在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
宿舍公寓文化節策劃案篇一
(二)征文主題:迎評促建，我看校園新變化
回望過去，定格現在，衡水學院日益發展壯大，教學力量與日俱增，近年來已向社會輸送了萬余名優秀畢業生，并且每年接受著來自全國各地的熱血青年，為學校之發展建設增磚添瓦。如今，我們的校園正因為評估的到來而發生著翻天覆地的變化，管理制度日趨全面、教學設施更加完善、西校區也即將完工并投入使用。面對學校的發展變化我們有目共睹，而面對迎評促建之風我們更不能熟視無睹，你是否對于校園的變化有所感觸，或于校園的歷史變遷感慨萬千，又或者對于今日之校園有什么想法和建議?請以迎評促建，我看校園新變化為話題參與本次征文活動.
(三)征文要求
1.內容真實，積極向上，緊扣主題，題目自擬;
2.題材不限，記敘文，散文或其他題材均可(字數500到1500字)，其中詩歌字數不限;
3.語言流暢，文字精煉;
4.稿件必須原創，不得抄襲。
(四)時間安排
征文征集時間:_月_日-_月_日
評選時間:_月_日-_月_日
(五)參賽方式
1.參賽人員于_月_日前，將參賽作品交到各樓學生樓長，或發電子郵件《公寓生活》郵箱()
2.參賽作品需統一使用稿紙，并在最后一頁注明作者姓名，系別，專業，班級，公寓號宿舍號，聯系方式等(不注明不予以承認);
3.本次征文由后勤管理處老師及自管會報編部全體編輯，本著公開，公平，公正的原則對參賽作品進行評選。
(六)獎勵標準
本次征文活動設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎10名。獲獎作品均頒發榮譽證書及獎品，同時推薦到《河北省高校學生公寓工作通訊》等上發表。
宿舍公寓文化節策劃案篇二一、活動主題：
大學生寢室文化節
二、活動時間：
__年3月下旬——__年4月上旬
三、主辦單位：
嘉興學院文法學院
四、策劃承辦單位：
嘉興學院文法學院團總支學生會實踐管理中心、辦公室
五、活動對象：
嘉興學院文法學院全體學生
六、活動背景：
一個人的生活習慣和他的生活環境息息相關，獨特的寢室文化氛圍能讓我們的學習生活更加高效，一個良好的生活環境才能夠進行優良的心理健康教育。為了營造舒適的學習生活氛圍，創造和諧、健康的寢室環境，進一步推進校園內的精神文明建設，展現豐富多彩的寢室文化生活，體現當代大學生良好的精神風貌，倡導綠色心理健康教育的開展。特此舉辦本屆寢室文化節。
七、活動目的：
讓學院的學生體會到寢室的重要性，創造一個美好、舒適的環境，營造團結氛圍，培養同學協作能力，增強寢室凝聚力。旨在增強大學生心理健康教育。
八、活動宗旨：
強化寢室日常管理，增強寢室團隊意識，豐富寢室文化生活，促進寢室同學友誼，加強心理健康教育。
九、活動流程：
(一).前期工作：
1.前期準備工作：由生活部具體制定各項活動的評分細則，安排工作人員，準備道具，尋找場地等;
2.前期宣傳工作：
1).口頭宣傳：以口頭的方式在團學內部和班級內部進行宣傳;
2).宣講宣傳：利用晚自修的時間在大一各班以小型宣講會的方式宣傳;
3).海報宣傳：以海報、展板、橫幅等方式進行戶外宣傳;
4).網絡宣傳：以微博、人人主頁等方式進行網絡宣傳;
(二).具體活動：
1).開展以“關注心理健康，共創和諧寢室”為主題的簽名活動;
2).開展以“全民運動”為主題的小型文體運動;
3).開展以“爭分奪秒”為主題的闖關活動;
4).開展以“快樂到家”為主題的大型戶外活動;
5).開展以“我是百科王”為主題的知識競賽活動;
6).開展以“關注心理健康，共創和諧寢室”為主題的征文比賽;
7).開展以“秀一下”為主題的照片展;
8).開展以“會聲會影”為主題的電影展示;
9).開展以“擁抱健康心靈”為主題的心理情景劇比賽;
十、報名方式：
以寢室為單位進行報名，可以由班長統一收集后報到實踐管理中心處，也可以直接報名。聯系人實踐管理中心王琳，聯系電話：(18257346303/686303)
十一、工作人員：
嘉興學院文法學院團總支學生會實踐管理中心、辦公室全體成員
十二、活動預算：
道具費用：簽字筆、氣球、乒乓球、紙杯、編織袋、卡片、白紙
