每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
被溫暖照亮初中被溫暖照亮初中篇一
京劇腔調(diào)，京鼓作響，一首京劇拉開(kāi)了序幕。唱念作打，吹拉彈唱，溫暖了一個(gè)炎黃子孫冰冷的心房。
我走在大街上，矗立的高樓大廈已將老城的舊貌碾得粉碎，原本湛藍(lán)的天空，卻顯得有些黯淡。
耳機(jī)里，一陣嘈雜繁亂的流行音樂(lè)在我耳畔回響。驀地，一座古老的房子出現(xiàn)在我的眼前，是什么把我領(lǐng)到了這里？我拔掉耳機(jī)，靜靜地等待著溫暖。
后來(lái)我才知道，這些詞多源于《蘇三起解》、《四郎探母》等正氣凜然的曲目，雖唱得是女聲，卻如男聲一般洪亮，震撼我的心靈，直達(dá)靈竅！
雖不知那票友的名貌，倒也無(wú)妨，我還要感謝她，是她在困難里溫暖了一個(gè)男孩的心智，適時(shí)地激發(fā)了他的成長(zhǎng)和潛能！
被溫暖包裹，被京劇照亮，京劇照亮我的人生，溫暖照亮我的腳步……
被溫暖照亮初中被溫暖照亮初中篇二
溫暖，是一種感覺(jué)。陽(yáng)光灑在你的身上，你會(huì)感到溫暖。親人給你鼓勵(lì)時(shí)，你會(huì)感到溫暖。當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人向你伸出援手，你的心中也產(chǎn)生了溫暖。
溫暖，無(wú)處不在！
小時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下，到處都是綠意盎然的，享受著鄉(xiāng)村生活的快樂(lè)。但這快樂(lè)的時(shí)光，很快就被一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨給攪和了。那天，原本是個(gè)風(fēng)和日麗的大好天氣，太陽(yáng)公公笑開(kāi)了花，誰(shuí)知道在臨近傍晚時(shí)，太陽(yáng)公公不高興了，烏云軍團(tuán)來(lái)了，將太陽(yáng)公公那耀眼的光芒遮住了，他很生氣。烏云軍團(tuán)占領(lǐng)了天空，潔白的云朵都不見(jiàn)了。一會(huì)兒，烏云就像我們“襲擊”了，一顆顆透明的大水晶球從空中落了下來(lái)，在農(nóng)田里干活的奶奶急忙跑回家來(lái)。
她一邊安慰我一邊哄我睡覺(jué)。我覺(jué)得奶奶的四周都好像散發(fā)著一種溫暖的光滿(mǎn)，給我?guī)?lái)溫暖，幫我化解心中的那塊冰，幫我趕走了心里的恐懼，使我重新感到溫暖。奶奶中會(huì)是那個(gè)給予我溫暖的人，生病了，她帶我去醫(yī)院，天涼了，她叮囑要多穿衣服。
溫暖，它很神奇，有人傷心時(shí)，給他一句溫暖的話(huà)，有人是失落時(shí)，送上一句安慰的話(huà)，有人感到寒冷時(shí)，遞上一杯熱開(kāi)水，溫暖就會(huì)悄悄的降臨了，來(lái)到身邊，溫暖著我們的心。
被溫暖照亮初中被溫暖照亮初中篇三
是啊，溫暖照亮了人心，照亮了其它人以寒冷的心，帶給我溫暖的，除了朋友，親人，還有一位陌生的路人，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，那位陌生人給了他以溫暖。
那天是一個(gè)風(fēng)雪交加的下午。
那天，天公不作美，雨雪交加，路面濕滑，剛上完補(bǔ)習(xí)班的我，正準(zhǔn)備騎車(chē)回家，一個(gè)畫(huà)面不僅溫暖了我，還溫暖了這天空。
