范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

四年級感謝四年級感謝篇一

大鏡子里一大一小的兩個身影在認真地排練。下個月我們班的節目《讀唐詩》合唱中，我是要跳一段舞蹈做點綴的，但是凌老師卻有小寶寶了，所以不能來上班，我們的節目怎么辦呢？昨天，媽媽接到凌老師的電話，讓我去她家，她親自教我。

凌老師和我一起坐在地上，只見凌老師慢慢地把手抬起，繞過頭頂，向后延伸、拉長。我跟著凌老師的動作，身體慢慢往后傾。當我的動作做得不到位時，凌老師站起來，拉著我的小手，一個動作一個動作地教我。

鏡子里，我看到凌老師疲憊的樣子，心里真難過：我怎么就這么笨呢？我怎么做起來不美呢？要讓凌老師這么辛苦。我隨著音樂舞動時，凌老師微皺眉頭，手捧著肚子，坐到了墻角的椅子上。我看得出神了，竟忘了后面的動作，凌老師輕輕地說：“專注點，小家伙！”我不好意思地吐了吐舌頭，說：“知道了。”凌老師又說：“你們班這些小家伙就是不讓我省心，不知道節目準備得怎么樣了。”我心想：凌老師真認真啊，人在家里心卻在學校里。還記得每次暑假，凌老師總是把我們合唱團的主力隊員叫到學校，給我們輔導聲樂。沒有空調的音樂教室中，我們汗流浹背，但是看著凌老師認真的模樣，我們誰都不叫苦叫累。

走出凌老師家，也近10點了，瑟瑟的秋風中，我沒有感覺到一絲寒冷，因為有凌老師的引領讓我走上了一條熱愛藝術的道路，讓我在藝術的舞臺上，一次又一次自信地綻放自我。

老師，我要感謝您！我要感謝我身邊所有關心和愛護我的老師，沒有你們的辛苦的付出，就沒有我們成功的喜悅。

四年級感謝四年級感謝篇二

多次在夢中回到家鄉，夢中的家鄉是那么美麗，高大的白楊樹；清澈的小河；鄉親們那濃重的鄉音；都是在寂寞中給了我一絲親切的安慰。

帶著鄉親們的祝福，父母的期望，自己的一份夢想，踏上了求學的道路。

來到一個陌生的城市，孤單的我總是躲在學校教室里一個陰暗的角落里，誰又知道我也想擁有一米陽光呀！

經過一段難挨的日子，終于讓我見到一米陽光了！

我奮勇地報了名，因為我的作文水平比較好，總是讓老師當范文來讀，但我有濃重的鄉間，不敢表現，但經過一番心理斗爭，終于在復賽中拿了名次。

老師馬上要選一個去參加校級比賽，但我不敢奢求去參加比賽，因為我只是一只平凡的“丑小鴨”。

我隨著老師來到了辦公室，別的班都沒有下課，只聽到我和老師的腳步聲，老師坐在座位上，語重心長地對我說。

“其實你并不差，只是你沒有發現自己而已，老師這次選你去參加比賽。”

我實在不敢相信。這個消息同學們知道后紛紛為我加油，老師每天放學都會留下來教我說普通話，經過幾天的努力，我登上了夢寐的演講臺。

站在演講臺上，我手里捏著一把汗，因為在我身上寄托了同學和老們的希望，終于我在一陣又一陣的掌聲中講完了，雖然只獲得了三等獎，但同學們看我的目光好像變了許多，使我獲得了一米陽光。

我現在最想感謝的是我的老師。

四年級感謝四年級感謝篇三

又到了桃紅流丹的'季節，又是李熟飄香的秋天，值此第20個教師節來臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師們！

你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人；你們打造現在與未來，因而你們的名字永遠那么響亮而多情。

你們的辛勤奉獻，換來了我校教育教學成績的逐年攀升；你們的諄諄教導，激勵著我900多名學生的健康成長；你們的含辛茹苦，培育了一批又一批祖國需要的棟梁之才；你們的敬崗愛業，推進了我校教育現代化建設步伐的加快。

感謝你們再接再厲，永攀高峰！

感謝你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花！

感謝你們在教育戰線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章！

您的學生小夢

2xxx年9月

四年級感謝四年級感謝篇四

爸爸媽媽整天都在工作，除了晚上，都沒有照顧過我，他們從未給我做過香噴噴的飯菜，而奶奶天天都給我做我最愛吃的“蛋炒飯”。蛋炒飯也許很平常，但是它對于我來說，早已勝過了那些上等的飯菜。因為那是奶奶做的“蛋炒飯”，比其他的分量都多，多了一種愛的分量。

奶奶起早貪黑，每天都10點才睡覺，早上還要6點就起床，晚上要等到姐姐回家了，然后給她做飯菜，等她睡覺了，奶奶才睡覺，早上要6點就起床，給姐姐弄飯菜，姐姐出門了，我起床了，又要給我熱飯。

奶奶在周六、周末的時候，總是做了許多好吃的，還偷偷藏起來，怕被我們給偷吃掉，我發現了奶奶藏在哪里的時候，我就坐在那里，吃我最愛吃的：小蝦子，奶奶說發現了，就說：“小饞貓，又偷吃了吧！”我說：“沒有，我沒有偷吃。”奶奶說：“你嘴巴上全是油！你沒有偷吃嗎？”我說：“呵呵！又被你發現了。”奶奶說：“這蝦子還有煮呢！你就吃了，不愧為咱家的小饞貓，比你姐姐還饞。”說完，我哈哈大笑。

四年級感謝四年級感謝篇五

在書籍的海洋中，有各種各樣的、應有盡有的書。正是因為這些書，我才深刻地認識到了人生的道理。

從《中華上下五千年》這本書中，我學到了許多知識，并且各種故事也使我打開了眼界。作為一個炎黃子孫，應該熟悉中國的歷史。在了解中國的過程中，我覺得《中華上下五千年》就是我的一個良師益友。從“管鮑之交”的故事中，我懂得了：朋友之間就應該互相幫助。從“趙括紙上談兵”的故事中，我明白了：要靠實際行動來證明，而不是光靠說或寫。還有許許多多的歷史故事，都使我頗有感想。

讀書，不知讓我懂得了許多道理、增添了知識，我還因為讀書而改正了自己的許多缺點，養成了許多的好習慣。

一次，我正在讀一本書，叫做《史記》。當我讀到藺相如那一頁時，書中說他安靜的坐在一旁讀書，并且動作很端正。我不由自主的望了望自己，自己竟然還翹了個二郎腿。我想：為什么自己不能坐得端正一些呢?想到這兒，我趕緊坐得端端正正，下決心要堅持下去。就是這樣，我才會連寫作業都坐得端端正正，養成了這么一個重要的好習慣。

還有一次，我在看《懸梁刺股》的故事。那是，我總是不停地發呆還有開小差。當我看到主人公為了不讓自己打瞌睡、開小差，為了讓自己專心的學習、努力的學習，他在房頂上栓了根繩子，繩子的另一頭拴著他的鞭子。只要自己有一絲的打瞌睡、頭低了下來，他就會感到一陣疼痛……看到這兒，我想起了自己在之前的表現，邊努力讓我自大氣驚人，認真看書。

讀書，不僅讓我學到了許多知識、懂得了許多道理，還令我養成了許多的好習慣。所以，我要感謝書籍給我帶來的一切。

感謝書籍，讓我的生活變得更加充實、美好;感謝書籍，使我的性格發生了變化，從最初的急躁變成現在的寧靜;感謝書籍，令我在不開心的時候找到生活的樂趣;感謝書籍，讓身邊的大自然變得如此美好!

四年級感謝四年級感謝篇六

我相信，答案是肯定的！

我愛我的媽媽，是她生育了我，培養了我，教育了我，陪伴著我！

我要感謝媽媽，是她把我帶到這個世界，讓我快樂的成長，學會享受成功，學會克服困難，學會經歷坎坷！

我要感謝媽媽教育了我，讓我知道了善與惡，能分辨出美與丑；讓我知道什么能做，什么不能做；什么該做，什么不該做；在學習上遇到困難要克服不要退縮；在生活中有了錯誤要認真改正，失敗了不氣餒、不灰心；成功了要謙虛，不要驕傲！

我更要感謝媽媽，是她一直陪伴著我，與我和諧相處，每時每刻都關心著我，無論是學習、玩耍，媽媽總是讓我能夠輕松、愉快。

我與媽媽心有靈犀，性格互補互助，快樂齊分享，困難共分擔。

媽媽就是我的好朋友！她非常理解我，有時候看到我的一個眼神，媽媽就能明白我的想法。

打球的時候，有了媽媽*的參與，我會玩得更開心；玩電腦游戲的時候，有了媽媽的督促，我才能回轉學習，把握時間。

如此種種，我能不感謝我的媽媽嗎？

媽媽，我愛您，直到永遠……