誠信不僅要表現在正式場合，更要在日常生活中貫徹始終，不管是大事小事都要誠實待人。以下是小編為大家收集的誠信范文，供大家參考。誠信是我們應該始終堅守的底線，只有遵循誠信原則，才能建立起互信和友誼。保持誠信不僅在個人生活中重要，也在工作、學習等方面發揮著重要作用。誠信能夠贏得他人的尊重和信任，是一個人內在修養的重要體現。在社會中，誠信是推動社會進步和和諧穩定的基礎。通過誠實守信的行為，我們能夠建立良好的人際關系，并為社會的發展做出自己的貢獻。

教育工作者的誠信問題（匯總19篇）篇一

新世紀以來，隨著我國經濟社會的飛速發展，越來越多的自然人和國有大中型企業開始投資興辦企業，一時間企業數量和規模連年高速攀升，與之相對應的是會計從業人員數量也在急速增加，每年數以千萬計的會計人員隊伍在規模不等各種行業的企事業單位和政府機關、公益性組織中從事著會計核算和財務管理工作。會計人員隊伍的龐大一方面為我國企事業單位和政府組織會計核算和資金管理及使用提供了規范、專業化的技術服務，有力的促進了會計事業發展。但是會計職業在發展過程中也出現了一些問題，這些問題如果得不到有效解決，勢必會影響會計職業的長遠健康發展，本文將對會計人員職業道德問題進行深入研究，并提出解決對策和建議，促進會計職業更好更快發展[1]。

二、當前會計人員職業道德的現狀分析。

（一）整體缺乏責任意識。

現如今，雖然財會行業業正在如日中天的蓬勃發展，但會計人員中仍不乏一些投機取巧、缺乏敬業精神的。甚至有些會計人員根本就不遵循常規工作流程，工作怎么輕松就怎么進行，這將嚴重影響他們的工作質量。再加上他們缺乏系統的專業知識和科學的會計理念以及現有的會計就業招聘制度存在或多或少的漏洞，這種現象是不可避免的。

（二）自身專業知識技能不夠。

近年來由于財會專業的熱門，越來越多的人在千軍萬馬中選擇一條“會計路”。從表面上看，激烈的競爭能提高會計人員素質，但是從另一方面考慮，由于會計行業門檻較低，手里僅僅持有會計從業資格證書的人員大批存在。也就是說，很多會計人員的專業水平連初級會計水平都達不到。這導致會計從業人員群體整體專業素質較低，總體結構失衡，高端會計不足，而普通會計人員飽和的現象[2]。

（三）法制觀念意識淡薄。

俗話說“國有國法，家有家規”，對于會計職業來說，法制觀念至關重要。但是從目前會計人員素質的現狀來看，很多會計人員不懂法、不守法，甚至在工作過程中為了一己私利知法犯法，例如挪用公款、偷稅漏稅等，嚴重破壞了行業作風，對監管工作的順利開展產生了嚴重阻礙。

三、當前會計人員職業道德存在問題的原因分析。

我國會計職業發展與西方發達國家相比，還存在著一定的差距，究其主要原因就是人們對于會計職業的認識存在偏差，很多人認為會計職業就是算算數字、做做賬。很多小微企業不愿意聘請專業會計從事財務核算工作，認為自己賬務簡單，隨隨便便找一個懂點會計知識的單位已有人員從事會計工作就可以了，這樣還能夠避免聘請專業會計而節省一筆開支，或者很多小微企業自身并沒有按要求設置會計賬薄，或賬目混亂，因此向稅務機關申請了定期定額核定征收稅款，沒有設置會計崗位，沒有聘請會計人員。此外，有些中小企業和小微企業也不愿意推行會計電算化，僅僅用來進行簡單的記賬和填制會計憑證，登記賬簿和填制會計報表還采用人工的方式進行[3]。

四、優化會計職業發展的對策分析。

（一）提高人們對會計職業的認知水平。

當前，我國會計行業首要的工作就是要向廣大企事業單位積極推廣會計工作，加速推進我國的會計職業進程。要積極向企事業單位的主要負責人和財務人員普及會計知識，讓其知曉會計的重要意義和重要作用，讓其接受會計職業，支持會計工作。各地財政部門要引導企事業單位尤其是小微企業正確認識會計工作的重要意義和聘請專業化的會計人員從事會計工作的重要意義，促使他們聘請專業會計人員開展會計核算工作，并建立健全單位賬簿和會計制度，配備會計人員，積極穩妥有序的開展會計工作，并購置一些價格便宜，功能齊全的會計電算化軟件，提高會計核算效率。

（二）培養綜合性的會計人才。

企事業單位在聘用會計人員時要選聘哪些掌握一定的會計知識，能夠熟練運用會計電算化軟件進行會計核算的財務會計人員。一些中小企業，也要拿出一定的資金選派接受能力強的會計骨干到專門的，接受專業化的會計知識培訓，來提高會計人員準確運用會計科目進行會計核算的工作能力。要向中老年會計工作者普及基本的計算機操作知識技巧，尤其是一些會計軟件和數據處理技巧，讓會計人員都能夠接受會計電算化，借助專業化的會計核算軟件進行會計核算工作。各個單位要對現有的會計人員進行輪崗，促使他們在不同的工作崗位上從事不同的`會計工作，盡可能的提高會計人員的綜合素質和業務水平[4]。

（三）強化會計人員繼續教育。

會計主管部門要有針對性地為參訓會計人員提供專業化的技能培訓，以求幫助他們在短時間內掌握會計核算、財務管理、成本控制、財務制度建設等方面知識，提高會計人員的專業素養。此外還要聯系國內開設會計課程的高職、大專，乃至本科院校，對會計人員進行遠程教育培訓，提高會計人員的業務能力。此外，也應當加強對會計人員的職業道德教育，促使其學習和掌握新的會計準則、財務管理制度、國家財經法規和公司財經紀律，教育引導會計人員提高思想道德修養，堅守職業道德[5]。

五、結論。

本文通過當前我國會計人員職業道德及誠信問題的現狀分析，在總結歸納已有的研究成果的基礎上創造性的提出了針對性的解決辦法，以此來加快我國會計事業的發展步伐。相信，經過我們的不懈努力，我國的會計事業必將健康快速發展。

