應急預案的有效執行需要各方面的配合和協調，建立起良好的溝通機制和工作流程。以下是小編為大家整理的幾份應急預案范文，供各位參考學習。

突發火災應急預案演練大全（22篇）篇一

為切實做好學校的防火安全工作，保證師生員工的生命財產安全和學校公共財產的'安全，結合我校實際情況，制定北京交通大學處置突發火災事故工作預案。

以科學發展觀為指導，認真、快速、妥善地做好學校突發火災事故的現場處置工作。

在學校突發火災事故時，要以確保師生員工的生命財產安全為原則，快速組織撲救工作，最大限度地減少火災事故造成的損失和影響，維護學校的穩定。

各職能部門的領導要通力協作，認真落實《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防安全管理規定》（教育部公安部第28號令）和《北京交通大學消防安全管理規定》（校發[xxx]13號），以對廣大師生員工生命財產安全和對國家財產安全高度負責的態度與責任感，積極應對突發事故。在火災事故現場工作中忙而不亂，指揮有序，各司其職，快速反應。

組長：主管安全穩定工作的校領導。

主管后勤工作的校領導。

副組長：xxx。

成員：xxxxxxxxxxxx。

組長：負責現場總協調工作。

副組長：負責現場救火組織工作。

成員：

1、后勤集團總經理：負責調動員工快速切斷著火部位的電源，保證救火水源供應，打開著火部位相關的門窗，保證消防通道暢通。

2、實驗設備處處長和發生火災單位領導：共同負責介紹現場設備、物資及危險品的數量和存放地點等情況，并采取必要的安全措施。

3、學生工作部、研究生工作部部長：負責做好學生的宣傳思想教育疏導工作，慰問傷者，了解學生人員情況。

4、校醫院院長：負責現場組織快速搶救，救護受傷人員，將受傷人員送往醫院。

1、學校任何部位一旦發生火災事故，要立即向保衛處值班室報告（xxxxxxxx二十四小時值班）。

2、保衛處xxxxxxx或巡邏班接到報警后要立即向處長或副處長報告，并向學校總值班室（xxx）報告。視火情撥打119，并立即通知各大門值班保安人員，負責引導消防車輛到達著火部位。

3、保衛處長或副處長接報后，要立即向主管校領導報告，并通知火災現場指揮工作小組領導成員，火速趕到現場開展工作。

4、保衛處、巡邏班、應急隊等迅速組織保安員實施初起火災撲救工作，負責疏散人員，維護火災現場秩序，拉好警戒線。

5、火災撲滅后，保衛處負責組織人員保護現場，協助公安消防部門做好調查工作。

突發火災應急預案演練大全（22篇）篇二

為應對突發事件，一般單位都會制定。

的，那么，下面是小編給大家整理收集的突發火災應急預案，供大家閱讀參考。

為了避免火災事故發生造成現場混亂，貽誤救災時機，造成重大的人員傷亡和財產損失；明確各職能部門在火災發生時的職責和分工，結合本產地實際情況特制定以下應急預案：

1、為了統籌指揮，部門確定主任為火災總指揮，負責火災應急時代全盤指揮工作。注冊安全主任在火災發生時不在廠內時總指揮由組長擔任；節假日期間由部門安排的值班負責人擔任。

2、組長是火警時的副指揮。在總指揮的領導下負責現場具體的滅火搶救工作；各部門負責人任現場指揮。

3、總指揮、副指揮和現場指揮應在接到火警后的第一時間內趕到火災現場。

4、為配合火災搶救工作，部門特成立消防突擊隊，由車間各骨干組成，在總指揮和現場指揮的領導下進行搶救的具體工作或協助消防隊參與滅火搶救工作。

5、各部門或車間在火災發生時應隨時聽任總指揮的調度，參與滅火搶救工作。

1、在本部門（車間）發生火災時，在崗員工應立即對初起火災進行撲救，就近原則運用滅火器材（如滅火器、消防栓等）撲滅火源；使用滅火器要注意以下要點；先拉開保險栓，操作者站在上風位置，側身作業，手按壓柄，距火點二米位置膠管對準火源掃射。

2、當火勢未能得到控制時，要立即通知安全負責人。

3、當班安全員接到火警后，立即通知全廠警戒并通知主任迅速調集全體人員利用身邊的滅火器材趕到火災現場參加撲救，并且做好火災現場人員秩序維護和無關人員的疏散撤離工作。

4、當火災蔓延到非本廠力量所能控制的程度時，在崗員工應立即敲破玻璃按響火災按鈕使用消防栓，并安排報警------119，（報警人員應向消防部門詳細報告火災的現場情況，包括火場的單位名稱和具體位置、燃燒物質、人員圍困情況、聯系電話和姓名等信息）。并安排人員到路口接消防車，以使消防隊員把握火災情況和盡快抵達，采取相應的滅火措施，抓住救災時機。

5、火災應急總指揮和現場指揮在接到火警后應在第一時間內趕赴火災現場指揮撲救工作，切斷生產區的電源，同時保證消防設施的正常運轉。

6、火災警報拉響后各部門應立即切斷電源，并組織本部門（或車間）人員撤離到安全區域待命。

1、火災應急總指揮根據現場的情況對消防突擊隊進行初步分工，分別成立滅火組、供水組、搶救組、后勤組等各個小組，做好消防隊到來之前的輔助性工作；如火災情況的調查、人員受困情況的初步估計、各消防設備的準備就緒、救災道路的暢通等，并隨時與消防隊保持聯系以匯報情況。

2、消防隊趕到時，應急總指揮和現場總指揮應立即向消防隊詳細匯報災情情況，協助消防隊制定滅火撲救方案。

3、消防突擊隊應以“救人重于救火”，“先控制后消滅”的原則果斷地協助消防隊員參與滅火任務。

4、個部門（或車間）的主管人員隨時為消防隊員和消防突擊隊提供火災現場的具體情況，為滅火撲救工作提供有效的建議，并隨時聽從應急總指揮的調度以參與滅火撲救工作中去，并且積極配合醫療救護人員參與人員的急救護理工作，盡量減少人員傷亡。

1、火災撲滅后，各部門（車間）應立即清點本部門（車間）的人員和受損物資，盡快確定人員傷亡和物品損失情況并匯報上級做好記錄并存檔。

2、人資部應盡快協調各部做好醫療救護工作，包括醫療經費的提供、受傷人員的住院安排與護理以及意外傷害保險的理賠工作等。

3、設備維修組配合相關部門（車間）人員對受損設備盡快安排修復并投入生產產出使用。

4、以安全主任為主，各安委會成員聯合成立事故調查小組，調查火災發生原因并按“四不放過”的原則進行事故處理。

5、安委會作出事故。

調查報告。

同時總結本次火災事件的教訓在全體員工中實行安全事故的教育培訓杜絕類似事件的再次發生。

1、熟悉環境，臨危不亂；每個人應對生活、工作的居住建筑結構及逃生出口熟悉，平時應做到了然于胸，而當身處陌生環境也應當養成留意通道及出口的方位等等習慣，便于關鍵時刻逃離現場。

