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最新蝸牛的作文300字 蝸牛的作文一年級優質(6篇)

時間:2025-05-03 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

蝸牛的作文300字 蝸牛的作文一年級篇一

前不久,一直下著蒙蒙細雨,自從我看到有幾個同學捉到了好幾只可愛的小蝸牛后,班級里頓時掀起了一股“蝸牛熱”。每當吃完午飯后,同學們總會三兩成群地走到灌木叢邊,尋找著小小的蝸牛,把它帶到家中飼養。我也跟著我的朋友們去捉蝸牛,在綠色的葉子中,在棕色的土壤上,都能見到蝸牛的蹤影,每次,我們都能捉7~8只,有時還能捉10只。有一次,我也忍不住捉了兩只,放到一個大紙盒中,饒有興趣地看著兩只蝸牛背著笨重的殼緩慢地爬來爬去。

放學了,我把兩只“小俘虜”留在學校里,自己回家了,想到明天又能看見小蝸牛,我的臉上情不自禁地露出笑容,我的腦海中也浮現出它們玩耍的情景。

第二天,來到學校,我卻驚奇地發現兩只小蝸牛已經死了,這是怎么回事,我不是為它們準備好了食物——葉子嗎?我想到了一個答案,也許它們是為了自由而死去……想到這兒,我非常慚愧,蝸牛也是一個小生命,我怎么能隨意剝奪它們的自由權呢?雖然蝸牛非常渺小,但是它對自由的追求精神令我十分欽佩。

人需要自由,動物也同樣需要自由,我們不能捕捉動物,它們畢竟也是一個生命,它們比我們更熱愛自由、向往自由。如果你也被別人抓起來了,你會快樂、舒服嗎?我想一定不會。

我想對喜歡捕捉小動物的'人發出呼吁:“請你們不要再去打擾小動物們安逸、舒適的生活,破壞它們的家園。為了讓人和動物和諧共處,希望你們永遠不要捕捉它們,還給它們一份久違的自由?!?/p>

蝸牛的作文300字 蝸牛的作文一年級篇二

一年一度的動物運動會馬上就要開始了,要報名比賽的動物們紛紛跑向了動物廣場。慢吞吞的小蝸牛也早就知道了這個消息,小蝸牛趁別人還沒有到的時候就把自己的.名字大大地寫到了‘50米跑’的后面,當其它動物看見了小蝸牛那大大的名字時,一個個哈哈大笑起來:“小蝸牛,你走路那么慢,你是來搞笑的吧?”

小蝸牛聽了這些話,傷心地哭了起來,獅子大王看到了,過來安慰小蝸牛,回過頭對大家說:“你們不能嘲笑小蝸牛,友誼第一,比賽第二,誰都有資格參與?!豹{子大王說完,揮著手讓動物們回去做好比賽的準備。又轉過頭來對蝸牛說:“小蝸牛,我告訴你,你雖然跑得慢,但我相信你,只要努力,就會有希望?!毙∥伵B犃?,感激地點了點頭,就回家做準備去了。

當天夜里,小蝸牛翻來覆去睡不著覺,它又想起了動物們的嘲笑,雖然有了獅子大王的鼓勵,但是小蝸牛還是很擔心,小蝸牛越想越煩,唉,干脆起床去散散心吧。它爬呀爬,怎么覺得身體這么癢?于是,它在一個硬石頭那里磨了磨身體,忽然,天空出現一道白光,這道亮光直直地照射到小蝸牛的身體里。小蝸牛的身體一蜷一縮,居然變成了一個小圓球,它嘗試著動了一下,“啾”一聲,它一下就回了家。

第二天一早,小蝸牛早早來到動物廣場,慢悠悠地做著熱身操,等其它動物陸續到齊后,比賽就正式開始了,只聽見“砰”的一聲,動物們都以最快速度沖了出去。小蝸牛不慌不忙地將身體蜷縮起來,變成了一個小圓球,“啾”的一聲就滾到了終點,毫不費力地拿到了第一名,把所有動物們都驚呆了,之前嘲笑過小蝸牛的動物們也紛紛露出了驚訝和不相信的表情。

從此以后,動物們都不敢再嘲笑小蝸牛了,而小蝸牛呢,依舊慢悠悠地吃食,慢悠悠地生活。

蝸牛的作文300字 蝸牛的作文一年級篇三

一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子?!拔伵5降资且嫦x害蟲?”“為爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”連串的`問題在我的腦海中。

于是我決定去做一做實驗,弄清楚這幾個問題。

“蝸牛是益蟲害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別抓來的幾只蝸牛面前,大概都餓了,爬向喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。

“為爬行的時候會留下一條長長的線?”問題我先用一片葉子把蝸牛的引,然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點兒灰心了,這時爸爸向我走來,對我說:“怎么,這么一點小事就灰心啦!虧你長大還想當科學家呢?”我被爸爸這么一“激”又來勁了。辦法從腦海中閃過我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸了顆立狀的東西,翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長長的細線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛蝸牛爬行。

“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我前一部方法,把一片白菜葉子地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

連串實驗,真是受益不??!我不但了蝸牛的秘密,還明白了道理:長大要想發明,從小問題,并學著解決問題。

蝸牛的作文300字 蝸牛的作文一年級篇四

三年級的時候,我養過一只可愛的、淘氣的小蝸牛。

他有一對觸角,觸角上還有兩顆比芝麻還要小的肉色小眼睛好奇地看著我和我媽媽。它的殼非常牢固,上面還有一些美麗的花紋,整個殼比我的拳頭還大,小蝸牛背著這個“小房子”遇到危險就全身都躲進小房子里去了。如果周圍沒有什么危險,那它就東張張西望望,悠閑地在那邊散步。

