每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活的需要作文400字 生活的需要作文800字篇一
記得小時(shí)候,看到張海迪坐在輪椅上微笑,我總會(huì)不解地問(wèn):“那個(gè)阿姨都不能走路了,為什么還笑呀?”媽媽總會(huì)說(shuō):“她很勇敢!”于是,我便天真地說(shuō):“原來(lái)不僅哭是勇敢,笑也是勇敢呀!”
隨著年齡的增長(zhǎng),我愈加明白微笑是一種勇敢。
四年級(jí)期末考,我考砸了。淚水像銀豆豆一樣掉了下來(lái)??墒菋寢寣?duì)我說(shuō):“一兩次考不好沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要吸取教訓(xùn)。來(lái),笑一個(gè)!你微笑的時(shí)候最好看!”看著媽媽的臉,我真的笑了,心情也好多了。考不好有什么關(guān)系?讓壞情緒都見(jiàn)鬼去吧!
給自己一個(gè)微笑!笑著面對(duì)不幸,相信,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!
普希金有一首詩(shī)歌寫到:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,由于的日子,需要鎮(zhèn)靜……”的確,面對(duì)不幸,悲觀傷心無(wú)濟(jì)于事,而試著給自己一個(gè)微笑,心情卻會(huì)開朗許多。
我很喜歡兩個(gè)歌名:《微笑的弧度》和《橘色溫度》。將嘴角微微上揚(yáng),對(duì)著鏡子微笑,心里也會(huì)跟著微笑吧!我一直相信,微笑市有溫度的,給自己一個(gè)微笑,內(nèi)心也會(huì)溫暖許多。
朋友,在面臨種種挫折和不幸的日子里,在心情極為憂郁的日子里,在缺乏自信感到前途渺茫的日子里,在遭遇誤解的日子里,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑!
給自己一個(gè)微笑,告訴生活你的勇敢,給自己一個(gè)微笑,告訴自己學(xué)會(huì)了滾,給自己一個(gè)為下,用心歌唱生活,將會(huì)從心地燦爛你的人生!
生活的需要作文400字 生活的需要作文800字篇二
花兒的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光,一草一木的生長(zhǎng)都離不開陽(yáng)光,同樣的,人的成長(zhǎng)怎能少了陽(yáng)光這個(gè)寶貝呢?
陽(yáng)光,給我們健康??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),生活在不見(jiàn)天日的、黑暗的地方的人極易生病,甚至?xí)靡钟舭Y。所以,沒(méi)有了陽(yáng)光,就沒(méi)有我們健康的身體。
陽(yáng)光,給了我們健康的身體,還給了我們一樣更重要的東西。
都說(shuō)心美最重要,陽(yáng)光不僅給我們健美的體魄,更給我們美好的心靈!
擁有陽(yáng)光的心理,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你做什么事都得心應(yīng)手。因?yàn)槟阌嘘?yáng)光的心理,對(duì)每件事都充滿了信心,所以當(dāng)然會(huì)心想事成了!
有了陽(yáng)光的心理、身體的健康,當(dāng)然就所向無(wú)敵了。
為了讓世界處處光明,我們每個(gè)人都要陽(yáng)光,用愛(ài)點(diǎn)亮世界,所以我給大家提出以下幾點(diǎn)建議:
每天早晨起床,梳妝整理時(shí),千萬(wàn)別忘記對(duì)著鏡子笑一笑。這樣子,你會(huì)養(yǎng)成微笑的習(xí)慣。充滿陽(yáng)光活力四射的你會(huì)帶動(dòng)周圍的人一起陽(yáng)光。
失敗了,千萬(wàn)別灰心喪氣。要及時(shí)補(bǔ)救,就像亡羊補(bǔ)牢一樣?;倚膯蕷?,會(huì)讓你失去陽(yáng)光的心理!
當(dāng)然,自己失敗不灰心喪氣;別人失敗了,要用適當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)鼓勵(lì)他,讓他振作起來(lái)。
同學(xué)們,黑暗的世界永遠(yuǎn)是黑白的,光明的世界是七彩的,讓我們當(dāng)個(gè)陽(yáng)光小公民吧!因?yàn)樯钚枰?yáng)光!
