在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假周記字篇一
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學(xué)期。真高興,又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實小轉(zhuǎn)到了實小四年級五班,我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風,我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!
我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進四、五班的教室。哇!
好一個書香班級啊!
每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對于我的到來,同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。
寒假周記字篇二
一轉(zhuǎn)眼,緊張的一學(xué)期結(jié)束了。二十多天的寒假向我們迎來,寒假的生活豐富多彩,日子過得快樂又舒服。
這次寒假沒有《寒假作業(yè)》,只有老師布置的作業(yè),雖然這次寒假的作業(yè)并不簡單,但是作業(yè)不多。我快要把這些作業(yè)寫完了。等到我把作業(yè)寫完了,我就可以盡情地玩了。
寒假里,爸爸給我買了一些書,如果我感到無聊,我就閱讀這些書,有時我也會閱讀書架上以前買的書。一本本書中一個個引人入勝的故事深深地吸引了我,使我不看完這個故事就不合上書。每本書中的道理都使我受益匪淺,每一句名言都使我一生受益。
寒假來了,春節(jié)也隨之而來。到了正月初一。家家戶戶喜氣洋洋。“噼噼啪啪”鞭炮的爆裂聲洋溢著每個人的歡笑聲。美好的煙花帶著人們的祝福向遠方的親人問好。人們換上新的春聯(lián)。拜年,賀歲,吃餃子,看望親人。每個人的家門前都貼著意味著吉祥如意的“福”字,熱鬧極了。在春節(jié)那一天,吃著餃子,放著鞭炮,觀賞著外面一片熱鬧的景象,心情非常興奮,愉快。
再過八天就是元宵節(jié)了。到了元宵節(jié),我們就可以吃到又圓又甜的湯圓,并且在晚上還可以觀賞向盤子一樣圓的月亮。
時間過得飛快。寒假只有十一天了。但是再過十一天,我們就開學(xué)回到了校園,開始了新的一學(xué)期。
寒假周記字篇三
年夜飯散席后,咱們各自回到了自己的`家中,在媽媽的幫助下我“煥然一新”,穿著新衣裳端坐在電視機跟前。我想,這時的大街上一定很清靜了,因為大伙都知道每年的大年三十晚上八點整咱們還有一道豐盛的“電視大餐”——春節(jié)晚會!這臺晚會是中央電視臺及各演職人員獻給全國人民一道最可口的精神佳宴!
瞧我的寒假過的,都分不清白晝黑夜了!你說我的寒假生活開心不?
寒假周記字篇四
這個寒假總共放了三十天,有人很期待;有人一點也不高興,而我呢,算是中間的吧!因為學(xué)校作業(yè)就很多了,爸爸還加了好多樣功課給我,就連媽媽也幫我安排到好幾個冬令營去,雖然我比每個人都還要忙上一百倍,但是寒假難得放了這么多天,充實一點也不錯吧!
記得剛放寒假時,一向非常節(jié)儉的姑姑,因為舍不得花錢上美容院燙頭發(fā),就讓表哥、堂姐與我,當起了美發(fā)師,一邊看著說明書,一邊七手八腳的卷著頭發(fā),雖然有時候姑姑痛得流眼淚,但是最后的成果大家都很滿意呢!
還有一次,參加畫畫班的戶外寫生,主題是動物園的企鵝與長頸鹿。在企鵝里,有國王企鵝與黑腳企鵝。走出企鵝館,一路上還看到獅子、老虎、白犀牛…等動物,最后,終于看到了重達九百公斤的長頸鹿。動物園一日游,收獲不少呢!還有偷偷告訴你,我有看到美華老師喔!
為了準備我的音樂表演,老師一直找時間加練,而媽媽也在表演的前一天,帶我去看哥哥臺大合唱團的演出,當天合唱團唱的一些曲子,我在家里都聽哥哥哼過,所以一點都不覺得陌生。到了音樂表演會當天,明明是晚上七點半才會開始,卻再早上九點就要集合,然后就練了一整天!應(yīng)該可以想象一下我有多累呢!表演完后,媽媽跟我說︰”其實一開始,因為要等姐姐,沒有準時到,結(jié)果位子就被人家坐走,只好坐到第一排。”媽媽還說︰”一直仰著頭看你們表演脖子很酸呢!”哈哈,這也難怪啦!
寒假除了玩以外,作業(yè)是不能少的。這個寒假我讀了一本書—孔子傳。在我心中孔子是一個非常偉大的人,我從這本書學(xué)到:孔子雖然天生就很聰明,但后天的努力也是很重要的。他的母親從小就認真的教導(dǎo)他,他自己也不斷的學(xué)習(xí),不懂就發(fā)問,慢慢的充實了自己的知識,也造就了他后來的成就。孔子求學(xué)的態(tài)度是我們學(xué)習(xí)的典范,我一定要勤奮讀書,多充實自己,讓自己更有高尚的氣質(zhì)。
寒假才過到一半,還有”三大事情”在等著我,令我非常的期待,但也非常期待開學(xué),因為這個寒假過得太”充實”,真是有點喘不過氣來呀!
