每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
小學讀書筆記小學讀書筆記格式篇一
我想大家一定看過許多書,聽過許多故事。但是,在我心目當中,我最喜愛的一本書是《笑貓日記·那個黑色的下午》,作者楊紅櫻。
里面不僅僅有作者介紹,還有人物介、文章主要內容,和最后一頁里面是各地小朋友給楊紅櫻阿姨寫的信。文章主要講了笑貓和虎皮貓有四個孩子,分別是胖頭、二丫、三寶還有小可憐。小可憐因為身子本來就弱,再加上一陣突如其來的寒流,讓小可憐這可憐的孩子去世。虎皮貓因這事,受不了這樣大的打擊,所以笑貓把家人帶到了櫻桃溝了。
在櫻桃溝里,笑貓一家被馬小跳爺爺奶奶收養了。不久,一場突如其來的地震來了。笑貓一家走散了,笑貓卻在其它動物的幫助下,成功找到了家人。
就好像我在電視機上看到,一位老爺爺,他小時候和家人走散了幾十年了。如今老爺爺請求電視臺幫忙,在電視臺的幫助下,成功找到了跟老爺爺走散了幾十年的家人。
從這本書,我體會到堅持下去才能勝利!
小學讀書筆記小學讀書筆記格式篇二
一本好書,會讓你感動,會讓你有空靈飄逸感,會讓你百看不厭,會讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學習方式之一,自有書籍文字伊始,人類就在閱讀中傳承著文化,開啟心智。而一些經典名著的閱讀,更是人類思想文明的精華,值得后人去研究,發現。
《親愛的安德烈》是一本適合闔家觀賞的書籍,母親可以從安德烈的字里行間知道現在的同齡人的孩子心里在想什么;而年輕人,站在安德烈的角度,看著龍應臺那一封封飽含關心與愛護的回信,也許對父母會有更多的理解。
這句話印在《親愛的安德烈》的封面上,也深深地印在我的心里。當我第一次看到這句話時,覺得非常奇怪:一個兒子對自己的母親說這樣的話,難道不怕她傷心么?后來我才明白,安德烈不過是想擁有一個成年人應當擁有的自由,只是他的言語比較直率罷了。東西方文化對自由、獨立的理解的巨大差異使成長在德國的安德烈對自己的中國mǔ親有著諸多不滿和疑惑。
那自由又是什么呢?難道就是書中提到的“性、藥、搖滾樂”?絕對不是。如果整天沉浸在那樣的“自由”中,只會使人不斷地墮落。所以安德烈也說,“性、藥、搖滾樂”只是一種隱喻,暗指生命中的種種樂趣。我想安德烈所想要的自由,應該就是每天都能感受到這種樂趣,并且無憂無慮地去享受。
是啊,誰不想擁有自由,尤其是像我們這樣的青少年,在即將成年的時候,在似懂非懂之際。但是又有多少人在得到自由后能很好地guǎn lǐ好自己的?我覺得應該不多吧。畢竟自控能力可是一項極其高深的技能。所以也才會有那么多人覺得自己擁有的自由是父母的施舍。可是反過來想想,當我們成為家長后,我們會不管自己的孩子,給他們100%的自由嗎?有責任心的人一定會說“no”的吧。
小學讀書筆記小學讀書筆記格式篇三
在這個寒假我讀了一本我最喜歡的書籍——《魯濱遜漂流記》。
我從這本書中學到了許多知識,在閱讀時我又認識許多生僻字,并且通過閱讀其中的故事,懂得了一些常識和道理。
說真話,我也想不到。魯濱遜能做到,我們就做不到嗎因為這只是作家編寫的故事在那個時候的那座小島說不定真的有一名叫做魯濱遜的勇士呢!
我在閱讀的過程中也曾想象過,魯濱遜獨身一人在小島上生活,能想到巧妙的辦法脫臨險境,能大事化小、小事化無。我們卻做不到是因為我們太嬌氣了。
我想,遇到困難自己動腦筋解決,這也算是生活中的一點樂趣吧!
小學讀書筆記小學讀書筆記格式篇四
感受
1這是僥幸的,我想,幸而老虎很性急,否則從桂樹上就會爬下一匹老虎來。然而究竟很怕人,我要進屋子里睡覺去了。夜色更加黯然;桂葉瑟瑟地作響,微風也吹動了,想來草席定已微涼,躺著也不至于煩得翻來復去了。
2幾百年的老屋中的豆油燈的微光下,是老鼠跳梁的世界,飄忽地走著,吱吱地叫著,那態度往往比“名人名教授”還軒昂。貓是飼養著的,然而吃飯不管事。祖母她們雖然常恨鼠子們嚙破了箱柜,偷吃了東西,我卻以為這也算不得什么大罪,也和我不相干,況且這類壞事大概是大個子的老鼠做的,決不能誣陷到我所愛的小鼠身上去。這類小鼠大抵在地上走動,只有拇指那么大,也不很畏懼人,我們那里叫它“隱鼠”,與專住在屋上的偉大者是兩種。
感受
《狗?貓?鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發的,嘲諷了他們散布的“流言”,表述了對貓“盡情折磨”弱者、“到處噑叫”、時而“一副媚態”等特性的憎惡;追憶童年時救養的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經歷和感受。表現了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。
小學讀書筆記小學讀書筆記格式篇五
讀了《圓明園的毀滅》這篇文章,淚水立刻彌漫了我的雙眼。
圓明園是我國一座著名的皇家園林。圓明園分萬春園、長春園、圓明園組成的,周圍還有許多星羅棋布般的小園如眾星拱月般圍繞著圓明三園。圓明園里有金碧輝煌的殿堂,亭臺樓閣??還融入了西洋景觀,收藏了最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和歷史文物,還有各種奇珍異寶。
可惜,現實是如此殘酷!因為清政府腐敗無能。1870年,英法聯軍進入了風景秀麗的北郊。他們瘋狂地奪走這些奇珍異寶,名人書畫,歷史文物。他們把能拿走的東西,統統掠走,拿不動的,就用大車或牲口搬運,再不然就毀滅!這些豬狗不如的侵略者,竟下令火燒圓明園!大火燒了三天三夜,這座用了一百五十多年時間才完成的瑰寶,東方的“凡爾賽宮,”就在侵略者手中毀于一旦!
侵略者還把我們的文物拍賣。一幅上億的字畫,1英鎊就賣掉了,這真令人氣憤!當我們損耗巨大的人力財力才買回三件國寶文化時,這是我們的東西,我們應該擁有的!但我們卻要花費巨大的財力和人力才買回來,這是為什么?因為清政府懦弱無能!在過去的風光偉績上睡懶覺!
忘記過去,就等于背叛!“一個人的創傷只會痛哭一時,一個民族的恥辱卻可以銘記千年。”每一個炎黃子孫都要記住這段恥辱,記住這個用血和淚換來的教訓:貧窮就要受壓迫,落后就要挨打。只有萬眾一心,是國家強盛,民族興旺,歷史的悲劇才不會重演!
圓明園的大火早已熄滅,但是我們要記住這段歷史。從現在開始,我們要刻苦學習,不能是國家重演這段悲劇!
小學讀書筆記小學讀書筆記格式篇六
我這幾天讀了《昆蟲記》這本書,作者是:法布爾,法布爾以散文式的文筆,向我們講了蟬是脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:螟蛉之子是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為自己的后代安排食物。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹各種各樣的蟲子們翩然登場!那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、蟲子氣味的存在,仿佛置身于現場一樣。昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,它們帶我走進了原始叢林。是法布爾,讓我看到了昆蟲。
《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,
我想無論是誰,只要認真地閱讀一下
《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多
知道了道理
昆蟲也有生命,我們要像法布爾一樣保護它們生存,下一次我要善待那些昆蟲。