感謝信是通過書面形式表達對他人給予的幫助、支持或關心的一種方式，它可以傳達我們的真誠感激之情，對方會感到被重視和認可。最近我遇到了一件特別讓我感激的事情，我覺得寫封感謝信表達我的感謝是再合適不過了。接下來是一些精選的感謝信參考，希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。

家長感謝信-家長感謝信（匯總17篇）篇一

尊敬的巔峰夏令營領導：

你們好!我是20xx年減重夏令營六班學員家長。我想對這次夏令營銷售總監(jiān)劉強、技術指導羅丹、和中班負責人方超杰及醫(yī)務汪泉、呂萌、班主任廖如春、教官范情楠等人表示衷心感謝!

作為一名家長，我對孩子的愛護過于細致了，讓孩子養(yǎng)成了不肯吃苦的壞習慣。因此在這種高溫下運動，她根本無法適應，進營剛一星期，就打電話哭著要回家，我一時手足無措，馬上趕到營地找老師，當時是星期天，辦公室里羅丹和范清楠在，她們兩個看我很心急，馬上把我請到休息區(qū)，仔細耐心的勸慰我，并答應立刻找孩子談話。然后在范教官的陪同下，我和孩子，還有范教官，真誠的談了一次，范教官用自身的經歷鼓勵孩子要堅持下去，第一個星期是最難過的時候。孩子在教官的說服下，也認識到自己的任性，答應好好堅持下去。晚上時候，他們的運營劉強老師第一時間趕到賓館，找孩子溝通，孩子心情因此更加平穩(wěn)。第二天，劉強老師又聯系我，和我反饋談話內容，并誠懇地提出家長在教育孩子方法上不能過分溺愛，否者對孩子成長不利!劉老師的話對我觸動很大，也讓我很感動，一個非專業(yè)的教育工作者，能做到如此深度，不能不說明他們對待工作的認真和專注!正因為有這種帶頭人，底下的教員才會效仿，并心悅誠服的叫他“強哥”!這是一種發(fā)自心底的尊敬吧!過了兩天，羅丹老師又跟孩子聊了一些輕松的話題，讓她徹底放棄了回家的念頭。可是平靜了一星期左右，在21日凌晨3點，孩子因突發(fā)急性蕁麻疹，引起皮膚瘙癢和大面積腫塊，她不知如何是好，猶豫是否該找老師，就給我打了求助電話，我當時沒有多考慮，一個電話打給方超杰，小方用最快速度趕到女兒房間，由于醫(yī)務室沒有治療過敏藥物，小方馬上騎車去藥店買藥，并讓醫(yī)務小汪留在寢室安慰無助的女兒。如果不是心系學員，他們兩個大男孩怎么可能睡覺時這么警覺。醫(yī)務呂萌雖然才19歲，但是很成熟，也很善解人意，在她知道女兒的情況后，一直找女兒聊天，女兒把她當做知心朋友一樣，什么事都會告訴她。也因此覺得營地生活的快樂。

當結營在即的前兩天，一直很開心在營里的孩子突然又因為同學之間矛盾，又鬧情緒了，我只好打電話求助班主任廖老師，廖老師一直很關心，照顧女兒，她一邊安慰我，一邊聯系羅丹，結果羅丹老師在女兒的房間里呆了一個晚上，看著她入睡。

我無法用言語描述此時的心情，同時，我一直在思考一個問題：是什么力量、思想引導著這些自己還是大孩子的年輕人?讓他們如此盡職和盡責?我想這就是巔峰減重堅持九年，依然沸騰的原因吧!能讓家長從最初的懷疑到信任再到產生依賴，這就是巔峰的力量!在此，我要再次感謝這些年輕人，在他們身上，我們家長也學到了一種積極、樂觀、永往直前的正能量!因為有了他們，整個營期生活才會變得溫馨和快樂!

