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最新陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文100字優(yōu)秀

時(shí)間:2025-06-09 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后陽(yáng)光總在風(fēng)雨后篇一

忍受過(guò)今夜凄冷的風(fēng)雨,就會(huì)看到明日天邊明媚的曙光;走過(guò)山重水復(fù),才會(huì)看到柳暗花明。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

“唉!晚上又得去跳舞了!”自從進(jìn)入了暑假,我就沒(méi)有閑過(guò)一天。上午要去學(xué)校排練舞蹈準(zhǔn)備比賽,下午要寫(xiě)作業(yè),晚上還得為舞蹈考級(jí)準(zhǔn)備。“真是討厭!”我坐在車上想著。

不知不覺(jué)中已來(lái)到了舞蹈教室,我換上舞鞋,進(jìn)入教室,復(fù)習(xí)起昨日練習(xí)的內(nèi)容。但昨天的記憶仿佛只有一兩個(gè)片段,殘缺不齊,記憶中的舞蹈動(dòng)作跳著跳著就斷掉了,宛如記憶被從中切下一刀,后面的部分全部丟失了。“好,人都到齊了,我們現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)習(xí)。”老師說(shuō)的話更是讓我惴惴不安。“千萬(wàn)不要出錯(cuò)啊。”我祈禱著。

然而,不出錯(cuò),這怎么可能呢?連動(dòng)作都沒(méi)記住的我不是手錯(cuò)就是腳錯(cuò),不是動(dòng)作不協(xié)調(diào)就是搶拍。終于在多次的“重新來(lái)過(guò)”之后,老師忍不住了,她大發(fā)雷霆,怒氣沖沖地沖我吼道:“你看看,為了你,已經(jīng)跳了多少遍了?該收緊的你卻放松,該快的你去慢了……”責(zé)怪的話語(yǔ)一句接著一句,加上周圍同學(xué)們炙熱的目光,我羞得簡(jiǎn)直想鉆進(jìn)地縫里去。“我又不是故意的,白天哪有時(shí)間練呢。”我憤憤不平地小聲嘟囔著。

“你一定要努力了,不見(jiàn)風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹?只有不斷地練習(xí),才能將舞蹈動(dòng)作練到極致。現(xiàn)在不努力,你要怎么考級(jí)呢?”老師盯著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著。我抬起頭,老師那慈祥的目光牢牢地鎖在我的身上。我的心突然安靜了下來(lái),并開(kāi)始自我反省:對(duì)呀!只有付出才有回報(bào),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我得努力奮斗,才能得到成功的果實(shí)。“我知道了,老師,我會(huì)努力的!”“那好,那我們?cè)賮?lái)一遍吧!”“嗯!”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,心中的自信將委屈、煩惱一掃而光,取而代之的是心中的那份堅(jiān)定。后面的練習(xí)果然沒(méi)讓大家失望,我順利而完美地完成了每個(gè)舞蹈動(dòng)作。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,舞蹈老師教給我的不只是舞蹈動(dòng)作,還有那發(fā)人深省的道理。我將會(huì)把它牢牢記住,深深刻在心上。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后陽(yáng)光總在風(fēng)雨后篇二

半夜里,我從睡夢(mèng)中驚醒。

我躺在床上,腦子里又想起了昨天的那場(chǎng)考試,那個(gè)令我感到恥辱的分?jǐn)?shù),如今就像一把烙鐵,深深地刺痛了我的心!

迷迷糊糊,半夢(mèng)半醒。轟隆轟隆,雷聲漸漸遠(yuǎn)去;滴答滴答,雨仿佛也在變小。樹(shù)葉發(fā)出奇妙的聲音,雨點(diǎn)輕柔地打在玻璃窗上,我終于沉沉地墜入夢(mèng)鄉(xiāng)!

