一次，我在一個煙雨蒙蒙的夜晚，獨自坐在陽臺上，依著風，伴著雨，縷縷的思念將心中的鐘逆轉，載著絲絲舊夢的小船向我駛來，童年的一幕幕在我心靈的畫板上漸漸地出現了，清晰了……

那是一個炎熱的夏天，我和我的小伙伴們在一起溜旱冰，突然我想出了一個提議，說道：“我們不如來一場比賽，輸的人要請贏的人吃冰淇淋。”小伙伴們一口同聲地答應了，我在心里暗自發笑：我曾經在冰上基地訓練過，哈哈。

比賽開始了。一位同學喊：“比賽開始！”我以迅雷不及掩耳之勢“嗖”的一下沖了出去，我第一個沖在前面，過了一會兒我和他們拉開了一段距離。我開始洋洋自得起來，心想：我一定吃到冰淇淋了。于是，我好似表演一樣的倒著滑了起來。由于我太過驕傲，沒有看見后面的磚頭，一下被絆倒了，我倒的時候身子壓了胳膊一下，當我站起來的時候，發現胳膊不能動了，動一下如心被刀絞一樣的痛，于是我的小伙伴們馬上把我送回家。

媽媽忙問：“這是怎么了？”我說：“剛才滑旱冰的時候摔了一下，胳膊不能動了。”媽媽當時感冒了，但她想都沒想，隨手拿了一件外套，就拉著我走了出去。不爭氣的老天爺偏偏在這個時候下起雨來，媽媽又把外套給了我披上，我看著媽媽走路一步三搖，好像就要暈倒似的，我的鼻子頓時酸酸的。

到了醫院，大夫看了看我手，對媽媽說：“你得帶他去照一張x光照。”媽媽急忙帶我來到x光室，照完了，媽媽忙把這照片給醫生看。醫生說：“他的手這里有一點骨折，需要打石膏。”這時媽媽的眼淚“唰”的一下就下來了。在我治療期間，我不愛吃飯，媽媽就天天喂我吃。當時媽媽的病還沒有完全康復，可是等我病情剛有好轉時，媽媽為了不讓我落課，便親自帶我去了補習班，還幫我抄筆記。

媽媽為我操了很多心。在不知不覺間，那縷縷白發已經在媽媽的頭上出現。那道道皺紋已經慢慢的爬上了媽媽的額頭。我永遠不會忘記童年的這件事。

今天，我們上了開學的第一堂常識課。上課前，課代表就拿來了實驗盒。同學們紛紛圍在講臺前看了起來。

上課鈴聲一響，我們就回到自己的座位上坐好耐心地等待老師來給我們上課。老師走進教室，相互問好后就開始上課了。他先讓我們自己看書，學習理解課文的內容，同時掌握課文的重點難點。

看完書，向我們提出了幾個問題。“磁鐵有哪一些性能？”同學們不約而同地舉起了手。老師隨便叫了兩位學生。他們滔滔不絕地說出了磁鐵的吸鐵、指南北和同極想斥，異極相吸的三個性能。老師聽了滿意地點點頭。接著，他又提了幾個問題，我們都一一準確地回答了。這時，老師拿起一塊磁鐵問我們這是磁鐵的什么，那是磁鐵的什么，n表示什么，s表示什么，哪一個部位吸起的大頭針多……同時，他根據我們的回答做起了實驗給我們看。同學們回答得都非常正確。那塊磁鐵離開大頭針還有二、三厘米遠的地方就把它們給吸引了起來。兩個磁極吸引的大頭針最多，中間部分幾乎連一只大頭針都沒有吸引到。接著，他把一條磁鐵懸掛起來。果然，當磁鐵靜止的時候s指著南，n指向北。老師還做一些實驗。我們都看得清楚。

現在，應該我們做實驗了。老師叫組長走上前去拿實驗盒。組長剛拿回來，黃戌奇就搶著打開實驗盒，把兩塊大的磁鐵拿走了。他還把另外一塊遞給了董杰，只有我拿不到大磁鐵只好做一些不這么有趣的實驗。后來，我看到他在得意地和旁邊小組的同學聊天。邊上的那幾個小組都很好地協作，他們都做得非常高興。我好忌妒他們！這時，我轉眼一想他聊天那么起勁，還不如趁這個機會把大磁鐵拿一塊過來。我就抓住這個機會悄悄地拿了一塊大磁鐵過來。我看著他毫無察覺的樣子，開心得笑了起來！但愿他繼續聊天去吧！我抓緊機會做起了有趣的實驗來了……