xxx。

20xx年xx月xx日。

家長感謝信-家長感謝信（匯總17篇）篇二

尊敬的中五班的老師們：

我們的小聰聰從20xx上小五到中五，從調皮不懂事的“小淘氣”到現在乖巧懂事，成長的每一步都離不開老師們辛勤地教育和關懷。我代表聰聰向你們表示衷心的感謝！近幾日天氣變化無常，感冒發(fā)燒難免，然而我們上班一族來去匆匆，沒有時間照顧，是中五班的班主任miss肖帶聰聰去醫(yī)院拿藥，按時督促吃藥，有時我們放學接回家，次日忘記把藥帶回學校，miss肖及時打電話給我們家長問吃藥的情況。及時又幫聰聰拿藥，并叮囑我們把藥帶回學校。更令我無比感動的是昨天3-23突然變天，溫度突降，我們學校沒有放厚衣服，我一天在外上班，非常擔心聰聰沒有送去厚衣服，要凍感冒，忐忑不安回到家，問聰聰是不是只穿一件單衣凍感冒了沒有？聰聰說“我熱得滿身是汗啊”再一看，原來老師早已把聰聰在校的所有衣服都加上了，并還穿了學校備用的棉衣，太讓人激動了，老師想的`真是非常周到。我們春游時就看得出，聰聰跟班上老師，miss肖，icy楊，maggie宋，miss楊圣蘭保育員那是相處得親密無間啊！比對我們家長還親呢，真是羨慕、忌妒呀！可見深厚的情誼，不過我們滿心歡喜。這一切無疑于老師悉心照顧，把小孩當作掌心的寶貝，學著并快樂著，讓我們更加放心地放在學校，安心做我們自己的工作！在此，我代表我的全家向中五班的全體老師及工作人員致以最誠摯的感謝，你們辛苦了！

祝愿大家身體健康、工作順利！！

聰聰媽媽：xx。

20xx-3-24。

家長感謝信-家長感謝信（匯總17篇）篇三

尊敬的校領導：

我是高一(7)班一名學生的家長，5月4日我不慎將孩子第二日早上8點數學競賽的準考證遺失，在我發(fā)現的時候已經是5月4日晚10點40分左右。當我忐忑不安地打電話告知數學老師孫z的時候，孫老師不僅沒有埋怨我吵醒了她，還連夜親自開車到學校幫我們補辦準考證，當時己將近夜里l2點。在漆黑的夜里，手捧著補辦好的準考證，看著孫老師因天黑心急不小心扭傷的腿，我感動無比!

在此，特向孫z老師表示深深敬意!感謝孫老師用崇高的師德和純凈的愛心呵護孩子們的成長!

在此，特向深夜里不厭其煩幫助開門、拿鑰匙的門房師傅表示感謝，您辛苦了!

在此，感謝一中優(yōu)秀的教師團隊，讓孩子們不僅受到良好教育，更讓孩子們感受到老師的崇高!你們的言傳身教，不僅讓孩子們暢游在知識的海洋，更讓孩子們沐浴在愛的光輝中!

衷心祝福老師們健康幸福!

此致

敬禮！

xx

xx年xx月xx日

家長感謝信-家長感謝信（匯總17篇）篇四

尊敬的王校長、各位校領導：

你們好！我是八（2）班xx同學的家長。我家孩子在上學期4月16日遭遇了車禍，導致右腳踝兩根骨頭骨折，無法下地。住院期間，班主任趙忱麗老師及時帶領幾位同學來看望了xx，還帶來了復習卷，安慰孩子安心休養(yǎng)，上學后加油努力！孩子因為老師和同學的到來，感到開心，情緒平穩(wěn)了很多。

因為孩子的腳不可以著地，出院后上學變成了困難。當時教室在四樓，又不能下蹲上廁所，怎么辦？孩子住院期間已經錯過了期中考試，“五一”節(jié)后一定要上學，功課脫不起啊！孩子想上學的欲望很強烈！可現實困難重重，她爸爸長期在國外出差，幫不上忙！爺爺、奶奶、外婆年紀都大了，背不動孩子，我的個子瘦小，完全背不動，正在一籌莫展時，趙老師伸出了援手，對我說“只要孩子來上學，一切困難都她來解決”，這真沒想到啊！我當時被這句話深深地感動了。前幾天我為此失眠了好幾夜了，整個人都焦慮了，聽了這句話，我立刻放松了許多。

