有良好的心理素質,是難以勝任這項工作的。要想成為一個成功的文秘人員,必須學會調整自己的心理平衡保持良好的心態,堅定信心和意志,完善個人的樂觀、豁達的性格。
1、平衡心理—穩心態。
情感是人的喜怒哀樂等心理狀態。秘書的情感是秘書對客觀事物是否符合其需要而產生的內心體驗。優秀的秘書應自覺培養自己良好的情感品質,清醒把握自己的情緒狀態,保持穩定的心境,能鎮靜、從容、敏捷、果斷地處理問題。要加強情操的修養,具有高尚的道德感、健康的美感和高度的理智感。
2、堅定信心--強意志。
超強的自信,堅韌的意志是秘書人員心靈的護衛和保障。一種披荊斬棘、破釜沉舟、不惜任何代價、任何犧牲都要達到其目標的決心、恒心、信心,是秘書用以克服、解除一切困難的鑰匙。具有堅韌的意志,不但是一切成就大事業的人們的心理特征,而且也是平凡崗位上默默無聞,不是“紅花”而甘為“綠葉”者的一種典型心理特征。做一件事,完成某項工作,能否有不達目的不肯放手的勁頭和毅力,是評判秘書是否具備堅韌的意志力的一個標準。一般情況下,許多人都能隨眾而向前,順利時也肯努力奮斗。可是,在別人都已退出,或者都已向后轉的情況下,對于一個既要參與政務,又要管理事務的秘書,如果不具有這種始終如一的信心和意志,他的工作就會虎頭蛇尾,有始無終,難以令人滿意。有了這種貫穿始終的信心和意志,他就能兢兢業業,滿懷信心,勝利到達理想的彼岸。
3、完善性格—心地寬。
性格是表現在人的態度和行為方面的比較穩定的心理特征的總和。秘書作為“內管家”,要處處關心工作,關心集體和關心群眾,對集體不能漠不關心,對待群眾,要盡力合群,融洽相處,不要孤獨怪僻,脫離群眾。性格內向的,要多看到工作中有利條件,增強自強,自信、自愛,千方百計的完成工作任務。不同性格的上級,待人處世的方式往往不一樣;有些人眼中的可愛,會成為另外一些人心中的忌諱,性格的差異造成了不同的相處狀態。有些領導眼中的可愛,會成為另外一些領導心中的忌諱,性格的差異也同樣造成了不同的相處狀態。秘書工作的特殊性,對秘書人員的性格要求是豁達開朗、意志堅強、敏捷應變、幽默風趣和友愛合作。
所以說秘書是一個富于挑戰的職業,必須在情感的基礎上,上升為意志,才能激勵秘書在到達目標的山路上攀爬。作為秘書,要想在人群中脫穎而出,出類拔萃,就必須放棄以往保守被動的心理,而以積極的進取心來迎接一切。在建設有中國特色社會主義宏圖大業中,各行各業、各級黨政機關需要有大批精明能干的秘書,才能適應現代社會高效率的管理。盡管秘書人員級別不同,行業各異,“聞道有先后,術業有專攻”,其秘書心理素質不能不增強,不能不控制。有良好的心理素質,秘書功能才能得到最佳發揮,秘書職能才會高效運轉。因此,秘書人員在不斷擴充理論、應用知識、提高各種辦事能力的同時,必須自覺加強秘書的心理素質。
秘書職業生涯規劃書(通用20篇)篇三
個性特征:在日常生活中,我給人的影響總是沉著穩重,深沉含蓄,不大容易發脾氣,對人平和,善于與周圍的人相處.也許這也是我的優點,不張揚,踏踏實實的做事,同時我也是個關心社會,關心國家大事的人,感慨社會善良一面的同時對社會黑暗面充滿了憎惡!
職業興趣:對管理方面比較感興趣。
職業能力:英語和計算機能力較強,并熱愛管理,喜歡看這一方面的書籍,并積極參與各種活動,培養自己的能力。
職業價值觀:每個職業都有其存在的合理性,只要自己愛好,那就勇敢的去做吧!
二.組織與社會環境分析:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。
管理職業特殊社會環境:
由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
自我解析。
三.生涯機會評估。
swot分析。
(1)業余愛好:研究股票及中國經濟、聽音樂、英語、韓語。
(2)喜歡的書籍:《貨幣戰爭》《人性的弱點全集》《麥田里的守望者》。
(3)心中的偶像:股神巴菲特、科比布萊恩特、羅杰費德勒。
(4)信奉教條:三分天注定,七分靠打拼!
自我優勢優點盤點。
(1)具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
(2)務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節很強的記憶力。
(3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。
(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
自我劣勢缺點盤點。
信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
個人分析(結合職業測評):
我的職業性格:敏感型和思考型。敏感型--精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型--這類人工作、生活有規律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性,但這類人優勢思想僵化、教條、糾纏細節、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業。
差距:1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;2、快速適應能力欠缺;3、身體適應能力有差距。4、社交圈太窄。
方案:
1.教育培訓。
(1)充分利用大學畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。
(2)攻讀管理學碩士學位。
2.討論交流。
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉。
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。
(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈。
第一學年。
一、學年目標。
目標:通過英語四級考試和計算機一級考試,學習成績要名列前茅。
主要內容:
1、課前認真預習課本,上課認真聽講,課后積極復習老師所講內容。
2、課余時間去圖書館復習英語和計算機,為考試做準備。
3.多看一些跟所學專業相關的課外書,擴展知識面。
注:1.公選課大一下學期開始開設,采取網絡選課方式。
2.二年級開始學生可以輔修。
項目名稱實施途徑實施內容時間分布。
校運動會班級報名參加經常參加早操鍛煉10月份。
計算機一級考試通過系統報名參加利用暑期復習10月份。
社團活動每周日晚參加進行技能訓練11月份。
四級考試通過系統報名參加利用課余時間復習12月份。
注:項目名稱指學業規劃中準備實施的項目,如考證考級、技能競賽、社團活動、素質拓展、學術科技等。
第二學年。
一、學年目標。
目標:爭取取得學校獎學金,提高自身修養和能力。
主要內容:
1、利用課余時間,提高自己的.英語水平和計算機水平。
2、嘗試兼職和社會實踐活動,使自己初步融入社會。
3.通過參加學校社團和學生會,提高自己的人際交流能力。
注:1.公選課大一下學期開始開設,采取網絡選課方式。
2.二年級開始學生可以輔修。
項目名稱實施途徑實施內容時間分布。
英語六級考試通過系部報名參加利用課余時間復習11月份。
計算機二級考試通過系部報名參加參加一些輔導班11月份。
注:項目名稱指學業規劃中準備實施的項目,如考證考級、技能競賽、社團活動、素質拓展、學術科技等。
第三學年。
一、學年目標。
目標:搜集市場信息,提高自己的求職技能。
主要內容:
1、了解搜集市場的工作信息,并積極嘗試。
2、參加與自己專業相關的實習活動,和別人交流自己的求職心得。
3.撰寫與自己所學相關的學術論文,提出自己的見解和想法。
注:1.公選課大一下學期開始開設,采取網絡選課方式。
2.二年級開始學生可以輔修。
項目名稱實施途徑實施內容時間分布。
秘書資格證書通過網上報名參加考試課余時間加強專業知識的學習6學份。
會計資格證書通過網上報名參加考試空閑時去圖書館學習會計方面的知識11月份。
注:項目名稱指學業規劃中準備實施的項目,如考證考級、技能競賽、社團活動、素質拓展、學術科技等。
第四學年。
一、學年目標。
目標:融入社會,申請工作,成功找到自己的就業方向。
主要內容:
1、對自己的大學生活做一個全面的總結。
2、積極參加招聘活動,找到自己的從業方向。
3.充分利用學校和社會提供的機會,了解自己的能力和工作的信息。
注:1.公選課大一下學期開始開設,采取網絡選課方式。
2.二年級開始學生可以輔修。
項目名稱實施途徑實施內容時間分布。
假期社會實踐利用假期時間完成考察本專業的就業前景7-8月份。
大學生英語口語競賽通過院部報名參加利用課余時間加強英語方面的訓練10月份。
注:項目名稱指學業規劃中準備實施的項目,如考證考級、技能競賽、社團活動、素質拓展、學術科技等。
秘書職業生涯規劃書(通用20篇)篇四
畢業生有可塑性強和不確定性的問題。特別是現在畢業的70年代末和80年代初畢業的。他們又具有了很多時代特點,比如強調和關注自我,追求自我感受、承受壓力弱等。
對他們的發展,提出幾點建議如下:
1、整體上組織要注重建設圍繞企業自身事業目標的文化和氛圍,以小社會(企業)來引導和熏陶畢業生的價值觀、職業觀念。
2、注意建立順暢、信任的多種溝通渠道,來回應畢業生心中的困惑。比如老畢業生的成長介紹、高層的定期頻繁的溝通會、給每個人建立相應的職業導師。
3、采取文化引導和紀律約束結合的方式。一方面要有文化和氛圍牽引,同時必須又明確的職責和紀律約束要求,使他們感受到壓力和挑戰。既給方向又給壓力。
4、畢業生又是有差異的,因此也要分類管理。針對不用特質和工作性質給予相應的管理措施。
5、要提倡給畢業生時間,不能急于求成,很多畢業生過幾個月或1-2年會有轉折性變化。我覺得在企業每年都有不同程度的大學生進入到企業中,我們對他們不僅僅是引導,而且我們應該給他們機會給他們,充電讓起學習,之后,溝通。
根據不同的特點特性,我們再起進行不同崗位的安排。實踐對他們說比什么都重要,所以,在實踐之后,我們不妨為他們設計職業規劃。大體說來應屆生的心態是十分不穩定的,如果一切順利,很容易導致其眼高手低,而稍微遇到點挫折,就把自己看得一無是處,很容易走極端。企業應該首先幫助畢業生調整好心態,讓他們有一個平常心。老子曰:挫其銳,解其分,和其光,同其成,湛兮,似或存。意思是說,挫掉一個人的銳氣,化解掉他分散的思想,收斂他的光環,等同他的成就,這樣他的深度就仿佛是世外來的高人了。總之,我認為企業應在強調利潤和生存壯大的前提下,多在對員工的培養上下功夫,讓員工在離開企業的時候覺得他在企業中的那幾年沒有白過,沒有一種被榨干的感覺,有進步,這樣子,企業也就做得不錯了。至于,什么生涯規劃之類,很書面的東西,其實是很不實際的,一個企業能夠給員工一種塌實的感覺,就是個不錯的企業。沒必要為員工的正常流動大驚小怪的,沒有員工流動的企業就不是正常的了。記得有個企業家說過,企業之間不是比誰做的最好,而是比誰做的不那么差勁罷了。
應屆生的不確定性和穩定性是兩個概念,有不確定性是說其發展方向還不定型,不穩定性是指工作的變動。我認為應屆生是相對于非應屆生比較穩定的,我比較喜歡在一些能力需求不高的崗位用應屆生。物質有慣性,人也有,所以如果企業令其比較滿意,應屆生會比較珍惜人生的第一份工作的。
應屆生的不確定性是比較大的,所以我認為人力資源工作的重點是要幫助他們認識自己,為自己定位。
秘書職業生涯規劃書(通用20篇)篇五
在接到院系團委關于開展志愿服務活動的通知之后,級班團支部召開數次團支部會議和團小組長會議,領會學習校團委的通知精神。各抒己見,匯聚活動創意,針對當今大學生在選擇就業或考研時迷茫與猶豫不決的心態,我班團支部特別舉辦了以“大學生如何做好職業生涯規劃”為主題的團日活動。前期準備和統籌整理階段:
針對活動的宣傳形式和內容,團支部集思廣益,嘗試了之前沒有做過的形式演講比賽。首先給團員一周的時間做準備,寫出他們的職業生涯規劃,在一周后一次上臺演講,陳述自己的發展規劃,在不同階段的奮斗目標。
另外,在演講結束后,由其他同學提問,并提出自己的建議最后,切記不要開展過后就給扔一邊,每個人都要將自己的規劃書修改保存好。活動實施階段:
在20xx年12月1日晚,全體團員到4110教室坐好,等待團日活動的開展。
首先,打團旗,全體團員起立,并在宣傳委員潘佳磊帶領下唱團歌。
團支書陳榮飛宣布“大學生職業生涯規劃”主題團日活動開始!
