優(yōu)秀學(xué)生具備較強(qiáng)的自控力和自律能力,他們能夠堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)并保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃: 小活動(dòng)的創(chuàng)新點(diǎn)子(優(yōu)秀21篇)篇一
一、活動(dòng)名稱(chēng):
河南城建學(xué)院“綠色青春”創(chuàng)意環(huán)保秀。
二、活動(dòng)主題:
張揚(yáng)青春個(gè)性,展示自我創(chuàng)意,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),共建低碳校園。
三、活動(dòng)背景:
低碳生活已經(jīng)成為時(shí)下的流行時(shí)尚,在6月5日世界環(huán)境日到來(lái)之季,身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該有著強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),同時(shí)我們更應(yīng)該開(kāi)拓思維變廢為寶,合理的對(duì)資源進(jìn)行再次利用并通過(guò)設(shè)計(jì)環(huán)保服飾和diy創(chuàng)意以及舞臺(tái)展示,增強(qiáng)自我的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新能力。
四、活動(dòng)目的:
為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),普及環(huán)保知識(shí),展示學(xué)生的動(dòng)手能力及創(chuàng)意風(fēng)采,同時(shí)烘托大學(xué)生的青春、創(chuàng)意、活力的精神風(fēng)貌,提倡低碳環(huán)保的大學(xué)生活,此次活動(dòng)也將為廣大學(xué)生提供自我展示、張揚(yáng)綠色青春的平臺(tái),此外更有利于增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力,加強(qiáng)自身責(zé)任感,并可以豐富校園文化,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),培養(yǎng)合作精神,共創(chuàng)綠色校園。
五、活動(dòng)時(shí)間:
六、活動(dòng)地點(diǎn):
噴泉廣場(chǎng)。
七、活動(dòng)組織單位:
主辦單位:共青團(tuán)河南城建學(xué)院委員會(huì)。
策劃承辦單位:河南城建學(xué)院校學(xué)生會(huì)。
八、活動(dòng)對(duì)象:
河南城建學(xué)院全體在校大學(xué)生。
九、參賽要求:
1、要求各系選手組成團(tuán)隊(duì)參加,各個(gè)團(tuán)隊(duì)最多4名成員,設(shè)計(jì)者要求要有敏銳的觀(guān)察力,豐富的想象力,層出不窮的創(chuàng)造性思維,對(duì)款式、色彩和材料的掌握以及對(duì)一定結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理解及裁剪和縫制的動(dòng)手能力和相關(guān)的語(yǔ)言表達(dá)能力同時(shí)也需注重自身形象。至少準(zhǔn)備兩名模特(男女不限,女生身高1.65以上,男生身高1.78以上,其余為設(shè)計(jì)者。比賽的設(shè)計(jì)要極具創(chuàng)意、穿著得體、個(gè)性突出,且緊扣環(huán)保主題,符合比賽流程要求。模特要求五官端正,形象大方,舉止得體,有親和力)。
2、比賽分初賽、決賽兩場(chǎng)進(jìn)行,初賽由各系自己進(jìn)行,我們將對(duì)各系初賽的進(jìn)行狀況給予適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督,決賽時(shí)各系分別派一個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽,其他同學(xué)也可以自由組合報(bào)名參加。決賽分精妙絕倫、別出心裁兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
第一環(huán)節(jié):精妙絕倫。
此環(huán)節(jié)要求各系的模特設(shè)計(jì)幾個(gè)簡(jiǎn)單的pose對(duì)妝容、服裝進(jìn)行展示,為本次比賽中最主要的環(huán)節(jié),材料要求必須符合環(huán)保要求,設(shè)計(jì)的服裝可以是由廢舊服裝改裝而成,也可以利用一切可利用的“廢棄物”來(lái)裝飾原創(chuàng)服裝。作品提倡小成本,大創(chuàng)意,對(duì)于設(shè)計(jì)成本較低者將考慮適當(dāng)加分,作品必須緊扣綠色環(huán)保主題,整體設(shè)計(jì)需協(xié)調(diào),此環(huán)節(jié)背景音樂(lè)可由各個(gè)代表隊(duì)自己準(zhǔn)備,本次活動(dòng)決賽開(kāi)始之前三天內(nèi)各參賽隊(duì)負(fù)責(zé)人需及時(shí)將音樂(lè)交予工作人員,如無(wú)準(zhǔn)備的則以主辦方的音樂(lè)為主,展示時(shí)可由模特自己,也可男女生配合,然后由設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的代表向評(píng)委及觀(guān)眾對(duì)服裝的設(shè)計(jì)風(fēng)格、整體搭配、構(gòu)思理念、服裝材料、成本進(jìn)行介紹。材料及工具需要參賽團(tuán)隊(duì)自己準(zhǔn)備。
模特展示半分鐘。
設(shè)計(jì)者介紹2分鐘。
第二環(huán)節(jié):別出心裁。
在此環(huán)節(jié)中我們將為所有設(shè)計(jì)者提供同樣的衣服及一把剪刀,模特按規(guī)定穿著同樣的服裝,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)指定衣物的設(shè)計(jì),可自配裝飾品但不能過(guò)于復(fù)雜。此環(huán)節(jié)要求設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)時(shí)注意材料簡(jiǎn)單環(huán)保,重在突出設(shè)計(jì)者的創(chuàng)意以及動(dòng)手能力,同時(shí)注意設(shè)計(jì)出的服飾要和模特自身服飾和妝容、自身特點(diǎn)相搭配。操作結(jié)束后設(shè)計(jì)者可分別對(duì)自己的創(chuàng)意理念及制作過(guò)程以及整體感覺(jué)進(jìn)行介紹。介紹時(shí)必須著重點(diǎn)出自己的獨(dú)特創(chuàng)意之處。
大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃: 小活動(dòng)的創(chuàng)新點(diǎn)子(優(yōu)秀21篇)篇二
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),提高我校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì),根據(jù)教體局的文件精神以及中心學(xué)校的部署,結(jié)合我校德育工作實(shí)際,將在3月份開(kāi)展“愛(ài)我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動(dòng)。現(xiàn)制定具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,以“愛(ài)我校園,增輝靈寶,從我做起”為活動(dòng)主題,立足我校師生思想道德建設(shè)實(shí)際,采取校內(nèi)校外相結(jié)合,與“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng)相結(jié)合的方法,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的文明志愿者活動(dòng),弘揚(yáng)“文明、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神,引導(dǎo)和教育全體師生立足校園,帶動(dòng)家庭,影響社會(huì),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,全面加強(qiáng)小學(xué)生個(gè)人品德、家庭美德、社會(huì)公德,全面提高小學(xué)生思想道德素質(zhì),促進(jìn)我校精神文明建設(shè)再上新的臺(tái)階。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):劉增旺。
副組長(zhǎng):楊英梅李紅麗劉亞萍。
成員:閆相生吳海榮李慧萍李曉陽(yáng)楊靈博。
各班班主任。
三、活動(dòng)主題。
愛(ài)我校園、增輝靈寶、從我做起。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
在學(xué)校,開(kāi)展以“我為學(xué)校爭(zhēng)光彩”為主題的系列活動(dòng);在家庭,開(kāi)展以“我讓父母露笑臉”為主題的系列活動(dòng);在社會(huì),開(kāi)展以“人人獻(xiàn)出一份愛(ài),靈寶變得更美好”為主題的文明志愿者活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求1、高度重視、采取措施。
開(kāi)展“愛(ài)我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動(dòng),是加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的客觀(guān)要求,是促進(jìn)學(xué)校德育工作的需要,是提高學(xué)生文明素養(yǎng),培養(yǎng)“四有”公民的重要舉措。我校領(lǐng)導(dǎo)將召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行部署,全體教師從思想上高度重視此項(xiàng)活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性,把開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的一件大事來(lái)抓,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,政教處和少先隊(duì)聯(lián)合起來(lái),充分發(fā)揮少先隊(duì)員的模范帶頭作用,開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng),制訂出“愛(ài)我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動(dòng)具體方案及行事歷,確保這項(xiàng)活動(dòng)取得明顯成效。
2、廣泛宣傳、全面動(dòng)員。
要充分利用國(guó)旗下講話(huà)、校園之聲、板報(bào)、主題班會(huì)、動(dòng)員會(huì)、印發(fā)倡議書(shū)、舉行啟動(dòng)儀式等形式,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳,全面動(dòng)員,使他們充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“愛(ài)我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動(dòng)的重要意義,積極投身到文明志愿者活動(dòng)中,讓他們?cè)趨⑴c和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、開(kāi)展活動(dòng)、狠抓落實(shí)。
我校要圍繞“愛(ài)我校園,增輝靈寶,從我做起”這一活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,針對(duì)小學(xué)生身心特點(diǎn),有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的文明志愿者活動(dòng)。
(1)在校內(nèi),結(jié)合常規(guī)教育,組織學(xué)生開(kāi)展文明禮儀活動(dòng),各班舉行“與不文明行為告別”宣誓儀式;開(kāi)展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng),要求各班形成文材料交到政教處;設(shè)立校園文明禮儀監(jiān)督崗,舉行“文明禮儀,從我做起”主題班會(huì)和征文比賽;大力開(kāi)展尊師勤學(xué)活動(dòng);開(kāi)展“我與文明同行”校園文明大行動(dòng)等活動(dòng)。在家庭,組織學(xué)生開(kāi)展感恩父母、孝敬長(zhǎng)輩、學(xué)做家務(wù)等活動(dòng)。在社會(huì),組織學(xué)生開(kāi)展文明禮儀進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),到街道、村莊、敬老院、軍烈屬家庭、老英雄、老英模、老教師家庭等開(kāi)展“講文明,獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖”活動(dòng)。
(2)還要結(jié)合開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、清明節(jié)掃墓活動(dòng)、3月12日“植樹(shù)節(jié)”、3月15日“消費(fèi)者權(quán)益日”、3月22日“世界水日”、3月29日“全國(guó)中小學(xué)生安全日”等重大節(jié)日,組織學(xué)生開(kāi)展一系列校園文明志愿者活動(dòng)。
(3)利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三理”教育、民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、環(huán)境保護(hù)教育、誠(chéng)實(shí)守信教育等,全面提高我校學(xué)生的文明素養(yǎng)。
