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清明古詩作文400字 清明古詩作者是誰(模板7篇)

時(shí)間:2025-06-07 作者:儲(chǔ)xy

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清明古詩篇一

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

《清明》全文翻譯

江南清明時(shí)節(jié)細(xì)雨紛紛飄灑,路上羈旅行人個(gè)個(gè)落魄斷魂。

借問當(dāng)?shù)刂撕翁庂I酒澆愁?牧童笑而不答遙指杏花山村。

清明古詩篇二

⑴清明:二十四節(jié)氣之一,在陽歷四月五日前后。舊俗當(dāng)天有掃墓、踏青、插柳等活動(dòng)。宮中以當(dāng)天為秋千節(jié),坤寧宮及各后宮都安置秋千,嬪妃做秋千之戲。

⑵紛紛:形容多。

⑶欲斷魂:形容傷感極深,好像靈魂要與身體分開一樣。斷魂:神情凄迷,煩悶不樂。這兩句是說,清明時(shí)候,陰雨連綿,飄飄灑灑下個(gè)不停;如此天氣,如此節(jié)日,路上行人情緒低落,神魂散亂。

⑷借問:請(qǐng)問。

⑸杏花村:杏花深處的村莊。今在安徽貴池秀山門外。受此影響,后人多用“杏花村”作酒店名。

《清明》創(chuàng)作背景

此首見于南宋初年《錦繡萬花谷》注明出唐詩,后依次見于《分門纂類唐宋時(shí)賢千家詩選》、明托名謝枋得《千家詩》、清康熙《御選唐詩》。《江南通志》載:杜牧任池州刺史時(shí),曾到過杏花村飲酒,詩中杏花村指此。附近有杜湖、東南湖等勝景。