生活的需要作文400字 生活的需要作文800字篇三
生活,是一幅多彩的圖畫,微笑是畫中一抹亮麗的色彩。
一個(gè)夏日的午后,天空突然下起了雨。我背著書包徘徊在學(xué)校的走廊里,心里一個(gè)勁兒地發(fā)急。 “大姐姐,我們一起走吧!”一個(gè)稚嫩的童音從我背后傳來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身,原來(lái)是一個(gè)小女孩,看上去不過(guò)八九歲。她說(shuō)著,向我晃了晃手中的小花傘。
“噢!”我一愣!頓時(shí),一種說(shuō)不出的感激涌上心頭:“謝謝你!小同學(xué)?!? 那女孩子抿嘴一笑,臉上露出兩個(gè)淺淺的酒窩,粉白色的面孔頓時(shí)變得微紅,大大的眼睛不好意思地眨動(dòng)了幾下,顯得越發(fā)的純真可愛(ài)了。傘在雨中撐開,我拉著她的小手走在雨中…… 一個(gè)純真的美麗的微笑留在我的記憶中,也讓我看到了一顆閃光的童心。
暑假,我第一次單獨(dú)坐長(zhǎng)途汽車去看奶奶,一路上,濃重的汽油味熏得我直想嘔吐,終于我昏沉沉地睡了過(guò)去。我夢(mèng)見(jiàn)了奶奶,好像還躺在她的懷里…… 不知過(guò)去了多久,我睜開了眼睛。 “孩子,你醒了!”一個(gè)和藹而關(guān)切的聲音讓我覺(jué)得好親切。啊,我發(fā)覺(jué)自己竟然躺在一個(gè)素不相識(shí)的老奶奶的懷里。
“孩子,你暈車了?!崩夏棠逃檬纸佪p輕擦去我額角的汗,慢慢地把我扶起來(lái)。
我心頭一熱,眼睛濕了:“真是,真是太謝謝您了,老奶奶!”“這是哪兒的話呀,我也是有孫子孫女的人!”老奶奶微微一笑,眼睛瞇成一條縫,眼角的皺紋也凝集成了一條線,真的,真有點(diǎn)像我的奶奶…… 又一善良慈祥的微笑令我難以忘懷,又一顆愛(ài)心融進(jìn)了我的記憶中。
微笑意味著理解和友善,微笑意味著真誠(chéng)和愛(ài)意,微笑是生活中盛開的花朵,微笑是社會(huì)里快樂(lè)的音符,微笑是溝通人與人心靈的紐帶……微笑——美好生活的剪影隨著清脆的“咔嚓”聲,一個(gè)美好的場(chǎng)景被攝入鏡頭,五彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影是我課余生活的愛(ài)好。星期天,我提著相機(jī)漫步在街頭。
“閑庭信步”的老人,青春煥發(fā)的少女,天真活潑的兒童……構(gòu)成了一幅幅優(yōu)美和諧的畫面。我拍些什么呢?雄偉的建筑,鮮嫩的花朵,的確優(yōu)美,但構(gòu)思并不新穎。
啊,有了!“咔嚓”一聲脆響,你猜猜我攝下了什么?手,新華書店科技書柜前的無(wú)數(shù)雙拿著書,捧著書,舉著書的手。纖細(xì)的、粗壯的、粉嫩的、被太陽(yáng)曬成古銅色的……當(dāng)這個(gè)情景出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候,我感覺(jué)有一種巨大的力量推動(dòng)著我。這些人僅僅是在用他們的手拿著書嗎?不,分明是他們正在摘取知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。你能不為之而感慨嗎?看著這一雙雙手,你就可以自然的聯(lián)想到手的主人那一張張微笑的臉,那是多么燦爛的微笑啊!“咔嚓”,又拍下了什么?腳,在圖書館前等待開門的許多雙腳。穿布鞋的,穿皮鞋的,穿球鞋的,穿涼鞋的,甚至還有拄著拐杖的……
這時(shí),我熱血沸騰!在我眼中,這些不是在躊躇徘徊而靜止的腳,而是在攀登在奔跑的腳,在人類發(fā)展的文化史上留下堅(jiān)實(shí)印跡的腳。你能不為之而感到振奮嗎?看著這一雙雙腳,你會(huì)自然地聯(lián)想到腳的主人那一張張微笑的臉,那微笑中流露出奮進(jìn)者令人陶醉的滿足?!斑青辍?,這下攝下的可就是一張張笑臉了。
有下班工人舒心的微笑,有友人真誠(chéng)的微笑,有成功者自豪的微笑,有父母親甜蜜的微笑,有老師慈祥的微笑……拍下這組照片,我也滿意地笑了。在我的作品中,那微笑是生活的燦爛,是時(shí)代的驕傲。它時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,鼓舞著我:我看到了一片廣闊美麗的世界,它充滿著對(duì)生活的愛(ài),對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)美好事物的追求。朋友,你想看到這些精彩的鏡頭嗎?只要你熱愛(ài)生活,關(guān)注生活,隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在你的身邊。