2、保持鎮定，明辨方向；突遇火災時應保持鎮定，不要盲目地跟從人流和相互擁擠，盡量往空曠或明亮的地方和樓層下方跑。若通道被阻，則應背向煙火方向，通過陽臺，氣窗等往室外逃生。

3、不如險地，不拿財物；不要因為害羞或顧及貴重物品，浪費寶貴時間，緊記生命最重要。

4、簡易防護，掩鼻匍匐撤離。

5、火已近身，切勿驚跑；如果身上著火切勿驚跑和用手拍打，驚跑和拍打只會形成風勢，加速氧氣補充，促使火勢。正確的做法是：立即脫掉衣服就地打滾，壓住火苗，能及時跳入水中或讓人向身上澆水更有效。

為切實做好學校的防火安全工作，保證師生員工的生命財產安全和學校公共財產的安全，結合我校實際情況，制定北京交通大學處置突發火災事故工作預案。

以科學發展觀為指導，認真、快速、妥善地做好學校突發火災事故的現場處置工作。

在學校突發火災事故時，要以確保師生員工的生命財產安全為原則，快速組織撲救工作，最大限度地減少火災事故造成的損失和影響，維護學校的穩定。

各職能部門的領導要通力協作，認真落實《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防安全管理規定》（教育部公安部第28號令）和《北京交通大學消防安全管理規定》（校發[]13號），以對廣大師生員工生命財產安全和對國家財產安全高度負責的態度與責任感，積極應對突發事故。在火災事故現場工作中忙而不亂，指揮有序，各司其職，快速反應。

組長：主管安全穩定工作的校領導。

主管后勤工作的校領導。

副組長：

成員：

組長：負責現場總協調工作。

副組長：負責現場救火組織工作。

成員：

1、后勤集團總經理：負責調動員工快速切斷著火部位的電源，保證救火水源供應，打開著火部位相關的門窗，保證消防通道暢通。

2、實驗設備處處長和發生火災單位領導：共同負責介紹現場設備、物資及危險品的數量和存放地點等情況，并采取必要的安全措施。

3、學生工作部、研究生工作部部長：負責做好學生的宣傳思想教育疏導工作，慰問傷者，了解學生人員情況。

4、校醫院院長：負責現場組織快速搶救，救護受傷人員，將受傷人員送往醫院。

1、學校任何部位一旦發生火災事故，要立即向保衛處值班室報告（二十四小時值班）。

2、保衛處或巡邏班接到報警后要立即向處長或副處長報告，并向學校總值班室（）報告。視火情撥打119，并立即通知各大門值班保安人員，負責引導消防車輛到達著火部位。

3、保衛處長或副處長接報后，要立即向主管校領導報告，并通知火災現場指揮工作小組領導成員，火速趕到現場開展工作。

4、保衛處、巡邏班、應急隊等迅速組織保安員實施初起火災撲救工作，負責疏散人員，維護火災現場秩序，拉好警戒線。

5、火災撲滅后，保衛處負責組織人員保護現場，協助公安消防部門做好調查工作。

突發火災應急預案演練大全（22篇）篇三

為貫徹落實x市x區教育局關于加強今冬明春火災防控工作的通知精神，避免學校師生在火災突發時因疏散不力而導致沒必要要的職員傷亡，使損失減少到最小程度，保證師生的人身安全，學校制定學校火災突發時師生應急疏散預案以下：

總指揮：

副總指揮：

成員：全體教師

主要職責：

１、把握火場情況，做出正確判定

（１）起火部位，燃燒物品性質；

（２）火災態勢、蔓延方向、速度；

（３）火場內是否是有電源和被困職員等情況；

（４）現場補救氣力和指導職員行動情況，消防設施操縱使用情況。

２、下達指揮命令

（１）滅火指揮組、安全疏散指揮組，迅速到達指定位置，實施滅火、疏散任務。

（２）疏散火場被困職員。根據火勢發展和滅火疏散需要，隨時調集各種氣力，參加滅火戰爭。

３、調動和調劑內部氣力和物質保障，保證火場滅火需要。

４、把握火勢發展，根據火勢變化，調劑氣力部署。

５、向消防部分、上級機關及有關單位報告，通報火場情況或請求支援。

（一）滅火指揮組

組長：

組員：

主要任務：

１、發現火場及時報警，在火災現場指揮部指揮下滅火。

２、根據火情，及時、果斷、正確提出具體滅火方案并組織實施。

３、啟動應急疏散預案。請示調動設備保障組，及時排除消防設施、設備故障。

４、組織突擊氣力處理火場出現的妨礙滅火、搶險、疏散等題目。

５、到達現場后，向其匯報情況并積極配合作戰。

（二）疏散指揮組

組長：

組員：各班主任

主要任務：

１、根據總指揮命令，依照疏散預案，有序疏導，組織被困職員盡快撤離火災現場。當時現場的教職工有責任和義務組織引導學生疏散。

２、組織疏散執勤職員進入指定位置，引導被困職員并唆使疏散線路和方向。

３、負責安全疏散的全體職員，要盡職盡責，在疏散進程中對被困職員及時提示需要留意的題目，以便順利撤離現場。

４、調動機動職員，及時解決疏散進程中出現的各種異常和緊急現場。

５、組織職員對爆炸危險物品、珍貴物質和影響滅火戰爭的物質進行疏散。

６、平時要對每個成員及學生進行培訓，明確各自崗位和任務。

７、疏散進程中，師生應保持高度的冷靜，有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻，避免煙塵吸入。

８、若火勢較大，沒法疏散，可就地進行自我防護，等待并配合救濟。

（三）醫療救護組主要任務：

組長：

組員：

１、滿足急救醫療救護用具和急救藥品。

２、對火場中的受傷職員實施緊急救護，根據指揮部的命令或傷病程度隨時向１２０急救中心求救。

３、需要入院進行治療的危機傷病員要及時送往醫院。

（四）通訊聯絡組

組長：

組員：

主要任務：

１、按工作程序，向上級主管部分通報具體情況，向全校發通知，聯絡相應救濟單位。

２、及時派出職員迎接前來救濟的單位及車輛。

（一）火場指揮

１、發生火災時，首先由在場的最高行政負責人指揮，隨著各級領導迅速到達現場的最高行政負責人自然代替。

２、夜間發生火災由值班領導和值班職員直接報警并向學校領導報告，直接負責指揮。

３、火場指揮職員在指揮滅火行動中，首先要以最快速度通過偵察了解，正確判定火場情況。如起火點、起火部位、燃燒線路、燃燒的物質及火勢蔓延情況：火場中有無被困職員、有無易燃易爆危險物品、火場中和四周消防設備與器材情況、滅火職員情況等，然后根據火場情況和滅火方案迅速果斷的下達指令，指揮滅火行動，組織氣力直接進攻起火點或控制火勢蔓延，乘機消滅火點或組織職員疏散火場物質切斷蔓延線路。

４、公安到達現場后，指揮職員要主動正確的向公安消防指揮員先容火場情況，并根據要求協助他們進行撲救。

（二）火災報警

發現火災時，在場的任何職員必須立即報警

１、起火部位職員報警：發現起火時，首先用呼喊的方法，向四周職員報警將他們召喚前來，進行滅火，然后告之學生及老弱病殘等到職員不要惶恐盡快離開現場，使用電話或跑步向上一級領導報警。報警電話：１１９、１１０。