六、總結(jié)表彰、樹(shù)立榜樣。
通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展力求做到學(xué)校院內(nèi)地面無(wú)痰跡,校園無(wú)紙屑,桌面無(wú)刻畫(huà),墻壁無(wú)腳印,出言無(wú)臟話(huà)。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,向不文明的行為告別,把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給老師和同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶給他人。
此項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,在3月底舉行總結(jié)及表彰大會(huì),對(duì)于在開(kāi)展“愛(ài)我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人要進(jìn)行表彰。根據(jù)量化考核,(3月份常規(guī)得分、學(xué)雷鋒活動(dòng)得分、主題班會(huì)得分、黑板報(bào)得分等等),評(píng)選出優(yōu)秀班集體七個(gè)(六年級(jí)兩個(gè),其余年級(jí)各一個(gè)),文明學(xué)生每班2個(gè)。
主題班會(huì)賽講活動(dòng)。
2、學(xué)雷鋒宣傳動(dòng)員。
3、把“愛(ài)”獻(xiàn)給媽媽感恩活動(dòng)政教處。
少先大隊(duì)3月8日-3月9日1、“文明禮儀,從我做起”主題班會(huì)。
2、出一期“人人獻(xiàn)出一份愛(ài),校園變得更美好”黑板報(bào)。
3、開(kāi)展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng)政教處。
3月9日-3月15日1、各班舉行“與不文明行為。
告別”宣誓儀式。
2、3月12日植樹(shù)節(jié)開(kāi)展“我為校園添綠色”活動(dòng)3、3月15日“消費(fèi)者權(quán)益日”
(星期一:國(guó)旗下講話(huà)保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益)。
4、學(xué)雷鋒征文活動(dòng)。
5、“安全在我心中”主題班會(huì)。
政教處。
大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃: 小活動(dòng)的創(chuàng)新點(diǎn)子(優(yōu)秀21篇)篇三
活動(dòng)時(shí)間:20__年3月15日(星期四)。
活動(dòng)主題:學(xué)雷鋒,建學(xué)風(fēng),保持干凈衛(wèi)生,創(chuàng)建和諧校園。
活動(dòng)人員:機(jī)械學(xué)院08數(shù)控4班全體同學(xué)。
活動(dòng)地點(diǎn):機(jī)械學(xué)院教學(xué)樓/學(xué)院第五、十樓棟。
活動(dòng)宗旨:通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng),體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視,讓同學(xué)們感受、體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒精神,同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诤献髦懈惺芗w合作的可貴,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
活動(dòng)流程:1)3月3日,班上召開(kāi)班委例會(huì),討論并總結(jié)活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作以及活動(dòng)時(shí)所需要注意的事項(xiàng)。
2)3月4日晚對(duì)班上同學(xué)進(jìn)行分組,每組設(shè)小組長(zhǎng)各1名,召集小組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)。
3)3月5日早上8:00,所有學(xué)生在10棟們前集合。
4)各小組成員按原先分配好的任務(wù),在各樓棟輔導(dǎo)員以及各小組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真清掃每一處地方。若垃圾不易清掃的,同小組成員應(yīng)互相幫助把垃圾清除,確保每一次干凈、整潔!
5)活動(dòng)中同學(xué)們不得脫離小組單獨(dú)行事,以確保同學(xué)們的安全。同時(shí),小組長(zhǎng)應(yīng)隨時(shí)與總負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系,通告活動(dòng)進(jìn)展情況。
6)3月5日晚,在機(jī)械樓501教室召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)班會(huì)。班干部對(duì)此次作表彰總結(jié),對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)積極的個(gè)人給予表彰。
大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃: 小活動(dòng)的創(chuàng)新點(diǎn)子(優(yōu)秀21篇)篇四
活動(dòng)目的:
1、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān),讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
2、增進(jìn)親子間的情感,并促進(jìn)幼兒園與家庭溝通和互動(dòng)。
參加義工活動(dòng)人員簡(jiǎn)介:
郭銀丹劉明彩媽媽護(hù)士晨檢,傳授衛(wèi)生知識(shí)。
蔣麗華謝一諾媽媽英語(yǔ)教師英語(yǔ)課程。
活動(dòng)過(guò)程:
1。教學(xué)風(fēng)格展示活動(dòng)。
課程:《蘋(píng)果和橘子》小班英語(yǔ)課。
授課地點(diǎn):苗(4)班。
授課人:蔣麗華。
2.保健工作活動(dòng)。
參與活動(dòng):為我園幼兒晨檢,傳授衛(wèi)生知識(shí)。
授課時(shí)間:4月上午8:00-9:00晨檢9:00-9:40傳授衛(wèi)生知識(shí)。
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活動(dòng)目的:為迎接學(xué)校“社團(tuán)文化節(jié)”的召開(kāi),培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合我社的實(shí)際,給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識(shí)自己的平臺(tái)。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線(xiàn)》全體成員討論,決定開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動(dòng)。
活動(dòng)步驟:第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集:
一,參賽對(duì)象:四川幼專(zhuān)全體同學(xué)
二,參賽形式: 1.將自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以計(jì)劃書(shū)的形式表達(dá)出來(lái),交到《創(chuàng)業(yè)起跑線(xiàn)》的余琴。
2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3.交作時(shí)間:2018年4月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話(huà):xxxx
三,評(píng)獎(jiǎng)辦法:本次活動(dòng)將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動(dòng):
1.活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)中心
2.活動(dòng)對(duì)象:四川幼專(zhuān)全體同學(xué)
3.活動(dòng)進(jìn)程: a. 學(xué)習(xí)名人成功的`經(jīng)驗(yàn)。如:?jiǎn)滩妓梗葼柹w茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢(shì),并給自己定個(gè)方向,為未來(lái)的藍(lán)天而奮斗。
c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來(lái)該怎樣做?
d.宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。再一起合影。
e.沒(méi)獲獎(jiǎng)的和參觀(guān)同學(xué)可以各抒己見(jiàn),談?wù)勛约旱目捶ǎc大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎(jiǎng)品。
f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動(dòng):去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣(mài),并分工合作;讓同學(xué)們體驗(yàn)生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識(shí),從最基層做起,積累經(jīng)驗(yàn),為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗(yàn)活動(dòng)完后,參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn),并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。
活動(dòng)預(yù)算:200元:榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品每份12元,計(jì)120. 海報(bào)用品 20 其它消費(fèi)60 如:場(chǎng)地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃: 小活動(dòng)的創(chuàng)新點(diǎn)子(優(yōu)秀21篇)篇六
一、活動(dòng)主題:拓展思維,發(fā)揮想象制作祝福的卡片。
二、活動(dòng)背景:在大學(xué),大家的空余時(shí)間明顯增多,許多大學(xué)生將時(shí)間花在上網(wǎng)上,玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分,時(shí)間被盲目浪費(fèi)掉,不懂得如何享受生活,創(chuàng)造生活。中國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,也容納了許多西方外來(lái)節(jié)日,都豐富著我們的生活,但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外,讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)目的:豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活,減輕學(xué)業(yè)壓力,通過(guò)本次活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦語(yǔ)言思維能力,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。提高大家對(duì)古今中外節(jié)日文化的理解學(xué)習(xí)。并喚醒大家通過(guò)節(jié)日傳遞問(wèn)祝福問(wèn)候這一優(yōu)良的習(xí)俗。
四、比賽形式:以?xún)?yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來(lái)節(jié)日為主題,創(chuàng)作節(jié)日賀卡。
五、作品要求:賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書(shū)面大,形狀結(jié)構(gòu)自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發(fā)揮,我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內(nèi)容積極向上,有所創(chuàng)新。
作品附帶說(shuō)明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫(xiě)明專(zhuān)業(yè)班級(jí)姓名,并說(shuō)明主題思想)。
六、活動(dòng)流程:前期準(zhǔn)備:通知參加這一次活動(dòng)的所有工作人員,討論活動(dòng)的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門(mén)獲取可能需要的幫助。
十〇、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)狀6元。
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者。
大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃: 小活動(dòng)的創(chuàng)新點(diǎn)子(優(yōu)秀21篇)篇七
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以下是本站為大家整理的【大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)策劃】,供大家參考!