宣傳費用：橫幅
場地布置：氣球
總計：300元
十三、活動后期：
由參加此次活動的所有工作人員寫這次活動的感悟，由實踐管理中心作出工作總結，為以后活動提供經驗。
具體活動按當日比賽的具體規則為準，最終解釋權歸文法學院團總支學生會實踐管理中心所有。
__年3月20日
活動細則：
項目一：
開展以“寢室是我家，安全靠大家”為主題的簽名活動。
1、活動目的：增強同學們寢室安全的意識，防微杜漸，從身邊做起，從小事做起，消除安全隱患，營造一個安全、和諧的寢室氛圍。
2、活動時間：3月下旬
3、活動地點：老食堂門前
4、活動形式：以拉橫幅的方式吸引大家主動簽名，最后將橫幅懸掛在女生寢室樓前
5、活動準備：橫幅一條、若干簽字筆(50元)
項目二：
開展以“全民參與”為主題的小型運動會，春天是一個美好的季節，最適合戶外運動。讓春光一掃心中的陰霾，擁抱美麗的心情。
1.活動目的：鼓勵同學們多參加運動，加強身體鍛煉，創造一種積極健康的大學生活。有一個健康的身體，才會擁有一個美好的心情。
2.活動宣言：你是三分高手么?你是乒乓高手么?你是否知道，乒乓球不僅僅是推擋~，你能推得過去就不錯了!誰說技術好就行?運氣才是王道~!
3.活動時間：3月下旬
4.活動地點：籃球場、風雨操場乒乓球房
5.活動內容：
(1)、罰球線投籃：(男生組)
男生以寢室為單位，寢室成員為一組，自由選擇罰球線以外的任意一個地方進行投籃，每人有十次機會，最終將所有寢室成員的所得分相加并除以寢室人數得平均分為最后成績。
(2)、乒!乓!游記：(女生組)
1)雙人式：選手分組，各自抽簽選取工具打比賽，各種坑爹的道具，你能撐到第幾輪?
2)單人式：正常道具比賽，特殊規則(一旦站定，比賽中便不可移動，“怎么站”，是制勝的關鍵)
3)規則：每場比賽采取11球3局制，每局11球先勝兩局者獲勝
4)道具：羽毛球拍、書本、手等
6.活動準備：籃球2—3個 ，羽毛球拍、書本等若干，若干乒乓球(20元)
項目三：快樂到家
快樂到家，開展以“默契你我，快樂到家”為主題的活動。
1.活動目的：放松身心，豐富同學們的課余生活，增加同學們的熟悉感與默契感，培養團隊合作的精神，使同學們擁有健康快樂的心境。
2.活動宣言：你快樂嗎?快樂的、不快樂的，都來我們快樂驛站吧，在這里讓你瞬間忘記煩惱，享受春天。讓自己快樂，擁有一個美好的心情吧。
3.活動時間：3月下旬
4.活動地點：1號樓;1號樓前的草坪處
5.活動準備：氣球、檸檬、卡片、編織袋、白紙等
6.活動內容：
(1)、闖關活動：
第一關：要求隊員吹起五個氣球，使氣球足夠大。工作人員將會提供切好一半的檸檬，隊員要順利將檸檬皮切下來，通過擠壓檸檬水使氣球最終爆掉(不可以通過手捏等其它方式，若犯規則需重新吹氣球，重新來過)。通過第一關才可以進入下一關。
(小知識：檸檬皮中含有酯類物質和其他有機物，會溶解橡膠及部分塑料。)
第二關：將十個紙杯里面盛滿水，在第一個被子里面放入一個乒乓球，要求參賽人員利用嘴吹，使得乒乓球順利通過十個杯子，落入到最后一個杯子中，比賽為順利完成。
第三關：主持人給出題目，隊員要將正確答案挑選出來，并且隊員要將正確答案貼到5米之外的黑板上，每次只能去一個隊員，該隊員返回后，另外一名隊員才可以出發。貼錯后要重新返回來繼續尋找，直到將所有正確答案貼到黑板上，此關算通過。
第四關：隊員依次將兩只腳放進編織袋，拉起編織袋的邊緣，以最快的速度依次跳過障礙物到達終點，此關通過
第五關：神秘關卡
結果統計：以通關所需時間長短來計算最終的結果，按比賽人數的多少來設計獎項。
道具準備：氣球若干、檸檬若干、紙杯若干、乒乓球、移動黑板、編織袋若干、紙片若干。(30元)
注意事項：工作人員要事前將前四關的比賽規則告訴參賽的寢室成員，而第五關為神秘關卡，只有當隊員上了第5樓之后才可以說明情況。
(2)快樂到家：
a.誰是臥底
游戲規則：兩個寢室為一組，一個寢室4個人，在場8個人中7個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。
每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，與不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。
