月工作總結是對自己工作的一種自我反省和總結,也是個人成長的必備環節。小編整理了一些優秀的月工作總結,供大家參考和借鑒,希望能激發大家的寫作靈感。
教育行業秘書的工作總結(匯總15篇)篇一
我市煙草行業自5月下旬以來,根據省局《關于在全省煙草商業系統深入開展形勢教育的通知》精神,結合南陽煙草商業的實際,利用近五個月時間,在全市煙草商業企業深入開展了形勢教育活動。通過形勢教育活動的開展,行業全體干部職工進一步認清了當前和今后一個時期南陽煙草發展的形勢,統一了思想認識,振奮了工作精神,增強了干事創業的決心和信心,有效地調動了廣大干部職工工作的積極性和主動性,企業精神面貌煥然一新,保持了健康穩定發展的良好態勢,取得了較好效果。
一、領導重視,健全組織,做好了宣傳動員。
按照省局對開展形勢教育的總體部署和具體要求,市局黨組高度重視,切實把教育活動作為思想政治工作的重要內容和有效載體,認真研究部署。為加強對此次活動的領導,一是成立了以局長、經理、黨組書記趙明山同志為組長,紀檢組長常方同志為副組長,政工、人事、紀檢、辦公室等科室負責人為成員的教育活動領導小組,所屬各單位也成立了相應活動機構。二是為深入開展好此次教育活動,專題下發了《關于在全市煙草商業系統深入開展形勢教育的通知》,制定了活動方案,并結合行業實際,進一步明確了開展活動的目的意義和具體要求。三是深入搞好學習教育動員和教育輔導。從市局機關到所屬各單位都采取不同形式進行了學習教育動員和廣泛發動,單位主要領導親自備課,親自授課。局長、經理、黨組書記趙明山同志,在專題輔導中反復強調:要圍繞推進改革創新、促進企業發展、努力提高盈利水平這一主線,進一步強化科學發展意識,高度重視思想政治工作,把“三個代表”重要思想貫穿于企業發展的全過程,貫穿于職工隊伍建設的全過程,貫穿于企業改革創新的全過程,不斷推進南陽煙草的全面進步。
二、貼近實際,制訂計劃,教育活動豐富多彩。
為確保形勢教育活動扎實有效,真正使全體員工在思想深處受到一次洗禮,進一步更新觀念、增強危機意識和責任意識,多層面、多角度地激發和調動干部職工的政治熱情和工作熱情,在教育活動中,始終堅持把貼近企業實際、突出重點、妥善處理好工學矛盾作為形勢教育的重中之重,使形勢教育活動開展得豐富多彩,富有成效。
一是制定了嚴格的學習計劃,機關各科室和行業各單位在形勢教育活動中,都能以創建學習型企業、不斷提高職工學習力為重點,基本做到了時間、內容、人員、效果“四落實”。
二是堅持了學習制度。各單位基本都能充分利用周五學習的固定時間落實教育內容,認真遵循學習教育規律,并根據職工不同年齡和不同文化層次的實際情況,做到了“四個結合”,即:集中學習與分散學習相結合,以分散學習為主;重點討論與個人寫心得筆記相結合,以重點討論為主;互動學習與交流心得體會相結合,以心得交流為主;各項教育與形勢教育相結合,以形勢教育為主。在此基礎上,還建立了輔導聽課簽到制度、點名制度和完成心得體會任務獎罰制度等,使形勢教育的深入開展得到了有效保證。
一、二類卷煙銷售比例低于目標和八月上中旬銷量缺口大的情況,市局黨組果斷把工作重點轉移到卷煙銷售上,用形勢教育的實例現身說法,層層動員,明確任務,聯系責任,加壓驅動,市局機關實行科室包縣、包銷量的辦法,建立經濟責任制,促進銷售目標完成。并對當月銷量均衡進度完成情況實行每日責問制,每月檢查制。機關各科在包縣、包銷售的同時,業績與“四定兩評一排序”考評掛鉤,機關人員紛紛深入基層一線,貼近基層搞服務,撲下身子做工作,把形勢教育的效果轉化為履行職責、落實任務的實際行動,促進了銷售目標任務的完成。方城縣公司嚴格按照“電話訂貨、客戶經理走訪、集中配送到戶”的要求,在“三線互控、三級考核”中實施精細化管理,提高了控市占市能力;內鄉、直屬局等單位深入動員,用形勢教育和行業先進典型激勵每一名員工,加大了對卷煙市場的控制力和對銷售終端商戶的親和力,誠信管理,誠信服務,促進了卷煙經營,超額完成了三季度的卷煙銷售目標任務。在形勢教育活動中,我們以不同形式、從不同角度,力求把行業改革的政策、發展方向和企業面臨的嚴峻形勢、主要任務及工作重點給職工講清楚、說明白,使職工感到既有壓力又有動力,收到了明顯效果。據不完全統計,在形勢教育活動中,全市行業員工共撰寫心得筆記體會1800多篇,開展演講比賽6場次,出板報70余期,組織各類專題輔導30多場次。
三、認識提高,重點突出,教育效果比較明顯。
通過近五個月形勢教育活動的開展,行業廣大干部職工普遍對煙草商業面對更大的壓力、更多的風險、更高的要求,有了較清醒的認識,特別是對當前乃至今后一個時期行業的重點工作、形勢任務,有了深刻的理解,責任感、使命感更加增強,愛崗敬業、求真務實、埋頭苦干的主動性積極性更加高漲,工作作風有了新的改觀,競爭意識、創新意識、誠信意識、服務意識更加濃厚。一是領導干部的學習意識明顯增強,學習風氣更加濃厚。從市局領導到下屬各單位班子成員,都能自覺地把理論學習擺到突出位置,妥善處理好工學矛盾,并帶頭輔導、積極撰寫論文,做到了工作學習兩不誤,達到了促進工作、提高效率之目的。在省局組織的“形勢教育征文”活動中,我們共征集論文40多篇,在上報省局的12篇文章中,有5篇獲獎,并且都是基層領導干部結合自身的工作實踐撰寫的,其中有2篇文章獲一等獎,有3篇文章獲二等獎。二是行業上下樹立了“三種意識”。即:樹立了敢想敢試,敢為人先,敢爭一流,敢于超越自我,在競爭中做大做強南陽煙草的競爭意識;樹立了與時俱進,開拓創新,向最好的學,與最強的比,向最高的攀,與最快的賽的拼搏意識;樹立了適應新形勢,應對新挑戰,抓住新機遇,開創新局面,實現新發展的開拓意識。三是堅定了規范經營、誠信管理的理念。全系統干部職工的紀律性明顯增強,愛崗敬業,遵紀守法,關心企業,大局意識、責任意識有效提高,特別是今年的煙葉收購工作,實行新的收購模式以后,收購秩序比往年有較大改觀,收購質量好于任何一年,等級合格率也比往年有較大幅度提高。四是思想作風建設得到進一步加強,克服了自我封閉、停滯不前的經營思想,培育了不怕輸、不服輸的精神,企業的向心力和凝聚力大大提高,增強了創新意識。五是集中精力抓經濟搞建設、一心一意求穩定謀發展的信心更加堅定了。行業上下全身心投入工作,創造一流業績,奮發進取、敬業愛崗、踏實肯干的職工多了,發牢騷、埋三怨四的人少了,各項工作都有了新的起色,推動了“兩煙”經營工作的全面開展。截至十月底,全市銷售卷煙217936箱,收購煙葉27.68萬擔,實現稅利1.30億元(不含農林特產稅),實現利潤8454萬元。
通過形勢教育活動的開展,全市行業廣大干部職工更加深刻認識到了當前南陽煙草行業面臨的新形勢,新機遇,新挑戰,更加明確了行業的工作主線和工作重點,統一了思想認識,振奮了工作精神,增強了壓力感和緊迫感,提高了向心力和凝聚力,廣大員工在思想上、政治上、作風上、紀律上、工作上和整體精神面貌上都發生了根本性變化,主動性、積極性不斷增強,企業的經濟效益不斷提高,基本達到了預期目的。
我們要充分運用形勢教育活動這個思想政治工作的有效載體,進一步統一思想,提高認識,完善措施,鞏固形勢教育所取得的成果,堅持市局黨組提出的“2341”發展思路,強化“十種理念”,樹立“十種思想”,始終圍繞煙葉生產經營、卷煙銷售網建、專賣市場管理、精神文明建設和思想政治工作做文章,圍繞省、市局黨組確定的工作主線和奮斗目標,挖掘有效市場資源潛力,狠抓企業內部管理,認真總結經驗教訓,自我加壓,負重前進,忠誠企業,敬業奉獻,為南陽煙草實現新的跨越作出我們的新貢獻。
教育行業秘書的工作總結(匯總15篇)篇二
時光飛逝,轉眼間一個學期的教學工作即將結束。本學期我擔任高二(1)、(2)共二個班的生物教學工作,在這為期半年的教學工作中,有得也有失,有成功的經驗可以吸取,也有失敗的教訓可以借鑒,為了更好地提高以后的教學和學生管理工作,現將本學期的工作簡單的總結如下。
1.生物備課組工作及特色。
(1)集體備課活動:一周兩次的集體備課,認真、扎實,對每一道題、每一個教學環節進行討論分析,生成教學設計、學案和活頁。
(2)組內同課異構,省市能手教學引領:開學初,各年級進行組內同課異構活動,省市能手上示范課,課后進行評課議課,給予肯定也指出了不足,讓我們都受益匪淺。
(1)認真思考、研究“自、精、合、練”課堂教學模式,與自己的教學風格合理的融合在一起,從形似做到神似,在合理使用“自、精、合、練”課堂教學模式的同時,又不缺乏自己教學的特色和風格。
(2)積極參與集體備課活動,用心編寫每一份學案和活頁。力爭做到自己編寫的學案和活頁與課堂教學能緊密結合,并對課堂教學效果起到促進作用。
(3)認真備好每一節課,上好每一節課。一方面鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,并能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣教才能更好。另一方面了解學生原有的知識技能的.質量,他們的興趣、他們的需要、他們的學習方法及他們的學習習慣,學習新知識可能會有哪些困難等等,在讀透教材與學生后,及時采取相應的預防措施。制定符合學生的教學方法及教學內容。在課堂上激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習生物的興趣。
(4)課后做好后進生推進工作。個別學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,考試成績較低,針對這種問題,課后我盡力做好學生的思想教育,同時利用活動課的還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。
(5)認真批改每一份學案和活頁作業,部分面批;二次批閱保證及時有效;對學生作業完成情況進行統計,及時發現學生問題所在,好對癥下藥,進行查漏補缺。
(6)每次考試后及時進行試卷及成績分析,掌握每班、每個學生的學習情況,并與同層次班級做對比,好發現問題,進行查漏補缺。
(7)為提高自己教學質量,為上好課,積極主動去聽其他老師的課,有很好的收獲。總之,博采眾長,彌補自己的不足,以提高教學水平。
(8)我積極參加備課組內的同課異構活動,每次都有很大的收獲,我們組的老師給我提出的寶貴意見讓我更上一層樓。
(9)積極主動的參加學校舉行的每一次有關教育教學的工作。如賽教、微課制作大賽等。每一次都能發現自己的不足,認真反思,以便提高自己的各項業務水平。
1.在自己的實際教學中,因為怕學生弄不懂,所以總是講得很多,不敢大膽讓學生去嘗試、去思考、去總結,其實有些學生早就明白了。在今后教學中,應該相信學生,敢于放手,培養學生自主學習的能力。
2.對教材的深度挖的不夠,沒有很好地讓學生把生物了和實際生活聯系起來,導致后進生學習有些吃力。今后上課要注意理論聯系實際,貼近生活,更能激發學生的學習熱情。
3.專業知識積累量不夠,導致有些知識的講解不夠透徹,學生不易理解掌握。在今后工作中,盡量抽時間多閱讀和專業知識有關的著作,完善專業知識體系,提高專業素養。
4.班級管理能力還很有限,今后多向有經驗的老師請教,虛心學習,努力提高自己的管理水平。
總之,高中生物課的教學,教師要不斷地進行反思,也就是能在課前對課堂教學發生的一切具有鮮明的預見性,在課后能將課中的教學行為和相關體驗上升為一種新的教學理念,在教學中能根據各種教育現象適時作出適當的反映,從而體現和實踐自己的教學風格與教學特色。xxxx指出:“反思性實踐是使教師在其職權范圍內,改進自己的教學實踐,成為更好、更有效率、更富創見的行家的工具”。
教育行業秘書的工作總結(匯總15篇)篇三
近兩個月的日語教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我所學的日語變成為教學實踐,使虛擬的理論變成為真正的教學。
剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。現在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的日語知識,再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。經過幾天的準備,終于我的第一節課備出來了,并且通過了指導老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸日語的學生來說,他們并不能接受。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了其他老師的日語公開課之后,修改自己的課件和教案(比如穿插講日本的一些文化知識、自己學習日語的趨勢等),終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經過一周的備課之后,開始走上講臺。
剛開始由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現的問題,指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節問題。每一節課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。
整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。一個優秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的.交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響,我特別注重對后進生的工作。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。對于后進生,耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,他們是很重要的,承擔著很準重要的社會責任,要珍惜自己。
良好班集體的建設必須依靠活動來實現,活動可以產生凝聚力,密切師生關系,使每個學生發揮主體的積極性,這時進行團結意識教育、責任心的教育是行之有效的。針對我們班同學都是各個學校來的,不是很團結的現狀,我征求到老板的同意,組織了一次南昌一日游,分別到南昌革命烈士紀念館、青山湖游樂場和真人cs進行了觀摩和實踐,在學習之余加強同學們的溝通和交流。通過本次事件達到了兩大目標:首先是我已經深受同學們的喜愛了,在上課的時候同學們會很好的進行配合;此外同學與同學之間的感情得到加強,在學習中不再是悶悶不樂了,他們非常注意配合,注意身邊的同學是不是有不懂的。
教育行業秘書的工作總結(匯總15篇)篇四
首先,非常高興能夠加入鵬威科技有限公司這個大家庭,感謝鄭總給我這么一個好的能夠盡情施展自己才華的發展平臺,謝謝!
20xx年11月14日,我懷著一顆忐忑的心加入了鵬威,說實話,我心里面沒底。以前,我從來沒有從事過it行業,更不要說銷售投影機。但是,經過一個禮拜培訓后,參加實戰第一個禮拜,我就賣出去了自己進入it行業的第一件產品,并在之后連續成交了幾單生意,頓時,我有信心了,加入鵬威公司發展自己的事業,我的決定沒錯!
下面,請允許我對我這段時間的工作進行簡單的總結和分析,希望各位領導和同事能給予指正。
截止20xx年12月31日,我總計開發有效客戶家,上門拜訪客戶次,每天堅持打電話30個以上,完成銷售萬元。我這段時間的銷售業績不理想,跟各位公司的前輩銷售人員比起來,我感覺萬分慚愧,但是知恥而后勇,我會在以后的工作中加倍努力,向前輩們學習,勇創佳績。業績不理想,我覺得主要有一下幾個原因:
二、事務性工作。
1、嚴格遵守公司的規章制度,服從公司領導的安排。
3、經常幫助公司其他同事處理一些應急事件,比如送貨、送文件、幫助看門市等。
4、輪流主持早會,訓練了自己的組織能力和應變能力。
三、應收賬款。
我嚴格執行了公司的財務制度,截止20xx年12月31日,我的應收賬款回收率為100%,在來年的工作中,我會繼續嚴格執行公司財務制度,保證公司的資金安全。
四、個人心得。
5、其它心得體會:
五、個人建議。
綜上,是我這段時間的工作總結和一點心得體會,不足之處,請各位領導和同事指正,謝謝!
緊張而有序的一年又要過去了,忙碌的一年里,在領導及各部門各同事的幫助下,我順利的完成了本年度的工作。為了今后更好的工作,總結經驗、完善不足,本人就本年度的工作總結如下:
1、及時響應了各部門的電腦軟件、硬件、郵件、網絡、打印機的維護。盡可能的降低設備使用故障率,在其出現故障的時候,并做到了能在當地解決就當地解決,不能當地解決的也在最短的時間內給予了解決。
2、對中心每臺電腦安裝防病毒軟件,避免了病毒在公司局域網內自我復制相互傳播,占用局域網的網絡資源,甚至使得系統崩潰,丟失硬盤的重要資料等各種危害,并及時的對軟件進行升級,定期的清除隔離病毒的文件夾。
3、及時的對系統補丁進行更新,防止了病毒和黑客通過系統漏洞進行的破壞和攻擊。對ie、outlook、office等應用程序也打上最新的補丁,另外還關閉了一些不需要的服務,關閉guset帳號等。
4、項目機房系統更新,系統從原有的20xx更新到xp,重新安裝了所有軟件,解決了一部分原無法解決的問題,并重新部署殺毒軟件解決方案。
5、交換機、路由等網絡硬件設備的維護,屏蔽中心不用的端口,安全設置等,保證公司所有電腦的安全正常工作,優化路由運行速度,節約帶寬,提高上網的速度化和穩定化,使我們上網的速度大大提高,保證網絡順暢。
6、針對服務器,3次被黑客攻擊采取相應的解決方案。重新部署服務器。
7、學校服務器,硬件的安裝、維修、調試,投影儀設備的定期清理,維護。
8、電話交換機部屬置,電話線調整,電話錄音設備的安裝調試。
9、rtx服務器、郵件服務器、web服務器、搭建、優化、信息整理和測試。用戶數據導入和備份。
10、為了最大的節約成本,并針對學校所有計算機設置系統自動休眠,有效地節省了相當一部分資源。
11、加強了對網絡設備的維護,對經常出故障的設備采取了相應的解決辦法。公司目前一共近80多臺電腦,由于機器較多,日常出現故障的情況較為常見,主要的電腦故障有:系統故障,網絡故障,軟件故障等,很多機器由于長期使用,導致系統中存在大量垃圾文件,系統文件也有部分受到損壞,從而導致系統崩潰,重裝系統,另外有一些屬網絡故障,線路問題等。
近一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作,從不把情緒帶到工作中。在具體工作中,我努力做好服務工作。回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步。但我也認識到自己的不足之處:
1、因為簡單的問題重復出現重復解決,可能到位不及時。
2、自己的思路還很窄對現代網絡技術的發展認識的不夠全面,自己對新技術掌握速度還不夠快。
3、有時出現問題我并不知道而領導先知。其實從咱們公司的結構來看這些都是正常的,但我以網管的身份感到慚愧。
總結了過去,方能展望未來!最后說說明年的工作計劃,辭舊迎新,在總結本年度工作的同時,針對自己不足之處,我對明年工作也提出了初步設想:
1、在繼續完善公司網絡的同時,加強理論和業務知識學習,不斷提高自身綜合素質水平。把工作做到更好。
2、對公司所有電腦設備進行統一計算機名稱,和ip實現遠程管理,維護。提升工作效率。
3、領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。
4、在硬件條件允許的情況下安裝,網絡流量檢測軟件,對局域網進行監測,及時發現網絡故障和排錯,使網絡快速高效的運行。
在我入職的近一年,我在公司學到了很多,學會了如何處事,如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職的同時,也學習了公司的一些相關的文化,在我覺得,公司在茁壯的成長,像雨后的春筍;發展速度飛快,猶如剛發射的火箭直沖云霄。這些新的現象是因為共同的努力而創造的,我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創造一個更好的未來。總之,感謝領導對我的信任與支持,我將盡心盡責、全力以赴地把工作做好!努力工作,快樂生活!
教育行業秘書的工作總結(匯總15篇)篇五
本學期在學校領導的正確領導下,我不僅出色地完成了本學期的教學任務,還在業務水平上有了很大的提高。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期。現將有關方面總結如下:
1、熱愛并忠誠于人民的教學事業,教學態度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規章制度。
2、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
3、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上課數學課。
4、在課堂教學中,堅持啟發式教學,堅持向45分鐘要質量。以學生為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態度與價值觀,培養學生自主學習,合作學習,探究性學習的精神。
5、真批改作業:布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過互聯網搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
6、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的.是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,使教學工作更上一層樓。
教育行業秘書的工作總結(匯總15篇)篇六
個人簡介:
一、思想素質。
參加工作以來,我一直擁護黨的領導,一貫堅持四項基本原則,堅持黨的路線、方針、政策。積極參加政治學習,關心時事,熱愛祖國。忠誠黨的教育事業,具有強烈的事業心和責任感,把教育好學生視為自己的神圣使命,視為自己的理想,安教、樂教。自覺遵紀守法,模范地履行了教師的職責。教育教學思想端正,方法得當。熱愛學校,服從工作安排,愛崗敬業,為人師表,樂于助人,團結協作,集體觀念強。積極參加公益活動,勇于承擔艱苦工作,作風正派,心胸磊落,識大體,顧大局,處事公正,關心同事,尊敬上級,愛護學生,人際關系融洽。
自2004年參加工作以來,我一直擔任高中語文教學工作。我教學能力強,完全能夠勝任高中各年級語文教學工作。因業績突出,接手第一屆學生時從高一年級連續上到高三年級,連續三年教兩個班語文并當班主任。在所教三屆學生的過程中,-1建立學習達標擂臺制度,作業檢查制度,學法研討制度,體育鍛煉達標制度,“三操管理制度”。并加強美育、勞動教育。從關心學生、培養人才出發,嚴格要求學生。以情感人,春風化雨,耐心細致地深入進行學生教育工作,潤物無聲,從而使學生態度端正,目標明確,學習進步。班務工作成績突出,班集體多次被學校評為先進班集體,本人也被評為優秀班主任。
教育行業秘書的工作總結(匯總15篇)篇七
在教育行業工作也有三四年了寫工作總結也不是第一次,但剛到學大不久的我感受頗多但不知如何理出頭緒。這短短的四個月里,我感受了很多新鮮東西,也發現了自己還是有太多的不成熟,對工作也有很多時候沒法做到游刃有余。在這里分兩個方面作總結。
一新環境新公司。來學大最大的感觸是各部門分工明確。大家各司其職,公司的各項工作都得到了很好的運轉。市場方面有市場部,咨詢方面有咨詢部,學生管理有學管部,還有與總部專門聯系的專員,等等。其實在之前的公司我雖主要負責小初高的英語教學工作,但還兼顧其他的工作。各方面的工作也多少會一點,但總感覺自己志不在此,我自己只想好好的把英語教學工作搞好,把學生教好。這也是我離開之前公司的期中一個原因。學大這樣的公司是我想要工作的地方。這里的領導很平易近人,來學大的第一個月,由于孩子還小也比較戀母,領導也很人性化給了我很大的通融,在此深表感激。同事之間也沒有什么勾心斗角的,大家在相同的教學領域共同探討,共同幫助和進步。
二教學方面。在教育行業也好幾年了,各種奇葩的家長和學生也都遇見過。但是我在這里還是以學生為例,來談談在學大教學過程中遇到的一些問題。
陸喻,華二預初的學生,成績中等,來學大學新概念二。之所以把她放在第一個講,是因為我在這個行業那么久,她是第一個把我換掉的學生。當學管師跟我那么一說,我愣住了,我硬是想不到到底是什么原因。為了這事我也難過了很久。我也跟學管溝通過,學管也沒有給我一個具體的原因。也許學管是為了保護老師,不想讓老師傷心難過,但是對于我來說,知道原因更有利于我以后的教學。學生既然把老師換掉肯定是因為老師不合孩子心意,老師這方面肯定是出問題了,但是我自己也不知道問題在哪里。
我想是不是以下三個原因:
1.孩子不愿意學課本知識。這個學生在課堂上不會提出什么問題,幾乎是老師上什么內容孩子就聽什么。前十二次課兩小時都是上新概念,但是因為期中考考得不想理我建議孩子一小時學課文知識,一小時學新概念。因為新概念幾乎跟考試內容沒有多大的關系。剛開始學生不同意,后來我讓孩子回去跟家長商量,家長同意了。
2.孩子對老師不信任。在好幾次課堂中,給孩子拓展新知識的時候,孩子總會說:“是嗎?我記得我們學校老師不是那么說的。”比如說water是不可數名詞,但是加了s后意思就是水域海域的意思了,但是孩子硬是說學校老師說是水球的意思。后來我也拿出了權威的資料給學生看了。
3.孩子覺得上課內容太簡單了。新概念二對于這個學生來說某些知識太難,比如說分詞做狀語,定語,還有不定式的完成進行時。一般會給孩子講解它們的大概用法,并且舉例。孩子有時候聽得懂但是不會運用所以像這樣的知識點我認為孩子還是比較難接受的。所以不詳細講解。詳細講解的內容一般都是她能夠接受的知識以及學校考試會考到的內容。
吳天,上外高三學生,基礎很薄弱。這個學生是從呂老師那轉到我這里的。我當時不想帶這一學生。原因是這個學生之前在龍文上過,學生指定讓我帶她,我怕呂老師會誤會,同事之間的關系處理不好。
這個學生上了我兩節課,第二節課是遲到了近半個小時。學管師說聯系了在趕過來的路上,早上起床起晚了。十點鐘的課,還能遲到,我覺得作為一個高三的學生是不應該有的態度,和我的另外一個學生何天堯比真是天壤之別。學生的學習態度決定學習成績。來的第一句話是老師我一個周只能是周六睡懶覺。我不能多說這個學生,因為她的情緒波動很大,經常上著上著眼神就呆滯。你要開導她,她就會說老師你別浪費時間,一分鐘很貴的。所以我上這個學生的課就很糾結,我必須時刻的察言觀色,把控好她的情緒,否則她隨時會在課堂上大哭起來,或者趴桌子。
楊樂,華二初三學生,成績很好。在上他的課之前,我聽說他換了好多個老師,心里還是很不安的。在上課之前也開了個家長會,孩子的父親還是很尊重老師的,但是孩子的母親就不斷的套話,這其實不能怪家長,如果我們是家長我們也許會希望自己孩子的老師是一名優秀的老師。還好之前華二,交大附中的學生都帶過,這兩個學校跟嘉定的其他學校是不一樣的,溝通下來家長還挺滿意,給孩子上課,孩子也是很認可,心中的石頭終于落下。
包文文,八班級學生,成績中上。這個學生雖然我不在這里學了,但是我覺得還是有必要說兩句。孩子多少也知道父親來學大鬧事。我當作不知道,就問她為什么上周不來上課,她說沒有費用了。我說那你還要繼續啊,我給你講的基礎知識,你現在幾乎沒有什么問題了,孩子也很肯定,她做學校的卷子,基礎很少錯了。我抓住了這點就說下面的課程是專題聽力和閱讀的。爸爸去給你報大班,對你是沒有任何好處的,最后孩子的工作做好了。第二天,于老師很高興的給我說媽媽打電話過來要續費,我也挺高興的。但是后來為什么又不來我就不知道其中的原因了。
這就是我的工作總結,也許還有一些地方總結不到位,但是希望這次總結能對來年的工作有一定的幫助。
教育行業秘書的工作總結(匯總15篇)篇八
從進入教師隊伍以來,已經過去了十多年的時間,20xx年8月,我被抽調到教育局從事文秘工作。
到教育局工作以后,我一切從頭開始,邊學習邊請教,迅速進入角色,逐漸熟悉業務。每天清晨,我第一個來到單位,整理文件,打掃衛生,開始一天的工作;每天晚上,當我放下手頭的任務,走出辦公室,夜空已是月朗星稀。今年以來,星期天、節假日加班幾乎已成常態,雖然有時感覺有些累有些疲憊,卻常有一種神圣的責任感和使命感涌上心頭。我漸漸得到領導和同事的認可,并得到一些開會、培訓和調研的機會,使我不斷進步和提高,我覺得汗水沒有白費,所有的付出都值得。
現將過去一年來主要工作回顧如下:
1、會務組織,高樹標桿高標準嚴要求,執行會務不打折扣,對環節統籌安排,對細節精心部署,突發問題事先預設,及時解決于會議前和會議中,精心擬定去年9月以來各種會議的秩序冊、議程和主持詞。
2、信息宣傳,持之以恒堅持了解掌握教育動向,敏銳捕捉教育信息,及時準確編發文稿,去年8月以來,采編信息160多篇(條)約6萬字,被《教育時報》、《日報》、《天中晚報》、中新網、市教育局網站,市、縣電視臺、《遂平信息》等網站、媒體采用40多篇(條)(其中15篇(條)被評為優秀信息),有力宣傳了遂平教育。教體局獲年全縣信息宣傳工作第四名,今年上半年,我局信息宣傳工作再次名列各局委序列第四名。
3、教育宣傳,拓展創新開通個人博客,及時上傳教育通訊,宣傳推介遂平教改和發展成果。主持課題《農村基礎教育的不和諧音及對策研究》獲省級課題立項并將于今年結題;與魏建中合作完成的經驗文章《遂平縣教體局加強校長隊伍建設經驗談》于今年7月在《河南教研》上發表。4月被評為年度全市教育系統宣傳工作先進個人;5月獲《教育時報》表彰。
4、文秘工作,履職盡責去年8月以來,撰寫《教體工作通報》25期、起草若干《意見》、《通知》,和廣福、志中一起做好文秘室日常工作,參與會議講話、文件、調研文字材料的撰寫,并經常被抽調到相關股室協助工作。
5、業余充實,收獲豐碩一是加強學習,提高素質。認真學習教育政策、法律法規,站在課改前沿,了解教育信息、研究教育成果,學習公文、文秘寫作常識,不斷豐富和提高自己。
二是堅持閱讀,努力創作......
三是愛好廣泛,參與社交。積極參加社會活動,與縣文廣新局、電視臺、作家協會等保持良好合作,參與策劃綜藝欄目《嵖岈藝苑》首期以來多期節目,力薦優秀學校、師生節目。積極發現、舉薦文學新人,為市、縣作家協會遴選、推薦師生作品,定期刊發。利用自身影響,宣傳教育,展示教育良好形象。
在今后的工作中,我將以嶄新的精神面貌、積極的工作態度,為教育再盡綿薄之力,為自己實現人生理想。
教育行業秘書的工作總結(匯總15篇)篇九
通過觀看廉政圖片展覽、警示教育片,預防職務犯罪講座,迷途者的現身說法以及行領導的集中廉政談話,我的心靈受到了極大的震撼,感觸很多、體會很深,更加堅定了要廉政、勤政、為人民服務的信念。通過思考,總結了幾點我的心得體會:
一、利用反面教材,引以為戒。認清大窟窿都是由小砂眼演變而成的,必須慎初、慎微、慎獨;認清行賄者總是披著熱情、友好的外衣,處心積慮地投你所好,借用你的權力為他服務,必須提高警惕,慎好、慎友、慎權。
二、樹牢防腐意識,切莫糊涂。在廉潔問題上犯不得一點糊涂,抱不得一點僥幸思想。面臨各種誘惑和考驗時,要自覺拒腐防變,否則,不但毀了自己的一生、又危害家庭,更危害了國家利益、危害了社會。今天,幾個犯人的現身說法,在讓我們感到無比惋惜的同時,又不難發現他們共有著以下四個特點:一是都曾受到家庭、組織的良好教育,都曾是對社會、對人民有用的棟梁之才;二是都有輝煌的過去,曾在自己的崗位上做出了較為顯著的工作成績,得到了組織和群眾的信任;三是都曾擔任一定的領導職務,手中都或多或少掌握一定的權力;四是最終走上犯罪道路、成了人民的罪人都不是偶然的,都是因為放松了學習,放松了世界觀改造,而失去了拒腐防變能力。他們走上犯罪道路,組織惋惜,家人痛心,自己悔恨。前事不忘,后事之師,我們必須從他們身上吸取教訓,以此為鑒。
三、慎用手中權力,造福社會。權力是一面雙刃劍,用好權會給社會做更多的好事、實事,用不好權也有可能會毀了自己、毀了家庭、貽誤事業、危害社會。迷途者的現身說法也表明在走上領導崗位之初,還是慎重掌權,慎重用權,但當獲取了榮譽和得到領導的信任后就漸漸變得麻木不仁,放松警惕,混淆甲乙方,稱兄道弟,無形中將權力變成以權謀私的資本。我們必須引以為戒,從他們身上吸取教訓。
四、端正人生態度,知足常樂。錢財是過眼云煙,幸福才是永恒。萬惡皆因貪字起,貪念會讓人的私欲無限膨脹,直至沖昏頭腦,失去理智。迷途者的現身說法無一不是因為貪欲之手觸及法律底線,而受到了黨紀國法的嚴厲制裁。因此,我們在工作和生活中,不要一切向“錢”看,不要搞“攀比”,珍惜現有崗位和待遇,算好七本帳,不要迷失方向,在履行崗位職責時,才能真正做到廉潔奉公,問心無愧。
教育行業秘書的工作總結(匯總15篇)篇十
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支持和幫助下,人事秘書科全體同志認真履行職責,繼承人事秘書科工作的優良傳統,緊緊圍繞工作重心,服務領導、服務科、隊、站、服務全辦干部職工,追求服務、管理與效能的統一,努力爭取工作有所創新、內涵有所發展、水平有所提高,積極完成了各項重點工作和領導交辦的各項任務。一是在繁雜中尋求有序平穩運轉。人事秘書科涉及的工作多而雜,文電核擬制發,常年累月接連不斷;文件收發,上級、本級以至平級,成百上千,上傳下達,頭緒紛繁;領導批示和各類批件,你催我等,調度辦理,需要加快周轉;人防網站和政府電子收文,日日收取更新,有時下班回家后政府電子公文,紛至沓來;檔案立卷,按標整理,一年下來案卷等身;文件打印,活多量大,常常加班加點。政務性的工作要干,事務性的工作也不能疏漏。在全科同志的努力下,都保持有序平穩運轉。一年來,共核擬各類文電80多份計60余萬字;收發各類文電、報刊和信函1.5萬余份,平均每天50多份;編發《人防工作情況》6期1.8字3000余份;《××信息》和《××政務信息》信息實現季季見稿、××政務網站新聞基本上周周有稿;整理裝訂檔案100多卷,自市級合格標準一躍通過省一級;新增人防網站網上資料100多篇4萬余字;打印文件130余份10余萬字;調整增加工資30人次;安全行車15.6萬公里;冬季供暖120多天近4000平方米。二是在平穩中尋求改進和突破。從加強對外宣傳的需要出發,我科負責維護更新的××人防網站,是全省人防系統唯一正常運轉和有效開展的網站,在我市政務網站中也可列前六名,受到省人防辦及市政府辦公室的肯定和表揚。積極做好重大活動的會務工作。人事秘書科先后承擔了市人防指揮所論證會、第八次警報試鳴、紀念《人民防空法》頒布十周年文藝晚會等大型活動,活動需要文稿起草及會場布置、就餐安排等會務工作。扎實做好信息上報工作。一年來,我們及時準確地上報××軍區人防辦、省人防辦、市委信息科、市政府信息科、市政府網絡中心人防信息,被××軍區、省人防辦采用5篇(條),市委、市政府采用30多篇,基本上實現了月月有信息。三是在規范中尋求再規范、再提高。一年來,我們針對人事秘書科外來辦事的人員多、電話多、領導臨時交辦的任務多等特點,牢固樹立全辦一盤棋的思想,按照"工作要細,落實要快,督辦要勤"的要求,確保上下聯系暢通,保障機關辦文、辦公等日常性工作的正常運作,協調各方,耐心解答,及時處理,從沒有發生因工作失誤而影響全局的事情。在總結歷年的工作經驗的基礎上,形成了一整套嚴密的工作規范,但我們認為工作規范了還需再規范,還需要反復強調規范,不斷落實規范,較好地貫徹了辦領導的指示要求,逐步用規范來指導,使人事秘書工作的規范化在過去的一年中又有了新的進展。人事秘書工作千頭萬緒,人手緊、任務重、責任大、應急性工作多,對做好人事秘書工作,我們的體會主要有如下幾點:
(一)靠領導的重視和同志們的支持來開展工作。辦領導無論在思想上,還是在行動上都給予了高度重視、支持和關心。辦領導經常過問和指導人事秘書工作,夏主任對人秘工作提要求、交任務、壓擔子,指出存在的問題和改進工作的方法。各位領導班子成員也多次對人事秘書工作進行指導、提出要求,對人秘科工作人員進行鞭策和鼓勵。辦公室全體干部職工對人事秘書工作也給予大力支持和幫助。
教育行業秘書的工作總結(匯總15篇)篇十一
沒有市場的發展一切將無從談起。年初,主任室根據支行市場為導向,以服務為手段,以客戶為中心的精神,結合營業部具體情況,確立了向市場要存款、向他行存款挖存款的工作思路。鎖定目標,不達目的不罷休。
1、全面理順營業部開戶單位狀況建立大戶臺帳,定期走訪。現代銀行的競爭是產品與服務的競爭。營業部根據不同的客戶推行個性化服務,對人民醫院、鹽業公司、中醫院等大客戶繼續實行上門服務,向結算頻繁單位推薦我行網上銀行快捷的結算方式。目前,已開立網上銀行戶。
2、拼服務、情勝一籌南天投資管理公司是我8月份爭取過來的一家客戶。作為一名銀行人員要有一種職業的敏感性,當主任室得知商人等14名老板籌集資金準備南天集團產權時,馬上多打聽并與劉正光等人取得取系,向他們介紹我行的服務和結算優勢,用真誠贏得南天人的信任。8月8日決定來我部開戶,并打入注冊資金萬。
3、群策群力,挖掘存款源安排有較強活動能力的周山華專攻市場營銷,有效充實公存力量。同時鼓勵員工獻計獻策。并制定出獎勵辦法,有力地激發了員工拉存款的積極性,員工沈建華利用愛人在部隊的關系,積極攬存150萬。
時間飛逝,轉眼我已經與**銀行共同走過了五個春秋。當我還是一個初入社會的新人的時候,我懷著滿腔的熱情和美好的憧憬走進**銀行的情形油然在目。入行以來,我一直在一線柜面工作,在**銀行的以“激人奮進,逼人奮進”管理理念的氛圍中,在領導和同事的幫助下,我始終嚴格要求自己努力學習專業知識,提高專業技能,完善業務素質,在不同的工作崗位上兢兢業業,經驗日益豐富,越來越自信的為客戶提供滿意的服務,逐漸成長為新區支行的業務骨干。五年來,在**銀行的大家庭里,我已經從懵懂走向成熟,走在自己選擇的之路上,勤奮自律,愛崗如家,步伐將更加堅定,更加充滿信心。
教育行業秘書的工作總結(匯總15篇)篇十二
為深入貫徹落實中共xx縣紀委下發的《關于開展反腐倡廉“警示教育月”“四個一”活動的通知》的精神和要求,我局高度重視,及時召開了領導班子會議進行貫徹和傳達,領導班子成員一致認為此次教育活動是黨員領導干部黨風廉政建設和反腐倡廉教育的重要內容,是我局廉政建設的一件大事,是教育黨員領導干部堅持以身作則、清正廉潔、一身正氣的政治活動,是增強反腐倡廉的自覺性,堅持立黨為公、執政為民,做好本職工作的有力手段。
二、20xx年x月x日,組織全體黨員干部觀看縣紀委下發的警示教育專題片;
三、20xx年x月x日,組織中層以上干部到縣看守所接受一次警示教育;
四、20xx年x月x日,組織全體黨員干部上一堂以“維護黨員干部純潔性”為主題的黨課,由主要領導授課,并要求每人寫一篇學習心得體會。在這次反腐倡廉“警示教育月”“四個一”活動中,在確保活動各項措施落到實處、取得實效的同時,我局也做好了新聞報道、活動影像資料收集等方面的工作。在今后的工作中,我局將進一步鞏固在反腐倡廉“警示教育月”“四個一”活動中取得的成果,建立長效機制,不斷提高黨員干部廉政意識,確保我局干部隊伍風清氣正。
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教育行業秘書的工作總結(匯總15篇)篇十三
xx年,營業部在上級行和支行黨委、行長室的正確領導下,以凝聚人心為動力,以創新服務為抓手,大膽管理,求真務實。圓滿完成了支行所賦予的各項任務,對公存款時點萬元,比年初凈增萬元,日均存款萬元,儲蓄存款凈增萬元。現就一年來的工作小結如下:
一、凝聚人心,鑄就一支高素質的隊伍。
思想是行動的指南。人心渙散將會一事無成。營業部主任室一班人深刻認識到這一點,因此,我們將凝聚人心放在突出的位置。
1、率先垂范,正人先正己主任室一班人以身作則,加強學習,做學習典型的倡導者、組織者,更是實踐者。為人師表,清正廉潔,以儉養德,以自己品質來影響每一位員工。在工作中始終堅持公平、公正原則、不搞親疏、不拉幫結派、做到一碗水端平。鼓勵員工多提意見,只要是合理的就采納。充分調動員工參與的積極性。在業績分配的敏感問題上,實行公開化,增強透明度。確保每位員工看到放心、拿到舒心。
2、充分發揮黨員的模范帶頭作用營業部現有員工29名,其中黨員13人。黨員在群眾中的作用在營業部顯得尤為重要。營業部黨支部圍繞支行所下達目標任務進行剖析,統一認識確保每一位黨員就是一支標桿,充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用。在黨員發揮戰斗模范作用下,積極培養后備力量,吸收優秀員工向組織靠攏。
二、服務創優、運籌制勝千里。
服務創新是銀行工作永恒的主題,只有加強服務才能贏得市場、才能創效益。營業部主任室一班人響應市分行和如皋市政府的號召,積極投入到創建“文明誠信”窗口活動中,將營業部服務水平上升一個新臺階。我部先進做法,南通工行網訊和《如皋日報》已作了相關報道。省行網訊進行。
1、抓好員工職業道德教育主任室以創建“文明窗口”為契機,經常性組織員工學習《中國工商銀行員工基本素養和服務行為規范》、《中國工商銀行營業規范化服務標準》、等規章制度,不斷規范員工的服務言行,促使員工嚴格遵守“八要、九不、十做到”,真正把客戶當衣食父母,倡導“用心”服務,把顧客當親戚、當朋友。員工張焱在柜面服務中,能夠標準使用“三聲、兩站、一微笑”,多次在市分行明查暗訪中受到表彰。
2、抓好考核激勵機制一是建立員工優質文明服務獎罰檔案,將員工服務表現列入年度評優評選等考核內容,增強了員工憂患意識,提高員工的服務自覺性;二是建立服務質量與業務量掛鉤的考核機制,營造“多干多得,少干少得”的公平競爭機制,形成了全行員工“爭干”、“搶干”業務的良好局面。三是建立各網點、客戶經理、客戶的評議機制。由網點負責人評議管庫、提解員,客戶、客戶經理評議柜面接柜人員,從會計接柜、出納接柜、管庫提解員中各評選一名服務先進,按季給予獎勵。四是設立了優質文明服務獎勵基金,表彰先進,鞭策落后。
3、抓好為相關部門的服務工作營業部既是獨立的服務部門,同時又是支行與各網點的樞紐。一是積極配合客戶經理做好各項貸款發放和資金回籠。今年8月,積極配合客戶經理省內首家辦理保理業務xx萬,取得了萬經濟效益。二是服務好基層網點。努力提取高提解、庫房人員服務水平,及時做好現金調撥以及支行有關文件的傳遞。
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教育行業秘書的工作總結(匯總15篇)篇十四
工作總結對學校而言,一般都是學期末都是一年做的重要總結。下面是整理的學校人事秘書個人工作總結,歡迎閱讀!
學校人事秘書個人工作總結1我是教育學院人事秘書辦公室的學工助理,是教育學院xx級學前教育專業的學生。去年上學期我就在這里做助理,已經是一名老助理了,我喜歡這里的工作。新學期又來了兩個新助理,一個是我們年級的同學xxx,另一個是研究生學姐,叫xxx,和他們相處得都很愉快。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提。
我們在辦公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作,例如:每學期末的學期考試工作,我們要準備安排監考人員,安排閱卷的相關工作,完了還要整理試卷,把相關的質量分析表、雙向細目表、考勤表及成績單整理好以備新學期的檢查。我們把一切工作都要做的有條不紊。像前一段時間要選課,我們辦公室里會非常繁忙,各個院系的同學都來辦公室里加課刪課,但我們總會很耐心的為大家服務。這里的工作環境很好,平時工作量不是很重,空余的時間還可以在辦公室看書,王健老師有空的時候還和我們聊天,讓我們增長了不少見識。他對我們三個人都十分愛護,經常關心我們的日常學習和生活情況。
本月我們做得最多的工作是整理上學期試卷,存檔以備月底的學校檢查。有幾天幾乎天天都在整理試卷,而且有好多自考生打電話過來咨詢自考事宜,我們都很認真給的給予回復。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室,我們再向他們的導師投遞。為了方便我們日常的工作,我們還申請了兩個企鵝號碼,以便于接收和發送有關自考生的郵件,另一個是用于聯系本科生事宜的。我們還用一個小本記錄平時的日常工作,筆記本的扉頁還有王健老師給我們的勉勵題詞,他鼓勵我們要好好學習,努力工作,盡情的享受生活。讓我們每次看到都很有動力,也讓我們感受到家庭一般的溫暖!在我們的日常工作中,老師要求我們有空就過去,后來我們發現這樣有的時候辦公室里會沒有人,于是我們就制定了一個排班表,這樣就保證了每天都會有人在辦公室值班。我們還分享各自從家鄉帶來的特產。
在這里工作很快樂,也讓我學到不少認真工作和與人相處的經驗。我很喜歡這里的工作。希望能在這里學到我想要的東西。
一、強化服務意識,為教學工作做好服務保障。
教學工作是學院的中心工作,為師生服務是人事秘書的主要工作任務。教學服務不只是一句口號,不能停留在口頭上,更重要是落在實處。服務教學,既有教學管理制度的制定與落實層面上的,也有具體的教學管理事務性工作,就系人事秘書而言,在服務教學方面大量的工作都體現在具體的事務性工作之中。
如教材征訂、教學信息填報、考試事務、教學資料收集等等。人事秘書的主要工作就是保障教學工作的順利開展,服務的對象主要包括教師和學生兩個部分,通過對教學計劃實施過程中的常規管理,實現維持正常的教學秩序、保證教學任務的順利完成。實際工作中,我一方面強化個人服務意識,充分認識到自己所從事工作的重要性,明確人事秘書工作的服務宗旨,主動擔負起組織育人、管理育人、服務育人的重擔,同時也不斷加強與教師、學生的溝通,急師生所急,處處為廣大師生著想,事無巨細,有條不紊的做好各種事務性工作。并能夠及時反饋教學信息,真正把服務落實于各項教學管理工作中,為日常教學活動的順利進行保駕護航。
二、勤奮工作,認真履行崗位職責。
一名優秀的教師必須要與現任職務建立起深厚的感情,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在本職崗位上不斷創新進取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中,我能自覺把自己的理想和奮斗同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯系起來,努力做好本職工作。
自接手系人事秘書工作以來,我深感責任重大。為了能夠盡快熟悉業務,我利用暑期加班整理資料、分類歸檔,并迅速掌握學校教學管理的相關軟件以及辦公常用設備的使用方法。
為了能夠順利迎接新學期,在開學前打印復印教師、學生課表、學生名單,為老師領取教材、教學記錄工作本、教學日歷并做好發放工作。開學以來,積極協助教務處做好學生重修、補考、大學英語四、六級報名等工作;期中教學檢查材料編輯整理;期末考試考查的監考人員安排;負責系里教學設備資料的管理以及借還登記工作;科研工作量以及教學工作量的統計工作;期末考試學生成績錄入;學期教學計劃以及教材征訂的打印整理工作;每個月本系外聘教師課時費核算等等。除此以外,許多瑣碎的事情不勝枚舉。
例如,負責本系以及外聘教師的調、停課手續,通知學生上課及考試的相關信息;與教務處協調聯系臨時講座所需的教室;幫助同事打印、復印資料;日常發票的報銷,等等。
在完成日常的常規性工作之外,我注重加強主動性工作,主動做好系領導的參謀、助手:參與本系的期中教學檢查計劃及結果匯報等撰寫工作;針對學院辦學發展方向、現行教學計劃以及分級教學等提出一些建議和意見;及時關注學生對任課教師意見的收集及教師對所任班級、年級同學的感受,并能將此類信息及時溝通與反饋。
三、
盡職盡責,發揮參謀助手作用。
人事秘書的職責不僅是發揮執行功能,而且還應當協助領導起參謀的作用。人事秘書是連結學院領導、教務處及各系部的橋梁。為充分發揮該職位的橋梁作用,更好的完成各項工作,我平時善于學習研究與教師教學科研工作相關的各項政策和要求。不僅如此,還經常調研教學資源的實際配置情況,各教學人員的秉性及實際從事的各種活動。這為充當領導的參謀準備了充分的物質條件,為向領導提供一些合理的建議和新方案供領導決策參考奠定了堅實的基礎,為領導修改和重新決策提供了寶貴的依據。
四、加強學習,提高個人工作能力。
勤奮學習,是提高能力、作好工作的前提。俗話說“活到老,學到老”,在學習上我一直嚴格要求自己,努力使自己在學習與工作實踐中提高個人工作能力,以使自己更好地適應工作崗位的需要。人事秘書的能力是影響順利完成人事秘書工作的必備心理條件綜合。一年來,我總是把加強學習和提高工作能力放在突出的位置,高度重視更新舊知識,掌握新技能,具有較強的學習緊迫感。為順利完成領導交給的各項任務,我尤其重視處理信息資料的能力、良好溝通與協調合作的能力、文字寫作的能力、計算機操作能力等方面的培養。
回顧一年來的工作,雖然感覺秘書工作千頭萬緒、比較瑣碎,但更為欣慰的是勞累過后的那種成就感。
面對大量的日常性工作和領導臨時交辦的事項,我都能抓緊時間,高效、圓滿、妥善地辦理好,為本系甚至學院各項工作的順利開展提供了有力保障。
