無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
一次有趣的班隊課作文500字篇一
我一聽高興極了,暗想:這下可好,可以大顯身手了,看誰贏得了我!老師將全班分成了虎、獅、豹、猴四隊。
對抗賽開始了,各隊先抽題。我們虎隊抽到了“‘春風吹又生’出自誰的什么詩?”一題,哎呀!這還不容意,我脫口而出:“這是出自白居易的《賦得古原草送別》?!薄疤袅?,加10分?!崩蠋熆涞?。其它組的同學抽到“二月春風似剪刀”“低頭思故鄉”等題,也都一一答對了,第一輪筆賽四隊打成了個平手。
第二輪是搶答。老師出了好多題,如“請背出帶有動物的詩句”“帶有顏色的詩句”“帶有數量的詩句”等。我搶答到了帶有“春”的詩句。我得意地搖頭晃腦地背起來:“春眠不覺曉”“春種一粒粟”“春城無處不飛花”“春來江水綠如藍”“春風花草香”“春風吹又生”“春江水暖鴨先知”“春色滿園關不住”“春風又綠江南岸”……我精彩的背誦,博得了虎隊的陣陣喝彩聲。頓時,雷鳴般的掌聲捧得我飄飄欲仙,我為虎隊又贏得了100分!
接下來是看圖背詩。老師準備了梅花圖,廬山瀑布圖,垂柳圖,春雨圖,慈母縫衣圖等。我們抽到了一幅荷花圖?!罢{皮鬼”李立博迫不及待地喊:“我來,我來!”“……小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!睕]想到這個頑皮蛋也能熟背,為我們虎隊又贏得了10分,真不簡單??!
這節課真精彩。既給同學們帶來了歡樂,也豐富了同學們的知識;既了解了許多古詩,也學會了許多古詩,大有收獲!
一次有趣的班隊課作文500字篇二
“我宣布,這次'自編。自導。自演'班隊會,正式開始!”隨著三位主持人響亮的聲音,一個個精彩節目紛紛呈現……大家睜大眼睛驚喜地欣賞著。
“下面有請蔡一林為我們帶來舞臺劇表演!”主持人退場,我們拿著各類道具沖上前去。
王樂知和貴柯瑩負責擺放桌椅,曹歆妤、申屠菲兒趁這個機會還在一頁頁翻著劇本,嘴里還念念有詞,生怕一緊張忘了臺詞……
一切都準備好了。我深吸一口氣,開始旁白。
“在一個小鎮中的一天……”
在我的旁白聲中,劇中角色一個個上場了一一勇于追夢的三個女孩,溫柔的姐姐和嚴厲的媽媽。她們很好的詮釋了這6個人物:飾演“貝拉”的王樂知,她皺眉、扭頭、自信的樣子就已經把“貝拉”這個紙上人物當作自己了;林姝奕拉著“伊爾”在教室里跑時,那種洋溢在臉上的笑,是發自內心的;而貴柯瑩更是充當起了“媽媽”的角色。她緊鎖眉頭,眉宇間會流露出濃濃的擔憂,她長長地嘆氣,一種關切之意便流露了出來……
表演圓滿結束。當聽到同學們熱烈的掌聲后,我才算松了口氣,繼續回到座位上看同學們的其他表演節目。
“下面有請蔡一林為我們帶來單簧管表演!”突然,又輪到我表演了。單簧管我是大醬油的,學的時間不長,這次是為了豐富活動主題被要求來表演的。我右手緊緊握著單簧管,手心微微有些出汗。于是一個個怪音“層出不窮”。猛然間聽到身后同學的竊笑聲,我不免有些沮喪,按鍵的手指越發沒了自信。感覺手指也被一個個突起硌得生疼。但是等到表演一結束,迎接我的是一陣熱烈的掌聲。我心中沉甸甸的巨石也落了地。
這場“自編、自導、自演”班隊會結束了,但我腦海中總是忘不了那些記憶……