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防踩踏安全演練新聞稿 小學開展防踩踏演練報道篇一

為了這次演練有序有效進行，朱校長對這次演練進行了安排和部署。

演練前一天，各班班主任召開了班會，對學生詳細講解疏散方法、疏散路線及注意事項，要求全體學生認真對待本次演練，力爭做到不慌不亂，聽從指揮。班主任還讓學生制作了防踩踏手抄報，讓學生自己通過各種渠道提前了解防踩踏的知識。

演練開始前各班做好了充分的準備，演練有序進行。

即使有個別同學不慎摔倒或丟失衣物，也能從容應(yīng)對：穩(wěn)住重心，雙手護住頭部，后面的同學及時停止前進，扶起前面的同學，然后再有序撤離。做到了不慌亂不擁擠。

疏散完成后，各班集合到指定區(qū)域，班長清點人數(shù)并上報。

集合完畢后，樊主任又帶領(lǐng)兩名同學示范自我保護動作。

演練完成后，朱校長對本次演練進行點評，并再次囑咐同學們一定要警鐘長鳴，時刻把安全放在第一位。

防踩踏安全演練新聞稿 小學開展防踩踏演練報道篇二

為規(guī)范學生上下樓梯時的行為，緊張有序到達指定地點，防止不安全事件發(fā)生，我校于20xx年3月27日進行防踩踏疏散演練。現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

對于本次演練，學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，黃校長組織全體教師和各崗位人員召開會議，明確崗位，強調(diào)職責。演練結(jié)束后黃校長對本次演練進行了總結(jié)，再一次要求學生規(guī)范自己的行為，珍愛生命。

1、演練過程組織嚴密。從個崗位人員的安排到各班疏散的路線都經(jīng)過了仔細、周密的考慮。

2、各崗位人員準時到崗，各崗位人員按照要求準時到位。

3、各崗位人員認真負責。對于個別學生上下樓梯過程中的不規(guī)范行為及時發(fā)現(xiàn)，并予以制止，起到了對學生的教育作用，也防止了不安全事件的發(fā)生。

4、班主任管理到位。各班班主任能夠深入班級，跟隨本辦學生沿著演練路線到達指定地點，監(jiān)督本班學生整個演練過程中的行為。

5、學生行為比較規(guī)范。在整個演練過程中，個別學生速度較快，沒有發(fā)現(xiàn)其他不規(guī)范行為。整個演練過程學生緊張有序。

防踩踏安全演練新聞稿 小學開展防踩踏演練報道篇三

為了進一步增強師生安全意識，提高師生的緊急避險、自救互救及應(yīng)變能力，在災(zāi)害中能夠安全、快速地進行疏散，避免出現(xiàn)擁擠、踩踏事故，按照上級要求,結(jié)合學校實際，藍田縣北關(guān)小學于3月1日下午舉行了預(yù)防擁擠踩踏事故疏散演練。全體師生參與了此次演練活動。

本次演練全員參與，為了確保演練獲得實效，政教處演練前作了周密部署，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實可行的實施方案，對演練所有參與人員進行了分工與安排，明確演練程序和每位教師的職責、安全注意事項，確保每一個環(huán)節(jié)到位。整個演練分工到人，責任明確，確保了演練正常開展。

班會上，49個班級分別召開了“預(yù)防踩踏 守護安全”主題教育，對防踩踏知識進行專題學習，根據(jù)學校演練方案要求提前對學生進行了安全逃生方法、疏散路線、安全區(qū)域、紀律等方面的教育，為演練做好準備工作。

演練開始，隨著廣播提示和警報聲響起，相關(guān)教師立即到達預(yù)案指定位置，引導(dǎo)樓內(nèi)學生快速疏散。演練中，學生做到不喧嘩、不推擠，能夠按照要求保護好自己，未發(fā)生推搡、踩踏現(xiàn)象。全校師生撤離到安全區(qū)域，各班主任及時清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮層層上報，整個過程緊張而有序。本次演練活動共有2800余名師生參加，整個演練活動達到了預(yù)期效果。