大學生職業生涯規劃
主題團日活動
然后,團員以依次上臺演講,陳述自己的發展規劃,在不同階段的奮斗目標,并詳述五年、十年、二十年計劃,以及如何實施計劃等。另外,在演講結束后,由其他同學提問,并提出自己的建議,并由團支書總結所有的規劃書。
最后,由組織委員對同學們的計劃進行總結與指導。
3.活動開展結束后同學們要將自己的規劃書修改保存,并按照職業生涯規劃書的計劃實施。
(1)宣傳委在給同學們講解正確的職業生涯規劃
大學生職業生涯規劃
主題團日活動
(2)全體團員唱團歌
活動總結展望:
圍繞著本次志愿服務活動“大學生職業生涯規劃”為主題,我班團支部開展的別開生面的,演講主題宣傳活動是我班團支部在院系團總支號召下開展的又一個主題活動。這次活動總體上是成功的:
1、實現團日活動的自主化、民主化、多樣化和現代化,增強團日活動的思想性、知識性和趣味性。
大學生職業生涯規劃
主題團日活動
2、了解當今大學生在選擇就業或考研時迷茫與猶豫不決的心態,并及時做出反應,使我們的心態趨于成熟。
(1)充分發揮了團組織的組織優勢,精心組織,科學動員,群策群力。
(2)認真嚴謹的工作作風促使我們了解更多環保知識,對環保宣傳進行了深入細致的研究,宣傳內容詳實豐富。
(3)活動形式完善創新,通過形式多樣的互動環節深化鞏固宣傳效果,增強了活動的參與性。
(1)扎實推進團建工作和活動,黨有號召,團有行動,與時俱進,做我校黨和國家環保政策的宣傳隊和先鋒隊。
(2)緊密團結在團總支的周圍,積極開展各類志愿服務工作。活動中的互動,集體力量得到加強。四、活動效果:
大學生職業生涯規劃
主題團日活動
(1)鍛煉了班級團支部,增強了團支部和團小組的凝聚力、創造性和戰斗力。
(2)提升了協會團員政治理論學習和專業技能學習的積極性。
(3)充分展示了班級團員勇擔社會,奮發向上的時代風貌,朝氣蓬勃的精神面貌。
(4)全面提高大學生的綜合素質,避免學習的盲目性和被動型;規劃個人的職業生涯,使職業目標和實施策略能個了然于胸。
此次團日活動,班級全體團員同心一致,在各團小組的帶領下,以飽滿的熱情投身志愿服務活動的組織開展之中,取得了一定的成績。我們將更緊密團結在院系團委的周圍,積極響應校團委的號召,堅持不懈地扎實推進基層團建工作,用團的思想工作來領導指引班級團支部的健康科學發展,為做好基層團建工作,豐富基層團建形式,創新基層團建內容做出更大的貢獻。
秘書職業生涯規劃書(通用20篇)篇六
忠于職守,誠實守信是秘書人員首要的職業道德規范。忠于職守是指對組織,對領導耿耿忠心,盡心盡職地做好秘書工作。具體地說,首先,要求秘書人員熱愛本職工作,由理解到熱愛,由熱愛到立志,從而充分發揮自己的主觀能動性,在平凡的秘書管理崗位上干出不平凡的貢獻。對秘書工作有強烈的責任心和光榮感。作為秘書人員要清楚地認識到秘書職業的性質、特點、地位、作用和要求。其次,要忠于秘書人員管理事業。當代社會活動日益廣泛和復雜化,因此,領導工作的效能不僅取決于領導者正確的思想和方法,而且和秘書人員的輔助管理密不可分。有些領導者由于自身知識、能力、精力諸方面的限制,掌握情況不一定全面,處理問題難免欠妥,許多事情不可能事必躬親,這要求秘書人員及時拾遺補闕,勤勤懇懇地輔弼領導,當好參謀和助手。此外,從事秘書管理工作需要具有獨特的知識和技術,這要求秘書人員認真鉆研業務,掌握過硬的本領,如果沒有精湛的業務技能,忠于職守只是一句空話。
誠實守信是中華民族的傳統美德。“言必信,行必果”、“車無轅不行,人無信不立”是我們的先哲留給后人的諄諄教誨和寶貴的精神財富。誠實守信,是人際交往的起碼道德要求,是社會行為的基本準則。“人無信不立,業無信不存,國無信不興”。誠實可靠是指赤誠無私,真心實在,說真話,辦實事。秘書人員只有誠實守信,才能取得他人的信任,組織的各項活動才能落到實處。因此,不少企事業單位招聘秘書人員的啟事中,將“忠誠可靠”列為必要條件。但如果作不到,那就很難找到工作。可見誠實守信是每個人立足社會必須具備的基本的道德修養。這對秘書人員而言是極其重要的。它要求秘書人員對領導和組織忠心耿耿,處處維護組織利益,在辦理領導交辦的事項中,公事公辦,不謀私利。這樣,領導才能感到秘書人員與自己思想相合拍,行動默契,是在忠誠地為領導和領導機關服務。秘書人員在工作中必然要誠實守信。要體現誠實,就必須做老實人,說老實話,辦老實事,不弄虛作假,不陽奉陰違,不口是心非。要做到守信,在諸如會晤、會議案卷、組織會議、收發函件、傳遞文件等工作方面都要準時;對接受的任務如果不能按期完成,必須及時匯報,不能拖延或擅自改變。在日常工作尤其是在信訪接待中不要輕易答允別人所托而自己又無力完成的事情,一旦答應該盡一切力量去辦。
2、嚴守秘密,守口如瓶。
秘書工作具有保密性。漢語中,“秘”與“密”意思相同,指不宜外傳、隱而不泄的機要事宜。在英、俄、法、德等外語中,“秘書”也含有機密之意,可見秘書管理大都具有秘密的性質。
秘書工作是工作的重點。秘書人員是領導的輔佐人員,其職責是負責機關、單位的文件和其他文書的處理工作、通訊工作、會務工作、調研和信息工作以及輔助領導決策的工作等。秘書人員平時與領導接觸頻繁,聽到領導的許多言論,對領導的工作日程、內容、行蹤了解得最清楚,對單位的各個方面的情況知道得很多。這當中有不少屬于單位或國家的機密,是一些人打聽消息的重要渠道,甚至成為敵人竊取情報的主要對象。一旦泄漏,勢必會給單位或國家造成損失,會給國家的安全和利益造成危害,所以,秘書工作一定要加強保密性。隨著市場經濟在我國的不斷完善,強化保密意識和加強工作顯得日益重要。保密的關鍵是人的自覺程度,秘書人員應熟知國家《保密法》的內容和單位的保密制度,并模范地加以執行,養成保守機密的習慣。既嚴守黨和國家的機密,又不泄漏或出賣本單位的經濟情報,還應做到不泄漏領導尚未決定的關系群眾利益的事,不得議論別人的隱私。具體說來,秘書人員應側重做好以下幾個方面的。
(1)是公文保密。公文涉及國家在政治、科技、軍事、外交等方面的路線、方針、政策也涉及到一個機關、單位的決策和決定。所以,秘書人員在撰擬印刷、傳遞傳閱、保管、歸檔、銷毀等公文處理的各個環節中,必須嚴格遵守保密紀律,做好公文的工作。
(2)是會議保密。會議是一種極其重要的議事決策方式,大到國家的路線、方針、政策,小到單位的決策方案,往往都出自會議。會務工作是秘書人員的分內之事,它實實在在地影響著會議的保密效果。對于需要保密的會議,秘書人員應制訂好保密方案和措施,規定若干細節。
(3)是通訊及辦公自動化保密。當今,科技的飛速發展給人類社會信息傳播帶來了革命性變化。秘書人員大量的信息傳遞和處理工作都是憑借高科技的通訊與辦公設備進行的,這些高科技設備極大地提高了信息傳遞和處理的效率,同時也給探密竊密留下了許多機會。所以,秘書人員一定要做好通訊和辦公自動化過程中的工作,一個現代化的秘書人員應是一名操作辦公自動化的內行,從而在運用自動化設備進行工作的同時,也能熟練地堵住泄密的漏洞。
(4)是口頭保密。由于工作的特殊性,與其他公職人員相比,秘書人員知密早,知密多,知密深,另一方面秘書工作又是口頭表達機會最多的職業之一。因此,秘書人員的一張嘴必須關得住風,要有守口如瓶的忍勁。
3、善于合作,實事求是。
秘書人員上接領導,下聯各界各方人民和群眾,是否善于合作,處理好人際關系是至為重要的一環。因此,秘書人員要有善于合作的精神,能與他人搞好團結,善于與他們相互配合,步調一致,共襄大事。這也就是所謂系統科學中“部分之和大于整體”的道理。秘書人員要有自知之明,對待他人謙虛、熱情、平等。不要自命不凡,目中無人,總覺得在領導身邊工作而高人一等。同時,要廣交朋友,在此基礎進一步了解,尊重同事,主動配合他人的工作。寬容大度,以誠相待。秘書人員要想與他人合作就必須寬容大度,以誠相待。在合作者出現錯誤時,要善于幫助其改正,并且不計前嫌。要多看他人長處、優點并給予肯定,還要在合作不順利的時候勇于分擔失敗的責任。
所謂實事求是,就是從實際出發,如實反映情況,按實際情況辦事。實事求是是秘書工作應遵循的一條最基本原則,也是秘書人員必須具備的心理品質。秘書人員是領導的耳目和助手,要了解、傳遞、綜合各種信息,并根據實際情況為領導決策提供建議。因此,秘書人員了解情況要實事求是,要深入調查研究,對了解的情況要全面細致地進行分析,反映情況要真實準確,不能摻雜個人意見。不論向領導匯報什么問題,都應該做到實事求是,不能憑空想象,脫離實際,有喜報喜有憂報憂,絕不能夸大其詞、道聽途說,為領導提供的方案和建議必須切合實際,不能憑空想象;對領導的決策和意見,凡是正確的要堅決貫徹執行,不完善的要及時提出補充意見,錯誤的要及時提醒,切不可有事不關已高高掛起,明哲保身但求無過的思想(當然要注意場合);解決問題要扎扎實實,一切從實際出發。
4、服從領導,貫徹意圖。
從社會分工和人際關系的角度看,在現代社會,領導和秘書人員只是社會分工的不同,并沒有高低貴賤之分。他們所從事的工作都是為社會所需,都是為社會和人民服務的。他們之間的關系應是一種新型的人格平等關系。但是,從工作崗位與工作性質看,任何組織機構的內部都有層級、權限的劃分,組織中的工作崗位都存在著上與下、主與輔的區別。在上下主輔關系之中,領導是上級,處于主導地位;秘書人員是下級,處于輔助地位。下級服從上級,輔助性工作服務于主導性工作,這既是組織原則,也是工作需要。違背了這個原則,顛倒了這種關系,組織活動也就無法正常開展。
秘書人員的角色地位決定了秘書人員必須堅決服從領導,認真領會和貫徹領導意圖,千萬不要自行其事,越權行動。參謀歸參謀,行動歸行動。當領導人拍板決策后,當領導人交代意圖后,必須嚴格按領導者或領導機關的批示辦事。在秘書管理活動中,要自覺維護領導者的權威和形象,這是秘書人員的職業道德和政治責任。當然,服從領導并不意味否認秘書人員工作的主動性和創造性。但是秘書人員主動性、創造性的發揮必須是在符合國家路線、方針、政策,符合領導意圖的前提之下。那種無視上下級關系,我行我素做法乃是秘書工作的大忌,這不僅是一項職業道德的重要規范,而且是一條嚴格的工作紀律。
5、廉潔奉公,樂于奉獻。
秘書崗位是一個重要的崗位,秘書人員在領導機關中地位重要,最接近領導,在領導成員之間周旋,秘書作為“領導身邊工作人員”,不但要負責領導的文秘、機要、聯絡等工作,而且在公務活動中與領導朝夕相處,幾乎成了領導的影子,人們也常常把秘書人員視為領導的代言人、機關的代表。基層人員要找領導往往要通過秘書人員來安排。這就使秘書手中產生了一定的“派生權力”。這種“派生權力”是秘書工作職責所賦予的,是秘書做好工作的不可缺少的條件。既然秘書手中有了一定的權力,就要求秘書人員在運用這種權力時,必須秉公辦事,不徇私情。切不可濫用這種權力為自己牟取私利,索受賄賂,不能借領導的名義批條子、寫條子、打電話、拉關系。廉潔奉公的秘書既是機關、企事業單位糾正不正之風的得力干部,又是幫助領導者廉政清明的得力助力。對此,人們總是把秘書人員看成領導的代表,以秘書人員的態度行為來推斷領導者的態度行為,以秘書人員的表現來評判領導機關的思想作風。總之,秘書人員的身上籠罩著領導的余威,他們的一言一行都成了領導者和領導機關投向社會的“影子”。所以,秘書人員不應產生一種優越感、特殊感,自覺不自覺地傲氣十足,指手畫腳,甚至以勢壓人,給人留下機關單位門難進、臉難看、事難辦的不良印象。相反,在公務活動中,秘書人員必須具備清醒的角色意識,時時處處嚴格要求自己,把自己擺在小學生的位置,支持謙虛謹慎,平等待人。秘書人員,不管是秘書處的,還是在領導人跟前的,工作都很辛苦。但他們有一個很好的傳統,有一個很高尚的品質,這就是為黨工作埋頭苦干、自我獻身的精神。現在我們搞四化建設,對秘書人員的要求,不是低了,而是更高了。他們要站在政治上可靠,思想上敏銳,工作上勤奮,作風上嚴謹,還要有較高的政治和文化水平,才能做好為領導服務的各項秘書工作,秘書工作機密性強,許多工作,秘書只能埋頭去做,不能去說,只能讓領導知道,不能讓群眾知道,更不能公開宣揚,但他們的工作都是既具體又繁忙,無論是管文件、組織會議,還是從事公文寫作,常常需要加班加點,日以繼夜的工作而且秘書工作具有隱匿性。秘書人員不像領導者那樣處于領導活動的前沿陣地,黨政秘書人員主要不是去作報告,不是去發時創造,而是為領導服務的,其勞動成果往往需要通過領導工作實績才能體現出來,不能獨立顯示自身的成績。當一個會議隆重開幕時,人們看到的是井然的會場、完備的文件和領導者精彩的報告,卻很少有人知道秘書人員所做的大量幕后工作。黨的第八次代表大會上,的報告贏得了與會人員的高度贊揚,而這個報告是由田家英同志起草的。由此說明,秘書職業是一項默默無聞,為他人作嫁衣裳的服務性職業。許多受過高等教育的秘書人員懷有頗強的事業心和成就感,希望自己能干一番事業。然而,由于秘書工作的性質所決定,他們只能整天泡在事務堆里,處理瑣碎、繁雜的辦公室事務,很難有什么成就可言。因此,秘書人員如果沒有埋頭苦干、甘為人梯,甘當無名英雄的胸懷,是做不好秘書工作的。
6、嚴謹細致,謙和平等。
“秘書工作必作于細”這是辦公室領導和同志們經常告誡的一句話,過去對之認識泛泛,隨著自己工作閱歷的逐漸增多,對其理解才逐步深入。
領導者看上去位尊權重,頗為榮耀,實際上他們都處于市場經濟的激流中,苦苦探索著。市場如戰場,稍有不慎,就有可能敗北。因此,他們由于責任重大而感到壓力重重,由于工作繁忙而心煩意亂。秘書人員應該理解、體諒領導者的苦衷,盡最大的努力為領導分憂解難。當領導工作中出現新情況、新問題、或是遭遇阻力時,秘書人員更要密切配合。在工作中,要求格外仔細嚴謹,不出差錯。如:辦文要準確,切忌粗枝大葉,馬馬虎虎;辦事要穩當,井井有條,做到細致周密;匯報要實事求是,如實反映情況;建議要慎重,從全局角度考慮問題。無論向領導提供信息情況,還是協助領導審核文稿,數字,時間、概念、地名、人名都要準確,考慮問題要詳盡周到既不能使用“可能”、“大概”、“差不多”之類字句,也不能任意省略,以免誤解,養成一絲不茍的良好作風。
