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參與上祭英烈活動的學生心得范文(15篇)篇一
為貫徹落實省、市《關于在清明節期間開展烈士紀念活動的通知》精神,深切緬懷英烈豐功偉績,大力弘揚英烈精神,我院認真開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育,引導廣大師生用心參與各種祭奠英烈活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質。
一、領導重視,精心組織。
為加強革命傳統教育,讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,激發廣大未成年人的愛國主義熱情,學院領導高度重視此次活動,專門召開相關專題會議進行安排部署,下發了《關于開展“清明網上祭英烈”活動的通知》,院團委、教務處、各系室精心準備,認真組織,廣泛動員全校師生共同參與“網上祭英烈”等相關活動。
二、建立網上專欄進行宣傳。
專門開辟了校園網“清明祭英烈”專欄,組織廣大師生講述英烈故事,交流學習英烈心得體會,鏈接晉城在線網開展留言、獻花等網上祭奠活動,唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“網上祭英烈”主題活動開展期間,透過廣播對“網上祭英烈”的好處和活動開展狀況進行了宣傳,清明節放假前,向全校師生宣傳革命烈士的事跡,讓學生了解更多知識,提高參與活動的用心性。
三、精心組織各種活動。
1.組織了《向革命烈士學習》國旗下講話。
在清明節來臨之際,組織全院師生參加了《向革命烈士學習》國旗下講話。讓學生了解先烈們精神,緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩,學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神,讓學生牢記先烈囑托,繼承先烈的遺志,引導學生就應從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。
從3月底開始,學院利用信息技術課堂等,組織全體學生登錄中國禮貌網、晉城在線“網上祭英烈”專題網頁,透過網上祭奠英烈,廣大師生用心參與了網上鞠躬、獻花,寄語留言,表達對先烈的感恩和敬仰。
4.開展經典誦讀活動。
利用思想政治理論課課堂,開展了《弟子規》主題研討交流活動。課外開展了經典誦讀活動月系列活動,大力開展“中華文化經典誦讀、吟唱進校園”活動,組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。
參與上祭英烈活動的學生心得范文(15篇)篇二
為充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,心得體會范文生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材,清明節之際,我校積極響應中央、省文明辦《關于開展“網上祭英烈”活動的通知》精神,組織全體少先隊員開展了“網上祭英烈”活動。
一、領導重視,統一部署。
學校接到《關于開展“網上祭英烈”活動的通知》后,領導非常重視該活動,制定了活動方案,統一部署,廣泛動員,發揮少先隊的組織優勢,要求各中隊****員提高認識,組織全體少先隊員積極參加活動,保證了活動的順利進行。
二、形式新穎,內容豐富。
這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。如:上網搜集信息,宣傳英烈事跡;訪問中國贛州網、中國文明網等相關網站,進行網上簽名寄語活動;學生代表參加緬懷烈士掃墓活動;利用紅領巾廣播站宣傳英雄人物的事跡。
三、效果明顯,意義深遠。
這次活動是一次震撼心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,它帶給全體隊員的影響是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的孩子們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年兒童更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現在。“網上祭英烈”活動使每名隊員更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
通過開展此次“網上祭英烈”活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對我校全體隊員進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大少年兒童珍惜當前,奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。
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參與上祭英烈活動的學生心得范文(15篇)篇三
清明節是我國的傳統節日,也是對學生進行傳統美德教育和革命傳統教育的契機。為弘揚民族精神,緬懷革命先烈,加強對少先隊員的進行革命傳統教育和愛國主義教育,有效地培養少先隊員們的思想道德素質,我校根據鞏義市文明辦《關于組織開展“網上祭英烈”活動的通知》的文件精神,在全校范圍內開展了“網上祭英烈,做一個有道德的人”的教育活動,活動如下:
一、組織隊員了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網上向先賢先烈鞠躬獻花、書寫感言寄語。
1、通過給家長發送動員短信,主動與家長聯系,爭取每位家長和孩子一起參與網上祭英烈的活動。
2、學校充分利用國旗下演講、班隊會課、信息技術課,通過引導學生瀏覽網頁,讓學生了解英雄人物的光輝事跡,讓學生感受革命先烈的豐功偉績,并讓同學們談體會,說感受,夸夸自己心目中的英雄形象,革命英雄的故事,使學生從中受到教育和鼓舞。學生參加踴躍,氣氛熱烈,興致很高。
3、利用“紅領巾”廣播站在全校范圍內宣讀《緬懷先烈,做一個有道德的人》的倡議書,并將倡議書發給每一位學生,號召全體少先隊員積極參加網上祭奠活動,讓少先隊員們在“文明網”上進行網上鞠躬、網上獻花、發表感言。學生們還可以選擇點擊相關網頁,了解自己感興趣的有關革命先烈的相關內容,并在留言欄上寫上感言,表達自己的緬懷之情。
二、組織少先隊員代表到杜甫陵園祭掃杜陵。
4月_日,__外國語小學六七中隊代表全校師生懷著崇敬的心情來到__陵園,舉行了隆重而莊嚴的祭掃活動。佇立在__雕像前,隊員們追尋杜甫的奮斗足跡,感悟杜甫的精神,緬懷詩圣的豐功偉績。
隨后隊員們走到__墓碑前,兩名隊員滿懷崇敬之情獻上花環,全體隊員深深鞠躬表達了對詩圣的敬意與懷念。通過祭掃活動,在緬懷詩圣的同時,隊員們更加深刻地認識到作為一名子美人,要學習杜甫的思想,繼承杜甫的遺志,發揚杜甫的精神。
三、3月30日舉行了莊嚴而隆重“清明祭英烈”主題升旗儀式。
4月3日的隊會課上召開了“清明祭英烈”主題隊會。隊員們觀看先烈英雄影片、講先烈英雄事跡、誦讀詩歌,追憶先烈。同學們紛紛表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,以革命先烈為榜樣,立志為實現“中國夢”而奮斗。
通過引導少先隊員們在網上祭奠先烈,表達了他們對革命先烈的追思之情,給少先隊員們上了一堂生動形象的革命傳統教育課,不僅讓少先隊員們充分了解了革命先烈的光輝事跡,使他們經受了一次心靈的洗禮,而且對他們形成正確的人生觀、價值觀起到了很好的促進作用,使他們的思想道德水平得到了一次有效的提升。牢記自己是祖國的希望,肩負著民族振興的重任,要磨煉意志,不斷進步,為中華富強勤奮學習!
