從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
公文心得體會標(biāo)題篇一
3月26日，兩辦聘請市政府辦綜合科暢滿增主任，對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門所有從事文字工作的人員進(jìn)行了一次培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，感觸頗深，收獲很多。作為秘書組的一名成員，經(jīng)過暢主任輔導(dǎo)，心情豁然開朗，猶如濃重的天幕拉開了一道縫隙，透出了一絲光亮。主要體會是，要提高公文寫作的能力和水平，必須燒旺勤學(xué)、苦練兩把火，切實(shí)做到兩手抓、兩手硬，兩提高、兩促進(jìn)。
一、抓住關(guān)鍵，重點(diǎn)突破，全力以赴燒旺勤于學(xué)習(xí)這把火。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷充電，是工作性質(zhì)的客觀需要，是形勢發(fā)展的必然要求。秘書人員主要從事文字工作，為領(lǐng)導(dǎo)起草會議講話、工作總結(jié)、年度計(jì)劃等材料，就必須站在全縣的高度，做到心中有大局、腦中有全局、手中有全局，要成為行家里手，統(tǒng)攬全局，獨(dú)挑大梁，真正提高單兵作戰(zhàn)的能力，必須圍繞學(xué)習(xí)這條紅線，重點(diǎn)解決好學(xué)什么、怎么學(xué)的問題。
一是熟悉上情，吃透下情。學(xué)習(xí)各級政府的文件、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話，對上級的路線、方針、政策了然于胸、熟記于心，對全縣工作情況了如指掌、如數(shù)家珍，才能將上級的路線、方針、政策和本縣的工作聯(lián)系好、嫁接好，找準(zhǔn)上情下情的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)，把上級的精神變成本縣的工作措施和要求。只有真正做好上下結(jié)合，把本縣的工作任務(wù)擺進(jìn)去、放進(jìn)來，文章才有可操作性，才有高度和深度。
二是領(lǐng)會意圖，掌握動態(tài)。形勢千變?nèi)f化，工作日趨推進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)的決策部署也會因勢調(diào)整，快步跟進(jìn)，以便更好地駕馭全局，推進(jìn)工作。黨政報(bào)刊雜志是領(lǐng)導(dǎo)工作動態(tài)的傳話筒、宣傳員，因此，學(xué)習(xí)黨政報(bào)刊雜志就成為掌握上級工作動態(tài)的主渠道，也應(yīng)該成為秘書人員每天的必修課。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨政報(bào)刊雜志，及時(shí)掌握上級領(lǐng)導(dǎo)的工作動態(tài)、指揮方向，做到該瀏覽的瀏覽，該精讀的精讀，該摘抄的摘抄。要了解全縣發(fā)展概況，勤于參加部門會議，掌握各部門工作動態(tài)和進(jìn)展情況，做到既要窺一斑，又要見全豹。要及時(shí)領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，調(diào)整工作思路，把握全縣大局，洞察全縣情況，這樣才能與時(shí)俱進(jìn)，緊跟形勢，制定出切實(shí)可行的規(guī)劃，撰寫出切合實(shí)際的總結(jié)。
三是學(xué)習(xí)身邊現(xiàn)有材料。包括講話總結(jié)、計(jì)劃、匯報(bào)、體會、祝酒詞、主持詞、歡迎詞等等。這些材料經(jīng)過了層層把關(guān)，反復(fù)修改，高度提煉，領(lǐng)導(dǎo)審閱，凝聚了多人的心血、汗水、智慧和共識，具有相當(dāng)?shù)睦碚摳叨群退枷肷疃龋枷肷羁蹋Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言精練，文風(fēng)鮮活，規(guī)劃合理，剖析到位，緊扣實(shí)際，是必不可少的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。要把這些高質(zhì)量的活化石，高標(biāo)準(zhǔn)的范文，與自己的思維成功對接，融為一體，快速高效地轉(zhuǎn)化為自己的能力和水平。
二、堅(jiān)定不移，苦練內(nèi)功，不遺余力燒旺刻苦練習(xí)這把火。
實(shí)干是方法，干實(shí)是關(guān)鍵。任何事都是干出來的，而不是看出來、說出來的。只有干，才能打開局面，積累經(jīng)驗(yàn)，提高水平。公文寫作就是要在勤于學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持經(jīng)常“潤筆”，真正把學(xué)來的東西寫出來、用到位、講清楚，在夯底功、強(qiáng)內(nèi)功的過程中，切實(shí)提高公文寫作的能力和水平。
首先，要做到持之以恒，樣樣精通。公文的體裁種類繁多，寫作時(shí)要想胸有成竹，信手拈來，必須做到兩個(gè)務(wù)必。一是務(wù)必堅(jiān)持天天寫日記，經(jīng)常寫體會，主動寫簡報(bào)、信息、總結(jié)等，在堅(jiān)持不懈地練筆中，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高水平，開拓創(chuàng)新。二是務(wù)必樹立循序漸進(jìn)，螺旋上升的意識。冰凍三尺非一日之寒，公文寫作更不是一日之功。練筆要克服心浮氣躁、眼高手低、急功近利的思想和做法，以甘于吃苦的精神，愚公移山的信念，踏踏實(shí)實(shí)抓練筆，勤勤懇懇強(qiáng)基礎(chǔ)。通過始終如一的練筆，達(dá)到量的積累，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，在不知不覺中完成由跟班“小工”向?qū)懽鳌按蠊ぁ钡钠赁D(zhuǎn)身。
其次，要做到抓住關(guān)鍵，深挖細(xì)嚼。常言道，會看的看門道，不會看的看熱鬧。練筆也要明確目標(biāo)、有的放矢，才會事半功倍、穩(wěn)步提高，否則只能是事倍功半，甚至南轅北轍。具體說要從四個(gè)方面下苦功夫、真功夫、硬功夫。一是結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)性。寫文章猶如蓋房子，要先把握大框架、大方向、大目標(biāo)。比如，一片文章可以先定為幾大塊，每大塊又各分幾小點(diǎn)，每小點(diǎn)又分幾個(gè)層次，然后把要寫的內(nèi)容分門別類逐一裝入，切忌張冠李戴。這樣既可以做到脈絡(luò)清晰，又不會眉毛胡子一把抓。二是文風(fēng)的鮮活性。通過平時(shí)的讀書看報(bào)，掌握時(shí)代性語言，用時(shí)代性語言表述文章的內(nèi)容，切忌幼語、舊語。比如暢滿增主任列舉的例子，“火車跑得快，全憑車頭帶”這句話已成為過去，現(xiàn)在的表述是“龍頭怎么擺，龍尾怎么甩”，就很有代表性。三是語言的流暢性。尤其是會議講話，更要做到鏗鏘有力、瑯瑯上口，讀來如行云流水、一瀉千里。這樣讀的人順口，聽的人也容易受到感染。因此，學(xué)習(xí)中要積累摘抄、熟記于心，練習(xí)中要反復(fù)推敲、多次錘煉，寫作時(shí)就會唾手可得、一揮而就。四是思想的深刻性。公文寫作既要與上級保持高度一致，又要符合實(shí)際，嚴(yán)格貫徹落實(shí)上級的方針、政策，用以指導(dǎo)實(shí)踐，開展工作。平時(shí)練筆就要注意把握好上情下情的結(jié)合點(diǎn)，將上情下情無縫對接，這樣才能體現(xiàn)高度和深度。
總之，要盡快提高公文寫作的能力和水平，必須把勤學(xué)苦練作為方法常用常新，作為關(guān)鍵扭住不放，作為根本堅(jiān)定不移，在勤學(xué)苦練的過程中，增強(qiáng)感性、提升理性、提高水平。
公文心得體會標(biāo)題篇二
公文函作為一種特殊的文體，常常被用于政府、機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位之間的溝通和交流。對于寫作者來說，能夠運(yùn)用得當(dāng)?shù)墓暮粌H能夠有效地傳達(dá)信息，還能夠展示個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)和語言表達(dá)能力。在撰寫公文函的過程中，我深刻地認(rèn)識到公文函的獨(dú)特性和重要性，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：公文函的特點(diǎn)
公文函具有一定的特點(diǎn)，首先是正式性。在公文函中，需要使用規(guī)范的語言和格式，內(nèi)容要準(zhǔn)確無誤，避免使用口語化的表達(dá)。其次是客觀性。公文函主要是用于傳達(dá)事實(shí)信息和請求，需要避免主觀情緒的干擾，言辭要清晰明了，不帶任何感情色彩。此外，公文函還要求簡潔明了，避免使用冗長的句子和繁瑣的詞語，使讀者能夠快速理解和接受信息。
第三段：撰寫公文函的技巧
在撰寫公文函時(shí)，我學(xué)到了一些重要的技巧。首先是結(jié)構(gòu)清晰。一封公文函應(yīng)該有明確的引言、正文和結(jié)尾，每一部分都應(yīng)該有具體的內(nèi)容和邏輯關(guān)聯(lián)，避免重復(fù)和廢話。其次是用詞準(zhǔn)確。公文函需要使用專業(yè)術(shù)語和規(guī)范詞匯，準(zhǔn)確表達(dá)意思，避免使用模糊、抽象的措辭。最后是格式規(guī)范。公文函的格式應(yīng)該符合規(guī)范，如信頭、編號、日期、標(biāo)題、收件人和發(fā)件人等，這能夠提升公文函的專業(yè)性和可信度。
第四段：公文函的應(yīng)用場景
公文函在現(xiàn)實(shí)生活中有很多應(yīng)用場景。首先是政府文件，政府部門之間經(jīng)常需要通過公文函交流和決策，以保證工作的正常運(yùn)行。其次是企事業(yè)單位的內(nèi)外部溝通，如各部門間的合作、單位間的合作、與客戶的聯(lián)系等。此外，公文函也被廣泛應(yīng)用于法律文件、公告通知、報(bào)告申請等領(lǐng)域，對于保證工作的高效和正常具有重要作用。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次對公文函的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深感公文函在現(xiàn)代社會中的重要性。無論在工作中還是個(gè)人生活中，我們都不能忽視公文函的作用。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)努力提高自己的公文函寫作能力，不斷學(xué)習(xí)和掌握公文函的規(guī)范和技巧，以更好地完成工作任務(wù)和傳遞信息。
總的來說，公文函是一種特殊的文體，具有正式性、客觀性和簡潔性的特點(diǎn)。在撰寫公文函時(shí)，需要注意結(jié)構(gòu)清晰、用詞準(zhǔn)確和格式規(guī)范等技巧。公文函的應(yīng)用場景廣泛，包括政府文件、企事業(yè)單位的內(nèi)外部溝通、法律文件等。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐公文函，我意識到了公文函的重要性，并將努力提高自己的寫作能力。公文函是一種重要的傳達(dá)工具，它能夠促進(jìn)信息的傳遞，提高工作的效率，對于個(gè)人和組織來說都具有重要的意義。
公文心得體會標(biāo)題篇三
一、抓住關(guān)鍵，重點(diǎn)突破，全力以赴燒旺勤于學(xué)習(xí)這把火。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷充電，是工作性質(zhì)的客觀需要，是形勢發(fā)展的必然要求。秘書人員主要從事文字工作，為領(lǐng)導(dǎo)起草會議講話、工作總結(jié)、年度計(jì)劃等材料，就必須站在全縣的高度，做到心中有大局、腦中有全局、手中有全局，要成為行家里手，統(tǒng)攬全局，獨(dú)挑大梁，真正提高單兵作戰(zhàn)的能力，必須圍繞學(xué)習(xí)這條紅線，重點(diǎn)解決好學(xué)什么、怎么學(xué)的問題。
一是熟悉上情，吃透下情。學(xué)習(xí)各級政府的文件、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話，對上級的路線、方針、政策了然于胸、熟記于心，對全縣工作情況了如指掌、如數(shù)家珍，才能將上級的路線、方針、政策和本縣的工作聯(lián)系好、嫁接好，找準(zhǔn)上情下情的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)，把上級的精神變成本縣的工作措施和要求。只有真正做好上下結(jié)合，把本縣的工作任務(wù)擺進(jìn)去、放進(jìn)來，文章才有可操作性，才有高度和深度。
二是領(lǐng)會意圖，掌握動態(tài)。形勢千變?nèi)f化，工作日趨推進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)的決策部署也會因勢調(diào)整，快步跟進(jìn)，以便更好地駕馭全局，推進(jìn)工作。黨政報(bào)刊雜志是領(lǐng)導(dǎo)工作動態(tài)的傳話筒、宣傳員，因此，學(xué)習(xí)黨政報(bào)刊雜志就成為掌握上級工作動態(tài)的主渠道，也應(yīng)該成為秘書人員每天的必修課。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨政報(bào)刊雜志，及時(shí)掌握上級領(lǐng)導(dǎo)的工作動態(tài)、指揮方向，做到該瀏覽的瀏覽，該精讀的精讀，該摘抄的摘抄。要了解全縣發(fā)展概況，勤于參加部門會議，掌握各部門工作動態(tài)和進(jìn)展情況，做到既要窺一斑，又要見全豹。要及時(shí)領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，調(diào)整工作思路，把握全縣大局，洞察全縣情況，這樣才能與時(shí)俱進(jìn)，緊跟形勢，制定出切實(shí)可行的規(guī)劃，撰寫出切合實(shí)際的總結(jié)。
三是學(xué)習(xí)身邊現(xiàn)有材料。包括講話總結(jié)、計(jì)劃、匯報(bào)、體會、祝酒詞、主持詞、歡迎詞等等。這些材料經(jīng)過了層層把關(guān)，反復(fù)修改，高度提煉，領(lǐng)導(dǎo)審閱，凝聚了多人的心血、汗水、智慧和共識，具有相當(dāng)?shù)睦碚摳叨群退枷肷疃龋枷肷羁蹋Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言精練，文風(fēng)鮮活，規(guī)劃合理，剖析到位，緊扣實(shí)際，是必不可少的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。要把這些高質(zhì)量的活化石，高標(biāo)準(zhǔn)的范文，與自己的思維成功對接，融為一體，快速高效地轉(zhuǎn)化為自己的能力和水平。
二、堅(jiān)定不移，苦練內(nèi)功，不遺余力燒旺刻苦練習(xí)這把火。
實(shí)干是方法，干實(shí)是關(guān)鍵。任何事都是干出來的，而不是看出來、說出來的。只有干，才能打開局面，積累經(jīng)驗(yàn)，提高水平。公文寫作就是要在勤于學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持經(jīng)常“潤筆”，真正把學(xué)來的東西寫出來、用到位、講清楚，在夯底功、強(qiáng)內(nèi)功的過程中，切實(shí)提高公文寫作的能力和水平。
首先，要做到持之以恒，樣樣精通。公文的體裁種類繁多，寫作時(shí)要想胸有成竹，信手拈來，必須做到兩個(gè)務(wù)必。一是務(wù)必堅(jiān)持天天寫日記，經(jīng)常寫體會，主動寫簡報(bào)、信息、總結(jié)等，在堅(jiān)持不懈地練筆中，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高水平，開拓創(chuàng)新。二是務(wù)必樹立循序漸進(jìn)，螺旋上升的意識。冰凍三尺非一日之寒，公文寫作更不是一日之功。練筆要克服心浮氣躁、眼高手低、急功近利的思想和做法，以甘于吃苦的精神，愚公移山的信念，踏踏實(shí)實(shí)抓練筆，勤勤懇懇強(qiáng)基礎(chǔ)。通過始終如一的練筆，達(dá)到量的積累，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，在不知不覺中完成由跟班“小工”向?qū)懽鳌按蠊ぁ钡钠赁D(zhuǎn)身。
其次，要做到抓住關(guān)鍵，深挖細(xì)嚼。常言道，會看的看門道，不會看的看熱鬧。練筆也要明確目標(biāo)、有的放矢，才會事半功倍、穩(wěn)步提高，否則只能是事倍功半，甚至南轅北轍。具體說要從四個(gè)方面下苦功夫、真功夫、硬功夫。一是結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)性。寫文章猶如蓋房子，要先把握大框架、大方向、大目標(biāo)。比如，一片文章可以先定為幾大塊，每大塊又各分幾小點(diǎn)，每小點(diǎn)又分幾個(gè)層次，然后把要寫的內(nèi)容分門別類逐一裝入，切忌張冠李戴。這樣既可以做到脈絡(luò)清晰，又不會眉毛胡子一把抓。二是文風(fēng)的鮮活性。通過平時(shí)的讀書看報(bào)，掌握時(shí)代性語言，用時(shí)代性語言表述文章的內(nèi)容，切忌幼語、舊語。比如暢滿增主任列舉的例子，“火車跑得快，全憑車頭帶”這句話已成為過去，現(xiàn)在的表述是“龍頭怎么擺，龍尾怎么甩”，就很有代表性。
三是語言的流暢性。尤其是會議講話，更要做到鏗鏘有力、瑯瑯上口，讀來如行云流水、一瀉千里。這樣讀的人順口，聽的人也容易受到感染。因此，學(xué)習(xí)中要積累摘抄、熟記于心，練習(xí)中要反復(fù)推敲、多次錘煉，寫作時(shí)就會唾手可得、一揮而就。四是思想的深刻性。公文寫作既要與上級保持高度一致，又要符合實(shí)際，嚴(yán)格貫徹落實(shí)上級的方針、政策，用以指導(dǎo)實(shí)踐，開展工作。平時(shí)練筆就要注意把握好上情下情的結(jié)合點(diǎn)，將上情下情無縫對接，這樣才能體現(xiàn)高度和深度。
總之，要盡快提高公文寫作的能力和水平，必須把勤學(xué)苦練作為方法常用常新，作為關(guān)鍵扭住不放，作為根本堅(jiān)定不移，在勤學(xué)苦練的過程中，增強(qiáng)感性、提升理性、提高水平。
公文心得體會標(biāo)題篇四
公文辦理是我們工作中必備的一項(xiàng)技能。對于初入職場的新人來說，尤其需要通過不斷地學(xué)習(xí)和思考，逐步提高自己的公文辦理水平。我在工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得，分享給大家，希望能對大家有所幫助。
第一段：認(rèn)真理解公文的性質(zhì)和分類
首先，對于公文這一概念，我們需要有清晰的認(rèn)識。公文是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位為了處理業(yè)務(wù)、行政管理和公共服務(wù)等各種問題，按照一定的形式、程序和規(guī)范制定的書信、函電等文件。在實(shí)際工作中，我們辦理的公文有很多種，包括請示、報(bào)告、通知、決定、批復(fù)等。不同類型的公文有著不同的特點(diǎn)和要求，我們需要根據(jù)實(shí)際情況，合理地進(jìn)行區(qū)分和處理。
第二段：注重公文的規(guī)范和規(guī)范性
在公文的辦理過程中，我們應(yīng)該注重公文的規(guī)范性。公文是單位與外部機(jī)構(gòu)、個(gè)人交流的重要工具，規(guī)范性要求高，并具有相應(yīng)的法律效力。我們在準(zhǔn)備公文的過程中，要遵循一定的書寫格式和規(guī)范性，注意杜絕錯(cuò)別字、用詞不當(dāng)?shù)葐栴}，增強(qiáng)文檔的正式性和權(quán)威性。同時(shí)，我們還要善于借鑒先進(jìn)單位的公文寫作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高寫作水平和辦文效率。在具體實(shí)踐中，我們可以逐步掌握公文寫作的基本技巧和注意事項(xiàng)，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第三段：提高溝通協(xié)調(diào)能力
公文作為一種重要的溝通和協(xié)調(diào)工具，在工作中也需要我們善于溝通和協(xié)調(diào)。在公文的編輯和發(fā)送過程中，我們要考慮文化程度、思維習(xí)慣、語言文字的差異性等因素，靈活運(yùn)用口頭和書面語言進(jìn)行有效的溝通和交流。此外，我們還要根據(jù)實(shí)際情況，選擇合適的內(nèi)容、語氣和表達(dá)方式，營造良好的工作氛圍，促進(jìn)人與人之間的和諧關(guān)系和合作精神。
第四段：注重公文保密性
對于某些涉及到國家機(jī)密、個(gè)人隱私等重要信息的公文，我們還應(yīng)該注重公文的保密性。在準(zhǔn)備和發(fā)送這些公文的過程中，我們需要嚴(yán)格遵守保密規(guī)定，加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)控和防護(hù)，防止泄密事件的發(fā)生。同時(shí)，我們在處理其他公文過程中，也要注意保護(hù)公文的機(jī)密性，保障單位及其工作人員的利益。
第五段：持之以恒，不斷完善
最后，我們需要認(rèn)識到公文的處理是一個(gè)動態(tài)的過程，需要不斷地進(jìn)行調(diào)整和完善。在我們具體實(shí)踐中，我們要反復(fù)檢查已完成的公文，及時(shí)糾正不足和錯(cuò)誤，防止再次發(fā)生。在公文辦理的不斷積累中，我們可以總結(jié)出更多的成功經(jīng)驗(yàn)和有效方法，不斷向高水平邁進(jìn)，為自己的職業(yè)生涯打造堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，作為一種常見而重要的工作方式，公文的辦理需要每個(gè)人都掌握，并不斷改進(jìn)。希望以上的經(jīng)驗(yàn)和思考對大家有所幫助，成為我們不斷提升工作能力和實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的有力支撐。
公文心得體會標(biāo)題篇五
近日，我有幸參加了中國秘書工作研究會舉辦的20__年度浙江省公文知識培訓(xùn)。作為學(xué)理工科的我來說，對公文寫作的要求不甚了了。我曾經(jīng)的做法是模仿，每次寫這些東西時(shí)，總是查閱相關(guān)的制度及已有的類似文件材料，照貓畫虎，“描摹”而成。所以對我來說，這是一次難得可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，既反映出我以往在公文寫作方面的不足，也為我以后的工作和學(xué)習(xí)指明了方向。經(jīng)過培訓(xùn)，讓我對如何提高公文寫作有以下幾點(diǎn)感受。
一、公文寫作能力提高的“五個(gè)多”
(一)多學(xué)公文處理法規(guī)。
公文的格式政府部門有明確的規(guī)定，因此，我們公文寫作時(shí)往往不能亂來，必須遵守《黨政機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》及《黨政機(jī)關(guān)公文格式》，新工作條例確定的公文種類有十五類，明辨區(qū)分相近易混淆的文種，弄清其各自的功能和適用范圍，在實(shí)際工作中學(xué)用結(jié)合，銘記心中從而使我們不斷得以提高。
(二)多看規(guī)范化程度較高的文件。
為了積累素材，掌握大量的第一手資料，不斷充實(shí)“信息庫”，學(xué)習(xí)的渠道很多，除讀書、看報(bào)、上網(wǎng)外，要特別注重研讀范文，例如市人民政府公報(bào)，里面有大量的規(guī)范化程度比較高的文件，厚積薄發(fā)，先模仿，再趕上，后超越。正所謂“事事留心皆學(xué)問，生活無處不文章”。
(三)多學(xué)古代散文，尤其是古代公文名篇。
公文寫作是一種古老的文化,迄今為止，實(shí)際上我們在三國以后，文件就出現(xiàn)公文的痕跡，再往后，清末、明國初年那時(shí)候，我們就有文件。我國古代卓越的公文作者，為我們樹立了典范。諸葛亮在《出師表》中說的“鞠躬盡瘁，死而后已”的名言，魏征在《諫太宗十思疏》中提煉的“居安思危”和“載舟覆舟”的警句，李密在他的《陳情表》中所描述“日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕”的字句，李斯《津逐客書》中的“泰山不讓土壤，故能成其大。河海不擇溪流，故能就其深”的語言，到了爐火純青的地步。在現(xiàn)代，毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家起草的公文，繼承和發(fā)揚(yáng)了我國古代公文的語言藝術(shù)，為我們樹立了光輝的典范。
(四)多從各類文件中挑毛病。
做到眼勤，多讀多看各類文件，發(fā)現(xiàn)問題，才能更好的解決問題，要寫出高質(zhì)量的綜合性材料，必須積累大量素材，不斷拓寬自己的視野，為寫出高質(zhì)量的材料打好鋪墊。
(五)多向文秘高手請教，注重實(shí)踐。
做到耳勤，就是要多傾聽文秘高手各方面的意見和建議。準(zhǔn)備寫一篇大的綜合性材料時(shí)，要傾聽領(lǐng)導(dǎo)、同事的指導(dǎo)和建議，材料寫完之后，還要認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的意見，進(jìn)行修改和完善，在不斷的意見交換中提高自己的寫作技能和水平。
一般文體的寫作往往是站在“自我”的角度，表達(dá)自己，或者抒發(fā)自己的感想心緒，或者闡述自己的觀點(diǎn)，或者按照自己的理解去說明。公文寫作一般是要站在某一群體、某一組織、某一集團(tuán)的位置上，它所傳達(dá)的是被代表的單位的發(fā)出的信息，接受者也往往是集團(tuán)性質(zhì)的或者眾多個(gè)體的。所以在寫作時(shí)不要總想著自己，而要多考慮文中所代表的單位的立場，因?yàn)楸磉_(dá)的是“非我”，而非“自我”。
比如：給領(lǐng)導(dǎo)草擬文件，一定弄清楚他的意圖，不然急急忙忙去寫，接著恐怕要經(jīng)歷多次“返工”的痛苦經(jīng)歷。因?yàn)槟闶墙o領(lǐng)導(dǎo)寫的，領(lǐng)導(dǎo)又是從單位和自己的行政思想出發(fā)來共同完成這份文件。
再比如寫請示、函、報(bào)告等，一定要弄清楚本單位與所發(fā)的單位之間的關(guān)系，如隸屬關(guān)系、行政級別關(guān)系、業(yè)務(wù)工作關(guān)系等等，據(jù)此才能采取合適的文體，在文中使用相應(yīng)的語氣和措辭，這樣才能作到文如其事、恰如其分。例如領(lǐng)導(dǎo)說提交一個(gè)報(bào)告給上級，需要上級批復(fù)，此時(shí)要注意的就是這種情況必須用請示而非報(bào)告，而此時(shí)我們就不可直接理解成報(bào)告的字面意思了，否則可能一個(gè)細(xì)小的疏忽，可能會釀成大錯(cuò)。
在課上祝老師舉了很多例子，正說明了這一點(diǎn)，公文寫作所站的角度的重要性。
還原“真實(shí)”文風(fēng)。公文寫作要直來直往，不能給人一種“像霧像雨又像風(fēng)”的假象，公文并不是要追求華美、韻味，它只是一種應(yīng)用文體，文風(fēng)相對來說要樸實(shí)一些，反映和表達(dá)的內(nèi)容是與人們的生活緊密結(jié)合，是為實(shí)際工作、實(shí)際生活而使用，是傳遞交流信息的一種工具，并弄清楚各種公文的格式，避免張冠李戴現(xiàn)象，使公文寫作規(guī)范化。
“學(xué)而后知不足”，短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但要做到“坐下能寫，站起能講、遇事能辦、問策能對”，還是一個(gè)長期積累的過程。我將在今后的工作中努力把所學(xué)到的理論知識與公文寫作實(shí)踐相結(jié)合，在工作中，邊干邊學(xué)，不斷提高自己的公文寫作水平，更好地履行工作的職責(zé)，為本單位的工作作出更大貢獻(xiàn)。
公文心得體會標(biāo)題篇六
公文是國家機(jī)關(guān)、企業(yè)、教育等單位在日常工作中使用最頻繁的一種書面形式。隨著社會進(jìn)步，人們對公文的理解也逐漸深化，逐漸形成了一定的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的要求。其中一個(gè)重要的方面就是關(guān)于署名的問題。作為一名公務(wù)人員，署名不僅僅是一種形式上的要求，更是一種責(zé)任、信任和公正的表現(xiàn)。下面，我們將會更深入地探討公文署名的重要性。
第二段：署名的意義
署名是指需要在公文中寫上人名，來表示發(fā)文人的身份和責(zé)任。在公文中，署名不僅是一種制度要求，更是一種信任和責(zé)任的體現(xiàn)。公文是政府機(jī)關(guān)或企業(yè)組織的正式文件，署名不僅相當(dāng)于在公文上畫上了標(biāo)志，也代表著這個(gè)公文的主體單位和個(gè)人在法律、歷史、質(zhì)量等方面的責(zé)任和承諾。
第三段：署名的不同形式
在公文的署名中，有時(shí)候會出現(xiàn)不同的署名形式。例如，某些公文中署名為“機(jī)關(guān)名稱”，這意味著公文是由該機(jī)關(guān)集體發(fā)出的，即該機(jī)關(guān)的代理行為；有時(shí)候署名為“主，副署”，代表發(fā)文人和審核人的職責(zé)分工與認(rèn)可；有時(shí)候署名為“個(gè)人名，職務(wù)”，代表個(gè)人的權(quán)責(zé)。無論哪種署名形式，都有法律、制度和行為準(zhǔn)則的要求，其本質(zhì)都是代表公文發(fā)出單位和個(gè)人的信任和承諾。
第四段：署名的責(zé)任
而在署名中最為重要的部分就是責(zé)任，署名的實(shí)質(zhì)就是承擔(dān)責(zé)任。署名不單單代表個(gè)人的姓名、職務(wù)，更象征著個(gè)人的責(zé)任和信任，其重要性不亞于落款的時(shí)間。例如：文責(zé)自負(fù)，署名鮮明。公文具有法律效力，如果因?yàn)楹灻幻鞔_、留有空白或不符合規(guī)定等情況而導(dǎo)致公文的誤解、訴訟、爭議，那么發(fā)文人就要承擔(dān)責(zé)任，并受到懲罰。
第五段：結(jié)論
公文署名作為重要的組成部分，不僅在表現(xiàn)出發(fā)文人的職權(quán)和身份，更在表現(xiàn)了公文的合法、真實(shí)和權(quán)威性。署名不是空洞形式，而是需要真正的理解和認(rèn)識，它代表的不僅僅是一個(gè)人的權(quán)利，更是一個(gè)人的義務(wù)。只有真正理解和認(rèn)識了署名的意義，才能真正做好自己的工作，為建設(shè)一個(gè)更加法制、規(guī)范的社會貢獻(xiàn)力量。
公文心得體會標(biāo)題篇七
1月21日至23日，我有幸參加了學(xué)校舉辦的公文寫作培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)使我受益匪淺。以下是我此次培訓(xùn)班的一些心得體會。
公文是一種應(yīng)用性文章，是讓人看、讓人聽，要對實(shí)際工作起指導(dǎo)、推動作用的。在起草公文時(shí)，寫作目的至關(guān)重要，它決定著公文的行文方向、結(jié)構(gòu)設(shè)置、內(nèi)容組織和語言表述。起草公文，必須有明晰的效果意識，就是說你按領(lǐng)導(dǎo)指示起草一篇公文，對這篇公文要達(dá)到一個(gè)什么樣的`整體效果，主標(biāo)題給人留下什么印象，分標(biāo)題給人留下什么印象，每段內(nèi)容給人留下什么印象，都要有明晰的效果預(yù)期。我的體會是，有明晰的效果預(yù)期未必能寫成好公文，因?yàn)閷懞霉倪€需要其他重要條件，但沒有明晰的效果預(yù)期，必然寫不出好公文。
在起草公文時(shí)，根據(jù)所要達(dá)到的效果，去決定是否需要設(shè)置主標(biāo)題，設(shè)置什么樣的主標(biāo)題;去決定是否需要開場白，需要什么樣的開場白;去決定是否需要分標(biāo)題，確定什么樣的分標(biāo)題;去決定每一段落寫什么，寫到什么程度;去決定敘述風(fēng)格、用語習(xí)慣，從而讓公文管用而不是無用，讓受眾愛聽而不是反感。要根據(jù)"需要寫什么"去寫，而不能根據(jù)"會寫什么"去寫，尤其不能由著自己的性子想到哪寫到哪。起草一篇公文，總得給人留下一點(diǎn)什么，或者主題選定上有特色，或者工作舉措上有創(chuàng)意，或者理論闡釋上有新高度，或者用詞用語上有新亮色。全部達(dá)到上述目標(biāo)當(dāng)然很難，而且有時(shí)時(shí)間也不允許，但至少要達(dá)到其中的一兩個(gè)，否則，所起草的公文味同嚼蠟，寫了等于沒寫。
寫公文、抓工作，關(guān)鍵靠思維。我認(rèn)為，一篇好的公文必須做到"與眾不同"，而不能"與眾雷同"。從一定意義上說，成功就是"與眾不同"。你想的、說的，跟別人完全一樣，說不說、講不講還有什么意義?公文作品是智慧的結(jié)晶，要做到與眾不同，必須以深厚的思維能力作支撐。
起草公文還有一個(gè)材料組織的問題。有的人認(rèn)為組織材料是臨到用時(shí)才需要做的工作，其實(shí)不然，臨時(shí)抱佛腳是難于成就一篇好公文的，材料組織工作既需要平時(shí)的積累，又需要臨時(shí)的"創(chuàng)造性"運(yùn)用。