謙和平等,是秘書人員職業道德的又一項重要內容。它是指應正確地看待自己,也正確地看待別人;不過高地估計自己也不過低地估計別人;要善于發現自己的缺點并認真地改正缺點,要善于發現別人的優點并努力地學習這些優點。秘書人員對上應正直、公平、親和、尊敬;對下要謙虛、平等,絕不可盛氣凌人。
秘書人員同領導人見面、談工作的機會很多,一定要正直、公平。匯報工作要實實在在,不可弄虛作假;評論干部要實事求是,不可挾私褒貶;在領導成員之間協調、傳話,不可涉及他們之間的關系問題,不可左右傾斜,更不允許搬弄是非,挑撥離間;領導人開會、談話時,如果自己在場,除了必要的問話,不可多嘴多舌。這是道德準則,也是政治紀律。
秘書人員對下不可蠻橫無理,盛氣凌人。要始終擺正自己的位置;秘書人員雖然身居領導機關或領導人跟前,也只不過是一名普通工作人員,應當平等待人,這是人際關系的準則,也是做好工作的前提條件。因此,秘書人員在工作中一定要謙和待人。在工作中待人接物一定要文明禮貌,要舉止大方,談吐文雅、面帶微笑。在與人談話時,不能同時做其他工作。在工作中言談舉止要得體,既不傲慢、冷漠、也不阿諛奉承、做作。
秘書職業生涯規劃書(通用20篇)篇七
弱小無知的我;天真好奇的我;曾在書屋的海洋中不知所向的我;接受著九年義務教育,勃勃成長。在初中三年中,努力奮斗,但最終無緣以嘗最美味的佳肴,便蹋進了中專學習的又一次生命轉折點。
2、現在的我。
此時此刻的我,覺得自己比以前長大了。回想起初中的我,對自己太不負責了,班主任曾經多次教導,但總沒放在心上。在學習上不夠努力,不夠刻苦,沒有把全部心思放在學習上課總是貪懶好玩。但現在感覺挺好的,來到了職業技術學習再次接受更高更專業的知識又能掌握一技之長。我之所以選擇汽修維修專業,是因為感覺自己動手能力較強,并且對汽車有一定的興趣。但也有很多缺點,比如:考慮事情不夠周到,觀察事物不夠細心,做事沒有恒心等這些,在今后的工作中都會影響著我,所以這些都需要去改,把自己做到更好。
3、未來的我。
未來的我,可能是明天的我,也可能是三年之后的我,也許是更久之后的我。所以我要從現在做起,從小事做起,從點滴做起。那未來的我,將是怎樣的呢?是低層維修員還是高級技師,值得我去思索!我想我現在開始努力學習,接受更多的教育,投入全部心思去學。掌握每一節課的內容,每一點的專業技術,以下積多。努力拼搏預計可能的達到的某種程度。在三年中把該學到的知識學到,把自己所學的專業技術掌握好。三年之后,到4s店里面工作,從中吸取工作經驗,在工作中進行進修,增強自己的知識面和自身素質。相信明天的我將會像秋天的季節來臨一樣碩果累累。
4、自我優缺點。
優點:
(1)自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態度端正,堅持原則及責任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。
(2)對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養興趣,重視實踐與探索。
缺點:
(1)口才欠佳,交際面較小。
(2)考慮事情不夠周到,觀察事物不夠細心。
(3)信賴隨和。
二、對專業的了解。
1、中國汽車維修行業面臨的形勢。
近幾年汽車市場發展很快,汽車保有量直線上升,尤其是私人汽車所占比例迅速提高。底,我國汽車保有量已達到3600萬輛,其中私人汽車保有量達到2200萬輛。汽車保有量增長特別是私人轎車保有量高速增長對汽車維修產生了深遠影響,汽車維修需求明顯增加。汽車進入家庭步伐加快,維修服務成為社會焦點,維修行業面臨新的挑戰。
2、中國汽車維修產業狀況。
目前,中國汽車維修產業繼續保持繁榮態勢,業務及營業收入持續增長,企業數量保持高速增長,產業內部企業經營模式發生轉變,隨著外資進入,產業國際競爭力不斷增高。市場競爭日趨規范化,品牌競爭日趨激烈。汽車維修連鎖經營市場發展潛力巨大,前景十分廣闊。未來幾年內,汽車維修將繼續保持較快增長,市場需求拉動明顯,企業數量依舊保持一定的增長速度。這無疑,學習好汽修,掌握一門過硬的本領,就業前景非常廣闊。
3、汽車技術含量不斷提高,維修作業方式發生根本變化。
隨著汽車技術含量的增加,汽車維修由機械修理為主稍帶一些簡單電路檢修的傳統方式,逐步轉向依靠電子設備和信息數據進行診斷與維修。許多汽車維修設備生產廠家推出最新的專用檢測設備和儀器,為機動車維修行業注入了高科技成分。有了這些專用的檢測儀,就可以方便地探明汽車各系統的工作情況,準確判斷故障所在,為快速地排除故障提供了強大的技術保障,同時對維修技術人員也提出了更高的要求。
三、職業目標。
1、近期職業目標——基層汽修維修人員。
2、中期職業目標——中級汽修維修技師。
3、遠期職業目標——高級汽修維修技師。
秘書職業生涯規劃書(通用20篇)篇八
主要職責是為領導提供行政和文秘服務。表現為參謀、助手和事務。具體有傳遞政務信息、起草文字材料、提供意見建議、承辦各種事務。
學歷和專業要求。行政管理、中文、文秘、工商管理等偏文科類、經濟管理類專業,本科以上學歷。
崗位價值。按所需能力、工作自由度和承擔責任三維度評估標準,該崗位價值屬于中等水平,更多銀行認定為中等偏下水平。是后臺支持服務類崗位,是不創造價值的費用性崗位,待遇也相對較低。
二、職業發展通道。
1、文秘崗管理通道。秘書、副經理、經理、高級經理、辦公室副主任、主任,行政條線副行長。或者上級行辦公室副主任、主任等。
文秘崗一般沒有技術職級通道。
2、行內跨部門發展通道。文秘崗相關的職業發展通道只能是支持保障類。如人力資源管理、行政部、黨務部、工會、董事會辦公室、監事會辦公室、甚至安全保衛部等,都有機會相互轉換通道,實現職業發展。
文秘人員在晉升至高級經理、或者副主任之后,晉升機會更小。這時,想繼續晉升的同志可考慮跨職業通道轉崗發展。遇有行內上述相關部門有高一職級崗位招聘時,可以考慮轉崗應聘,實現提前晉級。
3、跳槽行外發展通道。
在職級達到一定職位、行內各相關條線近期晉升希望不大時,若遇到當地新設同類銀行或者低一梯隊、但規模和影響力較大的銀行招聘辦公室主任等高一職級崗位時,可以考慮跳槽應聘、跨行實現提前晉級。
三、職業目標。
崗位職級目標。一般人一生可晉升三、四個職級;比較幸運的能晉升五、六個職級;超過6個職級的是火箭式晉升,屬非常稀少的天之驕子。
你可根據自己能力、職業特性和人生理想,是否重新選擇通道,確定一個最終管理職級目標,分解為幾個職業階段、明確相應的里程碑。并細化為年度職業目標。以終為始進行職業規劃。
堅持職業目標的年度復盤。現實變化之后,根據崗位晉級情況、當前現狀、能力匹配度、對目標及相關影響因素進行修正、完善。如果職業通道變化,要隨之進行調整。
四、能力積累提升。
(一)專業知識和能力。
專業知識方面,要系統學習和掌握文秘專業知識、公文寫作知識、信息寫作知識、新聞寫作知識、演講知識、語文知識、行政管理知識、商務禮儀。
前5個專業一定要系統學習和熟練掌握,要通讀原版書籍。語言知識、行政管理和商務禮儀知識,靠學校學習和自學提高。
專業能力方面,要能寫會說。
1、文字寫作能力。
文字寫作是秘書的重要技能,也是秘書價值的主要體現。宣傳文章是包裝銀行形象,行務信息是展示銀行業績,行長的新聞稿是給行長做公關,論文是展示自己學識水平。
要強化公文寫作、信息寫作、新聞稿寫作、論文寫作等文字寫作能力的刻意練習,明確目標要求、在師傅指導下、改進不足、反復訓練、逐步提高。堅持多寫稿、寫好稿,出精品、多發表。
本人從事辦公室工作10余年,先后編輯出版圖書資料8本,在各級新聞媒體發表各類理論及新聞稿件多篇。其中,各級新聞媒體發表宣傳稿件1800多篇,自己發表理論研究及調研文章200多篇,給領導發表署名文章30多篇。上級行信息簡訊轉發本行的經驗材料,每年都有5期(條)以上。不僅宣傳了銀行品牌形象,展示了銀行工作業績,樹立了領導形象,也提高了自己的知名度。
2、語言表達能力。
語言表達能力也是秘書工作的主要技能。
緊急情況傳達、日常工作匯報、臨時活動組織和會議臨場發言等都需要有一定的語言表達能力。
良好語言表達能力,能免準確傳達信息、表明真實意圖、快速做出反映、抒發真情實感、形成良好互動、促進工作開展,也能展示自己及單位的形象。
20_年8月,銀監會在福州召開全國銀行內控管理培訓會。有110多家銀行參加。會后,有30多家銀行代表自發組織到廈門去游玩。參會的廈門銀行組織接待了大家。
晚上的接待晚宴特別正式隆重。有歡迎標語、有主持人、主持詞、行長發表歡迎致詞。主持人還對第二天的行程及服務事情向大家進行了說明。兩名全程服務人員還向大家作了簡要介紹。我作為一名同行者,很受感動!但是,由于我們是自發的,沒有人應對發言。
當主持人宣布宴會開始后,我舉手示意要講三句話。一是感謝廈門銀行的熱情接待。當然也說是代表同行各位。二是稱贊貴行的禮節。高度贊揚了貴行正式規范隆重的接待禮儀,并表達了對貴行標準規范經營和管理活動的敬意!也借此祝賀經營管理更上層樓!三是邀請貴行領導到我們那里做客!表態也一定會熱情接待他們。
我的發言,表達了當時的情感!代表了同行的心聲,實現了禮節的互動,讓廈門銀行領導有一個當即得到匯報的好心情!也讓我和我的銀行很有面子!同行除了向廈門銀行領導敬酒之外,還專門向我敬酒!說我代表了他們的心意!之后兩天的旅行,我也成了焦點!關鍵是幾年之后,一位同行的東北某行董事長在北京一次活動上,還提起這件事。
綜上,秘書要兼備能寫會說的技能,才能做到對內信息共享、政令暢通;對外宣傳品牌,展示形象。
(二)基礎知識和能力。
基礎知識方面,要學習工商管理、金融學、銀行管理、認知思維、溝通協調等通用基礎知識。熟悉銀行業務和管理活動。有較強的全局識別、主動意識與服務意識。要具有良好的職業道德和較高的政策水平,恪守客觀、公正、廉潔的原則。
基礎能力培養方面,作為綜合部門的綜合崗位,要強化以下六個方面的基礎能力培養:
一是學習能力。變化成為了常態。終身學習是秘書的基本能力。既要學習相關基礎知識,又要學習專業知識,既要學習原有知識,又要關注知識的發展和更新,更要有目的的學習。一個人的時間和精力特別有限,不能什么都學,要有選擇地學,要為了解決具體問題而學。不僅要知道“一萬小時定理”,更要堅持“刻意練習”,提高學習效率。通過學習、更新知識、開闊眼界、與時俱進。
二是認識能力。這是人生存的基本能力。是指人腦加工、儲存和提取信息的能力,即人們對事物的構成、性能與他物的關系、發展的動力、發展方向以及基本規律的把握能力。
作為秘書一定要認知社會、認知政治、認知組織、認知環境、認知自然、認知個體等。要了解社會、政治、組織、環境、個體等的性能特點、發展動力、發展方向和運行的基本規律,在處理公文、起草文件、承辦事務中遵守這些基本規律,至少不能違反規律。
三是思維能力。就是遇到問題怎么思考?怎么想?作為秘書,要具有以下主要思維能力。
要學會用思維導圖,用思維導圖養成發散性思維。由一個點展開,一層一層地分解。把一個問題按不同層次細化為一系列小問題。
要學會結構化思維。無論是什么內容的文字寫作,還是語言表達,都必須堅持結構化思維的三個原則:結論先行、相互獨立、完全窮盡。
要學會邏輯思維。懂歸納、知演繹、會推理。寫報告、提建議、做演講、活動總結、問題分析、組織活動都要有邏輯、有條理、有順序。要么按重要程度排序、要么按因果關系排序、要么按結構關系排序、要么按時間順序排序、要么按推進步驟排序。
還有系統思維、全局思維、逆向思維等都是作為綜合部門、綜合崗位的秘書應該具備的思維能力。
四是組織能力。領導出席活動,參加會議是經常性事務。作為秘書除了準備講話材料之外,還要有會議和活動的組織能力。從方案制定、前期準備,到通知、簽到、議程、主持,再到后期落實、總結、報導等對活動和會議進行系統策劃和統籌安排,以確保會議和活動達到預期的效果。
五是情商管理能力。經常與領導接觸,有好的一面,也有不好的一面,伴官如伴虎!你必須學會察言觀色!了解領導的性格特征、個人愛好、語言習慣、行為表現,準確理解意圖,快速做出反映,提高工作效率。
要了解商務禮儀,要掌握間接表達方式,不僅要理解明示的意思,而且要試圖理解暗示、默示的意思。通過長期觀察、思考領悟,辨別領導語言、行為的真實意圖。
舉個反例:某公司總經理辦公室來了兩位客人。秘書小王正好送文件過來。總經理說,小王你去聯系酒店安排午餐,招待客人。并提示說,安排好點!小王把握不準安排好點的標準是什么?心想,老板強調好點,說明客人重要。就按照較高標準進行了安排。
餐后,小王從辦公室主任處得知。他安排超標了!領導有些不高興!
如果,你是小王、能理解領導的真實意圖嗎?
之后,為了準確理解領導意圖,老板明確了專門的就餐安排責任人,約定了不同客人的招待級別及領導安排時的表達方式。秘書可從聲音、語調、情緒及重復次數等加以區別。
這說明文秘人員需要有較高的情商和悟性,要掌握間接表達方式,在為領導起草講話材料、或承辦領導安排事項時,能夠準確理解領導意圖。
六是主動謀劃能力。換位思考、主動謀劃、提前動作。遇到問題要站在領導的角度進行思考,主動謀劃,提前安排好相應工作,增強工作主動性。
如《精英律師》中羅律師的秘書那樣主動謀劃。當律所一個重要客戶要轉所時,羅律師與他秘書的對話如下:
羅律師要給客戶打電話。秘書說:打電話不合適,對方已經決定轉所,肯定不會再接你電話;你最好親自上門。羅律師說:你問一下他們老總是否在公司?秘書說:已經問過了,上午開會,下午約了客戶,一天都在公司。羅律師說:你通知司機來接我,我現在就去。秘書說:我已經安排好了,司機就在樓下等你。
你站在領導角度主動想到了,并且提前做了,也正符合領導意圖。這是領導最滿意的!領導安排的,你立即就辦,辦得好且有反饋,領導也滿意!如果領導安排了,你沒有行動,或者行動了,沒有結果反饋,領導是不高興的!你推托不辦,是萬萬不可的!