參與上祭英烈活動的學生心得范文(15篇)篇四
心得體會范文錦集我們在網上參加了“網上祭英烈”這個活動。老師讓我們參加這個活動的原因是為了讓我們記住老一輩曾經為了我們現在的美好生活做出的無私貢獻和大無畏精神。
在上世紀初我們的祖國——中國還是個弱小的國家,因此,日本********發動了侵華戰爭,可是他們并沒有得逞。為什么呢?就是因為我國的一些偉大的愛國人士用自己的生命和鮮血捍衛了我們的國土。將日本鬼子趕出了我們的祖國。
同學們應該都知道電子游戲,日本制造的與美國制造的是全世界數一數二的,可是日本與美國的青少年都很少有入迷于電腦游戲的,可在我們中國,有很多的青少年都入迷于電腦游戲。其實這是日本與美國的計謀,因為他們造出的電子游戲,使中國青少年入迷于電子游戲,而荒廢學業,等到幾十年后,我們還拿什么去和人家對抗?所以我們應該從現在做起,擔起我們接班人的.責任,好好學習,來為祖國出力。
同學們,讓我們謹記“少年強,則國強;少年富,則國富。”這名話,好好學習,讓我們的祖國更加強大!
參與上祭英烈活動的學生心得范文(15篇)篇五
革命先烈們大義凜然,視死如歸,用錚錚鐵骨捍衛了一個共產黨人的信仰,譜寫了壯麗的革命詩篇。以下是小編為大家準備的關于網上祭英烈的感受。
作文。
歡迎大家前來參閱。
天陰沉沉的,小雨淅淅瀝瀝地飄著。平日里開得正艷的小花低下了頭,碧綠的小樹葉上掛著晶瑩的淚珠。今天是一年一度的清明節,我望著窗外的蒙蒙細雨,不免有些傷感。
今天是清明節,我懷著沉痛的心情,登陸了中國文明網的網上祭英烈欄目,來到了那些為建設新中國,為趕走日本侵略者而壯烈犧牲的英烈們的網上陵墓前,表達了我對先烈們的祝福和敬意。
“今天我們雖然過上了幸福的生活,但我們要反思,要珍惜。我們千萬不要忘記那些為了民族的獨立和人民解放事業流血犧牲的革命先烈們。是他們用自己的血肉之軀筑起了今天的鋼鐵長城,使不愿做奴隸的人們站起來了。我們今天的幸福真的來之不易啊!是他們用自己的鮮血換來的,讓我們能坐在安靜舒適的教室里學習,健康成長。
我們沒有忘記他們的英靈。我們要用我們的心聲,用我們的行動,來告慰那些無數的先烈們,紅色的中國依然鮮紅,我們會完成他們未竟的事業,把我們的祖國,把我們的家園建設得更加美好。“祝你們節日快樂!革命烈士們,你們是我們的驕傲,是我們的自豪。我們應該努力學習,珍惜時間,珍惜今天的美好生活。熱愛生活追求真理,立志成為有理想有道德的學生。好好學習,完成你們未了的心愿。”這是我的肺腑之言,我在網上也是這樣為先輩們留言的。
我們要珍惜今天的好時光。讓我們永遠的記住,沒有革命先烈的英勇獻身,就沒有新中國。沒有革命先烈的前赴后繼,就沒有我們今天的幸福生活。忘記了過去,就意味著背叛。忘記了先輩們的豐功偉績,也同樣是背叛。
作為中學生的我們,應該為中華之崛起而讀書,為中華之騰飛而讀書!
