無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

魚刺里的愛卡魚刺篇一

在昨天的時候，自己小的孩子已經開始了，新的一年的學習生活，自己也不能一直就這樣頹廢下去了，自己也該開始新的一年賺錢模式了！

然后要說起賺錢門路，自己好像能夠做的，還是之前做過的老本行，寫作文，拆紅包，再加上刷單，去年臘月做刷單的時候，基本上做的都是不需要墊付的，可是今年的時候卻需要自己先墊付，雖然買的也只是不到100多塊錢的一些小東西，但是自己好像手頭連100塊錢的本錢都木有！

自己本來心里也計劃好的，經過今天一天的努力，差不多明天就可以把錢還上去了，可是今天早晨當自己睜開眼睛的時候，卻發現手機欠費了，猛然間意識過來，每個月的二號是自己的話費賬單日，一下子欠了50多塊錢，雖然是每個月必須要出的，但是想一下就覺得有點懊惱！

有的時候作為遠嫁的姑娘，自己是特別想要回娘家的，可是每當回到娘家，看到姐姐妹妹的生活的時候，看到父母看自己憐愛的眼神，自己心里真的是特別的難受！

直到現在自己都不知道當初的選擇是對是錯，也許當初選擇一個條件好一點的，現在就不會過得如此的艱辛，生活也不會過得如此的心酸！

每次來這里寫作文，倒不如說是訴說自己心中的一些心酸和對生活的一些艱辛感慨！但是不管怎么樣？希望我們度過這些艱辛的日子之后，接下來的都是美好年華！

魚刺里的愛卡魚刺篇二

“上菜了！”晚飯時間到，隨著爸爸一聲叫喊，一盤香噴噴的紅燒魚出現在我眼前。

我最喜歡吃紅燒魚了。看著那紅色的醬包裹著白嫩的魚肉，我饞得直流口水。我迫不及待地拿起筷子，夾了一塊魚肉，塞進嘴里，真是人間美味??！我一口接一口地吃著紅燒魚，突然感到喉嚨一陣刺疼。哎呀，魚刺卡喉嚨了！

這時候，爸爸把醋倒進一個小碟子里，對我說：“把這碟醋喝下試試！”我接過小碟子，小心翼翼地抿了一口醋。天啊，酸得我全身的雞皮疙瘩都冒出來了！“沒事，捏著鼻子一口喝下去就好了！”看到我愁眉苦臉的樣子，爸爸安慰我。唉，我只好硬著頭皮把醋喝完了?！昂昧藛幔俊卑职制诖貑枴Ｎ已柿搜士谒韲颠€是疼，無奈地搖搖頭。后來，爸爸媽媽只好帶我去了醫院。在醫生的幫助下，終于把我喉嚨里的魚刺取出來了。

從那以后，我再也不敢大口吃魚了，真是“一朝被魚刺，十年怕吃魚”呀！

魚刺里的愛卡魚刺篇三

1、不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設置裝廢紙和飲料瓶的箱子，把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣，既能保護環境，又能用所得的錢為同學們做些有益的事情。

2、不隨便購買校門口小攤點上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害，還會影響我們的智力。至于一些包裝袋，大家更不要隨意丟棄。

3、吐痰既污染環境又傳播病菌，是非常不文明的表現，所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學隨地吐痰，我們要加以阻止和勸告。

4、愛護學校的花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草坪，讓花草樹木自由自在地生長。在保護的同時，大家還要積極種一些花草樹木，這樣可以美化環境，還能凈化空氣。

同學們，讓我們積極行動起來，共同創建一個潔凈、美麗的校園吧！

魚刺里的愛卡魚刺篇四

11：40。推開屋門，我被一陣香味吸引住了。尋味而去，只見餐桌上擺著一大盤熱氣騰騰的紅燒魚！

11：41。我猛地把書包一扔，沖到桌旁，夾起一塊魚肉就往嘴里放。嗯，口感爽滑，味道鮮美，真是令人回味無窮。

11：46。嗯，好吃！好吃！哎呀，不好！好像有一根魚刺卡在咽喉里了！

11：48。我把手指使勁往喉嚨里伸呀伸……如果能當場緝拿“元兇”當然歡欣鼓舞，就算抓不住，能借助嘔吐的“滾滾洪流”把刺沖跑也好。

11：52?！皣I……”我的手指再也伸不進去了。干嘔了幾下，勉強吐了幾口痰，一點效果也沒有。

12：05?；沓鋈チ耍痪褪莻€飯團嗎？我眼一閉，心一橫，嘿，還真吞下去了！太好了！嗯？不對，魚刺還在！它可真是個頑固分子呀！

12：10。老媽嚴肅地說：“第一方案行不通，改第二方案——喝醋！”有沒有搞錯？老媽呀，你還真當“酸酸甜甜就是我”??？我用可憐巴巴的眼神向老媽求饒，可老媽意志堅定，沒有絲毫可商量的余地。

12：12。我安慰自己：其實醋這東西除了聞起來酸點，跟可樂也差不多。

12：16。我終于捏著鼻子將醋往嘴里灌。哇，酸死了！酸得我直翻白眼，淚水盈盈，那模樣，絕對楚楚動人！

12：30。咦？舒服多了嘛。咽口口水試試，魚刺的確沒了！萬歲！

哎，這被魚刺卡住的滋味，還真是讓人難受??！