活動(dòng)目的:
為迎接學(xué)校“社團(tuán)文化節(jié)”的召開(kāi),培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合我社的實(shí)際,給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識(shí)自己的平臺(tái)。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線(xiàn)》全體成員討論,決定開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動(dòng)。
活動(dòng)步驟:
第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集:
一,參賽對(duì)象:xxxx全體同學(xué)
二,參賽形式:
1.將自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以策劃書(shū)的形式表達(dá)出來(lái),交到《創(chuàng)業(yè)起跑線(xiàn)》的xxx。
2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3.交作時(shí)間:2019年6月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話(huà):xxxx
三,評(píng)獎(jiǎng)辦法:本次活動(dòng)將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動(dòng):
1.活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)中心
2.活動(dòng)對(duì)象:xxxx全體同學(xué)
3.活動(dòng)進(jìn)程:a.學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如:?jiǎn)滩妓梗葼柹w茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢(shì),并給自己定個(gè)方向,為未來(lái)的藍(lán)天而奮斗。
c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來(lái)該怎樣做?
d.宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的`創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。再一起合影。
e.沒(méi)獲獎(jiǎng)的和參觀(guān)同學(xué)可以各抒己見(jiàn),談?wù)勛约旱目捶ǎc大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎(jiǎng)品。
f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動(dòng):去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣(mài),并分工合作;讓同學(xué)們體驗(yàn)生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識(shí),從最基層做起,積累經(jīng)驗(yàn),為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗(yàn)活動(dòng)完后,參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn),并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。
活動(dòng)預(yù)算:200元:榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品每份12元,計(jì)120.海報(bào)用品20其它消費(fèi)60如:場(chǎng)地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
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xx最后指出,辦好農(nóng)村教育是各級(jí)政府一項(xiàng)最重要的職責(zé)。地方各級(jí)政府和國(guó)務(wù)院各有關(guān)部門(mén)都要把加強(qiáng)農(nóng)村教育工作擺上重要議事日程。結(jié)合本地區(qū)、本部門(mén)實(shí)際,制定規(guī)劃,組織實(shí)施,督促檢查,狠抓落實(shí)。他強(qiáng)調(diào),要大力宣傳農(nóng)村優(yōu)秀教師的先進(jìn)模范事跡,進(jìn)一步在全社會(huì)形成尊師重教和支持農(nóng)村教育的良好風(fēng)尚。
此次暑期實(shí)踐活動(dòng)也是為了支援西部,支持“兩項(xiàng)計(jì)劃”,由我們的兩項(xiàng)計(jì)劃志愿者潘帥學(xué)長(zhǎng)聯(lián)系,到其服務(wù)所在地開(kāi)展實(shí)踐,讓學(xué)校里的志愿者走出校園,實(shí)踐奉獻(xiàn),感受西部的親切呼喚,貼近兩項(xiàng)計(jì)劃中的光榮志愿者,呼吁社會(huì)關(guān)注西部,關(guān)注西部的希望!
“傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)、鍛造自強(qiáng)之才”。
本著奉獻(xiàn)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),鍛煉自我的目的。有針對(duì)性的在一些教育不發(fā)達(dá)地區(qū)展開(kāi)支教活動(dòng)。教授科學(xué)文化知識(shí),人文精神,以及學(xué)校里學(xué)不到的東西(哲學(xué),學(xué)習(xí)心理學(xué)等),開(kāi)闊他們的視野,增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí)。
促進(jìn)學(xué)生將專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,將自身的成長(zhǎng)成才與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連,在服務(wù)人民的過(guò)程中提高素質(zhì),在建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,在宣傳社會(huì)主義榮辱觀(guān)中受到教育,進(jìn)一步加強(qiáng)與地方的科技合作和人才交流,進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關(guān)注與幫助,豐富貧困孩子的暑期生活,讓他們?cè)谪毨У臅r(shí)刻感受愛(ài)的溫暖,讓孩子了解城市及大學(xué)生活,促進(jìn)孩子立志樹(shù)夢(mèng),同時(shí)展現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)青年志愿者的風(fēng)采,同時(shí)也為豐富志愿者的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為以后更好的服務(wù)社會(huì)而努力。
四川省xx市xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。
1、確定支隊(duì)人員組成和分工,與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)目的和內(nèi)容。
2、與活動(dòng)單位取得聯(lián)系,協(xié)商好前期的活動(dòng)準(zhǔn)備工作及活動(dòng)安排(包括:接待單位的詳細(xì)資料,對(duì)方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等)。在可能的情況下,簽定長(zhǎng)期合作的協(xié)議書(shū)。(如果達(dá)成協(xié)議,暑期活動(dòng)結(jié)束后可以帶當(dāng)?shù)氐暮⒆觼?lái)學(xué)校參觀(guān))。
3、將活動(dòng)報(bào)予學(xué)校分團(tuán)委。確定實(shí)踐的大致時(shí)間、主題、行程安排、對(duì)方可以提供的條件。
4、制定本組的“組規(guī)”,強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性和強(qiáng)化成員的安全意識(shí)。并對(duì)人員的工作進(jìn)行合理分工,同時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的資料。
5、做好住宿等日常生活的安排。
6、各組員根據(jù)各自的支教課程,認(rèn)真做好資料搜集和備課工作。
7、活動(dòng)過(guò)程中要注意的事項(xiàng):
a、實(shí)踐過(guò)程中的車(chē)票、發(fā)票一定要保存好,以作為實(shí)踐報(bào)銷(xiāo)是憑證。
b、及時(shí)提出疑問(wèn)和困難。
20xx年年8月5日—20日15天(不包括交通耗時(shí))。
1、對(duì)失學(xué)兒童進(jìn)行調(diào)查(包括失學(xué)兒童數(shù)目、失學(xué)原因等)。
2、走訪(fǎng)幾個(gè)較困難的學(xué)生家庭,了解他們的生活情況,包括生活水平,特別是對(duì)子女教育的態(tài)度等。
3、了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況,尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民開(kāi)展一次農(nóng)業(yè)科普教育,不僅增長(zhǎng)他們的農(nóng)業(yè)知識(shí),而且開(kāi)闊他們的視野,讓他們也了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
4、處于豐收農(nóng)忙季節(jié),可以幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民收割,同時(shí)體驗(yàn)農(nóng)村生活。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和第二課堂的素質(zhì)教育。
9、向當(dāng)?shù)匦W(xué)捐助圖書(shū)和體育器材(該小學(xué)圖書(shū)及體育器材狀況基本為零),以促進(jìn)教育,(可以向企業(yè)尋求贊助,也可以向杭州較好的小學(xué)尋求聯(lián)誼資助或公開(kāi)募集)。
10、拉娃哈哈(農(nóng)夫山泉等其他企業(yè))贊助在當(dāng)?shù)匦W(xué)設(shè)立娃哈哈助學(xué)基金會(huì)和娃哈哈優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。
通過(guò)網(wǎng)站、電視臺(tái)等形式,擴(kuò)大宣傳力度,讓公眾增加對(duì)貴公司的好感和信賴(lài)。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,樹(shù)立了企業(yè)形象。
(1)學(xué)生沒(méi)有掌握很好的學(xué)習(xí)方法。
(2)家長(zhǎng)相對(duì)落后的教育觀(guān)念:大部分當(dāng)?shù)厝藢?duì)教育有種天生的不重視。“學(xué)習(xí)不好大不了回家種地,也不會(huì)餓死”的思想在當(dāng)?shù)貜V泛的存在著。
(3)城鄉(xiāng)教育資源的嚴(yán)重不均:在城市,學(xué)生可以利用暑假參加各種補(bǔ)習(xí)班,或請(qǐng)家教來(lái)充實(shí)自己。而在農(nóng)村,即便是有這種意識(shí)和經(jīng)濟(jì)力量,也沒(méi)有可以利用的教育資源。