從最先的辛亥革命,最終的解放戰爭,多少革命先烈為了后人的安居樂業而不惜生命去和敵人搏殺。他們的死,是為人民的利益而死的,他們的死,就是比泰山還要重的!
——題記。
天,熱得很。盡之行徑,爾聞鳥啼。為緬懷革命先烈,我們來到了位于宜昌東山的烈士陵園。陵園四周青柏環繞,走近那里,就連平時最愛調皮搗蛋的幾個人都格外安靜,空氣中彌漫著莊嚴的氣氛。我們沿著柏油馬路順山而上,見到了那陡峭的臺階。好容易爬上了階梯,終于來到了革命烈士紀念碑前。
這座紀念碑是宜昌市委、市政府為緬懷革命先烈,教育后人,在一九七三年修建。紀念碑的正面塑有“革命烈士永垂不朽”八個鎦金大字,與兩側漢白玉浮雕相映成輝,氣勢磅礴。兩側底部塑有渡江戰役和建設社會主義的浮雕。背面底部的大理石上,鑲刻著中國人民解放軍解放宜昌的不朽戰績。紀念碑的碑文引用了*一九四九年的《人民解放軍占領南京》七律,“鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江。”我人民解放軍揮戈挺進,直逼宜昌,解放了處于水深火熱之中的宜昌人民。
在紀念碑的正面就是宜昌革命烈士紀念館,館內詳細介紹了93位烈士和6位革命人士的英雄事跡,講述了發生在宜昌的重大歷史事件。看到石牌保衛戰的介紹時,思潮暗涌——曾有一位老爺爺給我們講過呀!記憶猶新。這是國民黨軍隊和日本軍隊為數不多的以弱勝強并且最終以較小的代價取得較大勝利的一次戰役。石牌保衛戰是抗戰的重大軍事轉折點,西方軍事家譽之為“東方斯大林格勒保衛戰”。
“以史為鏡,可以知興替。”革命烈士的英雄業績,永載史冊;他們的崇高品質,將作為社會精神的瑰寶與世長存;他們的光輝形象,我們將永遠銘記!
革命烈士,永垂不朽!
今天我參加了網上祭英烈活動,并懷著敬佩之情向戰士們獻上了一束花兒,表達了自己深深的敬意。
是戰士們用自己的鮮血換來的!鮮血染紅了五星紅旗,染紅了紅領巾,染紅了我們每一個人的心!戰場上拋頭顱,灑熱血,勇往直前,將敵人全部消滅:用身體擋住敵人的子彈;用生命換來了群眾的安全;舍身炸碉堡;面對刀架不屈服,未滿14歲便光榮犧牲……革命先烈三天三夜也講不完!
有人或許會笑他們太傻,可是,那些革命先烈們因為有一顆愛國之心!他們為了和平出了自己的一份力,光榮犧牲!這種精神值得我們贊揚學習。
日本于中國正在爭奪*,我們無論如何也不能放棄*,不然就對不起那些革命先烈!對不起他們用生命換來的領土!我們絕對不能輕易讓給日本!
大家也來為英烈們獻上一束花,表達自己的敬意吧!
參與上祭英烈活動的學生心得范文(15篇)篇六
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為弘揚民族精神,開展愛國主義教育,我們進行了“清明祭英烈”網上主題教育。
緬懷先烈、繼承光榮傳統。我們登陸到中華英烈網,進行了“網上祭掃”,閱讀了先烈的英雄事跡,通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使我們都受到了愛國主義和革命傳統教育。
效果明顯,意義深遠。本次活動是一次震撼心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,英烈們堅定的理想信念、崇高的革命氣節、頑強的奮斗精神,充分展示了共產黨人無所畏懼、一往無前的英雄氣概,是永遠矗立在我們心中的不朽豐碑。
身為預備黨員的我,一定會繼承和發揚革命先烈的優良傳統,把愛國之情、報國之志,化為實際行動。堅定理想信念,繼承優良傳統,厚植紅色基因,激發愛國情感,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人!
參與上祭英烈活動的學生心得范文(15篇)篇七
社會各界朋友們:
大家好!2020年清明節即將到來,由于在疫情防控期間,為有效杜絕人群聚集,防止交叉感染,全力保護人民群眾的身體健康和生命安全。按照省、市、縣關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的有關要求,在疫情防控期間,將開展“致敬2020清明祭英烈”為主題的網上祭掃活動,敬請廣大人民群眾廣泛參與。
為永遠銘記為民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福作出巨大貢獻和犧牲的英雄烈士,為共度平安、綠色、生態的清明節。平定縣退役軍人事務局特向社會各界及全縣群眾發起網上祭英烈活動。
我們要積極樹立生態環保理念,告別祭祀陋習,摒棄掃墓祭祖,焚燒紙錢、香燭,燃放煙花爆竹等陳規陋習,抵制帶有封建迷信色彩的拜祭活動,以健康、文明、低碳、有序的形式進行祭掃。在網上為英烈進行祭奠,敬獻鮮花,以表達我們對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。退役軍人事務部網站和中華英烈網)同時開設的專欄“2020清明祭英烈”已上線,大家可以通過網絡積極開展祭掃活動。同時,我們也倡導大家利用微博、微信、新媒體等網絡平臺寄托對逝者的哀思。
廣大的社會各界朋友們,讓我們積極行動起來,從現在做起,從你我做起,爭做中華美德的傳承者,整治環境的參與者,告別陋習的先行者,文明祭掃的踐行者,為建設富裕、文明、和諧美麗的社會貢獻自己的智慧和力量!
參與上祭英烈活動的學生心得范文(15篇)篇八
今天是清明,媽媽說這一天是六十年來唯一不能祭祀的日子,而天氣又是如此的晴朗,總不能窩在家里吧,商量后決定還是去后山西塢田的龍王廟拜拜,媽說那里地處偏僻平常少有人會去上香,而且山上寶貝多收獲也會多,于是便準備了香燭和飲料爬山了。
一路上鳥語花香,春天的山野是走不厭也走不累的,滿眼的生機滿腔的芬芳,蕩滌著污濁的心、污濁的身,世界剎那間變得澄凈清亮,俗世的紛擾隨著踏春的腳步漸行漸遠。
來到龍王廟,媽媽忙著點香燭燒經,我們則仔細打量這座小廟,就一間泥土夯成的小屋,幾幅幔帳下供奉著龍王、龍王夫人、山王、山王夫人、土地公、土地婆還有五谷神和財神八個神仙,墻上除了用毛筆寫著助款助工的清單外無其他裝飾,神龕前一個蠟燭架和一張桌子,真是再簡陋不過了,屋頂的黑瓦片也有些稀疏了,雨天漏下的水痕更凸顯出此廟的凄涼,唉看來做神仙也有貧富差距啊,他們也會為著能到大廟好廟輪值而做些齷齪的事嗎?只有神仙自己知道了。
拜完神,我們繼續往大山深處出發,一會兒便來到一片很空曠的地方,這里滿是黃茅草,數股山泉在這里匯聚成一條小溪流,水岸地勢很平坦也很開闊,我突然好想在這里買塊地蓋間木屋,山很翠很美水也很清很凈,要是生活在這里,日子一定會非常舒適安逸,晨起看白云飄蕩山花芬芳,聽鳥雀嘰喳松竹歡歌,種種地爬爬山流一身舒暢的汗,夜來聞著草木幽香、伴著山泉叮咚入眠,那將是怎樣一種世外桃源般的神仙生活啊!
因為不忍很快離去,所以便借故坐到小溪流的石橋上歇息,暖暖的陽光潺潺的流水,風過處,茅草歡快的舞動著婀娜的身姿,爛漫的山花送來陣陣清香,小鳥們也開心的在空中盤旋歌唱。此情此景、此時此刻,心是何等純凈透亮,過往的一切愁緒似乎都不復存在,是啊,在這樣的自然美景中,難道還會有什么放不下解不開的結嗎?卸下重重負累,仇也罷恨也罷,怨也好憂也好,都隨風飄散開,消失在滿山滿野的春天里。
參與上祭英烈活動的學生心得范文(15篇)篇九
為了挽救素不相識的孩子的生命,一群“90”后的大學生不顧滔滔江水,手挽手結成人梯救人。最終,落水者終于得救了,但是其中三個大學生,卻失去了寶貴的生命,永遠離開了我們。
這個“90后”大學生英雄群體舍己救人的事跡感動了無數人。事后,被授予了“見義勇為優秀大學生”、“見義勇為先進青年集體”稱號,可是,逝去的生命卻再也回不來了。他們隨不像革命先烈一樣壯烈犧牲。但是,他們的壯舉綻放人性光輝,見義勇為英雄可敬!三個風華正茂的19歲生命就這么走了,他們只是一個大學生,他們今后的路就這么沒了。他們走了,走的悄無聲息卻又驚天動地。他們走了,走的大義凜然卻令人痛惜。
或許,當天那些漫天要價的打撈者,在清明節,你們的內心正在深深的懺悔,可是現在,一切都晚了。我們能做的,只是在他們的目前,輕輕的放上一束花。
這幾年來,太多太多的英烈為了他人而無私的貢獻出了自己的生命。又是一年清明節,卻又多了一份淡淡的哀愁,不強烈,卻一直積在心頭,揮之不去。
我沒有掃墓的習慣,卻時常喜歡坐在床邊聽風,聽雨;或許這樣,比較符合清明節憂傷的氣氛吧;腦海中開始浮現出一個又一個革命先烈的故事。正是因為那些英勇的烈士們,他們用鮮血,用生命換來了我們今天的幸福生活,換來了今天的和平和安寧,換來了我們祖國的發達。正是因為他們,我們才可以在舒適安靜,沒有戰亂的環境中快樂安全地學習;或許我們無法體會戰火紛飛的時代的艱辛與苦難,但至少我們明白了幸福的來之不易。我們所要做的就是努力學習科學文化知識,繼承和發揚先烈們不屈不撓的拼搏精神,隨時迎接困難的挑戰。是他們用自己的生命教會了我們這些,就讓我們在每年的清明節,共同寄托我們對革命先烈的哀思吧!
