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自然保護(hù)員的大自然感悟與作文（優(yōu)秀22篇）篇一

全世界的小學(xué)生及大人們：

隨著科學(xué)的發(fā)展，制造出了許多工業(yè)垃圾，再加上許多家庭每日制造的生活垃圾，人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)又不強(qiáng)，使垃圾們有機(jī)可乘，一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂，我們不能再讓垃圾們?nèi)绱隋羞b了，大家行動(dòng)起來吧！下面我為大家提出了一些小小的建議：

一、首先作為少先隊(duì)的一員，我們更應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境，我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。

二、利用周末的時(shí)間，開展一次清除白色垃圾的行動(dòng)，組織班上的同學(xué)在一些公共場(chǎng)所上，拾撿白色垃圾。

三、在一些公共場(chǎng)所里，教育一些亂扔垃圾的市民們要保護(hù)環(huán)境，積極宣傳白色垃圾的危害，提高市民們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

四、不使用、購(gòu)買一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒，看見身邊有人使用購(gòu)買，提醒不要再使用了，對(duì)人體的危害很大的。

同學(xué)們、叔叔、阿姨，我們只有一個(gè)可愛的地球，地球被破壞了，人類也不會(huì)好過的。所以，讓我們一起來保護(hù)地球吧！

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

自然保護(hù)員的大自然感悟與作文（優(yōu)秀22篇）篇二

什么是低碳呢？簡(jiǎn)單地說，低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前，地球處于危機(jī)狀況。人們的環(huán)保意識(shí)減少了，大量二氧化碳排除，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化；人們的環(huán)保意識(shí)減少了，導(dǎo)致物種大量減少，甚至滅絕；人們的環(huán)保意識(shí)減少了，導(dǎo)致山體滑坡、洪水、泥石流等災(zāi)害……還有很多很多這樣的例子，這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。所以，作為二十一世紀(jì)的青年，我們有義務(wù)去保護(hù)環(huán)境，畢竟，我們只有一個(gè)地球。

低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調(diào)裹著被子冬天開著空調(diào)穿著單衣，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)，也都是需要我們改進(jìn)的。要記牢：“節(jié)能就是最大的減目前，中國(guó)人均碳足跡為3900kg;工業(yè)國(guó)家人碳。”均碳足跡為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應(yīng)對(duì)氣候變化全球人均目標(biāo)碳足跡為20xxkg。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，積極創(chuàng)造低碳生活！其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。我提議：

1.少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。

2.隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。

3.盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

4.關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量。

5、少買不必要的衣服，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。

我們只有一個(gè)地球，我們只有一片天空，我們只有一個(gè)屬于自己的家園，因此，我倡議：保護(hù)環(huán)境，走向低碳，從我做起！

自然保護(hù)員的大自然感悟與作文（優(yōu)秀22篇）篇三

人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規(guī)律，愛護(hù)大自然的一草一木，一山一石，愛護(hù)大自然的一切。下面是本站小編整理的愛護(hù)大自然保護(hù)環(huán)境。

建議書。

希望每一個(gè)人都能夠做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好公民。

敬愛的環(huán)保局：

地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我給大家提一些建議：1、大力節(jié)約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。

2、大力節(jié)約能源，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

4、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地、花木。

5、建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。

7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染;使用無鉛汽油，購(gòu)買小排氣量的轎車。

8·……地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們、小朋友們，你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。

全世界的小學(xué)生及大人們：

隨著科學(xué)的發(fā)展，制造出了許多工業(yè)垃圾，再加上許多家庭每日制造的生活垃圾，人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)又不強(qiáng)，使垃圾們有機(jī)可乘，一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂，我們不能再讓垃圾們?nèi)绱隋羞b了，大家行動(dòng)起來吧!下面我為大家提出了一些小小的建議：

一、首先作為少先隊(duì)的一員，我們更應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境，我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。

二、利用周末的時(shí)間，開展一次清除白色垃圾的行動(dòng)，組織班上的同學(xué)在一些公共場(chǎng)所上，拾撿白色垃圾。

三、在一些公共場(chǎng)所里，教育一些亂扔垃圾的市民們要保護(hù)環(huán)境，積極宣傳白色垃圾的危害，提高市民們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

四、不使用、購(gòu)買一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒，看見身邊有人使用購(gòu)買，提醒不要再使用了，對(duì)人體的危害很大的。

同學(xué)們、叔叔、阿姨，我們只有一個(gè)可愛的地球，地球被破壞了，人類也不會(huì)好過的。所以，讓我們一起來保護(hù)地球吧!

同學(xué)們:。

如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話，那就聽聽我提的幾個(gè)意見吧:。

看到地上的垃圾，不管是誰的，不管是什么東西，都要撿起來，丟進(jìn)垃圾筒。

每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒，這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

如果看到身邊的人亂丟垃圾，就提醒他們要把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾筒。

自己做好以上三點(diǎn)，那就號(hào)召低年級(jí)的同學(xué)一起做。

這是我提的幾個(gè)建議，如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，那就一定要做到以上幾點(diǎn)，不僅自己要做到，還要讓身邊的人一起來做。這樣，我相信我們的教室一定不會(huì)再是"雪花"滿天飛。而是干凈又整潔。

自然保護(hù)員的大自然感悟與作文（優(yōu)秀22篇）篇四

1、認(rèn)識(shí)目標(biāo)：通過主題班會(huì)讓學(xué)生進(jìn)一步了解環(huán)境與人類的密切關(guān)系，增強(qiáng)保護(hù)自然環(huán)境的意識(shí)。

2、實(shí)踐目標(biāo)：讓學(xué)生通過考察、現(xiàn)場(chǎng)辯論、采訪等形式，培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感，明確保護(hù)環(huán)境應(yīng)"從我做起，從現(xiàn)在做起"。

利用播放影碟、說唱等形式讓學(xué)生從中得到直觀印象，進(jìn)一步增強(qiáng)"環(huán)保"憂患意識(shí)，進(jìn)而明確自己的責(zé)任和義務(wù)。

全班分成四個(gè)小組分別負(fù)責(zé)收集有關(guān)環(huán)境受污染的圖片；到圖書館和網(wǎng)上瀏覽相關(guān)資料；采訪環(huán)保局和一些工廠有關(guān)人員；負(fù)責(zé)文字編排和活動(dòng)程序設(shè)計(jì)。

