總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
學校地球一小時活動總結地球一小時活動策劃書篇一
為了增強同學們的環保意識,呼吁更多的人保護地球。3月30日,在世界地球日來臨之際,我們班參與了環保協會舉行的地球一小時活動。
本次活動于30日晚上8點在敏園三叉路口舉行,活動以兩種形式開展。第一種是以倡議書及當眾口頭宣傳的形式呼吁大家增強地球危機意識及對地球的保護意識,同時知道我們保護地球可以從很多小事做起。第二種是以點亮蠟燭拼出“earth”“one”字樣和以熄燈形式拼出“60”字樣。用和同學們互動的形式使同學們在參與活動的過程中銘記地球一小時活動的意義。
整個活動過程同學們都很有激情地參與著,大家都很認真地扮演著這個保護地球的天使。負責宣傳的同學中,我們班的xxx用她最大聲、最標準的普通話向同學們傳達保護地球“人人可以、人人受益、人人有責”的信息。雖然聲音都快沙啞了,但還樂此不疲地大聲宣傳著。
活動中,值得一提的是我們的點蠟燭環節,在這個過程中,我們將蠟燭比作脆弱的地球,而將風形象的比作毀壞地球的破壞者。在點亮蠟燭的過程中,由于燭光的微弱及風力的強大,以致我們點亮蠟燭并沒有理論上的那么容易,好不容易點亮的蠟燭,一陣風后就熄滅了。而最感動的時刻也莫過于此,在“蠟燭”危難之際,同學們很用心地去呵護著,對已經熄滅了的蠟燭,同學們很快地將其點亮,而對于那些將要熄滅的,同學們有的用雙手將其圍著,有的用紙卷一個筒形將其圈住,待蠟燭燃旺了,才將其撤掉。所有參與活動的同學都很有激情的穿梭在整個蠟燭拼的字里。只要哪里的蠟燭需要他們,他們便很快施予援助。
熄燈也是這次活動的一大亮點,為了拼出“60”字樣,負責熄燈的同學很早的便去動員相應樓層的同學們,雖然路很坎坷,但在動員工作最終取得成功后,同學們露出了開心的笑容。
此次活動特別是在點蠟燭環節,我們所有人都感受到了我們對于保護地球所做的行動,顯得有點杯水車薪。但是我們始終堅信,只要我們付出了,努力了。我們的行動一定會的到更多的支持。到時就會有更多的人參與到這種活動中。而那時,我們將不再是孤軍奮戰。地球的明天也定會現出魚肚白。
本次活動總體來說是非常成功的,在活動中不僅活動組織者真正體驗了保護地球的任務之艱巨,也讓更多的同學們知道了保護地球的迫切性。在很大程度上增強了同學們保護地球的意識,同時在熄燈的互動過程中,我們讓更多的同學參與到我們的活動中,我認為這是我們活動的亮點之一。
本次活動也存在一些不足,雖然在活動之前,我們考慮到了蠟燭有熄滅的可能,但我們未提前給出解決方案,第二就是在對熄燈寢室的動員中,仍有少數同學沒有配合,這體現出我們工作沒有做到位,第三,活動中少部分參與者有點茫然,不知道自己該做什么,我體現出組織者在活動的協調方面還應該更加了努力。希望下次我們將這次的優點繼續發揚,同時盡量減少存在的不足,使我們的活動越辦越精彩。
20xx年4月4日
學校地球一小時活動總結地球一小時活動策劃書篇二
3月26日晚20:30—21:30,“地球一小時”活動在東北師范大學凈月校區成功舉行。此次活動由天地人環保協會的主辦,模擬聯合國協會協辦,得到校方和多個學院的支持。五座本科生寢室樓自愿響應節能環保的號召,熄燈一小時;同時在校園里開展了“地球一小時大型環保火炬接力”活動,邀請了來自各學院的優秀代表擔任火炬手,傳遞火炬,播撒低碳生活的理念。特別值得一提的是,政法學院20xx級輔導員李淑穎老師親自擔當火炬手,給予本次活動大力支持。本次活動招募了170余名志愿者,動員廣大同學熄滅寢室燈光,火炬傳遞也吸引了大批同學隨行。活動還受到吉林教育電視臺的關注,特派記者對本次活動進行了全程跟蹤采訪。在天地人環保協會和模擬聯合國協會的共同努力下,本次活動非常成功,達到了預期的效果和目的。