趙老師立馬詳盡地協調安排了，每日輪流背xx上下樓的同學，幫忙拿輪椅的同學，開放了殘疾人廁所，連門口的門衛(wèi)師傅、值勤老師都打好了招呼。這么細致的安排，我和孩子都很感動，我以前從來不知道上學是多么不容易的一件事，這次深切感受到了！班里的同學們都爭先恐后要幫助xx，孩子在學校每天都過得很充實，很快樂！在趙老師的帶領下班級氛圍很溫馨，樂于助人的孩當前隱藏內容免費查看子們熱情高漲，我為孩子在這樣的班集體學習而高興！

復學后，趙忱麗老師、項望老師、錢燁老師都在學習上不同程度地幫助了xx，特別項望老師利用自己休息時間，給孩子補習了拉下的課程，督促補充了筆記，我和孩子都很感謝xx位老師！

趙老師更是關心xx的方方面面，每天和我溝通孩子的學習情況和身體情況，一再重申有困難就提出來，我太感動了！我的孩子是幸運的，在這樣互幫互助的班集體，有趙忱麗這樣的好老師，衷心感謝趙老師給予的一切幫助，感謝積余學校培養(yǎng)出了趙老師這樣的優(yōu)秀教師，受到學生愛戴的老師，讓家長感動的老師！

滿滿的謝意，借此教師節(jié)之際，寫上這封感謝信。信寫得不好，不能完整的表達出我和孩子的感激之情，只要能給各位校領導，傳達出我們的感謝之意，就足夠了。再次感謝趙忱麗老師、項望老師、錢燁老師！感謝積余學校！感謝積余學校是這樣溫暖的一所學校！祝積余所有的老師們：教師節(jié)快樂！

寫信人：xx。

xx年xx月xx日。

家長感謝信-家長感謝信（匯總17篇）篇五

家長感謝信：

我是小一班果果的家長，想借這樣的形式，感謝一下小一班的四位老師平時對我女兒的關愛。

從女兒最初入園至今，我們已經深切感受到了貴園老師敬業(yè)精神和對孩子傾注的無限愛心。例如：

1、由于我的工作原因，將女兒的入園時間延遲了，但是就在女兒要上幼兒園的前一天，突降大雪，天氣驟冷。班主任還惦記著果果第二天要上幼兒園，晚上特地打電話，囑咐我們給孩子添加衣服，并主動要求與未曾見面的女兒聊聊天，作自我介紹，讓我的女兒帶著美好的期待來上幼兒園。

2、在女兒剛剛入園時，睡午覺是我和家人最憂心的事情，但讓我們感動的是，小一班的四位老師為了讓女兒盡快入睡，會輪流著陪伴，在我女兒哭鬧時，每次都會親自抱著、哄著她入睡。并及時打電話給我告訴女兒的情況，使我能夠全心投入繁忙的工作中，現在我的女兒早已養(yǎng)成了主動午睡的好習慣。

3、在上幼兒園這段時間，我女兒的性格都變得活潑、開朗、善于表現表達了，回家滿口都是幼兒園的人和事，看都孩子的這些變化，我們作為家長的真實喜在臉上，甜在心頭，能讓女兒在新中街幼兒園入托，我們放心!!

像這樣細微的關心，在幼兒家長口中數不勝數，讓我們家長非常感動，為孩子能遇到這樣的教師團隊而感到慶幸，衷心希望新中街幼兒園在李園長的領導有方下越辦越好!

小一班果果家長

20xx年x月x日

家長感謝信-家長感謝信（匯總17篇）篇六

親愛的家長：

您好！今天上午的年審評估工作已結束，我園順利地通過了各項檢查，正是因有您和孩子的配合及鼎力支持。教育辦領導與同行園長對我園各項工作給予了很高的評價。總體概括了育康幼兒園有如下較大的變化：校園面貌很大改變；有現代化的硬件設施設備；功能室齊全；班級區(qū)角豐富；師生精神面貌及儀容儀表很好；并反應出育康的.家長十分配合幼兒園的工作；家長提供的廢舊材料較充足；家長的親子作品出色等等。取得這一系列的成績，離不開領導對我園的重視；離不開每位家長的積極配合；離不開教職員工的努力奮斗；離不開孩子們的積極參與。