今年的清明節,一改往日的“雨紛紛”,或許是因為這樣的好天氣吧,路上行人也不再是“欲斷魂”,我們懷著那一份哀思,寄給“遠方”的先烈。
又是一年清明……。
參與上祭英烈活動的學生心得范文(15篇)篇十
在大學的第一個學期快要結束之際,我深感讀書寒窗苦讀十幾年,就是一個書呆子,除了讀書就沒有別的用處,吃的、花的、用的都是父母的錢,所以我決定必須要在寒假做點事情,好好的實踐一下社會,積累點社會經驗,也好好的鍛煉一下自我,能夠為以后進入社會做點準備。這是我大學里的第一個寒假,雖然遠離家鄉已經半年了,的確我很想回去看看自我的父母和弟弟,可是我已經不是小孩子了,我不能任性做事,回去一趟的車費也是幾百,況且我要趁寒假的時候打工,因為我想用自我裝的錢買一臺電腦。如果能用自我打工掙得的錢給父母弟弟買一點禮物,那更是再好可是了。這樣想著,我就在學校學長的幫忙下,在重慶西永保稅區新浦科技公司開始了我的寒假實習工作。
轉眼間,接近兩個月的寒假實習工作就完了,在這兩個月里,我感觸頗多。我脫離了學生這個身份,帶著對繽紛社會的懵懂和好奇,我期望能與以往有所不一樣。在工廠的兩個月里,我學習到了書本上沒有的知識和如何為人處世,以及處事本事。寒假實踐結束了,但我想,他對我的影響是不會結束的,畢竟是我的第一個寒假人生經歷,畢竟他真的使我更成熟了。
在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在學校里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得教師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得學校是小社會,但畢竟是小的,不是大的,沒有在實踐中去始終是不完整的,不真實的。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得學會去應對你從沒應對過的一切。我明白很多招聘反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作本事與在校的理論學習有必須的差距。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的完美意愿,它已經不貼合現代大學生的追求,如今的大學生身在學校,心兒卻更加開闊,我們期望自我盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活,為以后找工作打下基礎。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大,成為學校里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工或者做兼職已成為一種勢不可擋的社會潮流,當然,在綦中反應著大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。
在這次到社會中去,我感受很深的一點是。在學校,理論學習的很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。可是,在工作中我發現有知識的和沒知識的真的是有差距的,我們部門同是員工,一齊進廠的,高學歷的很快就升到領班,甚至節節攀升到了副經理,而同副經理一齊進廠的很多都還是普通的作業員。由此我感到學歷真的很重要。僅有有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,真材實料取的學歷,比別人具有了更高的起點,才會有了更多知識去應付各種工作上的問題。所以我覺得學習還是很重要的。
我進的廠做的是筆記本電腦電池的組裝。很幸運我被分配進了進smt,這是smp的一個小部門,每一天都是五點半下班,就算加班也是晚上八點半就下班。兒其他部門基本上都是十點半才下班,每一天都腰酸背痛,真的是很辛苦。之后才明白smt的工作大概是所有工作中最簡便的吧!只是工資確實好低!在工作中我開始確確實實是認真工作的,可是時間一久,人就懶散了。記得有一次我把膠給點錯了,快要下班的時候要重工,在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,當時我們領班沒說什么,我真的好感激,大家也都挺好的,幫我弄,可是打擾了大家的時間,真的不好意思,當時真想找個地縫鉆下去,所以無論什么時候,都要好好工作。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在后焊的日子,大家就像家人一樣在,一齊吃飯,一齊工作,不開心的時候關心你,開心的時候大家一齊笑,一齊歡樂。人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和進取性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,經常是早上進廠,晚上出廠,不止到每一天的天氣情景,不明白是風還是雨,也不明白是否出太陽,每一天重復同一件事,也挺無聊的,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,這兩個月的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自我的知識,鍛煉自我的本事,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
在鍛煉的過程中,我也發現了自身存在的一些問題:
第一,本人的人際交往的本事還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。
第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。雖然在實踐中存在著一些問題,可是經過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自我對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎。