清明古詩篇三

張說

今日清明宴,佳境惜芳菲。

搖揚(yáng)花雜下,嬌囀鶯亂飛。

綠渚傳歌榜,紅橋度舞旗。

和風(fēng)偏應(yīng)律,細(xì)雨不沾衣。

承恩如改火,春去春來歸。

李嶠

晴曉國門通,都門藹將發(fā)。

紛紛洛陽道,南望伊川闕。

衍漾乘和風(fēng),清明送芬月。

林窺二山動(dòng),水見千龕越。

羅袂罥楊絲,香橈犯苔發(fā)。

群心行樂未,唯恐流芳歇。

張繼

晚霽龍門雨,春生汝穴風(fēng)。

鳥啼官路靜,花發(fā)毀垣空。

鳴玉慚時(shí)輩,垂絲學(xué)老翁。

舊游人不見,惆悵洛城東。

吳文英

羞紅顰淺恨,晚風(fēng)未落,片繡點(diǎn)重茵。

舊堤分燕尾,桂棹輕鷗,寶勒倚殘?jiān)啤?/p>

千絲怨碧,漸路入、仙塢迷津。

腸漫回、隔花時(shí)見,背面楚腰身。

逡巡。題門惆悵,墮履牽縈,數(shù)幽期難準(zhǔn)。

還始覺、留情緣眼,寬帶因春。

明朝事與孤煙冷,做滿湖、風(fēng)雨愁人。

山黛暝、塵波澹綠無痕。

柳永

拆桐花爛熳,乍疏雨、洗清明。

正艷杏燒林,緗桃繡野,芳景如屏。

傾城,盡尋勝去,驟雕鞍紺幰出郊坰。

風(fēng)暖繁弦脆管,萬家競(jìng)奏新聲。

盈盈,斗草踏青。人艷冶,遞逢迎。

向路旁往往,遺簪墮珥,珠翠縱橫。

歡情,對(duì)佳麗地,信金罍罄竭玉山傾。

拚卻明朝永日,畫堂一枕春酲。

歐陽修

清明上巳西湖好,滿目繁華。

爭道誰家。綠柳朱輪走鈿車。

游人日暮相將去,醒醉喧嘩。

路轉(zhuǎn)堤斜。直到城頭總是花。

清明天氣。永日愁如醉。

臺(tái)榭綠陰濃,薰風(fēng)細(xì)。

燕子巢方就,盆池小,新荷蔽。

恰是逍遙際。單夾衣裳,半櫳軟玉肌體。

石榴美艷,一撮紅綃比。

窗外數(shù)修篁,寒相倚。

有個(gè)關(guān)心處,難相見、空凝睇。

行坐深閨里。懶更妝梳,自知新來憔悴。

喬吉〔元代〕

風(fēng)風(fēng)雨雨梨花,窄索簾櫳,巧小窗紗。

甚情緒燈前,客懷枕畔,心事天涯。

三千丈清愁鬢發(fā),五十年春夢(mèng)繁華。

驀見人家,楊柳分煙,扶上檐牙。

溫庭筠〔唐代〕

清娥畫扇中,春樹郁金紅。

出犯繁花露,歸穿弱柳風(fēng)。

馬驕偏避幰,雞駭乍開籠。

柘彈何人發(fā),黃鸝隔故宮。

范成大〔宋代〕

灑灑沾巾雨,披披側(cè)帽風(fēng)。

花燃山色里,柳臥水聲中。

石馬立當(dāng)?shù)溃堷S鳴半空。

墦間人散後,烏鳥正西東。

賈島〔唐代〕

今日清明節(jié),園林勝事偏。

晴風(fēng)吹柳絮,新火起廚煙。

杜草開三徑,文章憶二賢。

幾時(shí)能命駕,對(duì)酒落花前。

王禹偁〔宋代〕

一郡官閑唯副使,一年冷節(jié)是清明。

春來春去何時(shí)盡,閑恨閑愁觸處生。

漆燕黃鸝夸舌健,柳花榆莢斗身輕。

脫衣?lián)Q得商山酒,笑把離騷獨(dú)自傾。

陳與義〔宋代〕

街頭女兒雙髻鴉,隨蜂趁蝶學(xué)夭邪。

東風(fēng)也作清明節(jié),開遍來禽一樹花。

清明古詩篇四

榆火輕煙處處新,旋從閑望到諸鄰。

浮生浮世只多事,野水野花娛病身。

濁酒不禁云外景,碧峰猶冷寺前春。

蓑衣毳衲誠吾黨,自結(jié)村園一社貧。

御火傳香殿,華光及侍臣。

星流中使馬,燭耀九衢人。

轉(zhuǎn)影連金屋,分輝麗錦茵。

焰迎紅蕊發(fā),煙染綠條春。

助律和風(fēng)早,添爐暖氣新。

誰憐一寒士,猶望照東鄰。

清明時(shí)節(jié)好煙光,英杰高吟興味長。

捧日即應(yīng)還禁衛(wèi),當(dāng)春何惜醉朐陽。

千山過雨難藏翠,百卉臨風(fēng)不藉香。

卻是旅人凄屑甚,夜來魂夢(mèng)到家鄉(xiāng)。

改火清明后,優(yōu)恩賜近臣。

漏殘丹禁晚,燧發(fā)白榆新。

瑞彩來雙闕,神光煥四鄰。

氣回侯第暖,煙散帝城春。

利用調(diào)羹鼎,馀輝燭縉紳。

皇明如照隱,愿及聚螢人。

作者: 顧非熊

明時(shí)帝里遇清明,還逐游人出禁城。

九陌芳菲鶯自囀,萬家車馬兩初晴。

作者: 范成大

晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。

童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。

清明古詩篇五

清明是我國二十四節(jié)氣之一。《淮南子》載:“春分后十五日,斗指乙為清明。”關(guān)于“清明”兩字的來歷,《歲時(shí)百問》說:“萬物生長此時(shí),皆清潔而明凈,故謂之清明。”作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明承繼著許多約定俗成的習(xí)慣和活動(dòng),催發(fā)著無數(shù)詩人騷客的詩情雅興,留下了許多膾炙人口的名篇佳句。

清明古詩篇六

朝代:唐代

作者:杜甫

佳辰強(qiáng)飲食猶寒,隱幾蕭條戴鹖冠。

春水船如天上坐,老年花似霧中看。

娟娟戲蝶過閑幔,片片輕鷗下急湍。

云白山青萬余里,愁看直北是長安。

這首詩是杜甫在去世前半年多,即公元770年(大歷五年)春停留潭州(今湖南長沙)的時(shí)候所寫,表現(xiàn)他暮年落泊江湖而依然深切關(guān)懷唐王朝安危的思想感情。

小寒食是指寒食的次日,清明的'前一天。從寒食到清明三日禁火,所以首句說“佳辰強(qiáng)飲食猶寒”,逢到節(jié)日佳辰,詩人雖在老病之中還是打起精神來飲酒。“強(qiáng)飲”不僅說多病之身不耐酒力,也透露著漂泊中勉強(qiáng)過節(jié)的心情。這個(gè)起句為詩中寫景抒情,安排了一個(gè)有內(nèi)在聯(lián)系的開端。第二句刻畫舟中詩人的孤寂形象。“鹖冠”傳為楚隱者鹖冠子所戴的鹖羽所制之冠,點(diǎn)出作者失去官職不為朝廷所用的身份。窮愁潦倒,身不在官而依然憂心時(shí)勢(shì),思念朝廷,這是無能為力的杜甫最為傷情之處。首聯(lián)中“強(qiáng)飲”與“鹖冠”正概括了作者此時(shí)的身世遭遇,也包蘊(yùn)著一生的無窮辛酸。