這些基礎能力是處于綜合崗位的秘書最應該具備的。其他任何崗位具備了這些能力也會有助于職業發展。
(三)關系維護能力。
一是處理好與領導的關系。不卑不亢。工作上服從、支持,安排工作快落實、有反饋,做人靠譜;生活上,尊重、關心。
要尊重領導。既然能做到領導的職位,至少有一個方面的過人之處、值得你尊重。要么是能力突出、要么資歷深厚、要么是為人處事老道。即使你心里看不起無能的領導,也不能表現出來,更不能背后議論。隔墻有耳。
為領導服務。和領導一起出差,要知禮儀。拿包、倒水、開車門、做好住房安排、就餐安排。讓領導有面子。參加會議要提前找座位、取材料、提示時間、準備發言材料。為領導提供方便。
堅持做到不借領導之名徇私情,不在領導面前說人壞話,不隱瞞自己工作失誤,領導批評時有原因也不解釋,在領導面前做一個光明磊落、正直無私的可靠之人!這“四不”我都有故事可講,篇幅問題不再講述。
二是建立自己的職場關系圈。工作之外,以價值觀愛好、一起入行、同校同學、老鄉等為紐帶,建立幾個職場關系圈。加強聯誼,密切關系。利于獲取職場信息、相互提供支持、幫助解決工作難題和矛盾。
這些關系是你玩轉職場和職業發展的重要資源,有助于職業目標的實現。
秘書崗位需要研究型職業興趣、戰略思維的職業天賦、表達型行為風格和理性謹慎的職業性格。
你可進行職業興趣測試和mbti測試,進一步明確你的職業性格與文秘職業的匹配程度。根據測試結果,加強相關職業性格的強化和培養。
六、品牌影響力積累。
1、重視個人品牌的建立。
根據你的職業選擇和價值觀偏好,塑造一個需要長期打造的個人品牌,為自己打上這個標簽,固定下特有的人設,形成自己的ip。
作為秘書,可能有幾種人設品牌。會說的人,能寫的人,能寫會說的人,正直的人、圓滑的人等。
你可根據自己的特長、性格特點和職業規劃,選擇一個方面的品牌標簽,進行打造推廣。一旦確定,就不能輕易改變。要進行與之相關的能力培養、性格重塑、為人處事規則明確,讓你的標簽越來越固化、越來越明顯,最終有助于你職業目標的實現。
比如,我想把自己的品牌塑造為能說會寫的人。我就利用一切機會撰寫各種體裁的文章,并爭取公開發表,10余年在傳統媒體公開發表各種文章2000多篇。我現在又開始自媒體寫作,至今一年2個月,我發表了230多篇原創文章。以此,固化會寫的品牌。我抓住一切場合發表講話,無論是行內正式活動,還是私人聚會、參加外部會議聚會、參加婚慶活動,我都厚著臉皮爭取機會在公開場所講話。我自認為比較有影響的公開講話有十余場次。也讓不少人也給我貼上了會說的標簽。有機會大家都推薦我講兩句。有活動我自己就想上去講,沒有機會講,也養成了觀察評價分析別人講話的習慣。
2、重視影響力的提升。
辦公室秘書崗位影響力提升要靠成果和業績說話,更要得到上級部門或者圈內有影響力知名人士的認可和推薦。
一是靠成果提升影響力。說和寫是秘書工作的兩項基本內容。說的成果不容易展現。寫的成果更加明顯。代表寫的成果是公開發表文章、出版書籍、論文獲獎等。因此,你要把成果展現的重點放在寫作上,放在公開出版書籍、公開發表文章和獲獎上。
我8本資料書籍的出版,2000多篇文章公開發表的同時,還有10多篇論文獲得省地級社科成果獎,也曾獲得優秀青年科技人才稱號。這些成果可提升自己職業發展的影響力。
二是靠上級行提升影響力。
要爭取上級行支持。銀行都是垂直管理、條線管理特征明顯。爭取本條線上級行支持特別重要。首先,積極響應上級條線部門號召。無論是文件通知、參加會議、組織培訓等上級行要求、我必須第一時間響應。
其次,幫助上級條線部門工作。開會、培訓等活動、我都提前報到,幫助他們布置場地、打印裝訂材料、會中服務、組織簽到、為大家倒水等。
為此,我得到了上級條線部門的支持。上級行每年都要轉發我大量的經驗材料。我也曾經多次被抽調或借調上級行或監管機構幫忙。
上級行或監管部門都認可你的能力和工作,你已經成為業內的知名人士。在你所在分支行的影響力自然得到提高。
三是靠圈內人提升影響力。
積極參加當地銀行業圈內舉辦的各種論壇、培訓和技能比賽活動,活動中主動展示自己的能力和特長。讓圈內有影響力的知名人士認識自己、了解自己、推薦自己,進而提高自己在整個銀行業圈內的影響力。
我因主動為行里進行了公文寫作、流程銀行、風險管理、人力資源等知識培訓,被人行邀請為當地中小企業舉辦融資業務培訓,并取得良好效果。
之后,當地人行又邀請我為人行全體員工進行企業融資業務培訓。還受到了時任人行副行長的好評。后又推薦到省金融辦為全省小貸公司進行3次企業融資培訓。
再之后,在人行領導和金融辦領導推薦下,又為全國10多家中小商業銀行舉辦公文寫作、標準化管理、流程銀行、風險管理、銀行戰略、企業文化等各類培訓。從此,本人的圈內影響力得到進一步提升。
綜上,你確定職業賽道之后,就要樹立相應的品牌形象,通過成果展示、上級行支持、圈內人推薦提升自己在這個賽道內的影響力,為職業發展積累能量。
七、機會把握。
實現職級晉升需要一定的業務技能和成果表現。也需要當前職級3至5年的工作經驗。更要重視機會的準備和把握。
無論是晉升或者轉崗,除個別管理粗放落后的中小銀行是領導決定之外,大部分商業銀行都是采取內部招聘或者競聘方式。
既然是內部招聘,就更偏重于考察你日常的工作能力表現。
你的工作能力和日常表現十分重要。
一是通過活動展示自己。積極參加部門或單位組織的各類團建活動。主動發表有見解的意見,參與具體項目,或成為組織者。活動中,不僅僅做觀眾、更要做演員,讓領導和同事們認識你、關注你。
二是通過特長展示自己。如果你有琴棋書畫、樂器演奏、體育、歌唱、寫作、演講等任何特長,都要通過團建活動、業余聚會、同事婚喪嫁娶等機會展示出來,給自己貼上工作之外的一個特長標簽,加深領導和同事們對你的認知,為你的形象加分!
三是通過應聘展示自己。參加應聘是鍛煉自己、讓領導重視自己的手段。無論是否與你職業規劃相關的內部招聘,你都要積極參加。如果成功競聘了你意外的崗位,說明你有這方面的職業天賦。你調整職業規劃就是了。如果不能成功,你也得到了鍛煉、展示了志在必得的自信,讓領導對你有了深刻的印象。
我遇有一位高中畢業的銀行員工兩年內參加5次行內競聘,終于得到了本科學歷要求的管理崗位,而且上崗后表現還很優秀。
四是通過關系推銷自己。學歷高、能力強、成果優,還不能如愿,就要拉關系。既然能力不突出的人、能夠靠關系晉升。你為什么不能?!為了糾正這一不良現象,你也要先晉升到一定高位才能具備糾正的條件。所以,無論采取什么措施,你也要找到行內外的關系。通過關系人推薦自己,實現職業發展。當然,你我都更佩服僅憑能力得到晉升的同行!
五是通過自薦推銷自己。如果真的不想拉關系,那就自己到辦公室、找單位人力資源管理部門負責人或者有關領導推銷自己。首先說明自己的職業目標,然后介紹自己的學歷、能力、工作成果。表明自己強烈的愿望,引起領導重視。
通過能力和特長展示、參加招聘、關系推薦、自我推銷,實現自己的職業發展規劃目標。
如果還不能如愿,就只能考慮跳槽轉行發展了。
八、重視第二職業曲線。
秘書也是被ai替代可能性較大的崗位之一。
文件起草、公文處理、檔案管理和資料檢索等都是有規律可循的、有關鍵信息可提取、可歸類、可編碼的工作。是銀行可以被ai替代的工種之一。
你要根據自己的學識水平、能力潛質和特長愛好,結合新技術發展趨勢,選擇行內轉崗,或者跳槽轉行發展。
你也可以安于現在的崗位,等待統一的轉崗安排。但是,也要選擇一項適合業余時間從事的第二職業。
你可以把自己工作中寫和說的經驗或者職場處事的經驗,或者某一特長愛好,整理輸出成課程在網上出售。
甚至可以做網絡作者,給自媒體投稿,也可以自己或合伙創辦自媒體公司等,實現人生價值。
綜上,本文明確了銀行文秘崗位的行內外職業通道、職業發展目標、所需能力和經驗要求,如何樹立品牌、提高影響力,如何抓住機會等職業發展的內容。也提示了第二職業的選項。為你的職業發展提供了指南。
總之,銀行文秘崗屬于后臺服務支持性崗位。也選擇其他中后臺職業通道實現發展。只要重視相關技能的提升、成果的積累和品牌影響力的展現,抓住行內外的所有機會,就一定能實現職業發展的最終目標。
秘書職業生涯規劃書(通用20篇)篇九
網頁設計毫無疑問是一門技術,職業定位是網站設計、網站美工、網絡編輯等,許多較高水平的技術人員能獲得不錯的職位和薪金,但大部分人可能并不能達到這個水平,比如美工這個職位,較好些的網站都要求美工需要具有美術的功底、手繪的能力,大部分半路出家的美工很難達到這個要求。本人從事網頁教學工作多年,許多學生學完后并不能從事技術一類工作,一方面是就業市場問題,雖然看起來網頁設計類的職位有很多,但仔細分析這些職位后您會發現大部分的職位要求專、精、深,否則不會有一個穩定的收入預期,另外網絡這個行業發展太快,新的技術不斷出現,如果半年不學習就會感覺到自己在退步。
那么是繼續學習還是轉行?
如果對相關技術有著濃厚的興趣,具有不錯的基礎,那就繼續學下去,但學習時不應該過于泛,而應該向專、精的`方向努力:樣樣會不如一樣精,非常重要。
管理?管理是需要經驗積累的,沒有大量的實踐經驗,很難去從事管理工作。
市場怎么樣?市場這個概念太寬泛,市場其實就是市場營銷,如果考慮到網頁設計的技術基礎,則轉型為以網絡為基礎的營銷工作最為合適:就是人們通常說的網絡營銷。
網絡營銷對許多人來說可能會覺得不夠具體,只是一個傳統意義上的名詞,但這是一種誤解:網絡營銷是以多種技術為基礎的營銷管理,許多企業不能很好的利用網絡進行宣傳推廣,主要是不懂不會,涉及到網絡營銷的技術有很多,比如:搜索引擎優化、競價廣告投放、網絡廣告、網絡調研、社區營銷、博客營銷等等,這些又像是技術但又不是純技術的工作,特別適合一些擁有網頁設計基礎的同學,只需要經過專業的培訓或是一定時間的研究和實踐,就能很容易上手。
這些網絡營銷的技術隨便學會一兩種,就不用再發愁就業問題了,比如搜索引擎中的搜索引擎優化,也叫seo,就是目前非常熱的一個職業,許多公司高薪聘請優化專家做長期的優化工作,國內大的站、行業網站都擁有自己的seo團隊,許多個人站長依靠seo的技術建設自己的網站獲利;又比如網絡廣告,如果能夠系統掌握網絡廣告的特點、價值與選擇,了解廣告的效果監控方法,就可以為企業進行網絡廣告投放與維護,很簡單的例子,如果對googleadwords比較了解,研究它的廣告投放規律和效果,同樣的廣告費用,會產生很大的差別,有的企業花一萬元廣告能帶來五十個有效的詢盤,而有的企業花五千塊就能達到這個效果,這就是會與不會的區別。
中國現在二億多網民的存在是任何一個企業不能忽視的,所有企業、個人、產品、項目都將離不開網絡,網絡將會是一個無處不在無時不在的平臺,企業要發展、產品要銷售、網站要推廣、活動要進行、政府要攻關、關系要溝通,這些都要用到網絡,而目前網絡營銷專業人才特別缺少,有專家估計未來幾年網絡營銷專業人才的缺口能有上百萬。
以網頁設計為基礎,再綜合掌握網絡調研、網絡廣告、搜索引擎引擎、營銷型網站建設、整合營銷傳播的各種知識,那就是一個具有綜合能力的網絡營銷工程師,從事某項具體的工作或者是進行綜合的網絡運營與推廣,在網絡無處不在的世界里,具有無限的想象空間和不可估量的發展前景。
秘書職業生涯規劃書(通用20篇)篇十
目錄:。
一、標題。
二、引言。
三、個人簡歷。
四、探索自我。
五、探索工作世界。
七、評估與反饋。
二、引言:。
職業生涯規劃是在自我分析和環境分析的基礎上,結合自身的內外部特點,選擇適合自己的職業發展方向,并以此為方向,跟當下的自己做出比較,以實際的行動來完善和提升自己,以期實現自己的職業生涯目標。當計劃的過程發生變化或遭遇阻礙,就需要不斷進行評估和給自己提供備選職業發展方向。生涯發展大師舒伯認為,個人職業是否有升遷發展機會,是由他的智慧能力、父母經濟社會地位、本人對權勢的需求、個人的價值觀、興趣,人際關系技巧以及社會環境、經濟的需求等共同決定的。因此結合個人主觀、環境客觀等方面因素分析,作如下探索和規劃。
三、個人簡歷:。
學校:廣州________院系:_______。
專業:10級_______計算機應用技術姓名:張__。
四、探索自我(學校就業指導網)。
我是什么樣的人?我感興趣的職業是什么?我怎樣確定自己要走的道路?對于自己的了解是職業生涯規劃中最基本的方面。對自己當前特征的清楚把握,是定位自己的職業方向最重要的第一步。為了完善你的自我了解,我需要在性格、技能、興趣三個方面深入把握自己的情況。
根據測評工具的測評結果,可見我的興趣特點是:。
我是一個非常喜歡交朋友的人,同時也注重和物化的具體材料打交道,具有雙重個性。我很關心自己和別人的情緒狀態和感受,我喜歡從事與教育訓練相關的服務性工作,好以團體的方式來教授,我看重團隊精神,認為團隊的力量不是個人所能比擬的。我喜歡協助別人解決和處理技術性方面的問題。我的學習能力很強。在生活中注重實用,實事求是,對未來很少去想象,認為從現在開始比對有理想更為重要。喜歡認真與人切磋,琢磨,有一定的抱負,有影響欲,歸屬感強;注重實際行動,對工作持之以恒,堅持不懈;特別善于教導他人,人際關系很好,不矯揉造作,謙虛待人。喜歡做需要動手的工作;性格誠實耿直,對人坦率,比較務實。