此次寒假工,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人能夠沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和本事,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自我的不足和優勢,當我認真工作起來就會很投入,可是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養著的學生,做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自我也是這么認為的,原先社會實踐的作用就是讓我提前明白自我的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自我,不要覺得自我是大學生就不得了,以后畢業了擇業眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,僅有靠自我!可是這一切首先,是要擁有知識、本事還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、本事是根本無法在社會上立足的。
最終,很高興能有這個打寒假工的機會,雖然只是短短的兩個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自我的同時讓自我認識得更多,使自我未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自我的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。真期望以后能再有這樣的機會,也期望我們學校以后能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。
在這段辛苦與汗水的日子里,我努力過,我無悔,更感到驕傲。
參與上祭英烈活動的學生心得范文(15篇)篇十一
一年一度的寒流期又開始了。因為這個寒假有點長,所以我決定在這個寒假里體驗一下社會,進行一次社會實踐。
由于一般私企很少招短工,特別是學生,所以我經過很多波折找到了一家藥店,我在藥店的工作就是收錢。
這個藥店是比較大的藥店。要收錢,兩個工作人員要互相交班。大約有十名售貨員。這是大概的工作人員。收錢不是單純的收錢。我的任務是把電腦打印出來。打印機輸出的賬單(每個買家從銷售人員那里購買的藥物的總清單)被整齊地撕開,并根據總額進行收集。但是,這個看似簡單的工作,并不像對我這樣對錢不敏感的人說的那樣。
我在那里工作的時候,每天都去打掃,保持管轄區域的整潔,把用過的紙箱收拾干凈。剩下的工作就是收錢。誒,這個用來收錢的工具都哭我了。可愛又刺激的打印機不開心的時候會卡紙,色帶還會時不時掉下來。誒,這就意味著我們不僅要在以前的真實性上下功夫,還要正確的使用和維修打印機,因為打印機卡死的后果不是很好,會有一行人在那里等著把錢交給你,尤其是每天的高峰期。
除了支付現金,買藥者還有一種支付方式,就是刷卡,操作簡單。但是卡里的錢數對于一些年齡段的老奶奶老爺爺來說是不清楚的,你要在刷卡前后跟他們說清楚,因為他們會說你刷的多,當然不會說你刷的少。所以當分貝增加的時候,也要帶著笑臉,避免被認為是對老人的不尊重。
在工作時間里,我有一定的失誤。呵呵,如果下班的時候錢不匹配,那就要自己掏錢了。我補了幾次。呃,我很心疼。記得有一次丟了七塊多,那天有點累。回到家就開始哭。當時真的很想沖動的和他們說說話,就退出了,但是一想到自己之前的努力,就大到讓自己的脾氣來了,就堅持下來了。所以我告訴自己要小心。可能以前不在乎錢,但是辛苦掙來的錢讓我心疼。
來藥店買藥的人也是形形色色。那些衣著光鮮的人買一些不健康的減肥藥會花很多錢,他們就是這么粗心。但是,當他們看到一些可憐的爺爺奶奶用自己積攢了很久的零錢買藥的時候,就會覺得社會不公平,這也影響了我以后的生活。除了收錢,還學了一些醫學方面的知識,學了一些基本常識。
課間,我還主動向領導和同事請教學習,他們指出了我工作中的很多錯誤和不足。領導還跟我說,一個人做事要勤快踏實,要多學習,不斷充實自己,提高自己。年輕人不吃苦,老了就該吃苦嗎?領導和同事給我的建議讓我向他們學習,取長補短,對我幫助很大。
的確,在學校里,出類拔萃的人很少,我們的思想只要學習就很單純。在這次社會實踐中,我的思想認識得到了進一步的提高,在一定程度上為我的努力指明了一個很好的方向。
參與上祭英烈活動的學生心得范文(15篇)篇十二
傳承·20xx清明祭英烈主題教育活動通知一經出爐,引起了廣大人民關注。因為英烈精神是時代的印記,是我們學習的榜樣,更是我們前進的力量。接下來小編在這里給大家帶來傳承·20xx清明祭英烈網上征文比賽小學生。
作文。
我們一起來看看吧!
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,不知不覺中又是一年清明時。清明節既是人們祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日,是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶;x年國務院把將傳統的清明節增設為國家法定節假日,有利于弘揚和傳承我國優秀傳統文化,發掘傳統文化的豐富內涵,擴大中國文化在國際上的影響,增強全世界華人的凝聚力!
回顧歷史——中華民族是一個有著悠久歷史的泱泱大國,曾經是世界四大文明發源地之一。中國的先人們以自己的聰明和努力,影響了世界,改變了世界,同樣為我們書寫了耀眼的中華文明史。
鴉片戰爭后帝國主義列強紛紛將侵略的魔爪伸向中國,領土被瓜分、人民被殺戮、資源被劫掠、尊嚴被剝奪、文明被破壞,中華民族陷入了水深火熱之中。面對破碎的國土,面對受苦受難的人民,中華民族不屈的個性在一個個愛國的仁人志士身上迸發,他們以鮮血和生命開始探索救國救民之路;開始對侵略者進行英勇的還擊;在共產黨人帶領一代又一代勤勞不屈的中國人不僅贏得了國家的獨立,更是將貧窮落后的舊中國建設成了一個欣欣向榮的新中國,中華民族再一次自豪的屹立于世界民族之林。于是我們就能記住一串串英雄的名字:不屈的黃花崗七十二烈士,面對敵人的鍘刀也不肯屈服的、嚴刑拷打也不改變信仰的、犧牲自己保護戰友的等一大批英雄的事跡被國人傳頌至今……正是有無數這樣的民族英雄,中華民族才在災難中尋找到了救國之路;正是有這樣的英雄,中華民族才打敗了侵略者,結束了外族的入侵。
他們是中華民族的驕傲,他們應該是我們永遠值得尊敬和不能忘懷的偶像!