演練結(jié)束，副校長陳昕茹對本次演練進行了全面總結(jié)和反思，指出演練存在的不足之處。要求全體學生牢固樹立安全防范意識，熟練掌握防踩踏規(guī)范動作，學會自我保護的方法，確保自身安全。確保在災(zāi)難來臨時應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全體師生的生命安全，減少不必要的傷害。

防踩踏安全演練新聞稿 小學開展防踩踏演練報道篇四

3月10日上午9時45分，一聲急促的警報聲在日照山海天旅游度假區(qū)臥龍山小學驟然響起，拉開了本學期“防踩踏”安全疏散演練的序幕。

伴隨著陣陣刺耳的警報聲，正在上課和辦公的600余名師生迅速的從教學樓和辦公室緊急疏散，僅用了1分51秒的時間全校師生就全部疏散到開闊的操場上，疏散過程緊張卻有序。

為了搞好本次演練，臥龍山小學成立了疏散演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了專題會議對演練做了具體部署，制定了詳細的演練方案，對每個班每名學生的撤離路線以及每位教師的職責等內(nèi)容都做了明確的規(guī)定。在疏散過程中，全校教師各就各位，各班學生臨“危”不亂， 一切按預(yù)定的路線和要求運行。

整個演練活動由任宗小明主持，疏散演練結(jié)束后，臥龍山小學副校長張洪榮就本次逃生演練的意義、影響、作用等方面做了全面總結(jié)，希望老師們和同學們提高安全防范意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，關(guān)注安全，珍愛生命。進一步把校園安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，爭創(chuàng)“平安和諧校園”。

最后，任宗敏對整個演練過程中出現(xiàn)的問題做出了總結(jié)與反思，對學生如何躲避人群密集的時候出現(xiàn)的踩踏事故以及出現(xiàn)倒地、踩踏事件的時候如何自救等方面做了細致有效地指導(dǎo)。同時，希望老師們共同努力，讓學生們重視安全，學會自救，遠離危險，防患于未然。

通過這次演練活動，讓全體師生親身參與疏散實踐，為今后學校預(yù)防事故發(fā)生，減少人員和財產(chǎn)損失，對應(yīng)急安全撤離程序規(guī)則和逃生知識有了切身體驗，也進一步提高了全體師生安全防范意識、對培養(yǎng)學生遠離危險環(huán)境、實施逃生自救的技能得到了進一步的鍛煉。

防踩踏安全演練新聞稿 小學開展防踩踏演練報道篇五

為進一步增強全校師生的安全防患意識，最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，6月15日中午，金港中心小學開展了防踩踏安全疏散演練活動。

中午11：50，安靜的校園里突然響起急促的警報聲，各班老師迅速組織學生按應(yīng)急逃生路線，有序、安全地進行疏散。集中后，各班立即清點人數(shù)，確保每位學生無傷害全部到齊。整個演練過程用時1分06秒，演練過程中沒有發(fā)生學生摔倒和擁擠現(xiàn)象。

人多如何防摔倒？如果在擁擠的地方不小心摔倒未能及時爬起，該怎么保護自己不被踩傷呢？學生集結(jié)完畢后，華漢勇老師對發(fā)生踩踏時如何進行自我保護做了一步步的動作示范，學生們也在一旁跟著學習，掌握每一個動作的要領(lǐng)。

隨后，各班派代表上臺演示，既檢驗了剛才學習的掌握情況，又使全體學生再一次進行了鞏固。

作為學校分管安全的林巧鶯副校長在演練最后做了總結(jié)發(fā)言。她叮囑學生在公共場合要注意防摔倒，萬一摔倒了要用上今天學到的方法保護好自己。

為保證本次演練安全成功，在周三的晨會課上，各班就防踩踏主題進行了教育。各班班主任充分利用安全平臺上的資源，動畫、ppt等，帶著全班學生邊講解邊示范。

通過此次防踩踏安全疏散演練活動，全體學生加深掌握了應(yīng)對緊急事件發(fā)生時采取的防護措施以及逃生方法，也增強了大家的安全意識，整個演練活動達到了預(yù)期效果。