(4)對(duì)于電腦培訓(xùn)班的開(kāi)設(shè),硬件設(shè)施,場(chǎng)地及學(xué)員是否積極參與都是未知的。
1、活動(dòng)結(jié)束后,做好工作總結(jié)報(bào)告,在四川浙江兩地教電視臺(tái)、學(xué)院“軟件風(fēng)采”報(bào)等媒體對(duì)本次活動(dòng)作相關(guān)報(bào)道,并將整個(gè)支教過(guò)程以照片、光盤(pán)等方式收集整合,以錄象、宣傳板、海報(bào)等形式在學(xué)校輪回宣傳。
2、支教結(jié)束后,對(duì)受支教小學(xué)做相關(guān)方面的正面宣傳、支持,根據(jù)實(shí)際情況,爭(zhēng)取將該小學(xué)作為財(cái)經(jīng)學(xué)院的定點(diǎn)幫扶對(duì)象,每年派出志愿者去支教,去關(guān)懷那些小學(xué)生們。對(duì)于特困生,我們要盡力積極地為他們尋找社會(huì)各階層愛(ài)心人士或愛(ài)心企業(yè)的資助,讓孩子不會(huì)因?yàn)樨毟F而喪失了發(fā)展的機(jī)會(huì)。孩子是一個(gè)家庭的寄托,也是國(guó)家和民族的希望。貧困地區(qū)的學(xué)生更需要愛(ài)和扶持。“愛(ài)人者,人亦愛(ài)之。”雖然僅僅靠我們的力量是微弱的,但是我們相信會(huì)有更多的人來(lái)關(guān)注他們,幫助他們,因?yàn)槲覀児餐膲?mèng)想在繼續(xù)。
我們真誠(chéng)地希望次此“夢(mèng)想在繼續(xù)——20xx年浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”能夠在我們的共同努力下,取得圓滿(mǎn)成功。
大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃: 小活動(dòng)的創(chuàng)新點(diǎn)子(優(yōu)秀21篇)篇九
2.2008年12月份承辦“創(chuàng)意設(shè)計(jì)論壇第二期”
3.2009年4月月份承辦“創(chuàng)意設(shè)計(jì)論壇第三期”
4.09年6月社團(tuán)活動(dòng)月承辦。
“首屆中南民族大學(xué)玩偶創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”(品牌活動(dòng)校園設(shè)計(jì)大賽08到09年的一個(gè)主題)。
目的:增加同學(xué)的對(duì)流行趨勢(shì)的一個(gè)把握,對(duì)目前市場(chǎng)的一個(gè)了解。
方式:同學(xué)可以手繪設(shè)計(jì)稿交給現(xiàn)場(chǎng)的負(fù)責(zé)人,可以動(dòng)手自己自作,培養(yǎng)自己實(shí)踐能力。
5.2009年06月前申請(qǐng)到一定規(guī)模的創(chuàng)意設(shè)計(jì)研究工作室。
其它:協(xié)會(huì)內(nèi)部的素質(zhì)擴(kuò)展訓(xùn)練,內(nèi)部交流等活動(dòng)。
總結(jié):在舉辦和推廣的過(guò)程中,創(chuàng)意設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)求常規(guī)與品牌并重、務(wù)實(shí)與創(chuàng)新并舉的作風(fēng)。在努力做好原有的一系列常規(guī)活動(dòng)的以外,集中精力在本年度開(kāi)展校園設(shè)計(jì)大賽,舉辦設(shè)計(jì)展及創(chuàng)意設(shè)計(jì)論壇等相關(guān)活動(dòng)。除此之外,我們還將參加各類(lèi)設(shè)計(jì)比賽把一些優(yōu)秀的人引入?yún)f(xié)會(huì),在具體活動(dòng)中以增加社團(tuán)活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性和特色性,打造民大喜歡創(chuàng)意設(shè)計(jì)人的第一社團(tuán)。
(一)品牌活動(dòng)。
(1)校園設(shè)計(jì)大賽(定主題:環(huán)保,助學(xué),疾病等多樣主題)。
表現(xiàn)的方式有:涂鴉,廣告,動(dòng)畫(huà),環(huán)境,服裝等形式不限一個(gè)主題有多種表現(xiàn)方式,
例如環(huán)保這個(gè)主題你可以用以上的這些表現(xiàn)方式)。
目的:激發(fā)同學(xué)創(chuàng)作靈感,培養(yǎng)藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)高雅的情操,塑造積極人生態(tài)度。
活動(dòng)的地點(diǎn):一二食堂之間。
活動(dòng)的評(píng)獎(jiǎng)方式:1.協(xié)會(huì)專(zhuān)業(yè)人員組成評(píng)審團(tuán)打分2.由學(xué)校的同學(xué)在自己認(rèn)為比較好的展示的作品的`背面貼標(biāo)簽。3.綜合評(píng)審團(tuán)和同學(xué)的標(biāo)簽評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。
(2)舉辦設(shè)計(jì)展(協(xié)會(huì)成員的成果展,或?qū)W院的學(xué)生作品展)。
目的:培養(yǎng)藝術(shù)氛圍,豐富大學(xué)生活。
大賽活動(dòng)意義:通過(guò)品牌活動(dòng)讓協(xié)會(huì)會(huì)員及更多的同學(xué)通過(guò)這個(gè)平臺(tái)跟本校、外校及知名相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士等的交流與學(xué)習(xí),從而提高自己的綜合能力。另一方面增強(qiáng)了協(xié)會(huì)內(nèi)部成員的凝聚力,提高了協(xié)會(huì)的品牌度。我們有能力的話(huà)可以接相關(guān)項(xiàng)目。
(3)校內(nèi)外知名人士講座·創(chuàng)意設(shè)計(jì)論壇系列活動(dòng)。
目的:1旨在通過(guò)這樣的活動(dòng),促進(jìn)我們的會(huì)員,我們的民大大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和拓寬,以適應(yīng)今天新形式下,社會(huì)對(duì)人才發(fā)展的要求。
2提高廣大同學(xué)們理論聯(lián)系實(shí)際的思維和能力,開(kāi)闊廣大同學(xué)們的視野進(jìn)而深入的了解企業(yè)、公司的本身。
3致在打造一個(gè)廣大同學(xué)與專(zhuān)家、教授、企業(yè)人士交流的平臺(tái),進(jìn)一步提升同學(xué)們的思維。
同時(shí),我們也希望構(gòu)建一個(gè)同學(xué)間相互交流、溝通、分享的舞臺(tái),讓之間能夠產(chǎn)生智慧的火花、思維與心靈的共鳴以促進(jìn)優(yōu)秀同學(xué)的共同進(jìn)步。
4為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我、提升自我機(jī)會(huì),并此機(jī)會(huì)讓更多志同道合的同學(xué)走到一起。
方式:講座、論壇的通常方式,但以交流、溝通、分享的互動(dòng)環(huán)節(jié)為主。
時(shí)間:不定期。每學(xué)期至少各一場(chǎng)。
地點(diǎn):(多媒體教室,學(xué)術(shù)報(bào)告廳等地點(diǎn)待定)。
(二).協(xié)會(huì)的常規(guī)活動(dòng)。
(1)會(huì)員大會(huì)。
目的:宣讀協(xié)會(huì)章程,貫徹協(xié)會(huì)理念,明確協(xié)會(huì)年度計(jì)劃,增進(jìn)會(huì)員間了解,促進(jìn)會(huì)員交流。
程序:
1主持人開(kāi)場(chǎng)白(致歡迎詞),播放會(huì)歌及協(xié)會(huì)的宣傳片。
2會(huì)長(zhǎng)發(fā)言,介紹協(xié)會(huì)歷年工作成績(jī)及本年度工作展望,闡述協(xié)會(huì)發(fā)展理念。
3校學(xué)生會(huì)及學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)代表致辭。
4協(xié)會(huì)委員交接儀式(交接儀式具體內(nèi)容:交接文件夾--新任人員簽字--新任人員自我介紹--宣讀本人職責(zé)--發(fā)表自己對(duì)協(xié)會(huì)感言)。
5協(xié)會(huì)新老會(huì)員發(fā)言。
6會(huì)后會(huì)員們之間進(jìn)交流。
7會(huì)員大會(huì)閉幕。
會(huì)員大會(huì)時(shí)間:新學(xué)期開(kāi)學(xué)初下學(xué)期結(jié)尾。
會(huì)員大會(huì)地點(diǎn):多媒體教室。
(2)關(guān)于設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)計(jì)劃。
目的:為繁榮我校校園活動(dòng),豐富同學(xué)們課余生活,增強(qiáng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)成員之間的交流與溝通,增強(qiáng)團(tuán)體聚凝力,打造協(xié)會(huì)特色,創(chuàng)意設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)將舉辦協(xié)會(huì)內(nèi)部的設(shè)計(jì)比賽。
內(nèi)容:1.協(xié)會(huì)成員分組或個(gè)人對(duì)給出的設(shè)計(jì)題目進(jìn)行設(shè)計(jì)2.協(xié)會(huì)成員之外的感興趣的同學(xué)也可以參加(目的:吸收外來(lái)優(yōu)秀的人才)。
方式:在1-2個(gè)月之間把作品交給指定的負(fù)責(zé)人,我們將會(huì)在每個(gè)學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀的設(shè)計(jì)人員。
獎(jiǎng)金:100元左右,獎(jiǎng)品。
時(shí)間:2008年11月、2009年4月(具體待定)。
地點(diǎn):待定。
(3)關(guān)于創(chuàng)意設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)參與的比賽:
目的:提高學(xué)校的知名度,為學(xué)校爭(zhēng)光。展示協(xié)會(huì)的能力,增加同學(xué)的實(shí)踐能力。
方式:組織協(xié)會(huì)內(nèi)部設(shè)計(jì)能力強(qiáng)的會(huì)員參加(會(huì)員可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)來(lái)選取以下比較定期舉辦的比賽)。
比較定期舉辦的活動(dòng):
(一)全國(guó)大學(xué)生廣告設(shè)計(jì)大賽。
(二)金犢獎(jiǎng)廣告設(shè)計(jì)大賽(全球華人地區(qū)規(guī)模最大的學(xué)生廣告活動(dòng)(組織參加)。
(三)攝影大賽(組織參加)。
(四)室內(nèi)、景觀(guān)、服裝、動(dòng)畫(huà)、廣告等設(shè)計(jì)大賽(組織參加)。
(五)其他設(shè)計(jì)大賽(組織參加)。
(六)組織其它非設(shè)計(jì)大賽而需要設(shè)計(jì)人事(組織參加)。
(4)參觀(guān)武漢知名企業(yè)。
目的:參觀(guān)名企為本協(xié)會(huì)知名的傳統(tǒng)活動(dòng),因協(xié)會(huì)與許多創(chuàng)意設(shè)計(jì)類(lèi)的企業(yè)有聯(lián)系,旨在通過(guò)與知名企業(yè)的親密接觸,讓同學(xué)們感受知名創(chuàng)意企業(yè)的運(yùn)營(yíng)方式,管理生產(chǎn)模式,從而產(chǎn)生一種追求卓越、遠(yuǎn)大的理想。
時(shí)間:待定。
地點(diǎn):待定。
(5)協(xié)會(huì)特色活動(dòng)及與校內(nèi)外各兄弟社團(tuán)合作的活動(dòng)。