他們是中國人民的驕傲,他們用青春和熱血向世人展示愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神!
同學們,老師們;我們應該看到,我們的國家盡管在飛速發展和壯大,但是和世界發達國家相比我們還存在很大距離,縮短這個大差距,需要我們付出極大的努力,這個努力的群體中應該有你有我,同學們,今天的愛國就是努力學習;老師們,今天的愛校敬業就是愛國的最好體現,讓我們在紅色精神閃耀下,為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!
春風又一次吹綠橋頭,時光車輪不休的向前疾駛,不知不覺中又是一年清明時。當我們懷著崇敬而凝重的心緒聚在這里,看著我們生活的地方——藤子溝水庫被清秀的群山環抱,大寨坎崢嶸俊秀,校園四處散發鳥語花香,幾處農家小院屋頂炊煙裊裊。橋頭寧靜而美麗,無時無處不綻放著和諧的韻律。
可是,當大家在感受春意盎然時你們可曾想過,在這片寧靜詳和的土地上也曾上演過炮火硝煙、血雨腥風。
那是1950年2月25日(農歷臘月29日)凌晨五時許,潛伏在橋頭的國民黨殘余制造了震驚川東的橋頭“臘月29”土匪暴亂。在原國民黨區長余德瑜和中統特務陳益壽的精心策劃下,土匪頭子譚紹奎、毛世玉等率匪眾百余人,包圍了橋頭區公所。區公所38名干部、戰士和縣大隊一中隊一起,與土匪展開了激烈的戰斗,由于敵人人數眾多,我們的戰士且戰且退,在戰斗中解放軍戰士左漢春、劉福元、劉洪恩,征糧隊戰士馬德寬,一中隊戰士譚正興在此英勇犧牲。次日凌晨,縣委第一副書記查海波帶領解放軍108團兩個連及炮兵,縣大隊一個中隊,火速抵達橋頭,土匪被一擊而潰,四下逃散。至3月15日,繳獲土匪槍支百余支,活捉匪眾120余人。在強大的軍事追繳和政治攻勢下,土匪紛紛繳械投降,被裹脅的群眾也都回家投入生產,匪患得以平息。
其中犧牲的解放軍戰士左漢春、劉福元、劉洪恩均系解放軍二野三十一師九十一團的征糧戰士,他們不是橋頭人卻為我們橋頭而犧牲,后被追為烈士。
正是這些英雄,這些烈士用生命為我們譜寫了今天幸福生活的樂章,當我們在享受安靜的學習和幸福的生活時,我們不能忘記這些用自己的鮮血染紅今天旭日的英雄,不能忘記這些把生命余輝灑在我們橋頭的烈士。也正是我們沒有忘記,所以我們齊聚在這里沉痛追憶我們的革命烈士。
今天下午一點,我們一行好幾個班,陸續從校園出發,這是我們要去南湖英雄園為解放嘉興的英烈們掃墓祭奠,讓我們接受一次革命傳統教育。
今天正好陽光明媚,江南的春天草長鶯飛,滿目生機。四月的禾城更是松柏蒼翠,草木蔥綠,一派生機盎然。我們懷著崇敬的心情向英雄園急步行走,雖說臨出發前范老師作了交待,在路上最多講三句話,但是,我們實在是忍不住了,好像是“小鳥出籠”,一路上有說有笑的…….
過了差不多半個小時左右吧,有的同學就耐不住地說:“累死了,走不動了。”雖然我也曾經參加過繞南湖勁走,但面臨從我們柵堰小學出發走到南湖英雄園,至少也有七公里之多的路程吧,所以也還是感覺很累的,說明我們缺乏持久鍛煉。
一小時左右,我們就趕到了英雄園。我注目一望:“哇!英雄園內真是人山人海!”
因為我們晚來了一些,所以只能排隊等候祭奠。排隊侯等的時間內,我和胡維滔、樊立峰、郭智濤玩起了槍戰,由我和胡維滔當“共產黨”,樊立峰和郭智濤當“國民黨”,我們就這樣的搭配在草地玩了起來……..
當我們玩得興致正濃時,輪到我們祭奠了,于是,我們就立即歸隊前行。
接下來,便開始了祭奠儀式,我們先是在國歌聲中肅立,等國歌播放完后,由小主持人上臺,讓我們向英烈們默哀一分鐘,花圈蔟擁,哀樂低回,嘉興英雄園在蒼松翠柏掩映下格外的莊嚴肅目,巨大的革命烈士群雕前擺滿了鮮花。在這一分鐘里,我們全體師生都低著頭,表情沉重悲傷,我心想:“這些烈士們是多么的勇敢呀!他們用自己的生命解放了我們嘉興….”默哀致敬后,我們又聆聽了老紅軍爺爺的講話,雖然有些聽不清楚,但總的意思是要我們緬懷英烈,珍惜好時光,好好學習,天天向上。
接著,我們去了革命烈士群雕后面的英烈墓,我看到了好幾位英烈的名字,我發自內心地感謝他們……..
