在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
學會獨立篇一
豆豆是院子里公認的乖乖仔――長得秀秀氣氣,性格又是文靜,靦腆,完全一個小女生的樣子,特別讓她婆婆贊傲的,是他總是很聽大人的話,讓他玩蹺蹺板,他是決不會自作主張去拉單杠的。
這樣的孩子,對于他的監護人來說,真是省心又省力,比起帶那些調皮不聽話的小孩來,要舒服很多。
所有的老年人都夸豆豆的乖順。
相反,所有的年輕人,如我們,都覺得可惜了一棵好苗子。
好動,愛玩,調皮,搗亂,是孩子的天性。在這些過程中,孩子們滿足了他們的好奇心,嘗試到各種刺激到來的感觀感受,滋生了自主創新的想法和行動,也包括,對他們心理發育的`一個完善。這些,對一個孩子的成長發育來說,是多么難能可貴的啊!
可是,包辦,代勞,讓孩子們的好奇心和動手動腦能力都得不到嘗試,用白白扼殺了一個天才來形容,一點也不為過。
可以說,“不”,是中國式監護人常掛嘴邊的一個詞,不容置疑,不可違抗,因為,家長們,尤其是帶孩子的祖父母們,都把孩子看成心頭肉掌中寶,都不希望他受一點點傷害,恨不得保護他終身。因此,中國人,真正因為創造發明而獲得諾貝爾獎的,似乎還沒有;相反,遇事畏手畏腳,沒有主見的,倒是一大把。這與中國人從小接受的思想觀念,不無牽連,甚至是有很大干系的。
要知道,一個人的性格,在3歲之前形成并定位后,后天,是很難再去改變的。而3歲之前的中國孩子,正是在這不許那不可以的氛圍熏陶中,乖乖兒,是他們的楷模。那些因為各種原因,家里沒有人有精力管束,導致他頑劣異常,看似沒有“教養”的孩子,在學校得不到老師同學的喜歡,到了社會上,卻往往點子多膽子大,比那些高學歷者更有成就。
再看國外,家長幾乎不去約束孩子,也很少是祖父母專職帶孩子,通常父母們注重的,不是孩子的具體行為,而是一些良好習慣的培養。放手,給孩子充分自由,讓他們享盡孩童應有的快樂,滿足他們的好奇,給他們機會體驗失敗,等等看似不管不問的教導,把孩子的創造心,探索心,愛心,同情心,自尊心,一樣一樣建立起來,讓他們盡早適應社會上的種種。
所以,大家都覺得外國的孩子怎么就那么獨立,中國的大學生們,經常是一到周末,臟襪子臟衣服一大堆拒回家給父母洗。
梁啟超早就呼吁過:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
而對少年的栽培,全在我等家長們。
和一些中國的早教專家相同的觀點,我以為,對于孩子,只要沒有生命危險,他愛干嘛就干嘛,沒必要用溺愛束縛他們,扼殺他們的靈性。在玩得過程中,傾聽和引導,才是孩子成長真正需要的。
中國的絕大多數家長們,請安心的放手吧,給孩子充分自由,讓孩子真正地獨立行走!
學會獨立篇二
或許,因為兒時父親一次“無意”把我丟失,幸運的是,他及時發現我,才免于這場遭遇。但卻給我的生活帶來了影響,從此我缺乏安全感。
所以,從小到大,我一直都是依賴母親長大,而不像姐姐和弟弟那種,長大就可以松手的類型。
每次母親外出辦事,或者買東西等等,總會帶上我。有的時候,特殊情況,不方便帶我進去,她就讓我在外看著電動車。而我卻怕母親不出來,或者怕自己再次丟失。
記得有一次,母親讓我和弟弟去圖書館看書,我不去,掩飾自己怕的原因。但拗不過母親,只好去了。到圖書館,弟弟開心的找書看,我在身后寸步不離地跟著,也沒有心思找書。
最后,沒過多久,我們回家。
從此以后,好幾年都不敢獨自去圖書館。
后來,父母考慮到我外出時怕有急事找不到,配了一部手機,但我還是怕手機會突然沒有電。上學時,騎車怕輪胎會沒氣兒,等等。
我原本以為這種依賴,會隨著年齡增長而慢慢改變。母親也終于爆發情緒,每次吵架,它就成了我的導火線。有的時候,我也不想這樣,可這并不是我想要的。
于是,我不斷找原因,學著去獨立而改變。反而更喜歡獨自待在自己的世界里,每次,好朋友約著出去玩,我都不會拒絕。每到周末,會去圖書館看書,增加知識。同時,學會幫母親做了很多事。
連我都始終不敢相信,學會獨立,仰望自己,是一件很快樂的事。
學會獨立篇三
爸爸說:“可是,兒子,你有一樣做的不好。你知道是什么嗎?”我搖搖頭。“你是長大了!你應該學會獨立才對!你是個小小男子漢!”我覺得爸爸說得很有道理。“比如說你要獨自睡覺”爸爸接著說:“為了獎勵你早日獨立,我決定明天帶你和媽媽去白云湖劃船好不好?”“好耶!”我高興地從床上跳起來。
這天晚上,我為了第二天能去劃船,終于答應一個人睡覺。開始,我覺得很孤單。聽到一點聲響,就有點害怕,馬上就縮在被子里,把頭蓋住。我不好意思再跑到媽媽那里,擔心爸爸說我是個膽小鬼。爸爸曾多次對我說要做個勇敢的孩子,做個小小男子漢!想到這里,我決定不再害怕,就安心的睡覺了。不知什么時候我睡著了。第二天,一睜眼,我發現我睡在自己的床上,覺得真是太舒服了!原來,一個人睡覺的感覺真的很不錯!
