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我真了不起作文250字8篇(通用)

時(shí)間:2025-05-13 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我真了不起篇一

每個(gè)人都有令自己自豪的事情,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的吧。

聽(tīng)說(shuō)再過(guò)一個(gè)星期就要街舞考一級(jí)了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我便認(rèn)真起來(lái)了。一天要練五個(gè)小時(shí):中午一個(gè)小時(shí),下午放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)練四個(gè)小時(shí),手都抽筋了,才能坐下休息一分鐘??吹轿疫@樣刻苦練習(xí),爸爸很欣慰地說(shuō):“兒子,你這樣刻苦練習(xí),爸爸下午帶你去吃自助餐?!薄耙】梢匀コ宰灾土恕!蔽腋吲d地說(shuō)。

到了考試那天,我依然在練,媽媽急切地說(shuō):“別練了,要遲到了?!甭?tīng)到這里,我飛快地向?qū)W校跑去。幸好我趕上了,沒(méi)有遲到。方老師說(shuō):“好好跳,盡量全部通過(guò),好嗎?”“好!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。到了練習(xí)廳,我看到有的同學(xué)在想動(dòng)作,有的在練動(dòng)作,有的在做考前準(zhǔn)備。

“下一名,信恩博?!崩蠋熀暗馈N衣?tīng)到后顫巍巍地走上臺(tái)。評(píng)委老師說(shuō):“放松一下?!蔽疑钗豢跉夥潘闪讼聛?lái),音樂(lè)開(kāi)始了,我隨著音樂(lè)開(kāi)始跳,越跳越自如。我跳完后,走到外面安靜地等待著結(jié)果。

“嘀嗒、嘀嗒”鐘表的聲音很沉重,這時(shí)老師走入了教室,說(shuō):“發(fā)一下合格的同學(xué)證書(shū)。“王文才......王文武?!崩蠋熣f(shuō),“信恩博考級(jí)優(yōu)秀?!甭?tīng)到這我高興地跳了起來(lái)。

回到家我宣布了這個(gè)天大的喜事,爸爸媽媽很高興地說(shuō):“兒子,真棒!真了不起!”我也為自己的成績(jī)感到自豪。

我真了不起篇二

近年來(lái),我做了一件非常了不起的事。如果你想聽(tīng),請(qǐng)讓我慢慢道來(lái)。

我從一年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始學(xué)大提琴,第一至三節(jié)課,我們學(xué)的事比較基礎(chǔ)的東西。如持琴,運(yùn)弓等等。我覺(jué)得好骨料,不過(guò)老師說(shuō):“如果沒(méi)有把基礎(chǔ)打好,是不會(huì)拉的好聽(tīng)的?!钡谒墓?jié)課,我們學(xué)了一首叫小星星的曲子。我覺(jué)得我慢慢地愛(ài)上了拉大提琴,無(wú)論是風(fēng)雨交加還是嚴(yán)寒和酷暑,都無(wú)法阻擋我去上課。

二年級(jí)上學(xué)期,我們學(xué)到了第二把位,之所以能學(xué)到這里,是因?yàn)檎n后的勤奮練習(xí)每天一小時(shí)。特別是每周三下午放學(xué)后,能找到一間教室我就興奮不已。因?yàn)槲矣挚梢猿两谟茡P(yáng)的大提琴聲中,盡情地抒發(fā)感情,所有的煩惱和疲憊都一掃而光。二年級(jí)暑假,我又換了一位老師。她帶來(lái)了考三級(jí)的樂(lè)曲。同時(shí),我加入了平和管弦樂(lè)b團(tuán)。剛開(kāi)始,我只能拉一點(diǎn)點(diǎn),后來(lái),有樂(lè)譜,開(kāi)始在家里練了,就慢慢能跟上了,看來(lái)不管學(xué)什么都離不開(kāi)練啊!

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了三年級(jí)下學(xué)期了。我要去考上海音樂(lè)學(xué)院三級(jí)了。我非常緊張。還好,我合格了。而新譜子接踵而至,更要加強(qiáng)練習(xí)了!