２、報警時，報警職員必須講清起火地址、單位、部分、起火物質、火勢等情況，報警電話號碼和報警人。

（三）撲救火災

１、在現場的職員發現起火后，立即報警，同時要在現場領導的指揮帶領下，迅速投入撲救火災行動。

２、取最近的火災點，使用最近的消火栓，取身邊可用的滅火工具滅火，及時疏散學生。

３、同時派出部份人力、警戒火場四周，維護撲救秩序。

１、疏散指揮職員進入指揮現場，用語言、手勢、聲音指揮職員疏散。

２、引導職員到達指定位置（學校操場），有序將學生疏散。每個安全口設１－２人，樓外出口設２人。疏散期間職員只準外出不準進入。

３、在疏散被困職員時要充分利用一切可以利用的疏散設施、設備和工具進行疏散。

４、要向學生宣傳自我保護，如遇煙時彎腰前進，用濕手巾捂住口鼻進行呼吸。

突發火災應急預案演練大全（22篇）篇四

突發火災應急預案演練大全（22篇）篇五

為切實做好學校的防火安全工作，保證師生員工的生命財產安全和學校公共財產的'安全，結合我校實際情況，制定北京交通大學處置突發火災事故工作預案。

以科學發展觀為指導，認真、快速、妥善地做好學校突發火災事故的現場處置工作。

在學校突發火災事故時，要以確保師生員工的生命財產安全為原則，快速組織撲救工作，最大限度地減少火災事故造成的損失和影響，維護學校的穩定。

各職能部門的領導要通力協作，認真落實《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防安全管理規定》（教育部公安部第28號令）和《北京交通大學消防安全管理規定》（校發[xxx]13號），以對廣大師生員工生命財產安全和對國家財產安全高度負責的態度與責任感，積極應對突發事故。在火災事故現場工作中忙而不亂，指揮有序，各司其職，快速反應。

組長：主管安全穩定工作的校領導。

主管后勤工作的校領導。

副組長：xxx。

成員：xxxxxxxxxxxx。

組長：負責現場總協調工作。

副組長：負責現場救火組織工作。

成員：

1、后勤集團總經理：負責調動員工快速切斷著火部位的電源，保證救火水源供應，打開著火部位相關的門窗，保證消防通道暢通。

2、實驗設備處處長和發生火災單位領導：共同負責介紹現場設備、物資及危險品的數量和存放地點等情況，并采取必要的安全措施。

3、學生工作部、研究生工作部部長：負責做好學生的宣傳思想教育疏導工作，慰問傷者，了解學生人員情況。

4、校醫院院長：負責現場組織快速搶救，救護受傷人員，將受傷人員送往醫院。

1、學校任何部位一旦發生火災事故，要立即向保衛處值班室報告（xxxxxxxx二十四小時值班）。

2、保衛處xxxxxxx或巡邏班接到報警后要立即向處長或副處長報告，并向學校總值班室（xxx）報告。視火情撥打119，并立即通知各大門值班保安人員，負責引導消防車輛到達著火部位。

3、保衛處長或副處長接報后，要立即向主管校領導報告，并通知火災現場指揮工作小組領導成員，火速趕到現場開展工作。

4、保衛處、巡邏班、應急隊等迅速組織保安員實施初起火災撲救工作，負責疏散人員，維護火災現場秩序，拉好警戒線。

5、火災撲滅后，保衛處負責組織人員保護現場，協助公安消防部門做好調查工作。

為應對突發事件，一般單位都會制定應急預案的，那么，下面是小編給大家整理收集的，供大家閱讀參考。1為了避免火災事故發生造成現場混亂，貽誤救災......

社區在學習、工作乃至生活中，難免會有事故發生，為了降低事故后果，就有可能需要事先制定應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢？以下是小編為大家整理的社區......

突發火災應急預案演練大全（22篇）篇六

學校干部，值周教師，班主任，安全員。

1、學校校長。

2、上級公安消防部門。

3、四川傳媒學院。

1.迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救，學校教職工要對電源開關位置有準確的把握，第一時間由離電源最近的教師及時拉斷電源。

2.根據火勢如需報警立即由值周教師就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為：“四川傳媒學院蒲江校區，地點鶴山鎮影視路139號，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。

3.在向校領導匯報的同時，值周教師要通知門衛要到校門口等待消防人員。

1.參加人員：在消防人員到來之前以全體教師為主，其余人員（學生除外）均有義務參加撲救。

2.消防人員到來之后，所有在校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

3.使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

4.學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。用擴音機宣傳自救辦法和安慰被困人員。

5.無關人員要遠離火場和校區內的水龍頭，以便于消防人員滅火。

1.撲救固體物品火災，如木制品、棉織品等，可使用各類滅火器具。

2.撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、火災第一發現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。

3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

4、不得組織學生參加滅火。

5、發生火災事故時，在向119消防指揮中心報警時，應立即報告四川傳媒學院。

6、搶先救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區域。

7、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

突發火災應急預案演練大全（22篇）篇七

(1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

(2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119,報告內容為:“陽羅二中發生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。

(3)在向校領導匯報的同時,派出人員到公路十字路口、校門口等待引導消防車輛。

(1)參加人員:在消防車到來之前,以學校班子成員為主,除組織疏散的老師外,其余人員(尤其是教師)均有義務參加撲救。

(2)消防車到來之后,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

(3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的`棉被等。

(4)各級領導要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

(5)無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入。

(1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

(2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

(1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

(2)火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。

(3)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

(4)人員在逃生時應掌握方法(略)。

(5)一般不組織學生參加滅火。

(6)有人員受傷及時撥打“120”進行救護。

突發火災應急預案演練大全（22篇）篇八

為了積極應對xx小區可能發生的電梯故障，最快時間解救電梯轎廂內被困人員，特制定此應急預案。

本預案適用于xx小區所轄范圍內的xx部電梯故障引起的`被困人員救援工作。

保潔班所有人員

1、由于電梯故障，突然停止運行，里面可能有人員被困，應急小組人員應立即啟動應急預案。

2、每個保潔員應迅速趕到自己所負責的衛生區域，對自己所負責的幾部電梯進行檢查，看里面是否有人員被困，若有人在里面，應立即通知電梯維保人員進行解救，告之被困人員不要著急，不要慌張及穩住被困人員的情緒，了解其所在樓層，以便維保人員在最短的時間內解救被困人員。直到被困人員被解救出來方可離開現場。