過往的成績和經驗，為我們尊定了開創(chuàng)未來的基石，現時的不足和困難，是鞭策我們繼續(xù)前進的動力，我們能堅信，在家長的支持和配合下；在全體教職工的共同努力下。我們全體教職員工有信心、有決心、以求真務實、開拓創(chuàng)新的工作熱情，一步一個腳印的完成創(chuàng)建本學期市一級幼兒園評估工作、共同譜寫育康幼兒園發(fā)展的新篇章。

最后再次向貴家長表示誠摯的謝意！

此致

敬禮！

育康幼兒園全體教職工

20xx年4月22日

家長感謝信-家長感謝信（匯總17篇）篇七

尊敬的校領導：

您好！

孩子翁陽傳在海山學校理科班，剛剛高考完，向您匯報下。孩子考了534分，高出一本線19分，做父親的很開心，有些激動，更多的是感恩。

回想起中考時，孩子的成績連普通高中都進不了，抱著給孩子一次機會，給自己一份希望的心態(tài)，帶孩子來到了咱海山。

這是在孩子成長歷程上，非常正確的一次決定，孩子進到了一個有良好管理機制的學校，遇到了一批敬業(yè)、專業(yè)的好老師。高一軍訓時，英語周彤彤老師對孩子的情況了如指掌，班主任朱琳老師愛生如子，為孩子買水果消暑，第一面就讓我們心生敬意。這三年來，每當別人問起孩子學校時，我都會很自豪的說，孩子在海山，海山的管理到位，老師們的責任心不是一般的強。

（班主任朱琳老師為學生解答疑惑）

（學生排隊吃飯時不忘學習）

孩子喜歡理科，咱校的理科老師就鼓勵孩子拓寬知識面、精益求精，幫助孩子查漏補缺。孩子不喜歡文科，尤其不喜歡英語，從高一到高三，每一個文科老師都在孩子身上花費了大量的精力，為孩子制定了個性化的學習方案，讓孩子從拒絕到逐漸接受，老師們付出的心血，做家長的看得到，也感受的到。在此向您及您領導的海山學校的老師們表示感謝，祝愿咱們的大海山越辦越好。

xx年過去了，興趣班的學習成效一直都不太明顯。

我和爸爸特別的不解和懊惱：明明孩子頭腦很聰明啊，反應也很快。怎么一旦坐進教室或者有讓他覺得興奮的人和物出現就第一個走神呢？是父母家庭教育出了問題？還是老師能力不濟？一個個的因素都排除了，還是無解……無意中遇到了一位兒童教育心理學老師，接觸孩子后告訴我：你家小朋友可能感統失調。什么是感統失調從來沒聽過！

百度的結果是：感覺統合是大腦的功能，感覺統合失調是大腦功能失調的一種，也被稱為學習能力障礙。這不是一種真正意義上的病癥。感統失調的孩子智力都很正常，只是孩子的大腦和身體各部分的協調出現了障礙，使得許多優(yōu)秀的方面表現不出來。通常兒童在12歲之前通過感統訓練很容易糾正感統失調的現象，一旦超過12歲就會定型，很難改變。這就是為什么有的孩子小時候很聰明，但長大后卻很一般了。感統失調的表現——很難安靜，注意力不集中，走路容易跌倒，常出現讀書漏讀或者錯讀。

“晴天霹靂，平地一聲雷”這些感受在看完度娘對感統的解答后在我和爸爸心里都感受到了。怎么辦？怎么辦？怎么辦？花錢治？去哪里治？正當我們全家人陷入迷茫困惑的時候，一個偶然的機會，讓我們接觸到了多特兒童專注力。

走進多特兒童專注力中心，講究的場地空間格局設計，不同教室設置不同功能，充滿童趣多彩的裝修配合原木的桌椅，寬敞、整潔是我們對多特的第一印象。“專業(yè)嗎”？是腦子里對優(yōu)美環(huán)境之下的考慮。接著“中國社科院研究三十多年的感統訓練測評系統”，又把我給擊中了——孩子第一次來測評能力的電腦問卷和評價結果給我們就一個感覺：終于找到專業(yè)機構了！

報名當天，伍老師在孩子進教室后，與我和爸爸進行了一個半小時的交流！中心接下來一周二次針對性的專注力訓練和感統配合課程，持續(xù)了半年。半年后，kyle從一年級的后進頑皮頭疼生，進到二年級的語文期末第一。多次獲得班主任和各任課老師夸贊。所有的這些，對我們全家來說，簡直是不可能達到的高度！這段時間，堪稱夢之旅！

感恩多特兒童專注力專業(yè)敬業(yè)的愛心教育團隊，更加感恩每次不厭其煩回答、開導焦慮的我們“十萬個為什么”的伍主任！kyle成長的路上有你們，無盡感恩……蒙恩的我們，會繼續(xù)努力！

家長感謝信-家長感謝信（匯總17篇）篇八

親愛的爸爸媽媽：

任時光無情的打磨，你們累了吧!