每輪描述完畢，8人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，倆個人一樣多的話，待定(就是保留)。
若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底所在的那個寢室獲勝;反之，則是被淘汰掉人數最少的那一個寢室獲勝。
b.愛的抱抱：
游戲規則：兩個寢室為一組，一個寢室4個人，大家圍成一個圈，繞著圈走，前后順序自由選擇;
當主持人喊開始后，大家圍著圈走，當主持人喊出數字后，大家要按數字抱在一起，例如，當主持人喊出“3”時，大家三人抱在一起，剩下的兩人將淘汰出局;
最終，被淘汰最少的那一個寢室獲勝。
c.心有靈犀：
游戲規則：每個寢室選出兩個代表，一個同學按照主持人給出的題目進行繪畫，繪畫的內容中不可以有文字出現，另一個同學要對隊友的畫進行猜測，(觀眾不可提示，否則作廢)時間規定為5分鐘，在規定時間內猜出最多的寢室獲勝。
項目四：知識競賽
這是一個小型知識的競賽，其中包含各種類型的題目，有心理類、文化類、常識類、衛生類等等。
1.活動目的：拓展同學們的課外知識，通過競賽的方式讓同學們更好地了解我們學校以及生活部的運作;深入了解大學生的心理狀況。
2.活動宣言：你是“學霸”嗎?你了解各種知識嗎?想要上“一站到底”的預科班嗎?那就來加入我們吧。
3.活動時間：3月31日晚上6:30
4.活動地點：1號樓(待定)
5.活動內容：游戲規則：
1).以寢室為單位，四人一組，每個教室共有三組參加比賽。
2).三組選手選出一名隊友抽簽決定自己的場地序號，即①、②、③選定，進入指定位置。
3).待所有人員進入場地之后，主持人將多媒體打開，顯示題目類型，比賽開始。
4). 由抽到①號組的選手首先開始(以此類推)，選擇屏幕上方的題型以及題號，該組同學可以選擇自己作答，也可以選擇讓其他組的同學作答，計分則按答題者來計分。
5).答對者在該組同學前面的紅色盒子里放進一截紅色的粉筆，答錯者則在白色的盒子里放入一截白色的粉筆。
6).結果的計算方法為：將白色、紅色粉筆抵消后，剩下紅色粉筆最多的那一組獲勝。
6.活動準備：每個場地六個盒子，三個紅色的、三個白色的;若干白色和紅色的粉筆。(10元)
項目五：心理健康征文比賽
1.活動目的：為了豐富我校大學生的業余生活，讓同學們學會品味生活，體會生活，在各方面完善自我。同時培養大學生的心里素質，更好地普及心里衛生知識，促進學生心里健康，營造關注自我、重視心理的良好氛圍，創造更良好的校園環境。
2.活動主題：關注心理健康，構建和諧校園
3.活動要求：
1).文章必須切合主題，題目自擬，文體不限，要求在1000字以上;
2).要求文字表達流暢，敘述新穎、生動活潑。文章內容要求積極、健康、向上，最好切實反映大學生人際和心里健康的重要性，倡導優秀的心理素質調節能力。
3).文章不得抄襲，否則取消參賽資格;
4).每班的入黨積極分子必須上交一篇征文稿;
5).稿件為電子稿，文章發送到郵箱：;格式要求：標題三號黑體居中，征文四號宋體，文章末尾右下角寫上投稿人姓名、班級、聯系方式;
4.截稿時間：待定
5.獎項設置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
6.活動后期：
1).自在截稿之日后，由工作人員將參賽作品收集整理;
2).組織評委進行選拔，選出獲獎作品。
項目六：心理電影
通過荒誕離奇的故事，向學生們展現了一個值得思考的人生，展現一種意想不到的潛意識的心理活動。
1.活動目的：引導大學生學會放松自己，學會自我調節，不應沉迷于苦悶而單調的生活，讓大學生真正做到調整好每日的心情，擁有積極向上的心態。
2.活動宣言：你思考過人生嗎?現在換一種思考方式吧。
3.活動內容：組織大家觀看一部有關心理的電影，并且以此寫出自己的觀后感
4.活動時間：3月下旬
5.活動地點：1號樓124教室
項目七：照片展示