寒假周記字篇五
今天早上爸爸托媽媽轉(zhuǎn)告我,讓我上午寫一份在寒假的學(xué)習(xí)計劃,可我很苦惱。
爸爸、媽媽覺得社會競爭激烈,不學(xué)多點以后怎么賺到錢!不光要學(xué)好基礎(chǔ)知識,還應(yīng)該“補”點別的什么。上學(xué)都忙正科的了,寒假里爸爸想讓我去學(xué)跳舞,治好駝背,還想讓我學(xué)書法,多才多藝;又認為我畫畫不錯,應(yīng)該加強;攝影也很有必要,得補補。總之什么都要學(xué),都學(xué)會了才好。
甚至,媽媽看見什么神童就嘖嘖嘆“真厲害”,然后對我說:“怎么你不行呀!看看人家——”不過,爸爸認為我現(xiàn)在既然是小記者了,應(yīng)學(xué)點小記者方面的知識;于是他在網(wǎng)上狂找資料,關(guān)于小記者的最多,什么小記者采訪技巧、如何找共同話題、如何寫新聞稿等等。總之一句話——補是沒錯的,多學(xué)有好處!
大人覺得寒假學(xué)習(xí)好處多多,卻沒顧及我們小孩子的想法。
我知道,寒假不應(yīng)全玩了,但也不能一天到晚總是學(xué)學(xué)學(xué),所以我在想一個合理的計劃,讓我能遵守它,爸爸媽媽也能接受它。
寒假周記字篇六
風兒輕輕地吹拂著,小草們探出了尖尖的腦袋,花兒們張開小嘴傾吐芳香。
我們學(xué)校舉行了第三屆校園才藝大賽,這也是我期盼已久的一件大事。(由景導(dǎo)入,美好的景襯托對才藝大賽的期待。)
才藝大賽的海報張貼出來后,我便一直勤奮練習(xí),中午練、晚上練、周末練……終于等到了22號那天,我懷著激動而又緊張的心情來到了比賽場地――舞蹈房。(簡潔的語言卻再次道出了對大賽的期待。)
我們先參加了才藝大賽的開幕式,隨后,就開始了第一場聲樂比賽。只見低年級的小選手們一個接著一個上臺演唱,很快就到我了。聽到主持人報到我名字時,我心里像有只小鹿在“砰砰”亂撞。我走上臺去,簡短地向大家做了自我介紹,便開始了我的演唱。我一邊唱,一邊舞著扇子,手在不住地抖著,似乎感覺到自己的歌聲也在抖。不一會兒,當看見評委們都頻頻點頭并向我投來贊許的目光時,我心頭的那塊石頭總算落下了,緊張的心情也平復(fù)了。悅耳的歌聲在比賽現(xiàn)場繚繞。一曲唱完,我微笑地向大家深深地鞠了一躬。頓時,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。下場后,聽到主持人報“徐韻璐9.95分”時,我歡呼雀躍。終于,我以優(yōu)異的成績奪得了聲樂類第一名。(由比賽的開始到成績的揭曉,一步步的心理描寫非常細膩,過程層層推進,顯出了不凡的語言功力。)
第二天,我再接再厲,上場時不再像第一天那樣緊張,又以一曲優(yōu)美的古典舞獲得了舞蹈比賽第一名。回到班級,我把這個得舞蹈比賽第一名的消息告訴好朋友,她們都和我抱成一團,笑呀跳呀,可激動了。(短短兩句話將成功的喜悅表達得淋漓盡致。)
我感謝這次才藝大賽,讓我這朵藝術(shù)之花展現(xiàn)出自己獨特的風采。我更愛,讓我體驗到成功的喜悅。
寒假周記字篇七
星期二,我回到家做完作業(yè),就立刻打開琴盒,輕輕地取出小提琴,生怕把它弄疼。
拉它的時候,它緊緊依偎著我,仿佛片刻都不能離開我,喜歡我的樣子。
“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱著歌,為我表演著好聽的歌曲。
拉著拉著,弓子上的松香全調(diào)皮地跑到小提琴上去,小提琴并沒有哇哇大哭向我撒嬌,而是一聲不吭,靜靜地等待著我給它擦洗身子。
我要睡覺,想把它放進盒里,它一下子好像變重,想讓我再跟它玩一會兒,不想回家。我狠狠地瞪它一眼,它不再撒嬌,體重立刻下降到原點。
睡覺,它躺在琴盒里,在寂靜的深夜里,為我守門,不讓壞人進來打擾我。
我說吧,琴也是有生命的,它在我眼里,就是一個可愛的伙伴,還是一個形影不離的好伙伴。