早晨,睜開(kāi)眼,接開(kāi)窗簾,推開(kāi)窗戶——

再往遠(yuǎn)處遙望,彩虹姐姐也從漂浮的云朵里鉆了出來(lái),天空逐漸變成了藍(lán)色,好像藍(lán)寶石,閃閃發(fā)亮。就在那一片藍(lán)色的海洋里,彩虹騰空而起,像一座橋,更像一條河,一條美麗的七彩河!

我的心情突然變得豁朗,我突然想起了那首歌《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,是的,一次考試失敗不算什么,我必須勇敢自信起來(lái)!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后陽(yáng)光總在風(fēng)雨后篇三

今天,早晨,烏云漫天,下起了蒙蒙細(xì)雨。

一陣陣的涼風(fēng)無(wú)情的吹散在空氣中,吹過(guò)柳樹(shù)枝條,吹過(guò)我家窗前,吹過(guò)綠色草坪。

這季節(jié)是雨季,我望向窗外的行人們。他們個(gè)個(gè)都披雨衣帶雨傘,走在各自將要去的目的地。

而我在窗前寫(xiě)著小說(shuō)。

風(fēng)真大,雨真密。雨滴落下,在某一處的角落里的“小湖水”中形成了許多濃濃的泡泡。

雨愈下愈大,我坐在窗前的寫(xiě)字臺(tái)前的旋轉(zhuǎn)高檔椅子上,聽(tīng)著雨滴在自家透明玻璃窗上擊碎的聲音,仿佛有冰雹般破碎后的強(qiáng)大聲線。

過(guò)了小一會(huì)兒,自家天花板上的大型燈具的亮光照射在我屋子里,我看著電視。

風(fēng)還在吹,雨還在下,不過(guò)和之前小了一點(diǎn)。

中午,十二點(diǎn),我自己做了午飯,細(xì)嚼慢咽后,我從家里看向天空,灰色的午后,陽(yáng)光還沒(méi)出沒(méi)。

風(fēng)聲大片大片地響起,雨水大滴大滴地降落在地面,好像今天這風(fēng)雨不肯停似的。

瞬間中,我感到了一絲絲的.冷意,我穿上了厚厚的外衣,以保溫暖。

凜冽的夏風(fēng)吹著雨絲凌亂的四溢濺起,形成了朵朵“小花浪”。

下午茶十分,今天的雨終于停下了“行走的腳步”。

我望向了窗外,陽(yáng)光絢爛地灑在還濕潤(rùn)的空氣中,地面的積水看起來(lái)似一小潑又一小潑浪漫的無(wú)泉眼的泉水。

我走出家門(mén),呼吸著陽(yáng)光和著雨水的清新氣息,好馨香的味道。

我路過(guò)公園,看見(jiàn)孩子們又出來(lái)玩耍了,自己的感覺(jué)里充滿了激動(dòng)。高興的看著他們的我好像想起了自己的小時(shí)候,還記得自己小時(shí)候是多么的天真和單純。

不一會(huì)兒,我抬頭看向蔚藍(lán)色的天空,白色的云朵漂浮在空氣之上,好看的美景似油墨彩色畫(huà)一樣。

哇!更漂亮的物體出現(xiàn)了。

七色的它出現(xiàn)在我眼前,彩虹的顏色五彩繽紛。

可這美景不長(zhǎng),過(guò)了十幾秒的時(shí)間,彩虹的色慢慢退卻了。

我回到了家里,在自己的日記本里饒有趣味的寫(xiě)下了風(fēng)雨過(guò)后的關(guān)于。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后陽(yáng)光總在風(fēng)雨后篇四

“對(duì)呀!錄音棚一定很大,很好看!”