使你如魚得水的環境:有一定技術含量的社會服務工作,要求人際技巧,但有一定的規則約束,要求一定客觀性的工作。
你樂衷的活動或課程:帶野外團隊、夏令營、電腦教學等。
你特別鐘愛的專業有:科學教育、體育教育、醫學技術、技能訓練等。
你可能喜歡的職業有:理科老師、體育教練、技術訓練人員等。
根據我最弱的興趣,提醒自己要避免自己不怎么感興趣的事:。
你不喜歡深入探究事務的本質和基礎的原理。一些自然科學和理論研究的事情對于你而言,可能費時費力,并且沒有實際的意義。因此你需要避免那些需要追根究底、細致觀察、深入探究的事情,需要分析事物的本質,并要求獨立完成的工作你也會覺得不喜歡。
綜合我在性格測試的傾向,總體來說,我的類型是:。
檢查員型--細致、謹慎地執行好現有規則。
你的特點:。
你是一個認真而嚴謹的人,做事深思熟慮,“天道酬勤”是你的信條,對認準的事情有一股韌勁,信守承諾,是個值得信賴的人。對待任務,你會傾注大量的精力,并希望別人也是如此。
你十分理智,對事情特別關注它的合理性,不會感情用事,總是表現得那么淡定、客觀、理性,甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。
你是一個傳統的人,含蓄內斂,謹慎獨立。你對細節非常敏感,毫厘必察,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
你相信決定是要建立在充分信息的基礎上,因此下判斷前,你會充分收集各種信息,再根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。你會運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點。你很推崇系統化的流程,對別人不嚴謹的決策方式很不耐煩。
優勢:。
你總是一絲不茍、認真專注、現實可行。
你認為傳統模式既然保留,就肯定有它的可取之處,你會堅定的遵循。
你責任意識非常強,別人可以放心你會兌現自己說的話。
你追求在短時間內,完成更多的任務。
你的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達目的不罷休。
你通情達理、善解人意。
崗位特質:。
工作環境要穩定,不需要太多的冒險和變動,是依照經驗和規律解決事情。
有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務。
這份工作的工作對象是具體的產品或服務,工作成果要求是有形的并且是可以衡量的。
工作組織中,要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。
你適合逐漸增加工作中的責任,承擔更多的任務,不喜歡被動的參加社會活動。
這份工作要有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我完成情況評估。
我的不足與改進:。
1、固執或倔強,一旦做出決定就對其他觀點置之不理,認為新觀點、想法未經考驗風險太大而不愿接受和嘗試。可以稍微放開自己的心態嘗試探索新的可能性也許會帶來驚喜的結果。
2、看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,不夠靈活。沒有盡善盡美的人,要學會欣賞別人的優點,多點耐心。
3、沉浸于具體細節和日常操作,有時會由于堅守近期目標而忽略長遠需要。可以學習不時跳出來展望一番,查看事情的整體發展。
4、對事情的期望和自己的要求都高,不太自信。要學會自我鼓勵和激勵,培養自信心。
結合測評結果,以下是我認為比較擅長的5項技能:。
人際敏感:人際交往中,關注他人的反應,并從中理解他們的想法。
人際適應:根據他人的表現,來調整自己的行為和表現。
積極傾聽:注意傾聽他人說話,充分理解要點,適當提問,不隨意打斷。
服務他人:想方設法地給他人幫助和服務。
希望在平時的生活和學習中認真思考和觀察自己這些技能的應用,充分發揮自己的長項。將來可以考慮選擇自己的優勢技能對應的職業,這樣在求職中將更有競爭力,從事工作時也更得心應手。
以下是我認為你最薄弱的3項技能:。
科學思維:利用科學的規則和方法(比如對比、分類、演繹、歸納等)解決問題。
編程:根據不同目的和要求編寫計算機程序。
時間管理:有效安排并管理自己的時間和他人的時間。
我認為這些技能是我的軟肋,我可能并不重視這些技能,也沒有關系。但如果要提升這些技能,就需要付出比一般人更多的努力,對于這些弱勢技能對應的職業,將來求職時要謹慎選擇。
五、探索工作世界:。
隨著互聯網的飛速發展,網絡編輯這一媒體新人力的隊伍在逐漸壯大。從國家的政策導向、市場的經濟導向、實際需求看,網編絕對是未來十年的黃金職業。網絡編輯并不只是“搬運工”,他需要用統籌的眼光去分析、構建并持續優化網站,來提升網站的知名度和流量。另外,網編還要經常通過開展與網民互動、與其他網站業務合作等活動來切實增加公司的收益。
網站編輯職責:。
3.根據市場需求,設置欄目內容,策劃專題活動并負責跟蹤執行;。
4.協調合作伙伴,豐富網站內容,策劃聯合活動等,并根據活動策劃安排版面;。
5.承擔網站訪問量指標,提高網站訪問量,提升品牌影響力;。
6.按照網站更新要求,負責所負責之相關內容日常更新與維護;。
7.與技術及設計部門溝通,協調執行網站策劃及設計工作;。
8.檢查所負責頻道內容,確保頻道內容正常,無錯字別字、無無效鏈接、過期信息等。
任職基本資格:。
3.了解網站策劃流程及商務網站業務流程;。
5.有較強的系統分析能力和較強語言表達能力,思路清晰,目標明確,工作效率高;。
7.思路清晰,思維活躍,有創意;耐心細致,自信,有韌性。獨立工作能力強;。
8.有獨立編寫網站市場推廣活動方案策劃書的能力。
職業發展路徑。
我國將該職位分為網絡編輯員、助理網絡編輯師、網絡編輯師和高級網絡編輯師四個等級。
短期目標。
1、爭取通過英語四級證書的考試,不過不罷休。
2、認真參加硬件工程師的考證準備工作,爭取在6月18日。
3、復習各門功課,準備期末考試。
4、關注網上各招聘信息的更新,用招聘要求來指導職業規劃之路,積極尋求實習機會。
5、關注20__年專插本升學考試最新動態,提前做好專插本的思想準備工作。
中期目標。
1、考取各類與自己求職意向相關的認證證書,為求職做好知識技能的準備。
2、繼續學好專業知識,在順利畢業后好做專升本的深造學習準備。
3、做好專插本書本復習工作,爭取考上理想學校進一步深造。
4、在假期尋找實習工作,增加社會實踐經驗。
長期目標。
1、進入職場,在網編、網絡或硬件技術工作經驗方面有所進展。
2、將本專業所學知識應用于工作中,有較好的行業發展方向。
3、在以上領域從業5年左右有較好的經濟基礎和職業升遷。
八、評估與反饋:。
秘書職業生涯規劃書(通用20篇)篇十一
處在這個競爭激烈的社會,沒有任何的技能與目標,那么將會成為萬人之下的人。知道這殘酷社會的生存游戲的法則,并找出規律,才能成為這游戲的贏者。要成為一個成功的贏者,背后一定有份很周詳的職業規劃。因此,職業規劃對一個人的職業生涯有著舉足輕重的作用。規劃好自己的人生,放飛最初的夢想與目標。
俗語說的好,花無百樣紅,人無完人;沒有一個人是十全十美的,總會有一些缺點。我也是人,也會有缺點。平時總會忘記一些東西,到想起的時候,又十分后悔,暗自責備為什么自己總忘東忘西。有時心情不好,就不理人,無論什么事情都不想理會。到我需要到同伴時,他們都一如既往的幫助我;同時,我很慶幸有這班好友在身邊。有時候總覺得自己什么都會,其實只是一知半解,有時總認為自己時最聰明的,但其實也只是一個愚者,總之自大是我常失敗的原因。我愛貪玩,玩起來,什么事情都忘記,經常受到責備。有時候又很膽小怕事,一遇到難事,往往會退卻或推給別人。每天都想用同一段時間做不同的事情,但每次都三分鐘熱度, 這就是我經常做事都不成功的原因吧。因為我總想著急功近利,想從捷徑去獲取成功,但畢竟天下是沒有免費的午餐,要獲得真正的成功,必須靠個人的努力踏實的工作、學習等正確途徑去取得。我做事有時候很急躁,常趕著時間去完成一件事情,往往因為這缺點,搞砸事情;而且做事情容易重蹈覆轍,一而再,再而三的一錯再錯,這是我自身最大的缺點。
有缺點,總會有優點的。自從我經常健忘,所以就養成了做記錄的習慣;把小記錄本子隨身帶著,把事情一一記下,完成就打鉤,那就不會忘記哪些沒有做。沒記性都有一個好處,就是不會記仇寬以待人,即使和別人吵架,即使生多么大的氣,到第二天什么都忘記了,繼續打打鬧鬧。我喜歡上網,更愛結識朋友。熱心助人是我的優點之一,有錯就改、虛心接納別人意見是我的優勢。我有明確的目標;沉著冷靜;有能說會辯的本領,很好的人緣;我健談,每和別人談話都滔滔不絕、永遠都有說不完的話題。我有開朗的一面,更有有文靜的一面。受到批評,我會找出自己錯誤地方并改正,不會沮喪,而去怨天尤人,具有阿q精神。我勤勞樸素,在家愛幫助父母打掃衛生,一日三餐能自理,更能兼顧親弟妹,是一個乖巧的女孩。我知恩圖報,俗語說:滴水之恩,以涌泉相報。我會記住幫過我的人,并在他們遇到困難時,伸出援助之手。我幽默而且善解人意,喜歡用幽默化的語言去哄不開心的朋友、同學,使他們破涕而笑,我更愛看到他們的笑顏,只要他們笑,我便很開心,我也是一個很容易就滿足的人。
我的家庭,只是一個普通的家。媽媽是一名推銷員,但媽媽的口才是令我欽佩。因此,我開始被媽媽訓練,練習演講,練習辯論,也就是我喜歡與人辯論的原因。爸爸是酒店維修工,因此有些酒店技能他都會教我,結合在學校學的,我更能熟練的運用。雖然在我的家族里,沒人開酒店,沒人在酒店里工作。但我也能學到更多,因為沒有人沒去過飯店、酒樓,我從中也可以學到一二。
我從新聞、書刊所知道,現今社會發展多數堅持著“引進來,走出去”“改革開放”的方針。但我學的酒店管理,現在正日益向上飆升,顯然做著行還是很有前景的。從全球十大國際會計及管理顧問公司浩華國際最新公布的《全球及中國酒店市場景氣調查報告》顯示可知,全球各地酒店業者都表現出相對積極的態度,整體酒店市場的景氣指數僅為+34.2(景氣指數范圍從-150至+150),市場將在一段時期內持續呈上行景氣趨勢,全球及中國酒店業人士預期xx年將是酒店業繁華的一年。全球性企業旅行服務公司豪格·羅賓遜集團發布的xx年酒店行業調查報告也顯示,在全球經濟不景氣的背景下,酒店業呈現多元化發展態勢。也因為酒店業發展前景良好,導游業也跟著迅速發展起來。因為在酒店業大步發展之后,旅游途中的勞苦大大減少,而且出現了休閑旅游、商務旅游、宗教旅游等,甚至眾多老年團還要求要老年導游。這樣,對導游年齡的要求就大大降低。于是,“導游”這個行業就可以成為很多熱愛旅游的人們的終生職業,也就使更多高素質的有志之才投身于導游業這片熱土中。 所以導游業,前景是很好的。
我的近期目標,結合自己的長處和短處,還有自己的興趣愛好。我對自己近期目標,把它設定為成為一個優秀的職中學生。認真學習,發揮自己所長,多參加自己有信心的比賽,盡量獲得名次。即使不能,可當作上一堂獲得經驗之課,累積經驗對自己的將來也是一個好處。多參加幫工,鞏固知識,更能學習更多課外知識。學習多幾種技能,以作旁身之技,做一名多才的優秀學生。我的最高目標,也就是我的最高理想,便是當一名國際導游。雖然這理想還是很遙遠,但我相信,只要有恒心,沒什么是辦不到的。即使我現在學習的是酒店管理與服務的專業,但與我的理想也是緊密聯系的,做一個導游不單只要熟悉每一個地方的風俗人情,更重要的是鑒別舒適酒店的好壞,一個導游更應該具有對酒店的了解,所以學習這一項專業,并不會成為我的絆腳石,反而是指引我走向理想的一盞明燈。因此,學好這項專業,便是邁向理想又近了一步。我的規劃發展階段, 第一階段(xx-xx):上課認真,多學一種或以上技能,按時上學,認真完成功課,積極參與活動。在一學期爭取做誠信之星,做誠信職中生。要考普通話證書、一級英語證書等證書。得到老師好評,并推薦到星級酒店中做實習生。要更努力工作,同時兼學一種或以上外語,便于與外國游客交談。同時選修導游專業課程,并考取導游證。 第二階段(xx-xx):找到旅游公司,從實習導游做起。同時業余時間學習外語,以便接待、帶領外國旅游團。 第三階段(xx-xx):成為優秀的導游,同時考取英語六級證書。 第四階段(xx-xx):成為金牌導游,繼續進修英語同其他外語,進修國際導游班,考取國際導游證和其他外語證。 第五階段(xx-xx):在國內、外創建屬于自己的旅游公司。而要實現以上的階段,是需要很詳細、很具體的發展措施。 分期計劃:
1、明日計劃:積極參加學校“非計算機專業計算機技能競賽”;參加學校征文比賽;參加學習組織的義工活動等。
3、下月計劃:參加學校組織的旅游;休息日到圖書館增長課外知識;參加技能培訓班;準備各科的技能考試;在平時交流中,結識更多新朋友,擴展自己的交際圈。
4、明年計劃:每星期的周末去圖書館,廣泛閱讀書籍,拓寬知識領域;參加外語補習班;參加學校的導游選修班;學好每一科;考取茶藝師專業證等。
5、三年計劃:考取各種技能證;積極參加學校實習,并累積經驗;堅持學習多種外語,并考取外語證;準備考取全國導游證等。
6、五年計劃:考取全國導游證;在旅游公司實習;繼續進修英語,并考取英語證書;參加公司技能培訓,加強服務意識。
7、十年計劃:成為金牌導游,并考取國際導游證書;開一間屬于自己的旅游公司,有不菲的收入,不但自己過上美好幸福的生活,而且更要使家人快樂與健康;足夠條件后將移民到外國,并在國外開創旅游公司。
8、發展目標:要成為一個間著名旅游公司的開創者,要成為事業有成、家庭美滿幸福的人,要有很好的人際交際圈;要成為旅游業中的佼佼者。
我始終不愿拋棄我的奮斗生活,我極端重視奮斗得來的經驗,尤其是戰勝困難后所得到的愉快,一個人要先經過困難,然后踏進順境,才覺得受用、舒適。我不懈堅持著,為的是未來,我的夢,我的理想;正如人生是一場馬拉松比賽,開始跑在最前面的未必能一直領先,原來落在后頭的并非永遠落后,勝利與失敗,關鍵在于是否能堅持到終點。到達終點的,便是這一場比賽、這一場游戲中的勝利者。因此,即使再辛苦、再累,我都一直堅持到底,直到成功。
秘書職業生涯規劃書(通用20篇)篇十二
有誰是真的在初入職場時就想清楚自己以后要走的職業發展路徑的—恐怕很少,可能如career path這樣一個專門用來表述職業路徑的詞語,很多人也是在與之簽下勞動合同的那家公司的入職培訓中才第一次聽到。
雖說進入了職場就要給自己制定好一個未來要達到的目標,不過在一開始,這個目標往往都會很寬泛和高尚—我想成為某某領域的專業人士;我想像我崇拜的那個商業領袖一樣—其實“我”還不知道達到這個目標必須付出什么,在通向這個目標的過程中又能得到什么。
當職場在你身上劃下的印記越來越密集和深刻,你的目標于是變得具體和可觸摸,你對自己說,再過兩年,我要換上咨詢顧問的title。
一名具有咨詢相關專業背景的碩士畢業生在找工作的時候躊躇了。她說:“我想找一份咨詢的工作,但是擔心它的門檻太高,我夠不著,所以我能不能從審計入門?”不少畢業生或多或少都會有像她一樣的疑問。
一是搞清楚什么是常規的職業路徑,二是詢查自己設想的就比如從審計到咨詢這樣的跨序列上升的可能性有多少。具備這些基本認識之后,至少不會出現決策性的大偏差。
學法律的方茜畢業后進了一家企業的法務部做法務專員。她的直接上司也就是法務主管平時直接和公司董事會溝通,她聽說“法務做得好的,最后成為合伙人或者進入董事會都有可能”。作為新人,她讓自己不要想太多,先把眼前事情做好才是最現實的。
楊東俊畢業后到一家開發手機游戲的移動互聯網公司做技術。一年后,部門經理提出讓他擔任項目負責人。他覺得那會非常辛苦,但年底分紅會增加似乎又不錯。他對管理本身不感興趣,只希望專心做技術。他還沒有最終決定,如果嘗試之后感覺不適合就準備往大公司跳,專攻技術領域。
通常對于每一個崗位來說都有其既定的上升路徑。方茜目前走的是這樣一條路徑,而對楊東俊來說,他面臨往技術還是管理發展的選擇,這也是許多從事技術工作的人會考慮的問題。
點評:以四大內部的審計轉咨詢為例,這樣的職業路徑轉換是可能的,二者在知識上有相關性,前者對企業報表比較了解,后者也需要這點。所以新人判斷職業路徑的轉換是否可能基本上可以從知識和技能的相關性來考慮。通常公司會在員工入職時的部門培訓中告知與具體崗位對應的職業路徑。在此之前,新人也可以在面試時做一些了解。如果在公司內部想對職業路徑進行調整,基本是從自己的興趣和職業出發點來考慮。與主管以及再上級主管等談的時候,要對自己工作的內容、想轉去的部門(或領域)的情況、是否有空缺、空缺職位的要求、老板的想法和期望等都有所了解。
馬強在大學里就是學生會干部,畢業后進了一家500強企業做銷售。他規劃得很明確,從銷售到營銷總監,再往上走管理路線,“在同一個行業做七八年應該能達到總監級別了。”
從賣場助理到賣場經理再到總監助理,他覺得晉升如他計劃的一樣很順利。接著,他似乎被絆住了,事情又多又繁瑣,薪水也一直不見漲。向上司申請調崗得到的回復是沒有合適的人選代替他。他也想過離職,不過因為與總監溝通時他覺得自己還是受重視的,他堅持了下來。又過了一年半,他升為大客戶經理。
很多公司人可能會覺得入職時老板向自己應允的“晉升時間表”—到某一個時刻就讓你擔任某個職位—是一種承諾,必須實行。當發現事實并非如此時便陷入焦躁。老板的應允沒有實現也不代表你的工作表現就被全盤否定了,只是你還需要接受考察。
點評:在同一個系列里—諸如從顧問到高級顧問—職位晉升大致所需的時間,公司層面上考慮的因素有:上下兩個職位的關聯性有多高;要工作多長時間才具備從a職位到達b職位的要求;市場的一些參考值。另外,企業內部的員工流失率也會被加入判斷。要注意這些都是必要條件,不是充分條件。當然,公司人在制定自己的職業計劃時,公司的這張常規的晉升時間表也是重要依據之一。一般不建議新人工作沒多久就考慮調整方向。主動調整會讓別人質疑你的能力:如果你不能勝任這份工作,又有什么理由能勝任那份?獲得承認有個過程,不能盲目、著急。
從化工專業畢業后吳莉很自然地進了一家輪胎制造公司做起了技術員。一年后,在公司內部競聘技術管理人員時她落選了。因為一直抱著從純粹技術領域轉出去的想法,加上自己的興趣,她動了做財務工作的心思。她報了班,考出會計從業資格證,結識公司財務部門的同事,最后成功轉崗成為會計。
公司都會為新員工指派一名老員工帶一段時間,吳莉跟著“師傅”做起了成本會計。這項工作涉及到很多管理方面的知識,她要學的東西不少,“那段時間經常加班,為了把任務拿下,經常一連好幾天干到凌晨。”
吳莉目前正處于由子公司會計向財務負責人轉換的進程中。她又讀了mba。如果要走她這樣的上升路徑,需要付出更多的時間成本,也存在一定風險。
點評:跨序列上升比較難說,具體情況具體分析。基本還是看自己的知識儲備(或基礎)、性格、技能、公司的相關規定、職位空缺等方面是否適合。公司層面上要考慮你在這個職位上掌握了多少公司信息,跨部門時是否有可能帶來敏感信息的流失。特別是原來做研發、財務、hr和大客戶銷售的人要跨序列會比較麻煩。跨序列上升一般都是個人主動,除非公司方面有特別需要。通常越是成熟的經理人,越不太可能跨序列。
秘書職業生涯規劃書(通用20篇)篇十三
“學為人師,行為世范”是對師范二的闡釋。那么,對于師范生的我們該如何做好職業能力發展的規劃?我想其根本也就在于學為人師,行為世范。
一、學為人師。
如何做到學為人師?其重點就在于學。那么如何學才能做到為人師呢?
大學是一個學習知識的圣地,對于師范生更是如此。走過高考,我們遠離了中學時代;進入大學,四年后,我們又重回中學。不同的是我們由學知識轉變為傳授知識,由學生轉變為教師,站在那三尺講臺之上,我們如何以對?這些就是我們大學四年所要學的。
具體說來,主要包括教學技能的培養提高及以后所教學科知識的學習。華東師范大學課程與教學研究所副所長崔允說:“要求每一個師范生不僅要系統掌握所教學科的基礎理論和知識結構,而且要能夠熟練應用各種教育教學方法,這樣才能更好地向一個優秀的人民教師發展。”他指出,我國現有教師教育課程設置存在的兩個問題:一是師范生專業過于強調學科課程,教育專業課程在學科機構中比重偏低;二是作為培養教師職業能力的教育學、心理學、學科教法老三門,充斥著基本概念、原理等抽象詞語。由此帶來的結果不難看到,一方面造成了教師教育能力低下;另一方面,教育類課程成了學理研究,從而影響了師范生的學習興趣和熱情。對于這些問題,我們在希望學校、教育部改變師范生教育教學科目分配的同時,更要在學習中努力提升自我的教學能力。
一方面,關于教學技能,主要包括課堂教學技能和課外教學技能。對于課堂教學技能,我們師范生應重點培養發展自身的導入技能、語言技能、講解技能、提問技能、演示技能、板書技能、變化技能、強化技能、課堂控制技能、結束技能。因為教師在教學過程中,首先就要進行知識的導入、知識的講解、課堂的互動、知識的板書、知識的靈活應變、課堂時間和知識的合理分配以及課程的結束等。那么,以何種方式導入所要學的知識,如何講解知識才能使學生更好地理解學習,課堂互動中提什么問題能夠促進學生對知識的掌握,如何靈活應對教學中學生提出的問題,如何控制好課堂時間和知識的分配,怎樣板書才能有利于學生理解知識以及如何結束這一堂課?這些都是我們必須掌握的基本教師課堂技能。并且,我們也要掌握好組織各種課外教學和活動的能力,因為課外活動也是學生學習生活的一部分,在大學里,我們有很多這樣培養自己組織活動能力的機會。
要想成為一名優秀的21世紀人民教師,我們在提升自我教師技能的時候,要為自己定位,我們是學生學習的組織者、合作者、開發者、引導者,而不是傳統意義上純粹的知識傳授者。在21世紀的今天,要創新就要重視培養我們下一代的自我學習能力以及創新性學習能力。基于此,相應的教學方式也應由講授式和灌輸式向啟發式、案例式、探究式轉變。這樣,才能提升學生的創新意識和探索發現的積極性。
而且,為提升自我知識面,使我們在以后的教學過程中,在所學專業領域進行學習、探索,我們也應該注重專業課知識的學習。
此外,在這個科技發達的時代,多媒體化教育也將是未來教育的一個重要組成部分。因此,在培養教學技能的同時,我們應努力多媒體技術,提升自己在這方面的技術水平,為以后的多媒體教學打基礎。
二、行為世范。
如何行為世范?
古人曾說:“修猶切磋琢磨,養猶涵育熏陶。”任何一個人實際上都在有意識或無意識地進行著自我修養。人民教師所從事的事業是塑造我們社會主義下一代新人的崇高事業,是人類靈魂的工程師,因此其思想修養也就顯得更為重要。
蘇聯教育家馬卡連柯曾經指出:“首先是教師品格的陶冶,行為的教育,然后是專門知識和技能的訓練,不經過這樣的步驟,任何一個教師也不能夠成為很好的教師。”在德才中,德是解決為誰服務的方向問題,才是解決為誰服務的本領問題,德調節著才的運用,起著靈魂和統率的作用。一個老師的言行舉止嚴重影響著學生的成長以及發展,一舉一動也在不經意間無形地影響著學生。德育的重要性由此可見一斑!
近年來,學校也很注重德育工作建設,相應地采用了很多途徑。如定期開展時事政治課;開展社會實踐活動;舉行各種有教育意義的團組織活動;進行團干培訓以及黨校培訓等,學校通過這些途徑來增強學生的道德水平。雖然如此,但關鍵還在于我們自己,只有我們積極用心參與,才能真正在學習、活動中提升自我修養!
具體說來,我們應做到以下幾點:第一、要有一個渴求進步的愿望,要努力塑造一個美好的心靈。這就要求我們師范生在學習專業課知識的同時,要自覺地認真學習馬克思主義的基本理論,做到熱愛祖國、熱愛教育事業、更要熱愛我們將來的教育對象——學生;第二、要有堅強的毅力,我們所說的思想修養并不是關在屋子里閉門思過,要在平時的學習實踐活動中去錘煉,這樣年長日久,我們的思想境界才能“更上一層樓”;第三、要學會謙虛謹慎,公正公平,只有總感覺自己是不足的,才能永遠前進,只有公正公平,才能使人信服,有句話說:“驕傲來自淺薄,狂妄處于無知。”這是很有道理的,只有養成取人之長,補己之短,胸懷坦蕩,公正公平的素養,將來才能做一個稱得上是合格的人民教師;第四、要增強自身的責任感和創新意識,沒有高度的責任感和創新意識,我們就很可能落伍,站得高,才能看得遠。我們的思想境界越高,觀察問題就會更深、更遠,這樣才能應對將來這個多變的教育環境。這些品質不是一朝一夕就可以煉成的,而是經過長期的培養形成的。因此,我們就要從現在開始克服自身的不良習慣,努力培養師德,讓自己的言行舉止真正成為世范。
此外,我們應樹立好獻身教育的恒心!在我國社會主義建設初級階段,教育事業是整個社會主義事業的一個重要組成部分。目前,我國受教育的人數已超過4億,教育質量的高低也就直接關系著我國社會主義事業建設的成敗。因此,忠于教育事業,獻身教育事業已刻不容緩。而且,忠于教育事業也已成為一個教師的最基本的道德準則。只有真正獻身教育事業、忠于職守的教師,才能稱得上是一名真正的人民教師!因此,從現在開始,我們就要樹立好獻身教育事業的恒心!
因此,對于師范生的我們,應按照學為人師,行為世范的核心標準來發展、提升自身的能力素質。而這些職業能力及素質是在我們成為一名師范生的時候就應該著手開始培養的和發展的。在大一大二階段,我們應更注重“三一話”、活動組織能力的培養和專業知識的學習;大三大四階段,我們應注重講解、溝通及教師形象能力的培養;而對于教師思想道德水平的提高,是應貫穿在我們大學學習乃至整個人生之中。
這樣的四年,我相信,將會練就出一批批優秀的人民教師,將會為教育事業注入新的活力和希望!
