在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我的爺爺作文300字篇一

爺爺出生在貧窮的年代，他整天干活，日積月累，落下了哮喘的病根子。到現(xiàn)在，他已經(jīng)有四十多年的哮喘病了。到后來，生活條件好起來了，但是爺爺?shù)纳眢w卻好不起來。雖然爺爺不能干活，但是他能指揮我們一家做事。他的本領可大了，平時大大小小的事情都是他處理。

聽媽媽說，生我哥哥的時候，爺爺激動得熱淚盈眶，把我哥哥當成命根子；生我的時候是在夜里一點零五分，他高興極了，起來放炮竹和煙花，惹得左鄰右舍都起來道喜。

我的爺爺既可愛又善良，他在村里是有名的大善人。我們慢慢長大，爺爺卻一天天變老。就在今年冬天，他的老毛病復發(fā)了，疾病帶走了我的爺爺。

我恨我們長得太慢，爺爺老得太快，我多希望爺爺健康長壽，讓我和哥哥孝敬他。

我好想我的爺爺，那個視我們?nèi)缯鋵毜臓敔敚荒莻€經(jīng)常給我們打電話的爺爺；那個過年給我壓歲錢的爺爺……

我的爺爺作文300字篇二

我的爺爺是一位普通的農(nóng)民，今年七十歲了。他頭發(fā)稀疏，好多都已經(jīng)白了。爺爺?shù)谋秤行劊@得個子更矮了。但他的眼睛炯炯有神，精神矍鑠。

我的爺爺是一個勤勞的人，從早到晚忙個不停。奶奶常年生病，家務活都是爺爺來做。每一樣家務活爺爺都干得很認真，他把家打理得井井有條。爺爺任勞任怨，從來不抱怨生活。

我的爺爺是一個熱心的人。他經(jīng)常幫助鄰居修車。爺爺心靈手巧，他擁有一門精湛的修車手藝。很多人家里的農(nóng)用車壞了，都讓爺爺去修。無論多忙，爺爺總會幫鄉(xiāng)親們修車，而且從不收取費用。鄉(xiāng)親們總會在逢年過節(jié)時給爺爺送來好吃的，爺爺?shù)哪樕铣錆M了笑容，像陽光一樣燦爛。

爺爺最擅長做飯，他最拿手的菜是紅燒肉。爺爺做的紅燒肉很誘人，色香味美。爺爺做紅燒肉都選用上等的五花肉做材料，他總能精準的把握火候，及時添加佐料。經(jīng)過耐心的炒制，一國色澤鮮美的紅燒肉就做好了。我問爺爺做菜的秘訣，爺爺告訴我做菜要用心，就像做人一樣。

爺爺就像一本書，帶我走向知識的海洋;爺爺就像一首詩，蘊含著人生的哲理;爺爺就像一首歌，唱出人生的幸福與美好。

雖然爺爺是一位普通的農(nóng)民，但是他有一顆高尚的心。我愛我的爺爺。

我的爺爺作文300字篇三

我的爺爺已經(jīng)年逾古稀，可身體仍非常硬朗。不信?聽我給你說說。

爺爺身材中等，不胖也不瘦，額頭刻上了幾道深深的皺紋，手上也出現(xiàn)了幾個褐色的老年斑，但爺爺氣色紅潤，精神很好，這大概都歸功于爺爺?shù)谋＝∑罚裁绰菪逖健⒎淠z呀、人參呀說也說不清。

一次，表哥來天津出差，到我家作客，爺爺帶他去逛街。一大早出去，爺爺和表哥就出去了，晚上才回來，表哥已經(jīng)累得筋疲力盡，直喊累死了!爺爺卻還跟沒事人似的，讓表哥直羨慕。你說我爺爺體力好不好?

爺爺屋里堆滿了各種保健品和關于保健的書，還有各種保健儀器。那兒磕著了碰著了，不管有事沒事，他都用紅外線照一照，還跟我說照一照就沒事了。

他每天都不忘吃螺旋藻、維生素、蜂膠等，把這些看得比吃飯都重要。有時爺爺在吸氧，可到了吃飯的點兒，怎么叫都不吃飯，非得吸完氧才慢悠悠地走出來吃我們給他留下的飯菜。

唉，我這爺爺。

我的爺爺作文300字篇四

沒有人能比我的'爺爺更愛笑。看報紙的時候樂呵呵的，看電視的時候樂呵呵的，就連騎車子時也樂呵呵的。

我的爺爺有著一頭雪白的頭發(fā)，高高的鼻梁下有一張愛笑的嘴巴，一笑起來，里面那黃黑色的牙齒就露出來了，這大概就是經(jīng)常抽煙的結果吧。

我的爺爺為什么那么愛笑呢？因為我爺爺想把我的生活變得充滿樂趣，給我減輕負擔，所以我爺爺成了家里公認的“開心果”。平時，只要一有時間，我爺爺就會給我講很多笑話，有時候還會帶我去公園玩，所以受爺爺影響，我每天都會面帶微笑。

我的爺爺不僅愛笑，還很關心我，每次我遇到挫折的時候，爺爺都會鼓勵我，讓我勇敢地面對。

記得有一次，我期末考試成績不理想，回到家愁眉苦臉，爺爺猜想我考得不理想，但還是帶我去公園放松心情。路上我問爺爺：“爺爺，我這次考得不好，您為什么還帶我去公園玩呢？”爺爺卻說“這次考不好，要總結經(jīng)驗，下次考試不能范這次的錯誤，爭取下次考個好成績”。

這就是我的爺爺，一個愛笑又很關心我的人。

我的爺爺作文300字篇五

一頭硬硬的短發(fā)，一對大大的招風耳朵，一雙圓溜溜的眼睛，一張能說會道的嘴，一雙能寫出許多優(yōu)美文章的靈巧的手，兩只愛運動的腳，有著胖乎乎、矮墩墩的身材，走起路來老是哼著小曲。你猜這是誰呢？這就是我的爺爺——一位普普通通的初中語文教師。

爺爺已有三十多年教齡，早已拿到了“終身從事教育事業(yè)”的榮譽證書，去年已經(jīng)五十八歲了，可還主動去遙遠的江山支教。我們雖然不能每天見面了，但是我還經(jīng)常給爺爺打電話或發(fā)電子郵件。

上學期，數(shù)學競賽，我只得了“62”分，媽媽把這個消息告訴了爺爺，爺爺并沒有批評我，而是通過電子郵件對我說：”只要您不泄氣，每天堅持練習，總有一天會成功的！”爺爺鼓勵著我。

這學期，我在班級中競選到了少先隊中隊長，我把這個喜訊告訴了爺爺，爺爺通過電話笑著對我說：“有這份勇氣，不錯！”爺爺表揚著我。

平時，當我有頭疼腦熱時，爺爺就會通過電話問這問那，對我說：“藥吃了嗎？”“今天好點了嗎？”我想象得出爺爺像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。

這就是有時鼓勵我，有是表揚我，時刻關心著我的親愛的爺爺，我愛我爺爺！