作者:朱承亮單位:中鋁昆明銅業有限公司。

參考文獻:。

教育工作者的誠信問題（匯總19篇）篇二

說起“誠信”大家都不陌生，它是中華民族的傳統美德，這種美德的核心就是真誠，它是每個人人生道路上不可缺少的朋友，“誠”就是誠實，不說謊，不作假，知錯就改，心口如一;“信”就是講信用，能夠履行承諾。

誠信是一種人生的覺悟，是面對宇宙萬物的沉甸甸的責任;誠信是一種人生的態度，有了它，你才會在你生活的沃土上與社會與他人相處融洽而滋潤，你才會把握住人生的航船，安然度過一個個急流險灘;誠信是一種人生的境界，一種以大氣和超逸為精神基礎的里程碑，一種生命體驗的高格調，超越人生的失落與苦難以及可卑的急功近利，實現真正意義的自我價值的追求。它是一種風度，一種優雅，一種大家氣概，一種紳士做派，一種靈魂修煉，一種自我養育，一種文化品格，一種高層次的滋味，一種不構成任何情感傷害的最大的包容與理解，一份無言的瀟灑與美麗，一種對生命的智慧與寬容。

選擇誠信，因為它比機敏來得憨實。在人生的劇本里，一位本分踏實的演員總要比一個皆星更受觀眾青睞。

選擇誠信，因為它比金錢更具內涵。雖說“有錢能使鬼推磨”，但舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生，而誠信能給人生打磨潤色，讓人生靚麗起來。

選擇誠信，因為它比榮譽更具有時效性。榮譽是短暫的，它只是人生旅途上一小片美麗的風景，它也只是一小段的人生。但誠信是培育人生靚麗風景的種子，你一直耕耘，就會一直美麗。

選擇誠信，是正確之選。有了誠信，我們的人生才是美好的。

一個人一旦失去了誠信，最先失去的是親朋好友，人沒有了親友就如同鳥兒失去了展翅的羽翼，小船失去了前行的雙槳，人失去了思維的大腦。每一個人都能做到誠實守信，社會才會變得更加和諧更加陽光，人格魅力才能變得高尚令人敬仰。

如果你在年邁時失去了誠信，家人責怪你，鄰里辱罵你，是否覺得你的生命還有意義?在這一刻你是否，回想自己做到了誠信嗎?大學生誠信征文如果你在生意場上坼借資金時候失去了誠信，客戶與你斷絕交往，沒有人再敢為你融資，沒人再敢同你做生意，到處說你不守信用，你就成了無源之水無本之木了，更無立錐之地了。客戶失去的是討不回的幾個貨款，而你失去的是道義、是無價買不回來的人們心目中的信賴關系，別人見了你就像見到瘟疫一樣的躲避你。身邊沒有一個朋友，沒人和你說上一句知心話，沒感覺到你在這個世界活得很悲哀嗎?當你淪落到一個乞丐，甚至跪地乞討時也沒人會憐憫你的，這時的你還沒有意識到誠信對一個人多么重要嗎?既然意識到了就應該和你的客戶在生意上不扯皮，資金上算清晰，該算的算該還的還，好借好還再借不難。做人做事要讓人看得起，要讓人感覺得到錢借給你心里放心，要讓人感覺得到和你做買賣心里塌實才行。

人沒有了誠信，生活便沒有了分量。人沒有了誠信，世界就變得渾濁而寒冷。讓我們在真誠中舒展心靈的畏懼，在真誠中領略世界的風采。留住了真誠，我們的生命便有了絢麗的色彩;留住了真誠，你我心中便有了激情的共鳴。讓我們在彼此的信任中開啟合作的大門，讓我們在彼此的信任中放飛心中的喜悅。留住信用，我們的眼睛成了忘記的“監視儀”，留住信用，我們的耳朵成了背約的“除塵器”。人間的紛繁復雜，留住信用給自己，我們才能日不怕雨淋，不怕風吹，也不怕雷擊。

誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重;誠信沒有標價，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的靈魂高貴;誠信沒有體積，卻可以讓人的心胸狹隘，目光短淺，也可以讓人的心胸寬廣，高瞻遠矚;誠信沒有色彩，卻可以讓人的心情灰暗、蒼白，可以讓人的情緒高昂、愉快!

世上沒有一蹴而就的業績，沒有一成不變的江山，沒有永遠的榮耀。榮譽是短暫的，它只是人生旅途上一小段美麗的風景，它再美麗，也只是一小段人生;但誠信是培植人生靚麗風景的種子，你一直耕耘，就一直美麗，你將誠信的種子灑滿大地，你的人生將會美麗到天長地久。

教育工作者的誠信問題（匯總19篇）篇三

尊敬的領導同志：

經過此次錯誤，我感到深深的自責和內疚之余，更認識到我這樣行為的結果是嚴重的，對于經理指出的不誠信問題，也是我感到最內疚的一點。

然而，經過經理的嚴肅指正錯誤之后，我已經意識到再怎么遺憾和難過都對我彌補錯誤無濟于事，第一我應該嚴肅地承認錯誤，認真地面對它，我必須努力地反省錯誤、檢討錯誤。我檢討錯誤之外，更應該積極地去承擔因我犯錯帶來的一些影響，今后我一定要對自己的言行方面嚴加要求，盡力杜絕此類錯誤的發生。我必將以最最踏實的工作態度，誠實守信地對待未來的.工作。

第一，今后我無論是在工作方面與嚴肅自律方面，我都要提起十分的重視。我發誓從今往后不再怠慢工作。此外，我還要在每周工作中認真對待工作的每個環節，積極地去發現一些工作中存在的問題，去發現問題，解決問題，并且將所發生的工作問題，認真地寫在每周的總結報告當中。

第二，我個人思維方面薄弱，思想不夠成熟也是直接導致此次錯誤的原因之一，因此今后工作中，我要加強思維處事能力的培養。就我這次的錯誤而言，歸根結底來說。經理的電腦換系統，我就怠慢工作，而我卻未曾想到經理電腦終有修好的時候，其實從始至終我就不應該有怠慢工作想偷懶的投機心理。通過這次教訓，今后我會認真地意識到問題的存在，認識思考事情發展，盡最大可能糾正自己投機心理的毛病。要積極認真地對待工作，讓自己不再犯這些表現得不成熟的錯誤。