20____年1月8日,b團(tuán)要去上海交響樂(lè)團(tuán)音樂(lè)廳演出。而我就在其中。上海交響樂(lè)團(tuán)音樂(lè)廳由世界級(jí)大師設(shè)計(jì),不僅外觀壯麗,且內(nèi)部結(jié)構(gòu)科學(xué),設(shè)備講究。之前我只聽(tīng)過(guò)有名樂(lè)團(tuán)的演奏會(huì),沒(méi)想到有一天自己也能在這個(gè)舞臺(tái)上演奏,我既興奮又緊張。我們要演奏大家耳熟能詳?shù)摹盾岳蚧ā泛透木幍摹秇appy》。我們雄赳赳,氣昂昂地走上舞臺(tái),開(kāi)始了表演。樂(lè)聲時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,娓娓動(dòng)聽(tīng),贏得了觀眾熱烈的掌聲,家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兊谋憩F(xiàn)感到興奮不已。

我從一開(kāi)始不知怎么拿弓,到現(xiàn)在運(yùn)弓自如,從一開(kāi)始拉得很不流利,到現(xiàn)在自由地收放感情……。大提琴是我一生的好朋友,它教會(huì)我沉靜,不要浮躁,讓我能通過(guò)樂(lè)聲來(lái)表達(dá)心聲。

臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我能堅(jiān)持到現(xiàn)在,你說(shuō)我是不是很了不起?

我真了不起篇三

上周五,我們學(xué)校組織春游,我興奮得前一天就讓爸爸媽媽給我準(zhǔn)備春游的午餐和零食。老師帶我們?nèi)チ酥芷仲p花,五顏六色的花和琳瑯滿(mǎn)目的兒童游樂(lè)設(shè)施,真是太好了!同學(xué)們都興高采烈地買(mǎi)了各種玩具……。

賞完花后,老師讓我們?cè)诓萜荷献杂赏嫠?0分鐘,再去洗手間上個(gè)廁所就可以集合了,老師微笑著說(shuō)道。

老師的話(huà)剛落,幾個(gè)同學(xué)拉著我說(shuō):我們一起玩我們買(mǎi)的飛機(jī)吧?

好?。『冒?!我們一起齊聲歡呼著,拿著買(mǎi)的飛機(jī)飛了起來(lái)。

有個(gè)同學(xué)剛揮手飛一次,飛機(jī)瞬間飛落在了旁邊的雨篷上。這個(gè)雨篷大約有2米高,我們根本拿不著,一個(gè)同學(xué)說(shuō):唉,今天運(yùn)氣真差,這下沒(méi)得玩了。話(huà)剛說(shuō)完,另一個(gè)同學(xué)的飛機(jī)也像找伙伴一樣也飛上了雨篷上,大家都著急得一時(shí)想不出辦法。

正當(dāng)大家不知所措的時(shí)候,我一點(diǎn)不慌,仔細(xì)觀察了一下四周,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)很長(zhǎng)的樹(shù)枝,可以把飛進(jìn)弄下來(lái)。我立馬把這個(gè)好消息告訴了小伙伴們。

接著,我和同學(xué)一起合作,迅速撿來(lái)樹(shù)枝,然后小心翼翼地在雨棚下開(kāi)始用樹(shù)枝勾飛機(jī)的嘗試了。沒(méi)試幾下,一架飛機(jī)很快就被我們弄下來(lái)了。然后,我們一鼓作氣,換了位置,又成功勾下了第二架飛機(jī)。

隨后,我看了一下手表說(shuō):我們還有15分鐘玩得時(shí)間。小伙伴們,抓緊?。⊥瑢W(xué)們一聽(tīng),高興得跳了起來(lái)說(shuō):李浩宸,你真了不起!

我們又盡情地在草坪上玩耍了。

我真了不起篇四

今年寒假,我獨(dú)自一人來(lái)到河北參加滑雪冬令營(yíng),這是我第一次滑雪。

第二天一早,我全副武裝來(lái)到雪場(chǎng)上,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跟著教練學(xué)滑雪。教練首先教了我犁式剎車(chē)的動(dòng)作,要求我把兩個(gè)腳后跟往兩邊推,腳的內(nèi)韌立起來(lái),身子往前壓,膝蓋微微彎曲,并且不能夾膝。等教練看我能擺好這個(gè)姿勢(shì)后,就帶著我往下滑了一段后剎住了車(chē)。我也急忙跟著剎車(chē),可是沒(méi)能剎住,重重地摔倒在了雪地上,但和我一起訓(xùn)練的小朋友卻穩(wěn)穩(wěn)剎住了車(chē)。我頓時(shí)感覺(jué)有些泄氣,心里癢癢的,像有一群小螞蟻在我心里爬,很不是滋味。