我們工作的目標(biāo)是:打出文化、辦出特色、做出品牌。無(wú)論是協(xié)會(huì)單獨(dú)的活動(dòng)開(kāi)展,還是與校內(nèi)外兄弟社團(tuán)的合作活動(dòng),我們將都遵循這一工作目標(biāo)。
我們將積極的參與、組織與校內(nèi)外兄弟社團(tuán)的交流與合作,以促進(jìn)我們活動(dòng)的規(guī)模、檔次、專(zhuān)業(yè)化、特色化。從而提升我們的品牌形象,致力打造--中南民族大學(xué)第一品牌社團(tuán)。
(6)換屆選舉大會(huì)。
時(shí)間:待定地點(diǎn):待定。
1.06月前我們打算在學(xué)校(美院)申請(qǐng)一定規(guī)模的創(chuàng)意設(shè)計(jì)研究工作室。
2.創(chuàng)立中南創(chuàng)意設(shè)計(jì)聯(lián)盟,現(xiàn)在聯(lián)盟已經(jīng)有5個(gè)不同學(xué)校的協(xié)會(huì)團(tuán)隊(duì)。打算在2010年09月前聯(lián)盟學(xué)校超過(guò)10所,協(xié)會(huì)或團(tuán)隊(duì)超過(guò)15個(gè)。
3.009年09月前建立中南創(chuàng)意設(shè)計(jì)聯(lián)盟網(wǎng)頁(yè)。
4.2009年09月前至少與5家公司建立合作關(guān)系。
5.010年09月前創(chuàng)立《中南創(chuàng)意》等dm雜志。
6.011年09月前玩偶創(chuàng)意工作組及相關(guān)系統(tǒng)。
7.2012年09月前創(chuàng)立手繪墻工作組及相關(guān)系統(tǒng)。
8.13年09月前創(chuàng)立平面廣告工作組及相關(guān)系統(tǒng)。
9.2015年09月前創(chuàng)立環(huán)藝設(shè)計(jì)工作組及相關(guān)系統(tǒng)。
10.2018年09月前上面所有目標(biāo)要基本實(shí)現(xiàn)。
我們有一群敢于創(chuàng)新,敢于突破,喜歡主動(dòng),喜歡挑戰(zhàn)的會(huì)員共達(dá)到108名。
魏紅鋼等10多位美術(shù)學(xué)院和文學(xué)與新聞傳播學(xué)院校內(nèi)指導(dǎo)老師。
我們也有鄧傳斌(中國(guó)數(shù)碼設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),it教育新時(shí)空總監(jiān))余武(領(lǐng)航網(wǎng)、艾杰投資管理有限公司創(chuàng)始人,中國(guó)光谷創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中心主任)等著名校外指導(dǎo)老師。
我們還有王宏林(中南民族大學(xué)美術(shù)學(xué)院研究生部主席)白景景(校友現(xiàn)就職裝飾有限公司)耿學(xué)謙(北京建筑設(shè)計(jì)院)等校內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)。我們繼續(xù)歡迎有志者的加入!
我們可以利用美術(shù)學(xué)院、文學(xué)與新聞傳播學(xué)院及學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的幾十個(gè)實(shí)驗(yàn)室的大量資源。
我們成立了創(chuàng)意設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)工作室,打算在2010年前在學(xué)校(美院)建立一定規(guī)模的創(chuàng)意設(shè)計(jì)研究室。
我們正在建立中南創(chuàng)意設(shè)計(jì)聯(lián)盟,現(xiàn)在聯(lián)盟已經(jīng)有5個(gè)不同學(xué)校的協(xié)會(huì)團(tuán)隊(duì)。打算在2010年前聯(lián)盟學(xué)校超過(guò)10所,協(xié)會(huì)或團(tuán)隊(duì)超過(guò)15個(gè),建立中南創(chuàng)意設(shè)計(jì)聯(lián)盟網(wǎng)頁(yè),創(chuàng)立《中南設(shè)計(jì)》等dm雜志。
協(xié)會(huì)自己組織的有:
創(chuàng)意設(shè)計(jì)論壇第一期。
大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃: 小活動(dòng)的創(chuàng)新點(diǎn)子(優(yōu)秀21篇)篇十
二、活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),加強(qiáng)我班凝聚力。
三、活動(dòng)主題:陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活。
四、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月20日周五早9:00—12:00。
五、活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)。
六、主辦單位:環(huán)工10—2班委。
七、參與對(duì)象:環(huán)工10—2全體同學(xué)及班導(dǎo)師。
八、活動(dòng)內(nèi)容:本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開(kāi)拓班級(jí)活動(dòng)的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級(jí)的凝聚力。通過(guò)“比手畫(huà)腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過(guò)“跑龍?zhí)住保瑱z測(cè)同學(xué)們的健康心理情況。活動(dòng)期間,更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情,增進(jìn)彼此友誼。
九、活動(dòng)流程:
1。同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)。
2。活動(dòng)一:比手畫(huà)腳(30—40分鐘)。
活動(dòng)規(guī)則:1。時(shí)間規(guī)定2分鐘。
2。。每組派出一位同學(xué)來(lái)猜,其他四位成員輪流來(lái)比手畫(huà)腳,并且不能用口來(lái)說(shuō)。
4。隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)。
3互動(dòng)環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)。
活動(dòng)細(xì)則:1。各組以搶答形式為主。
2。細(xì)節(jié)由主持人決定。
3。答對(duì)者即可獲送一份精美a禮品。
備注:。此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍。
4活動(dòng)二:跑龍?zhí)祝?0分鐘)。
活動(dòng)細(xì)則:1。每組派出三位同學(xué)參加此次比賽。
2。參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))。
3。按時(shí)間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類(lèi)推)。
4。兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評(píng)分獎(jiǎng)品)。
5。互動(dòng)環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜。
幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名。
6。由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒(méi)有出席,由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng))。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
優(yōu)勝獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)金三十元。
二等獎(jiǎng)一組:a獎(jiǎng)品5份。
三等獎(jiǎng)一名,b獎(jiǎng)品5份。
參與獎(jiǎng):15份。
精美禮品——。
十一。資金預(yù)算:
獎(jiǎng)金:30元。
獎(jiǎng)品:a獎(jiǎng)品6。5+2。5元,b獎(jiǎng)品5+3元,參與獎(jiǎng)15元=27元。
精美小禮品:18元。
愿望值:5元。
活動(dòng)后期相片10元。
總計(jì):90元。
環(huán)境工程10—2心理委員。
xx年xx月xx日。
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活動(dòng)意義:
1、強(qiáng)員工相互之間的.了解、溝通及交流,有助于協(xié)調(diào)男女員工的關(guān)系。
2、員工相互之間更多的交流與接觸,對(duì)于我們員工的人際交往能力有積極作用,同時(shí)對(duì)于我們員工以后的職業(yè)生涯也有積極意義的影響。 活動(dòng)內(nèi)容:
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月2日
(二)活動(dòng)地點(diǎn):中網(wǎng)管家大會(huì)議室
(三)活動(dòng)人員:中網(wǎng)管家全體員工
(四)主辦人員:企劃部
(五)活動(dòng)籌備主要步驟:
a、八月二號(hào) 方案審批及主題活動(dòng)參與細(xì)則公布
b、八月四號(hào) 招集主題活動(dòng)參與人員及挑選合適人員并收集基本資料,同時(shí)制作主題活動(dòng)ppt。
c、八月五號(hào) 人員及物資落實(shí)
d、八月六號(hào) 布置場(chǎng)地 會(huì)議結(jié)束 活動(dòng)開(kāi)始 注意:詳見(jiàn)七夕主題活動(dòng)執(zhí)行方案
(六)活動(dòng)流程:
a.開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)
b.主持人開(kāi)場(chǎng)白
c.女生按事先規(guī)定的位置坐好,由主持人分別介紹每位選手的系別專(zhuān)業(yè)、愛(ài)好、特長(zhǎng)、星座、座右銘、附加上照片等個(gè)人信息在多媒體上播放。
d.男生按事先的抽簽順序入場(chǎng),(并播放男生出場(chǎng)音樂(lè)can you feel it)由男生先進(jìn)行自我介紹,包括自己系別專(zhuān)業(yè)、愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)、星座、理想的交友女生、可以對(duì)自己有一個(gè)全方位的介紹。
e. 上臺(tái)之后,由男生在卡片上寫(xiě)上自己所中意的一個(gè)女生號(hào)碼交給主持人。
f. 同時(shí)女生通過(guò)對(duì)男生的自我介紹進(jìn)行選擇,亮出自己支持或者不支持。
g.主持人核對(duì)號(hào)碼是否重合(男孩選中的女生號(hào)碼和女生支持的男生號(hào)碼),看交友是否成功。先不公布結(jié)果,由主持人對(duì)女生進(jìn)行提問(wèn)(主要提問(wèn)投過(guò)他票的女生),由女生和男生之間互相進(jìn)行提問(wèn)。
h.(可選項(xiàng))男生可以展現(xiàn)他的才藝,也可以播放ppt 或者短片之類(lèi)的。
l.由男生幫幫友幫助女生了解他,最后由男生從依然支持他的女生中選出一個(gè)女生,同時(shí)請(qǐng)出第一次自己選中的那個(gè)女生,征求這個(gè)(或者同一個(gè)女生)的意見(jiàn),如果交友成功,播放歌曲(坐在巷子口的那對(duì)男女),并領(lǐng)取獎(jiǎng)品;如果中途所有女生都不再支持這位男生,播放(可惜不是你),并領(lǐng)取獎(jiǎng)品,交友之旅到此結(jié)束。