主持人甲：地球的生態(tài)曾經(jīng)是花朵，曾經(jīng)是花朵。

主持人乙：因?yàn)椋宄旱暮铀荒茉谛闹辛魈剩橙胙酆煹氖菨M目嬋儀，污水橫流；

主持人甲：因?yàn)椋邓{(lán)的天空只能在畫筆中留連，映入眼簾的是漫天的灰色。

主持人乙：因?yàn)椋佾F率樂而舞的美妙情景甚至無法想象，脆弱的動(dòng)物們東躲西藏。

主持人甲：但有一個(gè)美麗的女孩，為了保護(hù)丹頂鶴，永遠(yuǎn)沉睡了沼澤中。

音樂背景+講故事：歌曲《一個(gè)真實(shí)的故事》講述了一個(gè)女孩，路過沼澤，為了救一只受傷的丹頂鶴而失去生命的真實(shí)故事。

主持人甲：聽了這個(gè)故事，大家一定有所感觸。大自然是我們賴以生存的家園，由于自然資源逐漸匱乏,世界珍稀物種逐漸消失殆盡，生態(tài)環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重的破壞，因而保護(hù)環(huán)境已成為我們的當(dāng)務(wù)之急。

一位小導(dǎo)游：主持人，你們打算從什么內(nèi)容開始？

主持人甲：你有什么好建議？

主持人乙：（拍腦門）對(duì)，對(duì)！應(yīng)該的，應(yīng)該的。

主持人甲、乙：就讓我們從學(xué)校環(huán)境介紹開始吧！

主持人乙：是呀！平時(shí)看到電視畫面中那茂密的森林，那清澈如鏡的小溪，那蔚藍(lán)的天空，我們常常驚嘆大自然太可愛了，太美了！可是現(xiàn)在滿街的灰塵刺得人眼睛發(fā)痛，撲鼻的臭味讓人傷心又難受。

同學(xué)（盧）：對(duì)不起，讓我還是先打斷二位主持的感慨吧。"環(huán)保問題"是當(dāng)今的熱門問題。雖說我們是中學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，可是保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。

主持人乙：既然同學(xué)們這么積極，那么接下去請(qǐng)同學(xué)們一起來談?wù)劕F(xiàn)實(shí)生活中關(guān)于環(huán)境污染的所見所聞，以及發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)。

同學(xué)發(fā)言。

概念:（環(huán)境保護(hù)法中所稱的環(huán)境，是指影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過人改造的自然因素的總體。它包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等。）。

全球性的環(huán)境污染惡化有增無減，沙漠蔓延，森林銳減，物種滅絕，水源污染，垃圾成災(zāi)，酸雨肆虐，臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)加劇等等。這些對(duì)人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。

環(huán)境污染包括:大氣污染、水污染、固體廢棄物污染、土壤污染、噪聲污染等,我國(guó)環(huán)境保護(hù)的三大政策:預(yù)防為主，誰污染誰治理，強(qiáng)化環(huán)境管理。

主持人甲：是呀，前面的同學(xué)都為我們介紹了有關(guān)環(huán)境惡化的嚴(yán)峻情況，在我們的地理書上也有一組組確鑿的數(shù)據(jù)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子，足以讓我們震撼，環(huán)境保護(hù)，我們刻不容緩！我們?cè)陔娨暎诰W(wǎng)絡(luò)，在報(bào)刊上看過類似的更多的報(bào)道，徐瑞晨、姜陸遙將他們找到的介紹給大家：

主持人乙：我們還找到一段錄象。

主持人甲：大家有何感想。

今天，我們看到的一切，似乎是高更命題的延伸和反復(fù)。人對(duì)自然的勝利最終導(dǎo)致自然的報(bào)復(fù)，破碎的地球正是人類和自然的關(guān)系疏遠(yuǎn)的寫照，這一景觀形象地闡釋了恩格斯的名言：“我們不要過分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。每次勝利，在第一步都確實(shí)取得了我們預(yù)期的結(jié)果，但是在第二步和第三步卻有了完全不同的、出乎預(yù)料的影響，常常把第一個(gè)結(jié)果又取消了。

自然保護(hù)員的大自然感悟與作文（優(yōu)秀22篇）篇五

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

芬芳的花草，清怡的陽(yáng)光，恬靜的心靈，美好而愜意的中學(xué)生活，無不昭示著這是我們美麗的青春家園。可是，即使在蔚藍(lán)的晴空下，我們也依舊無法擺脫那一片片陰霾，鋪天蓋地的“白色污染”正在一步步向我們的校園侵襲而來!

“白色污染”，是人們對(duì)塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔并且難于降解處理，以致造成環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。研究表明，一次性塑料餐具已經(jīng)成為“白色污染”的主要來源，對(duì)身體健康和生活環(huán)境造成了極大危害，在高校校園里尤為嚴(yán)重。近年來，各地各校正逐步加大抵制“白色污染”的力度。

珍惜資源、保護(hù)環(huán)境是當(dāng)代青年熱愛祖國(guó)、關(guān)愛健康的具體表現(xiàn);。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：

一、正確認(rèn)識(shí)“白色污染”的危害。

二、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用食堂提供的餐具或自帶餐具。

三、不把白色污染帶進(jìn)校園。購(gòu)物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋。

四、在校園不使用一次性塑料制品打包，不叫“外賣”。

五、在食堂、飲食店等餐飲服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)的餐廳現(xiàn)場(chǎng)用餐。

六、在學(xué)校食堂使用“一卡通”，維護(hù)健康、便利師生。

七、人人都做環(huán)保天使、綠色宣傳員。不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)愛環(huán)保。

老師們、同學(xué)們，抵制白色污染，功在當(dāng)代、利在千秋。為了我們的青春家園，為了我們的身心健康，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，共同拒絕“白色污染”，為建設(shè)我們美麗的校園添一份力，增一分彩!