第三，關于我的個人誠信問題，通過此事，我意識到一個人的誠信問題其實需要經過一次次的經驗教訓所積累。其實通過此事我也慶幸經理能夠指出我在誠信方面的缺失，能夠讓我徹底醒悟，讓我真正認識到誠信對于一個人的重要性，這次的教訓在今后的工作中對我來說是無比寶貴的經驗。

在此，也希望領導能夠針對我的過錯來責罰我，這樣才讓我能夠深刻地改正錯誤。

xx年xx月xx日

教育工作者的誠信問題（匯總19篇）篇四

尊敬的學校領導：

您好。

在此我懷著無比愧疚的心情向你們遞交這份“在銀行取他人卡上的錢款未及時上繳的檢討書”，首先我犯錯了，犯了一個無比嚴重的錯誤。我沒有及時將在銀行atm機上取到的他人錢款及時的上繳給有關機構，未能及時送還失主，以至于造成卡主報案，然后讓銀行方面聯系到學校，讓學校領導操心，極可能給學校造成嚴重負面影響。

為此，我對學校造成的潛在的不良影響，以及讓學校領導同志為了此事勞心勞力，表示深深地歉意和懺悔。并鄭重地向您說一句：對不起，我錯了!關于我此次在銀行atm機上取他人卡上的錢款而未及時上繳的行為，是我長這么大以來犯下的最為嚴重的錯誤了。

其中犯錯的原因很多，也存在極大的客觀因素制約，但我并不想以出種種客觀緣由來掩蓋我的錯誤。此次我在銀行atm機上取他人卡上的'錢款而未及時上繳的行為是嚴重違反紀律準則的行為，歸根結底是我主觀方面未能引起足夠的重視，未能在發現問題時候及時的采取措施加以解決，這實在是我在主觀方面犯下的嚴重錯誤。

在此，我覺得有必要在反省此次我犯下如此錯誤行為之前，對我的錯誤經過做一次深刻的回顧和認識。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日。

教育工作者的誠信問題（匯總19篇）篇五

尊敬的領導：

您好。

我以無比愧疚的心情向您遞交這份檢討書，首先我作為一名公司的醫藥代表，身在這樣一個重要崗位，對于公司的整體運行起到至關重要的作用，但對于公司規定我寫周計劃及周總結，我卻聽之任之，敷衍了事。而且趁著年前的經理的電腦換系統，然后我便索性偷懶一直重復發一份計劃給經理，敷衍了事。此時此刻我的心情無比沉重，因為當我想起此次的.錯誤，都感到深深地愧疚和自責。

我對自己的工作怠慢作風感受深深的遺憾和懊惱，并且我這樣重復發一份周計劃及周總結也帶有一定的欺騙成分，這是多么的要不得的，這關系到我的個人誠信問題。

如今，面對錯誤，我沒有理據再為自己辯護，我為自己所犯的錯誤向經理與給相關的同事們造成的影響，表示深深地自責和歉意。

首先我的錯誤源自于我的工作散漫和不誠實，工作散漫是我較為嚴重的過失之一，但不誠實卻是最大的一種隱患。因為這涉及到我的人格。我這樣的帶有欺騙性質的重復發送一份周報告，直接地說是一種撒謊行為，是非常要不得的。而面對工作散漫這一問題，我也覺得我前段時間的工作態度存在一定問題。

我為此感到非常的抱歉。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日。

教育工作者的誠信問題（匯總19篇）篇六

爸爸：

上星期天中午，本來是要參加表演的，爺爺怕時間來不及，因此我發了一個短消息給林老師，信中說："林老師你好，我是萱萱的爺爺，這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日，恐怕時間來不及，對不起。哦!對了，剛才打你的手機打不通，一直不在服務區，打你的電話也打不通也不在服務區。謝謝!"林老師回信說"好的!沒關系"!

到了家，我害怕爸爸生氣，因這次活動爸爸已經交過了錢。我想瞞一天是一天，爸爸問我的每一個問題，我都是編的。

這個星期五，正好下雨，而且運氣也不好。今天彈好琴，看見外面在下雨，就到吳主任辦公室去避雨，到3：20分的時候，爸爸到教室找我，結果沒找到，估計是林老師告訴爸爸，星期天我沒去表演的吧。我估計林老師還告訴爸爸，我在吳主任辦公室，在回家的路上，爸爸戳穿了我的"陰謀"，問我，怎么去活動的地點啦，是否跟林老師說話啦……越問我越說不出，最后，爸爸戳穿了我的"陰謀"，還問我誰叫你說謊的?爸爸!回家后，爸爸打電話給爺爺，既批評了我也批評了爺爺。最后叫我寫檢討書。我硬著頭皮點點頭。

第一，說謊對我來說是非常沒有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。

第二，通過這件事，我知道說謊是不對的.。我希望我以后能改正這個缺點。自己吃下的惡果，自己承擔。

第三，我深刻體會到說謊是不對的，會給林老師帶來一定的麻煩，也會讓自己帶來痛苦，也會讓爸爸感到煩躁。

第四，聽老爸說過有一種謊言叫白色的謊言。就是說沒有惡意地撒謊，給人類"造福"的謊言，我希望給人們"造福"的謊言。

第五，以后我做的每一件事都要跟老爸商量，這樣才知道哪些是該做;那些事不該做。

這次通過老爸對我的數落，我才真正感到說謊是不對的。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日。

教育工作者的誠信問題（匯總19篇）篇七

本篇形勢與政策論文僅作為范文供大家參考，希望大家根據這篇形勢與政策論文范文寫出自己的形勢與政策論文！

誠信包括誠實和守信兩個方面，是分而為二，和而為一的道德規范，它出現在各民族的文化要求之中，是做人的基本準則。

誠實就是忠誠老實。《說文解字言都》：“誠，信也。”《增韻清韻》：“誠，無偽也，真也，實也。”它主要是對人處事時的道德準則，這一準則要求人們與人交往時說真話，向別人傳遞真實信息，不掩蓋或歪曲事實真相。

守信是遵守諾言實踐自己的諾言。言必行，行必果是中國傳統道德中的精華，守信是最基本的道德要求。所謂信，即誠實無欺。

“君子養心莫善于誠”；“意誠而后心正，心正而后修身”。現代社會中，人們越來越看中誠信的品質。大學生在校學習只是一個暫時的階段性的過程，最終我們還是要走入社會，走入市場。在將來的求職中，誠信將成為用人單位對求職著的素質要求，誠信必將成為大學生的安生立命之本，這就要求我們要做誠信規范的力行者。社會對大學生的信任危機。社會把大學生一貫視為高素質人群，給以充分的信任和關心。