成績僅僅代表過去,展望未來,本人將繼續努力,不斷更新自己的管理科學和專業知識以及應用技能,以便更好地服務教學,為學院的繁榮與發展盡一份力。
學校人事秘書個人工作總結3我于月底到辦公室秘書科,通過近月的時間,在領導及同事們的支持和幫助下,對自己的工作職責有了明晰的認識,對辦公室工作有了更深層次的了解,可以說辦公室是縣委承上啟下,聯系左右,協調各方的橋梁和紐帶,是面向社會的重要窗口。作為辦公室的一員,我深感自身責任的重大,下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會。
一、加強學習,不斷提高政治理論水平和業務素質。
具備良好的政治和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件,辦公室工作涉及面廣、如不注意加強學習和不斷更新認識就無法勝任工作。作為一名新成員,我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,只的不斷的加強學習,才能更好的適應當前工作,同時注意掌握正確的學習方法,向領導、同事學,從書本中學,從工作實踐中學,不斷的提高充實自己。
按照部門分工,我主要負責公文傳閱工作。在業務方面,通過近一個月的實踐,我已經基本掌握了公文傳閱的程序和規則,公文傳閱是領導及時和正確決策的重要保證,每天的來文、來電我做到在第一時間內處理,保證了文件準確、及時發放、傳送,使領導及時掌握最新情況。對公文運轉傳送,要做到急事急辦,特事特辦,提高辦事效率。二、認清形勢,解放思想,增強做好辦公室工作的緊迫感。
辦公室工作無小事,任何一件領導交辦或同事托付辦理的事,都要千方百計地去把它做好。社會在發展,歷史在進步,做好新形勢下辦公室工作,必須認清形勢,把握大局,立足大局,服務大局。增強責任感、緊迫感、使命感,提高工作的自覺性,主動性。為此就要解放思想、轉變觀念、敢于創新,面對新問題、新情況,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗。
三、團結同事,努力工作。
團結的集體才是有戰斗力的集體,在工作中,注意團結同事,寬以待人,不計較個人得失,從不與同事爭名利、爭長短,任勞任怨,努力做好自己的工作。同時嚴于律己,不把小事當無事,不把小錯當無錯。時時、處處以大局為重,講團結、講正氣、講原則。
四、肯吃苦,講奉獻。
到辦公室的時間雖不長,但我深切體會到工作的重要和紛繁,也深為領導及同事們的積極向上、任勞任怨的工作態度所打動,尤其在第一次參加全體會上某總結前段工作時講到有那么多的領導和同事為了工作舍小家、顧大家,克服種種困難高標準的完成工作任務時,我認識到我們的辦公室是一個團結的集體,是一個務實、向上和集體,是一個有戰斗力的集體。今后的工作中,要做到腦勤、眼勤、嘴勤、腿勤善于思考,勤于動腦。以工作為重以大局為重,肯吃苦,講奉獻,識大體、顧大局承繼承和發揚辦公室的良好的傳統和務實的工作作風,不記個人得失,不驕不躁,甘于奉獻。通過這一段時間的工作,我認識到還有許多不足,一是工作主動性還不夠,工作預見性有待提高;今后工作要增強超前意識,凡事想在前頭,先行一步。二是對突發事件的應變能力需要提高;在今后的工作中,我還要繼續加強學習,努力涉獵多方面知識,做到全面發展。
教育行業秘書的工作總結(匯總15篇)篇十五
幼兒在幼兒園及家庭中己粗淺地掌握一些環保常識,理解人、動物與大自然的相互相存。正確的樹立環保教育工作也是目前的一個重點。以下是本學期環保教育的工作總結:
一、從身邊的小事做起,引導幼兒關愛環境,珍愛生命。
我們鼓勵多幼兒外出散步、觀察。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾,讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓幼兒在實際勞動的親身體驗中領略大自然的美,形成保護環境的初步愿望。我們還培養幼兒愛護動植物的情感。幼兒天生具有保護小動物的情感,在自然角里種植小花、小草、蔬菜,讓幼兒經常給小魚、小蝌蚪等小動物換換水給小花澆澆水以培養幼兒愛護動植物的情感。
二、宣傳環保知識,培養環保意識。
我們利用了一切可利用的渠道,對幼兒和家長進行環保知識的宣傳。如:結合“植樹節”等,對幼兒及家長進行環保教育講座,宣傳環保的意義,讓幼兒和家長了解我國的環境狀況,明確我們做到什么,可以做些什么。
同時與家長攜手,擴展幼兒環保教育的空間,幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地,但是周圍環境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視,所以我們利用垃圾分類、節約用水、節約用電、廢舊物品制作玩具等活動,讓家長也參與到我們的活動中來,以此增強幼兒的環保意識。
但是我們也發現有部分幼兒園內園外兩個樣,園內能看到紙屑就撿,園外卻隨便亂扔。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠遠不夠,對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責任。在家長學校的活動中,環保宣傳也成了一項重要內容,讓環保教育從課堂延伸到了社會。
三、開展環保實踐活動,培養能力。
1、一開學,我們便開展了“愛護草坪,從我做起”為主題的一系列活動。首先,組織幼兒到戶外觀察花草樹木的變化,讓幼兒知道花草樹木對人類的益處,教育幼兒愛護花草樹木;其次,利用兒歌、故事等形式教育幼兒養成愛護花草樹木的習慣。
2、開展“撿垃圾”活動、進行簡單的垃圾分類,回收的塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式,讓幼兒養成不隨地亂扔垃圾的好習慣。
3、通過討論“沒有電、沒有水,世界會怎么樣”,讓幼兒養成節約用水、用電的好習慣,并利用兒歌、故事加深對幼兒的教育。
4、開展“我是環保小衛士”的討論與比賽活動,制作環保標志,增強幼兒的環保意識。
總之,我們本著把幼兒的需要、興趣、能力放在首位,在活動中保持著高度的動態性、靈活性和開放性,很好的做的了教師和幼兒之間、幼兒和幼兒之間、師幼和環境之間、幼兒與家長之間的互動,通過集中和分組、集體和個人、室內和戶外、幼兒園與家庭等多位的教育和實踐活動,形成了全新的、立體式的環保教育活動體系,使大班幼兒樹立了一定的環保意識,增強了環保能力。