生活的需要作文400字 生活的需要作文800字篇四
那是一個(gè)落雪的冬日的周末,好友彬來(lái)到了我工作的那個(gè)僻遠(yuǎn)的林區(qū)小鎮(zhèn)。一進(jìn)門,便痛苦萬(wàn)分地?cái)⑹銎鹚〉某鯌佟?/p>
我拉著彬的手,和他坐擁一爐熊熊的炭火,仰起頭來(lái),認(rèn)真地聽他講述一個(gè)又一個(gè)已聽過(guò)或沒(méi)聽過(guò)的故事,激動(dòng)時(shí)就攥緊他的手,悲傷時(shí)就跟著他落淚。這期間,我?guī)缀鯖](méi)插入一句勸慰的話,默默地傾聽他講了足足一天。末了,他站起身來(lái),微笑著對(duì)我道:“都跟你講了,心里就感到輕松多了,真該謝謝你的傾聽?!?/p>
后來(lái),彬終于找到了幸福的愛(ài)情。他不止一次地跟朋友講起那個(gè)落雪的冬日,他說(shuō)那會(huì)兒他沮喪透了,是我那專注、信任的傾聽,讓他堵塞的心田里涌入了一股清風(fēng)……
哦,安慰一個(gè)心靈創(chuàng)傷深重的人就這樣簡(jiǎn)單——傾聽。
是的,只要我們熱愛(ài)生活,就一定要學(xué)會(huì)傾聽。別的不說(shuō),單是大自然彈奏的美妙的音韻,就很值得我們傾聽——傾聽大山的深邃、曠遠(yuǎn),傾聽大河的奔騰、喧囂,傾聽一棵小草在風(fēng)雨中搖曳的吶喊,傾聽一枚紅葉走向深秋時(shí)的平靜,傾聽花朵恣情的渲染,傾聽果實(shí)無(wú)聲的宣言,傾聽檐角的如斷線珍珠的雨滴,傾聽蜿蜒的山路上此起彼伏的鳥語(yǔ)……
走進(jìn)沸騰的生活,更需要一雙傾聽的耳朵。在講臺(tái)前,在人流中,在小巷的深處,在高樓的陽(yáng)臺(tái)上,在奔馳的列車上,在溫馨的小家里,只要愿意,隨時(shí)隨地都可以傾聽,都可以傾聽到許多值得我們一生回味的聲音:傾聽街頭那個(gè)修鞋的老人,闡述他對(duì)過(guò)日子的精辟看法;傾聽一個(gè)重病患者,坦然面對(duì)生命的表白;傾聽那個(gè)屢遭磨難又屢次站起的男人悲壯的經(jīng)歷;傾聽那個(gè)成功人士的擲地有聲的慷慨陳詞;傾聽那些用汗水和智慧浸泡出的輝煌往事;傾聽那些讓熱血頓作潮涌的感人的情節(jié)……傾聽那一串串鮮活的故事,那一個(gè)個(gè)真實(shí)的足音,我們就會(huì)明白:這日子真的很精彩,這生命真的很美麗,這人生真應(yīng)該演繹得如詩(shī)如畫。
在傾聽中,會(huì)感知生命的落葉不止在秋天,憂郁和悲傷不能久駐心靈,孤獨(dú)也是一種美麗;在傾聽中,會(huì)懂得理解的艱難和重要,即使是陌路人的一抹微笑,也足以驅(qū)散滿懷的寒意;在傾聽中,會(huì)明白陽(yáng)光公平地照耀你我,照耀輝煌與平凡;在傾聽中,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正在與一個(gè)博大的世界對(duì)話,所有的風(fēng)霜雪雨,所有的世事滄桑,都只是一片自由舒卷的云朵,都只是墻上嘀嗒的鐘擺……
傾聽,是生命中不可或缺的一個(gè)章節(jié)。是傾聽,讓我們明白了什么才是真、善、美,讓我們彼此的手握得更緊、心靈貼得更近,讓我們積累了許多難得的經(jīng)驗(yàn),少走許多不必要的彎路;是傾聽,讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),有了神奇的力量,讓那些瑣屑的小事,一下子變得無(wú)比地親切起來(lái),讓那些平凡的日子,陡然增添了動(dòng)人的光彩……
生活是一部厚厚的長(zhǎng)卷,需要心靈的關(guān)注,更需要心靈傾聽。
生活的需要作文400字 生活的需要作文800字篇五
友誼,是人生最珍貴的感情之一。有位偉人這樣評(píng)價(jià)友誼的重要性:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠?!比藗冑澝烙颜x,尋求友誼,因?yàn)橛颜x對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是生活的必需。<