我高興地對爸媽宣布說:“從今天起,我要學會獨立了!”
我要學會獨立,爸爸不在家,媽媽周一晚自習,我一個人洗漱后,獨自先睡。
我要學會獨立,爸爸不在家,媽媽周三早自習,我一個人起床后洗漱,獨自去上學。
我真的長大了,我要學會獨立!我還要學會勇敢,還要學會堅強!……
學會獨立篇四
獨立是每一個人在成長路上必須學會的事,而我學會獨立是在一年夏天,那一天,我拒絕了父母每日的接送,那一天,我獨自上下學,也是在那一天,我學會了獨立。
我嚴肅的朝著媽媽說出了這一句話,而媽媽在錯愕了幾秒后,抬起手摸了摸我的腦袋,眉里眼里都是贊許的神情,“好好,是媽媽疏忽了,你要長大了。”媽媽說完后,將掛在她手臂上的書包遞給了我,我接過后,給自己打打氣,然后,我在媽媽的注視下一步一步的朝著學校的方向走了過去。
那一年我在讀四年級,起初我一個人走著,心里好似揣著一只兔子,砰砰的直跳個不停,但是在半路上,我遇到了同班同學,他今天也是一個人去學校,找到了伴的我立馬朝著他走了過去,他看到了我后,與我打了一聲招呼。
在清晨的陽光下,小小的我將一路的陽光都染上了好心情,陽光歡喜的打在枝葉上,讓投射到地上的光影搖擺著,好不高興!
學會獨立,有的時候能讓自己找到一種自信,那天過后,我上下學都是一個人,不用再麻煩父母,我學會了獨立,在成長中找到了一個自信的我。
學會獨立篇五
是啊,每一次的困難對于我們來說是生活的考驗,而每一次的失敗對于我們來說是下一次的經驗,在不確定生活的人,會培養出一顆獨立自主的心,并會把很少的養料轉化為巨大的力量,努力生長。
十年樹木,百年樹人。只要有長時間的磨煉,就會又很大的收獲;只要你勇敢地面對困難,不怕挫折,成功永遠屬于你!
我羨慕的人雖然不多,但我能做到嗎?全中國的小學生能做到嗎?中國雖然有所發展,但中國能比上美國嗎?為什么,為什么比不上美國?因為中國,中國的少年像被關在籠子里的小鳥,被家長管著,浪費了童年,這個大好時光,童年無忌啊!
大家都聽說過:“窮人的孩子早當家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當家呢?因為那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活,根本沒有半點依賴家長的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,才能生活下去!
每當孩子想幫家長做事時“去去去,學習去!”家長都是這句話,愛孩子,就應該讓他(她)去鍛煉,去擁有一顆獨立自主的心;愛孩子,就應當讓他(她)去面對困難,去戰勝勝困難;愛孩子,就應該解開學習之鎖,讓他(她)們到大自然中去體驗生活;愛孩子,就應當讓他(她)不要虛度童年,外面的世界是美麗的,是美好的,是精彩的;愛孩子,就應該讓孩子到社會中去分清是非,分清好壞,社會站穩腳!
家長們,醒悟吧!讓孩子在天空中飛翔,自由自在,讓孩子在海洋中遨游,無拘無束,讓孩子在大自然母親的懷抱中去體驗生活,去感悟生活吧!