蒙城一中團(tuán)委。

自然保護(hù)員的大自然感悟與作文（優(yōu)秀22篇）篇六

棲息在湯口河兩岸的人們：

你們好！我是住在湯口的學(xué)生。近幾十年來，湯口有著日新月異的變化。但是，本來和大自然共存的湯口，污染卻越來越嚴(yán)重，迫使我向你們提議。

我們的河，我們的湯口河已是楚楚可憐了！為了讓我們不會(huì)走出門映入眼簾的就是惡心的河水，行動(dòng)起來吧！

首先，我希望大家不要再繼續(xù)破壞我們的河了，只有禁止對(duì)河的污染才有可能讓河干凈啊！

其次，我希望大家主動(dòng)給河岸的垃圾清理干凈才有可能讓河水不再發(fā)黃，而且我希望大家多種樹，固定泥土，不讓水土流失。

然后，我希望把一些腐爛的菜葉埋進(jìn)土中，這樣即不讓河水不干凈，也可以讓土地肥沃。垃圾袋要扔進(jìn)垃圾桶，塑料袋不扔到河里才行啊！

最后我希望大家一起行動(dòng)起來，保護(hù)湯口河，保護(hù)黃山。讓我們這里更干凈，更美麗！

自然保護(hù)員的大自然感悟與作文（優(yōu)秀22篇）篇七

敬愛的環(huán)保局：

地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我給大家提一些建議：

1、大力節(jié)約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。

2、大力節(jié)約能源，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

4、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地、花木。

5、建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。

7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染；使用無鉛汽油，購(gòu)買小排氣量的轎車。

8、地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無“度”的'獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們、小朋友們，你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎？讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。

此致

敬禮！

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

自然保護(hù)員的大自然感悟與作文（優(yōu)秀22篇）篇八

大自然，是我們?nèi)说纳嬷溃瑳]有了大自然，動(dòng)物就不會(huì)存在，人類也無法生存。但是，每一件事物都會(huì)有多樣性，大自然是美好的，也是殘酷的。

既然大自然是美好的，為什么說他殘酷的呢？我們只有走進(jìn)大自然，才能有更深的體會(huì)，

美好，是因?yàn)樗o我們帶來生存的權(quán)力，有大自然，才有牧場(chǎng)，才會(huì)有肉的存在，大自然是極其公平的，既然他會(huì)帶來美好，但也會(huì)帶來噩夢(mèng)，龍卷風(fēng)侵襲，地震，臺(tái)風(fēng)。。。都在威脅著我們的生存，這是為什么呢？因?yàn)槿祟惖拇笏灵_發(fā)！當(dāng)你走入一片森林，當(dāng)你看到有人在伐木，你會(huì)是什么心情？憤怒，還是視而不見？答案當(dāng)然是憤怒，你會(huì)去阻止，可是，一人的力量又能有多大呢？這個(gè)世界無時(shí)無刻都在被開發(fā)著，大自然太累了！無情的硝煙，紛飛的戰(zhàn)火，正在剝奪著大自然的種種，試想一下！失去了大自然，我們能干嗎？我們的世界價(jià)格會(huì)變的貧瘠不堪人類再也不可能生存，這個(gè)世界上再無生物！失去了大自然，地球不能稱之為地球，更像是一個(gè)只有宇宙塵埃的星球。

為了我們能生存下去！我們要多植樹，保護(hù)大自然，照顧大自然，讓我們的子子孫孫安居樂業(yè)，快樂生活。

自然保護(hù)員的大自然感悟與作文（優(yōu)秀22篇）篇九

美麗大自然有很多神奇的贈(zèng)予，綠色就是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。下面是本站小編整理的保護(hù)大自然保護(hù)綠色植物。

建議書。

歡迎閱讀參考。

廣大群眾們：

你們好!

今天，我要建議的主題是：愛護(hù)好綠化。

在每一處地方、或在每一個(gè)角落見到一草一木的時(shí)候，不要去踐踏它們。它們也是有生命的。它們默默無聞的工作著：為人類吸收呼出的二氧化碳、幫助人類凈化空氣。可以說，綠化對(duì)人類所做的貢獻(xiàn)最大。

為什么這樣說呢?因?yàn)槲覀內(nèi)祟惷刻焖粑目諝鈦碜杂谶@些綠化，他們無時(shí)不刻地為人類服務(wù)，沒有了它們，我們就無法再生活下去。我們必須依靠它的陪伴。沒有了它，我們的生活就不會(huì)豐富多彩。

但是現(xiàn)在……我們的森林綠化在逐漸減少，我們?nèi)祟愓诳撤ァ⑵茐木G化等一些毀壞綠化的事件。全世界平均每秒鐘就失去足球場(chǎng)大小的森林，由此可見人類消耗森林資源，是多么地快。而現(xiàn)在全世界余下的森林資源已經(jīng)不多了。我國(guó)的森林面積占全世界的4.6%，排世界第120位。說明了我國(guó)的森林面積并不多，我們更應(yīng)該要保護(hù)好現(xiàn)在的綠化和樹木。

樹木的價(jià)值是很高的。拿一棵生長(zhǎng)50年的樹為例，它可以生產(chǎn)出價(jià)值31250美元的氧氣和價(jià)值2500美元的蛋白質(zhì)，同時(shí)能防止大氣污染，價(jià)值62500美元。涵養(yǎng)水源、促進(jìn)水分再循環(huán)，價(jià)值37500美元，防止土壤侵蝕，增加土壤水分價(jià)值31250美元，還可以為各類動(dòng)物提供棲息環(huán)境，價(jià)值31250美元，匯總起來竟有20萬美元。這說明樹不僅僅對(duì)人類作出了貢獻(xiàn)，也為動(dòng)物做提供了棲息之地。

啊，樹木綠化為我們做出了這么多貢獻(xiàn)，他們真是大自然中的好人。廣大群眾們，行動(dòng)起來吧，拿上鐵鍬，去草地上，去大樹下，種下小樹，種下我們的希望，讓我們的希望桌茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)垂著綠蔭，開著明媚的花，結(jié)著芳香的國(guó)!

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!我是學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時(shí)發(fā)現(xiàn)，一些盆景的葉子被個(gè)別不文明的同學(xué)拔得七零八落，讓校園變得不那么美觀，同時(shí)也傷害了一個(gè)個(gè)小生命。

大家都知道，任何植物生長(zhǎng)都需要時(shí)間。校園里的盆景也要長(zhǎng)很久才能長(zhǎng)出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué)，植物們將受到嚴(yán)重地破壞。日積月累長(zhǎng)期下來，植物還沒有長(zhǎng)出新葉子，舊葉子便被那些不文明的個(gè)別同學(xué)拔光了，植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象，我想有很多原因。可能是個(gè)別同學(xué)調(diào)皮，還有可能是因?yàn)橹参飫偤脭[放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上……如果不針對(duì)這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整，植物們很快就會(huì)面目全非了。所以，我建議：

1.把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。

2.常常修剪植物，避免新枝葉突出，從而不讓同學(xué)們亂拔植物，同時(shí)美化了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.對(duì)同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)保護(hù)植物的班會(huì)課，增強(qiáng)保護(hù)植物的意識(shí)。