通過照片展覽的形式向大家再現大學生日常心理情境、展現真實的心理畫面，包括學生日常學習、生活等一系列照片，讓大家從視覺上直觀的感受心理健康的魅力。引導一種積極健康向上的學習、生活狀態。
1.活動要求：
1) 參賽者可以寢室為單位，展示寢室風貌。
2) 參賽作品形式為照片，所拍攝的作品必須是發生在自己寢室的人，物，事。參賽者至少上交一組(2張)照片，發送至寢室文化節組委會郵箱，并同時配有文字說明，題材不限。
3) 參賽作品應體現大學生積極向上、健康的心理，并生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
4) 作品請注明作品代表姓名、性別、年齡、院別、班級、寢室和聯系方式(手機)。
2.活動時間：4月上旬
3.活動要求：電子檔由各寢室長發送至郵箱。
4.獎勵設置：在所有上交作品中，將會評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
5.活動后期：由工作人員將獲獎照片沖洗出來(尺寸為七寸)，并進行照片展示，成果展示將會公布在文法學院的海報上。
項目八：心理情景劇
心理情景劇表演濃縮了部分大學生在日常交往過程中的恐懼、自卑、焦慮等現象。大學生可以共同討論一些關系到學生切身利益的問題，從而引出各方不同的立場。通過情景劇表演有助于大學生個體增強對角色的理解力，提高學生的能力。也可以使某個團體成員個人獨特的問題情境得到反映并且他人協助表演。
1.活動目的： 心理情景劇為同學們提供了這樣一個平臺，通過這樣的方式使同學們可以在這里重現生活情景、展現心理現象、討論新異觀點。
2.活動宣言：想要展示自己嗎?
3.活動內容：圍繞大學生生活，作品內容與心理有關，以情景劇的方式呈現出來。所選題材不限。
4.比賽細則：
1) 參賽者需將每個情景劇控制在20分鐘以內;
2) 要求參賽的情景劇作品需符合心理健康這一主題;
3) 要求參賽作品內容積極向上，展示當代大學生風貌;
5.活動要求：
1) 主題明確，內容積極、健康，并且要求反映一定的心理活動;
2) 文法學院大一每個班積極參加，每班至少有一個情景劇參加比賽;其他年級積極參加。
6.活動方式：情景劇比賽將采取抽簽的方式。根據參賽的隊伍進行編號，并且隨機抽取，來決定出場次序
宿舍公寓文化節策劃案篇三
一、活動背景：為了營造良好的宿舍文化氛圍，提高我校學子的文化素質，公共管理學院特舉辦“放飛青春，創先爭優——宿舍文化節”系列活動，推動“創先爭優”進宿舍，為宿舍創建一個體現團結、先進、和諧、文明的平臺。
二、活動主題：
放飛青春，創先爭優
三、活動目的：
寢室是大學生的避風港，大學生在寢室里睡覺、學習以及進行各種小游戲，是寢室將山南海北同學的心連接到了一起。舉辦“放飛青春，創先爭優——宿舍文化節”系列活動能更好地加強我校學生的文化修養，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，豐富大學生寢室文化生活，營造健康、和諧的生活氛圍。培養學生互助互愛、團結協作精神，豐富學生寢室文化生活，共建平安、文明、和諧寢室。同時，也可積極推進學生公寓精神文明建設，促進校園文化和諧發展。亦可激發大家的創新意識。
四、參與對象：
在校所有本科生宿舍
五、活動時間： __年__月__日
六、活動要求：
積極組織，廣泛參與，制定比賽規則，評選公平，公正，通過比賽為學生營造一個良好的生活和學習環境。
七、活動宣傳： 在活動策劃準備階段、活動過程中，通過展板，橫幅及發放傳單形式進行宣傳，發揮活動的影響力。
八、活動總流程： 為踐行“放飛青春，創先爭優——宿舍文化節”系列活動，的宗旨，本屆宿舍文化節將從以下幾個環節展開，內容如下：(具體活動內容見項目細則)
(1) “溫馨之家”宿舍評選;
(2) 宿舍文化創意之星評選;
(3) “秀宿舍風采 展個性魅力”宿舍才藝風采展 ;
九、活動預算：
預算金額
展板(3_4)
300
600
用于宣傳
100
用于報名宣傳發放
登記表
0.1元/張
0.1元/張
1000
100
評分表
0.1
榮譽證書
104
300
礦泉水
1元/瓶
其他費用
200
200
1498元
項目細則
項目一、“溫馨之家”宿舍評選
一、背景：