然而，當代大學生又是怎樣的呢？

第一，弄虛作假嚴重。如考試作弊屢禁不止；學術抄襲司空見慣；簡歷注水花樣百出；投機取巧追逐名例。

第二，信用意識缺乏。如騙貸逃貸；拖欠學費；隨意違法，

第三，人際關系淡漠。如缺乏對他人信任；沉迷虛擬網絡世界，脫離現實；盜竊他人物品；為達目的不擇手段；適應能力差，輕生自殺或兇殘事件在高校時有發生。

高爾基說：“誠實是人生永遠最美好的品格。”在社會主義市場經濟體制的背景下，許多人把名利作為人生追求的最終目標，常使用非法手段在各領域進行惡性競爭，在經濟領域中,假冒偽劣，偷稅漏稅，強買強賣的現象司空見慣；在政治領域中，一些官員在金錢和權力的驅使下，得過且過，知法犯法，的現象時有發生。這些不正直風對大學生誠信意識的建立產生了負面影響。

大學生正處于正確的人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵時期，他們雖然對事情的是非對錯有一定的分辨能力，但自我控制和把握能力較差，尤其是看到社會上不誠信的`現象屢見不鮮，“老實人”常常吃虧，他們很難守住內心的道德防線。為了獲得眼前的利益，滿足自己的虛榮心，將“誠信”美德拋到九霄云外，最終導致了大學生的各種不誠信的行為。

學生的誠信問題，實際上是學校、家庭、社會各方面誠信問題的反映。

如何解決大學生中存在的誠信問題?中央民族大學牟鐘鑒教授認為，大學生是目前最有希望的群體，學生可塑性很大，我們不能消極等待社會信用狀況的好轉，主觀努力還是很重要的。比如，對于不誠信者，不僅要使之受到輿論的譴責，而且要在行為上受到懲罰。我們在人才錄用上就堅持考察兩條，一是要有業務能力；二是人品要正。業務再好，人品如有問題，我們寧缺勿濫。通過這些辦法，讓每個學生都認識到，誠信是進入社會的通行證，那他自然就會去注意這些問題。通過實施一系列措施，培養學生的修養，讓學生自覺遵守準則，誠實守信。

誠信，是黨號召的“社會主義和諧社會”的建設理念的堅實基礎，是中華文化傳統思想的靈魂，是現代市場經濟的生命，誠信也是世貿組織的靈魂，擁有它就能創造財富，惡劣的信用環境會摧毀一個地區或國家的經濟。因此，加強誠信建設的步伐刻不容緩。而我們這些高校的大學生也應該重視這個嚴肅的問題，加強自身修養，做到誠實守信！

教育工作者的誠信問題（匯總19篇）篇八

尊貴的朋友：

您好!

您拍下的99元貨品，為什么我們無法再優惠些?因為我剛“入行”，很多方方面面考慮的還不周到，如寶貝價位定的太低(一般只在成本上加多幾元)，運輸公司收費也不是很清楚，導致我們不掙錢，而且還有很多是虧本，如：我們的第一客戶，買了價錢是15元的寶貝(成本13元)，我們定的普通包裹是：5元，結果去郵局寄時才知道要買包裝盒5元+運輸費4元+回音卡1元+手續費1.5元=11.5元，這筆下來我們虧了4.5元，為了留住客人，虧我們也做了!您定的三個寶貝，我一共才有9元的利潤空間，15元的普通包裹費，我們真的還很難保證足夠我們的郵寄+包裝費+其它這費、那費，所以我一直無法給您優惠的原因就在此，還希望您能諒解。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日。

教育工作者的誠信問題（匯總19篇）篇九

摘要:。

在過去的學校生活中，大多數人都是不誠實的`，但都是偶爾的行為，而不是習慣性或頻繁的行為。大部分學生基本都是誠信的，當代大學生整體誠信狀況良好。但是確實存在一些不誠信的行為，在一些不是特別重要或者涉及切身利益的地方，很多學生還是有不誠信的。我們也可以看到，社會對大學生的不誠信是不寬容的，這意味著大學生自身的誠信水平有待提高。

本文正文。

一、大學生誠信的基本態度。

從大學生自身來看:。

(1)81.2%的大學生仍然認為誠信很重要；

(2)95%的大學生基本上可以誠實；

(3)6109%的學生認為目前所在學校誠信，14.9%的學生認為學校誠信較差；

(1)超過普通人認為大學生對誠信的態度一般或不被重視；

(2)23.7%的人被北大學生欺騙過；

(3)關于大學生的整體誠信，16.9%的人認為當代大學生的誠信是好的，不值得擔憂，73.9%的人認為大學生的誠信是一般的，失信只是個別現象，10.2%的人認為大學生的誠信較差，很多人有失信行為。

2.考試作弊。

(1)32%的大學生從不出軌，65.2%的大學生偶爾出軌，經常出軌的只有2.8%。

(2)對于作弊，27.1%的學生反對，認為是作弊；51.9%的學生認為學校的一些理論課過于枯燥和必修，15.5%的學生持中立態度；然而，5.5%的學生是幸運的，同意這種行為。

3.作業和抄襲。

(1)只有9.4%的大學生是自己完成的，49.2%是用少量參考資料自己寫的，36.5%的學生引用了大量參考資料，5%的學生完全是用別人的文章拼湊出來的。

(2)從社會調查來看，71.2%發現自己取消學位資格的人認為“應該是”28.8%的人認為處罰過重。

4.美化求職簡歷的現象。

(1)從大學生自身來看，15.5%的大學生認為這是不誠實的表現，不值得提倡，77.3%認為適當修改可以理解，7.2%的學生認為這種現象沒什么大不了的，可以接受。

(2)從社會角度，40.7%的人認為這是一種欺騙行為，不應該這樣做；45.8%的人認為可以理解，6.8%的人認為是側面現象。

5.有錢申請貸款。

你聽說過身邊的學生有錢申請助學貸款嗎？6.1%的學生沒有這種情況，45.3%的學生很少這樣做，48.6%的學生經常這樣做。

6.因欺詐而離開。

7.申請學費和雜費的問題關于家庭情況的欺詐。

47.5%的大學生會說明家庭情況，45.3%的學生基本會說實話，但會稍微渲染一下；7.2%的學生夸大其詞，與他的實際家庭情況完全不符。

通過這些數據，我們清楚地知道，大多數人在過去的學校生活中都是不誠實的，但都是偶爾的行為，而不是習慣性或頻繁的行為。大部分學生基本都是誠信的，當代大學生整體誠信狀況良好。但是確實存在一些不誠信的行為，在一些不是特別重要或者涉及切身利益的地方，很多學生還是有不誠信的。我們也可以看到，社會對大學生的不誠信是不寬容的，這意味著大學生自身的誠信水平有待提高。