今天,南圖的工作人員為了總結(jié)匯報(bào)演出演員不忘臺(tái)詞,決定要帶我們?nèi)ヤ浺襞镤浺簟?/p>

我,叢叢,陳子夜。一群人坐上了出租車,前往錄音棚,一路上,大家都在談?wù)撝浺襞锏臉幼印?/p>

盼星星,盼月亮,總算盼到了著激動(dòng)的時(shí)刻,大家迫不及待地問(wèn)麗麗姐姐錄音棚在哪里?是什么樣子?可她就是不回答我們。

來(lái)到一幢居民樓下,麗麗姐姐說(shuō)錄音棚就在里面,啊?在里面,大家納悶錄音棚怎么會(huì)是居民樓呢?走下樓梯,來(lái)到地下室,這也就是那令人向往的錄音棚。

走進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn),錄音棚的休息區(qū)很大,但燈光很暗,中間的小桌子很破舊,沒(méi)有空調(diào),只有一個(gè)大的電風(fēng)扇在轉(zhuǎn)動(dòng)。

來(lái)到廣播室,兩位叔叔給我們每人到了一杯白開(kāi)水。啊,白開(kāi)水,我還以為是果汁呢!叔叔用電腦幫我們找好童謠的背景音樂(lè),便讓我們?nèi)ヤ浺簟?/p>

一首接一首,一首接一首,第二遍錄完了,可叔叔們還說(shuō)太快,讓我們?cè)賮?lái)一遍。

一遍、兩遍、三遍......

到了第六編遍,大家已經(jīng)口干舌燥,汗流浹背,都想去喝水。可叔叔們說(shuō):“再念一遍,才能休息”!唉,第七遍,大家已經(jīng)沒(méi)有力氣,但為了演出能順利進(jìn)行,都要忍者。好了,好了。快讀完了,可這時(shí)叢叢打了一個(gè)噴嚏,我們又以失敗告終。

走出錄音室,大家立馬跑到電風(fēng)扇前狂吹一陣,又一口氣喝了好多杯水。我累壞了,坐在椅子上大口喘氣,可這時(shí),我想到了明星,主持人都要錄音再上境,為了練好,他們?cè)谶@么差的環(huán)境里堅(jiān)持訓(xùn)練,一遍又一遍,不容易呀!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),陽(yáng)光畢竟總在風(fēng)雨后。

又開(kāi)始錄音了,我全身心投入進(jìn)去,可是他人卻沒(méi)有盡力。這時(shí),麗麗姐姐對(duì)我們說(shuō):“如果你們想早點(diǎn)休息,去吃肯德基的話,就給我認(rèn)真的讀”!大家一聽(tīng)肯德基三字,眼睛里似乎發(fā)出了光。終于,我們成功的錄好了音。

可是,我們?cè)趶V播室里聽(tīng)了我們錄音之后,發(fā)現(xiàn)我們讀的并不好。叔叔們似乎看出了我們的心事,便對(duì)我們說(shuō):“有積極向上的精神是好的,但你們知道嗎?明星在舞臺(tái)上的風(fēng)光,都是因?yàn)楸澈蟮目炭嘤?xùn)練呀"!

再回去的路上,我悄悄地對(duì)自己說(shuō):“記住,吃的苦中苦,方為人上人”!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后陽(yáng)光總在風(fēng)雨后篇五

頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上一座很高的山峰。(狄更斯)

——題記

進(jìn)入初中,迎接了第一個(gè)體育考試。

男孩子們要做引體向上,考試的地方排著一列長(zhǎng)隊(duì)。有兩個(gè)男孩子站在我的面前,老師一聲令下,他們雙手握桿,輕輕松松地往上一拉,下巴也已經(jīng)過(guò)桿,仿佛像一只靈猴。

“我看起來(lái)很簡(jiǎn)單,”心里有種莫名其妙的肯定。

輪到我的時(shí)候,我信心十足,往上一縱。糟糕。感覺(jué)自己的體重比平時(shí)重了許多,雙手拼命地往上一拉,臉上肌肉暴起,兩只腳拼命地掙扎,使盡九牛二虎之力,可是一點(diǎn)用都沒(méi)有,我吊在那里,仿佛像只青蛙,又像一只笨笨熊。