瞻仰了英烈的名字后,我們又迂回到烈士陵園,我看到好多祭奠者向烈士紀念碑敬獻花圈、花籃,我也迅速跑到那兒,把自己制作的玲瓏白絹花敬放在一位烈士的墓前,我清清楚楚地記得那烈士的名字——張俊仁!
緬懷英烈后,我們便在草地上休息片刻,等候老師安排返回校園。
總之,我想對這些英烈們說:“謝謝您們!您們永遠活在我們嘉興人民心中,您們的偉大奉獻換來了我們美好的今天,向天堂的英烈們問好!同時,我們也一定珍惜來之不易的好時光,努力學習,掌握知識,把我們嘉興建設得更美好!”
參與上祭英烈活動的學生心得范文(15篇)篇十三
法治是現代社會的基石,也是國家良好發展的保證。在法治社會中,每個人都必須依法行事,而發揚法治精神,更需要青少年擔任重任。
參與法治活動對于學生來說,不僅可以在活動中學到法律知識,對法治進行更深入的了解,還有助于鍛煉自我管理的能力、思維能力和表達能力,有效提高自身素質和競爭力。
三、親身體會。
在我的學校里,定期會組織以“我守法,我幸福”為主題的法治活動。在這些活動中,我通過學習現行法律和常識、觀看案例影片以及參與法律知識問答,了解了什么是法治、法律的基本規定和法律意識等方面內容。同時,參與司法機關的人員講解讓我對法律學習有了更加深入的認識。在法治活動中,我不僅認真聽講,而且積極提問,嘗試找到自己的答案并思考。通過講座和問題互動等多種形式,我受益良多,不僅對法律有了更全面的了解,公民意識和責任感也得到了提高。
通過參與法治活動,我領悟到法律是約束民眾行為的重要工具,法治意識的養成需要從小培養。同時,我深深認識到任何人都應該自覺遵守法律和規定,弘揚好的法治精神才能走向更美好的社會。學生參與法治活動的心得體會,證明青少年擁有人格獨立,承擔社會責任和理智思考的能力都在不斷提升。青少年的走向,關系到國家未來的發展,學生參與法治活動是推進國內社會全面進步的保證。
五、結尾。
通過參與法治活動,我深深的體會到學生在法治教育中扮演的重要角色。在今后的學習和生活中,我將進一步發揚既有的法治精神,為國家發展貢獻自己的力量。也同時建議大家積極參與類似的活動,學生參與法治活動心得體會也一定會帶來更好的收獲,讓青少年更加具備深厚的法律基礎和實際社會經驗,為推進法治社會盡一份貢獻。
參與上祭英烈活動的學生心得范文(15篇)篇十四
法治意識不僅是一個國家發展的重要指標,更是個人素質的體現。近年來,我國不斷加強法治建設,各種法律法規日益完善。作為學生,我們應該技能掌握法律知識,關注法律問題,積極發揮自己的作用,在法治建設中作出自己的貢獻。最近,我有幸參加了一些法治活動,深深地感受到了學生參與法治活動的意義和價值。
我參加的這些法治活動,有的是由學校組織的,有的是由社會組織或政府主辦的。涵蓋了普法宣傳、法制知識競賽、法院參觀、人民調解等多種形式。在這些活動中,我結交了許多志同道合的好朋友,學到了很多法律知識,了解了自己的權利和義務,認識到法律對于維護社會和諧穩定的重要性。除此之外,還意外發現了我對法律工作的興趣,希望將來能夠成為法律工作者,為公正正義的事業做出貢獻。
通過參加法治活動,在實踐中深化了自己對法治的認識和理解。我認為,要想實現民主法治,除了政府的努力外,更需要每個人的參與和支持。無論是法官、檢察官、律師還是普通百姓,都應該學習法律,知曉法規,樹立法治意識。學生更應該為法治建設貢獻力量,不僅因為我們是未來的接班人,更是因為我們在學習成長的過程中,需要法律保護和引導。
在參加法治活動的過程中,我深刻地認識到了學生參與法治活動對于培養法治意識的重要性,但目前學生的法治素質仍然不高,需要學校和家庭的共同支持,進一步加強法治教育。學校可以通過宣傳、課程設置、活動組織等多種方式,提高學生的法制觀念和法律意識。家長可以引導孩子正確看待法律、尊重法律、學習法律。同時,政府部門應該加強普法宣傳,提高公民法律素質,進一步加快法治建設的進程。
第五段:結語。
參加法治活動,讓我深刻地認識到了法治的重要性,也讓我更加堅定了投身法律事業的決心。我相信,只有每個公民都能夠尊重法律、了解法規、遵守規則,才能實現社會的和諧與穩定。在今后的學習生活中,我將繼續努力學習法律知識,積極參與各種法治活動,為法治建設貢獻自己的力量。
參與上祭英烈活動的學生心得范文(15篇)篇十五
記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。:
在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。:
亦或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。:
因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。
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