演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

上課主持演講稿三分鐘篇一

“模擬上課”作為一種全新的教研形式，已漸漸進入了我們的視野，愈來愈受到廣大教師的關注。對于模擬上課，我們感到既熟悉又陌生，既感覺它離我們很近很近，又感覺離我們很遠很遠，近的是像許多活動例如教師資格認定、職稱評定、城區教師選聘考試等大多都采用了模擬上課這種形式，在今年臺州市教育局評聘中學高級職稱時也用了這種“模擬上課”??可見“模擬上課”已經在我們的工作中扮演著非常重要的角色。然而我們又感覺“模擬上課”離我們很遠很遠，為什么呢？因為我們有困惑呀：例如什么是模擬上課呢？模擬上課等于說課嗎？模擬上課跟上課有區別嗎？沒有學生的模擬上課怎么實現師生的交流互動呢？于是許多教師便有了“模擬上課，想說愛你不容易”的感慨。

1什么是模擬上課？

“模擬上課” 也稱之為“無學生的上課”：在20xx年的5月，臨海市教育局在評比第三屆名師時，就采用了“模擬上課”這種評比形式，在當時文件中對于模擬上課用了“即無學生的上課”的注釋。“模擬上課”是講課老師模擬上課的情景，把課堂教學中的過程在沒有學生的情況下用自己的語言把它描述出來。它是一種將個人備課、教學研究與上課實踐有機結合在一起的教研活動，突出教學活動中的主要矛盾和本質特征，同時又能摒棄次要的非本質因素，使教學研究的對象從客觀實體中直接抽象出來，具有省時高效的特點。

“模擬上課”的逐漸流行，是有其現實基礎的：像評聘中學高級職稱、選聘城區中小學教師、教師資格認定等活動，由于報名的人數眾多，少則幾十，多則上百，活動時間又往往安排在假期，如果采用上課的形式，從教學內容的選擇（由于學生的知識起點的限制，能夠供選擇的內容不多，容易讓選手猜到內容）、學生班級的確定（很難有學校能夠承擔幾十人甚至上百人的輪番上課）、學校作息時間的限制（一天最多只能安排7、8節課）等等因素很難做出安排，采用上課這種形式既費時又費力又不保質。又如果采用“說課”這種形式，說課者面面俱到卻沒有什么個性，滿嘴是泛濫的大理論卻缺乏課堂調控能力，于是“模擬上課”這種新生事物便在這夾縫中降生了。

模擬上課有以下的特點：

面試考核。

1.2機智性。模擬上課時，教師一般是在上課前一個小時才知道自己要上的內容，備課時間短，要求高，難度大，因此要想取得比較好的成績，就需要一定的教學機智。

1.3技巧性。一節四十分鐘的課，在模擬上課時要求15~20分鐘完成，在這么短的時間內要讓評委老師聽得明白、聽得清楚，深刻理解自己的教學設計，從而要從眾多的選手中勝出，是需要掌握一定技巧和方法的。

1.4藝術性。由于是模擬上課，沒有面對面的學生配合，完全靠教師自編自導自演。不僅要演得有板有眼、象模象樣、生動有趣、形象逼真，而且要能夠比較全面地體現該教師的教學理念新、教學手段佳、教學評價得當、教學機智靈活等多方面的素質，這無疑是一種藝術。 1.5新穎性。模擬上課在新課改的背景下、環境中進行的，必須要能夠體現新理念，新教法，特別是在比賽時，往往采用的是同一課題，只有做到新中更穎，才可能達到出奇制勝，脫穎而出，得到較好的評價。

2.1與“說課”的區別

如果是說課是一場“講座”的話，既有滿腹經綸的議論，也有精彩絕倫的演繹；那么模擬上課是一出“話劇”，有波瀾起伏的情節，也有繪聲繪色的對話，只不過話劇的演員只有執教者一人（獨角戲）。

2.1.1從流程來看“模擬上課”與“說課”的不同

說課通常要說教材的內容、地位、教學目標、重難點、教學設想等，它不僅要說出“怎樣教”，還要說清“為什么這樣教”，要讓聽者不僅要知其然，還要知其所以然，比較側重理性層面。

單向信息傳遞

雙向信息傳遞

說課教師――――評委教師（主體） 模擬上課教師――――虛擬學生（主體）

學生（第三者）

評委教師（旁觀者）

表2：

臺州市教育局小中高教學水平考核評分標準

表3：“說課”評分表

2.2與真實上課的區別

模擬上課要求一般不超20分鐘，而前面的備課安排了1小時。這1個小時可以說是分秒必爭，但更要有個統籌安排。

上課主持演講稿三分鐘篇二

大家好！

今天，很榮幸能參加這次隆重的競選，感謝大家給了我這次寶貴的機會，我競選的是****。

拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——**委員。我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，跨步格外高遠！

假如我競選上了**委員，首先要致力于自身素質的進一步完善。對于我自身來說，首先要提高對工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態面對各種工作。其次，要提高責任心，認真負責搞好每一項工作，舉個例子來說，我們班級的某些干部，幾乎每天都參與值日，很讓我感動。他們這種強烈的責任心，使我飲佩不已，因此我也要努力做到他們那樣。