教練又讓我重復(fù)練習(xí)了剎車(chē),可我還是總會(huì)摔跤,動(dòng)作很別扭。教練仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),原來(lái)是我的腿型在搗亂,容易夾膝,所以會(huì)剎不好車(chē)。我沮喪極了,心里像壓了塊石頭似的。教練似乎看出了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你多練習(xí),按標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作去做,肯定能做好的?!钡疫€是特別泄氣??梢幌氲浇叹毮托牡闹v解,鼓勵(lì)的眼神,我暗暗下決心,一定要克服困難,學(xué)會(huì)滑雪。

雖然我只能眼睜睜地看著別的小朋友陸續(xù)都上中級(jí)道了,而我還在初級(jí)道上滑行,但我還是沉住氣,不氣餒,在初級(jí)道上反復(fù)練習(xí)基本功,用比其它小朋友更多的精力去練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我從最初只能在最平整的羅馬道上剎住車(chē),到最后在波浪道上也能剎住車(chē),我終于成功了。

到了冬令營(yíng)的最后一天,教練終于讓我上中級(jí)道了。中級(jí)道比初級(jí)道陡峭了很多,看著就令人發(fā)抖。但沒(méi)想到從中級(jí)道上滑下來(lái),我也能穩(wěn)穩(wěn)地控制住剎車(chē),沒(méi)有摔跤,比別的先上中級(jí)道的小朋友還滑得好!

我真了不起篇五

我特別了不起,下圍棋、畫(huà)畫(huà)、吹葫蘆絲、打乒乓球樣樣精通,別的我不多說(shuō),就說(shuō)一下我的下圍棋吧!

學(xué)校讓我們報(bào)一些興趣班,我報(bào)了一個(gè)自己最喜歡的圍棋,是每周五下午。地址在校外,需要家長(zhǎng)送我們過(guò)去,來(lái)到了圍棋教室,發(fā)現(xiàn)大部分是我們班同學(xué),有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“等我們學(xué)完了,咱們比賽一下,誰(shuí)勝我就拜誰(shuí)為師傅,好不好?”我們異口同聲說(shuō)好,看來(lái)大家都想當(dāng)師傅,哈哈!

剛說(shuō)完,老師來(lái)了,老師先自我介紹了一下,并對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎。上課時(shí),我特別認(rèn)真,課后練題也都是100分,而其他同學(xué)左動(dòng)動(dòng)、右動(dòng)動(dòng),像個(gè)小猴子樣一點(diǎn)也不認(rèn)真,做題時(shí)也是錯(cuò)誤百出。下課了,老師教了好多本領(lǐng)我都掌握了,可他們都沒(méi)學(xué)會(huì)。

美好的時(shí)光總是短暫的,一會(huì)兒老師的課就講完了,比賽的時(shí)間也到了,我輕而易舉的下過(guò)了很多人,他們都叫我?guī)煾?,哈哈!到現(xiàn)在我還在學(xué)圍棋,我已經(jīng)晉級(jí)到1級(jí),馬上要升段了,上段了也就成了圍棋小專(zhuān)家了。

我真了不起,大家都羨慕我吧!

我真了不起篇六

我就是我,不一樣的煙火。我是一位三年級(jí)的女孩,名叫dorothy。我在吃、玩和做手工的方面都很了不起。

我吃的方面了不起是因?yàn)槲业奈缚诤艽螅椅液軙?huì)吃。每當(dāng)吃面條時(shí),我會(huì)把整根面條放進(jìn)勺子里,然后把勺子喂進(jìn)嘴里一口吃掉。有時(shí)沒(méi)有勺子,我怎么辦呢?我用筷子把面條夾到嘴里,然后深深的吸一口氣,用我超級(jí)強(qiáng)大的吸功把面條吸到嘴里,再用大剪刀一樣的門(mén)牙把它們“剪”斷,嚼一嚼,嗯,美味極了。

玩我可是一流的,我喜歡帶著大家玩。我玩過(guò)的有趣的游戲我都會(huì)記在心里,然后把它們改編,再教大家一起來(lái)玩。在農(nóng)場(chǎng),我?guī)е蠹彝娲箫L(fēng)吹,紅燈綠燈停等游戲,這些游戲的規(guī)則和內(nèi)容都是我?guī)е蠹乙黄鹩懻撛O(shè)定出來(lái)的。最近,我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)玩一個(gè)小木屋的游戲,我們?cè)O(shè)定了密碼和敲門(mén)暗號(hào)還有暗語(yǔ),這些都是為了避免外人(家長(zhǎng))的入侵。現(xiàn)在農(nóng)場(chǎng)的伙伴們都很喜歡玩這個(gè)游戲。過(guò)完年,我打算把這個(gè)游戲再增加一些新的內(nèi)容。