回首往事歷歷在目，那一道道閃著金光的腳印是你們陪我走過的，我希望能夠用雙倍的光亮陪伴你們享過。

你們在我的生命里笑過，哭過，玩過，吵過，相聚過，給我留下一段彌足珍貴的日子。你們慈愛的臉龐親切的笑容，只是時間無情奪走你們的美麗，虛無縹緲但每一件至親至重的事情無時無刻不在我的腦海中上演。

我親愛的媽媽，您的額頭怎么又多了一道皺紋,您知道我喜歡年輕的媽媽;您的腰怎麼又彎了，您知道我喜歡健步如飛的媽媽;您的身體怎么又瘦了，瘦的如干柴一般，您知道我喜歡胖氣的媽媽。您為了我們這樣自私的兒女值得嗎?我知道您一定毫不猶豫地從嘴里飛出兩個字："值得。"原來，我總覺得母親做的只是一些小事，也沒什么特別之處。可是現在我才真正發(fā)現，那些付出都是母親所特有的。

正如母親辛辛苦苦地把家里打點得井井有條。早晨，您帶著朝霞，扛著鋤頭忙碌在地頭兒;中午，您滿懷收獲地從地里走回來，很遠很遠，在遠方總能看到您用毛巾擦汗的樣子，晶瑩的汗珠排著隊坐在您的臉上，有幾絲舍不得的怪樣;晚上，您坐在燈下籌劃著，算計著家里的飯食和禽食是否妥當。

有時候您剛剛躺下就能進入夢鄉(xiāng)，因為這是唯一留給您自己的空暇時間。看著燈光下憔悴的您，我多么不忍的地想問："您累了吧!睡吧!"。

我親愛的爸爸，您那張黝黑的臉讓我又敬又怕。您的腿不如從前了嗎?您知道我喜歡健壯的您;您的力氣不如從前了嗎?您知道我喜歡您憨厚的樣子。

您又是為了我們自私的兒女操勞著，您不后悔嗎?我知道您一定想搶著答著："不后悔。"原來我總認為您只會發(fā)脾氣，不會關心我。可是現在我才發(fā)現您是嚴肅而又溫和的父親。平日里見不著您的幾次笑容，看的最多的也莫過于您緊鎖的眉頭。

看到父親每天含辛茹苦地操勞著，我于心不忍。不知道該怎樣回報您?生活中堅強的您也是我心中深刻已久的形象。您真的這么堅強，這么固執(zhí)嗎?您真的就不喜歡笑么?記得我走的那天，您不一直偷偷的把我送到村口么?稍稍的點著腳尖，雙手吝嗇地放在頭頂，微重的身體向前傾著，目光由近及遠，您目送著我，我回望著您。望著烈日下蒼老的您，我多么不忍地想問："您累了吧!笑吧!"。

我最摯愛的爸爸媽媽，你們給予我太多太多，多得我的全身各處都洋溢著你們的愛。我只能深切地向您們道一聲："謝謝!"。

此致

敬禮

x年xx月xx日。

家長感謝信-家長感謝信（匯總17篇）篇九

親愛的爸爸、媽媽：

你們好!

此時此刻，我正懷著一顆感恩的心，給你們——我最親愛的爸爸、媽媽寫這封信。

也許這封信你們并不會看到，但你們對女兒的愛，將永遠銘記在女兒的心間。母愛是偉大的!就讓我先從母親十月懷胎開始說起吧。那個時候我還未成形，淘氣的我在您的肚子里玩耍，自由的泛著跟頭。雖然經常踢得您很痛，但您卻從未抱怨過，還常常輕輕的拍著肚子，笑著說：“我的女兒將來肯定是個體育健將”。您喜歡躺在椅子上，給我講動聽的故事，雖然我還不能聽到。在一個初冬的清晨，我出生了。“兒的生日，母的難日”，當我呱呱墜地的時候，也結束了您的苦難，也就是從那時起，我就成了您生活的全部。于是有了咿呀學語，于是我進入了小學、初中和高中。二十年一路走來，我長大了，長高了，您變瘦了，變老了，您把青春都給了我，我在您無私的愛里茁壯成長。直到我接到大學的錄取通知書，您開始為我準備行囊，打點一切。好幾次深夜里都會隱隱聽見您與父親哭訴。我知道您有一千個一萬個放心不下，這二十年來，我未曾離開過您的羽翼。坐在火車里，向站臺上的您揮手告別，您靠在父親的肩頭，向我喊著：“到了學校要先給家里打個電話，好好照顧自己，注意身體，不要總是忘了吃飯……”火車緩緩想前開動，眼前依然是您的淚水和父親那微駝的背。母愛是偉大的，可誰說父親就不偉大了?!

您是一個沉默、保守的人，從小到大，我的衣、食、住、行斗都有母親打理，您很少插手。可我明明記得，上初中的我得了急性肺炎，在一個深秋的夜晚，您背著我趕到醫(yī)院，第二天當我睜開眼，看到的是您滿臉的胡渣和疲憊的面容。在我離開家，準備去讀大學的時候，母親忙碌著為我打點行李，而您就坐在旁邊抽煙不時的問母親：“錢都給他帶好了嗎?”“到了想吃什么就買些什么，但不能亂花錢，和老師同學要好好相處。”您深感賺錢的辛苦，您省吃儉用，為的就是讓女兒幸福。信寫到這里，我已淚流滿面，原來爸爸、媽媽對我的愛是不可以細數的，我的記憶，我的成長以被你們的愛填滿，無法衡量。也許我現在能做的就是加倍努力，用我的一生去報答你們，讓你們幸福。

而此刻我懷著一顆感恩的心，虔誠的祈禱，祝福我的父親和母親健康、平安!

xxx。

xx年x月x日。

家長感謝信-家長感謝信（匯總17篇）篇十

尊敬的龍文頤景圓學校領導，龍文學校的各位老師：

你們好！

首先，讓我代表我們全家表示衷心的感謝！

我的孩子羅昱晨是桂江一中的普通學生，學習成績一般，通過在貴校進行了中考前的沖刺和補習，在20xx年南海區(qū)中考中年取得了我孩子中學以來的最好成績，以452分順利考入了預期的高中。這些都是在貴校各位領導、各位任課老師，特別是孩子的班主任余老師、英語劉芳老師、物理老師龍老師等各位辛勤培養(yǎng)教育下取得的結果。從班主任及各位老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學風自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質的人才。

成績的取得是與各位老師的精心培養(yǎng)、輔導是分不開的。各位任課老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經驗和管理經驗，給所教學生帶來了規(guī)范豐富的治學環(huán)境，增添了學生的信心，我的孩子羅昱晨回家后經常提起各位老師，羅昱晨現在在高中學習，學習成績、學習態(tài)度較初中階段有明顯提高，我們決定讓他繼續(xù)在龍文進行補習，希望他能取得更大的進步。

最后，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越辦越好，在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。

學生家長：羅勇、成漢榮。

20xx年11月9日。

家長感謝信-家長感謝信（匯總17篇）篇十一

尊敬的老師：

您們好！

我是**小學二年二班段家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了，各方面有了很大的進步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。

段很愛這個既團結又溫暖的班集體，更愛培養(yǎng)教育她的`老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子，是她們嚴格的教育知道這孩子，常言道“嚴師出高徒”，下面講兩件事：

一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多，她有兩個字寫得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴格，一個字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫字時就比較認真，蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡短的幾個字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學習興趣，使她不斷進步。

二是上一年級時，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關心地囑咐她，今后要細心愛護自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護好自己的物品，家長也給予她肯定和表揚。

的確，孩子的點滴進步，都凝結著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬事如意。

20xx年xx月xx日。

家長感謝信-家長感謝信（匯總17篇）篇十二

家長感謝信-家長感謝信（匯總17篇）篇十三

尊敬的家長：

在新春暑假來臨之際，我們謹向您致以親切的問候和崇高的敬意!謝謝您把子女，同時把信任和期望交給了麻屯高中!

過去的一年，我校全體師生員工愛崗敬業(yè)，勤奮敬業(yè)、努力工作，營造了團結和諧、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的'校園氛圍、學校的凝聚力、向心力不斷增強，呈現出人心齊、校風正、事業(yè)興的大好局面，校園環(huán)境得到到進一步綠化美化，高考成績實現了歷史性的重大突破，美術教學的快捷高效、學生綜合素質的不斷提高，教學成績的穩(wěn)步提升等等，無不令人振奮和鼓舞，致學生家長的一封感謝信(初稿)。廣大教職員工從志成城，無私奉獻、奮發(fā)進取的精神，已成為麻屯高中銳意進取、和諧發(fā)展的力量源泉。尤其是本學期以來，學校領導集體團結協作、真抓實干、開拓進取，堅持以教學為中心，深化教育教學改革，轉變教育管理理念，創(chuàng)造性地開展工作。以德育為推手，開展校園文化建設;以管理促教學，實施年級自治管理;以各種活動為載體，張揚學個性，鍛煉學生能力，營造了快樂學習的濃厚氛圍。在新的一年里，我校將牢固樹立“每一個學生都很優(yōu)秀，每一個學生都能教好，每一個學生都能成才，麻屯高中無差生”的教育觀念，繼續(xù)倡導“平等教育、誠心教育、常識教育、提醒教育和必要而完美的懲戒教育”，愛和包容”始終貫穿于我校育人的全過程，以學生的健康成長為本，對學生的生命質量負責，積極推進特色樹校、名師創(chuàng)優(yōu)秀之路，著力校園、班級特色文化建設，加大科學規(guī)范高效管理的力度，不斷促進教師隊伍的專業(yè)化成長，努力使校跨越發(fā)展的步伐更大，更快、更穩(wěn)!讓社會滿意、家長放心、學生成材!

此致

敬禮

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

家長感謝信-家長感謝信（匯總17篇）篇十四

親愛的精靈班爸爸媽媽們：

您們好！一學期將至，感謝您們對我們工作的一貫支持和配合。一學期以來，孩子的成長和進步離不開您們的辛勤付出，您們積極地參與及配合成為了我們工作的最大動力。在此特別感謝精靈班的家委會成員，給我們的活動出謀劃策，不辭辛苦的組織多次親子活動，讓我們的孩子和家長有了更進一步的交往，增強凝聚力之余提供了很好的互動平臺；感謝阮景婷媽媽為我們進行班級qq群網的管理工作以及通訊錄的整理和編輯。感謝本學期為孩子進行助教的家長們以及積極參加助教的其他家長，您們精彩的活動必定讓我們的孩子收獲不少。謝謝！

您們的支持，我們銘記于心，你們的配合，我們?yōu)橹畡尤荩覀儗蝗缂韧淖龊霉ぷ髋c您攜手并肩，為孩子的成長共同努力！

寫信人：

時間：

家長感謝信-家長感謝信（匯總17篇）篇十五

尊敬的家長：

您好!

家校攜手謀發(fā)展，素質教育譜新篇。學校第xx屆田徑運動會已完美呈現，省市多家新聞媒體競相報道。截止12月3日，僅《南方日報》一家媒體關于“運動會開幕式”的新聞點擊量就遠超十五萬，社會各界給予了高度評價。這不僅是學校辦學歷程中的一次文化盛宴，更是學校素質教育成果的一次大檢閱，充分凸顯了學校“關注每一位學生”的辦學理念。

輝煌成績的取得，不僅有學校行政團隊的精心策劃，有全體教職工的辛勞付出，有全體同學的積極參與，更有廣大家長一如既往對學校工作的鼎力支持與配合。的確，本屆運動會處處凝聚著全體家長的辛勤汗水，彰顯著家長的智慧創(chuàng)造。環(huán)境布置、服裝置用、道具制作、義工服務等方面，家長熱心參與，傾心傾力，密切協調，以學校發(fā)展、學生成長為重，樂于助人，堪稱表率。全體家長這種顧全大局、以身示范、不計報酬的品德，為孩子的成長樹立了榜樣作用，必將寫入中山華附小學的發(fā)展歷程中。