i.活動(dòng)中間穿插節(jié)目和互動(dòng)環(huán)節(jié)(真心話(huà)大冒險(xiǎn))
j.總結(jié)發(fā)言
k.活動(dòng)結(jié)束
注意:1、詳見(jiàn)主題活動(dòng)執(zhí)行方案及主持人臺(tái)本 2、活動(dòng)穿插節(jié)目(可選)
附1:七夕主題活動(dòng)曲目 附2:七夕主題活動(dòng)執(zhí)行方案 附3:七夕主題活動(dòng)主持人臺(tái)本
大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃: 小活動(dòng)的創(chuàng)新點(diǎn)子(優(yōu)秀21篇)篇十二
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(2)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(3)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(4)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的xxx些“才藝”。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、做好主持工作準(zhǔn)備。
5、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
主持詞。
師幼合作:六一兒童節(jié)主持詞。
開(kāi)幕詞。
師:尊敬的各位來(lái)賓、各位老師,
幼:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,
合:你們好!
師:當(dāng)火紅的朝陽(yáng)躍上地平線(xiàn),
幼:我們又迎來(lái)了新的一天。
師:這是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)難忘的日子,
幼:這是一個(gè)值得期待的日子,也是一個(gè)幸福的日子。
師:讓我們同聲祝愿:全世界的小朋友,
合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
師:“六一”的陽(yáng)光多么燦爛,“六一”的鮮花如此芬芳,
幼:“六一”的舞姿多么美妙,“六一”的歌聲如此悠揚(yáng)。
師:你們是祖國(guó)的花朵,沐浴著新時(shí)代的陽(yáng)光;
幼:我們是民族的未來(lái),肩負(fù)著爸爸媽媽的希望。
合:我們是幼兒園的驕傲,這份驕傲離不開(kāi)老師們、親人的培養(yǎng)。在這個(gè)特別的日子,讓我們用一顆感恩的心祝福你們:
合:謝謝您,親愛(ài)的老師!謝謝您,敬愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)?敬禮)
師:伴著感謝與愛(ài)意,主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
(節(jié)目表演過(guò)程略去)。
結(jié)束語(yǔ)。
師:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
幼:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
師:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的家人。
幼:親愛(ài)的朋友,親愛(ài)的伙伴,
師:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
幼:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日!
合:xx幼兒園慶“六一”文藝會(huì)演到此結(jié)束,再見(jiàn)!
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通過(guò)群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠推動(dòng)文化隊(duì)伍的發(fā)展壯大,并且通過(guò)文化藝術(shù)活動(dòng)能夠凝聚眾多的文藝工作者,推動(dòng)文化隊(duì)伍的穩(wěn)定發(fā)展,豐富文化活動(dòng)的內(nèi)容和形式,增強(qiáng)對(duì)具有文化特長(zhǎng)的業(yè)余群眾的吸引力,使得他們加入到文化隊(duì)伍中,同時(shí)也為其文化特長(zhǎng)的發(fā)揮提供平臺(tái)。政府以及文化館在群眾文化藝術(shù)活動(dòng)中具有重要作用,文化館在其間發(fā)揮的作用是不容忽視的,文化館開(kāi)展的群眾文化藝術(shù)活動(dòng)質(zhì)量直接影響了文化館的形象,因此,通過(guò)進(jìn)行豐富的群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠增強(qiáng)群眾對(duì)文化館的了解,提升其地位。
創(chuàng)意是開(kāi)展群眾文化藝術(shù)的首要要素,也是其基本前提,文化藝術(shù)活動(dòng)只有具有創(chuàng)意才具有足夠的吸引力,才能獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益。
1、追求原創(chuàng)
通過(guò)頭腦風(fēng)暴,所有成員的見(jiàn)解和想法都能夠充分的展示,而且在這種輕松的環(huán)境下,能夠促進(jìn)思維的發(fā)散,再?gòu)谋姸嗟南敕ㄖ羞x擇最具建設(shè)性的創(chuàng)意。當(dāng)前,我們處于信息技術(shù)快速更新的時(shí)代,群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的進(jìn)行也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富創(chuàng)新其活動(dòng)內(nèi)容,如果保持一成不變的內(nèi)容,則群眾會(huì)容易產(chǎn)生審美疲勞。因此適當(dāng)?shù)囊灶^腦風(fēng)暴的形式促進(jìn)文化工作者的思維延伸和擴(kuò)散,提出更多活動(dòng)創(chuàng)意。
2、充分整合資源,并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新
文化館應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有資源的充分利用,包括文化館的舞蹈、書(shū)法等人員,以實(shí)現(xiàn)資源的高效組合,可以開(kāi)設(shè)書(shū)畫(huà)音樂(lè)會(huì),眾多藝術(shù)家可以在美麗的琴聲下,優(yōu)美的笛聲中揮毫潑墨,群眾也能夠更加自然的融入其中,對(duì)作家的書(shū)畫(huà)作品進(jìn)行評(píng)說(shuō)。同時(shí),還應(yīng)該增強(qiáng)信息技術(shù)手段在文化藝術(shù)活動(dòng)中的應(yīng)用,將兩者有效的結(jié)合起來(lái),以實(shí)現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容和形式的不斷創(chuàng)新,從多層面滿(mǎn)足群眾需要。如可通過(guò)安裝射燈,或是播放音樂(lè)來(lái)增強(qiáng)群眾對(duì)文化活動(dòng)內(nèi)容的感受,同時(shí)可通過(guò)微博、微信等形式實(shí)現(xiàn)文化活動(dòng)的即時(shí)推送,將其通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)展示在更多的群眾面前,場(chǎng)外群眾可以通過(guò)投票或是網(wǎng)絡(luò)評(píng)比的方式參與其中。
3、積極借鑒,加快發(fā)展
應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的學(xué)習(xí),以拓寬文化工作者的策劃思路,在日常應(yīng)該注意相關(guān)信息的收集和整理,對(duì)其中可借鑒的部分進(jìn)行歸納,并且經(jīng)過(guò)不斷的創(chuàng)新演化成為自己的獨(dú)有特色。
策劃群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的過(guò)程就是對(duì)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)研究的階段,通過(guò)活動(dòng)策劃能夠增強(qiáng)文化活動(dòng)的科學(xué)性,推動(dòng)活動(dòng)更加有效的進(jìn)行。
1、從群眾需要中出發(fā)
服務(wù)群眾是開(kāi)展群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的最終目的,這就要求在進(jìn)行活動(dòng)策劃時(shí),需要結(jié)合群眾的實(shí)際需求,對(duì)于群眾的文化興趣、文化需求應(yīng)該有充分的了解。文化工作者應(yīng)該在活動(dòng)開(kāi)展之前,以走訪(fǎng)或是問(wèn)卷調(diào)查等形式增強(qiáng)對(duì)群眾文化喜好的了解,同時(shí)結(jié)合政府相關(guān)部門(mén)的要求,確定其活動(dòng)目的、基本形式以及其主要內(nèi)容等。如果活動(dòng)沒(méi)有結(jié)合結(jié)合群眾需求而展開(kāi),則得到的效果是難以與群眾需求相符的,也是難以被群主所認(rèn)可的。
2、了解自身的實(shí)際狀況
群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的展開(kāi)不僅需要結(jié)合群眾的實(shí)際需求,同時(shí)還應(yīng)該與其自身情況相符合。對(duì)于自身可利用的資源有清楚的認(rèn)識(shí),主要是可調(diào)用的活動(dòng)人員,以及可投入的活動(dòng)道具,此外對(duì)于活動(dòng)可調(diào)用的資金情況以及分配狀況也應(yīng)該能夠清楚的了解,并且對(duì)于這些內(nèi)容應(yīng)該進(jìn)行詳細(xì)的列舉分析,以全面了解其實(shí)際情況,在此基礎(chǔ)上開(kāi)展的活動(dòng)才能與其規(guī)模相對(duì)應(yīng)。
3、明確藝術(shù)活動(dòng)中的定位
并不是說(shuō)包含的元素越多,群眾文化藝術(shù)活動(dòng)就越豐富,要求對(duì)群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠形成準(zhǔn)確的定位,在此前提下,才能保證其活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式的科學(xué)性。如果活動(dòng)場(chǎng)地較為開(kāi)闊,則可以選擇進(jìn)行較為活躍、接地氣的活動(dòng)內(nèi)容。
4、實(shí)行精密策劃
需要保證活動(dòng)策劃過(guò)程的細(xì)致性,以為群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的順利開(kāi)展提供保障。這就要求策劃人員需要對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、形式以及可能發(fā)生的意外情況進(jìn)行充分的考慮。如計(jì)劃在室外進(jìn)行,則需要考慮到出現(xiàn)了不利天氣或是群眾人數(shù)超過(guò)預(yù)期時(shí),應(yīng)該如何處理,應(yīng)該提前制定好應(yīng)對(duì)措施,以避免活動(dòng)發(fā)生混亂,同時(shí)要求工作人員能夠以沉著冷靜的態(tài)度應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