蝸牛不僅樣子可愛,而且吃東西的動作也非??蓯邸2恍牛規闳タ纯窗?它吃食物,先慢慢地爬到菜葉上,再用粘液粘住葉子,這樣能不讓葉片掉下來。它吃葉子是從外往里吃的,和蠶寶寶相反,這使我們捧腹大笑。

我常常用牙簽撥弄它的身子。牙簽一碰到它的身體,它就會把整個身子縮到殼里,仿佛它也怕癢,或者根本就是一個膽小鬼。這不,它總是想躲在陰暗的地方,但它有時又是那么勇敢,碰上小昆蟲,它也要斗一斗,它難道不知道有些小蟲會咬它嗎?

它走路總是慢吞吞的似乎身上灌了鉛,爬也爬不動了。你可別看它爬得這么慢,它可有一種堅忍不拔的精神。你一個不注意,他就逃得無影無蹤了。有一次,我發現蝸牛不見了,我東找找,西找找,心想,它是逃走了,還是……我正想著,爸爸突然叫我:“杉杉,你快來看。蝸牛在這里呢!”我跑過去順著爸爸的手指,發現小蝸牛正趴在馬桶后面的`墻上舒舒服服地做著自己的美夢呢!我又好氣又好笑,趕緊把它抱下墻,放進了臉盆里。

呀!這可愛又淘氣的小蝸牛雖然已經不在了,但它永遠留在我的心里。我永遠忘不了它。

蝸牛的作文300字 蝸牛的作文一年級篇五

“我要一步一步望上爬,到最高點乘著葉片往前飛,小小的天,有大大的夢想,重重的殼拖著輕輕的仰望……”這是世界展望會的主題曲——《蝸?!?,描繪了一只苯苯的蝸牛為了實現夢想不懈努力的畫面。

有句蒙古諺語是這樣說的:“預期悲嘆自己的命運,不如相信自己的力量?!蔽伵J悄敲吹拿煨?,但心中卻裝有“大大的夢想”,也許它這一生也不能到達那最高點,但它沒有悲嘆自己的渺小,而是相信自己的能力,勇敢地一步一步向夢想前進,也許你會說:“多愚蠢的.蝸牛呀!”若是這樣,那你就錯了,那是自信,自信使蝸牛那渺小的身軀變得強大。

但現在像我們這樣的中學生越來越缺乏這種蝸牛精神了。“膽怯離你越來越遠,成功就離你越來越近,”學習亦是如此,學習差的同學很自卑,正因為自卑所以學習效率就很差,不敢回答,不敢提問,學習自然就上不去,這樣就會惡性循環下去,使你最終失敗。而相反,若你十分自信,學習積極性就會很高,敢于質疑,敢于發現,敢于提出,成績便名列前茅,成績好了,人就更自信了,成功就便離你不遠。

莎士比亞說:“本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功?!比绻闳ゴ竽憞L試,就會有一半的成功紀機率,但若你一開始就放棄,那就一點成功機率都沒有。自信就像是一節永遠用不完的電池一樣,讓你充滿力量,驅使你大膽嘗試,挑戰“不可能”。

若有一天你看見一直蝸牛在墻上為自己的理想奮斗,請用敬佩的眼光注視它并學習它。我們應當學習自信的眼光和穩重的腳步,讓蝸牛精神“移植”到我們的頭腦中。

蝸牛的作文300字 蝸牛的作文一年級篇六

一陣春雨過后,空氣新鮮,花草樹木都被雨水洗得油亮油亮的。有一只可愛的小蝸牛背著她的房子要去旅行了。

她來到外公家的菜園里,雨后的這天晚上,一只蜈蚣因為冷,悄悄的爬到外公的`雨鞋里,第二天早上,外公要出去做事,外面的地上濕漉漉的,就穿雨鞋出門。外公一穿進去,蜈蚣受了驚嚇,咬了外公的腳,把外公疼得嗷嗷直叫,邊叫邊說:“快,快,快去找一只蝸牛來。”蝸牛的口水可以解蝸牛的毒,外婆趕緊到菜園里去找,東找西找,發現了這只正在旅行的蝸牛,外婆小心翼翼的把他帶回了家,趕緊把他放在外公的腳上,外公坐著一動也不動,忍著劇烈的疼痛,外婆也一樣屏住呼吸,小蝸牛把頭伸進殼里,一動也不動,過了一會兒,小蝸牛覺得周圍沒有動靜,就把頭伸了出來,只見他把左邊的觸角伸了出來,縮進去,又把右邊的觸角伸了出來,縮進去,就這樣一伸一縮,一伸一縮,他用觸角探測了一下周圍的環境,似乎感覺沒有什么危險,便放心的在外公的腳上爬了起來,只要小蝸牛爬過的地方就會留下小蝸牛的口水,那口水非常清涼,大約過了十幾分鐘,外公才悄悄的把他取了下來放在一個盒子里,并且獎了他一片嫩嫩的綠葉。

就這樣連續養了三天,每天小蝸牛像一位醫生一樣幫助外公,添蜈蚣的毒,每天都得到了外公的小獎勵,蝸牛別提多開心了。

三天后,外公把他放回了原來的菜園里,并且找了一棵最大最嫩的青菜,把他放在菜底下讓他繼續去旅行。

蝸牛這次一次幸福的旅行,因為他幫助了別人,讓別人快樂也就是讓自己幸福!

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
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