關于提高誠信水平的建議。

一、重視家庭教育:長輩要用誠信等基本觀念教育學生，先樹立道德教育觀念。誠信教育是一個潛移默化的過程，需要父母在生活中正確引導，形成良好的家庭氛圍。

三、營造社會火的良好氛圍:采取宣傳教育，完善法制，加大處罰力度，使失信者無利可圖；加強信息網絡建設，讓失信者無處藏身‘加強輿論監督，讓不值得信任的人名譽掃地。政府和領導干部應該以身作則，提高公信力等措施來形成“人人都知道誠實，人人都說誠實。氛圍不錯。社會行為對大學有很大的影響，良好的社會信用體系是培養大學生信用素質的優良土壤，大學生信用建設的成效將干凈利落地影響社會信用體系的發展和完善。

第四，建立公開透明的個人誠信檔案。

通過規范化、制度化的管理，可以保證個人誠信，如實記錄學生在校表現，有效促進大學生養成誠實守信的行為習慣。大學生還應樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，正確認識社會，消除社會不良現象的影響，學會辨別真偽，不受不良社會風氣的侵蝕，培養“愛情”以及適應社會的能力。

教育工作者的誠信問題（匯總19篇）篇十

尊敬的領導：

回顧我本次錯誤，我最大的感受就是痛心、懊悔，因此也帶動我的改正錯誤的堅強決心。

承認錯誤就是一次經歷磨練與痛心的過程，我此次的'錯誤已然犯下，我須正面予以錯誤，并且積極、勇敢去改正與解決。

根據我品行方面的缺失，假借“班主任同意”為幌，期盼課程老師，這恰恰是不誠信的表現。關于誠信，這是從小到大被教育千百次的問題。

對于此次錯誤暴露出我的誠信問題，我萬分羞愧，對于自己的錯誤、不足。我一定徹底悔改，認真改正。

在此，我發誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的態度投身于自己今后在校學習當中，認真吸取本次教訓，踏踏實實地做好自己，扮演好自己的在校角色。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日。

教育工作者的誠信問題（匯總19篇）篇十一

案例一：陳某今年35歲，從至擔任南方五交化公司出納兼任九龍坡分公司會計的職務。陳某非常喜歡買衣服，但由于收入不高，便打起了歪主意。之后，“她兩三天就換一套名牌。”同事很艷羨。陳某的異常引起了公司懷疑，公司悄悄安排人查賬，發現她挪用了公款44萬元。江北區檢察院指控，其中19萬余元，是她用作廢的支票存根記賬的手段非法侵占，另外20余萬是她直接挪用的。

案例二：33歲的劉冬輝是北京通州人，曾先后在蔡某(另案處理)控制的北京都誠易田科技有限公司、北京金圣誠科貿有限公司、北京報捷文匯科技發展有限公司做兼職會計。2月至6月期間，她在明知這三家公司沒有實際經營活動的情況下，受蔡某的指使，以上述三家公司的名義先后從北京市門頭溝區國稅局、北京市宣武區國稅局領購增值稅專用發票共計175份，并辦理增值稅納稅申報。蔡某單獨或伙同王某(另案處理)等人將劉冬輝領購的增值稅專用發票共計145份為多家單位虛開，虛開稅款共計人民幣209萬余元，已抵扣稅款共計人民幣191萬余元。案發后，追繳稅款共計人民幣56萬余元。

案例三：河南新鄉縣一農村信用社女會計劉金紅為滿足私欲，挪用公款50萬元供自己消費。為了償還挪用的資金，她又設法詐騙他人80萬元。河南省新鄉縣法院日前作出一審判決，劉金紅數罪并罰決定執行有期徒刑，并處罰金10萬元。劉金紅是河南省新鄉縣人，30出頭，先后在該縣某農村信用社任出納、會計等職務。20，她利用職務便利將本單位公款轉到幾個熟人的存折上，共計50萬元，并將這些公款用于購房、購車和其他費用。，為了盡快還清挪用的公款，劉金紅又以家人辦的某印刷有限公司需要驗資為理由，找到縣某公司的出納張某，用過期的銀行承兌發票騙取現金80萬元。不久案發，劉金紅主動投案自首，并退出贓款46萬元。

案例四：2月至205月期間，陳某利用其擔任番禺區一電子廠財務會計，負責該廠員工工資計算和發放的職務之便，每月在工資表格合計欄上，加大幾百元至幾萬元不等的金額。然后，陳某在交給銀行劃撥工資的工資劃撥明細表上，以其弟弟和男朋友的名義虛設兩個員工賬戶，使加大的金額劃撥到自己的工資賬戶及弟弟、男友的賬戶上。經審計，兩年期間，陳某加大工資額共計人民幣782101元轉入賬戶并占為己有，且用于日常消費。一日，該廠出納員在打印銀行清單時發現賬單異常后，陳某即向電子廠領導交代侵占錢財的事實，并于次日到公安機關投案自首。

教育工作者的誠信問題（匯總19篇）篇十二

誠信是一個道德范疇，是公民的第二個“身份證”，會計更要注重誠信問題。下面是本站小編為大家整理的會計誠信問題案例，歡迎參考!

