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六一兒童節(jié)主題活動(實(shí)用20篇)篇一
印發(fā)幼兒園宣傳彩頁。
園所、教室、演出場地的環(huán)境布置、活動當(dāng)天的人偶娃娃。
以班為單位,作好參加活動的準(zhǔn)備:
排練舞蹈、合唱等文藝節(jié)目;
安排家長與幼兒的親子故事表演;
收集變廢為寶手工作品;
大班準(zhǔn)備好親子游園游戲的項(xiàng)目和材料。
全園教師做好參加活動的準(zhǔn)備:教師歌舞的排練。
由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
20xx年5月19日——6月1日
活動倡議
目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
時間:6月1日。
對象:本園全體教師、幼兒和家長。
辦法:通過在本園的板報(bào)、短信平臺向教師、家長發(fā)出倡議,以引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子故事表演”、“六一文藝演出”、“親子游園活動”等活動形式來進(jìn)行。
目的:通過參加幼兒講故事表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
要求:每班推選三名選手參與年級組決賽,體現(xiàn)人人參與,選材符合幼兒年齡水平,口齒清楚,自然大方。
評獎:根據(jù)幼兒講故事水平,各年級評出一等獎*名、二等獎*名、三等獎*名。
目的:通過參加親子故事表演,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和表演能力,提升親子配合度,增進(jìn)親子感情。
要求:每班請各家庭準(zhǔn)備一個童話劇或情景劇,體現(xiàn)人人參與,選材符合本班幼兒水平,表演活潑、大方,服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,講述、配樂錄音良好。
評獎:各班級根據(jù)表演情況評出節(jié)目表演獎*名、最佳小演員*名。
目的:通過各家庭參與游園親子游戲,培養(yǎng)幼兒動作協(xié)調(diào)能力、靈敏度,關(guān)愛父母的情感,提升親子配合度,體驗(yàn)親子游戲的樂趣。
要求:活動前發(fā)放游戲卷,每項(xiàng)游戲只能參與一次,大班各班級準(zhǔn)備相應(yīng)游戲材料和場地,有序地組織親子游戲。
《沙上疊疊高》:一次四組,在規(guī)定距離,一位家長運(yùn)紙筒或紙杯給孩子,孩子在沙箱上搭,搭得高的家庭獲勝。
《抱抱》:一次五組,聽數(shù)字口令,游戲成員抱在一起,沒有抱在一起的人被淘汰,最后剩下的人獲勝。
《寶貝在哪兒》:一次五組,家長蒙上眼睛轉(zhuǎn)圈,找到孩子摸摸,找出自己孩子的家庭獲勝。
《幫媽媽穿鞋》:一次五組,大人坐在場地一端,孩子穿大人鞋從起點(diǎn)走過去幫大人穿上鞋子,大人背孩子走回起點(diǎn),最快穿好鞋子的家庭獲勝。
《帽子保衛(wèi)戰(zhàn)》:一次五組,家長背著孩子,孩子帶上帽子,互相摘對手帽子,最后帶著帽子的家庭獲勝。
評獎:各游戲項(xiàng)目每組設(shè)優(yōu)勝獎,優(yōu)勝獎大約產(chǎn)生**名,參與獎**份(沒得獎的幼兒回本班領(lǐng)取參與獎一份)。
目的:通過幼兒舞蹈、合唱、三句半等節(jié)目使幼兒在參與、合作、表演中體驗(yàn)到成功感和快樂感。通過教師的舞蹈、合唱節(jié)目展示我園教師良好的精神面貌和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。向家長、社會、領(lǐng)導(dǎo)展示我園教育成效,塑造本園的良好形象。
要求:對家長展示的文藝演出要體現(xiàn)幼兒人人參與,選擇符合幼兒年齡發(fā)展水平,表演活潑,自然大方,服裝符合舞臺效果。
評獎:各年級根據(jù)節(jié)目質(zhì)量評出一等獎*名,二等獎*名,三等獎*名
六一兒童節(jié)主題活動(實(shí)用20篇)篇二
為慶祝六一國際兒童節(jié)的到來,展示新時代兒童的豐采,活躍新鄉(xiāng)市文化氛圍,從而全面提高兒童的素質(zhì)和身心健康,并使我們河南兒童能過上一個開心愉快的節(jié)日。同時,本次活動也是企業(yè)展現(xiàn)新風(fēng)采,樹立良好的社會形象,提高知名度的良機(jī)。
活動具體計(jì)劃如下:
一、活動主題:“讓祖國的花朵綻放得更加美麗!”
二、活動宗旨:豐富河南兒童的文化生活,提高兒童的素質(zhì)和身心健康,宣傳企業(yè)新的形象。
三、活動主辦:河南省新鄉(xiāng)市***播音室。
四、活動方案:
1、舉辦時間:2007年6月2日(下周六)下午16:30分。
2、舉辦地點(diǎn):河南省新鄉(xiāng)市*******。
3、活動對象:全省12周歲以下兒童。
4、贊助單位:***。
五、
1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。
2、以兒童才藝展示的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。
3、以特殊的比賽形式來進(jìn)一步提高賣場的知名度。
六、活動具體步驟安排。
時間:6月2日下午16:30。
1、當(dāng)日在商場購物累計(jì)滿**元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學(xué)習(xí)用品等)滿**元均可憑當(dāng)日購物小到總服務(wù)臺領(lǐng)取一份精美小禮品。
2、凡年齡小于十二歲的兒童均可參加6.1兒童節(jié)文藝展示活動.在五月二十八日之前到指定地點(diǎn)填寫活動報(bào)名表。
3、活動報(bào)名表應(yīng)包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、節(jié)目名字等。
4、五月二十日,參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)報(bào)名表,從每個學(xué)齡段中挑選20位兒童來參加六月一日的活動。
5、挑選工作結(jié)束以后,安排出場時間和出場順序,并及時通知參賽選手的家長,如果無法聯(lián)系到,則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證20位的參賽數(shù)量。
6、活動項(xiàng)目應(yīng)包括:唱歌、舞蹈、朗誦、樂器演奏、唱戲、走模特秀、繪畫。
7、參賽小選手現(xiàn)場表演1個完整的成品展示。
8、由評委現(xiàn)場選出一、二、三等獎。
六一兒童節(jié)主題活動(實(shí)用20篇)篇三
六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動會。
一、活動時間:20xx年x月xx日
二、活動人員:全體幼兒、家長、老師
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動
3、親子游戲活動:
螞蟻搬家(室外):
準(zhǔn)備:玩具若干
泡沫墊子若干
規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)
歡樂跳跳跳(室外):
規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝
盲人摸象(室內(nèi)):
規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝
看誰先吹破(室內(nèi)):
規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)
拉尾巴(室內(nèi)):
規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內(nèi)):
3、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
六一兒童節(jié)主題活動(實(shí)用20篇)篇四
在莊嚴(yán)的鼓樂聲中,優(yōu)秀少先隊(duì)員,干部受到了表彰。在鮮紅的隊(duì)旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時刻啊!