第二聯(lián)緊接首聯(lián),十分傳神地寫出了詩人舟中的所見所感,是歷來為人傳誦的名句。左成文評(píng)此二句:春來水漲,江流浩漫,所以在舟中漂蕩起伏猶如坐在天上云間;詩人身體衰邁,老眼昏蒙,看岸邊的花草猶如隔著一層薄霧。“天上坐”、“霧中看”非常切合年邁多病舟居觀景的實(shí)際,給讀者的感覺十分真切;而在真切中又滲出一層空靈漫渺,把作者起伏的心潮也帶了出來。這種心潮起伏不只是詩人暗自傷老,也包含著更深的意緒:時(shí)局的動(dòng)蕩不定,變亂無常,也正如同隔霧看花,真相難明。筆觸細(xì)膩含蓄,表現(xiàn)了詩人憂思之深以及觀察力與表現(xiàn)力的精湛。

第三聯(lián)兩句寫舟中江上的景物。第一句“娟娟戲蝶”是舟中近景,所以說“過閑幔”。第二句“片片輕鷗”是舟外遠(yuǎn)景,所以說“下急湍”。這里表面上似乎與上下各聯(lián)均無聯(lián)系,其實(shí)不是這樣。這兩句承上,寫由舟中外望空中水面之景。“閑幔”的“閑”字回應(yīng)首聯(lián)第二句的“蕭條”,布幔閑卷,舟中寂寥,所以蝴蝶翩躚,穿空而過。“急湍”指江水中的急流,片片白鷗輕快地逐流飛翔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。正是這樣蝶鷗往來自如的景色,才易于對(duì)比,引發(fā)出困居舟中的作者“直北”望長安的憂思,向尾聯(lián)做了十分自然的過渡。清代浦起龍?jiān)凇蹲x杜心解》中引朱翰的話評(píng)價(jià):“蝶鷗自在,而云山空望,所以對(duì)景生愁。”也是指出了第三聯(lián)與尾聯(lián)在景與情上的聯(lián)系。

尾聯(lián)兩句總收全詩。云說“白”,山說“青”,正是寒食佳節(jié)春來江上的自然景色,“萬余里”將作者的思緒隨著層疊不斷的青山白云引開去,為結(jié)句作一鋪墊。“愁看”句收括全詩的思想感情,將深長的愁思凝聚在“直北是長安”上。浦起龍說:“‘云白山青’應(yīng)‘佳辰’,‘愁看直北’應(yīng)‘隱幾’”,這只是從字面上去分析首尾的暗相照應(yīng)。其實(shí)這一句將舟中舟外,近處遠(yuǎn)處的觀感,以至漂泊時(shí)期詩人對(duì)時(shí)局多難的憂傷感懷全部凝縮在內(nèi),而以一個(gè)“愁”字總結(jié),既凝重地結(jié)束了全詩,又有無限的深情俱在言外。所以《杜詩鏡銓》說“結(jié)有遠(yuǎn)神”。

此詩有借鑒沈佺期詩句之處,如“人疑天上坐,魚似鏡中懸”(《釣竿篇》)、“云白山青千萬里”(《遙同杜員外審言過嶺》)。

這首七律在自然流轉(zhuǎn)中顯出深沉凝煉,很能表現(xiàn)杜甫晚年詩風(fēng)蒼茫而沉郁的特色。

清明古詩篇七

春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

1、寒食:每年冬至以后的一百零五天,大概是清明節(jié)的前兩天為寒食節(jié)。據(jù)左傳所載,晉文公火燒森林求介之推,沒想到他卻抱著大樹活活被燒死,晉國人為了悼念他,每年的這一天禁火,只吃冷食,所以稱寒食。

2、御柳:皇帝御花園里的柳樹。

3、傳蠟燭:雖然寒食節(jié)禁火,但公侯之家受賜可以點(diǎn)蠟燭。

4、五侯:后漢桓帝在一天之中封了五個(gè)得寵的宦官為侯,世稱五侯。

春天,長安城處處飄飛著落花;

寒食節(jié),東風(fēng)把御園柳枝?斜。

黃昏時(shí),宮中傳出御賜的燭火,

輕煙散入了,新封的王侯之家。

這是一首諷刺詩。寒食節(jié)禁火,然而受寵的宦者,卻得到皇帝的特賜火燭,享有特權(quán)。詩是譏諷宦者的得寵。因此,蘅塘退士批注:“唐代宦者之盛,不減于桓靈。詩比諷深遠(yuǎn)。”首二句寫仲春景色;后二句暗寓諷喻之情。詩不直接諷刺,而只描摹生活上的特權(quán)階層,含隱巧妙,入木三分。據(jù)唐代孟?所撰的《本事詩》說:這首詩頗為唐德宗賞識(shí),御批提拔韓?為駕部郎中知制誥的要職。當(dāng)時(shí)江淮刺史也名叫韓,又以同名同進(jìn)。德宗便親書“春城無處不飛花”全詩,并批道“與此韓?”,成為一時(shí)佳話,流傳天下。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞200字秋
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。清明古
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得感悟
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現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
心中有不少心得感悟時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫心得感悟呢?下面小編給
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以
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