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最新寒假讀書倡議書剪短 寒假讀書倡議書讀后感(匯總十五篇)

時間:2025-05-04 作者:儲xy

認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

寒假讀書倡議書剪短 寒假讀書倡議書讀后感篇一

大家好!

根據(jù)《三門峽市教育局關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園寒假工作的通知》精神,為大禮弘揚(yáng)讀書風(fēng)尚,讓全市中小學(xué)幼兒園師生度過一個愉快、祥和、平安的假期和春節(jié),我們與三門峽博軒書店聯(lián)合倡導(dǎo)在中小學(xué)幼兒園開展“書香家庭親子共讀”活動。

眾所周知,書是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。讀書能讓人開闊眼界,能讓人明辨是非,能讓人口吐珠璣,能讓人妙筆生花。正是在知識的滋潤下,人們從無知的孩童一步步成長為明理少年,成長為德才兼?zhèn)洹覍ι鐣杏玫娜恕?/p>

家長作為孩子最親近的老師,參與到孩子的讀書活動中,能夠幫助孩子養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣,能夠充分激發(fā)孩子的健康情趣和自主潛能。為此,我們也精心挑選了一大批孩子們喜聞樂見的優(yōu)秀圖書,提供“一元換讀”服務(wù),并以最優(yōu)惠的折扣價格供家長和孩子們選擇,期望通過我們的共同努力,讓孩子們度過一個有意義的假期。

一、倡導(dǎo)每個家庭在寒假期間家長和學(xué)生至少共讀3—4本優(yōu)秀讀物;

二、家長要抽出相應(yīng)時間和孩子就共同閱讀的書目進(jìn)行交流,暢談讀書感悟,培養(yǎng)孩子快樂閱讀,勤于思考的良好習(xí)慣;

三、假期結(jié)束以后,以學(xué)校為單位,根據(jù)每個孩子的讀書記錄,每個年級評選出10個“讀書之星”,博軒書店將提供獎品予以表彰獎勵。

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

寒假讀書倡議書剪短 寒假讀書倡議書讀后感篇二

親愛的同學(xué)們:

你們好!是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指引迷津?是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?我們可以毫不猶豫地說:是書!但今天的我們,卻常常被包圍在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中,與書本的距離越來越遠(yuǎn),使我們浮躁而不能沉靜地思考,對千百年來人類積淀下來的文明精華無暇顧及。

小學(xué)、初中階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié),優(yōu)秀的教育必須要有豐厚廣博的知識來夯實(shí)基礎(chǔ)。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,今天又能走向繁榮昌盛,一個重要原因就是我國是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的國度。開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。

我們愛讀書,因為書籍是人類智慧的源泉。培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。羅曼?羅蘭說:在書中發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,提升自己,超越自己。

我們愛讀書,因為書籍是人類進(jìn)步的階梯。是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書使我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。

我們愛讀書,因為書籍是全世界的營養(yǎng)品。讀史使人明智, 讀詩使人靈秀, 數(shù)學(xué)使人周密, 科學(xué)使人深刻, 倫理學(xué)使人莊重, 邏輯修辭學(xué)使人善辯。喜愛讀書, 廣覽博識的人, 可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯。

我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。讀一本好書就是和許多高尚的人談話,它能夠陶冶我們的情操,健全我們的人格。魯迅讓我們變得堅強(qiáng);保爾讓我們變得剛毅;文天祥教會我們愛國;培根教會我們求知;冰心讓我們充滿愛心;居里夫人讓我們充滿信念┅┅

讓我們一起捧起充滿智慧的書本,過一個充實(shí)而有意義的溢滿書香的寒假,為此我們向全體同學(xué)提出倡議:

1、備好一本書。同學(xué)們可利用假期,買一些自己喜歡、對人有益的好書。

2、讀好一本書。每個學(xué)生在寒假內(nèi)至少讀2本好書。每天擠出60分鐘以上的時間,認(rèn)真讀書,持之以恒。朗讀感悟一些經(jīng)典美文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈,做到熟讀成誦。

3、編好一本書,即“手編書”。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍,摘錄好詞好句好段、記錄自己的閱讀隨想,寫好閱讀筆記。做到每周用16開的紙編一頁書,上學(xué)前裝訂成冊。返校后上交,學(xué)部將組織檢查評比。

同學(xué)們,讀書好,讀好書,好讀書。讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友;讓我們點(diǎn)燃讀書的激情,在書海中揚(yáng)帆、成長!