為了救援工作的順利實施，必須保證通訊暢通。

1、應急領導小組里的所有成員都要進行應急培訓。

2、應急小組要注重電梯常識的培訓

1、應急小組里的所有成員都要進行應急演練；

2、應急演練要有計劃，每月至少演練一次。

突發火災應急預案演練大全（22篇）篇九

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。

領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

（一）通訊組：組長：楊專（火險發生時，負責電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）

（二）滅火組：組長：張創陽（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作）

（三）搶救組：組長：趙靜（校醫）（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）

（四）緊急疏散組：

組長：羅少輝

圖書室陳燕（負責圖書館各處的`消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。

1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。

4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，視火情撥打“119”報警求救。

1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

3、為更好應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。

突發火災應急預案演練大全（22篇）篇十

保潔班所有人員。

保潔班所有人員。

1、發生高空墜物砸傷員工情況，應急小組立即啟動該預案。

2、保潔員在清掃樓下散水時，由于樓上拋下物體，導致被砸。

傷，保潔員應立即向班長匯報，班長在第一時間內趕到現場，進行自救，嚴重的要撥打120急救電話等待救援。

為了救援工作的'順利實施，必須保證通訊暢通。

1、應急領導小組里的所有成員都要進行應急培訓。

2、應急小組要注重安全知識的培訓。

1、應急小組里的所有成員都要進行應急演練。

2、應急演練要有計劃，每月至少演練一次。

附：救援小組人員名單。

突發火災應急預案演練大全（22篇）篇十一

1.1編制目的：

為及時、有效地處理電子設備間火災，避免人員傷害以及分散控制系統設備損壞事件的發生，特制定本預案。

1.2編制依據：

本應急預案依據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》，結合《xxx集團有限公司重大突發事件（事故）應急管理辦法》及《xxx集團有限公司火災事故應急預案》編寫。

1.3電子設備間火災：

指電子設備間由于電氣線路或電器設備出現故障引起的火災以及電子設備間其他設備、材料燃燒引起的火災事件。

1.4適用范圍：

本應急預案適用于xxx集團有限公司電子設備間火災防御及應對工作。

2.2電子設備間火災后釋放出大量的有害氣體，產生大量濃煙，對運行人員、在現場的檢修人員的生命構成威脅。

3.1當出現火災報警，應立即向消防隊報警，采用干粉滅火器，

co2氣體滅火器等適用于帶電設備的消防器材滅火。

3.2當火災危及分散控制系統設備、電氣設備等，可能導致機組控制失靈，由值長按照事故規程布置處理，立即停機。同時積極組織滅火，疏散無關人員，防止火災事件的擴大。

3.3當火災蔓延，危及人身安全，必須立即打閘汽輪發電機組，盡快組織人員撤退。

4.1應急組織機構。

應急指揮領導小組總指揮：總經理。

應急指揮領導小組副總指揮：生產副總經理、總工程師。

成員：x、電熱檢修部、生產技術部、安全監察室、保衛部等部門主要負責人、當值值長。

應急工作小組：由后勤保障部、生產技術部、安全監察室、x、電熱、綜合檢修部、消防隊、醫務室、保衛部等部門的工作人員組成。

4.2應急指揮領導小組職責：

4.2.1提出修訂應急預案，負責定期組織演練，監督檢查各部門在本預案中履行職責情況。

4.2.2領導小組成員在事故發生后，應立即趕赴事故現場進行現場指揮，對發生事件啟動應急救援預案進行決策，迅速組織力量進行事故處理；全面指揮應急救援工作。

4.2.3負責向上級有關部門報告本廠的事故情況和事故處理進展情況。

4.2.4組織實施事故恢復所必須采取的措施。

4.2.5組織事故調查，認真分析事故發生的原因，總結應急救援的事故教訓，并形成總結報告上報上級有關部門。

4.2.6組織落實整改。

4.3應急工作小組職責：

4.3.1對可能產生的問題提出事故預想,負責提供消防、急救培訓指導,使每一個職工都能正確掌握消防器材的使用方法,懂得急救常識,關鍵時刻能實施緊急救護。

4.3.2定期組織消防演練。

4.3.3定期巡查消防設備，檢查現場配備的滅火器材有無異常，消防水泵運行是否正常等。

4.3.4根據事故情況進行實施隔離保護措施。組織人員疏散，救護受傷人員。

4.3.5協助消防隊伍滅火。

4.3.6參加調查事故原因，進行事故分析。

4.3.7根據火災情況提出整改意見，按照審批程序審核后，及時落實整改。

5.1危險源監控點。

5.1.1電子設備間的電氣設備。

5.1.2專用火災報警設備。

5.2危險預防。

5.2.1電子設備間的設計應滿足消防規范要求，材料均應采用防火材料，門應向外開啟，風道可隔離。

5.2.2所有電纜孔洞和盤面之間的縫隙必須采用阻燃材料封堵嚴密。

5.2.3在通道口必須有重點防火部位標識，通道內、電子設備間內、外必須有逃生指路標志。

5.2.4用電設備安裝或線路鋪設應當符合防火要求。

5.2.5按規定配備干粉滅火器、co2氣體滅火裝置及其它適用于電氣設備的滅火器材，專職消防人員要定期檢查。

5.2.6配備火災應急照明器材，備有足夠數量的防毒面具和必要的防護用品。

5.2.7按規定安裝熱敏探測、煙敏探測等火災感應測量設備，及時報警。

5.2.8每年對運行人員、檢修人員進行消防、急救知識的培訓與演習。

5.2.9專責消防人員要接受電氣知識、處理電子設備間設備著火應急的消防知識、電廠生產流程基本知識的培訓，熟悉電子設備間周圍的環境，了解電子設備間及其附近地區的設備布置狀況。

5.2.10建立健全消防安全責任體系,提高火災應急處置能力。

5.3預警。

5.3.1專用消防報警裝置異常報警；

5.3.2火災導致的異常煙霧；

5.3.3火災導致的.異常氣味；

5.3.4火災導致的異常溫度。

5.4預警程序。

一旦電子設備間發生火災，應迅速拔打火災報警電話119，向專職消防隊報警。

同時向應急指揮領導小組報告，組織相關人員實施必要的安全措施，盡一切可能保護人身安全、設備安全。

6.1按照應急處置基本原則，發現電子設備間火警，應迅速拔打報警電話119，向專職消防隊報警，報告火警具體位置、火勢大小及基本情況等,并派專人迎接消防隊員，向消防隊提供火災情況介紹。

6.2根據火災情況切斷相關設備電源，采取緊急隔離措施，值長應立即按照事故處理規程處理，疏散無關人員，防止火災事件的擴大。

6.3由當值值長指揮利用滅火器材進行撲救。控制初起火災，防止火勢蔓延。

6.4根據火勢情況啟動自動報警滅火裝置。

6.5當火災蔓延，危及人身安全或重大設備安全，必須立即打閘汽輪發電機組，盡快組織人員撤退。

6.6應急指揮領導小組成員到達現場后，應立即組織指揮滅火工作，消防隊負責人負責指揮消防隊滅火，值長負責對生產設備的處置。應急工作由生產副總經理（或總工程師）統一指揮。