案例一：20xx年6月21日下午2時許，南京市紀委找犯罪嫌疑人王某、馬某到總公司辦公室談話。在談話中，王某交代了路橋公司私設小金庫的事實，并讓其妻從家中送來了他制作的記載小金庫帳目來源及大致去向的u盤，以及存放小金庫資金的銀行卡。紀委當即追問小金庫的明細帳目，王按照事先和馬、陳竄通好的，向紀委謊稱帳目已被銷毀。

談話結束后，陳某、馬某、王某隨即聚在一起商量，陳某提出帳冊不能留要處理掉，馬、王均表同意，于是連夜由駕駛員孫冬成(已取保候審)開車帶上述人員到王某家中取得小金庫原始憑證后又開車至奧體中心向陽河工地，由陳某、孫冬成將憑證拿到工地民工鍋灶上燒毀。上述銷毀的是二處市政重點工程的小金庫明細帳，在1年多時間內，僅這二項工程，路橋公司通過向其水利總公司虛報預付工程款的手段，多次從工程隊提取現金達465.2萬元，其中用于業務招待費達100余萬元;業務餐費達40余萬元;項目部獎金、加班費達134萬余元;有關人員獎金、加班費達37萬余元;交通、通訊費達24萬余元。

案例二：某置業投資咨詢發展有限公司，以擔任公司會計出納毛女士利用職務便利、扣取占有公款13.4萬余元為由起訴到法院，要求毛士士如數返還該筆錢款并辦理財務賬冊移交。在法院的主持下，毛女士返還了該公司明細賬，法院一審判決該公司退還錢款之訴不予支持。

毛女士20xx年1月受聘擔任該公司的財務，后兼任會計出納工作。20xx年5月11日，公司通過手機短信通知毛女士不要再來公司工作，隨后雙方的勞動關系于該日解除。同年10月中旬，該公司以毛女士占有公款15萬余元，訴至法院。

案例一：陳某今年35歲，從20xx至20xx年擔任南方五交化公司出納兼任九龍坡分公司會計的職務。陳某非常喜歡買衣服，但由于收入不高，便打起了歪主意。之后，“她兩三天就換一套名牌。”同事很艷羨。陳某的異常引起了公司懷疑，公司悄悄安排人查賬，發現她挪用了公款44萬元。江北區檢察院指控，其中19萬余元，是她用作廢的支票存根記賬的手段非法侵占，另外20余萬是她直接挪用的。

案例二：33歲的劉冬輝是北京通州人，曾先后在蔡某(另案處理)控制的北京都誠易田科技有限公司、北京金圣誠科貿有限公司、北京報捷文匯科技發展有限公司做兼職會計。20xx年2月至20xx年6月期間，她在明知這三家公司沒有實際經營活動的情況下，受蔡某的指使，以上述三家公司的名義先后從北京市門頭溝區國稅局、北京市宣武區國稅局領購增值稅專用發票共計175份，并辦理增值稅納稅申報。蔡某單獨或伙同王某(另案處理)等人將劉冬輝領購的增值稅專用發票共計145份為多家單位虛開，虛開稅款共計人民幣209萬余元，已抵扣稅款共計人民幣191萬余元。案發后，追繳稅款共計人民幣56萬余元。

案例三：河南新鄉縣一農村信用社女會計劉金紅為滿足私欲，挪用公款50萬元供自己消費。為了償還挪用的資金，她又設法詐騙他人80萬元。河南省新鄉縣法院日前作出一審判決，劉金紅數罪并罰決定執行有期徒刑20xx年，并處罰金10萬元。劉金紅是河南省新鄉縣人，30出頭，先后在該縣某農村信用社任出納、會計等職務。20xx年，她利用職務便利將本單位公款轉到幾個熟人的存折上，共計50萬元，并將這些公款用于購房、購車和其他費用。20xx年，為了盡快還清挪用的公款，劉金紅又以家人辦的某印刷有限公司需要驗資為理由，找到縣某公司的出納張某，用過期的銀行承兌發票騙取現金80萬元。不久案發，劉金紅主動投案自首，并退出贓款46萬元。

案例四：20xx年2月至20xx年5月期間，陳某利用其擔任番禺區一電子廠財務會計，負責該廠員工工資計算和發放的職務之便，每月在工資表格合計欄上，加大幾百元至幾萬元不等的金額。然后，陳某在交給銀行劃撥工資的工資劃撥明細表上，以其弟弟和男朋友的名義虛設兩個員工賬戶，使加大的金額劃撥到自己的工資賬戶及弟弟、男友的賬戶上。經審計，兩年期間，陳某加大工資額共計人民幣782101元轉入賬戶并占為己有，且用于日常消費。一日，該廠出納員在打印銀行清單時發現賬單異常后，陳某即向電子廠領導交代侵占錢財的事實，并于次日到公安機關投案自首。

王某與張某原本各自擁有一個幸福的小家庭，一個生活在文登，一個生活在榮成。然而，20xx年冬天在威海的一次朋友聚會上，兩人一見如故，很快墜入了愛河并同居。為了能夠長相廝守，不久，王某回文登老家與丈夫離了婚，只身一人來到威海。而回到榮成老家要與妻子離婚的張某，卻遭到了家人的堅決反對。無奈，張某放棄了所有財產，帶著6歲的兒子離開老家，與王某生活在一起。

情人為了自己不惜放棄所有的家產，這令王某內疚與感動之余，發誓要讓情人過上“幸福生活”。但是，兩人在離開原來家庭的同時也失去了原來的工作，很長一段時間，兩人及張某的孩子僅靠王某離婚時所分得的財產生活。

20xx年5月，王某在威海某網站上看到一則招聘會計人員的信息，想到自己曾在文登一家合資企業從事過十余年會計工作，王某決定前往應聘。

經過面試和業務考核，王某順利被聘用。因她懂業務又積極肯干，很快得到公司老板的賞識。時隔不久，公司的出納因事辭職，新任出納需一個月后才到任，對王某頗為信任的老板便把出納的工作暫時交給了王某。

與原出納交接工作的時候，王某發現了一張空白轉賬支票，支票上公司的財務印章和老板的名章已蓋好，只是時間和款的數額、背書沒有填寫，她便偷偷地將這張支票藏了起來。20xx年底，王某回家告訴張某，說公司的業務很雜，財務管理上有漏洞，他們可以趁機從公司撈一筆錢。20xx年1月底，王某拿出已藏了幾個月的轉賬支票到銀行，順利地從公司的賬戶上提走37萬元現金，并以張某的名義存到另外一家銀行。事成之后的第二天，王某就以父親病重為由請假離開了這家公司。