倡議人:

時間:x年xx月xx日

寒假讀書倡議書剪短 寒假讀書倡議書讀后感篇三

尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:

大家好!

根據(jù)《三門峽市教育局關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園寒假工作的通知》精神,為大禮弘揚(yáng)讀書風(fēng)尚,讓全市中小學(xué)幼兒園師生度過一個愉快、祥和、平安的假期和春節(jié),我們與三門峽博軒書店聯(lián)合倡導(dǎo)在中小學(xué)幼兒園開展“書香家庭親子共讀”活動。

眾所周知,書是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。讀書能讓人開闊眼界,能讓人明辨是非,能讓人口吐珠璣,能讓人妙筆生花。正是在知識的滋潤下,人們從無知的孩童一步步成長為明理少年,成長為德才兼?zhèn)洹覍ι鐣杏玫娜恕?/p>

家長作為孩子最親近的老師,參與到孩子的讀書活動中,能夠幫助孩子養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣,能夠充分激發(fā)孩子的健康情趣和自主潛能。為此,我們也精心挑選了一大批孩子們喜聞樂見的優(yōu)秀圖書,提供“一元換讀”服務(wù),并以最優(yōu)惠的折扣價格供家長和孩子們選擇,期望通過我們的共同努力,讓孩子們度過一個有意義的假期。

一、倡導(dǎo)每個家庭在寒假期間家長和學(xué)生至少共讀3—4本優(yōu)秀讀物;

二、家長要抽出相應(yīng)時間和孩子就共同閱讀的書目進(jìn)行交流,暢談讀書感悟,培養(yǎng)孩子快樂閱讀,勤于思考的良好習(xí)慣;

三、假期結(jié)束以后,以學(xué)校為單位,根據(jù)每個孩子的讀書記錄,每個年級評選出10個“讀書之星”,博軒書店將提供獎品予以表彰獎勵。

倡議人:___

時間:____年__月__日

寒假讀書倡議書剪短 寒假讀書倡議書讀后感篇四

親愛的同學(xué)們:

你們好!是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指引迷津?是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?我們可以毫不猶豫地說:是書!但今天的我們,卻常常被包圍在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中,與書本的距離越來越遠(yuǎn),使我們浮躁而不能沉靜地思考,對千百年來人類積淀下來的文明精華無暇顧及。

小學(xué)、初中階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié),優(yōu)秀的教育必須要有豐厚廣博的知識來夯實(shí)基礎(chǔ)。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,今天又能走向繁榮昌盛,一個重要原因就是我國是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的國度。開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。

我們愛讀書,因為書籍是人類智慧的源泉。培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。羅曼?羅蘭說:在書中發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,提升自己,超越自己。

我們愛讀書,因為書籍是人類進(jìn)步的階梯。是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書使我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。

我們愛讀書,因為書籍是全世界的營養(yǎng)品。讀史使人明智, 讀詩使人靈秀, 數(shù)學(xué)使人周密, 科學(xué)使人深刻, 倫理學(xué)使人莊重, 邏輯修辭學(xué)使人善辯。喜愛讀書, 廣覽博識的人, 可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯。

我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。讀一本好書就是和許多高尚的人談話,它能夠陶冶我們的情操,健全我們的人格。魯迅讓我們變得堅強(qiáng);保爾讓我們變得剛毅;文天祥教會我們愛國;培根教會我們求知;冰心讓我們充滿愛心;居里夫人讓我們充滿信念┅┅

古人云:一日不讀書,面目可憎。讓我們一起捧起充滿智慧的書本,過一個充實(shí)而有意義的溢滿書香的寒假,為此我們向全體同學(xué)提出倡議:

1、備好一本書。同學(xué)們可利用假期,買一些自己喜歡、對人有益的好書。

2、讀好一本書。每個學(xué)生在寒假內(nèi)至少讀2本好書。每天擠出60分鐘以上的時間,認(rèn)真讀書,持之以恒。朗讀感悟一些經(jīng)典美文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈,做到熟讀成誦。

3、編好一本書,即“手編書”。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍,摘錄好詞好句好段、記錄自己的閱讀隨想,寫好閱讀筆記。做到每周用16開的紙編一頁書,上學(xué)前裝訂成冊。返校后上交,學(xué)部將組織檢查評比。

同學(xué)們,讀書好,讀好書,好讀書。讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友;讓我們點(diǎn)燃讀書的激情,在書海中揚(yáng)帆、成長!

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

寒假讀書倡議書剪短 寒假讀書倡議書讀后感篇五

尊敬的家長朋友:

您好!

開卷有益!“一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。”好書不僅可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營養(yǎng),豐厚其文化積淀。閱讀習(xí)慣將成為學(xué)生第一重要的習(xí)慣,并將一直持續(xù)下去!

放寒假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠摯的向您發(fā)出倡議:

1.給孩子提供靜心閱讀時間、空間和足夠多的好書。

給孩子一個空間,要有一個書架、一個書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。

2.和孩子一起共享閱讀的好時光。

如果您的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請您每天早一點(diǎn)關(guān)電視,和孩子一起讀書。每天堅持去做,以后孩子就會有興趣自己閱讀。

3.給孩子足夠的鼓勵,并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書的感受。如果過去您經(jīng)常因為孩子學(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說:今天你表現(xiàn)很好,我們到書店去。在他閱讀的時候,給他盡可能多的鼓勵。如果可能,和他談?wù)劰沧x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進(jìn)步!

希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持,也讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,分享讀書的快樂,體驗閱讀的幸福!讓每一個孩子在老師、家長的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛讀書、會讀書的人!

請加入到讀書的行列中,做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們的孩子們度過一個健康積極的寒假。讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途!

倡議人:_

日期:20__年__月__日

寒假讀書倡議書剪短 寒假讀書倡議書讀后感篇六

親愛的同學(xué)們:

踏著潔白的雪花,聆聽著即將敲響的新年鐘聲,一段漫長而愉快的寒假之旅即將開啟。40天的時間里,暫停了繁忙的工作,暫別了緊張的學(xué)習(xí),您是否想過以書為伴,用閱讀的方式慢慢浸潤自己,讓心靈享受一個假期的寧靜、恬淡與充實(shí)?

“不讀書的人,思想就會停止”。書是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。

為了讓廣大學(xué)子在閑暇的假期里多讀書、讀好書,讓書籍增長我們的見識、陶冶我們的情操,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,會計學(xué)院特向全體同學(xué)發(fā)出“三個一”的寒假倡議:

讀一本好書:至少品讀一本經(jīng)典之作,與名家對話,體味人生的意義。

寫一篇心得:拿起手中的筆,記下讀書時的點(diǎn)滴心得,陶冶情操,感悟生命。

曬一下書香:參加會計學(xué)院微信組織的“曬曬我的讀書計劃”話題討論。

20xx年寒假,讓我們一起行動起來:

讓閱讀成為一種習(xí)慣,終身學(xué)習(xí),畢生閱讀;

讓閱讀成為一種時尚,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光!

倡議人:

時間:x年xx月xx日

寒假讀書倡議書剪短 寒假讀書倡議書讀后感篇七

親愛的同學(xué)們:

踏著潔白的雪花,聆聽著即將敲響的新年鐘聲,一段漫長而愉快的寒假之旅即將開啟。40天的時間里,暫停了繁忙的工作,暫別了緊張的學(xué)習(xí),您是否想過以書為伴,用閱讀的方式慢慢浸潤自己,讓心靈享受一個假期的寧靜、恬淡與充實(shí)?