4.在全校進(jìn)行保護(hù)植物的宣傳。

5.給大的植物周圍上一層比較結(jié)實(shí)的圍欄，防止同學(xué)們踩踏植物的根。

6.在校內(nèi)制定保護(hù)植物的要求，鼓勵(lì)同學(xué)們互相提醒，認(rèn)真做好。

這些小小的建議，希望校長(zhǎng)參考。如有不當(dāng)之處，望多多指正。

美麗大自然有很多神奇的贈(zèng)予，綠色就是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里。然而我們的家園慢慢的已經(jīng)遭到了破壞，遭到了侵襲，美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。

春暖花開，綠意盎然。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，懂得為人處事。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

然而，在我們美麗的風(fēng)荷曲苑里可以看到：有的小朋友及大朋友僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路，不顧小草的生命，任意踐踏，現(xiàn)在道路兩邊有的草地已經(jīng)被踩的沒有了綠色，一片干枯;有的朋友為了能夠近距離的欣賞美麗的花朵，居然折斷花枝，把花朵掐下，更有甚者竟然使勁搖動(dòng)花樹，僅僅為了讓自己的小孩開心，可知道那花朵在背后流下了多少的眼淚嗎?有的朋友為了自己的陰涼或美觀，還將園區(qū)里的花木移栽到自家門口;有的小朋友為了一時(shí)的高興，拿著水邊的石頭打水漂或者水里的景觀燈泡，已經(jīng)出現(xiàn)了損壞現(xiàn)象;有的小朋友在吃完了帶包裝的食品后，把白色垃圾順手丟下……我們呼吁這些孩子的家長(zhǎng)應(yīng)負(fù)起相應(yīng)的照管責(zé)任，規(guī)范好孩子的行為，也為孩子將來的成長(zhǎng)打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。

這些行為都嚴(yán)重破壞了園區(qū)的生態(tài)環(huán)境。保護(hù)園區(qū)的花草樹木是我們每位業(yè)主義不容辭的權(quán)力和責(zé)任。保護(hù)環(huán)境我們必須從點(diǎn)滴做起，從身邊的一草一木做起。為了實(shí)現(xiàn)風(fēng)荷曲苑居民們夢(mèng)寐以求的“路在樹中，房在園中，城在林中，人在景中”的美好夙愿，為了我們大家都能在一個(gè)風(fēng)景如畫的環(huán)境中愉快的工作、學(xué)習(xí)和生活，我們向居住在園區(qū)的小朋友、大朋友們提出倡議：

4.請(qǐng)積極協(xié)助物業(yè)等部門做好小區(qū)的綠化、美化、凈化工作。清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對(duì)環(huán)境少一份破壞、多一份關(guān)愛，共建綠色家園，共創(chuàng)美好園區(qū)。

5.出門時(shí)把你可愛的寵物狗狗拴住，第一不要嚇壞小孩子，第二不要讓它隨地大小便。

讓你讓我讓他(她)，讓我們大家都行動(dòng)起來，從眼中做起，從心中做起，從手中做起，關(guān)愛花兒，呵護(hù)草兒，保護(hù)魚兒。我們深信，通過物業(yè)管理處的專業(yè)管理以及大家的共同監(jiān)督，家園的花兒會(huì)長(zhǎng)得更美，家園的小草、樹木會(huì)長(zhǎng)得更綠，家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。我們的家園會(huì)更加美麗!

自然保護(hù)員的大自然感悟與作文（優(yōu)秀22篇）篇十

居住在蓬萊鎮(zhèn)的人們：

地球是人類的母親，是人類的家園。她美麗而又脆弱，我們都愛自己的母親，更愛溫柔的地球母親。

如果地球破碎了，人類要在哪里居住呢?即使有適宜的地方居住，你有那么多錢可以去嗎?或許你會(huì)想：把地球克隆一下不就可以了嗎?羊可以克隆，大象可以克隆，皮膚也可以克隆，那地球一定也可以克隆咯!不!有這種想法是個(gè)多大的錯(cuò)誤!這個(gè)錯(cuò)誤太離譜了!地球不能克隆，我們不能找出那么大的細(xì)胞來克隆地球!

為了我們這個(gè)共同的家園，為了不讓我們的子孫后代無地可居，為了讓人類能繼續(xù)安居樂業(yè)，得以繁衍，我想提出幾個(gè)小小的建議，希望大家能考慮接受我的小小的意見。

我提出的建議如下：

(1)要節(jié)約糧食。不輕易浪費(fèi)一粒米，一塊肉，一口菜。

(2)要節(jié)約水資源。不輕易浪費(fèi)一滴水，一口湯。

(3)要節(jié)約森林資源。不大量砍伐樹木，盡量不使用一次性筷子。(4)要保護(hù)好動(dòng)物。不大量捕殺動(dòng)物，否則會(huì)造成生態(tài)不平衡。

(5)要保護(hù)好植物，植樹造林，變沙漠為綠洲。

(6)盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染，會(huì)污染環(huán)境。

(7)不亂扔垃圾。亂扔垃圾者，政府應(yīng)給予相應(yīng)的懲罰，還要把垃圾清理干凈。

以上就是我提的建議，望大家能接受我的建議。

人們，保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。我們一定要讓青山綠水永駐人間，讓和諧的自然環(huán)境永生!

自然保護(hù)員的大自然感悟與作文（優(yōu)秀22篇）篇十一

您好！

我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)601班的一名學(xué)生。現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)環(huán)境不是很好，為了使我們家鄉(xiāng)的環(huán)境更好，我誠(chéng)懇地向您提出以下建議。

我們學(xué)校的旁邊有一條北港河，這條北港河的周圍原來是很美麗的，但是因?yàn)橛行┤斯室馊プ材切┳o(hù)欄，使一個(gè)個(gè)護(hù)欄掉在了河里。據(jù)我們的老師說，修一個(gè)護(hù)欄要花上幾千元，一修就花掉幾萬元。可是有些市民仍舊故意去撞那些護(hù)欄，使這些護(hù)欄一次又一次地掉在了河里。我建議應(yīng)該在附近裝一個(gè)電燈，在電燈上裝一個(gè)微型攝像機(jī)，把那些人的做法拍下來，放在桐鄉(xiāng)電視臺(tái)上，再找到那個(gè)人，讓他把護(hù)欄修好。

我們現(xiàn)在有許多居民都養(yǎng)了小狗，每到傍晚，人們都會(huì)走到北港河畔遛狗，那些小狗都不講衛(wèi)生，經(jīng)常隨地大小便。當(dāng)我放學(xué)路過北港河時(shí)，經(jīng)常看見那綠油油的草地里“藏”著一堆狗屎，北港河旁的潔白的小路上也有著一兩堆狗屎。有一次，我連續(xù)3次看見一位清潔工用掃帚拼命地掃地上的一堆狗屎。可見狗屎不是很容易掃掉的。我建議在小區(qū)里建一個(gè)狗的游樂場(chǎng)，工作人員看到狗屎及時(shí)整理。