作為本次活動的協辦方,模擬聯合國協會為活動的成功舉辦做出了很多努力。我們在活動前主動聯系到天地人環保協會,建立起友好的合作關系。在活動前期宣傳中,模擬聯合國協會積極聯系校內媒體,設計并印發活動宣傳卡片,利用互聯網廣泛宣傳,同時還派出20余名協會成員,與天地人環保協會一道在超市門前進行了為期兩天的現場宣傳和志愿者招募活動。3月26日當晚,模擬聯合國協會在動員寢室樓內同學熄燈一小時、組織火炬傳遞活動方面做出了重要努力。
“地球一小時”活動旨在推動節能環保運動,得到凈月校區同學們的廣泛支持普遍響應。通過本次活動,模擬聯合國協會進一步提升了其影響力和知名度,提高了協會成員組織活動的能力,增強了協會內部的凝聚力,同時與天地人環保協會建立了友好合作關系,拓寬了活動范圍,開創了與校內其他協會共同合作開展活動的新局面,為模擬聯合國會今后活動積累了寶貴經驗和資源。
模擬聯合國協會在本次活動的工作中難免出現一些不足之處,比如在協會內部人員的調配和分工方面不夠均衡,有時通知下達倉促等等。在與天地人環保協會合作中,某些問題由于缺乏經驗而考慮不周,致使兩協會設想的一些方案擱淺。今后的工作中,在各方面展開工作之前,一定要事先多方調查詢問,尤其是要做好與學院和學校等領導機構的協調工作。
總之,模擬聯合國協會聯合天地人環保協會舉辦的“地球一小時”活動還是亮點頗多、比較成功的。我們同時認識到,只有大處放開視野,小處多多留心,才能辦出更多更加精彩和有意義的活動。最后,對支持本次活動的學院領導、輔導員老師,廣大的志愿者,以及勤勞的協會會員們,再次一并表示感謝!
學校地球一小時活動總結地球一小時活動策劃書篇三
20xx年3月30日~3月31日
徐州醫學院商業街前
前期宣傳:
1)宣傳部繪制并張貼海報宣傳
2)在口腔醫學院宣傳欄宣傳
3)將地球一小時視頻利用課間時間進行宣傳
4)網絡宣傳,通過人人,qq群,微博等進行宣傳
主要活動內容:
1)白天:表演“環保梯臺秀”,提高大家的環保意識
2)在環保梯臺秀期間進行現場互動,“以瓶(飲料瓶)換花”
3)晚上,播放環保宣傳片,提醒大家的環保意識
4)發出倡議,號召在20:30統一熄燈五分鐘。
活動開展:
4)在場地用展板宣傳環保知識和保護環境的小貼士;
6)晚上八點在圣水超市門前準備放映設備
7)晚上發出倡議號召全體學生在八點半這一刻開始熄燈,約五分鐘
8)晚上八點半到九點半之間在超市前面進行播放紀錄片宣傳環保的知識,增強同學們的環保意識,讓大家從自身做起低碳生活。
1.地球一小時活動準備時間較長,各方面準備較為充分。所有事項都能在有條不紊中進行,能夠達到較好的預期目標。
2.地球一小時活動沒有派發宣傳單,而是采取了海報,人人,qq群,微博等相結合的新穎的環保的宣傳方式,使更多的同學了解了本次活動,得到了更多同學的支持,宣傳效果十分有效。
3.活動得到了媒體的宣傳,使宣傳范圍更廣。都市晨報對地球一小時活動進行了采訪,表示對地球一小時活動的大力支持。
4.校團委、學生會、學工處等各方力量紛紛支持我們的活動,商業街的幾個商家的支持使活動開展得更加容易。
5.藥學院的樂隊與環保社團參與我們的活動,在商業街與我們萌牙志愿者社團共同舉行活動。使活動當天的t臺秀增色不少,為陽光中的人們增添不少情趣;使得活動更能夠在有趣而輕松的環境中進行,同學更好的在娛樂中學習到地球一小時活動的真諦—要樹立每個人心中都有一位環保家的思想,要在身邊中做有益環保的事。
6.在我們社團熱情宣傳下,同學們對活動有了充分的了解,并十分樂意參與我們的活動。在主持人慷慨激昂的號召下,廣大同學分別加入環保隊伍。我們的活動讓廣大同學認識了環保的重要以及每人一小步世界一大步的道理,這也正是我們的目的所在。
7.有獎知識競答環節充分調動學生的積極性,學生參與其中快樂學習環保知識。
8.知識海報上宣傳了很多我們在身邊就可以做到的有關環保的事情。
優點:
1、準備工作充分,萌牙志愿者社團和環保協會積極配合,進行宣傳,為活動的順利進行奠定了基礎。
2、同學們積極參與,大家對環保都很關心,自愿加入到活動中來,這也保證了活動能夠進行。
3、社團與協會成員工作態度認真,積極向大家講解活動的具體情況。
4、老師的配合,老師精彩的講解讓更多的人意識到了節約資源的重要性。
5、活動寓教于樂,同學們更愿意接受參與其中,愿意與活動相呼應。
1、活動熄燈環節因為人員緊張原因沒有長時間的進行。
2、活動后期的宣傳沒有緊跟其后,較為薄弱,沒有能及時的加固學生的環保思想。
學校地球一小時活動總結地球一小時活動策劃書篇四
為應對全球氣候變暖,讓廣大生科院師生了解到氣候變化所帶來的威脅,并參與其中,創造干凈環保校園,我院青協校內服務隊特舉辦地球一小時活動。
地球一小時是wwf(世界自然基金會)應對全球氣候變化所提出的一項倡議,鼓勵人們在每年3月最后一個星期六20:30-21:30熄燈一小時。湖北生物科技職業學院校內服務隊根據實際情況在院團委與學院各領導的支持下首次舉辦地球一小時活動。截止20xx年3月28日晚9:30,本次的地球一小時活動終于成功地結束了。
一、廣泛動員,精心組織,確保人人知曉本次活動
為了讓活動順利進行,我們提前開始做準備。首先,我們聯系了院團委、后勤部等有關部門和各兄弟社團,得到了他們的贊同和重視,尤其是院團委與保衛處給予了我們莫大的幫助,這些是活動得以順利高效進行的重要保障;此外,我們按學院實際情況把地球一小時規定時間推遲有足夠的時間來吸收其它高校的經驗。同時與校廣播站合作做好了前期的宣傳工作。
二、把握主題,突出特點,提高我校學生的環保意識
本次活動的目的旨在:通過熄燈一小時這個活動,我們能夠更清楚的認識到當前能源危機和環境問題給我們帶來的威脅,鼓勵人們對創建美好的家園做出自己的努力。為了達到這一目的,我們用了鮮明的宣傳海報,來表達這一核心思想,運用簡潔、生動的語句充實每份宣傳資料。
地球一小時活動的當晚,為了讓整個活動更加有聲有色,讓更多的人了解整個活動并加入其中,我們創新于的宣傳形式,我們在活動期間用小彩燈擺出了一個60的字樣,突出了活動的特色,并在行政樓前舉辦了地球一小時倒計時與環保宣傳儀式。儀式中,我們邀請了多個兄弟協會在行政樓前友情演出,這為整個儀式增光不少,也為整個活動贏取了更好的宣傳效果。另外,在儀式中,我們也給同學播放了地球一小時的宣傳短片及環保災難片《機器人9號》,充實了同學們這一小時的時光,也提高了他們的環保知識水平,增強了他們的環境危機感,意義不凡。
三、認真總結活動經驗,夯實活動成果
一、活動場面秩序沒達到預期效果。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于關注活動的同學人數較多,加之個別干部工作出現失誤,活動場面有稍許混亂。
二、較多依賴外界力量,第二方案不夠詳實。由于與學校后勤單位合作事宜出現偏頗,活動取消了原定的啟動儀式、熄燈一小時和宣傳t-shirt的定做,打亂了活動計劃,對宣傳工作及整個活動效果造成了一定的損失。
回顧地球一小時,我們頗感欣慰,欣慰的是我們在宣傳過程中聽到了很多對活動表示大力支持與稱贊的話語,看到了生科院師生對環保的關注;同時我們也備感成就,因為我們的努力與付出換回了活動的圓滿成功,引起了大家對全球變暖問題的重視,喚醒了大家節能環保的意識,同學們都踴躍表示要在日后生活中從身邊做起從小事做起,在應對全球氣候變化以及為改變地球氣候現狀上盡一份綿薄之力,而這也正是此次活動最大的意義之所在。
學校地球一小時活動總結地球一小時活動策劃書篇五
一、廣泛動員,確保人人知曉本次活動
為了讓活動順利進行,我們在一星期前就開始做準備,收集了大量相關活動的資料,做出了簡明性、可行性較高的宣傳方案,利用校園晨會和班隊會做好了前期的宣傳工作。
二、把握主題,提高學生的環保意識
本次活動的目的旨在:通過“熄燈一小時”這個活動,我們能夠更清楚的認識到當前能源危機和環境問題給我們帶來的威脅,鼓勵人們對創建美好的家園做出自己的努力。
三、開展活動情況:
1、我校在3月-日升國旗儀式上隆重舉行“地球一小時”動員儀式,老師和學生代表分別致動員令,董校長莊嚴號召大家積極參與。
2、3月-日下午的主題班會時間,各班就“藍天自造-讓地球呼吸起來”的主題開展主題班會活動。有的同學痛斥自己身邊環境污染的問題,有的同學號召大家從身邊小事做起保護環境。活動開展得十分成功。
3、學校政教處要求各班以“藍天自造-讓地球呼吸起來”為主題
完成黑板報宣傳工作,各班板報精彩紛呈,作用顯著。
4、“地球一小時”活動的當晚,我校共有722名全校師生參與活動,帶動300余個家庭熄燈一小時。
回顧“地球一小時”,我們頗感欣慰,欣慰的是我們的努力與付出換回了活動的圓滿成功,引起了大家對全球變暖問題的重視,喚醒了大家節能環保的意識,同學們都踴躍表示要在日后生活中從身邊做起從小事做起,在應對全球氣候變化以及為改變地球氣候現狀上盡一份綿薄之力,而這也正是此次活動的意義之所在。
學校地球一小時活動總結地球一小時活動策劃書篇六
在地球一小時這段活動開始前,我和小隊的隊員舉著“關燈啦”的紙牌到西區喊樓,并且拿著簽名海報一路向路人征集支持簽名。雖然只是簡短的一小時,我們卻見到了大家對“地球一小時”這個活動的種種態度,并且和師姐交流加深了對地球一小時的理解。同樣是學生,有些人一聽到喊聲立馬響應熄燈,有些人則大吵大鬧,并持反對意見,師姐則安慰我們這樣是正常的,還涉及到一些知識普及方面的問題。接著師姐跟我們解釋了公眾用電和私人用電的用途,跟我們說明地球一小時真正的含義是喚醒人們的環保意識。的確,環保還是要靠平時的點滴行動的。不過,我們很感到意外的是,我們征求宿管的同意進入宿舍宣傳時,宿管都很干脆地同意了,在我們出來時發現他們把值班室的燈都關掉了,更和我們說這是好事他們也支持。更感人的是,有些宿舍在我們到達的時候就已經熄燈了,喊樓時她們也熱烈回應;宿管大叔甚至幫忙勸男生關掉電腦。為了加強宣傳效果,我們在過程中想出了新的主意,我們分別用普通話,粵語,潮汕話喊口號,效果的確不錯!不過,后來一位女生問我們可不可以用英語喊一遍,我們目瞪口呆,后來討論一下,總算是喊了出來。而路過的人們都很樂意簽名,并且有些意外得知今晚的活動,紛紛表示支持。
一個小時很快就結束了,我們異常興奮,至少成果方面還是挺好的。回想起籌備階段,當時我還沒有籌備活動的經驗,和其他部門的小孢子們一起集合和師兄師姐討論事宜,過程還是挺艱難的。最初確定方案時,我們雖然有討論,確過于理想化,到后面階段我們才發現可行性比較低,因而不得不從其他角度考慮其他方案。幸好,后來經過分工合作,我們還算順利的完成了籌備工作。這期間,我感受挺深的便是自己去申請課室以及申請張貼宣傳海報的期間,因為不懂這些事務的程序,我幾次碰壁,一開始有些受挫,后來干脆鼓起勇氣向工作人員打破沙鍋問到底,加上師姐的協助,我終于對行政樓辦公時間方面和規范申請格式方面有所了解。我也認識到了明確分工對工作進展的重要性。
此次活動的缺點存在如下:
1.前期宣傳不夠。不管是社團微博還是海報宣傳都比較遲,導致活動宣傳度不高。
2.籌委會前期分工不明確,導致效率低。活動負責人沒有劃分清楚,內容交織,工作進展緩慢。
1.喊樓時得到大部分同學及宿管的支持,征集路人簽名時相當于二次宣傳。
3.后期分工明確,工作執行順利。
4.跟校團委溝通,聯系樓委以獲得更多支持。
5.舉牌和簽名的行為藝術得到同學們的肯定。
6.同期舉辦了南嶺發現者分享會,加強對環保的宣傳。
這次地球一小時活動,雖然只是一個小時,我們確感受到了人多力量大,只要大家都行動起來,我們的環境就能得到保護。我們的目標并不僅是這一個小時的感動,而是要喚醒大家的環保意識,從現在開始,從小事開始,從我做起。雖然這次的活動存在著不足之處,但是我們將吸取教訓,把以后的活動辦得更精彩!
學校地球一小時活動總結地球一小時活動策劃書篇七
為了讓活動順利進行,我們在半個月前就開始做準備。首先,我們聯系了校團委、后勤中心等有關部門和各兄弟社團,得到了他們的贊同和重視,尤其是生化學院領導更是給與了我們莫大的幫助,這些是活動得以順利高效進行的重要保障;此外,我們用時兩周收集了大量相關活動的資料并精心籌劃活動節目。
本次活動的目的旨在:通過“熄燈一小時”這個活動,我們能夠更清楚的認識到當前能源危機和環境問題給我們帶來的威脅,鼓勵人們對創建美好的家園做出自己的努力。地球一小時”活動的當晚,愛樂社和吉他精彩的表演為我們活動帶來不少亮點,同時也為參加活動的同學帶來了音樂盛宴,我們協會精彩的魔術為當晚參加活動的同學帶來了視覺上的震撼,之后由社員帶大家做了別具特色的硬幣游戲。與此同時,為了讓整個活動更加有聲有色,讓更多的人了解整個活動并加入其中,我們創新于去年的宣傳形式,在宿舍樓內,我們在活動期間用寢室燈擺出了一個“60”的字樣,充實了同學們這一小時的時光,也提高了他們的環保知識水平,增強了他們的環境危機感,意義不凡。
一、對人員協調方面仍不夠充分。本著打造招牌活動的原則和目的,活動前兩周,大家便開始著手準備。在用燈光擺出“60”的字樣環節,事先我們協會成員同需要熄燈的宿舍進協調,雖然當時協調工作完成了,但由于活動時間原因大部分宿舍回宿舍后并沒有按照協調請求去做導致活動的一個比較有意義的環節同時也是能反映活動主題的環節不能很好如愿完成。
二、活動場面秩序沒達到預期效果。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于關注活動的同學人數較多,加之個別干部工作出現失誤,活動場面有稍許混亂。
三、較多依賴外界力量,第二方案不夠詳實。由于與學校后勤單位合作事宜出現偏頗,打亂了部門活動計劃,對宣傳工作及整個活動效果造成了一定的損失。
四、由于一些設備出現問題沒達到預期的效果。話筒音效沒有達到預期的效果,導致后面活動用口喊。且活動最后準備和大家一起唱一首“給我們一個干凈的地球”但由于音箱設備出現故障造成活動主旨沒有很好表現出來。
回顧“地球一小時”,我們頗感欣慰,欣慰的是我們在宣傳過程中聽到了很多對活動表示大力支持與稱贊的話語,看到了現代大學生對環保的關注;同時我們也備感成就,因為我們的努力與付出換回了活動的成功,引起了大家對全球變暖問題的關注,喚醒了大家節能環保的意識,參加活動的同學們都踴躍表示要在日后生活中從身邊做起從小事做起,在應對全球氣候變化以及為改變地球氣候現狀上盡一份綿薄之力,而這也正是此次活動最大的意義之所在。
學校地球一小時活動總結地球一小時活動策劃書篇八
河北金融學院于20__年3月27日舉行了地球日熄燈一小時活動,在我院師生的積極支持下,我們的活動取得了圓滿成功。
此次活動旨在讓全體師生了解氣候變化帶來的威脅,意識到個人的一個小小的動作將會給我們所居住的環境帶來怎樣深刻的影響——一個小小的改變就可能造成巨大的影響。從而使同學們樹立節約環保意識,并從生活中的點滴做起,節約能源,為保護地球環境貢獻自己的力量。活動當晚,同學們的積極、自覺熄燈,以及活動以后同學們樹立的節約意識,都標志的我們活動取得了圓滿的成功。
當然,在此次活動中也有不少值得我們以后應該借鑒的經驗和吸取的教訓:
一、 嘉獎之處:
(二)各部分工合理,從而使各項工作能夠及時完成;
(三)活動當天,在我院音樂廣場進行了有力的活動宣傳,使全院學生對我們的活動有了更加深刻的了解與認識,從而使大家能夠在晚上自覺熄燈,支持我們的活動。
二、 不足之處:
(二)做各項工作應注重效率,從而使我們有更加充足的時間去反思已完成的工作,并籌劃待完成的工作。
總的來說,我們這次地球日熄燈一小時活動是成功的,我們志愿者分隊合作是很積極的。希望在以后的活動中,大家都能夠借鑒這次活動中的經驗,吸取這次活動中的教訓,同心合力,積極配合,一起把我們的志愿者活動越做越好。