能不能用玉米粒做營(yíng)養(yǎng)土呢?說(shuō)著,我抓了一把玉米粒就去做了,果然,成果還不錯(cuò)。事實(shí)證明想做好手工必須有很豐富的聯(lián)想力。

大家看看我是不是很了不起!

我真了不起篇七

“千萬(wàn)人的失敗,在于做事不堅(jiān)持,往往做到離成功只差一步就終止了?!边@句名言一直刻在我心中,那一次,我覺(jué)得我真了不起。

通過(guò)這次經(jīng)歷,我深深地理解了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話(huà)的含義,原來(lái)只要自己努力,沒(méi)有克服不了的困難!我也覺(jué)得自己很了不起。

二小四年級(jí)劉子健

天漸漸的黑了,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,只有我和我的小狗在家里。已經(jīng)七點(diǎn)鐘了,家人還沒(méi)回家,饑腸轆轆的我只好“自食其力”了。

我走到廚房里,想找一些可以吃的東西??晌覐谋淅镎伊税胩?,只找到些許剩米飯,幾個(gè)雞蛋和幾根香腸。這時(shí),我想到了那香噴噴的`蛋炒飯。可是我從來(lái)沒(méi)做過(guò)??!只不過(guò)我知道是怎么做的。于是,我把僅剩的那些食物拿出來(lái),做起了蛋炒飯。

我首先打火,把鍋拿到灶上,倒了點(diǎn)油。等油熱了,我把雞蛋打碎后倒在鍋里。接著翻炒,把雞蛋炒熟后鏟起,倒在一個(gè)干凈的碗里。又重新倒了點(diǎn)油,把米飯倒在鍋里。再把米飯壓平、翻炒,又把香腸粒、炒雞蛋倒進(jìn)了鍋里。最后,蛋炒飯做成了。我把蛋炒飯盛進(jìn)碗里,結(jié)果我崩潰了,因?yàn)槌吹臅r(shí)候,我一粒鹽都沒(méi)放,一點(diǎn)兒味兒也沒(méi)有。我看到了在我旁邊饑餓的小狗,我便把蛋炒飯放在了它的食碗里。

我一向都不服輸,于是,我又重炒了一份。這次我放的鹽不多不少,炒好一嘗,正合口味。

媽媽回家后,我告訴了媽媽這件事,又讓媽媽親口嘗嘗我做的飯。媽媽滿(mǎn)意極了,直夸我了不起。

我真了不起篇八

“居靈潔,馬上客人要來(lái)了,昨天我不是買(mǎi)了一袋薯片嗎?等會(huì)兒你們一起分享。”我剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽囑咐我。

我打開(kāi)抽屜,拿出薯片,撕開(kāi)了一個(gè)小口子,放在桌上,等著一會(huì)兒和客人潘寧逸分享。這時(shí),一陣濃郁的香味鉆進(jìn)了我的鼻孔,那是一股誘人的`燒烤味兒,我不禁咽了咽口水,心想:這么好吃的東西我自己還不夠塞牙縫呢?才不想分給她吃,我得藏起來(lái),等她走后,我再拿出來(lái)慢慢享用。我一邊想,一邊把薯片袋子藏在“小豬佩奇”的衣服里。

“學(xué)會(huì)分享是一種美德,一種風(fēng)度,更是一種難得的品質(zhì)?!倍呄肫鹆死蠋煹慕陶d。是啊,如果我藏起來(lái),不和客人一起分享,那就太自私自利了,長(zhǎng)大后就很難交到朋友。我又將薯片從“小豬佩奇”的衣服里拿了出來(lái)。

薯片那股誘人的燒烤味兒的薄片又直沖鼻腔,滿(mǎn)口生津,心里不由又泛起嘀咕:客人潘寧逸也是小孩,萬(wàn)一她把控不住自己,一下全吃完了,半片也不留給我,那可就糟了。我急忙又將薯片藏到了“小豬佩奇”的衣服里。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。話(huà)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編精心整理的
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。初中暑
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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