我們放學(xué)時(shí)有許多汽車和老式的助動(dòng)車都停在了我們的校門口，不但影響了我們的放學(xué)秩序，還使我們聞道了許多廢氣。當(dāng)一輛老式的助動(dòng)車開動(dòng)的時(shí)候，那廢氣是濃得不得了，開到200米外還聞得到。這廢氣污染嚴(yán)重地影響了我們的空氣質(zhì)量。我建議把這些老式的助動(dòng)車?yán)锏呐欧牌髦匦陆M裝過，使老式的助動(dòng)車不再排放那污染環(huán)境的廢氣。

我們小區(qū)里的垃圾桶沒有建筑垃圾和生活垃圾的垃圾桶分類，只有一個(gè)大的垃圾桶，建筑垃圾都丟在垃圾箱旁，我們丟生活垃圾的是時(shí)候就不能丟到垃圾桶里面，就丟在垃圾桶外面，別的人看見了也丟在垃圾桶旁，使丟在外面的垃圾堆積如山，引來許多只蒼蠅，這樣使人們更加不想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶了。我建議把建筑垃圾和生活垃圾分類處理。

現(xiàn)在我們桐鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)了，可河水也越來越臟了：北港河里的上漂浮著楊柳葉子，我家附近的小河里滿是死魚。我知道你們已經(jīng)禁止工廠排放廢水，但是有些工廠還在偷偷地排放廢氣，使我們?cè)厩宄旱暮铀艿絿?yán)重的污染。

環(huán)保局局長(zhǎng)叔叔，“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”不是一句口號(hào)，而是一個(gè)行動(dòng)。讓我們改掉以上的陋習(xí)，創(chuàng)建一個(gè)文明、環(huán)保的桐鄉(xiāng)吧！

自然保護(hù)員的大自然感悟與作文（優(yōu)秀22篇）篇十二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們大家好！

地球是人類的母親，是我們生存的家園。隨著人們生活水平提高，人類在享受的同時(shí)，卻也不自不覺的破壞它，我們的生存環(huán)境在不斷的惡化。

目前，生態(tài)環(huán)境正日益惡化，對(duì)我們影響的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報(bào)告：排水系統(tǒng)的`鋪設(shè)和清潔劑的大量使用有增無減消耗水中氧，使魚類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化，人類的活動(dòng)也會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入河中，使水受到污染。據(jù)有關(guān)資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5、5億噸的淡水。有一天，媽媽正在洗菜，突然電話響了，媽媽就去接了。我發(fā)現(xiàn)水龍頭還嘩啦啦的流著，然后，我就去把水龍頭關(guān)上了，等媽媽打完電話后。我告訴他：“以后不洗菜的時(shí)候，水龍頭要關(guān)上，你知不知道中國(guó)某些地區(qū)都在缺水和淡水被污染，所以以后不要浪費(fèi)水和污染水。”然后我又對(duì)媽媽說：“我知道了。”

平時(shí)，我們會(huì)去逛商場(chǎng)和超市，人們手中提著大包小包的塑料袋，塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣，污染空氣，填埋不容易分解，還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。為了我們的生活環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)少用塑料袋，多用布制袋節(jié)能又環(huán)保。在飯店吃飯時(shí)，人們經(jīng)常會(huì)使用一次性的木筷。它不僅會(huì)消耗大量的樹木。而且這些一次性木筷做工十分不好，也非常不衛(wèi)生，據(jù)說，中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。記得有一次，我在找草稿紙，我?guī)缀醢鸭依锓榱耍€是沒找到那個(gè)草稿紙。準(zhǔn)備用個(gè)新本子，姐姐對(duì)我說：“用完的本子可以用其它顏色的筆，來打草稿，不要浪費(fèi)本子，浪費(fèi)本子就是在間接性的砍伐樹木。”我說：“哦，知道了，以后我不會(huì)浪費(fèi)本子了。”于是我找到了一個(gè)用過的本子打草稿。

節(jié)能環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們應(yīng)該少開私家車，少用塑料袋，不使用一次性餐具，不浪費(fèi)水資源……如果中國(guó)每個(gè)人都少用1滴水，13億人都少用1滴水，那就是13億滴水啊！可以使一條干枯的小河重新流水……為了地球的明天，為了人類未來，讓我們行動(dòng)起來，節(jié)約能源，保護(hù)家園，從我們身邊做起。

我的演講完畢。

謝謝大家！

自然保護(hù)員的大自然感悟與作文（優(yōu)秀22篇）篇十三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們大家好！

我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。

我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。

沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。

這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，1998年的洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。現(xiàn)實(shí)都告訴我們：厲行節(jié)約，建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟(jì)是應(yīng)對(duì)資源短缺的唯一選擇，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)已成當(dāng)務(wù)之急，更是一場(chǎng)關(guān)系到人與自然和諧相處的社會(huì)革命。

教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型的綠色校園，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是高校應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛，也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。綠色是一種環(huán)境理念，一種環(huán)境美，既是人與人的'和諧，也是人與自然的和諧；既要讓當(dāng)代人生活美好，也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個(gè)良好的生活空間。這是一種對(duì)地球美的追求。環(huán)境教育任務(wù)艱巨，環(huán)保活動(dòng)任重道遠(yuǎn)。

為了我們的家園，為了子孫后代，讓我們攜起手來，共創(chuàng)綠色學(xué)校，共保碧水藍(lán)天，共享美好生活。當(dāng)人類感覺到了保護(hù)自然的深遠(yuǎn)意義，這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)，則更是公德無量的。

自然保護(hù)員的大自然感悟與作文（優(yōu)秀22篇）篇十四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們大家好！

今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。

同學(xué)們，古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫，我們的家園富饒而美麗，我們生活、學(xué)習(xí)的地方空氣是那么的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎?現(xiàn)在人類為了自身的利益，我們生活的地球的美好的環(huán)境將遭到破壞，將地球媽媽折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮、包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年；在學(xué)校里看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊；看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。

據(jù)我收集到的一份報(bào)告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的'環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂園”。

同學(xué)們，你們看：因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢；因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈；因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢厍驄寢屝牢康匦α耍∪祟惪梢员M情享受大自然賦予我們的幸福了。

謝謝！

自然保護(hù)員的大自然感悟與作文（優(yōu)秀22篇）篇十五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們大家好！

我們的中國(guó)原本是個(gè)樹木茂盛、百花齊放、動(dòng)物繁多的美麗國(guó)家。但隨著人類的社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們就大量砍伐森林，樹木造房子，花草做香料，動(dòng)物皮毛縫衣裳，五腹六臟當(dāng)食品，然而，隨著人類的破壞，天不再藍(lán)、水不再清、土地不再純靜，人類的災(zāi)難也就越多：地震、海嘯、泥石流……也就逐漸向地球襲來。

今天，就讓我們來呼吁：拯救中國(guó)、拯救人類、拯救地球。

我們要做到以下條款：

1、種植新樹木，不再大規(guī)模砍伐。

2、節(jié)約紙張，水等不可再生能源。

3、廢物利用，讓廢棄之物重新起到全新的作用。

4、遇到垃圾彎彎腰，手中垃圾扔進(jìn)桶。

環(huán)保地球、拯救人類，要從我們做起，從身邊點(diǎn)滴做起，珍惜生活的一點(diǎn)一滴，珍惜一滴水、愛惜一張紙、疼愛一棵草、保護(hù)一片土，讓世界充滿全新的光彩，讓我們行動(dòng)起來，是世界換個(gè)新的面貌吧，讓我們成為改變世界的小衛(wèi)士。

我親愛的媽媽，就用她的實(shí)際行動(dòng)給我做了最好的榜樣。星期天媽媽在家搞衛(wèi)生，洗衣服，她很少用洗衣機(jī)，媽媽說：“用洗衣機(jī)洗衣服太浪費(fèi)水，現(xiàn)在北方年年大旱，我們身在福中的南方人，要懂得珍惜資源，節(jié)約用水”。媽媽每次都進(jìn)行水的循環(huán)利用，洗衣服用過的'水，她都用水桶一桶桶的接起來，用做后面的拖地板，擦樓梯。媽媽的話和行動(dòng)深深地感動(dòng)并影響著我。小小的鉛筆頭我舍不得扔，小小的紙片我反復(fù)利用，小小的一顆心愛著我們的祖國(guó)，我們的地球。

我呼吁，我們每個(gè)人都處處留心關(guān)注身邊的點(diǎn)滴，廢物利用，愛護(hù)森林，保護(hù)地球，從身邊的小事做起，節(jié)約米粒，節(jié)約資源。拯救人類，拯救地球，這是我們每個(gè)地球人的責(zé)任。

自然保護(hù)員的大自然感悟與作文（優(yōu)秀22篇）篇十六

1、培養(yǎng)幼兒從小熱愛大自然，萌發(fā)幼兒為了生存要保護(hù)好自然環(huán)境的良好情感。

2、培養(yǎng)幼兒從小有良好的文明行為習(xí)慣，有積極參與環(huán)保的初步意識(shí)。

3、通過幼兒向社會(huì)進(jìn)行宣傳教育，促使幼兒知道"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"，懂得"地球只有一個(gè)，人類要保護(hù)好她"的道理。

4、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說普通話。

5、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。

1、種小樹苗以班級(jí)為單位，師幼一起挖坑種植，并告訴幼兒植樹的好處。通過植樹讓幼兒明白植樹造林和保護(hù)樹木資源的重要性，并體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

2、我的樹朋友愿意找一棵樹跟它做好朋友，來保護(hù)自己的樹朋友，不讓小朋友去搖它，每天去看它，看它長(zhǎng)高了嗎？幫助它捉害蟲，和它比一比，誰長(zhǎng)得更快？初步知道樹與人類的關(guān)系，萌發(fā)小朋友愛護(hù)樹的情感，引發(fā)小朋友熱愛幼兒園的美好環(huán)境。

3、給樹掛名信片知道每棵樹都有名字，認(rèn)識(shí)各種樹的名稱，并愿意為每棵樹掛上名信片。

4、綠色行動(dòng)將主題教育活動(dòng)向社區(qū)延伸，充分利用豐富的社區(qū)教育資源，讓幼兒走出園門，開展綠色行動(dòng)的活動(dòng)。以"環(huán)保小衛(wèi)士"的身份利用宣傳牌、海報(bào)等形式向社區(qū)進(jìn)行宣傳、呼吁。如"請(qǐng)給我喝水"、"請(qǐng)勿搖我"、"請(qǐng)愛護(hù)我"、"我怕疼，請(qǐng)不要踩我"、"小草有生命，我們愛護(hù)它"、"地球只有一個(gè)"等。從小培養(yǎng)幼兒積極參與環(huán)保宣傳活動(dòng)，強(qiáng)化幼兒環(huán)保意識(shí)。

1、讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。

近半個(gè)世紀(jì)以來，全球的生存環(huán)境一直呈惡化趨勢(shì)，氣候的冷熱反常、臭氧洞的出現(xiàn)與擴(kuò)大、洪澇旱災(zāi)、泥雨酸雨、大氣污染、土壤和水質(zhì)污染、愈來愈頻繁的沙塵暴等等，特別是土地的沙漠化一直呈加速之勢(shì)，已被社會(huì)公認(rèn)為當(dāng)今世界的頭號(hào)環(huán)保問題。1998年洪澇使長(zhǎng)江、嫩江流域的人民生命財(cái)產(chǎn)遭受嚴(yán)重?fù)p失；干旱又使許多地方莊稼顆粒無收，人畜飲水十分困難。農(nóng)藥的濫用、工廠廢水的排放、大氣的污染直接或間接威脅著人們的健康和生命，頻繁的沙塵暴使西北地區(qū)人民的經(jīng)濟(jì)遭受巨大的損失。沙塵暴由60年代的8次、70年代的13次、80年代的14次急劇上升到90年代的23次，沙塵暴襲擊的范圍也愈來愈大。沙漠面積的急速增長(zhǎng)，土地荒漠化吞噬著人類賴以生存的土地、家園，使我國(guó)成為世界上沙漠化面積最大的國(guó)家之一。生態(tài)環(huán)境惡化，嚴(yán)重威脅著人類的生存，已成為中華民族急待解決的首要問題。保護(hù)生態(tài)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)仟，如果我們不從現(xiàn)在做起，攜起手來保護(hù)我們共同生存的地球，人類最終將用自己的雙手毀滅自己。

2、環(huán)境惡化的原因及保護(hù)措施。

造成目前生存環(huán)境惡化使大自然一次又一次對(duì)人類嚴(yán)厲懲罰的原因很多，如毀林開荒、圍湖造田、濫墾過牧、濫用化肥農(nóng)藥、工業(yè)三廢的隨意排放等。就近年來大范圍的干旱洪澇、沙塵暴、土地荒漠化則主要是濫墾、濫牧、濫伐、濫采、濫用水資源造成的。地球上生態(tài)系統(tǒng)中所需的能量都來自太陽(yáng)，生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者--綠色植物通過光合作用把太陽(yáng)能固定在它們所制造的有機(jī)物中，轉(zhuǎn)化成人和動(dòng)物所需的能量，因此，綠色植物成為生態(tài)系統(tǒng)的主要部分。過度的放牧、采伐，破壞森林植被，綠色減少，流向人類的總能量減少，而人口增長(zhǎng)，人們生活水平的提高，使人類對(duì)自然的索取又更加變本加厲。

形成惡性循環(huán)，致使綠山變禿嶺、草原荒化。有統(tǒng)汁表明，采1斤發(fā)菜可使20畝草原荒化、采1斤甘草能使10畝草原變成沙漠。森林植被的嚴(yán)重破壞，不僅使生態(tài)系統(tǒng)中蓄積的總能量銳減，而且使綠色植物調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、蓄養(yǎng)水分、防風(fēng)固沙的能力下降，致使旱天更旱，雨天更澇，水土流失，土地荒化，沙漠面積增加，干旱洪澇、飛沙揚(yáng)塵頻繁光顧，使人類生存的環(huán)境逐步惡化。綠色是生機(jī)，是人類永恒的追求，保護(hù)環(huán)境必須使人類對(duì)自然的開發(fā)利用遵守大自然的生態(tài)規(guī)律，保護(hù)森林，發(fā)展草原植被，植樹種草，科學(xué)種田，治理三廢，在遵循自然生態(tài)規(guī)律的前提下，積極主動(dòng)地改造自然，使我們生存的家園成為綠色王國(guó)，使我們生存的環(huán)境得到改善。

自然保護(hù)員的大自然感悟與作文（優(yōu)秀22篇）篇十七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們大家好！

我今天演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，

誰不希望腳下的大地綠草如茵，

誰不希望身邊的湖水清澈明凈，

誰不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重，已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達(dá)3867萬公頃，占可利用草原的60%。

素以水草豐美著稱的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原，退化面積分別達(dá)23%和41%，鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重，面積達(dá)68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起，今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟，向世人拉響了最令人擔(dān)憂的.生態(tài)警報(bào)：美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗，草場(chǎng)退化面積已占全旗可利用草場(chǎng)的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟，草原退化、沙化之勢(shì)更為嚴(yán)峻。

自然保護(hù)員的大自然感悟與作文（優(yōu)秀22篇）篇十八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們大家好！

每當(dāng)叮咚的泉水淙淙點(diǎn)擊我心靈的鍵盤時(shí)，便展現(xiàn)出了生機(jī)盎然，色彩斑斕的大自然。心靈的牧場(chǎng)，充滿生機(jī)的景象；大自然，則更應(yīng)用活潑的甘泉來滋養(yǎng)。

人類向大自然索取資源的同時(shí)，別忘了污濁的廢水已使活潑的泉水失去了跳躍的活力，嗆人的毒氣使得大自然失去了怡人的色澤。光禿禿的樹木還在怨恨酸雨的無情，可愛的山泉還在抱怨自己沒有能力處理污水，然而，此時(shí)的大自然憤怒了。

大自然，這位愛憎分明，嫉惡如仇的母親，不忍心看到灰色的煙霧籠罩綠色的海洋，不忍心失去那動(dòng)人的山泉音符，不忍心有朝一日自己成為人類的殉葬品，她用她的.憤怒來警示人類。無力的聲音已經(jīng)不能喚醒人類的感覺神經(jīng)，只有用沙塵暴、颶風(fēng)、澇災(zāi)來洗刷人類的大腦和心靈的污垢了。

曾經(jīng)的大自然是那么溫和，親切，如今她卻風(fēng)度不再了。她憎惡沒有良知的人類，無情的人類，如此肆無忌憚地殘戮野生動(dòng)物，砍伐“空氣清潔工”森林……大自然流淚了，她忍不住自己的傷感，哭了，眼淚足以使世界變成一個(gè)沒有邊際的太平洋。然而，大自然強(qiáng)忍住了自己的情緒，等待著人類意識(shí)的蘇醒，等待著有朝一日人類能夠感悟大自然。

向往那“晴空一鶴排云上”的碧波藍(lán)天，卻不禁在“黑云壓城城欲摧”中迷失了自我。碧波藍(lán)天，被黑云無情地取代了。誰愿看到一望無垠的綠色被一群樹樁代替，誰愿嗆人的毒氣取代沁人心脾的新鮮空氣，誰愿嘈雜的機(jī)械聲取代動(dòng)人的天籟之音呢？誰愿漂著泡沫的湖水壓抑山泉?jiǎng)尤说囊舴兀看笞匀毁x予人類的美好事物太多了，人類不知感恩，卻恩將仇報(bào)，可悲，可嘆，可憐！

自然保護(hù)員的大自然感悟與作文（優(yōu)秀22篇）篇十九

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

我今天演講的題目和你的不一樣，叫“我們要?jiǎng)?chuàng)造地球的美”。

同學(xué)們，我們都有一個(gè)幸福的家。我們都熱愛自己的家，但我們?nèi)匀挥幸粋€(gè)共同的偉大的家——地球。地球是一個(gè)美麗的星球，那里有藍(lán)天、遼闊的土地、廣闊的原野和茂密的森林，但我們有沒有想過保護(hù)地球？聯(lián)合國(guó)通過了《人類環(huán)境宣言》，把6月5日定為理想的“世界環(huán)境保護(hù)日”，讓地球上的.人們可以采取行動(dòng)，防止我們偉大的“家園”受到任何污染。

如今，人們沒有采取行動(dòng)，而是制造了各種環(huán)境災(zāi)難，如水污染、空氣污染、河流斷流等。看到我們的地球被那些“入侵者”污染了，我們就不能以人類的身份生活了。有的村子村民生活很好，但是有人造成環(huán)境災(zāi)難把村民趕走，只剩下幾戶人家，連一戶都沒有。

同學(xué)們，我們都是生活在地球上的居民，我們有責(zé)任保護(hù)地球，請(qǐng)讓我們一起行動(dòng)，永遠(yuǎn)保護(hù)美麗的地球！