通過(guò)群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠促進(jìn)文化活力的不斷提升,這也是我國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義文化建設(shè)的重要組成部分。文化工作者應(yīng)該不斷提高其活動(dòng)策劃能力、創(chuàng)意能力,推動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容與形式的不斷豐富。
[1]文化藝術(shù)活動(dòng)掠影[j].鄂爾多斯文化.20xx(03)
[2]余明慧.淺談群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的創(chuàng)意與策劃[j].東方企業(yè)文化.20xx(08)
大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃: 小活動(dòng)的創(chuàng)新點(diǎn)子(優(yōu)秀21篇)篇十四
校園廣播是學(xué)校的宣傳窗口,是豐富校園文化生活、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑。校園廣播在促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)學(xué)校特色的形成起到重要的作用。為了豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),創(chuàng)設(shè)健康活潑的校園文化氛圍,學(xué)校研究特成立校園廣播站。
組長(zhǎng):姜化軍
副組長(zhǎng):孫善根、苗西同
成員:孫春艷
站長(zhǎng):孟祥偉
副站長(zhǎng):李莎莎
成員:焦玉梅、李梅、蘇然、學(xué)生代表
廣播站為大家設(shè)置了以下幾個(gè)欄目:新聞大視角、名著導(dǎo)讀、知識(shí)百寶箱、校園七彩樹(shù)、歡樂(lè)跳跳豆、心育之聲、健康快車(chē)和點(diǎn)歌臺(tái)、學(xué)法交流、每日一讀。1、新聞大視角——為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,以新聞報(bào)道的形式提醒學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事。
2、名著導(dǎo)讀——定期定時(shí)通過(guò)校園廣播站朗讀古今中外名著,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和積累。感染帶動(dòng)學(xué)生愛(ài)上閱讀,提高語(yǔ)言審美能力。
3、知識(shí)百寶箱——介紹各方面的知識(shí),增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),開(kāi)闊學(xué)生的視野。
4、校園七彩樹(shù)——播放學(xué)生習(xí)作,引導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)真情實(shí)感,愛(ài)上文學(xué)寫(xiě)作。
5、歡樂(lè)跳跳豆——播出一些有趣的笑話(huà)和幽默故事,調(diào)味校園生活,給學(xué)生以啟發(fā)、思索、靈感的觸動(dòng)性。
6、心育之聲——開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助同學(xué)們獲取心理健康知識(shí),養(yǎng)成樂(lè)觀(guān)向上、富有韌性、承受力和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
7、健康快車(chē)——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及安全知識(shí),教育同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
8、點(diǎn)歌臺(tái)——學(xué)生可以來(lái)信為老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一支歌,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿。
9、學(xué)法交流——介紹學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心得體會(huì),增進(jìn)交流,共同提高。
10、每日一讀——每天朗讀一篇一至五年級(jí)的語(yǔ)文教材內(nèi)容或散文詩(shī)、詩(shī)歌等。
每天上午大課間播音20分鐘,時(shí)間為10:00----10:20
1、所交稿件一律用a4紙,字跡工整,內(nèi)容健康、積極向上。
2、對(duì)上交的資料進(jìn)行審閱校對(duì)和整理存檔工作。
3、廣播員要熟悉稿件,使用普通話(huà)。
4、廣播員要熟練使用廣播設(shè)備,提前5分鐘進(jìn)入播音室,播音完畢將系統(tǒng)還原。
5、站長(zhǎng)負(fù)責(zé)廣播站的整個(gè)運(yùn)行,組織協(xié)調(diào)相關(guān)關(guān)系。
6、廣播站成員定期召開(kāi)會(huì)議,做好總結(jié)、反思、研討工作。
7、指導(dǎo)員做好廣播站學(xué)生的指導(dǎo)、幫助工作。
2、每月評(píng)出優(yōu)秀稿件,在校園廣播中予以公布。
3、被學(xué)校錄用的廣播員在班級(jí)考核中予以加分。
大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃: 小活動(dòng)的創(chuàng)新點(diǎn)子(優(yōu)秀21篇)篇十五
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:
2、使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫(huà)展,布置戶(hù)外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng)新活動(dòng);。
(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
(一)活動(dòng)倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月30日xxx31日。
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法:通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶(hù)外小能人比賽”、“親子繪畫(huà)展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)。
總體策劃:潘麗華。
節(jié)目編排:各班教師。
后勤保障:尹桂清、李家倫。
場(chǎng)地布置:何孝娟、楊美萍、李家太。
現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:慈炳全。
主持人:楊美萍、董春紅。
目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月31日上午。
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。
1、幼兒團(tuán)體操表演。
2、大合唱《慶六一》xxxxx大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》xxxxx崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》xxxxx大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》xxxxx中班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》xxxxx小班全體幼兒。
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》xxxxx夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等。
9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞。
10、幼兒交誼舞xxxxx夏雅婷、馬夢(mèng)凡。
11、幼兒京劇表演xxxxx董頌馨及爺爺。
13、各班戶(hù)外活動(dòng)比賽xxxx大班《爬樹(shù)比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
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著眼新時(shí)代、新任務(wù)、新要求,以培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為目標(biāo),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為根本,以提高青少年思想道德素質(zhì)為重點(diǎn),通過(guò)廣泛開(kāi)展青少年讀書(shū)征文活動(dòng),堅(jiān)定青少年文化自信,打造關(guān)工文化教育新平臺(tái)。
放飛中國(guó)夢(mèng),高歌新時(shí)代。
全市中小學(xué)生。
1、在廣泛閱讀、深入思考、親身實(shí)踐的基礎(chǔ)上,以“放飛中國(guó)夢(mèng)高歌新時(shí)代”為主題,結(jié)合紀(jì)念改革開(kāi)放40周年,聯(lián)系家鄉(xiāng)發(fā)展變化和身邊先進(jìn)典型,謳歌歷史性成就,贊美歷史性變革,堅(jiān)定聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走,努力成為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的接力者和后備軍。
2、征文要求:主題鮮明,情感真摯,內(nèi)容真實(shí),給人啟迪,字?jǐn)?shù)控制在3000字以?xún)?nèi)。
3、征文報(bào)送數(shù)量:xx高中、xx第一初中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx小學(xué)各報(bào)送兩篇,九年一貫制學(xué)校初中、小學(xué)各報(bào)送一篇,其他學(xué)校均報(bào)送一篇。
4、報(bào)送時(shí)間:9月15日以前將電子文稿報(bào)送至市關(guān)工委辦公室。
聯(lián)系人:金xx。
聯(lián)系電話(huà):xx。
報(bào)送郵箱:xx。
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一、活動(dòng)目的:
1、了解教師節(jié)的由來(lái)和意義。
2、通過(guò)學(xué)生的行為實(shí)踐來(lái)體現(xiàn)對(duì)教師的尊敬和熱愛(ài)。
3、與各學(xué)科整合,發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的.創(chuàng)新能力、審美能力、語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái),了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。
2、準(zhǔn)備《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》的歌曲。
系列活動(dòng)一:學(xué)說(shuō)一句話(huà)。
根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求,利用班隊(duì)課讓入學(xué)新生說(shuō)好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語(yǔ)。
參與對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生。
責(zé)任人:
活動(dòng)時(shí)間:9月6日—9月10日。
系列活動(dòng)二:學(xué)唱一首歌。