上完補(bǔ)習(xí)課后，因?yàn)樘鞖庠颍因T車(chē)很慢，一邊欣賞風(fēng)景，一邊欣賞著人多擁擠的馬路，那天很冷，騎在馬路上，倍感無(wú)事，就慢悠悠的往前走，走著走著，便情不自禁的打開(kāi)手機(jī)，掏出耳機(jī)聽(tīng)歌，正聽(tīng)的起勁的時(shí)候，忽然一看表，都快5點(diǎn)了，下課都快1小時(shí)了，我還有很長(zhǎng)時(shí)間才能回家，媽媽肯定會(huì)罵我的，我嚇的趕緊把手機(jī)收了，騎著車(chē)子像瘋了一樣往回趕，可是一個(gè)沒(méi)留神，騎到了一塊冰上，車(chē)子滑倒了，我也狠狠的摔在了地上，衣服破了，腿也蹭了一大塊，鮮血也流了出來(lái)，此時(shí)我走的大街上，已經(jīng)空無(wú)一人，本來(lái)想給媽媽打電話(huà)，可是手機(jī)又沒(méi)電了，只能坐在雪堆里傻等，我的心冷了，天氣也更冷了。
此時(shí)我已經(jīng)心灰意冷了，突然一個(gè)陌生人朝我走來(lái)，只見(jiàn)那個(gè)陌生人說(shuō)：“你腿受傷了吧。”說(shuō)完拿出碘酒給我抹了抹，從口袋中那出一個(gè)創(chuàng)口貼給我貼上，雖然我強(qiáng)忍著疼痛，但是我還時(shí)不時(shí)叫上一兩聲，貼完后，他說(shuō)，用不用把我送回家。我說(shuō)：“我可以自己回家。”他只說(shuō)了一句，路上小心。便走了。此時(shí)我的心不在寒冷，他給我?guī)?lái)了春天般的溫暖。
是啊，雖然那只是一件小小的事，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)而是一件重要的事，一個(gè)創(chuàng)口貼可以除去身體的疼痛，但可以溫暖你的心，給你以心靈的安慰，他雖然沒(méi)有像我的親人一樣關(guān)心，但他給你了春天般的溫暖。
被溫暖照亮初中被溫暖照亮初中篇四
“噼啪，噼啪?！庇晁煌５拇蛟诓ＡТ吧?，發(fā)出悅耳的聲音。寒風(fēng)“呼呼”地刮著。家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)接走自己的孩子。很快，教室里只剩我一個(gè)人，蜷縮在教師一角，等待著。
但是過(guò)了很久也沒(méi)有人來(lái)接我，自己又沒(méi)帶傘。雨還是傾倒著。我站了起來(lái)，身體直哆嗦?！拔也荒苓@么干等下去了!如果他們一直不來(lái)，難道我要一直呆在這里么?不行!”我搓了搓手，準(zhǔn)備冒雨闖一闖。
我頭頂書(shū)包，沖進(jìn)雨里，一路狂奔著。也不知道跑了多久，體力不支了，只好停下來(lái)躲雨了。衣服都被雨淋得濕透，全身哆嗦著，蜷縮在一旁。
突然有一個(gè)剛好路過(guò)的阿姨，看見(jiàn)我縮在樓道一角，全身瑟縮著，便走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“小妹妹，是不是沒(méi)帶傘?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?！耙灰⒁痰慕枘?”我先是點(diǎn)了點(diǎn)頭，但當(dāng)我看到阿姨手中那一把傘，便說(shuō)道：“可是阿姨你只有一把啊，借給我了你怎么辦啊?”“沒(méi)事沒(méi)事，阿姨壯著呢，凍不壞!”我還是搖了搖頭。阿姨沒(méi)轍了，只好提出和我合用一把傘，送我回家，我在勉強(qiáng)接受。
也不知道過(guò)了多久，阿姨喊了一聲：“到了，是這里吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨見(jiàn)我走到樓道里，便轉(zhuǎn)身走了?？粗⒁屉x去的背影，我才發(fā)現(xiàn)阿姨的身子是多么瘦小，但似乎又一股力量支撐著這幅瘦小的身軀，頓時(shí)感到有一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心田，讓我不再寒冷，不再怕冷。
深夜