謝謝大家！我的演講結(jié)束了。

自然保護(hù)員的大自然感悟與作文（優(yōu)秀22篇）篇二十

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們大家好！

很榮幸能夠站在這里演講，我是x年級(jí)x班的xx。

首先請(qǐng)容許我問大家兩個(gè)問題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來給大家講講吧！

動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道：中國(guó)，英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么，動(dòng)物是人類的朋友，動(dòng)物與人類是相互依存的啊！我們吃的肉類不都是動(dòng)物的嗎?沒有了動(dòng)物，我們靠什么來補(bǔ)充肉類方面的營(yíng)養(yǎng)，我知道有人會(huì)說，預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已，可是想想，100年呢！或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存，那么150年呢！200年呢！無法估量啊！

植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時(shí)候，居民家里都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒了植物，人類會(huì)怎樣，這么簡(jiǎn)單的問題，我想不說也知道！最嚴(yán)重的是冰川，因?yàn)闅夂虻淖兣ㄖ饾u融化，后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的`冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫€有很多很多！

說到這里，大家一定認(rèn)為我說的太遙遠(yuǎn)，不現(xiàn)實(shí)，錯(cuò)！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導(dǎo)致了全球氣溫變暖！想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧！不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻(xiàn)，只要每人少用一個(gè)一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害！覺醒吧！我呼吁，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空！

謝謝大家！

自然保護(hù)員的大自然感悟與作文（優(yōu)秀22篇）篇二十一

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

同學(xué)們，你見過樹嗎？不，你見過的是街道兩旁或公園里的樹，單調(diào)、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎？不，你見過的是人工湖的水，渾濁、發(fā)臭、游人洗過腳的。你見過鳥嗎？不，那是籠中之鳥，呆呆的、只會(huì)要吃的。近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，我國(guó)的環(huán)境也隨之變化，大自然受到嚴(yán)重的破壞，假如我們還不行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，那么在未來的某一天，我們頂會(huì)瀕臨動(dòng)植物滅絕的死亡線上。

不，決不能，這就要求我們必須對(duì)環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如多植樹造林，這就可以從根本上防止水土流失，愛護(hù)四周一草一木，不捕獵小動(dòng)物等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。先輩陸蠡說：“綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是安慰、是快樂。”徐霞客也曾說，遍及高山大川，迎風(fēng)沐雨，為的是“多識(shí)鳥獸蟲魚之名”。前輩先哲的體驗(yàn)，都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操，凈化和撫慰人的心靈，而且有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功。朋友，當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候，當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候，當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候，那么，你就走向大自然吧！

那個(gè)時(shí)候你就會(huì)真正知道保護(hù)自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍(lán)天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的山林中坐一坐，在綠色的草叢中坐一坐，順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼，看看地上的螞蟻不知倦怠的忙碌，都能使心緒漸漸平和，得到撫慰。你就會(huì)在大自然的真善美中，熟悉到你有你年輕的生命，你擁有一段生命的里程，激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開拓一個(gè)美好的世界。

自然保護(hù)員的大自然感悟與作文（優(yōu)秀22篇）篇二十二

男：春天來了，大自然向我們展示了她多姿多彩的面貌。

女：是啊!春天，到處是山清水秀、鳥語(yǔ)花香。

合：大自然與我們的生活息息相關(guān)，地球與我們的生存緊緊相連同學(xué)們，你們可曾記得1998年，長(zhǎng)江流域那百年不遇的特大洪災(zāi)，讓數(shù)以萬計(jì)的人無家可歸!

女：20xx年春季，北京、內(nèi)蒙古一帶的沙塵暴讓全中國(guó)人民瞠目結(jié)舌!

男：20xx年的sars病毒，讓全人類自作自受的惡果。

女：這些都是由于人類不懂得珍惜我們的家園——生存的地球，是地球母親對(duì)人類的懲罰，是人類自作自受的惡果。

男：所以保護(hù)地球、保護(hù)我們生存的環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

女：同學(xué)們，你們可曾知道環(huán)境保護(hù)的重要。

故事內(nèi)容：有一個(gè)村莊，原來山青水秀，生長(zhǎng)著大片森林，人們自由自在的生活。后來，人們看見木材可以賣好價(jià)錢，于是大量砍伐。后來，這個(gè)村莊被黃沙淹沒了。

男：是啊!我們生活的環(huán)境要靠我們自己來保護(hù)，為了多贏得一片綠色的草地、一方藍(lán)色的天空，我們應(yīng)該保護(hù)我們生存的家園。

(討論、發(fā)言)。

男：既然同學(xué)們都知道破壞生態(tài)的嚴(yán)重性，請(qǐng)問同學(xué)們，你們?cè)吹竭^哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象?(結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，收集資料、圖片展示、討論、發(fā)言，如校園里浪費(fèi)水電、攀爬樹木、亂摘樹枝、濫采煤礦、空氣污染、噪聲污染等各方面的情況)。

女：由于人們肆無忌憚地傷害地球，地球已經(jīng)像一個(gè)千瘡百孔的`病人，男：請(qǐng)同學(xué)們說出心中想象的美好家園，并說給同學(xué)們聽一聽。(隨意點(diǎn)名說畫的是什么)。

男：既然同學(xué)們心中的家園這么漂亮，那我們?cè)鯓硬拍芙ㄔ爝@么美好的家園呢?

(結(jié)合本地本校情況，談自己在校內(nèi)、校外應(yīng)怎么做)。

分小組討論發(fā)言：

合：同學(xué)們，你們說的都能做到嗎?

全班：能!、

合：那請(qǐng)你們從身邊的小事做起，保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境，做地球的小主人。

男：現(xiàn)在，隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展，人們對(duì)地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)重。

表演的真好，下面讓我們來進(jìn)行環(huán)保知識(shí)問答環(huán)節(jié)吧!

展示圖片表述對(duì)環(huán)境、生態(tài)、自然等各方面的感受。對(duì)于危害性的看法。

反思：由于人類破壞生態(tài)環(huán)境，地球面臨的處境讓人憂心忡忡，學(xué)生不懂得愛護(hù)校園里的花草樹木，攀爬、采摘、亂丟、亂扔、亂吐、亂涂、亂畫的現(xiàn)象很嚴(yán)重，本次活動(dòng)通過學(xué)生實(shí)踐調(diào)查本地、本校情況，從學(xué)生實(shí)際做起，以故事、詩(shī)朗誦、小品的形式進(jìn)行活動(dòng)，符合小學(xué)生的思維特點(diǎn)，學(xué)生較易接受。

合：親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!