為了推進校園文明建設，維持學生宿舍的良好秩序，提高我校學生的文明素質，營造安全、文明、整潔、寧靜的宿舍生活環境，使同學們養成良好的生活習慣。公共管理學院學生會生活部在宿舍文化節期間特此舉辦“溫馨之家”宿舍評選活動。
二、活動目的：
1、優化宿舍環境，營造溫馨家園，促使同學們養成熱愛生活、文明、自律的習慣，展示對美的追求和積極樂觀的精神。
2、通過此次活動，讓同學們真正的領悟“宿舍是我家，完美靠大家”的意義，提高學生的文化修養。
三、活動時間：__月__日—__月__日
四、活動地點：
五、參評宿舍：參加本次活動的全體宿舍
六、評選方式：
1、確定學生評比小組：公管學院學生會主席團分管主席張競丹、每部門部長、生活部部長及副部(共五男五女)作為學生評委小組。
2、__月__日__時學生評委在天佑齋__樓門口集合，由此項目負責人張競丹宣讀評分標準并分發評分表。(評分標準及評分表見附表一)
3、學生評委分配：
5名女生學生評委——所有參評男生宿舍
5名男生學生評委——所有參評女生宿舍
七、比賽要求：
1、評分標準包括宿舍衛生和宿舍文化裝飾。
注：宿舍文化裝飾指各參賽宿舍確定自己宿舍的風格，如文雅、溫馨、活潑等。發揮宿舍成員充分的想象力，可通過裝飾墻壁(禁止涂鴉，張貼低俗海報)、天花板，張貼宿舍銘或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶、氣球等裝飾，嚴禁破壞移動宿舍原有物品!
2、各參賽宿舍評比當天必須有成員在宿舍等候評比小組，待評比結束后方可離開。
3、評比當天按編號，有秩序、有紀律地進行評比，
4、各學生評委要認真負責，公平公正，在評比結束后將打分表交由生活部部長，統一由生活部統計。
八、評比結果：
評選出10個宿舍，授予“溫馨之家”宿舍稱號并頒發榮譽證書及獎品。
項目二 宿舍文化創意之星評選
一、活動要求：
在活動時間內，設計出符合我校特色的宿舍標志。內容可涉及宿舍生活照、宿舍故事等，版面需要有一定的藝術性。參賽者可以是宿舍整體、團隊或個人(必須是同一寢室成員)。
二、作品要求：
1、設計簡潔、大方、得體，有創意、具有特色。
2、作品要求原創， 不得抄襲，一經發現，取消參賽資格。
3、作品格式手繪或電子版(打印)皆可，作品需附在a4紙上。
4、參加的作品需要附上創作思路和設計說明，解釋標志的創作理念及內涵。
三、作品評選流程：
1、__月__日之前各宿舍上交作品。
2、初選和復選。由學生會評審小組進行初選和復選。
3、__月__日進行決賽。將復選所選出的作品(10份左右)可由選手做進一步修改，并將創意整合成ppt的形式，由創作人進行2—3分鐘的答辯。由評委決定最終獲獎名單。
四、評分細則：(100分)
1、 基本結構(20分)：色彩搭配合理，整體結構，
2、 整體設計(30分)：主題突出，內容充實，視覺舒服
3、 具有創意(30分)：主題風格標新立異，創作新穎，大膽設想，展現個性化
4、 解說詞(10分)：解說生動，簡單明了，突出主題。
5、 整體感覺：(10分)
五、評委組成：夏旭老師，公管學院主席團成員
六、獎項設置：評選一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名，并頒發榮譽證書及獎品。
項目三“秀宿舍風采 展個性魅力”宿舍才藝風采展
一、活動目的：
20__宿舍文化節活動策劃書20__宿舍文化節活動策劃書為了豐富我校學子的宿舍文化生活，營造一個溫馨團結和睦的學習生活氛圍，培養學生的創新意識，合作意識，特舉辦此次宿舍才藝風采展活動。
二、活動要求：
1、參評宿舍以宿舍為單位報名參評，節目演員限本宿舍成員。如節目需要可宿舍合作聯合演出。
2、節目除集體朗誦外形式不限，可以是話劇、小品、宿舍集體舞蹈等集體節目即可;節目內容不限，提倡積極健康、詼諧幽默等較輕松的形式。
3、每個宿舍表演時間限定在10分鐘之內，節目若需要背景音樂，需自備背景音樂和音樂播放人員(獨立的非演出人員)。
三、活動流程：
1、由生活部做好宣傳和動員工作，并將所有宿舍節目名單于__月__日之前報給本項目負責人__，并負責督促各宿舍排練。
2、__月__日初賽，評選出優(20__網絡文化節活動策劃書)秀節目參加決賽，決賽具體時間和地點另行通知。