6.7消防隊根據火災現場實際，確定撲救方案，迅速滅火。

6.8設置火災隔離帶及警戒標志，維護現場秩序，阻止無關人員進入隔離區內。

6.9組織醫務人員及時搶救護理受傷人員。參加滅火的人員在滅火過程中要采取相應的個人防護措施，防止燒傷或燃燒中產生的氣體引起中毒、窒息，防止觸電。

6.10明火撲滅后，消防保衛人員要組織專職消防人員仔細檢查火災現場，避免復燃。

7.1查找火災原因，消除缺陷。

7.2火災撲滅后，應立即檢查電子設備間建筑損壞情況，組織相關技術人員進行認真分析，評估其危險性，防止出現次生、衍生事件。

7.3立即檢查電子設備間設備損壞情況，制定最佳方案進行搶修，修復被損壞的設備。

8.1收集火災情況原始資料。

8.2由當值運行人員或檢修在場人員提供詳細的現場處置信息。

8.3由安全監察室負責人召集應急指揮部成員、應急工作小組成員、當值運行人員、檢修在場人員、消防人員召開事故分析會。

8.4由應急工作小組成員填報事故報告，編寫詳細的事故原因分析，提出整改建議，經審核、審批后貫徹執行。

8.5辦理索賠。

8.6問題整改完畢，經驗收合格后，將整改資料匯總存檔。

9.1培訓。

培訓部門每年制訂培訓計劃，對本公司各類預案的相關人員進行危險辨識、疏散人員、滅火撲救、緊急醫療救護等應急救援培訓，提高應急救援、協同配合能力。

9.2演練。

公司至少每兩年組織一次對本預案的演練，檢驗本預案的可操作性和有效性。

10.1根據重大突發事件的變化和實施中發現的問題，按照《電力企業綜合應急預案編制導則》要求及時對本預案進行修訂、補充，一般每三年修訂一次，并將更新版本經報請x市安全生產監督管理局、x電力監管專員辦公室評審后重新備案。

10.2本預案由xxx集團有限公司應急管理辦公室制定并負責解釋。

10.3本預案經公司領導審核批準后自頒布之日起實施。

文檔為doc格式。

突發火災應急預案演練大全（22篇）篇十二

學校安全工作領導小組。

二，報警程序：

（1）發生火災時，現場教師馬上組織疏散學生離開現場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內容為：“機投小學發生火災，請迅速前來撲救，地址：機投鎮萬壽路25號”。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學校安全領導小組，學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

（2）學校領導在向區教育局領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員，撲滅火災。

三，組織實施：

1，學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。

2，參加人員：在消防車到來之前，學校教師均有義務參加撲救。

3，消防車到來之后，校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

4，使用器具：滅火器，水桶等。

5，學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路，以便于消防車輛駛入。

6，如果可能，要迅速啟用廣播系統，學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火。

四，撲救方法：

1，撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

2，撲救液體物品火災，如汽油，柴油，食用油等，只能使用滅火器，沙土，浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

五，注意事項：

1，火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2，火災第一發現人應判斷原因，立即切斷電源。

3，火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

4，嚴禁組織學生參加滅火。

成都市機投小學防控傳染病工作應急預案。

為進一步做好我校傳染病的防控工作，確保全體師生身體健康和生命安全，能夠及時，有序，高效地應對可能發生的傳染性疾病的防控工作，防患于未然。根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《學校衛生工作條例》，積極做好學校防控傳染病工作，提高學校防控工作的應急能力，特制訂本預案。

一，組織領導。

學校成立防控傳染病工作領導小組，全面負責學校的各項防控工作。

領導小組成員及分工：

組長——汪翼，對學校防控工作負總責，具體落實人員分工，資金保證，部門協調，信息報告。

副組長——黃松付斌，協助組長做好相關事務工作。

組員：

杜歷具體監督校園衛生與門衛管理工作。

鄭瑛具體負責日報告工作和師生及家長的思想穩定工作。

侯沁梅具體負責衛生知識宣傳工作和負責每天學生缺勤情況統計及資料匯總。

江玉芳具體負責學校周邊商店，食堂衛生監督，防控必須物品的采購，校園消毒。

陳澤紅具體負責校園環境衛生工作。

各班德育導師具體負責本班的衛生知識教育，學生晨檢及缺勤統計，學生突發事件處理及報告。

二，應急制度與措施。

1，嚴格門衛管理制度：

非本校人員原則上一律不得進入校門，確需進入校園的，必須說明原因并登記好姓名，來校事由，住址。家長接送子女一律在校外等候。

2，嚴格信息報告制度：

學生缺勤情況實行每日一報制度：由德育導師在早點名后向教導處匯報。

學生校內身體不適情況（如發燒等）實行即時報告制度：由德育導師或任課教師向教導處匯報。

學校一日情況實行日報告和零報告制度：由江玉芳老師向教育局相關科室匯報。

學校重要情況實行應急程序報告制度：由校長室向教育局相關科室，相關局領導匯報。

3，嚴格應急救治制度：

學生在校內發生身體異常情況，實行第一知情人負責制，即要求最先發現者必須做出相關處理措施，如：及時報告并協助送到醫院治療等。

4，嚴格公共場所消毒制度：保證消毒藥品正規的進貨渠道，嚴格按規范程序及藥品配制比例對學校公共場所進行定時消毒。

為了切實貫徹執行《教育部關于切實加強學校安全的緊急通知》和市，區，辦事處關于加強安全生產工作管理的通知精神，保護全體師生的生命安全，在積極預防的基礎上，特制定如下預案：

一，領導指揮小組：

組長：汪翼。

副組長：黃松侯沁梅。

組員：張凱鄭瑛江玉芳杜歷。

二，事故的判斷：

2人以上的教師或者學生在短時間出現了相同的嘔吐，腹痛，痙攣和其他中毒現象。

（一般判斷可以先報告校醫，共同進行。）。

三，應急流程：

送診——保護——報告——檢查。

送診：發現集體中毒事故后，在課堂教師和事故發現第一人應及時報告校領導，在第一時間（可撥打急救電話120或者自行組織車輛）將中毒人員送往就近醫院進行檢查搶救。具體負責人為鄭瑛，江玉芳，并將搶救實情每15分鐘向領導小組匯報。

保護：發生集體中毒事故后，應在協助專業人員進行消毒和隔離的同時，要及時保護好事故現場。領導小組要及時向相關部門和主管部門報告實情，取得幫助，后勤要做好消毒準備及臨時隔離網的設置。具體負責人為王吳嬌。應立即停止食堂和商店的食品供應，并由專人負責進行封閉，以備檢查。

報告：領導小組負責將事故真實情況向上報告，應報告的單位有教育局，區流行病防治檢測中心，機投派出所。并組織人員協助專業人員進行各項工作，進行問卷調查和寫好調查報告。德育導師進行認真的學生人數調查后，及時通知中毒學生家長到校協助搶救和調查（具體負責人為張賢好）。

檢查：在事故原因未完全調查清楚前，應初步判斷中毒的面積和影響，對沒有中毒現象的學生進行認真的檢查和觀察，預防中毒后果的惡化，絕不能遺漏一個學生。

四，其他事宜：

2，學生集體中毒事故，應把搶救學生放在首位；

3，事故發生后，不提倡自我做無根據的判斷和非專業的搶救。

突發火災應急預案演練大全（22篇）篇十三

為了認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針，最大限度地控制和處置可能發生或已經發生的事故，最大限度的減少或杜絕人員傷亡和財產損失，本著“預有準備、自救為主、統一指揮、分工負責、預防與應急并重“的原則，根據分廠實際，制定本預案。