友誼是一種正常的心理需要。人生活在世界是,除了有衣、食、住、行等物質(zhì)方面的需要,還會(huì)有種種精神的、心理方面的需要。愛(ài)的需要就是其中的一種,它包括被愛(ài)和愛(ài)別人這兩方面。對(duì)我們中學(xué)生來(lái)講,在愛(ài)的需要中,同學(xué)友誼占有重要的位置。隨著“我長(zhǎng)大了”、“我不是個(gè)小孩子了”這種獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),我們強(qiáng)烈渴望得到他人的尊重,希望他人能把自己當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體來(lái)對(duì)待。這種渴望愛(ài)重視、被尊重的心理,在關(guān)系平等的同齡人中間,是最能得到滿足的。因此,同學(xué)友誼成為我們特別渴求的一種心理需要,它和父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)一樣,都是我們必不可少的心理“營(yíng)養(yǎng)”,是我們保持健康心理的重要條件。一個(gè)缺少友誼、長(zhǎng)期得不到這方面心理滿足的人,容易產(chǎn)生心理異常。
友誼使人分享更多的歡樂(lè)和幸福。真正的友誼是不含忌妒之心和狹隘之意的。真誠(chéng)地為朋友的成功而祝福,真心地為朋友的進(jìn)步而高興這難道不是我們從那些真摯的友誼中經(jīng)??梢钥吹降膯?友誼能使一個(gè)人的歡樂(lè)變成了幾俱共有的歡樂(lè),一個(gè)人的幸福成為幾個(gè)人共同的幸福。不僅如此,它在使人能更多分享歡樂(lè)和幸福的同時(shí),無(wú)形中還培養(yǎng)了我們寬廣的胸懷和高尚的品格。
友誼有助于排角煩惱和憂愁。人生道路有順境也有逆境,有歡樂(lè)幸福,也有煩惱憂愁。當(dāng)遭遇煩惱和憂愁時(shí),友誼會(huì)成為增強(qiáng)信心、克服困難的精神力量。
小陳因?yàn)槟赣H不幸病逝,內(nèi)心受到極大打擊。她變得性格孤僻,面容消瘦,成績(jī)下降。班里的幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)了心里非常著急主動(dòng)接近她,為她補(bǔ)課,并悄悄打聽到了她的生日,決定一起搞一次“秘密”行動(dòng)。在小陳生日那天,當(dāng)黑板上出現(xiàn)“生日快樂(lè)”這幾個(gè)字時(shí),她的心一下子溫暖了,她感激地和大家一起唱起《祝你生日快樂(lè)》歌。純潔友愛(ài)的氣氛,幫助小陳從悲傷消沉的陰影中一步步走出來(lái),她又重新振作起來(lái)了。
在朋友需要的時(shí)候,以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化角郁悶、樹立信心和克服困難,這是友誼的最珍貴之處。而且,在學(xué)著去做這一切的時(shí)候,我們其實(shí)也在提高自己,使自己變得能干和優(yōu)秀起來(lái)。
友誼促進(jìn)我們進(jìn)步。首先,友誼能使我們學(xué)習(xí)得更好。真正的好朋友,會(huì)把學(xué)習(xí)上互相幫助看成是責(zé)任,是樂(lè)事,而決不會(huì)搞“封鎖”、“保密”,生怕別人超過(guò)自己。這種學(xué)習(xí)上的互相啟發(fā)、共同鉆研、“彼此交換”,能彌補(bǔ)個(gè)人知識(shí)學(xué)習(xí)中的不足,使大家的學(xué)習(xí)成績(jī)都得到提高。
一位著名的英國(guó)作家作過(guò)這么一個(gè)比喻:“如果你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,那么,每個(gè)人只有一個(gè)蘋果;如果你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,彼此交換,我們每個(gè)人就有了兩個(gè)思想,甚至多于兩個(gè)思想。”
其實(shí),友誼能使我們思想進(jìn)步得更快。在成長(zhǎng)的道路上,每俱都難免會(huì)有缺點(diǎn)和不足,有時(shí)甚至?xí)稿e(cuò)誤。這時(shí),來(lái)自好朋友的忠告、勸誡就成了一劑良藥,它能使人清醒、覺(jué)悟,并產(chǎn)生翻然改進(jìn)的決心和力量。而當(dāng)思想上出現(xiàn)某種疑惑,或者關(guān)鍵時(shí)刻拿不定主意、躊躇不前的時(shí)候,聽聽好朋友的分析和意見(jiàn),常常會(huì)有茅塞頓開的感覺(jué)。
最后,友誼能使集體更有力量。在一個(gè)充滿友誼的集體中,集體成員之間的互相關(guān)心、互相幫助、互相鼓勵(lì),匯集起來(lái)會(huì)產(chǎn)生一種新的力量——團(tuán)結(jié)的力量,它是集體進(jìn)步最可靠的保證??纯次覀冎車?,凡良好的集體一定是富有友誼這種感情凝聚力的。
人人都向往真摯的友誼,那么,什么樣的友誼才是真摯的呢?