周圍的同學(xué)哄堂大笑,老師也一直在笑。我的臉漲得通紅,恨不得找一個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去。

回到教室,其他同學(xué)都談笑風(fēng)聲,討論做引體向上有多么的簡(jiǎn)單。我一個(gè)人坐在座位上,心里非常難過(guò),覺(jué)得太丟人了。

這時(shí),和我玩得好的同學(xué)看見(jiàn)我一直沉浸在難過(guò)之中。他嚴(yán)肅地說(shuō):“黑格爾說(shuō)過(guò)一句話‘只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人,才不會(huì)再掉進(jìn)坑里’。”是啊,難過(guò)的事情已經(jīng)過(guò)去,應(yīng)該勇敢地面對(duì)現(xiàn)在。

從此以后,我每天跑到操場(chǎng)去訓(xùn)練,先練習(xí)俯臥撐,慢慢覺(jué)得自己做20次非常輕松,再吊在桿子上,一步一步地往上接。一天又一天,我覺(jué)得手臂越來(lái)越輕松,身體也越來(lái)越輕盈。

又一次體育考試到了,輪到我的時(shí)候,同學(xué)們都竊竊私語(yǔ)。我一跳,輕輕松松而又完美地做 了8個(gè)。同學(xué)們都目瞪口呆,老師也微微地點(diǎn)頭。

我終于見(jiàn)到了風(fēng)雨后的彩虹。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后陽(yáng)光總在風(fēng)雨后篇六

老天經(jīng)過(guò)兩天的折騰,降溫,大風(fēng),沙塵暴,雨雪之后。天空終于放晴了。

早晨出來(lái),地上結(jié)了一層薄薄的一層霜。但空氣卻顯得格外清新。抬頭我看到了藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。遠(yuǎn)方是一片明凈。清風(fēng)盡管帶著幾分寒氣,但人的內(nèi)心卻是舒暢的。這幾天的大西北,漫天滾滾的黃沙讓人的心也跟著蜷縮了起來(lái)。三天的惡劣天氣把人間變成了蒼涼的地獄。天上下著黃沙,地上一片狼藉。每天晚上洗漱,衣服上,嘴里,耳朵里,鼻子里都帶有黃土的氣息。這簡(jiǎn)直是一種糟糕透頂?shù)纳睢?耧L(fēng)肆虐著,簡(jiǎn)直要把這個(gè)世界拆毀似的。那吼動(dòng)著的聲音讓人有點(diǎn)發(fā)畏。

早晨九點(diǎn)鐘,清風(fēng)停止了吹動(dòng)。燦爛的陽(yáng)光露出了笑容。鳥(niǎo)兒也出來(lái)放風(fēng)了,那一聲歡快的鳥(niǎo)鳴聲從心底掠過(guò),帶走了烏云,迎來(lái)了明媚。那輕盈的身影,穿過(guò)山谷,直插水面;像閃電,似疾風(fēng)。楊柳又重新打起了精神,在晴朗的天空下招展著她火辣的身材。桃花和梨花擺動(dòng)著碎花裙子,笑顏眉開(kāi)。小草晃動(dòng)著身姿,擺著優(yōu)雅的步子。

大地重新又散發(fā)出了迷人的魅力。經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨錘煉的天空格外地明凈。世界被洗刷的煥然一新。走在這樣的道路上,步伐是輕快的,眼眸是澄澈的。所有的一切都是美好的。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。每個(gè)人的一生都是在掙扎與擺脫苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的。如果不經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,就不會(huì)看到明媚的陽(yáng)光,碧藍(lán)的天空。如果你選擇安逸,你就會(huì)收獲平庸;如果你選擇風(fēng)雨,你就會(huì)收獲陽(yáng)光。每個(gè)人的選擇都決定了不同的奮斗旅程和最終的人生結(jié)局。