3、__月__日決賽。
四、項目獎項設置：
評選一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優勝獎4名。并頒發證書及獎品。
附表一
“溫馨之家”宿舍評分標準
評分標準
1、室內環境衛生較好，物品擺放整潔有序 (20分)
2、寢室通風較好，空氣清新，無異味 (20分)
3、室內設計新穎，能體現創新意識 (20分)
4、寢室有學習氣氛，文化氛圍 (20分)
5、寢室成員的整體風貌 (20分)
評分標準
室內環境衛生較好，物品擺放整潔有序(20分)
寢室通風較好，空氣清新，無異味(20分)
室內設計新穎，能體現創新意識(20分)
寢室有學習氣氛，文化氛圍(20分)
寢室成員的整體風貌(20分)
公管學院學生會
__年__月__日
【說明】
關于本活動的所有解釋權歸公管學院學生會所有
宿舍公寓文化節策劃案篇四
一、活動名稱：
__年北京聯合大學管理學院第一屆大學生宿舍文化節
二、主題：
我的宿舍，我的家
三、活動目的：
1、為了豐富我們的大學生活，同時也為我們留下珍貴又美好的大學回憶;豐富同學們的業余生活的同時，增加大家對寢室的熱愛，提高宿舍生活質量。
2、為了拉近管理學院全體同學之間的距離，增進舍友之間的情誼，通過寢室文化節的舉辦來營造一個良好的文化氛圍，擴大校園文化影響力，營造人文氣息濃郁的環境。
3、為了充實我們的課余生活，發揮宿舍全體同學的想象力與創造力 ，同時增強集體榮譽感，加強團隊意識和歸屬感使室友更加團結。
四、活動時間：
__年4月8日---__年4月25日
五、活動對象：
北京聯合大學管理學院全體學生
六、主辦單位：
北京聯合大學管理學院團委
七、協辦單位：
管理學院學工辦
.八、前期準備：
1)、統計宿舍負責人信息
2)、統計各班推薦的學生代表，并對學生代表進行簡單培訓，最后隨機分成兩組代表學生評委;
九、活動內容：
此次宿舍文化節共包括四個環節
第一輪 形象展示
活動簡介：
以宿舍為單位，要求每個宿舍的宿舍負責人必須上交可以代表宿舍風貌的征文、圖片、flash、視頻至少兩項由班級宿舍代表發到系的相關負責人(宿舍負責人屬于哪個系就發到哪個系)，再由系里相關負責人發到。篩選百分之八十的宿舍進入第二輪。截止日期到4月10日10點之前。
征文評比標準：
1)要求字數在800字以上(電子稿)，感情真摯，不可抄襲或全文引用非本人成果30%以上，否則取消比賽資格;
2)征文內容積極向上，可展現作者內心真實感受，可請教老師進行修改、修飾。
照片評選方法
1)照片個性獨特，表現舍友深情(像素800萬以上，電子版即可);
2)每個宿舍交3張照片，可以是人物照也可以是事物照(符合主題，貼近生活，充滿愛);
視頻評選標準：
1)視頻個性獨特，表現舍友深情(像素800萬以上，電子版即可);
2)每個宿舍交一個視頻，可以是宿舍發生的一些事情也可以是排練的一個情景劇片段(符合主題，貼近生活，充滿愛);
評選方法：
作品上交后由學生干部進行初步審核，審核合格者再由老師進行評分，每篇文章最后得分取各老師評分的平均分;若得分相同，則由老師進行投票，選出較優秀的文章;圖片;視頻。
進入第二輪的宿舍名單將在4月13日之前發布到各系公共郵箱，請注意查收。
第二輪 宿舍比拼：(暫定4月15日)
活動簡介：
此活動包括裝飾宿舍等(盡量用環保材料，突出積極向上的思想風格)
評比標準：
1) 主題鮮明、健康有特色
2) 內部整齊干凈
3) 空間顯得寬松
4) 室友之間團結互助、語言文明，
5) 裝飾過程無違規操作(無安全隱患)
評委組成：
團委和學工部老師、宿舍管理員及各班學生代表
評選方式：
由老師，宿舍管理人員成員及各班學生代表組成檢查組，對每個進入第二輪的宿舍挨個評比打分，取進入第二輪的百分之八十的寢室進入第三輪。
進入第三輪的宿舍名單將在4月16日晚上之前發布到各系公共郵箱，請注意查收。
第三輪 男女互訪(暫定4月17日晚上18點30)
由進入第三輪的男、女生宿舍的宿舍代表采訪對方宿舍，就宿舍氛圍、衛生情況等諸多方面比較后進行打分，并由宿舍代表進行單人疊被子、整理衣服大賽。由同學評出進入第三輪的宿舍個數的百分之八十進入第四輪活動。
進入第四輪的宿舍名單將在4月19日之前發布到各系公共郵箱，請注意查收。
第四輪活動
(1) 技能表演：(暫定__.4.21 18:30 在綜實樓后籃球場)
男生宿舍所有成員進行一分鐘投籃，取平均值按成績排名。
女生宿舍所有成員進行一分鐘跳繩，雙搖一個按兩個單搖
取平均值按成績排名。分數占此項比分的30%
(2) 默契度大考驗(暫定__.4.21 18:30 在綜實樓后籃球場)
8人9足大賽(根據宿舍成員個數定)。分數占此項比分的30%
技能表演的成績按百分之六十(各占總成績的百分之三十)計入總成績。
(3)才藝表演：(暫定4月24日晚上18點30)
舍歌大比拼
評比標準：
1、必須全宿舍同學一起參與(可以請外援)，4月22日之前將報名曲目發至郵箱
2、歌曲內容健康積極，可以翻唱、改編、也可以自己動手原創(原唱需要備注);
3、演唱風格多樣，配以樂器伴奏、舞蹈、情景演繹或小道具，表現真情實感;
4、注重主題表達，展現青春陽光的當代大學生形象、
評選方式：
進入第四輪的宿舍以晚會的形式呈現決賽，將當天成績按40%計入總成績。將才藝表演和技能表演的成績所占的比例相加，得出總成績。并在比賽結束后告知總成績。根據參加活動的寢室個數評出前幾名進行獎勵，同時評選出優秀宿舍、特色宿舍、特色個人、管院好舍長等獎項。
十、活動流程策劃
__年4月10日10點之前前期準備以及第一輪材料的收集
__年4月10日-12日評審團進行第一輪淘汰
__年4月13日公布進入第二輪的宿舍名單
__年4月13日-14日通知晉級寢室準備第二輪比賽
__年4月15日第二輪比賽——評審團檢查寢室
__年4月15日-16日篩選出第二輪晉級寢室并通知
__年4月17日晚第三輪比賽——晉級寢室成員互訪
__年4月17日-22日篩選出第三輪晉級寢室并收集第四輪才藝表演資料
__年4月21日晚第四輪比賽第一項——默契與體育競賽
__年4月24日晚第四輪比賽第二項——舍歌大比拼及頒獎典禮
ps：時間為暫定 視實際情況可變動。
十一、其他注意事項：
1. 宿舍比拼活動會有一定的強制性，所以要與主辦學生會合作，將通知務必發放給各個班級郵箱，使每個同學都熟知此次活動。
2.評審團由院團委書記及學工辦老師指定。
3. 優秀寢室及各項活動精彩圖片展
全程活動結束后的第二周，即__年5月初，進行為期一周的優秀寢室和活動圖片展示。
注：本規程解釋、修正權屬北京聯合大學管理學院團委，未盡事宜另行通知。
一)活動主題：“和諧財稅 溫暖之家” 財稅系宿舍文化節
(二)活動背景：美麗的新校區為我們提供了優越的學習環境，寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環境。新的河南財專，新的財稅系也為我們的大學生活留下了新印象。同時，也為配合我系“三創一樹”系列活動中，爭創“文明宿舍”的整體要求，我們需要給這種新印象增添色彩，也需要拉近財稅系廣大同學之間的距離。因此，利用宿舍文化節提供舞臺，搭建橋梁。
(三)活動目的，意義和目標：
目的：1.為了豐富我們的大學生活，同時也可以給以后留下美好的大學回憶;
2. 為了拉近財稅系廣大同學之間的距離，增進大家的友誼;
3.為了充實我們大學的課余生活，發揮宿舍集體的想象力與創造力;
意義：1.有利于豐富大家的校園生活，創造積極地校園文化;
2. 有利于增進財稅系廣大同學之間的友誼，促進各宿舍之間的溝通與交流;
3.有利于增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識
4.有利于豐富我們大學的課余生活，發揮宿舍集體和個人的創新力;
目標： 通過舉辦和參加財稅系宿舍文化節活動，使廣大同學和各宿舍之間增進友誼，擴大彼此之間的溝通，交流與合作。從而使財稅系更加和諧，我們的大學生活更加美好。
(四)活動開展
以“和諧財稅 溫暖之家”為主題，分為幾個階段：
(1)“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽(美化宿舍)
(2)“想象 超級制作”宿舍文化創意大賽(ppt制作)
(3)“楚漢相爭 唯獨我贏”男生寢室象棋大賽
“跳繩舞動 飛揚自我”女生寢室跳繩大賽
(4)“難忘宿舍 非常生活”宿舍集體話劇表演大賽
(五)活動組織過程策劃書
(1)“和諧財稅 溫暖之家”財稅系宿舍文化節說明會
1.聯系會議要用教室，通知與會人員(王老師，喬石，郝弘揚，楊坤，各班班長，團支書，生活委員，各宿舍長)開會具體時間和地點;
2.準備開會所用ppt課件，相關比賽通知及各活動簡介，并準備簽到冊，保證及時全面的了解到會情況;
3.請王老師講話，并宣布活動開始，請喬石，郝弘揚，楊坤發言;
4.由活動具體負責人對整個活動進行簡單介紹，使大家清楚活動內容;
5.活動需要各班班長團支書的大力支持，并督促各班宿舍參與，需要各班生活委員在自班宿舍與宿管部之間聯系，需要各宿舍長全面積極參與文化節活動;
(2)“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽(美化宿舍)
活動簡介：此次活動以美化各自的宿舍為主，裝飾材料自備，鼓勵采用環保材料，突出積極向上的思想風格。
評比標準：1.衛生方面遵照《寢室衛生評比標準》;
2.文化主題突出個性，積極向上，陽光開放等相應的當代大學生生活風采。分為五部分：整體印象，個性程度，創新程度，環保程度，主題表達
3.給予每個宿舍30元經費，由各班班費支付。
評委組成：財稅系老師，系學生會宿管部，每班推薦男生女生各一名(推薦者應為各班學生代表，沒有在班級和學生會擔任職務，最終會將推薦名單予以公布)
評選方式：將每班推薦學生代表分為兩組，帶著檢查表，在老師和宿管部成員帶領下檢查各宿舍
獎項設置：評出檢查前十名，授予“優秀文化宿舍”稱號并頒發證書和獎品，其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名(除證書外，獎品每人一套)
一等獎獎品：證書，洗衣粉，香皂，照片
二等獎獎品：證書，毛巾，照片
三等獎獎品: 證書，照片
組織流程：1.確定并通知活動的準備時間，然后確定檢查時間;
2.統計各班推薦的學生代表，并對學生代表進行簡單培訓，最后隨機分成兩組;
3.由老師，宿管部成員及學生代表組成檢查組，分別評比男生和女生宿舍;
4.每個檢查組配數碼相機一臺，對每個宿舍進行拍攝
5.將檢查組的檢查分數統計平均后，排出前十名，及時予以公布;
資源需要：物質資源：10本證書;16袋洗衣粉;16塊香皂;24條毛巾;2臺數碼攝像機;10張照片(獲獎宿舍各一張)
人力資源：兩位老師，10名學生代表，2名拍照學生，2名宿管部成員
經費預算：(詳見預算表)
(3)“想象 超級制作”寢室文化創意大賽(ppt制作)
活動介紹：此次活動以制作ppt為主，用現代化方式展示富有創意的宿舍文化。
評比標準：1.每個宿舍制作一張能鮮明表達宿舍文化的ppt;
2.可借助任何技術手段;
3.可以出現宿舍號和成員姓名等資料，但是不能有所在班級名稱;
4.整張 ppt的主題自定，且表達突出;
評委組成：由每個宿舍的宿舍長和各宿舍推薦學生代表組成評委會。
評比方式：將每個宿舍的作品集中播放，由評委會以無記名投票選出前十名，評委會成員每人限投十票。當場唱票，并得出結果，予以公布。
獎項設置：評出前十名，授予“創意宿舍”稱號，將作品上傳學校網站，并頒發證書和獎品。其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。(除證書外，獎品每人一套)
一等獎獎品：證書，牙刷，牙膏
二等獎獎品：證書，肥皂
三等獎獎品: 證書
組織流程：1. 確定并通知活動的準備時間，在規定時間內將作品發送至制定郵箱;
2.將所有作品集中整理，并排亂順序;
3.于指定教室內集中展示作品，然后由評委會無記名投票;
4.集中公開唱票，并得出結果，予以公布;
資源需要: 物質資源：10本證書;16根牙刷;16盒牙膏;24塊肥皂;選票63張
地點資源：1個c型教室
人力資源：一位老師;所有宿舍長和各宿舍學生代表一名;宿管部成員
經費預算：(詳見預算表)
(4)“楚漢相爭 唯獨我贏”男生宿舍象棋大賽
活動介紹：此次活動男生寢室之間的象棋比賽
比賽規則 ：中國傳統象棋規則
比賽方式：以抽簽方式，相互對抗，一局定勝負。