真誠(chéng)平等。真誠(chéng),就是真實(shí)誠(chéng)懇,不虛偽;平等,就是不因?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)成績(jī)的高低、能力的強(qiáng)弱、條件的好壞等看高或看低對(duì)方,而是完全把對(duì)方看成與自己平等的人。只有真誠(chéng),才能贏得對(duì)方的依賴,雙方才會(huì)互相敞開心扉;只有平等,才會(huì)有雙方在人格上的互相尊重,友誼才能建立起來(lái)并保持下去。
互幫互諒。友誼有很豐富的內(nèi)容,其中互相關(guān)心和互相幫助是它最基本的內(nèi)容。沒(méi)有相互間的關(guān)心和幫助而建立友誼,就象沒(méi)有播種就能收獲一樣是不可能的,友誼還有一個(gè)內(nèi)容叫“諒解”。面對(duì)朋友間難免會(huì)產(chǎn)生的一些小小的磨擦,如果每個(gè)人都有一顆寬容之心,善于理解和原諒對(duì)方,小小的不愉快就會(huì)在諒解中煙消云散,友誼經(jīng)過(guò)考驗(yàn)后會(huì)更加牢固。
共同追求。中國(guó)有句老話,叫做“同聲相應(yīng),同氣相求”,用來(lái)形容志趣相投的人自然地互相呼應(yīng),結(jié)合在一起。共同追求是精神的紐帶,把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。
你聽說(shuō)過(guò)“劉鄧大軍”嗎?從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng),這支由劉伯承和鄧小平率領(lǐng)的部隊(duì),南征北戰(zhàn),威震天下,為中國(guó)人民的解放事業(yè)立正職赫赫戰(zhàn)功。兩位老一輩革命家之間至學(xué)深至厚的友情,也被傳為美談。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,一次,鄧小平率領(lǐng)部隊(duì)冒險(xiǎn)通過(guò)敵人封鎖線去執(zhí)行任務(wù),留守的劉伯承十分擔(dān)心他們的安全。在鄧小平通過(guò)封鎖線的那天晚上,劉伯承親自到師部作戰(zhàn)科值班室等候電話。夜深了,同志們一次次勸他回去休息,他堅(jiān)決不肯,說(shuō)不見(jiàn)消息不睡覺(jué)。等呀等,還不見(jiàn)電話來(lái),劉伯承不安地在室內(nèi)來(lái)回走動(dòng)……一直到天快亮?xí)r,報(bào)告鄧小平已安全通過(guò)封鎖線的電話打來(lái)了,劉伯承這才深深地舒了一口氣。另一次部隊(duì)過(guò)黃泛區(qū),頭上是敵機(jī)在轟炸,腳下是沒(méi)膝深的爛泥地,又濕又滑,每走一步都很困難。鄧小平攙扶著比他年長(zhǎng)十幾歲的劉伯承,一步一個(gè)腳印,艱難跋涉幾十公里,終于到達(dá)了目的地。難怪人們會(huì)說(shuō)“劉鄧不可分”、“劉鄧之間難以放進(jìn)一個(gè)頓號(hào)”。正是對(duì)共同理想的執(zhí)著追求,對(duì)共同事業(yè)的深情摯愛(ài),使這兩位老一輩共產(chǎn)黨人結(jié)下了終生的友情。