孟子云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體服。歷經(jīng)是人世間最有效的成長(zhǎng)良藥。暴風(fēng)雨再大,海燕始終抬起著高傲的頭顱飛翔著。它沒(méi)有屈服更沒(méi)有放棄,而是迎著苦難之上,搏擊出生命精彩的軌跡。只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱,只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能練就出創(chuàng)造天堂的力量。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。痛過(guò),疼過(guò),迷茫過(guò),猶豫過(guò),放棄過(guò)仍舊心懷企盼,仍舊不改倔強(qiáng)的態(tài)度,仍舊充滿著希望,就算你現(xiàn)在狼狽不堪,顛沛流離,我相信有一天你會(huì)看到屬于你自己的陽(yáng)光。

愿每一道傷都是明媚的;愿每一顆心都是鮮活的;愿每一次的起航都能迎來(lái)成功的風(fēng)帆。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后陽(yáng)光總在風(fēng)雨后篇七

一次次努力,一次次失敗,使我完全忘記了當(dāng)初的承諾。我的信心一次次跌入低谷,不再相信失敗乃成功之母這句哲理。而是一而再的去虛耗時(shí)間,不再去努力,不再去爭(zhēng)取,只想把自己隱藏在自卑的世界中。而那次卻改變了我。

那是一場(chǎng)大暴雨,爸爸去反常的拉我到門(mén)口觀賞大暴雨。雨真的很大,站在門(mén)口不一會(huì)兒我的衣服有些地方濕透了。我疑惑得看著爸爸。爸爸卻說(shuō):“你看,那棵玫瑰花。”我朝著爸爸指的方向望去。一顆玫瑰,開(kāi)了一朵艷紅的花,非常美。但卻經(jīng)不住風(fēng)雨的吹打,花瓣一片片的掉下。我覺(jué)得這些玫瑰好可憐。爸爸問(wèn)我:“你是不是覺(jué)得這些玫瑰很可憐?”“恩,剛剛開(kāi)過(guò)便被雨打下來(lái)了”我毫不猶豫便說(shuō)出了自己的想法。但卻仍然不知道父親的用意。父親隨即進(jìn)了屋。我也跟著進(jìn)了屋。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后陽(yáng)光總在風(fēng)雨后篇八

人生路上甜苦和喜憂,愿意與你分擔(dān)所有,難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭……陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。

每當(dāng)我遇到生活上的困難和挫折時(shí),我都會(huì)靜下心,聽(tīng)這首歌,聽(tīng)著這熟悉的旋律,我浮躁的心總能很快平靜下來(lái),因?yàn)殛?yáng)光讓我感受到生活的美好,重新燃起斗志。

陽(yáng)光,灑在每一個(gè)人的身上都是公平的。清晨的陽(yáng)光明亮而透徹,萬(wàn)物為之欣喜;雨后的陽(yáng)光幻化成彩虹,盡情展示世界的美麗;嚴(yán)寒之后的陽(yáng)光溫暖而舒適,向你訴說(shuō)著重逢的喜悅、友情的珍貴。陽(yáng)光會(huì)讓我們狹窄的生活變得開(kāi)闊,讓單調(diào)的日子變得豐富多彩,讓你用浪漫的想象驅(qū)走現(xiàn)實(shí)的郁悶。

早晨,每當(dāng)推開(kāi)窗,一縷淡淡的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間,陽(yáng)光通過(guò)玻璃的折射散發(fā)出多彩的光束,煞是美麗,我不禁陶醉在這多彩陽(yáng)光里,沐浴在陽(yáng)光下我不禁產(chǎn)生了些許遐想,陽(yáng)光是什么呢,難道就僅僅是光芒,用來(lái)晾涼衣服曬曬被子?我這樣問(wèn)自己。有人可能會(huì)嘲笑我,陽(yáng)光就是陽(yáng)光,什么都不是。我想大聲的說(shuō)一聲“不!”陽(yáng)光不僅僅是只是陽(yáng)光,而是一種父母的關(guān)心,老師的幫助,更是一種社會(huì)的愛(ài)。同學(xué)們,你們還記得20xx年5月12日嗎?!可能很多同學(xué)都已經(jīng)忘記了,因?yàn)槟銈兩钤谝粋€(gè)安靜祥和的城市,可是我不會(huì)忘記,不會(huì)忘記這場(chǎng)災(zāi)難奪走了多少人寶貴的生命,拆散多少幸福的家庭,讓多少小朋友失去了父母的愛(ài),失去了心愛(ài)的校園———————。災(zāi)情發(fā)生后,在社會(huì)主義陽(yáng)光的沐浴下,各界人士紛紛伸出援助之手,幫助他們重建家園,讓小朋友們重返校園。