感激之辭，難以表盡。我們謹此信函一封，向全體家長致以最誠摯的敬意及衷心的感謝!家長們，有你們，我們堅信華附明天將更加美好。

讓我們一起背負起責任，承載起希望，行走在華附光輝燦爛的發(fā)展路上!

xxx

20xx年12月5日

家長感謝信-家長感謝信（匯總17篇）篇十六

xx理工大學的領導：

您好！

我要真誠的對學校保衛(wèi)處治安科的xxx科長，王志江老師和黃曉明老師表示深深的感謝！感謝他們真正的急學生之所急，想學生之所想，不辭辛苦盡心竭力地保護學生的人身財產安全！

如焚的我無奈之下來到學校保衛(wèi)處治安科。保衛(wèi)處治安科的石志強科長熱情地接待了我，并認真地聽我將丟失提包的經過詳述了一遍。

時間就是破案的關鍵，治安科的石志強科長立刻帶領王志江和黃曉明兩位老師來到我丟失的地點，在案發(fā)地點進行調查，整個調查的過程持續(xù)了四個多小時，當時正是中午吃飯時間，為了抓住最佳破案時間，治安科的三位老師也連續(xù)工作了四個多小時，都沒有顧得上吃飯。中間我們多次提出讓他們休息吃飯的要求，但是石科長堅持認為偵破調查工作貴在抓緊時機，不能放松。這種對工作的認真執(zhí)著，廢寢忘食的精神讓我們非常感動。在他們的努力下，我丟失的提包終于失而復得。

的確，在僅僅四個多小時的偵查，追款的工作中，我們真切的感受到了整個偵查工作的艱辛。保衛(wèi)處治安科的老師們處處從維護學生和家長的切身利益出發(fā)，辦案不怕困難，不辭勞苦的精神深深地感染著我們。另外，他們對學校和學生利益高度負責的精神，求真務實的態(tài)度和敢打硬仗，善打硬仗的優(yōu)良作風也深深地感動了我們。

我們深深體會到，保衛(wèi)處不愧是學生老師的保護神。每當我們丟失財產，遇到不法事件的時候，都是保衛(wèi)處的老師在默默地幫我們追討財產，打擊不法分子，保衛(wèi)學生老師的人身財產安全。

另外，我也提醒各位同學，請大家在校園里也要謹慎保管財物，不給犯罪分子留下可乘之機，盡可能地將丟失財務的案件扼殺在搖籃中。一旦丟失，要追討回來非常艱難。

最后，我要對學校保衛(wèi)處全體老師表示最誠摯和崇高的敬意。同時，我也提議，請上級單位對偵破此案的單位和石志強科長，王志江老師和黃曉明老師給予隆重的記功褒獎！

順祝大家工作順利，闔家安康！

學生家長：xxx。

xxxx年xx月xx日。

家長感謝信-家長感謝信（匯總17篇）篇十七

尊敬的幼兒家長：

你們好!

值此新節(jié)來臨之際，xx幼兒園的全體教職員工向大家拜個早年，祝你們新春愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!謝謝你們一直以來對我園工作的信賴和支持!

為了給幼兒營造圣誕的氛圍，我們全體教師與幼兒一起精心布置，把幼兒園打扮得很漂亮，小朋友很開心。在此非常感謝各位家長的大力支持和配合!今年的圣誕我們的主題是為了讓孩子們學會愛勞動的美德，學會感恩爸爸媽媽賺錢的辛苦，也知道生活中的一些資源不隨便浪費。

與孩子們的交談讓我們感觸深刻，感覺孩子長大懂事了。今天還有一個好消息與大家分享，我園大一班的xx小朋友的親子作品獲得了翔安區(qū)親子手工比賽二等獎，在此表示祝賀!為了這次比賽，很多家長積極主動收集、提供相關材料，利用工作之余，不辭勞苦，擠出周末和晚上的時間與幼兒一起制作，這對提高幼兒動手制作能力和樹立環(huán)保意識起到了很好的示范和促進作用。

我們再次感謝各位家長對各活動的支持及幫助，希望我們將來在孩子教育和成長的過程中更加親密無間的交流，謝謝各位!

此致

敬禮!

www.

20xx年x月x日。