二、適用范圍。

突發火災應急預案演練大全（22篇）篇十四

為確保師生上下樓安全，結合我校實際，特制定下列措施及應急預案。

一、加強領導，落實責任。

成立柏埡中學樓道安全指揮領導小組：

組長：

副組長：

組員：

二、措施。

1、校長召開安全工作會議，落實教學樓學生公寓樓樓道口值勤人員的崗位責任。

2、總務處和安綜辦隨時檢查樓道設施，并做好樓道劃線（中間分道）工作并安裝每層樓樓道的應急燈。

3、安綜辦、值日人員認真做好各部門、各個時段安全執勤檢查及疏散工作。

4、政教處負責樓道的宣傳教育工作，教育學生上下樓道靠右慢行，不許在陽臺上簇擁，不準擁擠、站立，更不準起哄，聽從值班人員指揮。

5、教育全體教職工下課時與學生同行，不準任課教師提前下樓，教師在下樓道時自覺維護樓道秩序。

6、校級領導加強樓道安全的督查工作。

7、大型活動、電影晚會學生上下樓道一律由當天的值日領導及主辦單位、安綜辦負責落實當天的樓道疏散及安全工作。

三、應急處理。

1、向師生員工公布校長、分管校長及保衛科的電話號碼，并讓師生員工明確，若遇突發事件立即電話報警或報學校領導。

2、人員分工：校長負責向上級主管部門報告、報警及全面指揮，若因公不在校由分管校長負責。

3、分管校長負責教職工人員調度及分工，若因不在由鄧仕榮負責；并由鄧仕榮負責醫療、救護等工作。

4、安綜辦負責學生疏散工作。

5、政教處主任、副主任配合安綜辦做好學生疏散工作。

6、其余領導、教職工必須聽從指揮，積極參加疏散及搶救工作。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

突發火災應急預案演練大全（22篇）篇十五

預防為主、檔案為主、應急聯動。

本預案中所指災害為自然災害和突發性事故。自然災害包括：水災、地震等。突發性事故包括：火災、檔案丟失、檔案被盜、檔案泄密、檔案電腦系統崩潰。上述災害如對管理處檔案造成威脅，出現險情，應及時組織搶救。

總監辦成立檔案安全應急領導小組和搶險救災工作隊，領導小組掛靠辦公室，負責部署、檢查檔案安全工作；宣布應急狀態的啟動和解除；全面指揮調動應急工作隊，調配應急資源，按程序實施應急搶險。

組長：杜宗民，辛秉榮成員：高俊峰，崔勤書，呂海運，孫明東，崔秀英

搶險救災工作隊：綜合部人員、試驗室人員、值班人員。

（一）采取最有效措施消除對檔案資料的安全威脅。

（二）保護未受損的檔案資料。

（三）搶救已受損的檔案資料。

（一）重點區域：

1、檔案庫房；

2、綜合部；

3、試驗室辦公室。

（二）搶救順序：

1、文書檔案（先永久，后定期）；

2、會計檔案；

3、技術檔案；

4、聲像檔案；

5、電子文件檔案；

6、實物檔案；

7、檔案目錄和檢索工具。

（一）建立健全災害應急培訓制度，加強安全教育，增強防災減災意識，定期組織安全應急演練。

（二）健全與公安、消防等專業隊伍的聯動機制。當災害發生時，能夠協助專業部門開展自救互助，最大限度減少損失。

（三）搶險救災小組成員應熟悉搶險崗位、職責及救災設備存放位置、使用方法。

（四）要完善搶險救災器材配置，保障后勤供給。消防器材應每年更換一次，保證消防通道暢通。

（五）檔案存放區域均應配備兩套鑰匙，一套由檔案員使用，另一套由辦公室主任保管以備急用。

（六）每半年安排專業人員對檔案室各類儀器進行檢測，確保其正常運轉。

（七）檔案存放區域嚴禁吸煙或使用明火，嚴禁存放易燃易爆物品。

（八）檔案庫房實行專人管理，非庫房管理員未經允許不得出入庫房。

（九）庫房管理員對進、出庫房的.檔案要逐卷清點，加強對利用檔案的監控，利用完畢應及時檢查，歸還上架。

（十）選擇安全可靠的檔案軟件系統和存儲設備，建立檔案電子數據備份系統，對于重要數據要實行實時備份。

（一）一般性災害操作步驟

1、發現檔案存放區域有被燒異味或墻面、地面、暖氣漏水等現象，應立即報告領導小組，查找險源。如險情不大，能自行處置的，要立即采取切實可行的辦法迅速排除險情。事后，將發現險情及排除情況上報，查明原因，堵塞漏洞。

2、發生蟲害、鼠害時，庫房管理員應立即采取措施，對檔案進行消毒、殺蟲滅鼠處理，防止交叉感染；對受損檔案及時進行修復，并將情況及時上報。

（二）較大災害操作步驟

1、較大火情

（1）發現火情立即發出警報，提醒滅火和疏散，同時切斷電源，向領導小組匯報。

（2）搶險救災隊利用附近的移動消防器材進行滅火，同時撥打消防報警電話，明確說明受災地點。

（3）在可能的情況下，組織實施檔案資料搶救搬運工作。發生小范圍局部火情時，轉移至同樓層安全區域；火情嚴重時，轉移至室外安全區域。檔案轉移應由專人負責。

（4）及時向消防人員介紹險情，一切聽從其專業指揮。

2、較大水情

（1）發現進水情況，應立即通知領導小組，同時迅速切斷水源，立即啟用工具、設備排水。

（2）迅速組織人員查找原因，堵塞漏洞。

（3）領導小組視檔案存放區域進水情況，確定檔案轉移處置意見，立即組織實施。檔案轉移由專人負責。

（4）當遇強降雨時，庫房管理員必須及時檢查庫房滲漏情況。發現嚴重滲漏，應立即向領導小組報告，派專人搶修和維護，庫房管理員負責滲漏范圍內的檔案處置。

3、檔案被盜、泄密

（1）應及時保護案發現場，向領導小組報告。

（2）向公安機關報案，積極提供破案線索。

（3）檔案員提供準確的失竊、泄密檔案種類、數量等情況。

（4）查明原因，追究責任，總結改進。

4、檔案主機崩潰

（1）通知監控中心技術人員，最大限度搶救檔案數據。

（2）聯系檔案軟件維保單位維修更新，進行軟件恢復，數據導入。

（3）查明原因，及時總結改進。

（三）重大災害操作步驟

發生威脅檔案安全，同時又傷害人身安全的災害，如雷擊、地震、庫房崩塌等重大情況時，可按上述較大災害搶險步驟進行排除。若險情危及到供水、供電、通信等自身不能處理時，應及時通知有關部門進行搶險工作。

落實24小時值班和領導帶班制度，確保通信暢通。如雙休日、節假日時間出現災情，值班人員及帶班領導為直接救災責任人，其責任是：

（一）迅速撥打電話報警。

（二）電話通知處領導或其他責任人。

（三）工作隊員接到救助電話應迅速到達指定地點。

（四）在不危害人身安全的情況下，阻止災情。

（五）在公安、消防、供電及其他搶險人員到來后，及時指明災險部位。

（六）搶險結束后，報告災情情況。

（一）搶救能夠補救和修復的檔案、資料。

（二）將災害發生原因、造成損失及處理結果迅速上報。

（三）根據情況對搶險救災有功人員進行表彰，對有關事故責任人按有關規定嚴肅處理。

突發火災應急預案演練大全（22篇）篇十六

為貫徹落實國家、省、市有關消防安全的通知精神，防止學校師生在火災突發時因疏散不力而導致不必要的人員傷亡，使損失減少到最小程度，保證師生的人身安全，學校制定學校火災突發時師生應急疏散預案如下：

總指揮：

成員：

主要職責：

1、掌握火場情況，做出正確判斷

（1）起火部位，燃燒物品性質；

（2）火災態勢、蔓延方向、速度；

（3）火場內是否有電源和被困人員等情況；

（4）現場補救力量和指導人員行動情況，消防設施操作使用情況。

2、下達指揮命令

（1）滅火指揮組、安全疏散指揮組，迅速到達指定位置，實施滅火、疏散任務。

（2）播放事故廣播，疏散火場被困人員。

（3）根據火勢發展和滅火疏散需要，隨時調集各種力量，參加滅火戰斗。

3、調動和調整內部力量和物質保障，保證火場滅火需要。

4、掌握火勢發展，根據火勢變化，調整力量部署。

5、向消防部門、上級機關及有關單位報告，通報火場情況請求支援。

6、平時組織義務消防人員進行培訓，提高隊伍應變能力。

（一）滅火指揮組

組長：

主要任務：

1、發現火場及時報警，在火災現場指揮義務消防隊人員滅火。

2、根據火情，及時、果斷、正確提出具體滅火方案并組織實施。

3、通知教導處播放廣播，啟動應急疏散預案。

4、請示調動設備保障組，及時排除消防設施、設備故障。

5、組織突擊力量處理火場出現的妨礙滅火、搶險、疏散等問題；

6、消防隊到達現場后，向其匯報情況并積極配合作戰。

（二）疏散指揮組

組長：

主要任務：

1、根據總指揮命令，播放事故廣播，下達部分或全部停課，按照疏散預案，有序疏導，組織被困人員盡快撤離火災現場。當時現場的教職工有責任和義務組織引導學生疏散。

2、組織疏散執勤人員進入指定位置，引導被困人員并指示疏散路線和方向。

3、負責安全疏散的全體人員，要盡職盡責，順利撤離現場。

4、調動機動人員，及時解決疏散過程中出現的各種異常和緊急現場。

5、組織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火戰斗的物資進行疏散。

6、平時要對每個成員及學生進行培訓，明確各自崗位和任務。

7、疏散過程中，師生應保持高度的冷靜，有條件的`用濕手帕、手巾捂住口鼻，防止煙塵吸入。

8、若火勢較大，無法疏散，可就地進行自我防護，等待救援。

（三）醫療救護組

組長：

主要任務：

1、滿足急救醫療救護用具和急救藥品。

2、對火場中的受傷人員實施緊急救護，根據指揮部的命令或傷病程度隨時向12０急救中心求救。

(四）通訊聯絡組

組長：

主要任務：

1、按工作程序，向上級主管部門通報具體情況，聯絡相應救援單位。

2、及時派出人員迎接前來救援的單位及車輛。

（一）火場指揮

（二）火災報警

（三）撲救火災

1、疏散指揮人員進入指揮現場，用語言、手勢、聲音指揮人員疏散。

2、引導人員到達指定位置（學校操場），有序將學生疏散。疏散期間人員只準出不準進入。

3、在疏散被困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設施、設備和工具進行疏散。

4、要向學生宣傳自我保護，如遇煙時彎腰前進，用濕手巾捂住口鼻進行呼吸。

突發火災應急預案演練大全（22篇）篇十七

為確保家庭的消防安全，使自己和他人的生命財產不受損失，結合家庭火險隱患排查情況，特制定家庭消防應急預案。

1、電器、線路老化，導致電線短路，引起火災；

2、廚房煤氣（天然氣）泄漏，導致爆炸，引起火災；

3、廚房燒菜時油鍋起火，引起火災；

4、煙花、爆竹等竄入陽臺、窗戶，引起火災；

5、其他容易引起火災的隱患。

1、對家庭的電器、線路要經常檢查和維護。特別是裝修時間較長的家庭，一定要加強線路檢修，對超過使用年限的家用電器要及時更換。

2、遇到煤氣（天然氣）泄漏，千萬不要開燈、打手提電話，穿帶有鞋釘鞋子的人員不能進入屋內，要及時離開現場撥打火警電話119。

3、燒菜時遇到油鍋起火，要立即用鍋蓋將鍋蓋住以隔離氧氣。

4、家庭人員長期外出的，要切斷電源總閘，關閉煤氣（天然氣）閥門，關閉所有窗戶。

5、禁止出現在床上吸煙等存在火險隱患的事。

6、每戶家庭應配備滅火器一只，并要掌握滅火器的使用方法。

1、遇到家里發生火險，不要立即開窗。要及時切斷電源并大聲呼救，向周圍的人報警以及時撲救，同時立即撥打火警119。

2、如果火勢蔓延迅速，應立即撤離現場，等待救援。如果來不及撤離，則要躲到有窗的衛生間或房間，用有明顯顏色的衣物向窗外揮動并大聲呼救，樓層低的還可自制逃生工具。

3、逃生時要用毛巾或衣物捂住口鼻，彎腰前進。不能進電梯，要走樓梯或安全通道。

撥打火警時應講清著火單位名稱、詳細地點和著火物質、火情大小，報警人姓名及電話號碼。報警后安排人到路口等候消防車，為消防車指引區火場道路。

突發火災應急預案演練大全（22篇）篇十八

突發火災應急預案演練大全（22篇）篇十九

校園值班人員，生活輔導員及消防安全員。

2、報警程序：

(1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

(2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119，報告內容為：“陽羅二中發生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。

(3)在向校領導匯報的同時，派出人員到公路十字路口、校門口等待引導消防車輛。

3、組織實施：

(1)參加人員：在消防車到來之前，以學校班子成員為主，除組織疏散的老師外，其余人員(尤其是教師)均有義務參加撲救。

(2)消防車到來之后，校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

(3)使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

(4)各級領導要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。

(5)無關人員要遠離火場和校區內的'固定消防栓，以便于消防車輛駛入。

4、撲救方法：

(1)撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

(2)撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

5、注意事項：

(1)火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

(2)火災第一發現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。

(3)火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

(4)人員在逃生時應掌握方法。

(5)一般不組織學生參加滅火。

(6)有人員受傷及時撥打“120”進行救護。

突發火災應急預案演練大全（22篇）篇二十

為應對課堂中突發的安全事件，及時、有序、高效地做出相應處理，確保師生的人身安全，盡最大努力減少損失和負面影響，維護學校正常的教學秩序，特制定本預案。

一、領導小組。

組長：

副組長：

成員：

二、課堂教學中“突發的安全事件”主要指在課堂教學進程中突發的危及師生健康和生命安全的意外事件。如：

（1）體育課中因意外發生摔傷、撞傷、扭傷、擠壓、溺水、校內交通等傷害事件；

（3）實驗過程因意外發生觸電、燒傷、燙傷、割傷等傷害事件；

（4）課堂教學進程中學生突然發生疾病；

（5）課堂教學進程中發生學生之間斗毆、學生襲擊教師等意外事件；

（6）課堂教學進程中學生因心理原因發生的自傷自殘自虐性事件；

（7）課堂教學中由于教師體罰學生等違規操作導致的安全事故；

（8）課堂教學進程中發生其它自然或人為的突發安全事故。

三、認真做好防范工作，杜絕安全事故發生。

1、要求全體教師牢固確立“安全第一”的意識，在體育課、演示實驗、學生實驗課內活動等教學中，始終保持高度的警覺性和敏銳性，精心組織、周密部署、規范操作，排查和消除各種隱患。

2、在教學過程中，嚴禁教師體罰和變相體罰學生，防止課堂教學中突發矛盾的激化。體育課教師應結合學科特點嚴密組織課堂教學，加強安全教育，指導學生掌握科學鍛煉和預防損傷等事故的方法，對器械練習等容易造成傷害事故的學習內容，要積極采取安全防范措施，講清動作要領，反復示范，并加強保護和幫助。課堂內組織學生進行各種活動，必須堅持安全、無毒、無害和力所以能及的原則，要教育學生遵守活動紀律和操作規程，確保安全，要注意實驗實習課的安全，實習實驗前應進行安全教育，實習實驗中應嚴格遵守操作規程，要妥善保管有毒有害的化學、生物等實驗藥品，嚴防中毒，防止觸電、燙傷事件發生。

3、在課堂教學過程中，要扎實做好安全防范工作，認真檢查場地、設施、器材、藥品等安全，及時發現安全隱患并迅速采取保護措施；關注每位學生的健康狀況和情緒傾向，發現苗頭性問題要及時采取相應措施。

四、課堂教學中“突發的安全事件”處理程序。

第一、先行救治。

在課堂教學過程中，一旦發現突發安全事件，任課教師或其他在第一時間發現安全事件教職工，要以“救治受傷人為先”的原則，先送受傷者到校醫室救治，由校醫處理后再送到就近醫院救治，送醫院途中要有醫生、有關任課教師陪護。對于不能隨意移動、搬運的特殊傷病員，須立即通知校醫及時趕到現場處理，防止傷勢和病情加劇。

第二、馬上報告。

任課教師或其他“第一發現人”，在送受傷學生到校醫室的同時，盡快報告領導小組和學校領導。領導小組同志應盡快派車到校門口作好送人到醫院的準備，同時通知校長或其他校領導。

第三、穩定秩序。

在送受傷學生到校醫室的同時，任課教師要招呼就近人員，控制局面，盡最大努力阻止事態的進一步發展。接到求助后，有關同志應立即通知班主任。

第四、綜合處理。

接到報告的學校領導必須放下其他工作，立即召集政教處、教導處負責人及班主任趕赴現場，組織人員進行救護，同時立即向校長報告，必要時還要向鎮中心校報告、“110”、“120”和醫療部門發出救助信息。

第五、善后工作。

盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。組織人員看望受傷學生和家長，在學生病情穩定后，盡量大可能組織人員對學生進行學業輔導。執照有關法律處理責任分擔及賠償等事務。

突發火災應急預案演練大全（22篇）篇二十一

校園值班人員，生活輔導員及消防安全員。

2、報警程序：

（1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

（2）根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119，報告內容為：“陽羅二中發生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。

（3）在向校領導匯報的同時，派出人員到公路十字路口、校門口等待引導消防車輛。

3、組織實施：

（1）參加人員：在消防車到來之前，以學校班子成員為主，除組織疏散的老師外，其余人員（尤其是教師）均有義務參加撲救。

（2）消防車到來之后，校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

（4）各級領導要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。

（5）無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓，以便于消防車輛駛入。

4、撲救方法：

（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

（2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

5、注意事項：

（1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

（2）火災第一發現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。

（3）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

（4）人員在逃生時應掌握方法。

（5）一般不組織學生參加滅火。

（6）有人員受傷及時撥打“120”進行救護。

突發火災應急預案演練大全（22篇）篇二十二

各高底壓配電室、電纜溝、高爐主控樓地下室、皮帶運輸系統、液壓站、主抽風機房、各潤滑油站、潤滑點、主控室、噴煤煤場、煤粉倉及直接相連的噴煤系統、煤氣儲備、凈化及運輸系統等，遇引火源或設備老化及操作不當容易造成火災的位置。

四、煉鐵廠義務消防隊。

隊長：張文龍。

成員：楊致宇徐銳司繼浩夏艷濤王斌劉海義辛井山。

韓金龍高志江劉傳濤劉亞東劉伍一時振坤張立新。

王雨喬建國楊峰嚴英訓夏明義張勇石紅雷。

劉艷虎張廣遠賈章孩候留義王艷林王紅超郭小雷。

王濱李世鵬張余江李瑞山。

五、事故處理、報告程序。

1、事故處理。

1.1油脂類著火，當班人員及煉鐵消防隊員用干粉滅火器或消防沙進行滅火。通知當班調度、車間主任，根據火勢情況然后通知總指揮，由當班調度通知公司總調。

1.3煤氣設施著火，當班人員應及時上報調度主任和煤氣防護站；逐漸降低煤氣壓力，通入大量蒸汽，但設施內煤氣壓力最低不得小于100pa。嚴禁突然關閉煤氣閘閥，以防回火爆炸，直徑小于150mm的煤氣管道走火，可直接關閉煤氣閥門滅火。

1.4焦炭、原煤著火，小范圍著火由單位負責人組織本單位員工及煉鐵廠消防隊員自行滅火，大范圍火警應報告公司調度室或經總指揮批準直接報警。

2、報告程序。

2.1當班人員發現火災在進行滅火的同時，首先通知當班調度、廠消防隊、本車間主任、總指揮，根據火勢情況由當班調度通知公司總調。

2.2當班人員發現火災火情較大時，可直接通知總指揮、總調或直接報警。

報告完畢，應當在事故現場適當位置設置警戒，并安排人員到最近的醒目路口接迎救護車。安排事故處理人員后，應當組織人員做好生產的'恢復工作，并及時清點人數，解除警戒。

六、應急響應及措施。

1、接到火情情況之后，總指揮立即啟動應急預案，并組織所有小組成員立即進入搶險救災狀態，24小時保持通訊暢通，并不得離開廠區，輪流值班。

2、廠消防成員在接到通知后，應立即趕赴汛情現場，并攜帶必要的工具、材料。按照指揮部的統一指揮，進行滅火。

3、層層建立火情報告制度。報告的主要內容是：火情、人員傷亡、道路疏通情況、電力、設備、通訊等設施損壞情況及采取的措施。在通訊聯系中斷時，要派人直接報告。

4、對于重點要害部位出現火情時，如主控室、配電室、液壓站應當采取必要的安全措施，防止火情擴大。

5、在進行滅火過程中，應避免發生燒傷、燙傷、其他事故的發生。

七、應急善后處理。

1、應急救援之后應當立即清點人數，清理現場。

2、在總指揮的統一部署和車間領導的直接安排下迅速做好恢復生產工作。

3、本著“四不放過”的原則，做好對事故的調查處理。

4、事故處理結束后要認真做好對事故應急預案的評估、評審工作，組織進行預案修訂。