其實(shí),真正的陽(yáng)光是要用心去感覺(jué)的。和陽(yáng)光對(duì)話,你會(huì)感受到光明、快樂(lè)、溫暖、向上、力量———————,如果你是陽(yáng)光的朋友,就會(huì)有一副紅潤(rùn)健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。我從六歲隨著爸爸到了部隊(duì),轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,每次趴在窗戶,走在操場(chǎng)上,總能看到叔叔們大汗淋漓的訓(xùn)練,特別是400米障礙訓(xùn)練中,有不少叔叔在穿越障礙中,一次次的摔下來(lái),在干部和班長(zhǎng)的多次指導(dǎo)和幫助下,他們并沒(méi)有放棄,通過(guò)自己的努力,終于闖過(guò)了關(guān),臉上也露出了燦爛的笑容,這可能就是爸爸常在我面前提起的“苦中有樂(lè)”。

作為新一代的我們,更要自立起來(lái),遇到困難時(shí)別只想著退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該要相信自己,更要充滿信心,人生中不會(huì)一帆風(fēng)順,總有些坎坎坷坷,但我們應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)。只有這樣,才能在逆境中得到成長(zhǎng),在失敗中尋找成功,在苦悶中得到快樂(lè)。

陽(yáng)光,那個(gè)滋潤(rùn)萬(wàn)物、給人以溫暖的陽(yáng)光。她是愛(ài)的使者,她始終把關(guān)心、幫助、真愛(ài)無(wú)私的播撒在人間的每個(gè)角落,我愛(ài)你——陽(yáng)光!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后陽(yáng)光總在風(fēng)雨后篇九

四川人民,突如其來(lái)的一場(chǎng)大災(zāi)難,你門(mén)幸福美滿的家庭被無(wú)情的8。0級(jí)的大地震所毀滅了,我替你們感到悲哀。

災(zāi)區(qū)的孩子,你們別怕,有祖國(guó)的3億孩子為你們加油。鼓舞,相信你們一定能戰(zhàn)勝困難。我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的。相信自己是最勇敢的,堅(jiān)強(qiáng)就是勝利。

災(zāi)區(qū)的孩子,請(qǐng)你們相信這一句話,其實(shí)這句話也是在我面臨著困難時(shí),給我的自信,請(qǐng)相信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,相信明天一定會(huì)有彩虹的;烏云的上空一定是陽(yáng)光的。你們一定要記住這句話哦!

"生死不離,痛苦也不哭泣,愛(ài)是你的傳奇,彩虹在風(fēng)雨后升起。無(wú)論你在哪里,我都要找到你。血脈能創(chuàng)造奇跡,你的一絲希望是我的全部動(dòng)力。"愿去了天堂的人們安息,愿在生的人們堅(jiān)強(qiáng),愿我們能從這場(chǎng)災(zāi)難中,讀懂感恩,讀懂幸福,讀懂堅(jiān)強(qiáng)。中國(guó),加油!汶川,加油!

中國(guó)永遠(yuǎn)是最棒的。加油!

加油!

加油!

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。守望為話題的八年級(jí)作文
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟,通過(guò)寫(xiě)心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。朱
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。大家想知道怎么樣才能
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧三年
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
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