我一堂課真讓我高興，讓我永遠忘不了！

著件事雖然已經過去了好久，但是依然記得一清二楚。這是一個暑假的晚上，我從書店回來，摸著黑來到家門口，咦？樓上的燈關著，難道家中沒有人嗎？進了門，開起了燈，遠遠的看見冰旁箱上貼著條，啊！天呀！爸爸去出差了，我心亂如麻，又如熱鍋上的螞蟻。時間如流水一般，9：00到了，我懷著忐忑不安的心情躺了下來，怯怯的伸手去關了臺燈。我轉了個身，心想：天那！我好倒霉呀，踩到了什么狗屎運，我竟然要一個人在家，神你是不是有白內障呀，趕快去醫治。爸爸你什么時候回來呀？？“啊——”我大聲的叫了一聲，我慌忙的打開的臺燈，你仔細的一看，哦，原來是鏡子高的鬼，我剛剛看到黑黑的一個東東所以才……。（鄰居們你們可不要怪人家嗎，人家也是受害者。）我關了臺燈，心想：鏡子你是個壞人，不壞東東，為啥嚇我。 我轉了個身，“啊——”又是一聲尖叫，我驚慌失措的打開臺燈。哦，原來是那鼠標發出的藍光，照亮了上面許許多多的東西，那些影子好想鬼一樣張牙舞爪的。我害怕得要死，我想想還是睡客廳好了，客廳比較亮些。我小心翼翼的來到客廳，就怕突然有東西竄出來。哎——我可真是膽小呀。我坐在沙發上，想著事兒，突然，我看到了一個鬼，它穿者裙子，沒有腳，卻又來回走，而且好滴著水。我瑟瑟發抖，想：天那！天呀！天......！鬼？原來鬼是長這樣的呀。不過，還好還好，那鬼還在鄰居的陽臺上。恩？萬一它過來怎么辦呀？？......我拿起手電筒，拿起棍子，漸漸的我有了膽子，我“呼——”的拉開了陽臺的們，我閉著眼，拿著棍子隨手的亂揮一通，但是都很用力，這才睜開眼，哦，原來是鄰居家洗了的衣服，掛在陽臺上。

我想：真是的，把我活活嚇個半死。原來世界根本沒有鬼，只不過自己心里有鬼。我好膽小，我真的好膽小，我為自己感到悲哀，不過我 會改變的，相信我自己，我可以的

童年的趣事對我來說，就像夜晚天上的繁星，怎么數也數不清。有悲傷的“星星”、有煩惱的“星星”、還有高興的、生氣的------年齡在慢慢增長，童年也在漸漸遠去，而有一顆遺憾的“星星”，讓我始終難以忘懷。小時候的我最希望能有小伙伴和我一起玩游戲，那怕是一只小動物也好。終于，我決定請求爸爸媽媽幫我買一只小狗。可沒想遭到了外婆的反對，“干嘛在家里養狗，臭烘烘的。”我一聽，馬上跑到爸爸的房間里，向爸爸求情。爸爸正在忙自己的事，所以胡亂點頭說：“好—好—好。”我開心的笑了。心想：爸爸都同意了，外婆還敢不同意？不然叫爸爸扣她“工資”。第二天早上，我繼續死纏著爸爸，要他記得幫我買小狗。爸爸只好說：“楊洋，你乖乖的在家里玩，爸爸下班一定給你買。”我這才安心地回到房間。盼星星盼月亮,好不容易等到爸爸下班，我一下子迎了上去，使勁地嚷:”爸爸！小狗給我！小狗給我！”只見爸爸笑著搖搖頭，說:“楊洋，爸爸沒有買到小狗，可給你買到了這個。”說著，爸爸把幾條小金魚放在我面前。我想：爸爸真好，肯定買不到小狗，所以給我買了金魚。我興高采烈的把金魚放進了魚缸。一開始的幾天，照媽媽的話來說我還是挺負責任的，每天能按時按量地喂小金魚。可不久我就嫌煩了，心想：煩死了，煩死了，反正它飽了自然就不吃魚食了，多喂點應該也沒什么。

于是我把整包魚食全倒了進去，管自己去玩了。晚上，又去看金魚，我發現金魚們全都死了，我大驚失色，連忙叫媽媽來看，媽媽搖搖頭說: “唉！誰叫你那么不負責任呢？金魚死了都是你的錯。”雖然這事已經過去很久了，但現在有時想起,我還是覺得很對不起小金魚.其實做任何事都跟養寵物一樣，你既然有了承諾，就必須負責任，這也許也是一種誠信吧。

記憶的門輕輕打開，往事又一次浮現在我的腦海。那圓圓的身體，那柔軟的茸毛，那長長的耳朵。有些是在心靈的歷史長河中永遠都抹不掉的。在我小的時候，爺爺給我買了一只活潑的小兔子。那個小小的腦袋上鑲嵌著一雙紅寶石似的眼睛，特別是她總把兩只長長的耳朵豎得直直的，顯得十分神奇。我給它起了個名字叫“茸茸”。我經常帶它到草坪上讓它飽餐一頓。有時我彈鋼琴彈累了，它就會跑到我身邊用身子碰碰我，我用手撫摸它的皮毛，軟軟的，感覺舒服極了。我家住在一層，我在外面的陽臺上給他安了一個舒適的窩。周末本來是我陪茸茸的在草地上盡情玩耍的日子，可是這個周末媽媽建議全家去爬香山。爬山可是我最喜歡的一項戶外運動了。一大早我們全家就出發了，家里只留下了陽臺上被鎖在籠子里的茸茸。我興奮地在山上玩了個痛快，把茸茸拋在了九霄云外。回到家已經很晚了，我倒在床上就呼呼地大睡起來。在夢中，我夢見籠子里的茸茸用可求得目光望著外面，好像在說：“我的小主人一天都沒有管我，誰來救救我呀？”一位仙女把它帶走了。第二天一早，我急忙來到茸茸的籠子旁，發現它真的不見了，籠子里空空的，我在家里樓前樓后翻箱倒柜，大聲喊著：“茸茸！茸茸！”我傻眼了，不會跑丟了吧? 我下意識地想到情況不妙，拔腿跑遍了院子里我常帶茸茸玩的地方，找遍了各個角落也不見它的蹤影。

我在心里已經責備自己好幾遍了，著急地邊哭邊喊：“茸茸，你在哪里？誰看見我的茸茸了？”可草坪上依然很平靜。我真后悔沒有把茸茸帶在我身邊，才造成這種后果。從此，這片草地上再也沒有茸茸的蹤影了，茸茸再也不能給我帶來歡笑了。寵物就是人類的伙伴，人類的朋友，不愛護自己的伙伴就會失去一份友誼，失去一份歡樂。每當我看到小兔子的時候，我總會不禁想起我的茸茸。

記得我在上海市青浦區鳳溪小學讀二年級時，第二學期期末考試，我語、數、英三科總分名列全班第一，其中，數學、英語單科也是全班第一。班主任章英玨老師在總結評比會上，對我進行了表揚和獎勵。

那一次考試我之所以能考幾個全班第一，除了平時上課認真聽講以外，主要有兩個方面的原因：一是我每天除了完成老師布置的作業外，還堅持每天在家里認真地復習；二是我這次考試是認真仔細。我爺爺經常批評我說，每次考試都不是因為不會做而丟分，而是因為不仔細、不認真。數學陳芳老師也經常批評我粗心大意，很多同學不會做的題目我都能做對，而一些相對簡單、容易做的題目卻經常出錯。她語重心長的教導我，只要我改掉粗心大意的壞毛病，就一定能考出好成績。

班主任章老師在給我發了獎品后，溫柔的對我說：羅昊，你這次考試發揮了你的正常水平，老師們都很滿意。從下個學期開始，你就要到一個新的學校去學習了，希望你到了新的學校，也一定要好好學習，繼續努力啊！

我點了點頭，對老師說：老師，您放心吧，我到了別的學校，也一定會好好學習，繼續不斷的努力，決不會辜負你們的期望，將來長大了，做一個對國家、對社會有用的人。章老師望著我，開心地笑了。

快放學時，我的任課老師們，還在給我獲獎的本子上留下了寶貴的臨別贈言。這一天是：201x年6月22日。

我回家以后，把這件事告訴了我爺爺，我爺爺要我寫了一篇日記，把這件事詳細的記錄下來。

現在，我到了新的學校，盡管這里的老師和同學都很好，可我還是十分想念在鳳溪小學讀書的日子，懷念那里的老師和同學們。每當這個時候，我都會拿出我的日記和周記看一看，拿出老師們的臨別贈言讀一讀。老師們的臨別贈言，永遠激勵我發奮學習。