無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

描寫游泳的好詞好句好段55條左右篇一

20、我們像魚兒一樣在河里鉆上鉆下，快活地戲水，河邊充滿了我們的歡聲笑語。

21、第一天是拿著游泳圈去學游泳的，主要是學習怎樣屏住呼吸，然后把頭沉入水中。第二天我就學習把整個身體全部沉到水里去，在水里用手腳劃水。不一會兒，我就能在水里潛水一段距離了，但是還不能浮在水面上游，因為我還沒有掌握好平衡。以后我要繼續努力，手還要甩得更有力一些，爭取把游泳學好。

22、他如一條自在的游魚，在水中優雅自在地穿梭。、我就像一只魚兒在水中歡快地游著。

23、窗外，風輕輕的吹著，枝葉輕輕的搖著，云在流動。花隨風而來，沁人心脾。天地在這機緣和必然中享受這和諧寧靜的春日。

24、每個人都會經歷一段艱難而愉快的旅程，每個人的經歷都不一樣；一個人的成長和失敗是不可磨滅的，失敗是成功之母。一個人的成長鑄就一生，一個人的一生鑄就你的命運。

25、接下來老師教我們蹬蛙泳腿。蹬蛙泳腿也就是收 翻 蹬 夾。收是收小腿，翻是翻腳面，蹬夾也就是用力蹬出去立刻并攏。還有手的動作，手在胸前劃出去，把水推向兩邊，再從側面收回。學了這些基本知識，老師讓我帶上板和漂來游。先開始我不會游，總是沉底，老師告訴我說：肩膀不要用力，一用力就游不起來了，腿要在后面作收翻蹬夾。我按老師說得去練習，肩膀放松下來，腿和手配合好，腿在作收翻蹬夾，不料一會兒就游起來了。

26、今天，我和姐姐哥哥去游泳。安鋼的游泳館特別大，游泳館里有三個游泳池。第一個是兒童游泳池，里面有很大的玩具，有大象噴水，有大滑梯，有秋千，還有一個大木桶，等里面的水放滿了后就會倒下了，我站在水底下，水打到我身上很疼，但是我玩的很開心。第二個是溫泉游泳池，里面有沖浪，里面的水從淺到深，深的地方我的腳都挨不到底。第三個是大人的游泳池，里面的水很深，也很涼。我在這個游泳池里學踩水，剛開始學的時候，我喝了好幾口水，也嗆了一下，但是我不害怕，學了一會我就可以游一小段了，姐姐夸我很勇敢。今天我玩的真高興啊!

27、到了游泳池，我看見游泳池里人還不是很多，里面有兩個游泳池，一個是水上樂園，它是專門為小朋友設計的;另一個是大人和小孩都能去的游泳池，它分為2層，一層是1。4米的淺水區;另一層是1。9米的深水區。我們把我的弟弟放在水上樂園，由媽媽看管，我和爸爸就去另一個游泳池游泳。

28、那是故鄉的河，故鄉的山，故鄉的畫，故鄉的歌，故鄉的麥...家鄉是海外旅行者的夢想，是飽經滄桑者的慰藉；是那些從一個地方流浪到另一個地方的人的歸宿，帶著自尊和傷痕。每個老年人都想知道自己的起點和終點。

29、我跳下河去，哎喲，水好涼，左一個右一個的漩渦像一個個圈套，我要往東，它偏扯著我往西。、小朋友們像魚兒一樣在河里鉆上鉆下，快活地戲水，整條河都充滿了歡聲笑語。

30、我知道現在家里經濟壓力確實很大，我還這么令人不省心，我除了說一聲“謝謝”，也不能給家里帶來任何東西。

31、經過漫長的路途后，到了游泳館。我先買了游泳衣，泳鏡，為了以防萬一，我還買了游泳圈。我們交了門票后就往里走，不知轉了多少個彎才到了游泳池。鄰居小伙伴爽快地跳進游泳池，而我卻一步一步，小心翼翼地走下游泳池，泳池的水十分冰涼，我被凍得嘴唇發紫，瑟瑟發抖，而鄰居小伙伴卻若無其事，等到適應一些時，我就架著泳圈和鄰居小伙伴玩起了泳球。在玩球的同時，我也試著學鄰居那樣撲騰幾下，但我能懸浮起來，卻不能前進，這使我很尷尬?？晌肄D念一想，一步登不上天，游泳也不是那么好學的。這對于一個初學者來講，已經算可以的了。

32、只見他揮臂分水前進，在水中上下左右翻滾，然后忽然又一下子沉入水底。、他們像泥鰍那樣一下子鉆入水中，一會兒又在不遠處露出一個個水淋淋的小腦袋。

33、自學蝶泳不是不可能，但一位有經驗的游泳教練的指導作用非凡.

34、由于這幾天天氣太熱了，姑姑決定帶我去游泳。到了游泳館內，游泳池內傳出的笑聲打鬧聲一陣兒高過一陣兒。換好衣服進去一看，哇!里面好大，這有兩個游泳池，一個是成人池，另個是兒童池，池子里的水清澈見底，干凈極了。你看那邊的成人池里，有的人在有蛙泳，有的在自由泳，有的在蝶泳，有的仰泳，還有的在潛泳!他們像魚兒一樣在各自的泳道上游來游去。兒童池更熱鬧了，孩子們穿著五顏六色的泳衣，有的在練習蛙泳，有的腰上套著救生圈在水上漂著，有的在池邊坐著，用腳拍水，有的小寶寶在媽媽的攙扶下在水里走來走去，其樂融融。

35、潛水區只有一米，我的頭還在水面上，我二人游起來，我不喜歡在水面上游泳就提議在水下玩，我二人就下水玩，我們你打我一下我打你一下可好玩。我們又玩蛙泳，我先把腳伸直，再慢慢地往胸前收，到肚子前再把腳蹬出去，人就會借著水的推力往前走。

36、我在游泳圈的幫助下，我沒有沉下去，但我還是怕，怕再像開頭一樣，死死抓著泳圈。

描寫游泳的好詞好句好段55條左右篇二

37、太陽西斜，滿山都是紅色，燃燒著每個人的心，凝聚著一種激情，一種說不出的真摯的愛。

38、我剛休息了一會兒，爸爸要我再下水，可我吵著鬧著要回家，因為我怕。

39、”子在川上曰：《論語·子罕篇》，“逝者如斯夫，不舍晝夜！”指時間如河水飛逝。

40、次韻周德夫經行不相見之詩》春風倚樽俎，緣發少年時。

41、你看，游泳池里的小朋友們玩得多開心，他們穿的游泳衣是五顏六色的，有藍色的，有紅色的，有黃色的，還有黑色的，白是色的和粉紅色的，各種顏色應有盡有。還有他們的游泳圈，顏色就更多了，簡直把整個游泳池染成了彩色的大海。

42、來到游泳池，我換好衣服，進了游泳池。哇噻!這里的水真深呀。我來到淺水區，站在跳水臺上，往下一跳，真好玩，水里起了許多泡泡。我開始向前游，沒想到我的游泳速度竟然加快了，這個進展令我非常高興。游著游著，我碰見了同學。我們像久別的親人重逢那樣親熱，然后我們打水仗，我有點是招架不住，就開始往深水區游。我先用蛙泳腿往前蹬，，用手幫助把頭伸出水面呼吸，我又手腳配合的游，速度比往常更快樂。游了一會兒，我停了下來，想試一下踩水，嘿，我成功了，我從水面上伸出了頭。

43、童年的生活充滿了樂趣，因為沒什么事可做，好奇心很強，做了很多傻事，開了很多玩笑。

44、那里的人可真多呀!有的帶著游泳圈在水上盡情地飄著，有的在學游泳，有的在游泳池邊休息。那里有兩個游泳池，大游泳池水深一米六，是大人玩的;小游泳池水深六十厘米，是小孩玩兒的。我在小游泳池里玩了一會，看見別人戴的眼鏡很好看，我也叫爸爸給我買一個，一開始爸爸沒有同意，后來爸爸給我和妹妹都買了一個。后來我就學起了游泳，我學了半個小時才能游一、二米。

45、我跳入水中，手腳慌亂的比劃著，總是不能浮起來。這時我一著急，整個人都沉入水中，在水中我一呼吸，哎喲!嗆到水了。我忙從水中站了起來。爸爸看著我無奈的樣子，走過來說：學游泳首先學水下憋氣，然后注意將呼吸 劃臂和腿部動作配合起來，腿部動作占整個動作的百分之七十。有時甚至會喝上幾口水，這是每個初學游泳的人都難免的。只要膽大，刻苦練習，很快就能學會。

46、每個人都有一個童年，童年有趣的故事就像海邊的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發出五彩繽紛的光彩?，F在我手里還握著最亮的貝殼，這是我童年最難忘的樂趣之一。

47、人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。、孩子們一個個像小泥鰍似的，在水里追來逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說不出的愜意。

48、每天，游泳池總是熱鬧非凡。游泳池里有活潑可愛的小朋友，有充滿活力的青年人，還有身板硬朗的老年人每個人的臉上都掛著笑容。最令我佩服的就是一個70多歲的老爺爺。他每次來到游泳池，活動活動后，就開始游泳，一口氣就游上十幾二十個來回。上岸時，根本看不出那老爺爺游泳累的痕跡，讓許多年輕人佩服得五體投地。

49、仰望天空，有時看起來像一條絲綢手帕，非常透明。藍天上有細細的云，像繡著圍巾的玉蘭花。有時候沒有云，只有太陽高高地掛在空中，刺眼的光線讓我們瞇起眼睛，像浩瀚而寧靜的大海。天氣好的時候，我抬頭看。藍天明亮、寧靜、寬廣，感覺視野開闊，心曠神怡。

50、可爸爸找來游泳圈，套在我身上，抱起我，放到了水中。

51、寬敞的游泳館就像宮殿一樣，人在池里好像小螞蟻掉到了大海。

52、我的雙手激起無數朵浪花，雙腳踏著風，乘風破浪地向姐姐奔去，超過了姐姐。

53、我跳下河去，哎喲，水好涼，左一個右一個的漩渦像一只只怪眼，又像一個個圈套，我要往東，它偏扯著我往西。.小朋友們像魚兒一樣在河里鉆上鉆下，快活地戲水，滿河都是歡聲笑語。

54、之后幾天我們都再練這個動作，在岸上練腳和手的動作。大概3天以后我們要在水下做了，于是新一輪的波折又來襲了。剛開始我們游的都不怎么快，但幾天下來，許多人不僅游得比我快，還比我游得輕松。每次比賽，倒數第二非我莫屬，我感到很沮喪，但光沮喪有什么用，要去自己找原因。于是我就看別人怎么游得，我和他們有什么不一樣，終于找出原因了，他們蹬水都很有力度，而自己則軟綿綿的。而且我蹬水是繃著腳的，他們都是勾著的。于是，我注意了這些問題。功夫不負有心人，過了幾天，我就從倒數第二名一下變成了正數第一名。我的游泳波折經歷便這樣告于段落了。

55、一股香味，又把菜倒進鍋里，抄起鍋鏟，不停地翻動著。等菜慢慢由白變黃，媽媽再倒入醬油、醋，撒上鹽，接著用鏟子翻動了幾下，撒上白糖、味精，迅速把鍋端下來，翻炒了幾下，就出鍋了。、媽媽先把白菜一片片洗干凈，又一片...

描寫游泳的好詞好句好段55條左右篇三

1、童年像一條小河，歡快地流淌。有很多有趣的事情，就像金魚一樣，在我記得的河里游來游去…

2、接下來老師教我們蹬蛙泳腿。蹬蛙泳腿也就是收 翻 蹬 夾。收是收小腿，翻是翻腳面，蹬夾也就是用力蹬出去立刻并攏。還有手的動作，手在胸前劃出去，把水推向兩邊，再從側面收回。學了這些基本知識，老師讓我帶上板和漂來游。先開始我不會游，總是沉底，老師告訴我說：肩膀不要用力，一用力就游不起來了，腿要在后面作收翻蹬夾。我按老師說得去練習，肩膀放松下來，腿和手配合好，腿在作收翻蹬夾，不料一會兒就游起來了。老師讓我把板摘了游，我總是游不起來。老師讓我看了看別的同學是怎樣游的。同學游泳時動作很協調，很標準，手在把水推向兩邊時，腿用力蹬夾，就向前游去?？戳送瑢W游泳，又按照老師說得去做，仔細體會著動作，不知不覺中就游起來了。老師讓我把漂也摘了，我什么也不帶了。先開始很緊張，游兩下子就趕緊扶邊，漸漸地我能游了。一直在練習，很快就會游了。要學憋氣游了。憋氣游就是手腳擺動的時候，頭做著吐氣泡的動作。戴上游泳鏡，我很快變得像只小魚一樣自由自在地在水里游起來了。

3、一開始，我以為學游泳是件簡單的事情，可事實并非如此。第一天上培訓班，教練示范了蛙泳的基本動作，然后先教我腿部動作，并強調一定要用腳掌蹬，可是我的腳就是不聽使喚，老是在蹬的時候出錯，經過反復訓練，我的腿部動作終于過關。教練又教我手部動作，手部動作比腿部動作要容易把握，馬上就ok了。

4、美芝祥瑞天然秀，九莖自是無影。

5、我愛荷花映日的夏天，它帶給我游泳的情趣。來到碧波蕩漾的游泳池，這里有好玩的水上滑梯，岸上有擺放整齊的桌凳和躺椅，供游泳者休息。池邊放著一個造型精致的木桶，木桶里裝滿清水，我坐著水上滑梯，滑進了游泳池，坐在木桶下，用手一拉木桶傾斜，桶里的水像瀑布一般從上飛流而下，灑落在我的身上，感到非常涼爽愜意，我展開雙臂手腳來回滑動，拍打水面，時而浮上水面，時而潛入水底，像小魚一樣游來游去，快樂極了。

6、這一片桃樹和桃花在唱歌沙，沙，沙竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

7、有這么多桃花，蜜蜂和蝴蝶都被帶了出來。勤勞的蜜蜂用它的小罐子辛勤工作，而蝴蝶在春天跳舞?？聪商液嗝溃?/p>

8、接下來的幾天，老師又教給我們洼泳腿的動作：收 翻 蹬 并;劃水的動作：胸前抱水;以及換氣的動作。教練還親自下水給我們作示范，看著教練輕松自如地游泳動作，我羨慕極了，心里暗暗發誓：我一定要刻苦練習，象教練游得一樣好。這幾天，我不但白天抓緊時間練習，而且晚上回家也反復地練習，甚至在夢中也在想著怎樣學游泳。

9、彩虹包含七種顏色，青春有七種顏色。雄渾如紅，奔放如橙。安靜如黃，天真如綠。淡泊如青色，憂郁如藍色，優雅如紫色。紅、橙、黃、綠、藍、紫，變成了五顏六色的舞蹈。在國際青年節，快樂是舞蹈。

10、心底流過一條小河，水波蕩漾；夢里有一座青山，雄偉壯觀；夜空中浮現出一幅畫面，簡單而美麗；嘴里有一首小曲，好聽；手里拿起一把麥穗，又遠又深。

11、在我的童年，發生了很多事情，有些早已被人遺忘，但有些卻像一棵百年老樹的根，扎進了我的心里。其中的一件事，我一想起就忍不住笑，而且會一直記在心里。

12、窗外的樹在搖擺。我不知道他們是高興還是因為冷，但有一點可以肯定:窗外路邊玩耍的孩子們是高興的！

13、家鄉對我有什么好感？首先我想說，是我的母親，因為在我出生的時候，它無私地給了我溫床般的土地，母風，和瑤池一樣的自然。其次，我想說，是我嚴厲的父親，因為他讓我在生活中學會了矜持，堅強，有選擇性。其次，我想說，是我的導師，因為他讓我知道，人生需要感恩，需要覺悟，需要沉默，需要奉獻！

14、那天傍晚，我和表弟一起來到游泳池。這里分兩部分，一個是淺水區，一個是深水區。因為我表弟都還不會游泳，所以我們沒有選擇深水區。表弟興奮地跳了進去，激起一大片水花。我則小心翼翼的由旁邊的扶手走了下去。啊!冰涼涼的水，好舒服啊!。我鉆進游泳圈，在水面上漂浮著，享受著這冰涼。這時，一陣水花突然從天而降，淋在我的臉上。我轉頭一看，原來是表弟。只見他站在水里，用手把水揚起向我這邊潑來，一陣陣水花讓我都睜不開雙眼。我不服氣，找準一個空當，趁機向他潑水。于是，游泳池里便上演了一場潑水大戰。

15、有趣的是，蝶泳的踢水動作是單獨發展出來的，而且被叫做“海豚踢”。

16、橋飛架：指武漢長江大橋，該橋為長江上第一座由中國人自己建造的橋梁，是五十年代重大工程之一，于五五年開工，五七年建成通車。

17、一走進奧瑞游泳館，我就看見一個橢圓形的游泳池，水清得連深水區的池底都能看得很清楚。橢圓形游泳池的一側有一個更小的的半圓形淺水池，水很淺，剛好沒過我的膝蓋。高大魁梧的蔡教練正站在池邊準備給我們上課。我換好游泳衣，就站在游泳池旁邊等待上課。

18、等腿部動作會了以后，教練開始教我們手部動作。先把手指并攏，平放在胸前，然后向下劃一個半圓、提肘、再往前劃，一個手臂的動作便完成了。就這樣左右交替，便能在水中劃了。