“不讀書的人,思想就會停止”。書是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。

為了讓廣大學(xué)子在閑暇的假期里多讀書、讀好書,讓書籍增長我們的見識、陶冶我們的情操,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,會計學(xué)院特向全體同學(xué)發(fā)出“三個一”的寒假倡議:

讀一本好書:至少品讀一本經(jīng)典之作,與名家對話,體味人生的意義。

寫一篇心得:拿起手中的筆,記下讀書時的點(diǎn)滴心得,陶冶情操,感悟生命。

曬一下書香:參加會計學(xué)院微信組織的“曬曬我的讀書計劃”話題討論。

20__年寒假,讓我們一起行動起來:

讓閱讀成為一種習(xí)慣,終身學(xué)習(xí),畢生閱讀;

讓閱讀成為一種時尚,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光!

倡議人:___

時間:____年__月__日

寒假讀書倡議書剪短 寒假讀書倡議書讀后感篇八

尊敬的家長朋友:

您好!

開卷有益!“一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。”好書不僅可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營養(yǎng),豐厚其文化積淀。閱讀習(xí)慣將成為學(xué)生第一重要的習(xí)慣,并將一直持續(xù)下去!

放寒假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠摯的向您發(fā)出倡議:

1.給孩子提供靜心閱讀時間、空間和足夠多的好書。

給孩子一個空間,要有一個書架、一個書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。

2.和孩子一起共享閱讀的好時光。

如果您的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請您每天早一點(diǎn)關(guān)電視,和孩子一起讀書。每天堅持去做,以后孩子就會有興趣自己閱讀。

3.給孩子足夠的鼓勵,并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書的感受。如果過去您經(jīng)常因為孩子學(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說:今天你表現(xiàn)很好,我們到書店去。在他閱讀的時候,給他盡可能多的鼓勵。如果可能,和他談?wù)劰沧x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進(jìn)步!

希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持,也讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,分享讀書的快樂,體驗閱讀的幸福!讓每一個孩子在老師、家長的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛讀書、會讀書的人!

請加入到讀書的行列中,做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們的孩子們度過一個健康積極的寒假。讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途!

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

寒假讀書倡議書剪短 寒假讀書倡議書讀后感篇九

尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:

大家好!

根據(jù)《三門峽市教育局關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園寒假工作的通知》精神,為大禮弘揚(yáng)讀書風(fēng)尚,讓全市中小學(xué)幼兒園師生度過一個愉快、祥和、平安的假期和春節(jié),我們與三門峽博軒書店聯(lián)合倡導(dǎo)在中小學(xué)幼兒園開展“書香家庭親子共讀”活動。

眾所周知,書是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。讀書能讓人開闊眼界,能讓人明辨是非,能讓人口吐珠璣,能讓人妙筆生花。正是在知識的滋潤下,人們從無知的孩童一步步成長為明理少年,成長為德才兼?zhèn)洹覍ι鐣杏玫娜恕?/p>

家長作為孩子最親近的老師,參與到孩子的讀書活動中,能夠幫助孩子養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣,能夠充分激發(fā)孩子的健康情趣和自主潛能。為此,我們也精心挑選了一大批孩子們喜聞樂見的優(yōu)秀圖書,提供“一元換讀”服務(wù),并以最優(yōu)惠的折扣價格供家長和孩子們選擇,期望通過我們的共同努力,讓孩子們度過一個有意義的假期。

一、倡導(dǎo)每個家庭在寒假期間家長和學(xué)生至少共讀3—4本優(yōu)秀讀物;

二、家長要抽出相應(yīng)時間和孩子就共同閱讀的書目進(jìn)行交流,暢談讀書感悟,培養(yǎng)孩子快樂閱讀,勤于思考的良好習(xí)慣;

三、假期結(jié)束以后,以學(xué)校為單位,根據(jù)每個孩子的讀書記錄,每個年級評選出10個“讀書之星”,博軒書店將提供獎品予以表彰獎勵。

倡議人:

時間:x年xx月xx日

寒假讀書倡議書剪短 寒假讀書倡議書讀后感篇十

親愛的同學(xué)們:

你們好!是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指引迷津?是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?我們可以毫不猶豫地說:是書!但今天的我們,卻常常被包圍在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中,與書本的距離越來越遠(yuǎn),使我們浮躁而不能沉靜地思考,對千百年來人類積淀下來的文明精華無暇顧及。

小學(xué)、初中階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié),優(yōu)秀的教育必須要有豐厚廣博的知識來夯實(shí)基礎(chǔ)。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,今天又能走向繁榮昌盛,一個重要原因就是我國是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的國度。開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。

我們愛讀書,因為書籍是人類智慧的源泉。培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。羅曼?羅蘭說:在書中發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,提升自己,超越自己。

我們愛讀書,因為書籍是人類進(jìn)步的階梯。是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書使我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。

我們愛讀書,因為書籍是全世界的營養(yǎng)品。讀史使人明智, 讀詩使人靈秀, 數(shù)學(xué)使人周密, 科學(xué)使人深刻, 倫理學(xué)使人莊重, 邏輯修辭學(xué)使人善辯。喜愛讀書, 廣覽博識的人, 可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯。

我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。讀一本好書就是和許多高尚的人談話,它能夠陶冶我們的情操,健全我們的人格。魯迅讓我們變得堅強(qiáng);保爾讓我們變得剛毅;文天祥教會我們愛國;培根教會我們求知;冰心讓我們充滿愛心;居里夫人讓我們充滿信念┅┅

讓我們一起捧起充滿智慧的書本,過一個充實(shí)而有意義的溢滿書香的寒假,為此我們向全體同學(xué)提出倡議:

1、備好一本書。同學(xué)們可利用假期,買一些自己喜歡、對人有益的好書。

2、讀好一本書。每個學(xué)生在寒假內(nèi)至少讀2本好書。每天擠出60分鐘以上的時間,認(rèn)真讀書,持之以恒。朗讀感悟一些經(jīng)典美文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈,做到熟讀成誦。

3、編好一本書,即“手編書”。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍,摘錄好詞好句好段、記錄自己的閱讀隨想,寫好閱讀筆記。做到每周用16開的紙編一頁書,上學(xué)前裝訂成冊。返校后上交,學(xué)部將組織檢查評比。

同學(xué)們,讀書好,讀好書,好讀書。讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友;讓我們點(diǎn)燃讀書的激情,在書海中揚(yáng)帆、成長!

倡議人:___

時間:____年__月__日

寒假讀書倡議書剪短 寒假讀書倡議書讀后感篇十一

親愛的同學(xué)們:

大家好! 書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。

我們倡導(dǎo)讀書,因為讀書能給人智慧給人力量。小說教給我們怎樣做人的道理,詩歌喚起我們對美好生活的追求,童話讓我們感到美與丑,真和假……

我們倡導(dǎo)讀書,因為讀書能陶冶情操健全人格。“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向廣闊無垠的海洋。

我們倡導(dǎo)讀書,因為讀書能增長知識開闊眼界。一個人不讀書,他會變得無知;一個民族不讀書,她會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。

為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,讓人生過的充實(shí)而有意義.

1.備好兩本書。同學(xué)們可以在家長指導(dǎo)下,利用自己的壓歲錢,買兩本自己喜歡、對人有益的好書。可以是童話故事、寓言故事、神話故事、成語故事、科普讀物、中外小說、少年百科全書。開學(xué)后帶到班級,將自己閱讀的好書推薦給其它同學(xué),與同學(xué)換著看,以增加閱讀量。

2.讀好兩本書。每位同學(xué)在一學(xué)期內(nèi)讀兩本好書,每天用1個小時以上的時間,認(rèn)真朗讀感悟一些經(jīng)典美文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。讀后要寫出讀書心得。

3訂好讀書計劃。每位同學(xué)都要制定讀書計劃,每天什么時間讀,讀多長時間,看什么內(nèi)容。當(dāng)天沒有按計劃讀完的,第二天一定要補(bǔ)上。寫好閱讀筆記,并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時間、閱讀地點(diǎn)、文章題目。帶到學(xué)校與同學(xué)交流,在班級進(jìn)行評選。

同學(xué)們,書是個萬花筒,書是個大觀園,書中的生活五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕。讓我們一起步入書的海洋,樂讀書,好讀書,多讀書、讀好書,與書為友,其樂無窮!

倡議人:_

日期:20__年__月__日

寒假讀書倡議書剪短 寒假讀書倡議書讀后感篇十二

讀書滋養(yǎng)心靈 知識改變命運(yùn)

——寒假讀書活動倡議書 尊敬的家長朋友: 您好! 開卷有益!原國家教委主任柳斌曾說過的話:“一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。”好書不僅可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營養(yǎng),豐厚其文化積淀。 “得語文者得高考,語文在12年的基礎(chǔ)教育中、在高考中、在中考中第一重要。”高考改革后,三門統(tǒng)考課語文、數(shù)學(xué)、外語,其中外語可以多次參考,取最高分計入高考總分,就高考總分的區(qū)分度來講大大降低;數(shù)學(xué)在今后的命題中要大幅度降低難度,區(qū)分度也會較大下降,只有語文的廣度、難度提升,因此語文在高考總分中區(qū)分度會最大,最容易拉開學(xué)生檔次。說得語文者得高考一點(diǎn)都不過分!得語文者得高考,得閱讀者得語文。閱讀習(xí)慣將成為學(xué)生第一重要的習(xí)慣,并將一直持續(xù)下去! (摘自20__-01-01(第7期)商高教育) 放寒假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠摯的向您發(fā)出倡議: 1.給孩子提供靜心閱讀時間、空間和足夠多的好書。 給孩子一個空間,要有一個書架、一個書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。 2.和孩子一起共享閱讀的好時光。 如果你的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請你每天早一點(diǎn)關(guān)電視,和孩子一起讀書。每天堅持去做,以后孩子就會有興趣自己閱讀。

3.給孩子足夠的鼓勵,并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書的感受。如果過去你經(jīng)常因為孩子學(xué)習(xí)有進(jìn)步、

表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說:今天你

表現(xiàn)很好,我們到書店去。在他閱讀的時候,給他盡可能多的鼓勵。如

果可能,和他談?wù)劰沧x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進(jìn)步! 希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持,也讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,分享讀書的快樂,體驗閱讀的幸福!讓每一個孩子在老師、家長的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛讀書、會讀書的人! 同學(xué)們,請加入到讀書的行列中,做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們度過一個健康積極的寒假。讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬

度,踏上征服未來的路途! 春節(jié)放假后的第一周,我們將進(jìn)行大型的讀書報告會,望同學(xué)們積極準(zhǔn)備,在讀書的同時,針對其中你最喜歡的一本書,寫出1000字左右的讀書心得。(可以就其中的某個人物、一個情節(jié)談自己的體會,也可以談讀了整本書之后的體會) 附: 七年級必讀書目: 《童年》 《昆蟲記》

推薦書目: 讀沈石溪的動物小說或者是鄭淵潔的童話故事,每人至少讀兩本

八年級必讀書目: 《名人傳》 《海底兩萬里》 推薦書目:

曹文軒的《草房子》 《水滸傳》

倡議人:_

日期:20__年__月__日

寒假讀書倡議書剪短 寒假讀書倡議書讀后感篇十三

親愛的同學(xué)們:

書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。

我們倡導(dǎo)讀書,因為讀書能給人智慧給人力量;我們倡導(dǎo)讀書,因為讀書能陶冶情操健全人格;我們倡導(dǎo)讀書,因為讀書能增長知識開闊眼界。“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

然而平時我們都全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)和工作中,能靜下心來閱讀的時間并不多。現(xiàn)在踏著潔白的雪花,聆聽著即將敲響的新年鐘聲,我們迎來了一段漫長的寒假,沒有了學(xué)習(xí)的困擾,沒有了工作的壓力,為什么不利用這難得的時間在午后的陽光里讀書交友呢?為了讓我們能夠在這閑暇的假期里多讀書,讀好書,讓書籍來增長我們的見識,陶冶我們的情操,促進(jìn)我們的成長,提升我們的境界,讓閱讀伴隨我們度過這難忘的假期,我們特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

20__年寒假,讓我們一起行動起來!

——在這個寒假,走進(jìn)圖書館,借一本自已喜愛的書,并開始閱讀。

——在這個寒假,向親人、朋友、同學(xué)推薦一本好書。

——在這個寒假,拿起手中的筆,記下讀書時的點(diǎn)滴心得,陶冶情操,感悟生命。

——從這個寒假開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時尚,終身學(xué)習(xí),畢生閱讀。

——從這個寒假開始,每一天,時間再緊也要讀書,工作學(xué)習(xí)再忙也要讀書。

這個寒假,讓我們讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云霧會天機(jī)”,讀書真的很快樂!我們堅信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到讀書活動中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光。讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓每一個生命科學(xué)學(xué)院的學(xué)子在雄渾厚實(shí)的中原文化積淀中成長成才,讓每一個學(xué)子更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!

愿我們在這個寒假交得知心朋友,收獲無窮快樂!

生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會

20__年12月

寒假讀書倡議書剪短 寒假讀書倡議書讀后感篇十四

尊敬的各位家長:

您好。

寒假即將來臨,首先預(yù)祝你們的孩子能夠度過一個健康、快樂、安全的假期。

寒假開始,意味著一段自由支配時間的即將開始。在快樂玩耍的同時,一定有很多孩子會選擇在閱讀中度過。

旅游是一種閱讀。和大自然親密接觸,放松心情,感受美好,享受親情,這是一種全身心融入大地的閱讀。走親訪友是一種閱讀。過年了,拜年的過程中,你一定會見到很多的親戚、朋友。和他們聊聊一年的酸甜苦辣,聆聽他們的人生感悟和社會見聞,這也是一種閱讀。因為,每個人,就是一本書!當(dāng)然,靜下心來,捧起一本書,沒有負(fù)擔(dān)地進(jìn)入可以讓自己沉醉的書的世界。這,更是一種美好的閱讀。

正如校訊通第九屆“書香班級”活動中所說的那樣——世界寫在書中,每本書里都有一個奇妙的世界。只要打開一本書,再打開一本書,并養(yǎng)成了習(xí)慣,生活就改變了,世界也變了。

寒假期間,正值三個月的跨年書香盛會,從隆冬走向新春。我們衷心地希望孩子們在新年的祝福聲中,在您的幫助下,擁有靜靜閱讀的時間、空間,與您共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣,同時,也積極參與校訊通第九屆書香班級活動大賽。在此,我們做倡議如下:

一、提高對讀書的深刻認(rèn)識。

學(xué)生對書籍思考得越多,他的內(nèi)心由于書籍而激發(fā)的興趣強(qiáng)烈,他學(xué)習(xí)起來就越容易。能夠在閱讀的同時進(jìn)行思考和在思考之后再去閱讀的學(xué)生,就不會有學(xué)業(yè)上的落后。偉大的教育家蘇霍姆林斯基指出,讓學(xué)習(xí)困難的學(xué)生聰明起來的辦法只有靠閱讀、閱讀、再閱讀。

二、激發(fā)孩子濃厚的讀書興趣。

興趣是最好的老師。只有培養(yǎng)學(xué)生對讀書的濃厚興趣,孩子才會以積極主動的心態(tài),投入到讀書活動中去。家長與孩子要共讀,并與孩子交流心得體會,要以自己的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。

三、創(chuàng)建良好的家庭讀書氛圍。

家長要給孩子樹立良好的榜樣。家庭在茶余飯后全家人一起讀書、品書,一起討論交流讀書心得。每天堅持看書一個小時以上,做到“四少一多”:少打一場麻將,少看一會電視,少逛一次街,少拉一次家常,多看一會書。

四、在讀書中讓孩子學(xué)做人。

讀書,可以讓孩子們從中去感受尊重、友愛、善良、堅強(qiáng)等這些人性的美好,它讓孩子們在閱讀中去熱愛生活,熱愛生命,體會生命的價值。通過讀書,孩子才能不斷地完善人格,提升孩子的文學(xué)素養(yǎng)和思想品格,讓孩子在書香中用心靈和書進(jìn)行交流,用平等的心態(tài)與大師對話,在書海中獲取自我超越的能力。

五、和孩子共同創(chuàng)作讀書成果。

本學(xué)期寒假學(xué)校推薦的書目是:

三年級:

《笨狼的故事》湯素蘭著浙江少年兒童出版社

《我和小姐姐克拉拉》(德)茵可夫著,陳俊譯21世紀(jì)出版社

四年級:

《夏洛的網(wǎng)》(美)懷特著任溶溶譯上海譯文出版社

《親愛的漢修先生》(美)克萊瑞著,柯倩華譯新蕾出版社

五年級:

《愛的教育》埃德阿米琪斯(edemondodeamicis)(作者),王干卿(譯者)中國畫報出版社

《假如給我三天光明》作者:(美)海倫·凱勒著出版社:中國畫報出版社

六年級:

《草房子》曹文軒著江蘇少年兒童出版社

《小王子》(法)圣埃克絮佩里著,譚旭東譯中國少年兒童出版社

請您為孩子購買以上書籍,每天至少讀書1個小時,填好閱讀卡。寫讀后感發(fā)在自己的博客上,或者電子稿保存,也可以制作相關(guān)手抄報,到校進(jìn)行讀書成果展評。

六、讀書成果展示。

開學(xué)后學(xué)校舉行優(yōu)秀“讀書成果”展評、“讀書能手”,“書香家庭”等評比活動,對您和孩子讀書的成果進(jìn)行公布、展評,促進(jìn)讀書活動落到實(shí)處,將設(shè)置“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀家長”及“書香家庭”等獎項,在家長會上予以表彰。

學(xué)習(xí)融入生活內(nèi),素質(zhì)成于習(xí)慣中。從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣,將使他終身受益。但愿我們的孩子多讀書,會讀書,愛讀書!

最后祝大家新年快樂,工作順心!

孟州市育新小學(xué)

20__.1.20

寒假讀書倡議書剪短 寒假讀書倡議書讀后感篇十五

親愛的同學(xué)們:

大家好。書是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。正是在書的滋潤下,你們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年。書籍讓你們眼界大開,讓你們明辨是非,讓你們感情豐富,讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花。

讀書要有選擇,要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書。過大年了,同學(xué)們又會喜氣洋洋地收到不少壓歲錢。新年壓歲錢,寄托了長輩對孩子的愛,讓我們把這份愛換成最珍貴的精神食糧,購買一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書。

愛讀書的孩子是快樂的,愛讀書的家庭是祥和的。為此,我校誠摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:

一、在家長的指導(dǎo)下,利用自己的壓歲錢,購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,去年買過的除外。

二、熱愛民族文化,親邁傳統(tǒng)經(jīng)典。積極誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《經(jīng)典誦讀》等書目,并將經(jīng)典的思想精神轉(zhuǎn)化為自覺行為。

三、我校將在下學(xué)期開展師生共讀一本書和選讀一本書活動。共讀書目:六年級為《上下五千年》,四、五年級為《愛的教育》,三年級為《中華美德故事》,一、二年級為《格林童話》。

四、訂好讀書計劃,寫好心得體會。

最是書香能致遠(yuǎn),唐詩宋詞譜華章。我們希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的寒假讀書活動,沉浮字里行間,沐浴書香墨韻,共享讀書的美好時光,/分享讀書的濃濃樂趣。同學(xué)們,讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,用書的厚度來提升我們?nèi)松母叨取Ec書為友,其樂無窮!

倡議人:

日期:20__年__月__日

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總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編為大家收
報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享
在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!物業(yè)工程部年
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是我給大家整理
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮
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