夜深了，家家戶(hù)戶(hù)都入睡了。我一邊搓著手一邊寫(xiě)著作業(yè)，爸爸在一旁陪著我，一邊搓著手一邊鼓勵(lì)我，時(shí)不時(shí)地還過(guò)來(lái)瞧瞧我做得怎么樣看了，問(wèn)問(wèn)我還剩多少了?！鞍职?，你先去睡吧，別等我了，我自己都不知道什么時(shí)候可以寫(xiě)完，而且被窩里還很暖和呢!”“不行!我暖和了你還凍著呢，我等你，不管多晚。”我無(wú)奈了，勸也勸不動(dòng)，我放棄了，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。突然，爸爸大叫了一聲：“對(duì)了!我怎么沒(méi)想到幫你去熱牛奶，爸爸真笨!”說(shuō)著便“嗖”得一下跑了出去，把牛奶放在了微波爐里又跑了回來(lái)，在一旁坐著。
寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)就聽(tīng)見(jiàn)了“呼—呼—。”的聲音。轉(zhuǎn)頭一看，爸爸居然睡著了。叫他去睡覺(jué)不去，看看吧，在這里居然睡著了!這也難怪，陪我到這么晚。我跑去托來(lái)一條被子，蓋在他身上，便繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)?！岸！迸Ｄ毯昧?，不愿吵醒爸爸，也就自己去拿了。
喝完牛奶，渾身充滿(mǎn)了力量，很快就把作業(yè)寫(xiě)完了?？赡苁且?yàn)槲依頃?shū)包聲音太響，驚醒了熟睡中的爸爸。還在睡夢(mèng)中的爸爸叫了一聲：“呀!牛奶!”趕忙跑出去，看見(jiàn)微波爐里什么也沒(méi)有，就著急的問(wèn)我：“牛奶呢?”“我喝完了。”“哦，那就好，嚇?biāo)牢伊?。”便?huì)心地笑了，露出了兩個(gè)發(fā)黃牙齒。是如此傻，如此溫暖，像一縷陽(yáng)光溫暖著我，寒冷的深夜也不再寒冷。
寒冬里的一縷陽(yáng)光，使人溫暖，快樂(lè)。
被溫暖照亮初中被溫暖照亮初中篇五
窗外的天陰得像一塊幕布籠罩在我心頭，我呆呆地坐在椅子上，上牙用力咬著下唇卻毫不感覺(jué)疼痛。我低頭看了一眼手里的卷子，滿(mǎn)眼的紅叉刺痛我的眼。我無(wú)力的嘆了口氣，怎么成這樣了!
周?chē)耐瑢W(xué)都在興高采烈的討論者這場(chǎng)考試成績(jī)，我低下頭一個(gè)字都不想聽(tīng)。就這時(shí)，突然有同學(xué)走來(lái)，拍了我肩膀，輕聲對(duì)我說(shuō)道：“老師找你去她辦公室一趟?！蔽翌D時(shí)慌了神，愣愣地呆坐在位上。隨后，起身，拖著沉重的步伐向老師辦公室走去。
“咚咚”“咚咚”?！罢?qǐng)進(jìn)”屋里傳來(lái)老師的聲音。我推開(kāi)門(mén)，低著頭，不敢看她的眼睛，手里緊緊攥著衣角。她拉我坐下，什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身給我倒了杯水。我捧著水杯，心里像裝了只小兔似的不安。
終于，她開(kāi)口了：“喝點(diǎn)水吧，我們來(lái)聊聊你這次考試”我一聽(tīng)，頭低得更深了。老師用溫柔的聲音說(shuō)道：“我知道你這次沒(méi)發(fā)揮好，但你千萬(wàn)別因這次考試失去了信心。一次考試不算什么，可你要從中找到不足然后改正?！闭f(shuō)著，她用手扶著我的肩，我將頭抬起，四目相對(duì)，我感受到她眼里有光，將我照亮，把我溫暖。
老師拿出一張a4紙，上面標(biāo)注著我的不足，她遞給我道：“我把咱班的`同學(xué)易錯(cuò)的題分析了一遍，這是你的，拿著好好看看，你是個(gè)聰明孩子，老師相信你可以做好?！蔽疫吢?tīng)邊低頭看向那張紙，仔仔細(xì)細(xì)，每一個(gè)都是我的缺點(diǎn)，我鼻子一酸，眼淚含在眼眶。老師的話(huà)語(yǔ)溫暖了我，像太陽(yáng)，幫我驅(qū)趕了陰霾，將我照亮，給我指明了方向。
我瞬間又激動(dòng)了起來(lái)，并暗下決心，一定不能讓老師失望。
我回到教室，扭頭望了望窗外，天空晴朗，散發(fā)著光的太陽(yáng)照在我身上?；叵胫蠋熣f(shuō)過(guò)的話(huà)，心中不禁一暖。
老師像太陽(yáng)，把我溫暖，將我照亮。