20xx年春節過后，王某仍謊稱父親身體不好須再請一段時間的假，公司老板也沒有多想。突然有一天，老板的手機收到王某發來的短信：在公司財務室抽屜里有一封信，你好好看看。在王某的抽屜里找到信后，老板大吃一驚，只見信上寫道“我已掌握了公司的情況，何去何從你看著辦”。預感事情不妙的老板，馬上與出納一起到銀行對賬，經查對發現，1月25日，王某以公司給職工發福利為由，從銀行提取37萬元現金。

為避免事態擴大，老板通過手機短信與王某聯系，希望她能把拿走的錢主動送回。然而，一番短信交流后，老板的心徹底涼了：王某不但不承認錯誤，反而變本加厲，要求老板再拿出50萬元來“買”公司及家人的平安。接到該公司的報案后，經過大量調查摸排，辦案民警在榮成將王某張某二人抓獲。

教育工作者的誠信問題（匯總19篇）篇十三

尊敬的蔣書記：

20xx年x月xx日，我在教學當中因為打罵講五年級（2）班的四名學生而影響了學校的聲譽，對此我深感自己的言行已經違背了教師法的有關規定，最近以來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位學生家長及教師，學校領導做出深刻檢討，并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下：

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的.一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。

同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。大家知道，領導講話是布置和安排指導工作的最佳途徑，也是單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在領導三令五申的要求教師不得體罰和變相體罰學生的情況下，我卻打罵了學生，這充分說明，我從思想上沒有把會議和領導講話重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向廣大教師以自己的不良言行提出警示，向關心我的教師和領導表示發自內心的感謝。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在今后的教學中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心地對待學生的教育工作，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們學校工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。

發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻。

檢討人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

教育工作者的誠信問題（匯總19篇）篇十四

案例一：6月21日下午2時許，南京市紀委找犯罪嫌疑人王某、馬某到總公司辦公室談話。在談話中，王某交代了路橋公司私設小金庫的事實，并讓其妻從家中送來了他制作的記載小金庫帳目來源及大致去向的u盤，以及存放小金庫資金的銀行卡。紀委當即追問小金庫的明細帳目，王按照事先和馬、陳竄通好的，向紀委謊稱帳目已被銷毀。

談話結束后，陳某、馬某、王某隨即聚在一起商量，陳某提出帳冊不能留要處理掉，馬、王均表同意，于是連夜由駕駛員孫冬成(已取保候審)開車帶上述人員到王某家中取得小金庫原始憑證后又開車至奧體中心向陽河工地，由陳某、孫冬成將憑證拿到工地民工鍋灶上燒毀。上述銷毀的是二處市政重點工程的小金庫明細帳，在1年多時間內，僅這二項工程，路橋公司通過向其水利總公司虛報預付工程款的手段，多次從工程隊提取現金達465.2萬元，其中用于業務招待費達100余萬元;業務餐費達40余萬元;項目部獎金、加班費達134萬余元;有關人員獎金、加班費達37萬余元;交通、通訊費達24萬余元。

案例二：某置業投資咨詢發展有限公司，以擔任公司會計出納毛女士利用職務便利、扣取占有公款13.4萬余元為由起訴到法院，要求毛士士如數返還該筆錢款并辦理財務賬冊移交。在法院的主持下，毛女士返還了該公司明細賬，法院一審判決該公司退還錢款之訴不予支持。

毛女士201月受聘擔任該公司的財務，后兼任會計出納工作。年5月11日，公司通過手機短信通知毛女士不要再來公司工作，隨后雙方的勞動關系于該日解除。同年10月中旬，該公司以毛女士占有公款15萬余元，訴至法院。

教育工作者的誠信問題（匯總19篇）篇十五

誠信，是一種高尚的品德。它是人的基本素質，也是人生重要的價值觀念。在社會交往中，誠信是最基本的信任之源，是人與人之間的默契。然而，在現實生活中，我們卻不難發現誠信問題時常出現，侵蝕了我們的社會良心。下面，我們來談談個人對于誠信問題的心得體會。

第二段：思考誠信的價值。

誠信，是一種光輝的品質。在人際交往中，人們互相信任、誠實守信、真誠相待、言而有信，這種關系是建立在誠信的基礎上的，這種信任協作有助于人們在工作中保持最佳的狀態，從而提高工作效率。我們應意識到，誠信是人們思想道德建設的基石，也是一種未來與未來交換的精神資本。只有我們自愿選擇誠信，才能讓誠信成為新時代的文化特色，方能培育出“一曲和衷共濟”的良好社會風氣。

第三段：誠信在工作中的重要性。

在工作中，每個人都要做自己的本職工作，并參與到不同的項目中去。在這個過程中，誠信顯得尤為重要。有一句話說得好：“不言而信，不信則疑”。這就是說，如果一個人沒有誠實守信的基本道德品質，就會被人認為是靠謊言謀取利益的人，使得人們的信任之路變得坎坷不平。在工作中，如果員工缺乏誠信，會直接影響團隊整體效益，甚至拖累公司形象，從而給企業帶來很大的負面影響。

第四段：加強誠信意識，維護社會安全。

社會是復雜多變的，失信情況時有發生。加強誠信教育、培育誠信意識是維護社會安全、增強社會信任的重要途徑。一方面，政府可以加強監管，嚴厲打擊失信現象，懲治失信人員；另一方面，個人也要提高誠信意識，講誠信，做有誠信的人，這樣才能共同建立一個和諧的社會，維護社會安定。誠信靠每個人的努力培育，只有每個人都不斷加強自己的誠信意識，才能讓“誠信社會”成為現實。

第五段：結論。

總之，誠信是人們共同追求的目標，是有價值的生命之源。在新時代，我們應當堅決抵制不良的行為，以做有誠信的人為榮。只有保持誠信的品質，才能向世界展示，在新時代建設“誠信社會”的決心和實踐行動，更進一步匯入慷慨激昂、向上向善的偉大時代潮流。

教育工作者的誠信問題（匯總19篇）篇十六

尊敬的蔣書記：

20**年6月月16日，我在教學當中因為打罵講五年級（2）班的四名學生而影響了學校的聲譽，對此我深感自己的言行已經違背了教師法的有關規定，最近以來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位學生家長及教師，學校領導做出深刻檢討，并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下：

