時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
學校年度工作計劃學校年度工作計劃及總結篇一
新的學年開始,學生會的工作也將一步步步入正軌,對于文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下幾點計劃。加強部門內部建設搞好組織工作,以培養成員的能力為內部建設的主要出發點,為院會培養后續人才,切實發動成員積極性,作好人才儲備工作。
1、改變文藝部納新時局限于有文藝特長者,保證部內有策劃、管理、寫作、組織等擅長的干事,保證部內人才多元化,且關鍵是要塌實肯干。
2、嚴明部內規章制度,嚴明例會及考勤規范。
3、設置內部規范合理的成員考察機制,對各階段工作表現好的成員予以內部加分,為最后優秀成員評選提供依據。
4、培養成員能力,因人而已提供鍛煉機會,激發每一個人的積極性,讓每一個人都參與到部內工作上來。
5、在條件允許的情況下經常辦一些集體活動,讓大家增進了解,加強溝通。
1、4月16日的運動會負責后勤工作
2、組織好校園文化月的活動
3、策劃并舉辦必要的晚會
4、認真負責上級交代的工作
以上是文藝部本學期的工作計劃。我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天。同時文藝部將秉承以往的傳統,塌實干好工作,為院會建設貢獻力量。
學校年度工作計劃學校年度工作計劃及總結篇二
日期
星期
活動內容
參加人員范圍
主講人
備注
三年級教師
劉秀川
原定時間地點不變
小學音樂教師參加市級基本功說課展示
音樂教師
蘇倫
六年級教師:xx
上午8:30到六街小學
小學一、二年級語文教研活動
1、傳達區語文、數學工作計劃
2、雙基測后要求
3、基本功
4、有關學科計劃(整書備課)、出卷、開學一個月教學方面情況反饋,及提高成績研討。
內容:《草原》二課時現場教學,一課時說課。
1、現場模板課與研究課(2節)
2、對話教學講座
3、先鋒版五、六年級四會重點詞匯說明全體五、六年級英語教師。
4、英語沙龍第十期活動通知見請郭金勇參加,其他教師自愿。
5、請跨越課題所有教師,包括技術支持人員、管理人員查看昌平區跨越式課題中期成果評比作品征集通知。
6、請六年級趙組長安排4月3日活動改期,定好時間后通知組員。
7、期中考試進度到4月18日(第八周)。主要思想:注重雙基、強調能力。
8、4月4日清明節為法定假日,放假一天。
1、各班繼續深入加強基礎性工作。包括學生學習興趣、常規、習慣培養,班級管理、班集體教育等。
2、語文數學雙基測試后的分析、補漏工作。(建議各任課教師對雙基測試中各項雙基知識不達標的學生進行人人過關,這些學生是提高成績的關鍵,這些雙基知識又是這些學生應該掌握的)
3、繼續加強課堂教學時效性。深入研究教材,落實知識點,強化訓練點,提高課堂教學質量。
4、本月各校進行培養學生能力課堂教學復賽,請各校長妥善安排好時間,并于月底報名單。
學校年度工作計劃學校年度工作計劃及總結篇三
依據學校工作計劃,深入學習各學科的《課程標準》,促進教師專業化成長,打造一支業務精湛、師德高尚的教師隊伍,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量。
1、堅持不懈地開展教育教學常規檢查、監督、指導與常規制度落實工作。
2、扎實開展“教學質量月”活動,積極探索提高教學質量的有效途徑。
3、落實校本研修,搞好教師培訓,提高教師素質。
4、結合實際,開展多種學科競賽活動,促進學生學業水平提高。
教學常規是落實在日常教學工作中的工作規范,是實現教學目標、開展各項教學工作、全面提高教育教學質量的保證和基礎,教學常規工作的落實要求從教學的每一個環節做起。
備課,要求教師嚴格以學校和教務處的規定進行備課,每周備課檢查結果定期公布;上課,要求教師必須嚴格把好課堂關,使課堂真正成為教與學的主陣地。對上課遲到早退和曠課的教師嚴格按職代會通過的《考勤制度》執行。作業、課后輔導和課外活動必須做到面對全體學生、關愛每一個學生,不選擇學生的家庭、生活環境、性格,對待優生和其他學生一樣要一視同仁。
1、教務處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業批改力爭做到書寫認真、規范,批改及時、準確,數量恰當適中。
2、繼續進行隨堂聽課,聽各學科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監督管理,促進教學水平的提高。