秘書職業生涯規劃書(通用20篇)篇十四
職業生涯指導貫穿高中和大學階段。在高中階段,就有文、理、工、醫、商、藝等大類,學生在高中一年級就接受職業咨詢顧問、的指導,然后根據興趣愛好選擇大學的專業方向。在大學階段,加拿大的大學與學院協會要求大學、政府與私人部門共同合作,致力于大學生就業能力的提升。如大學應該培養學生具有勞動力市場所需要的綜合技能;大學應該咨詢產業、政府及行業委員會,以確保將準確可靠的勞動力市場信息傳遞給學生,從而利于學生進行職業決策;政府應該提供核心資助,以使大學能持續開發所有學科領域畢業生所需要的技能組合等。
職業生涯指導人員專業化水平高,服務意識強。加拿大高校從事就業指導的人員專業化水平很高,如咨詢師要求具有教育學、心理學、咨詢學或相應的人文社會科學的博士學位,而且有一定的工作經驗,指導教師或管理員也要求具有人文科學背景的碩士學位。
加拿大高校的就業指導服務意識非常強,其主要的職能和任務包括:根據畢業生個人興趣和特長,幫助學生確定就業意向,建立職業目標;對畢業生進行技能評估,發掘其潛在的技能,幫助畢業生把在專業學習和課外活動中所積累的經驗轉化為工作技能;為畢業生提供職業生涯規劃指導,使畢業生有能力不斷謀求更適合自己的職業崗位;進行求職技能培訓;為學生聯系實習單位,創造實習機會;搜集和提供就業信息。
頒布系列文件進行職業生涯指導。20世紀80年代以后,英國政府陸續頒布-系列文件,要求普通中學開展職業教育和職業指導,強調職業教育和職業指導應成為學校課程的一部分。普通中學的職業教育和職業指導工作主要由學校的指導教師和校外的職業官員共同完成。指導教師的任務主要是實施職業教育計劃,幫助職業官員安排學生咨詢,并提業最新的職業信息。職業官員的主要職責是對學生進行個別和集體咨詢,幫助制訂職業教育計劃,提供最新的職業信息,參加家長會議、舉辦咨詢日、職業參觀、職業演講等活動。
職業生涯教育內容豐富。英國普通中學的職業生涯教育內容包括:發展自我意識——幫助學,生意識到個人在能力、興趣、個人需要和價值方面的差異,評價個人的生理和心理特征,判斷何種職業適合自己;增進職業機會意識——學校要向學生介紹他們可能的職業選擇范圍,以及獲得職業的途徑;發展決策技能——幫助學生發展一種自我做出職業決策的能力,引導他們客觀評價和分析職業信息,意識到職業選擇的重要性以及產生的后果;學會從學校到職場的轉變——幫助學生適應職場環境,獨立地走向社會,順利地從事職業和適應職業生活。
充分發揮各方面的共同作用。英國在一些相關法令中規定,相關社會各部門要為學生熟悉各種職業提供便利條件。各企業、事業單位及工廠要和學校建立廣泛的合作關系,,為學生們提供參觀和實習的機會,以熟悉各專業、職業和工種,利于學生作出正確的選擇:同時,學校也要獲得學生家長的支持。定期舉辦家長培訓,使他們重視對孩子進行職業意識的灌輸。
職業生涯規劃目的明確。職業生涯規劃的目的是幫助學生合理選擇職業道路。首先,學校、勞動部門和信息中心加強合作,通過《現今的職業》、《階梯》等書籍及職業資料、影片,向學生詳細介紹各種職業的性質、要求、工作范圍、發展前景,以及本地區勞動力市場的形勢等,讓學生對社會可以提供的職業有一個廣泛、深入的了解。在幫助學生了解職業世界的同時,指導學生客觀評估學習成績,參加各類心理、生理自測,使學生學會理性地進行自我分析,有的放矢地進行職業選擇。
職業生涯規劃內容全面細致。首先,在指導學生正確申請職位方面有具體步驟:教師指導學生書寫求職信的格式、內容、技巧等,增加獲得面試的可能性;幫助學生調整心理狀態,修飾外表形象,練習自我介紹,把握談話過程,過好面試關:對某些要求筆試的行業,教師還會精選一些試卷,訓練學生的計算能力、邏輯推理能力和形象思維能力,以便在筆試中獲得良好成績。其次,還講授與職業生涯規劃相關的法律知識,指導學生學習職業培訓法、青少年勞動保護法、企業法、經濟資助法、勞資合同法及有關職業培訓的規定,讓學生懂法、守法,并學會用法律武器維護自己的正當權益。
建立專業指導學校實施職業生涯規劃。韓國為了在短期內迅速推進學校職業指導工作,曾出資在全國46個地區建立起覆蓋初中、高中和高校的“職業指導模范學校”,試圖為其他學校職業指導工作的開展提供榜樣和示范。此外,韓國政府又于20xx年將教育部更名為教育和人力資源部,此舉進一步表明了政府對于職業指導和職業咨詢進行干預的決心和態度。調查顯示,20xx年,韓國有28.5%的4年制高校業已為學生開設了職業教育模塊課程,如今,大多數高校都為學生開設了至少為時一個學期的職業指導課程。
職業生涯規劃終身進行。韓國組織開發了《韓國終身職業發展國家標準》。該標準貫穿小學6年、初中3年、高中3年,普遍開展職業教育,大體是1/3的職業教育和2/3的普通教育,學校設有專門的職業指導教師,在課程教學和校外活動中普遍進行職業指導。韓國高等教育的百余所4年制大學和學院,百余所高等職業學院和十多所科學技術學院普遍開展了職業指導工作,大學普遍設有就業信息中心、職業指導咨詢中心等職業指導機構。
在基礎教育階段設置職業指導課程,幫助學生根據個人的知識和能力選擇職業。這種課程每校必備,不是職業指導專家進行的個別行為。該課程貫穿在全部學習中,教師不僅教理論課,也教職業指導課,其中20%的職業指導課程在校外進行,由職業指導老師自己設置。
在校外努力增強家長和學生對職業與培訓選擇的全面了解。請家長到校聽職業指導課,對家長進行職業方面的宣傳,使家長幫助學生確定職業和學習科目的選擇;安排學生到父母工作的工廠參觀,增強其對社會的了解;聘請職業指導專家幫助學生確定所選專業,幫助學生制訂個人發展計劃。讓學生先試選職業培訓課程,試讀后再確定具體課程,做到職業培訓與學校文化教育相結合。
秘書職業生涯規劃書(通用20篇)篇十五
陳小姐在一家電氣設備公司做hr主管,據說陳小姐是“半路出家”。雖然對公司內部各個崗位的職責了如指掌,但在管理、溝通上都感覺力不從心。老板似乎把人力資源部當成一種擺設,同事們也認為每件事情都有對口負責人處理,根本不聽她的。陳小姐很困惑,不知道該怎么辦,對自己未來的職業生涯規劃也比較迷茫。那么,請問:
如果你是陳小姐,你會怎么來做好自己的職業生涯規劃?
其實,很多進入hr領域的人,從來沒有思考過,自己到底適不適合做hr.就是迷迷糊糊的讀了這個專業,或是跟著領導做了一段時間的hr,出去之后,發現自己除了hr,其他的好像啥也干不了。于是乎,就堅持走上了hr這條不歸路。
那么,作為hr,我們該如何給自己做好職業生涯規劃呢?
職業生涯規劃自我分析的“三問”是:“我最喜歡什么樣的工作?我最擅長干什么工作?推動我干這個工作,努力前進的根本源動力是什么?”無疑,興趣和你的個人意愿最重要,即你喜不喜歡做hr?發自內心的問一下自己,不要強迫自己勉強回答,如果你大部分時候碰到hr工作中的問題時,你選擇排斥和逃避,或心里很糾結和痛苦,那勸你還是放棄hr工作,趁早解脫吧。
有了興趣還不行,還得看自己是否適合,這個可以通過霍蘭德職業興趣測試和職業錨定位分析等,來看看自己是否適合。什么樣的人適合做hr?通常認為,那些性格外向、喜歡與人打交道、有良好的親和力、較強的溝通協調能力、善于思考和學習、愿意通過成就他人來成就自己的人,比較適合做hr.
從hr縱向發展來看,可以做hr主管、hrm、hrd、cho、副總、總裁。
從hr橫向發展來看,可以做招聘專家、培訓專家等各模塊專家。
從hr行業發展來看,可以做咨詢顧問、獵頭顧問、培訓師、心理咨詢師、職業輔助規劃師、專職講師、學者或教授等。
你的hr之路將來往哪個方向發展?你想好沒有?但不管你怎么選,hr專業知識和能力的歷練是一道跨不過去的檻,必定要經歷,且需要一個較長時間的實踐積累和沉淀。
職業生涯規劃,簡而言之,就是知己、知彼,擇優選擇職業目標和路徑,并用高效行動去實現職業目標。它的操作五步驟就是:客觀認識自我,評估職業機會,確定職業目標和路徑,終生學習并高效行動,與時俱進并靈活調整。操作時可借鑒一些swot分析、目標分解、魚刺分析、pdca等工具來細化實施。
許多人一提到職業生涯規劃就會想要做到什么職位、拿什么樣的薪水等,但殊不知,這種外在的職業生涯規劃只是內職業生涯的表象,是伴隨著內職業生涯規劃實現而來的。內職業生涯規劃更多的是針對自我知識、經驗、能力、素質和價值觀的提升和發展。因此,職業生涯規劃的本質是內在職業規劃的實現,而外在的如職位、地位和收入等都是其附屬品。
因此,我們不必在意現在是否做到了hrm或hrd位置,而是看自己是否有足夠的能力做好hrm或hrd.我們不必刻意追求是否為hr專家,而是看自己是否有能力和實力,有資格配做專家。
不浮躁、有耐心、堅持,扎根hr行業,把hr做精做透,總會有所成就。很多時候好的職業生涯規劃的實現是伴隨著你的個人成長而來的。是在追求職業夢想的過程中一步一步積累而來的。成功都不是一蹴而就的,需要一定時間的工作積累和沉淀,我們要沉得住氣,懂得堅持。正如一個工作不到五年想做hrm或工作不到十年想做hrd的hr,往往都是不太現實的,即使做到了,通常來說,是歷練不夠的。
最后,別忘了好的規劃只是良好的開端,接下來更需要的是付諸行動,積極實施,為實現目標而去努力付出。沒有去做,再好的規劃都是空談。
秘書職業生涯規劃書(通用20篇)篇十六
去年最大紅大紫的食品恐怕不是頂級大廚精心烹制的佳肴,而是硬邦邦的過期奶酪。在高高低低的寫字樓里,無數白領在小心翼翼保護著自己那塊小奶酪,一邊覬覦著別人手里更大的份額,以至有公司倒閉時,留給員工最后的紀念品就是《誰動了我的奶酪》的小書,借以安慰員工沮喪的心和空虛的胃。
假如你有興趣花點時間翻一下這本書,你就會明白,這本得到廣泛認同的冊子并不是在囂抱怨,而是用過度包裝的相識講述一個樸素的道理:不要害怕改變,機遇需要自己去創造。做好個人職業生涯規劃設計對你的職業發展是有益的。
一、不要拒絕改變
如果你不想成為被慢慢煮死的青蛙,就不要害怕變革。是的,變革意味著你將放棄擁有的東西,面對未知的風險,而變革同樣讓你擁有重新開始的可能,讓你獲得推翻從前的機會。想想,當j.k羅琳在廉價咖啡館里寫作的時候,她還只是個貧窮、離異、相貌平平且帶著孩子的女人,而現在,她已經是英國的第二大富婆,擁有的財富比英國女王還要多。當然,她同時還擁有了名望、地位和新的愛情。
華爾街,沒有破產過三次以上的人不是好的投資家,因為唯有經歷過失敗,仍然不畏變革的人,才能成為最后的贏家。
二、讓‘青蛙’老板注意你
,在臺子上放一兩份沒有完成的文件,把涂涂畫畫的日程表夾在電腦上,甚至把袖子卷起來,也能讓你看上去更實干一些。
當然,如果你是躲在高高的隔斷板后面忙碌,那和你偷偷泡bbs其實沒有區別。科層制逐級負責的管理體制,使得老板對你的工作缺少了解,他對你的所有印象,可能都只來源于人力部門的匯報。所以,和老板保持溝通至關重要,讓他知道你在做什么,你的想法和方案,并且提出建議。在工作中,也可以適當詢問老板的意見,讓他不知不覺參與到你的工作中來。
三、品牌你自己
為什么你要喝百事可樂而不是非常可樂?為什么你要穿耐克而不是匹克?為什么你老板提拔了跟你一起到公司的 lucy,對經常加班到半夜的你卻視而不見?因為,被選擇的不僅僅是一件飲料、服飾或者某個抽象的id,還包括一點一滴建立起來的品牌內涵。對于你來說,選擇百事可樂和耐克代表你認同青春的、積極的生活方式;對于老板來說,選擇lucy代表投資獲得穩定回報的可能。
新經濟時代最負盛名也最具爭議性的作家湯姆?彼特斯5年前就提出了“brand you”的全新理論。他諄諄教誨說,我們每個人都是ceo,任職的公司叫做“me”,職業生涯中最大的任務,是把公司唯一的品牌“you”,打造成職場的領先品牌。你需要的是對自己的充分認識和一份清晰的品牌推廣方案。蓋樂普對員工說,每個人都有一件事情,做得比一萬個人都好。你知道自己的優勢所在嗎?作為一個要著力推廣的品牌,你和別人的訴求點有什么不同呢?明白自己的優勢,不斷強化自己的優勢,才能讓你成為職場里一個響當當的“名牌”。
四、注意每個工作細節
你可以舉出很多例子來反駁說,成功人士不拘小節,比如愛因斯坦。但不得不承認的是,更多時候細節具有決定性的力量。電梯里和老板簡短的幾句聊天,可能讓他堅定提拔你的念頭;在談判中一個錯誤的用語,也許讓你最后痛失快要到手的合同。完美的細節代表著永不懈怠的處事風格,正是個人品牌價值的最佳體現。
接電話時,先主動向對方問好;打電話時,先詢問對方是否方便;給老板的報告里,總是精心預備一份簡短的概要供快速瀏覽……這樣的細節還有很多很多,重要的原則是,你必須成為一個積極、實干、優質的象征,你的任何言行都要與此相適應。
五、培養杰出的公關技巧
良好的公關意識向來是樹立形象的優質潤滑劑,更是成為職場成功者的必要條件。公關的第一原則是:善待任何人。要知道,在白領的工作圈里,沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人,沒有永遠的上司,也沒有永遠的下屬。生活變幻莫測,不會永遠符合你的預期。被你狠狠得罪的客戶,可能是你下一個老板;你頤指氣使的下屬,可能搖身一變成了你的上司。在你的個人品牌形象上,“溫和”、“彬彬有禮”之類的標簽,貼得越多越妙。
辦公室以外的非正式場合,是溝通交流的最好場所。在非正式場合里,人們通常比較放松,不太具有戒備心理,更容易互相妥協,這就是為什么外交通常先在非正式場合展開的原因吧。和老板的溝通更是如此。升職加薪的微妙關頭,搭電梯遇到老板,說上20秒鐘話,卻有可能徹底擊敗競爭對手!這可不是跟老板套套近乎就能搞定的,你看人家job的溝通技巧:“我昨天去看過公司產品的專賣店了,顧客對產品反映不錯,但是銷售有一定困難。marketing部門印的單頁,不是很有針對性,不像上次那么好。”短短幾句話,讓老板知道你在工作,拿到了第一手信息,發現了問題,還提出了建議。非正式場合幾十秒的交談,可能比一個小時辛苦匯報工作,收益還要大得多!