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。

同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。大家知道，領導講話是布置和安排指導工作的最佳途徑，也是單位開展工作的'一個重要思想方針的獲得渠道。就是在領導三令五申的要求教師不得體罰和變相體罰學生的情況下，我卻打罵了學生，這充分說明，我從思想上沒有把會議和領導講話重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向廣大教師以自己的不良言行提出警示，向關心我的教師和領導表示發自內心的感謝。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在今后的教學中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心地對待學生的教育工作，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們學校工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。

發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻。

檢討人：

20**年7月1日。

教育工作者的誠信問題（匯總19篇）篇十七

尊敬的學校領導：

您好，在此我懷著無比愧疚的心情向你們遞交這份。

首先我犯錯了犯了一個無比嚴重的錯誤。我沒有及時將在銀行atm機上取到的他人錢款及時的上繳給有關機構未能及時送還失主以至于造成卡主報案然后讓銀行方面聯系到學校讓學校領導操心極可能給學校造成嚴重負面影響。

為此，我對學校造成的潛在的不良影響，以及讓學校領導同志為了此事勞心勞力，表示深深地歉意和懺悔。并鄭重地向您說一句：對不起，我錯了！關于我此次在銀行atm機上取他人卡上的錢款而未及時上繳的行為，是我長這么大以來犯下的最為嚴重的錯誤了。

其中犯錯的原因很多，也存在極大的客觀因素制約，但我并不想以出種種客觀緣由來掩蓋我的`錯誤。此次我在銀行atm機上取他人卡上的錢款而未及時上繳的行為是嚴重違反紀律準則的行為，歸根結底是我主觀方面未能引起足夠的重視，未能在發現問題時候及時的采取措施加以解決，這實在是我在主觀方面犯下的嚴重錯誤。

在此，我覺得有必要在反省此次我犯下如此錯誤行為之前，對我的錯誤經過做一次深刻的回顧和認識。

此致：非常抱歉！

教育工作者的誠信問題（匯總19篇）篇十八

王某與張某原本各自擁有一個幸福的小家庭，一個生活在文登，一個生活在榮成。然而，冬天在威海的一次朋友聚會上，兩人一見如故，很快墜入了愛河并同居。為了能夠長相廝守，不久，王某回文登老家與丈夫離了婚，只身一人來到威海。而回到榮成老家要與妻子離婚的張某，卻遭到了家人的堅決反對。無奈，張某放棄了所有財產，帶著6歲的兒子離開老家，與王某生活在一起。

情人為了自己不惜放棄所有的家產，這令王某內疚與感動之余，發誓要讓情人過上“幸福生活”。但是，兩人在離開原來家庭的同時也失去了原來的工作，很長一段時間，兩人及張某的孩子僅靠王某離婚時所分得的財產生活。

5月，王某在威海某網站上看到一則招聘會計人員的信息，想到自己曾在文登一家合資企業從事過十余年會計工作，王某決定前往應聘。

經過面試和業務考核，王某順利被聘用。因她懂業務又積極肯干，很快得到公司老板的賞識。時隔不久，公司的出納因事辭職，新任出納需一個月后才到任，對王某頗為信任的老板便把出納的工作暫時交給了王某。

與原出納交接工作的時候，王某發現了一張空白轉賬支票，支票上公司的財務印章和老板的名章已蓋好，只是時間和款的數額、背書沒有填寫，她便偷偷地將這張支票藏了起來。20底，王某回家告訴張某，說公司的業務很雜，財務管理上有漏洞，他們可以趁機從公司撈一筆錢。1月底，王某拿出已藏了幾個月的轉賬支票到銀行，順利地從公司的賬戶上提走37萬元現金，并以張某的名義存到另外一家銀行。事成之后的第二天，王某就以父親病重為由請假離開了這家公司。

20春節過后，王某仍謊稱父親身體不好須再請一段時間的假，公司老板也沒有多想。突然有一天，老板的手機收到王某發來的短信：在公司財務室抽屜里有一封信，你好好看看。在王某的抽屜里找到信后，老板大吃一驚，只見信上寫道“我已掌握了公司的情況，何去何從你看著辦”。預感事情不妙的老板，馬上與出納一起到銀行對賬，經查對發現，1月25日，王某以公司給職工發福利為由，從銀行提取37萬元現金。

為避免事態擴大，老板通過手機短信與王某聯系，希望她能把拿走的錢主動送回。然而，一番短信交流后，老板的心徹底涼了：王某不但不承認錯誤，反而變本加厲，要求老板再拿出50萬元來“買”公司及家人的平安。接到該公司的報案后，經過大量調查摸排，辦案民警在榮成將王某張某二人抓獲。

教育工作者的誠信問題（匯總19篇）篇十九

誠信問題是指在商業、社會活動中，遵守承諾、言行一致、不欺詐、守信用的道德準則。這個問題在生活中十分重要，因為沒有誠信，就會導致頻繁的糾紛和不信任，嚴重影響人們之間的交往和社會穩定。因此，誠信問題是我們在生活和工作中必須要重視的問題。

在職場中，誠信問題是公司和員工之間關系的基礎。例如，員工要履行其工作職責，確保客戶和雇主的利益得到保護。同時，雇主也應當遵循承諾，對員工提供公平的工資和福利。誠信也在招聘中起著關鍵作用。雇主需要在招聘中提供真實信息，并正當地對待所有的申請人。如果一個企業毫無誠信可言，那么肯定會在整體認知中受到負面影響。

在私人生活中，誠信是人與人之間建立信任關系的基礎。例如，夫妻之間要進行婚姻誓約，做出相信對方、永遠相守的承諾。好朋友之間做出承諾，去老實尊重對方的感受和信任。在所有私人關系中，誠信都是維持關系的重要因素，同時也能讓人對自己有更高的尊重和自信。

第四段：違背誠信帶來的危害。

違背誠信會帶來很多危害。例如，在商業領域，一旦一家企業被大眾評價得不夠誠信，將會影響它的經營。相比較于其競爭對手，它的生意和利潤必然受到影響。另外，在個人生活中，不誠信的行為可能會嚴重破壞個人的人際關系。不管是在家庭還是工作中，受騙和被欺騙之后會讓人感到非常傷心和痛苦。

第五段：結論。

總之，誠信問題在我們的生活工作中非常重要。遵守誠信，能夠幫助人們建立起理解和信任，保持良好的人際關系。保持信用的同時，也能增強自己的自尊感和信心。因此，我們應牢記誠信的重要性，在每個私人或公共交往中，遵守誠信準則，培養自己的道德品質。