在教師節(jié)到來(lái)之際,音樂(lè)老師教會(huì)學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。
參與對(duì)象:2—4年級(jí)。
責(zé)任人:馮。
匯報(bào)時(shí)間:9月12日大課間升旗儀式。
系列活動(dòng)三:學(xué)寫(xiě)一首詩(shī)。
自制賀卡,自寫(xiě)贊美老師的小詩(shī)參與學(xué)校“小詩(shī)獻(xiàn)恩師”活動(dòng)評(píng)選。
參與對(duì)象:5—6年級(jí)。
責(zé)任人:
活動(dòng)時(shí)間:9月7日—9月16日。
四、其他事項(xiàng):
1、攝影負(fù)責(zé):沈清、王天勝。
2、做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準(zhǔn)備工作。
3、與廣告公司聯(lián)系,做好活動(dòng)評(píng)選公告牌。
5、活動(dòng)發(fā)布:
大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃: 小活動(dòng)的創(chuàng)新點(diǎn)子(優(yōu)秀21篇)篇十八
五月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。
愛(ài)在心中,感恩更美。
學(xué)院,中央廣場(chǎng)(待定)。
5月10號(hào)到14號(hào)。
校內(nèi)部分:
(一)感恩母親樹(shù)。
1.5月10號(hào)用彩燈彩帶裝飾好母親樹(shù)并在當(dāng)晚點(diǎn)亮母親樹(shù)。
3.母親樹(shù)5月10號(hào)到14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
校外部分:
(一)感恩母親樹(shù):活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是母親樹(shù)有商家提供。
(二)美麗媽媽街頭留影:5月13號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn),商家:準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī),為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹(shù)前免費(fèi)拍照,拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
(三)親情電話(huà)連線(xiàn):此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書(shū)的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛(ài)的方式,活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn)由商家提供10部手機(jī),免費(fèi)讓他們打電話(huà)聯(lián)系自己的母親送上祝福。
1.4月14號(hào)前將策劃書(shū)交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
4.5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場(chǎng)地。
5.4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。
母親樹(shù)祝福書(shū)簽:500張2.5000.5元=250元。
親情小靈通由商家提供。
貼相片的展板也由商家提供海報(bào):630=180元小計(jì):360元。
即影即出照相機(jī):商家提供。
流動(dòng)資金:200元共計(jì):1010元。
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在第xx屆教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn),全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌,大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德,進(jìn)一步激勵(lì)我校教師熱愛(ài)特殊教育事業(yè),增強(qiáng)獻(xiàn)身特殊教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專(zhuān)業(yè)化的特殊教育工作者隊(duì)伍而努力,以實(shí)際行動(dòng)迎接建國(guó)xx周年、世博會(huì)的召開(kāi)。
摯愛(ài)使命責(zé)任。
全體教職員工。
時(shí)間:xxxx年9月11日下午十四點(diǎn)三十分。
地點(diǎn):xxx校區(qū)五樓多功能室。
(一)第一篇章:神圣的使命。
1、詩(shī)朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(shī)(散文)朗誦比賽三等獎(jiǎng))。
大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃: 小活動(dòng)的創(chuàng)新點(diǎn)子(優(yōu)秀21篇)篇二十
活動(dòng)時(shí)間:12月7號(hào)(初賽)
12月9號(hào)(決賽)
活動(dòng)地點(diǎn):a樓407教室(初賽)a樓412教室(決賽)
主辦單位:中文系團(tuán)委
協(xié)辦單位:媒介教育協(xié)會(huì)
活動(dòng)背景及目的:鍛煉同學(xué)們口頭表達(dá)和應(yīng)變能力,激發(fā)創(chuàng)意的靈感。
前期宣傳工作:
1、制作宣傳海報(bào),在雅苑和各系的宣傳欄進(jìn)行宣傳。
2、大海報(bào)兩張,貼于雅苑和老餐廳門(mén)前,周一貼出。紅色簡(jiǎn)易海報(bào)5張。
3、在媒介教育協(xié)會(huì)的博客網(wǎng)站上公示。
4、到各班進(jìn)行宣傳。
初賽:
第一環(huán)節(jié):
1、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)50個(gè)簡(jiǎn)單的廣告詞,選手在現(xiàn)場(chǎng)有5分鐘的時(shí)間背。
2、問(wèn)答以搶答的形式,主持人念廣告詞,說(shuō)開(kāi)始選手才進(jìn)行搶答。
站起來(lái)不說(shuō)編號(hào)直接回答者視為放棄此題的權(quán)利,答對(duì)題目者按編號(hào)記分,如有重分現(xiàn)象,全進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié):
1、進(jìn)行廣告知識(shí)競(jìng)答,以搶答的形式,選手站起來(lái)念自己的編號(hào),然后開(kāi)始搶答,不說(shuō)編號(hào)者不給分。
2、選出最終得分最高的五個(gè)班級(jí)進(jìn)行復(fù)賽。
復(fù)賽:
第一個(gè)環(huán)節(jié):契模仿廣告詞抽簽
現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定題目和序號(hào)。之后按照序號(hào)先現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看播放的廣告臺(tái)詞,并記住廣告臺(tái)詞,然后照此廣告表演。(一組時(shí)間限定5分鐘,5組一共25分鐘)
主持人開(kāi)始介紹接下來(lái)的環(huán)節(jié),并自己舉例用三句話(huà)總結(jié)場(chǎng)上同學(xué)的表演,另外用三句話(huà)表達(dá)對(duì)選手下一環(huán)節(jié)的期待。
第二環(huán)節(jié):三句話(huà)創(chuàng)意總結(jié)
第二、自創(chuàng)三句話(huà)來(lái)表達(dá)對(duì)親情、友情或是愛(ài)情的感想。雙方可派一個(gè)代表闡述三句話(huà),也可兩者互相各對(duì)對(duì)方說(shuō)三句話(huà)話(huà)來(lái)總結(jié)上一輪的表演。)
接下來(lái)主持人說(shuō)下一活動(dòng)環(huán)節(jié)的流程。選手上臺(tái)抽取下一環(huán)節(jié)的序號(hào)和題目,介紹插入的廣告小品。這時(shí)選手拿好題目,爭(zhēng)取時(shí)間在臺(tái)下準(zhǔn)備。
廣告小品上臺(tái)表演。
第三個(gè)環(huán)節(jié):商品創(chuàng)意廣告詞
利用現(xiàn)場(chǎng)提供的道具、物品、按照序號(hào)開(kāi)始闡述抽取的廣告詞,兩者根據(jù)抽取的商品商量邊說(shuō)邊表演創(chuàng)意廣告詞。每組選手5分鐘,一共25分鐘。
老師評(píng)委根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)選手的表演情況進(jìn)行打分。
第一環(huán)節(jié)40分第二環(huán)節(jié)20分第三環(huán)節(jié)40分一共100分。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)2名。
打掃好場(chǎng)地,鑰匙交還給辦公室。
媒介教育協(xié)會(huì)
xx年xx月xx日
大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃: 小活動(dòng)的創(chuàng)新點(diǎn)子(優(yōu)秀21篇)篇二十一
一、活動(dòng)目的:
1、了解教師節(jié)的由來(lái)和意義。
2、通過(guò)學(xué)生的行為實(shí)踐來(lái)體現(xiàn)對(duì)教師的尊敬和熱愛(ài)。
3、與各學(xué)科整合,發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的創(chuàng)新能力、審美能力、語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái),了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。
2、準(zhǔn)備《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》的歌曲。
三、活動(dòng)安排
系列活動(dòng)一:學(xué)說(shuō)一句話(huà)。
根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求,利用班隊(duì)課讓入學(xué)新生說(shuō)好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語(yǔ)。
參與對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生
責(zé) 任 人:
活動(dòng)時(shí)間:9月6日—9月10日
系列活動(dòng)二:學(xué)唱一首歌。
在教師節(jié)到來(lái)之際,音樂(lè)老師教會(huì)學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。
參與對(duì)象:2—4年級(jí)
責(zé) 任 人:馮
匯報(bào)時(shí)間:9月12日大課間升旗儀式。
系列活動(dòng)三:學(xué)寫(xiě)一首詩(shī)。
自制賀卡,自寫(xiě)贊美老師的小詩(shī)參與學(xué)校“小詩(shī)獻(xiàn)恩師”活動(dòng)評(píng)選。
參與對(duì)象:5—6年級(jí)
責(zé) 任 人:
活動(dòng)時(shí)間:9月7日—9月16日
四、其他事項(xiàng):
1、攝影負(fù)責(zé):沈 清、王天勝
2、做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準(zhǔn)備工作
3、與廣告公司聯(lián)系,做好活動(dòng)評(píng)選公告牌
4、活動(dòng)總策劃:
5、活動(dòng)發(fā)布: