范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

寫給畢業(yè)生的倡議書篇一

六月的風(fēng)中開始彌漫起離別的味道。轉(zhuǎn)眼間，又到了畢業(yè)的季節(jié)。再過幾天，你們就要告別培育自己多年的母校，帶著對(duì)未來事業(yè)的無限憧憬，投入社會(huì)，迎來生命中的再一次騰飛。在此別離之際，我們向全體畢業(yè)生發(fā)出以下倡議：

1.我們要保持一貫的文明行為，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不打架，不酗酒滋事，展現(xiàn)學(xué)長(zhǎng)的成熟和歷練。

2.搞好宿舍內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，為維護(hù)一個(gè)整潔文明的校園環(huán)境盡最后一份力;

3.愛護(hù)公共財(cái)物，設(shè)施，離校前確保室內(nèi)家具的完好無損。

4.不在任何地方焚燒雜物，我們號(hào)召全體畢業(yè)生徹底打掃一次宿舍衛(wèi)生，將文明留給母校。

5.在畢業(yè)前夕，應(yīng)積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，自覺按照學(xué)校離校流程辦理相關(guān)手續(xù)。

6.辦理離校手續(xù)期間，遵守作息制度，做到安全、文明離校，為自己的大學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

7.保證在學(xué)校規(guī)定的最后離校日前離校，搬離個(gè)人物品，交還宿舍鑰匙。退宿后，寢室內(nèi)未搬走的個(gè)人物品將作為遺棄物處理。

8.如有不需要帶走的物品，請(qǐng)及時(shí)合理處理，我們鼓勵(lì)將廢舊自行車提供出來，作為校園公共自行車庫(kù)的一份子，為學(xué)弟學(xué)妹留下一份便利。

親愛的同學(xué)們，畢業(yè)在即，讓我們攜起手來將文明留給母校，將感恩留給師長(zhǎng)，將關(guān)心留給同學(xué)，將信心留給自己。最后，祝全體畢業(yè)生一路順風(fēng)、前程似錦!

寫給畢業(yè)生的倡議書篇二

親愛的畢業(yè)班同學(xué)：

四年前我們懷著對(duì)大學(xué)生活的夢(mèng)想和憧憬，來到_工程學(xué)院。在環(huán)境幽美的校園里、操場(chǎng)上、圖書館度過了春春無悔的美好時(shí)光。而今，我們即將踏上征途，幾多留戀，幾多期許。

送人玫瑰，手有余香。把那些沉淀著厚重的的記憶、見證才華、彌散書香的書藉留下吧，留給學(xué)弟學(xué)妹，留下的不僅僅是物質(zhì)形式，還有凝聚的內(nèi)涵與力量，還有工院學(xué)生一代又一代傳承的奮發(fā)進(jìn)取。相信每一位同學(xué)都希望自己的愛書能在渴望求知的人們中傳遞，讓圖書的價(jià)值與您的精神境界一起得到升華和體現(xiàn)。

書籍是人類成長(zhǎng)的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。“圖書漂流”，傳遞的是文明、愛心與知識(shí)。慷慨將感召每個(gè)讀者，都有一顆善良純真的心靈，激勵(lì)更多的人構(gòu)建我們共同的精神家園，筑就高雅的校園文化，撐起知識(shí)的晴空。

一、捐書要求：

1、捐書的范圍為輔導(dǎo)考研等用書、科普書籍、文藝書籍和中外名著、雜志等方面的書，新書舊書均可。

2、所捐書籍完好、干凈，內(nèi)容健康、積極向上，適合大學(xué)生閱讀的書籍。

3、可以寫上簡(jiǎn)短的雋語，與每個(gè)看到這本書的讀者共同分享心得。

二、捐書方式：

可以個(gè)人或班級(jí)名義捐贈(zèng)，數(shù)量不限。

三、捐書起始時(shí)間：_年6月3日

四、聯(lián)系部門：讀者服務(wù)部(圖書館二樓)聯(lián)系電話：_

寫給畢業(yè)生的倡議書篇三

大災(zāi)大難方顯大仁大義，為難之時(shí)給我們流下無數(shù)感動(dòng)。在這場(chǎng)自然災(zāi)難面前，涌現(xiàn)出無數(shù)最可愛的人。他們的行動(dòng)足夠感動(dòng)我們每一個(gè)人，感動(dòng)整個(gè)中國(guó)。他們便是我們祖國(guó)辛勤的園丁----人民教師。

聚源中學(xué)，北川一中，青川一中，漢旺鎮(zhèn)中學(xué)，東汽中學(xué)……在四川汶川大地震中，受災(zāi)群眾尤其是孩子們?cè)馐艿牟恍易屛覀兺葱摹?zāi)難過后，關(guān)愛、救助從四面八方涌來。然而，人民教師是第一個(gè)站了出來，是用他們的沉著、冷靜、機(jī)智，甚至鮮血生命，挽救了無數(shù)個(gè)花朵般的生命，奏響了無數(shù)次蕩氣回腸的生命頌歌。

同樣身為一名普通的大學(xué)教師，三峽在線為他們感動(dòng)，為他們驕傲！是他們?cè)谀亲钗ｋy的一刻，用自己的無私無畏向世人展示著他們的良知。同樣是他們用鮮血甚至生命維護(hù)師尊，鑄就了師魂。

就在前兩天，三峽在線為了這份感動(dòng)與驕傲寫了一篇《把生的希望留給學(xué)生：感動(dòng)中國(guó)的10大災(zāi)區(qū)教師(圖)》，短短一天多，被閱讀百萬次。人們都被譚千秋、嚴(yán)蓉、張米亞以及所有為保護(hù)學(xué)生而獻(xiàn)身的老師們感動(dòng)著！當(dāng)然，還有像袁文婷那樣的老師，三峽在線在第一時(shí)間沒有提及，隨著報(bào)道地深入，相信這些英雄的老師一定會(huì)被我們永遠(yuǎn)記住。在去往天國(guó)的路上我們活著的人在為你們祈禱。孩子們會(huì)銘記你們的教誨，誓以你們?yōu)榘駱樱∧銈兊倪z留下的精神也將會(huì)永垂不朽！

昨天，三峽在線含著眼淚看到災(zāi)區(qū)學(xué)校又開學(xué)了，很多的學(xué)生還要迎接如高考之類的考試。然而，沒有了教室，沒有了課桌，沒有了黑板。其實(shí)，這些東西沒有算不了什么。最讓人覺得心酸得可怕的是沒有了老師。

這一次，有很多老師為了保護(hù)學(xué)生而獻(xiàn)出了自己的生命，還有很多的老師被掩埋于廢墟之中。這次地震之后，三峽在線相信災(zāi)區(qū)一定差很多的老師。而且，尤其是面對(duì)地震之后的這些孩子們，三峽在線覺得重建他們的心靈家園更是一個(gè)重要的課題。今后災(zāi)區(qū)教師又多了一份重?fù)?dān)。

又是一年的六月，今天，當(dāng)三峽在線看到三峽大學(xué)的很多學(xué)生都在拍攝學(xué)位照了，又一批大學(xué)生馬上要走上新的工作崗位了。看到這樣的情景，再聯(lián)想到今天還在傷痛中的災(zāi)區(qū)，三峽在線從內(nèi)心發(fā)出真誠(chéng)的倡議：高校畢業(yè)生應(yīng)該多多支援災(zāi)區(qū)，尤其是那些工作還沒有最后落實(shí)的同學(xué)們，選擇支教災(zāi)區(qū)應(yīng)該是人生一個(gè)不錯(cuò)的選擇。用自己的行動(dòng)，為災(zāi)區(qū)家園的重建，為災(zāi)區(qū)學(xué)生的教育貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！

寫給畢業(yè)生的倡議書篇四

畢業(yè)季來臨，往年的這個(gè)時(shí)候，正是畢業(yè)生甩賣書籍和生活用品的時(shí)候。而今年，山西財(cái)經(jīng)大學(xué)的畢業(yè)生們沒有將書本論斤賣，而是捐給了介休市連福鎮(zhèn)中學(xué)。

今年畢業(yè)季，山西財(cái)經(jīng)大學(xué)的青年志愿者服務(wù)隊(duì)面向全校發(fā)起了“義務(wù)捐書”的號(hào)召，讓畢業(yè)生輕簡(jiǎn)踏上就業(yè)路，將那些曾經(jīng)陪伴他們的圖書捐贈(zèng)給更加需要的人。倡議在6月初發(fā)出后，立刻得到了畢業(yè)生們的支持。在短短的十幾天內(nèi)就募集到了300多本圖書。

得知這些圖書將要捐贈(zèng)給山村的孩子們，很多畢業(yè)生慷慨地捐出一些文學(xué)類書籍，有些書籍的扉頁(yè)上甚至還有名人的簽名。“我覺得捐書這個(gè)活動(dòng)特別好，既幫我們畢業(yè)生解決了行李多的難題，還節(jié)約了資源，更重要的是將愛心傳遞了下去。”一位捐書的畢業(yè)生說。

6月17日，第一批書籍被打包快遞給了介休市連福鎮(zhèn)中學(xué)。這些書籍將為這里的孩子送去一份愛心。

其實(shí)，山西財(cái)經(jīng)大學(xué)號(hào)召畢業(yè)生捐書捐物活動(dòng)已經(jīng)舉辦了好幾年。開始時(shí)，捐贈(zèng)物品會(huì)進(jìn)行大量的宣傳，學(xué)校團(tuán)委和青年志愿者也會(huì)每個(gè)學(xué)院挨個(gè)去聯(lián)系做工作，然后再利用兩個(gè)星期的時(shí)間接受捐贈(zèng)物品。近年來，這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)逐漸走向正軌，快到畢業(yè)季時(shí)，很多學(xué)生會(huì)主動(dòng)來打聽畢業(yè)捐贈(zèng)的事情，活動(dòng)結(jié)束后，仍有很多學(xué)生將物品捐贈(zèng)到團(tuán)委辦公室。低年級(jí)學(xué)生在高年級(jí)學(xué)生的潛移默化中也接受了這項(xiàng)捐贈(zèng)活動(dòng)。

青年志愿者表示，現(xiàn)在每到這個(gè)階段，不需要太多的宣傳，就會(huì)收到大量的愛心物品和書籍，他們將這些書籍分門別類，送給需要的學(xué)校，幫助鄉(xiāng)村孩子開闊視野。畢業(yè)生捐贈(zèng)活動(dòng)還將繼續(xù)下去。

寫給畢業(yè)生的倡議書篇五

“依依學(xué)子意，殷殷母校情”，讓我們?cè)僖淮戊o賞校園里的一草一木，以積極向上的心態(tài)告別母校，將一切美好傳承下去。師恩難忘，讓我們?cè)僖淮蜗蛟?jīng)為我們傳道解惑的老師們道一聲感謝，道一聲珍重。友誼情長(zhǎng)，讓我們?cè)僖淮魏蛽磹鄣男Ｓ褵崆橄鄵恚粝履銈內(nèi)缭?shī)如畫的青春年華。我們號(hào)召全體畢業(yè)生寫一篇畢業(yè)日志，將感恩留給母校。

我們要保持一貫的文明行為，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不打架，不酗酒滋事;搞好寢室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不在任何地方焚燒雜物，保護(hù)好環(huán)境;愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，設(shè)施，離校前確保室內(nèi)家具的完好無損。我們號(hào)召全體畢業(yè)生徹底打掃一次宿舍衛(wèi)生，將文明留給母校。

一份捐贈(zèng)便是一份希望，讓我們奉獻(xiàn)一份愛心，溫暖一個(gè)心靈。希望廣大畢業(yè)生們能將自己不便帶走的衣物、書籍等捐贈(zèng)出來，送給最需要的同學(xué)，讓他們能夠和我們一樣正常的學(xué)習(xí)，不為生活顧慮重重。院勤工助學(xué)協(xié)會(huì)的同學(xué)將會(huì)定期在大學(xué)生公寓回收畢業(yè)生廢舊物品，并附贈(zèng)母校留念心意卡。我們號(hào)召全體畢業(yè)生參與一次志愿公益服務(wù)，將愛心留給母校。

在畢業(yè)前夕，我們每一名畢業(yè)生都應(yīng)積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，自覺按照學(xué)校離校流程辦理相關(guān)手續(xù)，畢業(yè)答辯、合影、聚會(huì)、辦理離校手續(xù)期間，遵守作息制度，做到安全、文明離校，為自己的大學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們號(hào)召全體畢業(yè)生參加一次畢業(yè)活動(dòng)，將風(fēng)采留給母校。

我們要牢記母校“剛健創(chuàng)新，和而不同”的校訓(xùn)，以良好的精神狀態(tài)奔赴社會(huì)的四面八方，以一種正確的心態(tài)去面對(duì)各種挑戰(zhàn)與壓力，形成一股堅(jiān)強(qiáng)力量，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取為母校爭(zhēng)光添彩。我們號(hào)召全體畢業(yè)生提出一條母校發(fā)展建議，為母校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

親愛的同學(xué)們，畢業(yè)在即，讓我們攜起手來將文明留給母校，將感恩留給師長(zhǎng)，將關(guān)心留給同學(xué)，將信心留給自己。最后，祝全體畢業(yè)生一路順風(fēng)、前程似錦!

寫給畢業(yè)生的倡議書篇六

親愛的高三同學(xué)：

天下沒有不散的筵席，再過幾天，我們就要踏上高考的考場(chǎng)，揮別母校奔赴新的旅程了。

在這菁菁校園中，我們度過了人生中最美好、最值得珍藏的歲月。我們們是幸運(yùn)的，我們是安宜高中三年來發(fā)展壯大的參與者和見證人!正是因?yàn)橛辛宋覀兛炭鄬W(xué)習(xí)的汗水和青春綻放出的光芒，我們宜中才充滿了生命的活力!

在這即將告別母校的難舍時(shí)刻，我代表安宜高中全體師生向全體畢業(yè)生發(fā)出倡議：在離開母校的時(shí)候，請(qǐng)走得從容一些、高尚一些、友好一些，給母校的記憶中留下感人的紀(jì)念!讓畢業(yè)前的日子成為生命中最燦爛的回憶!

離別之際，我們心中縱然有太多的不舍，也要服從于高考這一人生大事;揮別之時(shí)，我們嘴里縱然有千言萬語，也應(yīng)化作實(shí)際行動(dòng)。高三的同學(xué)們，在這即將告別的時(shí)刻，讓我們行動(dòng)起來，用無數(shù)個(gè)最后一次作別西天的云彩。

1、讓我們?cè)僖淮未┥吓惆榱宋覀內(nèi)甑陌惨诵７鐾h揚(yáng)在校園的國(guó)旗，在心里虔誠(chéng)祈禱：“祝福祖國(guó)，祝福母校!”

2、上好每門學(xué)科的最后一堂課，向我們敬愛的老師鞠躬，大聲地喊出最后一次“老師好”!

3、到學(xué)校食堂去，再吃一次宜中的伙食，對(duì)為你最后一次打飯的師傅說一聲聲謝謝。

4、最后一次離校時(shí)，對(duì)日夜執(zhí)勤，保證校園安全的門衛(wèi)說聲謝謝。

5、單獨(dú)到辦公室去，向老師們說聲謝謝。

6、到校長(zhǎng)辦公室去，向校長(zhǎng)說聲謝謝——即使校長(zhǎng)叫不出自己的名。

7、對(duì)母校今后的發(fā)展一定有不少好的建議，把它寫出來，交給老師。

8、和同學(xué)一起走過的時(shí)光里，難免發(fā)生過小的摩擦，產(chǎn)生過小的矛盾，畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)他們說聲：對(duì)不起!希望原諒。

9、做好最后一次衛(wèi)生值日，把自己學(xué)習(xí)生活的'地方打掃得干干凈凈，輕輕關(guān)上門時(shí)，回頭再看一眼，說一聲“再見”

10、在教室門口、宿舍門口或自己的課桌前面留個(gè)影，對(duì)他們說聲謝謝。

11、在校園里自己最喜歡的景物前留個(gè)影，對(duì)他們說一聲再見。

12、把對(duì)母校的感激，寫成一篇或許并不優(yōu)美的文，獻(xiàn)給母校或留給自己。

13、如果方便，和父母一起在校園里認(rèn)真地走一走，向著校園里的一切，包括一花一草說聲謝謝。

14、在學(xué)校的的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，再認(rèn)真地跑一圈。

15、到班主任老師的的辦公室去，打掃衛(wèi)生、整理桌案。

16、捧一盆水或一杯水，澆灌在校園里的一棵小樹下。

17、將班級(jí)和自己曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)狀、證書等，細(xì)心地收藏起來，裝在一個(gè)檔案袋里，帶回家好好收藏。

18、最后一次離開教室時(shí)，將黑板擦干凈，為后來的學(xué)弟學(xué)妹們寫上“希望你學(xué)得比我好”。

19、全班同學(xué)在教室里高歌一曲《飛得更高》，豪情萬丈地離開教室，踏向高考考場(chǎng)。

20、把班主任老師請(qǐng)來，和全班同學(xué)一起手拉手走出校園，站在校門口，在送行的鞭炮聲中微笑著，向可愛的母校、向敬愛的班主任老師揮手再見。

21、走出校門之后，面對(duì)校園恭恭敬敬地鞠個(gè)躬，從心里說聲：“宜中，我永遠(yuǎn)愛您。”

同學(xué)們：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

衷心祝愿大家身體健康、一生平安!祝福大家一路走好，為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展和自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而努力!安宜高中永遠(yuǎn)是我們的家!