六、三分鐘推銷你自己
在塑造個人品牌的過程中,如何提升品牌認知度至關重要。要讓別人在第一時間記住你,你就必須提供引人注目的細節。總是用mont blanc、明快的衣著搭配、得體的幽默甚至漂亮的簽名,都能讓你脫穎而出。當然,每家公司里都有一個著名的糊涂蟲,如果你不幸被貼上了這樣的品牌,那么迅速跳槽、重新開始也許是個不錯的選擇。
過于謙虛會讓人覺得信心不足,輪到你做介紹的時候,大可不必太古板老套。只要說的都是事實,就大膽推銷你自己!告訴別人你的成績和努力,利用一切出現在媒體上的機會,讓現在的老板注意你,讓潛在的老板被你吸引。作為一個成功個人品牌的維護者,你必須時刻在營銷自己。
通用ceo杰克。韋爾奇的辦公室里掛著一副畫:非洲的大草原上,旭日初升。在每個黎明,羚羊都要從夢中驚醒,拼命奔跑,時刻警惕,來擺脫獅子的獵食;而獅子只有比羚羊跑得更快,才能讓自己不被餓死。
在職場中,情況同樣如此。無論你是羚羊還是獅子,停頓下來就意味著職業生命的死亡。現在,開始奔跑吧。
秘書職業生涯規劃書(通用20篇)篇十七
劃,是否為自己的職業人生創造了一個良好的起點。
很多人進了社會之后,因為沒有做好職業規劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在課上,老師以多樣化、形象化、生動化的授課方式,一步一步引導我們制定大學生職業生涯規劃。現在,我懂得了確立自身發展目標的重要性,并開始思考未來理想職業與所學專業的關系,尤其,在那次為自己制定職業規劃的過程中,我想了很多,切合自己的實際進行了深入分析,為自己認真制定了一條職業生涯。設定了發展的目標,增強了學習的目的性、積極性和方向性。
確定一個人的事業發展目標,并選擇實現這一事業目標的職業或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,制定出基本措施,使自己的事業得到順利發展,并獲取最大程度的成功。
大一的時候做的職業生涯規劃曾規劃大二上半年我要考計算機二級證;大二下半年我要拿到普通話一級甲等;大三上半年,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。這些我完全按照規劃做到了。 我對自己指定的目標是是做一名電子商務師。雖然我現在還不會實現這個規劃,但是我一直在朝著這個目標前進。實習期間我盡力一家電商公司的推廣部做了一名推廣專員。由于主管是電子商務師,所以自己也一直朝著這個方向努力。目前做的微信營銷,我相信只要按著對自己的規劃一步步踏踏實實的一定會有所成就的。
基本的承諾,沒有把握在這家公司做足兩年,建議在最開始就不要接受。否則不僅傷害公司,也傷害了自己,頻繁調換工作實際是為自己未來設置更多的障礙。
我們的職業生涯規劃,它是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業生涯規劃,就是用未來的目標來預示自己的變化。只有我們善于對未來規劃,才能有正確的前進方向和有效的行動措施,才能充分發揮自我管理的主動性,充分開發自身潛能,取得事業的成功。 通過職業生涯規劃的一步步實施,我們從中得到了專業課中無法學到的知識。讓我們一起自我定位,訂立目標,走向目標!對自己的人生作一個生涯規劃,在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩;在我們還空白的生命之歌中譜寫出最動聽的音符;在我們還單調的人生中留下最光輝的一頁!
秘書職業生涯規劃書(通用20篇)篇十八
有了成功的目標。明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。
有道是:"凡事預則立,不預則廢",千真萬確。
對自己做的或將要做的事沒有任何準備,就是在為失敗做準備。
(1)美好愿望:事業有成,家庭幸福,貢獻社會[弱勢群體]。
(2)方向:自己創立公司[藝術設計方向]
(3)總體目標:成為知名設計師或藝術家,進入國際藝術圈。
(4)已進行情況:在校本科生,希望讀完本科學士,取得國家動畫設計師證,進入企業,或和同學共同創辦一個分公司(裝飾,土建,開發)
1.社會一般環境
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也走出國門。
2.藝術設計職業特殊社會環境:
隨著人們生活質量和文化藝術修養的普遍提高,從而產生了對藝術的崇尚和追求;再者,藝術設計市場人才緊缺,致使藝術設計專業的畢業生較搶手。
環境藝術設計、室內設計
改革開放以來,我國國民經濟生產總值保持年均10%的增速已達二十五年,這一現象被稱為世界經濟發展的“中國奇跡”。然而當我們回顧一下中國建筑裝飾行業的發展歷程時,我們對“中國奇跡”卻有了更深一層的理解。1979年以來中國建筑裝飾行業由30億元總產值到20xx年的5500億元的總產值,年均增長幅度高達30%。中國建筑裝飾行業用了25年走完了西方發達國家50年的行業發展之路,堪稱為“奇跡中的奇跡”!
面對加入wto后的激烈市場競爭,外資企業的迅速進入,本土裝飾企業面臨機遇的同時也面臨挑戰!
設計是裝飾的靈魂。裝飾設計水平低下,裝飾設計人員緊缺是擺在我國裝飾行業同仁面前一道不可回避的難題。目前,我國的高校在培養裝飾設計人員實際工作能力方面還普遍存在差距。我國目前裝飾行業從業人員850萬,據行業專家預測20xx年應達到1000萬,僅設計師就需要10萬人的增量,而目前全行業專業技術人員僅為從業人員總量的1.3%,人才的短缺已成為裝飾行業發展的瓶頸問題。
景觀設計師“一將難求”
北京申奧成功、上海申博成功、房地產業升溫等一系列好消息,讓道橋景觀、建筑景觀、大地景觀的概念逐漸成熟,景觀房型、景觀住宅等居住理念也家喻戶曉,這些為景觀設計師帶來了難得的發展機遇。
平面設計、廣告設計
“平面設計類、電腦藝術設計類it人才的缺口,一直都在呈持續猛增的勢頭”。隨著廣告、房地產、家居裝飾和服裝業的迅速發展,直接加劇了各種掌握電腦設計技術的電腦設計類it人才缺口不斷擴大。每年國內、港臺和國際的廣告大賽又將這種享受推到了一個閃耀著光環的榮耀地位。
動畫行業前景無限
動畫行業也是年會關注的問題之一。目前,全球動畫產業的產值為20xx億-6000億美元,已成為21世紀的朝陽產業。中國數字藝術雖剛剛起步,但據調查,“動畫游戲產品”未來市場產值將超過20億美元。我國已把游戲引擎開發納入863計劃。湖南電視臺和北京電視臺也正在籌劃動畫公司,央視動畫公司將于年底掛牌,5到10年之后還將成立若干個動畫企業集團,動畫業前景無可限量。
綜上所述,我認為中國有關設計方面的市場還是有相當大的潛力的,因此我在認識的同時就需要做到術業有專攻、并且要博學。因此,藝術設計職業特別是動畫專業市場廣闊。
1.職業目標:(20xx-20xx年)
(1)職務目標:先從學生會干,勤工儉學,逐步了解企業對大學生的要求。
(2)能力目標:掌握專業知識,了解其他方面對自己有用的知識。
(3)經濟目標:在校期間兼職及獎學金,年收入1萬元左右;
一年級:為試探期和定向期
首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語.計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。
加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。
四年級:為分化期(沖刺就業):
目標應鎖定在工作申請及成功就業上.
這時可先對前三年的準備做一個總結:
首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否充分;
然后開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;
最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。
另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
1.目標分解:目標可分解成兩個大的目標――一個是順利畢業,一個是成為一個有一家公司的設計方面的技術人員。
對于第一個目標,又可分解為把專業課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業。接下來,還可以細分:在專業課程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好…….
對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯系.如何鍛煉自己…….
2.目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標(成為一個有一家公司的藝術設計方面的技術人員)有促進作用。
一、自身現狀以及希望達到的
英語水平可以,能流利溝通;設計專業扎實,略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間能夠長期擔任學生干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗.
二、自己評估(認識自己)
(一)自己的興趣、愛好
(二)認識自己的職業性格
(1)性格的態度特征
我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,同時自己比較大方,喜歡交朋友。
(2)性格的情緒特征
我的性格在情緒上是典型的南方的那種,不太容易激動,沒有更多的激情。
(3)性格的意志特征
我的性格在意志方面、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手,但是欠果斷。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。
(4)性格的理智特征
在注意力方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。
如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析,我認為我是屬于企業型的職業興趣者,按照美國人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是創造型的人。
(三)自己的職業能力
在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,設計能力等,在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好,換位思考能力也不是很突出。
(四)自己潛能
我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較優秀的,從大學開始我便利用空閑出去做設計,也可以說比其他同學更早一步進入社會磨練自己的水平,可能由于本身學油畫出身,美術功底還算比較好,所以設計上手很快,加上自己意識比較前衛,所以設計還是能被相當多數人認同。
(1)個人品質
在個人品質方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有太多不好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。
(2)人生格言
路原本沒有,走的人多了就成了路。
總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發展空間,當然這是建立在自身努力的基礎上的。
(五)自己的職業性向
前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業興趣理論,我是屬于那種創造型的職業性向。因為通過前面的自己認識,我認為自己與創造型的職業性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!
“金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優缺點,我當然也不例外,所以我對必須自己的優缺點有清醒的認識。
我的優點:
(1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;
(2)社會實踐能力以及協調能力較強;
(3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;
(4)特長應該就是美術專業上了,體育也還可以。
(6)在專業知識上接觸了六年設計,算是比較得心應手了。
(7)憂患意識較強;
(8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德。
我的缺點:
(1)我的缺點還是比較多的,自己的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。
(2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人;
(3)我的字寫的不好,這也是一個缺點;
(4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好
(5)社會實踐的經驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學習。
角色建議:
父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市。
母親:“工作要上進,婚姻要同步”
老師:“聰明、有上進心、認學、專業知識廣、是個多面手。”
同學:“有較強的工作能力”。
職業目標:企業高級管理人員或高級工程師[藝術設計方向]
1.20xx-20xx年:
成果目標;通過實踐學習,深入了解外國的企業管理理論和設計理念。
學歷目標:完成本科學歷順利找到工作
職務目標:設計總監。
經濟目標:年收入1萬元左右
2.20xx年-20xx年:
學歷目標:通過國際商業美術設計師資格認證設計師資格考試
職務目標:設計經理
能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經濟目標:月薪1萬
3.20xx年-20xx年:
學歷目標:攻讀并取得工程博士學位
職務目標:知名設計師或高級工程師,大學的外聘
能力目標:有相當的社會交際網,能在國內外專業刊物發表自己的作品。
經濟目標:年薪50萬
差距:
1、中大型企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;
2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力;
3、快速適應能力欠缺;
4、身體適應能力有差距。
5、社交圈太窄。
1.教育培訓方法
(1)充分利用公司條件,爭取更多的培訓機會。時間:長期
(2)攻讀項目經理。時間:20xx年
2.討論交流方法
(1)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,經常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自己訓練。
(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自己提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件,認為職業生涯規劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。
秘書職業生涯規劃書(通用20篇)篇十九
生活中的我,是一個性格樂觀的人,不喜歡接受規范,也不想被約束,對有興趣的事很入迷。我喜歡緊張,所以我每天的活動都會排得滿滿的。我喜歡交朋友并樂于傾聽他們的事情,我對人熱情、友善、有愛心更有耐心,很難拒絕有求于自己的人,更不會直接向別人表達自己不滿的情緒。我對藝術有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫。我的穿著打扮會顯得非常有創意,每天的風格都會不一樣,不在乎別人的意見。我的愛好廣泛,外向,友好,喜歡置身于人群當中,善于用話語抓住人們的注意力。
通過測試,顯示我的性格類型是:公關型--天下沒有不可能的事。
我對周圍的人和事物觀察得相當透徹,能夠洞察現在和未來。隨時可以發現事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內在的抽象聯系。我崇尚和諧善意、情感豐富、熱情、友好、體貼、情緒強烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。總是避免矛盾,更在意維護人際關系。我富有活力,待人寬厚,有同情心,有風度,喜歡讓人高興。只要可能,我就會使自己適應他人的需要和期望。我傾向于運用情感作出判斷,決策時通常考慮他人的感受。我有豐富的想象力,善于創新,自信,富有靈感和新思想,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。我喜歡提出計劃,并大力將其付儲實施。我特別善于替別人發現機會,并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機會。
(三)職業興趣。
我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情。我希望的工作環境輕松,人際友好,能與不同特點的.人一起工作,避免沖突和矛盾。
我希望的工作是充滿樂趣,可以自由發揮靈感和創造力。可以創造新的想法、產品、我喜歡幫助別人,然后看到計劃變為現實。我不是很喜歡工作處理太多的重復性、程序性、常規性、瑣碎的事物。我樂衷的活動或課程:財經類、文秘類。
我特別鐘愛的專業有:文秘、財經等。備選的職業有:會計、銀行職員、客服人員、空服人員、秘書、保險等。我對經濟性事務不感興趣,不好說服、影響和領導他人,因此,在職業生涯規劃過程中,我要避免一些對領導力要求較高的發展方向,如經營管理、政府官員、外事外交等。
我最突出的職業價值觀是工作條件、追求成就。
工作條件:我希望獲得有充分保障的工作,比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情。我希望的工作是:
1.內容豐富,在工作的時間里有充實的工作可做;。
2.有保障的,穩定的;。
3.能夠有比較豐富的工作內容,而不是簡單重復勞動;。
4.擁有一個自由、舒適的環境;。
5.有固定的較長假期,可以保證定期的休閑娛樂活動;。
追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現,并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現,而并非外在特質利益的滿足。
把“追求成就”視為自己重要的職業價值觀的你,希望在工作中:
1.能夠比較充分地展示自己的獨特之處;。
2.能夠充分感受自己完成任務后的成就體驗;。
3.能夠提供自我提升與發展的空間與機會;。
4.通過自己的努力付出,得到應有的成果。
秘書職業生涯規劃書(通用20篇)篇二十
通過學習職業生涯規劃受益匪淺,正如老師說的:職業規劃是一項雙贏的舉措,于企業于個人都是有好處的,但對于個人來說職業生涯規劃是收益一輩子的。職業生涯規劃不僅可以使個人在職業起步階段成功就業,在職業發展階段走出困惑,到達成功彼岸。通過職業生涯規劃重新認識自身的價值并使其增值。 通過自我評估,知道自己的優缺點,然后通過反思和學習,不斷完善自己使個人價值增值。
一 、職業生涯規劃可以分析自我,提供人生的方向,確立奮斗的目標。 一份行之有效的職業生涯規劃將會引導正確認識自身的個性特質、現有與潛在的優勢,幫助重新對自己的價值進行定位并使其持續增值;引導對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析;樹立明確的職業發展目標與理想;學會如何運用科學的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強自身的職業競爭力,實現自己的職業目標與理想。
二、職業生涯規劃有助于鞭策自己努力工作。對許多人來說,制定和實現規劃就像一場比賽,隨著時間推移,你一步一步地實現規劃,這時你的思維方式和工作方法又會漸漸改變。有一點很重要,你的規劃必須是具體的,可以實現的。正如老師所講到的,影響職業生涯規劃的因素有很多,所以我們要對自己的職業生涯規劃不斷地進行修正與評估,以適應職業發展的需要。
三、職業生涯規劃有助于自己抓住重點。通過職業生涯規劃,能使我們緊緊抓住工作的重點,增加我們成功的可能性。
四、職業生涯規劃有助于評估目前工作成績。職業生涯規劃的一個重要功能是提供了自我評估的重要手段,可以根據規劃的進展情況評價目前取得的成績,在職業規劃中出現的錯誤及時作出更正。 職業生涯規劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程,也是對社會的不斷認識過程,是使職業生涯規劃更加有效的有力手段。
五、 職業生涯規劃可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會。職業生涯發展要有計劃、有目的,可執行,不可盲目地"撞大運",很多時候我們的職業生涯受挫就是由于生涯規劃沒有做好。機會偏愛有準備的人,你做好了職業生涯規劃,為未來的職業做出了準備,當然比沒有做準備的人機會更多。
職業生涯設計的目的決不只是協助個人按照自己資歷條件找一份工作,達到和實現個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己訂下奮斗目標,籌劃未來,擬訂人生的方向,進一步詳細估量內、外環境的優勢和限制,在“衡外情,量己力”的情形下設計出合理且可行的職業生涯發展方向。