二、神圣的時刻:新隊(duì)員入隊(duì)。
一年級每班30名新隊(duì)員,二年級每班20名新隊(duì)員,加上三年級、四年級的部分新隊(duì)員一共200人,由在軍訓(xùn)期間獲得了優(yōu)勝獎牌的40中隊(duì)的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下,他們跟輔導(dǎo)員宣誓,立志做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊(duì)員們終身難忘。
三、快樂的時刻:文藝演出展示風(fēng)采。
今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的。他們各盡所長:一年級的舞蹈:《鈴兒響叮當(dāng)》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月里的小雨》、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊(duì)部的詩歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》;學(xué)校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學(xué)們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風(fēng)琴、古箏等。六年級40中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了精彩的軍訓(xùn)表演,42中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了走秀,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導(dǎo)的,每一個節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長.其中最出色的是學(xué)校大型舞蹈《嘻春》、大隊(duì)部的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》、六年級的舞蹈《三月里的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何云雪同學(xué)的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何云雪同學(xué)曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎,并作為代表推薦上北京參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如癡如醉。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
六一兒童節(jié)主題活動(實(shí)用20篇)篇五
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動,學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個歡慶的日子,我校全體教師學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動。
教師和孩子們共同布置舞臺,把學(xué)校也裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
三、內(nèi)容豐富,形式多樣。
(一)簡單樸素、莊嚴(yán)生動的入隊(duì)儀式太陽從東方升起時,孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮,排著整齊的隊(duì)伍來到文體園的升旗臺前舉行吸收一年級新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。
整個儀式雖說不隆重,但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴(yán)生動,全校207名少先隊(duì)員在嘹亮的隊(duì)歌中,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊(duì)旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊(duì)禮。一年級58名新隊(duì)員個個臉上洋溢著激動、自豪的歡笑接受少先隊(duì)為他們授予的紅領(lǐng)巾標(biāo)志,從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,我能體會到對這些光榮加入少先隊(duì)的新隊(duì)員進(jìn)行了一次思想上的洗禮隨后是新老隊(duì)員發(fā)言,新隊(duì)員決心努力學(xué)習(xí),爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。老隊(duì)員立志處處以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為新隊(duì)員樹立一個好榜樣。
最后,是我大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,我的講話中寄托了對隊(duì)員們殷切的希望,希望隊(duì)員們在星星火炬下好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!
(二)、文藝匯演6月1日上午,"六一"慶典活動隆重舉行,皂角樹小學(xué)里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,舞蹈、三句半、相聲、獨(dú)唱、朗誦……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
"六、一"活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機(jī)會去參與,去體驗(yàn),去感受,使"六一"慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺,同時孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,充分體現(xiàn)了"把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂"的理念。
六一兒童節(jié)主題活動(實(shí)用20篇)篇六
活動目的:借此次迎“六一”促銷活動所獨(dú)具的文化底蘊(yùn),豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實(shí)施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場銷售額的增長,而且將在相當(dāng)長的一段時期內(nèi)更好地服務(wù)于商場自身銷售額的提高。該活動內(nèi)容采取以短、平、快的活動形式,最大程度的激發(fā)消費(fèi)者的購物積極性與參與性,并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。
該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨(dú)特促銷方式,迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,最大限度的滿足商場對經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo),并形成了社會各消費(fèi)群體對超市的好評,達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動方案時所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。
六一兒童節(jié)當(dāng)天
活動內(nèi)容:屆時,超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的xx年兒童節(jié)。
a:定格一瞬間,鎖定你童真的微笑
六一兒童節(jié)主題活動(實(shí)用20篇)篇七
隨著時間的轉(zhuǎn)移,六一兒童節(jié)已經(jīng)過去了。我們知道“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們孩子的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省!睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),閆里小學(xué)舉行了“放飛夢想,金色童年”的六一活動,為孩子們搭建一個自我展示,張揚(yáng)個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
為了這次活動順利開展,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,同時也讓家長感受到了孩子們的成長和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動,學(xué)校全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們的合作精神也淋漓盡致的展現(xiàn)出來。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我校全體教師和大多數(shù)家長積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師生共同布置熱鬧的“六一”環(huán)境。老師和孩子們把校園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
三、活動內(nèi)容形式多樣。
6月1日,“六一”慶典活動隆重舉行,校園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的魅力的舞姿。臉上露出了欣慰的笑容。孩子盡興的表演:贏得了家長的陣陣掌聲。舞蹈、相聲、三句半……節(jié)目形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。孩子的歌聲和笑聲把我們帶到了一個童聲的世界。我們歡呼,我們?nèi)杠S,我們陶醉。
“六一”,我們和孩子們共同度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的教育理念。
“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的,“六一”過后我們是開心的幸福的。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機(jī)會去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”的節(jié)日活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。讓我們每一個孩子在這個大舞臺上盡情的發(fā)揮,讓每朵鮮花在校園內(nèi)這塊廣闊的天地間盡情的綻放吧。
閆里小學(xué)。
2015.6.2。
六一兒童節(jié)主題活動(實(shí)用20篇)篇八
一、 指導(dǎo)思想:
“六、一”兒童節(jié)是少先隊(duì)員自己的節(jié)日,也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日。在xx年兒童節(jié)即將來臨之際,為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的 “六一”國際兒童節(jié),進(jìn)一步深化“親身體驗(yàn)教育”、“社會實(shí)踐教育”,并從實(shí)踐中體會祖國的繁榮昌盛,從而更好地落實(shí)“責(zé)任教育”,本著“走出去、請進(jìn)來,加強(qiáng)社會實(shí)踐活動”的方針;經(jīng)學(xué)校研究、大隊(duì)部精心籌劃,決定xx年 “六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實(shí)踐,親身體驗(yàn)祖國的強(qiáng)大”為形式開展活動。具體安排如下:
一、 活動時間:xx年6月1日
二、 活動范圍:1-9年級全體少先隊(duì)員及老師。
三、 活動主題:“我體驗(yàn)、我實(shí)踐、我快樂,我自豪”
四、 活動地點(diǎn):待定。(xx市以內(nèi))
五、 活動組織機(jī)構(gòu):
組委會主席:張xx
組委會執(zhí)行委員:楊xx
組委會委員:楊xx
總 籌 劃:楊xx
六、活動內(nèi)容及程序:
(1)到活動地點(diǎn)先進(jìn)行:“一年級入隊(duì),七年級退隊(duì)儀式”。
(2)然后進(jìn)行:參觀及游藝活動。
七、“一年級入隊(duì),七年級退隊(duì)儀式”程序:
1、宣布“一年級入隊(duì),七年級退隊(duì)儀式”現(xiàn)在開始。
2、由少先隊(duì)員獻(xiàn)辭。
3、由大隊(duì)輔導(dǎo)員致賀詞.
4、宣布新少先隊(duì)員名單。
5、老少先隊(duì)員為新少先隊(duì)員佩戴領(lǐng)巾。
6、大隊(duì)長帶領(lǐng)新少先隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓。
7、老少先隊(duì)員代表講話。
8、新少先隊(duì)員代表講話。
9、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布成立新中隊(duì)決定并為中隊(duì)輔導(dǎo)員授中隊(duì)旗。
10、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
11、宣布“一年級入隊(duì),七年級退隊(duì)儀式”到此結(jié)束。
12、由大隊(duì)輔導(dǎo)員對參觀、實(shí)踐活動提出要求。
六一兒童節(jié)主題活動(實(shí)用20篇)篇九
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全年級學(xué)生過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié),二年級研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
1、總體規(guī)劃。(年級組)
2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)
3、班級文化布置。(班主任)
4、宣傳發(fā)動、組織。(年級組各科老師)
5、后勤保障。(年級組)
6、攝影。(各班班主任、年級網(wǎng)管)
8、趣味運(yùn)動會。(年級體育老師)
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動的前期評比、匯總報(bào)到年級主任處。
4、6月1日年級舉行慶祝活動。
1、表彰班級各類優(yōu)秀學(xué)生。
2、班級內(nèi)文藝活動表演。
(1)開展班級歌唱比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加年級比賽。
(2)器樂表演。
(3)兒童合唱隊(duì)表演。
4、趣味運(yùn)動會:
(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;
(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;
(3)板凳運(yùn)人:年級每班男女各五人;
(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;
(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《牛氣沖天,喜洋洋與灰太郎》(各班根據(jù)實(shí)際條件決定是否觀看)
1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
六一兒童節(jié)主題活動(實(shí)用20篇)篇十
在一個少青年、少年,多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區(qū),想要更好的吸引當(dāng)?shù)氐娜巳海M可能少的使用當(dāng)代社會潮流的活動,更多的利用兒童們愛玩游戲的童心、婦女們愛參與熱鬧的心理,帶動起它們的興趣。
通過本次小型親子的游戲活動,讓當(dāng)?shù)氐膬和惺艿搅粌和?jié)的快樂,促進(jìn)親子間的溝通交流,培養(yǎng)而兒童參加活動的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,并借參加此活動拉上父母親人前來參與此活動,豐富家庭的業(yè)余生活讓更多的家庭知道香港街,提高當(dāng)?shù)叵愀劢值闹取?五、活動時間、地點(diǎn)、對象:
時間:20xx年06月01日下午14點(diǎn)30分(星期日)
地點(diǎn):廣州花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)香港街
對象:當(dāng)?shù)丶彝?/p>
編輯、制作工作:
1、海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作,卡通頭套卡皮的制作(需要答應(yīng)卡紙、膠水)
3、活動當(dāng)天有專門工作人員負(fù)責(zé)拍照,活動過后的總結(jié)報(bào)道,及其出現(xiàn)的問題。 宣傳工作:
1、傳單的派發(fā)(派發(fā)給附近的兒童,并與其說明6/1的活動,和父母前行來參與,有很多關(guān)于獎品)
2、當(dāng)?shù)仞べN海報(bào)(3張)
3、宣傳車當(dāng)天早上的宣傳工作(2臺)
采購工作:
活動的所有獎品包括:
租賃工作:
1、音響租借
2、主持人一名,需要著裝可愛吸引兒童,逗樂兒童,環(huán)節(jié)現(xiàn)場氣氛
3、卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動和照相留念,氣球、糖果派發(fā)
超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛、 技術(shù)工作:
現(xiàn)場的音響、調(diào)音工作、
活動流程:
(一)、活動開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲
(二)、宣布活動開始(記得說明并用手指出背景海報(bào)的主題)
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭,并抽取一個活動開始時的獎品(日用品,找成年人和小孩抽取)。
(四)、游戲進(jìn)行到一定時間主持人可進(jìn)行抽獎活動,隨便找現(xiàn)場觀眾小朋友,以及家長
毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛
(七)主持人講注意事項(xiàng)。
(1)、請您在活動中看好您的小孩,以免受到傷害。
(2)、請?jiān)诨顒舆^程中遵守我們的活動規(guī)則。
(3)、在活動中千萬不要擁擠20xx年六一兒童節(jié)活動策劃方案20xx年六一兒童節(jié)活動策劃方案。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦!
(五)、主持人開始介紹親子活動項(xiàng)目。
活動一:
1、游戲名稱:猜謎語
2、游戲準(zhǔn)備:題目和答案
3、參加人員:兒童、或者父母領(lǐng)著兒童
4、游戲玩法:本游戲采用現(xiàn)在舉手方式答題,回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份
。 活動二:
1、游戲名稱:吹蠟燭游戲(必須家長在旁陪同)
2、游戲準(zhǔn)備:桌子、蠟燭、打火機(jī)、手機(jī)計(jì)時
3、參加人員:兒童、父母親
活動三:
1、游戲名稱:你是誰
2、游戲準(zhǔn)備:/
3、參加人員:兒童
活動四:親子游戲
1、游戲名稱:我來為你們吃
3、參加人員:兒童、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:游戲一開始,孩子開始剝鵪鶉蛋,撥好喂給父母吃,限定時間一分鐘,主持人喊停止,兒童需停止游戲,游戲停止工作人員數(shù)其每組剩的鵪鶉蛋個數(shù),最少的`為贏者,第一名(家長獲得一袋洗衣粉,小孩獲得一個小娃娃和一包零食和糖果少許)、第二名(家長獲得洗潔精一瓶,小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長獲得抽紙巾一包,小孩獲得糖果少許)
活動五:
1、游戲名稱:正話反說
2、游戲準(zhǔn)備:無
3、參加人員:兒童
活動六:
1、游戲名稱:搶凳子
2、游戲準(zhǔn)備:7張凳子
3、參加人員:兒童
活動七:
1、游戲名稱:自拍表情
2、游戲準(zhǔn)備:無
3、參加人員:兒童
活動八:親子活動
1、游戲名稱:踩氣球
2、游戲準(zhǔn)備:打好的氣球50個
3、參加人員:兒童
4、游戲玩法:3對組合,家長站一邊,小孩相對站一邊,(3米遠(yuǎn)),主持人說游戲開始,小朋友就把氣球運(yùn)到對面的家長處讓家長踩爆,再沿路返回繼續(xù),時間限定為一分鐘,踩爆氣球個數(shù)最多的為勝利者,第一名(家長獲得洗衣粉一袋,小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許)、第二名(家長獲得牙膏、牙刷各一條,小孩獲得零食+糖果少許)、第三名(家長獲得毛巾一條,小孩獲得糖果少許)
活動九:
1、游戲名稱:蘿卜蹲
3、參加人員:兒童
4、游戲玩法:5名參賽選手,叫到誰蹲誰就蹲,反應(yīng)慢者為輸。參與者都將獲得糖果少許作為獎勵猜你感興趣:
六一兒童節(jié)主題活動(實(shí)用20篇)篇十一
重慶社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為慶祝“六一”國際兒童節(jié)期,根據(jù)朝陽區(qū)衛(wèi)生局《長朝衛(wèi)發(fā)〔20xx〕19號》文件相關(guān)精神,積極開展健康教育宣傳活動,提高轄區(qū)廣大兒童的健康水平,努力構(gòu)建幸福朝陽、平安朝陽、健康朝陽,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極開展義診和宣傳活動
中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,投入經(jīng)費(fèi),副院長親自部署,組織各部門認(rèn)真落實(shí)。兒保科加強(qiáng)0-6兒童健康管理,認(rèn)真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國際兒童節(jié)健康宣傳工作,中心特從兒童醫(yī)院請來口腔科主任和兒童保健科主任在預(yù)防接種日到中心義診,專家們現(xiàn)場為孩子們免費(fèi)體檢,做健康咨詢,宣傳兒童常見病和多發(fā)病的防治知識,指導(dǎo)兒童家長采取正確的健康干預(yù)措施,受到兒童家長的歡迎和好評。
“六一”國際兒童節(jié)前夕,中心還組織醫(yī)務(wù)人員到繁華街路、人流密集的重慶路沃爾瑪超市門前宣傳,我們懸掛條幅,發(fā)放宣傳單,做健康咨詢,把兒童保健知識送到百姓手中。
二、關(guān)注民生,積極開展貧困殘疾兒童的醫(yī)療關(guān)懷
中心關(guān)注民生工作,在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為殘疾兒童免費(fèi)體檢,了解他們的健康狀況,切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。同時對貧困家庭、殘疾兒童進(jìn)行慰問,并贈送了節(jié)日禮物等,向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關(guān)愛。
三、發(fā)揮輻射作用,認(rèn)真做好托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理
為了充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的輻射作用,中心定期召開會議,對轄區(qū)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的校醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容有《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的宣傳,各類傳染病的防控,園區(qū)和校區(qū)的日常消毒等,同時加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)托兒所幼兒園的衛(wèi)生保健監(jiān)督管理,指導(dǎo)保健醫(yī)(員)做好兒童傳染病防治、營養(yǎng)膳食和對兒童常見病、多發(fā)病的防治工作。
慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)社區(qū)活動總結(jié)
為切實(shí)組織好20xx年“六一”國際兒童節(jié)各項(xiàng)慶祝活動,讓蘇白路社區(qū)轄區(qū)內(nèi)的兒童度過一個快樂而有意義的節(jié)日,蘇白路社區(qū)婦聯(lián)組織開展了生動活潑、寓教于樂的講座活動。
現(xiàn)代學(xué)生愛上網(wǎng)的問題,講解了防范含有暴力、賭博等違法犯罪內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)絡(luò)信息,及怎樣正確上網(wǎng)等許多家長擔(dān)心的問題。
這次活動讓學(xué)生過了一個愉快而有意義的一天,為促進(jìn)兒童健康成長做出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。
六一兒童節(jié)主題活動(實(shí)用20篇)篇十二
一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進(jìn)取的精神。開展豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園,熱愛祖國的情感。為慶六一活動取得圓滿成功,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此方案。
20xx年6月1日。
1.升國旗。
2.六一致辭。
3.少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
4.愛國歌曲合唱比賽。
5.表彰大會。
6.游園活動。
上午:
1.升國旗。
2.六一致辭。
3.少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
4.愛國歌曲合唱比賽。
5.表彰大會。
下午:游園活動。
1.各完小要制定六一活動方案、總結(jié),5月19日前上報(bào)活動計(jì)劃,活動當(dāng)天上報(bào)活動簡訊,6月2日上報(bào)活動總結(jié)。
3.各完小要高度重視慶祝六一活動,在本次活動中,要本著“讓每個學(xué)生都參與”的原則,以班級為單位,在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動比賽中注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識及集體榮譽(yù)感。
4.游園活動全員參與,活動項(xiàng)目完小組織擬定。整個游園活動要均衡好活動時間。
5.做好各個細(xì)節(jié)活動的教師分工與合作及組織協(xié)調(diào)。
6.各完小于活動前一周做好本完小活動背景彩繪。
1.保安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2.懂文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3.講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4.有紀(jì)律:衣著整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定。
六一兒童節(jié)主題活動(實(shí)用20篇)篇十三
為慶祝___年"六一"國際兒童節(jié),市婦兒工委各有關(guān)成員單位注重發(fā)揮職能優(yōu)勢,形成合力,開展了豐富多彩、形式多樣的慰問、慶祝活動,努力為兒童少年辦實(shí)事、辦好事。
1、5月30日,市委、市人大、市府、市政協(xié)四套班子領(lǐng)導(dǎo)到___街道、___、___等地慰問部分城鎮(zhèn)和農(nóng)村托幼園所、小學(xué),看望小朋友們和兒少工作者。
2、"六一"前夕,市總工會對工礦系統(tǒng)所屬托幼園所進(jìn)行慰問;市商業(yè)局對所屬商業(yè)托兒所進(jìn)行慰問;市婦聯(lián)去部分鎮(zhèn)辦、系統(tǒng)辦托兒所及下崗女工開的托兒所慰問;市科協(xié)、市婦聯(lián)到聯(lián)系鎮(zhèn)、鄉(xiāng)慰問當(dāng)?shù)貎和倌辏皇胸?cái)政局、市文化局、市統(tǒng)計(jì)局、市政法委、市司法局對本單位14周歲以下獨(dú)生子女慰問。
1、市教育局與市文體局聯(lián)合舉辦"六一"廣場文藝演出,教育局組織全市慶"六一"幼兒現(xiàn)場剪貼畫比賽。
2、5月31日,市婦聯(lián)組織"洋太太和孩子們在一起"聯(lián)歡活動。
3、市婦聯(lián)主辦"家庭文化藝術(shù)周"活動,"挑戰(zhàn)___名廚"家庭烹飪大獎賽,"家和萬事興"家庭文藝晚會,孩子與父母同臺表演文藝節(jié)目,一起動手參加烹飪比賽。
4、團(tuán)市委召開全市少先隊(duì)工作會議,表彰獎勵少先隊(duì)工作創(chuàng)新獎,十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員,十佳小雛鷹等;組織全市小學(xué)生道德故事演講賽。
5、市廣電局開展慶"六一"母子同樂活動;市商業(yè)局所屬商業(yè)托兒所開展慶"六一"文藝演出。
6、市關(guān)工委組織"關(guān)心下一代工作講師團(tuán)"去部分學(xué)校作巡回報(bào)告。
1、今年市婦兒工委推出的一項(xiàng)重要活動是加大"春蕾計(jì)劃"的實(shí)施力度。實(shí)施"春蕾計(jì)劃"的目的就是決不讓一個孩子因家庭貧困或不幸而面臨失學(xué)、輟學(xué)。因此,發(fā)動全社會的力量來幫助她們完成學(xué)業(yè),讓她們在社會主義大家庭中健康快樂地成長。
2、市民政局、市婦聯(lián)、市殘聯(lián)、市紅十字會分別到福利院看望慰問孤兒;市殘聯(lián)到河山中心學(xué)校兒童班看望慰問兒童。
3、市財(cái)政局去石門羔羊幫助結(jié)對困難兒童。
4、市文化局將向聾啞學(xué)校及___街道部分學(xué)校捐款。
5、計(jì)生局慰問特困獨(dú)生子女戶。
1、"六一"前后,市供銷總社所屬東興商廈開展兒童用品優(yōu)惠活動,并為兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、六月一日,市建設(shè)系統(tǒng)所屬公園、市文體系統(tǒng)所屬四大名人紀(jì)念館、體育館、圖書館等向兒童免費(fèi)開放。
3、市衛(wèi)生系統(tǒng)所屬各醫(yī)療機(jī)構(gòu)對14周歲以下兒童免收掛號費(fèi)、診療費(fèi);"六一"期間,各醫(yī)療機(jī)構(gòu)將為當(dāng)?shù)?---7歲兒童免費(fèi)進(jìn)行健康檢查;市計(jì)生局、市計(jì)生協(xié)會將去基層為當(dāng)?shù)貎和倌昝赓M(fèi)進(jìn)行健康檢查;市計(jì)生局、市計(jì)生協(xié)會、市衛(wèi)生系統(tǒng)部分衛(wèi)生院組織上街開展健康咨詢服務(wù)活動。
4、市司法局開展青少年維權(quán)法律咨詢活動,市計(jì)生局、市計(jì)生協(xié)會、市民政局上街開展大型宣傳活動。
進(jìn)一步加大宣傳力度,___日報(bào)___分社、市廣播電臺、市電視臺全力做好"六一"節(jié)宣傳報(bào)道工作,在全社會形成"兒童優(yōu)先、愛護(hù)兒童、教育兒童、為兒童作表率、為兒童辦實(shí)事"的良好氛圍,優(yōu)化兒童少年健康成長的社會環(huán)境。
六一兒童節(jié)主題活動(實(shí)用20篇)篇十四
通過開展慶祝“六一”系列活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日;同時,創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1.布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(2)每班設(shè)計(jì)一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(3)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(4)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3.準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4.做好主持工作準(zhǔn)備。
5.利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
六一兒童節(jié)主題活動(實(shí)用20篇)篇十五
xx年x月x日下午4點(diǎn)。
植物園。
燃點(diǎn)禮德社,乒乓球協(xié)會。
燃點(diǎn)禮德社及乒乓球協(xié)會全體社員。
通過舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節(jié)活動,使大家在忙碌的大學(xué)生活里重溫兒時的天真和歡樂,通過玩一些兒時的游戲、唱兒時唱過的歌曲,再現(xiàn)那些易逝而又珍貴的往昔,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活。同時增加兩個社團(tuán)之間的友誼。
1、各部分別準(zhǔn)備游戲及節(jié)目。
2、購置一些游戲小禮品。
3、從燃點(diǎn)禮德社選出主持人兩名,攝像一名。
4、各部門負(fù)責(zé)人通知各部社員并準(zhǔn)備節(jié)目。
1、社團(tuán)所有干事、干部提前組織同學(xué)下午四點(diǎn)從音樂廣場出發(fā)。
2、主持人首先介紹活動主題及主要活動內(nèi)容。
3、交替進(jìn)行表演節(jié)目和游戲。
4、給游戲勝出者及觀眾頒發(fā)禮品。
5、主持人宣布結(jié)束,干事、干部組織大家留下清理會場,回學(xué)校。
1、秘書處進(jìn)行總結(jié),整理照片及賬目。
2、所有干事、干部總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
準(zhǔn)備游戲獎品。
三十元。
六一兒童節(jié)主題活動(實(shí)用20篇)篇十六
一年一度的"六一"國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為"金色童年,飛舞夢想"慶六一系列活動。
一、活動主題:
"金色童年,飛舞夢想"
二、活動內(nèi)容及時間安排
xx年5月31日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽欣賞活動
活動三:游園活動
xx年5月31日下午
活動四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式
活動五:慶"六一"文藝匯演
三、活動地點(diǎn):操場、各班級教室 、科技樓綜合活動室
四、活動組織
活動總指揮:xxx
活動協(xié)調(diào):xxx
活動總策劃:xx
活動各場所總負(fù)責(zé)人:xxx
各項(xiàng)活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員
活動安全:xxx
活動器材:各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人自備
寫邀請函:xxx
場地布置:xxx
音響設(shè)備:xxx
主持人輔導(dǎo):xxx
主持稿:xxx
獎品準(zhǔn)備:xxx
領(lǐng)獎人員指揮:各班主任
禮儀隊(duì)員:xxx
入場指揮:體育組
演員化妝:全體教師
活動攝影:xxx
五、活動要求:
2、游園活動時,學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊(duì)等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項(xiàng)活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點(diǎn)及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。20xx慶六一活動方案活動方案。
5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座,會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。
7、 各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊(duì)員上臺候場。
8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
六、注意事項(xiàng):
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
六一兒童節(jié)主題活動(實(shí)用20篇)篇十七
一年一度的六一兒童節(jié)又要到了。我園是一所農(nóng)村中心幼兒園,為了改變以往少數(shù)幼兒表演節(jié)目、大多數(shù)孩子看節(jié)目的狀況,我們依托農(nóng)村幼兒園得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢,設(shè)計(jì)了快樂六一活動周,以開展系列慶祝活動的形式,讓每個孩子們自主充分的活動,讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂。以下是我們“快樂六一活動周”的方案:
3、透過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
x月x日——x月x日。
活動一:發(fā)動宣傳。
時間:5月31日。
活動方式:
1、透過家校通、家長會等向家長發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個快樂、難忘的節(jié)日。
2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案,請家長提出修改推薦。
3、向幼兒介紹六一活動周活動方案,并請每班幼兒在老師的協(xié)助下,自主選取本班的活動方案,制定本班活動計(jì)劃。
4、各班選好方案后報(bào)告給園長室,園長室根據(jù)狀況進(jìn)行調(diào)整、協(xié)調(diào),力爭使大中小班幼兒一齊活動,體現(xiàn)大帶小,并盡可能使各個方案人數(shù)相差不多。
5、園長室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉€人分生包干到各個組。
6、各班聯(lián)系同組活動的班級,進(jìn)行準(zhǔn)備活動。
活動二:野外活動。
時間:6月1日。
準(zhǔn)備:
1、老師預(yù)先到活動的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)”,摸清安全注意點(diǎn),并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加,協(xié)助教師管好幼兒的安全。
活動方式:
全園幼兒根據(jù)選取,分成三大部分,分別開展活動。
1、長壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀長壽園,中午一齊在長壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會自己收拾垃圾帶走。
2、農(nóng)家采草莓:到事先聯(lián)系好的農(nóng)家,請農(nóng)家主人介紹采摘草莓時的注意點(diǎn),幼兒采摘時隨時提醒要留意。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一齊品嘗自己的勞動成果。
3、麥田小幫手:帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田,一齊幫主人拾麥穗、運(yùn)麥秸。勞動結(jié)束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。
活動三:美食分享。
時間:6月2日。
準(zhǔn)備:通知食堂人員,準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。
活動方式:
1、小班幼兒搓實(shí)心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點(diǎn)等。
2、大1中1小1在一齊,大2中2小2在一齊,分享食物。
4、注意活動時的衛(wèi)生和安全。
活動四:城鄉(xiāng)拉手。
時間:6月3日。
準(zhǔn)備:聯(lián)系汽車,請示領(lǐng)導(dǎo),邀請部分家長。
活動方式:
1、上午,乘車到城區(qū)幼兒園來,在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下,參觀他們的微機(jī)房,觀看小主人電腦操作:參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,一齊動手做實(shí)驗(yàn):在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。
2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一齊到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。
3、城鄉(xiāng)幼兒一齊做游戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結(jié)識的城里幼兒園的新朋友。
活動五:游園游戲。
時間:x月x日。
準(zhǔn)備:
1、每個班級布置五個不同的游戲:貼鼻子、套小豬等。全園各班游戲都不一樣。
2、每班教師負(fù)責(zé)在本班接待幼兒。
3、邀請所有的家長參加活動。各班提前發(fā)放家長邀請函。邀請函上講解清楚游園游戲的玩法和規(guī)則。
活動方式:
1、每位家長13:30來園后先到各班教室前集中,聽各班主任介紹游戲的玩法、注意點(diǎn),領(lǐng)取游園活動記錄卡。
2、14:00游園活動正式開始,家長帶領(lǐng)自己的孩子自由游園。每個游戲每個幼兒只能玩一次。
3、游戲過程中請家長教育幼兒遵守游戲規(guī)則,聽從游戲點(diǎn)教師的指揮,排隊(duì)等待,做禮貌游客。
4、這是一次全園性的游戲,家長帶領(lǐng)自己的孩子自由參與時要靈活機(jī)動,挑選人數(shù)較少的地方排隊(duì)等待。
5、每一個游戲結(jié)束時,幼兒都能因活動中的表現(xiàn)得到必須數(shù)量的笑臉花。
6、所有游戲結(jié)束時,幼兒在家長的帶領(lǐng)下,用笑臉花到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。
六一兒童節(jié)主題活動(實(shí)用20篇)篇十八
1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點(diǎn),體驗(yàn)定向?qū)毣顒拥臉啡ぁ?/p>
2.感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂。
1.提前將本次活動的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長。
2.通知家長為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。
鼓勵幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動。
自由活動后能按時集合。
引導(dǎo)家長和孩子一起看地圖,鼓勵孩子克服困難,找到標(biāo)點(diǎn)。
在活動中團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。
1、向家長介紹今天的活動流程和開展定向運(yùn)動的意義。
9:30——10:00大一放風(fēng)箏。
10:00——11:00大一班定向運(yùn)動。
11:00——12:30大一班劃龍舟、午餐。
12:30——2:00大一班集合,海邊自由活動。
2:00——2:30大一班騎毛驢。
2:30在公園出口集合,乘車返回。
鼓勵幼兒自己觀察地圖、地形,在家長的引導(dǎo)下找到寶藏。
家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察,并做好評價(jià)記錄。
3、午餐:以班級為單位,盡量不離隊(duì)。
4、乘驢車:幼兒在家長的帶領(lǐng)下,排隊(duì)依次乘坐驢車,過程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征,以及與馬的區(qū)別。
鼓勵幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。
激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
家長填寫好今天活動的評價(jià)表。
在今天的定向活動中,孩子們能夠以班級為中心進(jìn)行各項(xiàng)活動.我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運(yùn)動情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動中集體意識有所增加,沒有一個孩子掉隊(duì)。由于場地大,地形不熟悉,對孩子找到與圖對應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況:
看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點(diǎn)。
雖然看地圖,但沒有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點(diǎn)。
靈機(jī)一動,看著大部隊(duì)的蹤跡尋找標(biāo)點(diǎn)。
由于宣傳在前,因此每組都是孩子合作在看圖尋寶,沒有一組是家長包辦的。
沒有一組放棄活動,全部完成了定向?qū)毣顒印?/p>
沒有一個小朋友掉隊(duì)。
活動中孩子們體驗(yàn)了尋寶的樂趣,提高了看地圖的能力。
感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。
可以提供一些堅(jiān)毅地圖。
或者在比較難找的地方有一些簡單的標(biāo)識,如:轉(zhuǎn)彎的剪頭等,給幼兒一些暗示。
六一兒童節(jié)主題活動(實(shí)用20篇)篇十九
按照團(tuán)省委開展“三進(jìn)三服務(wù)”大走訪活動統(tǒng)一部署,湖州團(tuán)市委高度重視,迅速行動,精心組織,周密安排,強(qiáng)化措施,扎扎實(shí)實(shí)地開展了大走訪活動,現(xiàn)將階段性工作總結(jié)如下:
一、前階段工作開展情況。
1、開展“百名團(tuán)委書記蹲點(diǎn)調(diào)研謀發(fā)展”活動。市、縣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子從三月份開始,陸續(xù)開展集中蹲點(diǎn)調(diào)研活動,時間不少于一周。3月12日—18日,團(tuán)市委書記石一婷、副書記潘鳴、王劍峰分別帶隊(duì)至道場鄉(xiāng)進(jìn)行集中蹲點(diǎn)調(diào)研。調(diào)研組走訪3個行政村(社區(qū))、3家企業(yè)和3所學(xué)校團(tuán)組織,召開不同類型的青年座談會3次,走訪看望困難青少年4次。
2、開展“進(jìn)農(nóng)村(社區(qū))、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校”大走訪活動。結(jié)合各地“進(jìn)村入企”大走訪活動的具體部署,市、縣、鄉(xiāng)三級團(tuán)干部整體聯(lián)動,深入到所有行政村(社區(qū))和部分企業(yè)、學(xué)校團(tuán)組織,通過座談會、面對面訪談、問卷調(diào)查等形式,重點(diǎn)摸清被調(diào)研地青年、團(tuán)組織和青年組織的基本狀況。市、縣兩級團(tuán)委走訪組走訪后剩余的行政村,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)委組織團(tuán)干部進(jìn)行走訪,確保做到所有行政村走訪全覆蓋。市、縣兩級團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子每人確定1個重點(diǎn)調(diào)研課題。
3、開展“萬名團(tuán)干聯(lián)幫促”活動。建立了市、縣、鄉(xiāng)三級團(tuán)委干部直接聯(lián)系基層團(tuán)組織和普通青年的制度。一是“聯(lián)幫促”基層團(tuán)組織。每位團(tuán)干部聯(lián)系2到3個相對基礎(chǔ)差、發(fā)展慢、問題多的基層團(tuán)組織,重點(diǎn)幫助基層團(tuán)組織立足實(shí)際,理清思路,破解矛盾,找準(zhǔn)工作突破口,推動黨建帶團(tuán)建等各項(xiàng)政策的落實(shí),從而促進(jìn)基層團(tuán)組織的整體活躍和工作環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化。二是“聯(lián)幫促”普通青年。針對農(nóng)村青年、青年農(nóng)民工、青年學(xué)生、青年知識分子、閑散青年和有不良行為的青少年等重點(diǎn)青年群體,市、縣二級團(tuán)委班子成員每人聯(lián)系7名普通青年,其他團(tuán)干部每人聯(lián)系5名普通青年,其中,聯(lián)系閑散青少年或者不良行為的青少年1—2名。