3、定期開展教研活動,組織教師開展豐富多彩的教研活動,充分利用我校現有的現代化教育技術設備,要求教師進行課件制作的學習,以提高課堂教學效率。
全面提高教育教學質量是我校的立校之本,如何在各學科各年級大面積提高教學質量是教學工作的當務之急,本學期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學質量打下堅實的基礎。
1、以“教學質量月”活動和課堂教學達標活動為契機,進一步提高中青年教師的業務素質和課程實施能力,規范課堂教學常規,提高課堂教學質量,以課堂教學的實施與研究為載體,把進行課堂教學研究、開展教學反思作為提高教師教學水平、促進教師專業化發展的必要途徑。
2、加強教務處對各教研組的管理力度,從教學的細節做起,從每一課堂做起,加強教學水平和業務能力的提高。
4、組織教師開展立足課堂,面向學生、服務教學實際的校本教研。根據教材與學生的實際情況,找準開展校本研究的突破口,扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓和網絡教研,做到理論學習與基本功訓練有機結合,做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合,做到發現問題與教學反思相結合,使培訓工作制度化、內容化、科學化。
5、全體老師在認真參加教研的基礎上,仍要堅持做到周周有教學反思、月月有教學故事、期期有案例,要在教育教學刊物、教育網站和學校網站上發表高質量的教育故事,教育隨筆。
為了有效地落實課程標準精神,積極推進課程改革,依據學校工作計劃,在學校和教研室正確領導下,教務處加強教師的業務學習和指導,提高教師對新課程的適應能力,并以校教研組培訓為突破口,充分發揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學期教研組要繼續開展好一月一次的集中研究、學習活動,鼓勵廣大教師有創新地開展課改教學工作,在常規教學的基礎上,要求每學科都有3—4個教學金點子,使課改工作充滿生機和活力。
1、繼續做好新教材、新課標的培訓工作,為課改工作的深入發展打下堅實基礎。
2、各教研組利用教研時間,繼續學習新教材,新課標,并做好學習記錄。
3、利用課堂教學達標活動,為青年教師提供展示風采的舞臺,打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創新型教師隊伍,提高教師的教育教學基本素質。
本期為了活躍學生學習生活,促進學生全面發展,將開展多種學科競賽活動,盡量做到形式多樣,內容豐富。
學校年度工作計劃學校年度工作計劃及總結篇四
首先,身為紀檢部部長應帶領全體成員從第一周開始堅持上學期的工作~~校園文明崗執勤,繼續發揚上學期的工作方針“準時、準點、嚴查、嚴打”。嚴格的對校內公共活動場所和餐廳抽煙等不文明行為檢查,對這些不文明行為同學做具體登記,建立資料,每周五做一次小結,上報學生處,將由學生處聯合保衛處對學生進行思想教育,對其屢次不改的將給予紀律處分。
其次,積極配合學生會其它各部的工作。在三月底校級運動會上認真服從學生處的領導,配合體育部使本屆春季運動會圓滿成功;在外聯部工作有講座時認真配合做好講座的紀律維持工作;在其它各部工作有需要時決對支持和服從工作。
再次,不定時的對全校學生到課率、學生夜不歸宿做以抽查,同樣對其登記、總結、上報學生處。對宿舍使用大功率用電器的也將上報,并沒收大功率用電器。
最后,處理好學生會工作與個人學習的**。在不影響自己學習的同時,認真向學生會主席及其它成員交流,學習他們的長處,并不定期對本部召開部門會議、相互學習、相互交流,使做好本部門的工作同時并不斷提高自己各方面的能力。
俗話說:不想當軍官的士兵不是好士兵,所以我的目標是在做好自己的本職工作的同時決對服從組織的工作調動,不管怎樣努力的向主席看齊。在能力上,我會不斷煅練自己,爭取做到比以前更好,在經驗上,我會不斷的積累多想別人學習,來更加完善自己。
以上是我對這學期的工作計劃,我有明確的目標,學生會是為廣大學生服務的組織,我會用心去對待,盡力作好每一件事,為廣大學生服務,我相信在我們紀檢部的努力下,校園不文明行為會不斷減少,學生素質會不斷提高,我們的校園也會更加的和諧、文明、美麗。
學校年度工作計劃學校年度工作計劃及總結篇五
以黨的十八屆六中全會精神為指導,以依法依規辦學為宗旨,以優化美化學校育人環境為目標,以保障學校教育教學良好秩序為目的,以規范學校后勤管理為抓手,以推進學校后勤管理制度化、標準化、精細化為核心,以確保廣大教職工學生在校安全學習生活為重點,緊緊圍繞“千校達標”任務,傾心聚力,下茬立勢,把學校管理好,高標準、高質量、高水平建設美麗新校園。讓師生滿意、人民群眾滿意。
推進教育部門管理職能化,強化責任與工作職能;推進學校后勤管理規范化,制定辦法與管理制度;推進學校后勤管理工作標準化,改革試點與培訓交流;推進學校后勤管理工作信息化,設立網站與典型宣傳;推進學校后勤管理工作現代化,強化設施與標準配置;推進學校后勤管理工作考核常態化,開展評比與評估驗收。通過學校后勤管理工作“六推進”,全面促進學校后勤管理工作“三化”建設(制度化、標準化、精細化),全力開創我市學校后勤管理工作新局面。
(一)修定《xx市學校后勤管理試行辦法》,進一步明確教育部門管理工作職能、工作任務,xx市、縣學校后勤管理工作機構和工作職責。全市建立健全各級各類學校幼兒園后勤管理工作制度,編定印發《xx市學校后勤管理工作制度手冊》,規范、有序管理學校后勤工作。組織召開全市學校后勤管理工作研討會,探討新形勢下學校后勤管理工作面臨的問題和困難,研究解決對策與措施。
(二)組織開展學校后勤管理工作人員學習培訓提高活動,采取走出去、請進來的辦法,學習外地先進經驗,邀請相關專家教授對學校后勤管理工作人員進行輔導學習和提升培訓。轉變思想認識和服務態度,轉變工作方法和工作作風,強化大局意識、責任意識、服務意識,全面加強管理人員工作能力的提升和個人素質的提高,發揚“以人文本”和“主人翁”精神,把學校的后勤保障好,把師生在校的吃、住問題解決好。
(三)緊緊圍繞全市“千校達標”工程,在全市開展“美麗新校園”創建活動,從20xx年起實施三年創建行動,全市共創建1000所“美麗新校園”,20xx年全市創建學校達到50%,20xx年全市創建學校達到70%,20xx年全市創建學校達到100%。通過創建,全市實現中小學后勤管理城鄉一體化,為實現全市教育后勤管理均衡化、公平化打好堅實基礎。
(四)組織開展校園商店、廁所、衛生、電路、飲水“五項”大整治活動,開展綠化、文化、美化“三化”建設活動。各縣市區結合薄弱學校改造項目,把學校“三化”列入建設內容,逐步擴大校園綠化面積,提升校園文化氛圍,創建優美的校園環境。通過集中整治,解除校園美化建設短板,達到“美麗新校園”建設的標準。
(五)全市開設學校后勤管理工作網路平臺,實現后勤管理工作信息化、現代化。各縣市區在6月底以前,完成學校后勤管理工作網站建設,并于中省市鏈接成功。
(六)全面加強學校公寓規范管理,各級各類學校幼兒園要結合本校實際,堅持學校公寓自主管理原則,按照“八統一”標準,對學校公寓統一公寓管理制度、統一緊急疏散路線圖、統一宿舍門牌標識、統一床鋪規格、統一物品位置、統一整容鏡、統一鋪位牌、統一學生信息管理、統一公寓管理員職責,建設標準化學生公寓,建立規范化公寓管理制度。
(七)開展學校后勤管理工作試點和經驗推廣工作。全市計劃在富平縣進行校服規范管理試點,在蒲城縣開展校園綠化建設試點,在大荔縣召開后勤管理工作推進現場會,在合陽縣召開學生公寓規范化管理推進現場會,通過“兩個試點兩個推進”,全面促進全市后勤管理工作。
(八)強化學校后勤管理工作考核活動。針對各縣市區工作進度和目標任務,全面開展監督檢查活動和考核評比活動,通過檢查推進工作,通過評比促進工作,通過表彰激勵工作。
(一)健全機構,夯實責任。各縣市區教育部門建立健全學校后勤管理工作機構,配足配齊工作人員,保障辦公場所、辦公設施,明確分管領導和工作負責人,明確工作職能、工作任務。各級各類學校幼兒園建立健全學校后勤管理工作機構、工作人員、工作職責,明確校級負責領導和后勤工作負責人,確保學校后勤工作有人抓、有人管。
(二)健全制度,規范管理。各縣市區教育行政部門學校后勤管理機構要統一制定實施辦法,指導學校幼兒園制定各項管理制度,組織開展規范化管理,創建標準化學校。各級各類學校幼兒園要結合學校實際,制定學校幼兒園各個環節管理制度,定人定崗定責,實施精細化管理和無縫管理,確保校園安全,確保學校管理規范,確保教育教學秩序正常。
(三)緊盯任務,強抓落實。今年學校后勤管理工作任務重,涉及范圍廣,各縣市區要以縣為主抓落實,把學校后勤管理工作提升一個高度、提升一個層次、提升一個水平進行認真管理,要制定具體措施、具體辦法,大力推進學校后勤管理工作上臺階。
(四)補齊短板,強化保障。各縣市區要瞄準學校后勤管理工作短板,不斷加強學校基礎建設、環境建設,做好后勤服務保障工作,既要管好人、又要管好事、更要勤儉節約辦實事,把學校辦的讓師生滿意,辦成人民群眾期望的名校、好校。
(五)高度重視,加強管理。各縣市區教育部門、學校后勤管理機構要認真分析當前學校后勤管理形勢,研究解決存在問題,要投入人力、財力提高服務保障能力,要經常檢查指導學校后勤管理工作,考核評比學校后勤管理工作,力爭使學校后勤管理工作有創新、有亮點、有成效,全力提升和塑造學校新風貌,把學校建設成“美麗校園”。
xx市教育局
20xx年2月27日
學校年度工作計劃學校年度工作計劃及總結篇六
本學年即將結結束,新的學年即將到來,為使新的學年我校的各項工作能正常穩步的進行,現制定我校的新學年的工作計劃。
1.完善檔案資料
標準化學校建設是介休教育系統xxxx年的重點工作,是“兩基”工作的繼續和深入。新學年我們的主要工作依然是繼續完善標準化學校建設的檔案資料工作。七月初市教育局將派專人到學校進行檔案資料的初步驗收,我們會認真吸取驗收人員指出的不足并進一步改進。同時,我們還會結合學校實際,整理出具有我校特色的相關資料,使我校成為全市標準化學校建設的亮點學校。
總之在新的學年,我們將為進一步切實做好迎接山西省義務教育標準化建設評估驗收工作,確保高標準通過驗收。借這次驗收,更好的提高綿山鎮義務教育階段學校的整體水平,促進義務教育在普及基礎上實現新的發展和提升。
2.大力改善辦學條件
障。
新的學年,我們將繼續以完善理化生實驗設備、體育、藝術教育器材、圖書資料等設施的。這些方面的實施,這將大大改善我校的基本辦學條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準備工作,確保學期結束后立即投入實質性建設階段,秋學期前基本完成校舍和場地的建設,今年底所有農村初中要全面完成建設任務。
校榮校貌是一個學校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對學生環境育人的功能。目前,我們正將學生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學樓漏水管維修更換,圍墻進一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學年開學前的暑假期間,我校正在進一步籌措資金,將教學樓樓區全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場平整,將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實施后,校園面貌將會煥然一新。
各班班主任掌握當天本班情況后對學生的不足之處進行改進、糾正,培養學生形成良好的學習風范。
1.注重杜郎口、洋思、課改經驗與學校實際結合
上一學年,我校結合我校實際情況出臺了《綿山一中“洋思、杜郎口經驗與本地課堂教學整合實驗”課題研究實施方案》。主要研究思路是:從課堂教學入手,研究“導學案”和“堂堂清”材料。研究學生基礎知識與基本能力的提高,研究課堂改革與教學成就的關系,解決眼前利益與長遠利益的關系等。
新的學年,我們將在此基礎上進一步實施,在解決教師的觀念之后,從一部分老師開始推廣,然后全員推開。我們會定期如開研討會解決老師在實驗過程中的困惑。學校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過深入課堂,讓老師認真分析總結,由個性的實驗上升為全校的共同的模式。
2.開足開全課程
管。我們將按照國家課程計劃,開全課程,開足課時。尤其是薄弱學科,如:綜合實踐(信息技術、研究型學習、社區調查與服務)、音樂、體育、美術、品德與生活(社會)等,想方設法去開,創造條件去開。薄弱學科都要納入期中、期末質量檢測和平時檢測之中,作為教師評優、評模、晉升職務的重要條件之一。
校教研室將組織專任教師上好相關課程,目前,各學科組已經有了新學年校本課程的教學計劃。開學前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫校本課程教案。保證開學后所有課程的順利開設。
1.確定“校訓三風”,加強《中學生守則》《中學生日常行為規范》
上一學年,我校結合學校實際確定了“修身立德博聞強識”的校訓以及“校風班風學風”,新的學年,我們將進一步利用班會組織學生深刻理解其內涵,努力所把學生培養成德智體全面發展的學生,為高一級學校和社會輸送合格人才。
2.繼續重視學生的安全教育
我們要進一步樹立學校每一位教職員工都是學校安全工作責任人,同時每天有一位校領導和男教師負責學校的安全,一天24小時不離崗,做到有問題及時解決。學校在狠抓安全隱患防范的同時,在學校負責人、分管領導、安全管理人員、各責任人之間,學校與校內各處室之間全面建立“責任目標管理防范機制”,層層簽訂安全責任書,切實使安全責任落實到學校各管理層,落實到各處室,落實到具體的人頭上;形成安全工作校長帶頭抓,分管領導親自抓,安全管理人員具體抓,學校教職員工全員共同抓落實的安全工作責任體系。
學校年度工作計劃學校年度工作計劃及總結篇七
深化教育改革,深入推進素質教育,適應新課程改革中實施的新課程標準。在科學教學中貫徹素質教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養。進一步讓科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生創新精神、自主探究、實踐等能力,學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。
按國家教委頒布的新課程標準開設實驗教學課程,實驗開出率盡量達到100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力和提高學生的科學素養。
1、繼續強化安全意識,確保實驗室安全
確保實驗室安全,明確實驗室職責,建立管理責任人自查,實驗室的安全檢查制度。強化安全意識,以實驗室安全責任人為主,在學校領導關心支持、學生配合下,確保實驗室全年不出現各種安全事故。
2、積極作好實驗室日志、計劃等的填寫和管理
加強對儀器設備的管理、維護,做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫。做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。
3、完成儀器設備管理工作
努力完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備管理,充分考慮學校和學科發展趨勢,堅持結合實際,適當超前,防止積壓浪費情況的發生。
4、重視發揮電教手段,優化組合
科學教學中要優化組合教學手段,努力提高投影以及多媒體等電教手段在教學中的使用率,豐富學生的感性認識,在培養和提高學生的思維能力的過程中發揮積極輔助的作用。
1、每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室的用電設備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。
2、作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。
總之,為了適應新課程標準的教學需要,實驗室必須把握好過度期的教學,激發每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創造性的教學研究,為提高科學學科的教學質量而共同努力。
學校年度工作計劃學校年度工作計劃及總結篇八
家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協調發展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創建和諧校園。
1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規,幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
2、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
3、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的家庭教育指導者隊伍。
4、充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長的先進典型。
(一)抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
1.兼任家長學校的教師應認真學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
2.組織家長學習《小學生日常行為規范》《家長教育行為規范》《不輸在家庭教育上》及相關文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。
1、繼續抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上,繼續做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
2、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。
4、利用家長學校的授課及相關問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應調整授課內容。安排一些課程,繼續向家長們宣傳教育上的有關法規、大事。
5、圍繞學校的“創示”開設一些課程,使家長認識到學校創建與自己切身利益的關系,要求家長全力支持學校的創建工作,形成學校、家庭在思想上、行動上一致的創建熱潮。
6、通過家訪、征稿、網絡平臺、短信等多種形式加強家校聯系,注重信息反饋。
(三)教育措施:
家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,采用多種形式進行教育:
1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學形式。(主要是家長會、專題講座) (家長來自各行各業,休息的時間也大不相同,為了使大多數家長能保證聽課時間,征求家長的意見,盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。)
2、自學:家長學校的各個學員處在不同的區域和單位,因此,將相關家庭教育的內容通過網絡平臺作為面授的補充,供家長學習與參考。為保證其效果,學校通過反饋問卷等形式以加強效果。
3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。
4、觀摩。根據學校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,增進家校聯系,加強家長與老師的溝通。
5 、利用教師家訪、電話聯系等方式加強家校聯系。
6、利用問卷形式多征求家長意見 ,不斷改善學校辦學制度,逐漸完善與人環境 。
7、學期末進行家長委員會座談,促進家長學校工作的開展。
學校年度工作計劃學校年度工作計劃及總結篇九
本期圍繞學校中心工作,更好的為教育教學服務,搞好環境建設,服務育人,特擬定以下工作要點。
作好開學的籌備工作。
準備好收費收據。
公示收費標準和依據,安排交費地點。并安排領書、分書、發書。
財務做好財務帳目,水電查抄,臨時工工資的發放。代扣、代繳、安排住校生的住宿,打掃衛生。并加強學生住宿管理。
醫務做好一般并傳染并疾病的治療和預防工作。門衛加強門衛保衛工作,按時開關學校大門和教學樓門。
管理好學校的花草、樹木并按時澆水、修剪。
檢查學校有無不安全隱患并即時維修排除。配備好各班的課桌凳。加強伙食團的管理并簽定合同。并建立購物發票和出入庫記載制度,禁止食物中毒。保正水電暢通、物品的發放和資料的印刷。
財務做好財務報表,水電查抄,代扣、代繳,工資發放。
醫務做好一般并傳染并疾病的預防和治療,做好宣傳工作。
檢查學校有無不安全隱患,即時排除,安裝各教室、辦公室的門窗玻璃。
做好普九檢查驗收資料的準備工作。、加強伙食團的飯菜質量、衛生、單價的管理。檢查所購物品的發票、出入庫記載執行情況。禁止食物中毒。
加強住校生管理員、門衛、保潔員、臨時工的管理工作。
保正水電暢通,物品的發放。
財務做好報表,水電查抄,代扣、代繳,工資發放。
醫務做好一般病的治療,傳染并疾病的預防和宣傳。
協助各部門開好冬季運動會,做好后勤保障供給。
加強伙食團的管理,禁止食物中毒。
加強住管員、門衛、保潔員、臨時工的管理。
保正水電暢通,物品發放。
財務做好財務報表,水電查抄,代扣、代繳,工資發放。
醫務做好一般并傳染并疾病的預防和治療,做好宣傳工作。
加強伙食團的飯菜質量、衛生、單價的管理。撿查所購物品的發票、出入庫記載情況。禁止食物中毒。
加強住校生管理員、門衛、保潔員、臨時工的管理工作。
保正水電暢通,物品的發放。
財務做好財務報表,水電查抄,代扣、代繳,工資發放。
醫務做好一般并傳染并疾病的預防和治療,做好宣傳工作。
加強安全教育,注意用火安全,加強衛生管理。
加強伙食團的飯菜質量、衛生、單價的管理。做好所購物品的發票、出入庫記載執行情況。禁止食物中毒。
加強住校生管理員、門衛、保潔員、臨時工的管理工作。
保正水電暢通,結算物品發放情況。
財務做好財務報表,水電查抄,代扣、代繳,工資發放。并向教職工匯報本期學校收支情況。
醫務做好一般并傳染并疾病的預防和治療,做好宣傳工作。
加強安全教育,注意用火安全,加強衛生管理。
加強伙食團的飯菜質量、衛生、單價的管理。做好所購物品的發票、出入庫的記載。禁止食物中毒。
協助各部門搞好期末復習考試結束工作、加強住校生管理、檢查住宿樓衛生、公物使用情況。
保正水電暢通,檢查各班財產使用情況。并作好記載。
安排假期值班人員。
學校年度工作計劃學校年度工作計劃及總結篇十
1、根據我校師資特點,本期我校著力加強教學常規精細化管理,明確各項工作細則要求,先后制定了魯陽小學《備課制度》《講課制度》《輔導制度》《作業批改制度》《教案撰寫制度等教學常規制度。我們堅持各項教學常規力求從細節中求實效、創特色。切實做好“三抓”工作——抓基礎、抓常規、抓起始。要求每位教師向課堂要質量,大力進行教學改革, 教師精心設計教案,合理安排教學的各個環節,利用好教材中所蘊涵的思維發散點,充分展現學生的知識構建過程,培養學生樂思、善思的學習習慣,重視學生的思想教育和學法指導,切實提高課堂效益的有效性。培養學生良好的學習習慣,關注學生的心理健康。
2、加大教學常規的檢查、監督和管理力度。教導處定期或不定期地查閱教師的教案和作業批改等教學情況,全面了解教師的教學能力及班級教育教學情況,并對檢查結果進行通報,充分肯定成績,適時指出問題,督促每一位教師切實做好本職工作,達到了規范教學各環節的目,本期中考前后教導處組織相關人員對全體教師的教案、作業進行了檢查,并在全體教師會上進行總結,表揚先進、查找不足、取長補短。
教科研是學校教學的源泉,是學校教改的先導。我校把目光鎖定在課程改革的主旋律上,樹立教科研意識,活躍教科研風氣。全體教師都能注重加強學習,提高認識,更新觀念,轉變角色。
1、我們認真抓好教師理論、業務學習和教學反思工作。本學期,學校從兄弟學校為每位教師借閱了《給教師的一百條建議》《美麗的教育》《56號教室的奇跡》《剝開教育的責任》等教育教學專著、名著,組織全體教師,特別是青年教師采取自學與集中學習相結合的方式,加強學習培訓,提高了教師的理論水平,提升了教師的思想素質和業務能力。同時抓好教育教學反思工作,每周周四下午放學后組織教師進行讀書交流,學校領導對交流情況進行評價,其成績納入期末個人量化。
2、教學教育工作不斷加強。由于學前周的理論學習,所以開學后學校教研的氛圍很濃,自覺參與教研活動的積極性很高,結合“教研活動月”活動,以年級組為單位制定了研究課題,其次是我們的教研活動逐步走向隨機聽課及有針對性地圍繞一個專題進行研討,年級組的職能作用得到充分發揮,整個學期雖然工作很忙,但教研活動始終有條不紊地進行著。
1、積極參加中心校開展的“公開課”活動,除要求本校教師上好公開課外,還要組織教師到兄弟學校聽公開課,取長補短,共同提高。
2、將加強集體備課。每周周一下午第三節為語文備課時間,周二下午為數學備課時間。屆時領導深入年級組加強指導,備課時要嚴格遵循學校“三定四統一”的備課原則,備課內容要有實用性和價值性。開學初,級組長帶領本組老師制定出切實可行的年級組工作計劃,根據上期考試成績制定出本期努力目標,此目標作為期末級組長量化的依據。
3、本著獎勤罰懶的原則,對《量化考核》細則進行修改,從而調動教師工作積極性。
4、教導處加強單元測試的督導與檢查,把測試成績納入個人量化。
5、加強英語教學管理,定期參加教育辦組織的教研活動,加強本校英語集體備課,不定時檢查課堂教學情況,全面提高英語教學成績。
1、為使兒童健康成長、和諧家長,繼續完善學校、家庭、社會三結合教育網絡,充分發揮“家長學校”的作用,和諧家校關系。促進兒童健康發展。本期,計劃在期中考試前后分別召開一次家長會,就社會、家長關注的熱點問題進行探討。
2、建立班級家訪制度。學期初各班制訂出具體的家訪計劃,變請為訪,無特殊原因,不能隨便地把家長請到學校,而且每次家訪前要寫出具體的家訪計劃。計劃內容包括“家長學生情況、家訪措施、家訪目標”等,家訪后要把家訪結果及時報告包級領導。
3、根據一年級、三年級學生及學業特點,開學初我們先后對一、三年級學生家長進行培訓。使家長及時了解學生的學習特點,從而實施有效輔導,提高教育教學成績。
本期根據中心校的工作安排,我校先后進行了“硬筆書法比賽”“迎元旦書畫展”“迎國慶手抄報比賽”“手工制作展示活動”等綜合實踐活動,這些活動的開展既培養了學生動手動腦的能力又豐富了學生的課余生活,受到家長的一致好評。