二、通過走訪初步梳理出的問題。
1、團(tuán)組織陣地建設(shè)不健全。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都配有專門的團(tuán)的工作辦公室和活動陣地。但在村一級,有專門的團(tuán)支部辦公室和活動場所村的不足30%。村一級團(tuán)支部有組織無陣地,有班子無場所的情況比較嚴(yán)重。
2、團(tuán)的工作經(jīng)費(fèi)缺乏保障。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級團(tuán)組織的工作經(jīng)費(fèi)來源渠道單一,絕大多數(shù)村及機(jī)關(guān)單位沒有將團(tuán)的經(jīng)費(fèi)列入年度支出預(yù)算。鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委的經(jīng)費(fèi)主要是從團(tuán)費(fèi)中來,靠開展活動拉贊助十分困難,工作費(fèi)用相當(dāng)緊張。
3、團(tuán)干部兼職現(xiàn)象比較普遍。現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級的年輕人都比較少,而且加之鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作人員比較緊張,大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的團(tuán)干部都身兼數(shù)職,而專職的團(tuán)干部很少,導(dǎo)致了團(tuán)干部的精力有限,開展團(tuán)的工作也相對有限。
4、團(tuán)組織發(fā)揮作用不明顯。現(xiàn)在農(nóng)村青年少,大部分青年都外出務(wù)工,留在家的主要是“386199”部隊(duì),鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級職能在農(nóng)村稅費(fèi)改革后也發(fā)生了很大的變化,在服務(wù)青年和服務(wù)黨政中心工作上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委和村級團(tuán)支部難以找到青年所求、黨政所需的結(jié)合點(diǎn),團(tuán)組織發(fā)揮的作用有限,出現(xiàn)了青年需要的,團(tuán)組織做不了、做不好,團(tuán)組織要求的,青年不愿做的矛盾。
5、機(jī)關(guān)事業(yè)單位團(tuán)員隊(duì)伍逐漸萎縮,團(tuán)組織隸屬關(guān)系不明。由于近年來機(jī)關(guān)進(jìn)人渠道非常有限,造成青年團(tuán)員的源頭“斷流”,機(jī)關(guān)團(tuán)員青年年齡越來越大,逐步脫離了團(tuán)組織,團(tuán)員數(shù)量也逐漸減少,部分機(jī)關(guān)甚至出現(xiàn)了“空殼”團(tuán)組織的現(xiàn)象。同時隨著政府機(jī)構(gòu)改革的深入,一些單位都把團(tuán)組織作為精簡對象,或撤銷或合并,團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置簡化,導(dǎo)致了部分團(tuán)組織隸屬關(guān)系不明確,出現(xiàn)了部分團(tuán)組織無人管,或是一個團(tuán)組織多個“娘家”的現(xiàn)象。
6、部分企業(yè)主對非公企業(yè)建團(tuán)的工作重視程度不夠。調(diào)查發(fā)現(xiàn),一部分非公有制企業(yè)主認(rèn)為,企業(yè)的主要目的就是要追求最大的經(jīng)濟(jì)效益,而對企業(yè)發(fā)展促進(jìn)作用不大的工作則很少關(guān)注,普遍認(rèn)為建立團(tuán)組織對提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益沒有多大幫助,建與不建團(tuán)組織對企業(yè)的發(fā)展來說都一樣。
7、企業(yè)團(tuán)員青年流動性很大。對團(tuán)員青年的就業(yè)經(jīng)歷調(diào)查發(fā)現(xiàn),在一個企業(yè)連續(xù)工作不到一年時間的團(tuán)員青年達(dá)50%,連續(xù)工作三年以下時間的達(dá)80%,連續(xù)工作5年以下時間的只有15%,只有極少部分團(tuán)員青年在同一個企業(yè)工作時間超過五年以上。由于企業(yè)團(tuán)員青年流動性較快,對團(tuán)員青年的組織管理帶來了很多麻煩,同時也嚴(yán)重影響到共青團(tuán)工作的連續(xù)性。
各級團(tuán)組織要堅(jiān)持圍繞服務(wù)中心、服務(wù)基層、服務(wù)青年的總體要求,根據(jù)調(diào)研中摸清的影響基層團(tuán)工作科學(xué)發(fā)展的難點(diǎn)問題和青年最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,通過定向全年服務(wù)及定期集中服務(wù)相結(jié)合的方式,真正將各類資源向基層傾斜、工作力量向基層傾斜,完善支持基層的長效機(jī)制。市、縣兩級團(tuán)組織將竭盡所能,提供幫助,實(shí)實(shí)在在幫助基層團(tuán)組織至少解決1-2個難點(diǎn)問題,優(yōu)化環(huán)境,推動工作;集中精力為普通青年辦成2-3件看得見、摸得著的實(shí)事,為青年的健康成長營造良好的氛圍。
六一兒童節(jié)主題活動(實(shí)用20篇)篇二十
xxx。
我的六一,我做主。
六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設(shè)計(jì)了這一主題活動,通過各類認(rèn)識,表演以及參與感知活動來與xx一起分享節(jié)日的快樂。
1、讓xx知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓xx解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。
3、讓xx通過各種形式的慶祝活動,感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。
xx班教室。
(一)開場白。
a:親愛的小朋友們,
b:大家好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香。
b:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
a:連小草都在歡樂地歌唱。
b:這一切都在提醒著我們:
a:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。
b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
a:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
ab:xx慶六一活動現(xiàn)在開始。
(二)節(jié)目表演。
1、三句半《幼兒園我的`家》。
2、歌曲《慶祝六一》。
3、游戲《搶椅子》。
4、律動操表演。
5、鋼琴獨(dú)奏。
6、動物操《世界真奇妙》。
7、古箏表演。
8、古詩擂臺賽。
(三)結(jié)束語。
a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
b:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
a:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
ab:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。