此外，還要進一步提高處理學習和工作的矛盾，努力做到工作學習兩不誤。

假如我當選此屆**委員，我要召開一次會議，總結同學們留下的寶貴經驗，將其優良傳統繼續發揚下去，同時也要找出他們存在的不足，努力改正，例如在同學的思想培訓方面，我將在學校領導的幫助下，努力提高大家的素質，加強他們對班級的認識，有時間找他們多談心、多交流，把全體成員帶動起來心連心，共同撐起一面嶄新的天空。

是金子就要閃光，敢說敢做不正是各位評委期待的新一屆**委員的精神風貌嗎？請各位評委相信我、支持我，為我投上你們寶貴的一票！

謝謝大家！

上課主持演講稿三分鐘篇三

男：女士們先生們！

合：大家好！

男：歡迎來到xx年的現場。我是主持人xxx

女：今天的聚會，既是迎接新春晚會，又是慰勞大家一年來的辛苦和付出，讓大家調整好心情，更好的迎接新的一年，為過去的一年畫上一個完美的句號，為到來的新的一年勾勒出一個良好的開端。那么接下來掌聲有請x總致詞。致詞結束女：感謝x總的致詞，x總的這番話也讓我們更加有信心在公司領導者的帶領下會取得更好的成績！

男：今天在我們的現場還有一些特殊的應邀嘉賓，他們是來自xxx的xxxxxxxxx，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。（帶動大家鼓掌）

女：xx年一首《小蘋果》成功將全民洗腦，深受大家喜愛，整首音樂清新明亮，歌詞朗朗上口，頗有復古神曲的風范，有請銷售部全體員工為大家帶來舞蹈《小蘋果》，為今天的年會拉開序幕。

節目結束男：（邊走上臺邊說）感謝銷售部給我們帶來的精彩的表演，休息一下，我們會在18點50分現場進行一次抽獎。

男：接下就進行今天的第一輪抽獎，有請李總為大家抽取3名幸運觀眾。（抽獎并頒獎）——好感謝李總，沒有獲獎的也不要氣壘，還有大獎在后面呢！機會還有有的。

女：接下來讓我們進行一輪游戲，游戲選12名選手分為兩組，每組一個人劃其余的人猜。劃的那個人看完題目之后，象鼻子轉三圈，再開始劃，每人限時1分鐘，然后大家猜猜中了就換人，完成最快的一組獲勝。

游戲中主持人自由發揮，結束后頒獎，游戲頒獎可視當天嘉賓情況，主持人可自由決定嘉賓頒獎還是三個總監副總。

女：熱鬧的游戲結束，下面有我們辦公室的員工給大家帶來清新的女聲合唱，有請。男：有獎品拿大家自認都不會嫌多，接下來是我們本次年會的第二輪抽獎環節，有請沈總和郁總為大家抽取3名為幸運觀眾作為我們今天二等獎和一等獎的得主。——謝謝沈總、郁總。

男：快樂的時光總是讓人感覺短暫的、快樂的時光總是讓人感覺難忘的！在這個美妙的夜晚我們歡笑過、我們感動過！我們正在翱翔著、我們深信會飛得更高，飛的更遠。我們博觀國際會更好。

女：朋友們再見。

上課主持演講稿三分鐘篇四

滿載收獲的20xx年揮手別去，充滿生機20xx年迎春而來。在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，展望光明未來，共敘友情，倍感親切。

在此，我代表中心領導班子，向辛勤工作一年的全體同仁，致以美好的祝愿和親切的問候！并通過你們向全體家屬拜個早年，祝大家新年新起點，新春步步高！

已經過去的20xx年，中心全體同志齊心協力、負重拼搏，憑借著飽滿的工作熱情和強烈的事業進取心，完成了各項疾控工作任務，得到了上級部門的充分肯定。禽流感、手足口病、出血熱、結核病、艾滋病等重點傳染病防控工作圓滿完成；擴大國家免疫規劃工作順利進行；應急工作成績斐然；慢性非傳染性疾病防控工作亮點突出；人才培養、學科建設及科研工作取得了突破性進展，疾控工作績效考核有條不紊地實施。這些成績的取得，飽含著各級領導的熱情支持，凝聚著中心班子成員的心血智慧，浸透著全體干部職工的辛勤汗水，展示了我們疾控人團結協作、積極進取的精神風貌。

展望未來，任重道遠，我們信心百倍。20xx年，是實施我省疾病預防控制工作發展規劃、提升疾控服務能力的重要之年，更是中心謀求持續發展的關鍵之年，我們將努力提升疾病防控工作能力，提高疾控工作效能。鞏固已有工作成果，創新工作思路，改革工作機制，采取適宜工作策略，開創疾控工作新局面。

同志們，新的一年孕育新的希望，新的征程譜寫新的輝煌。希望中心全體工作人員，要圍繞中心，服務大局，內強素質，外樹形象，履職盡責，不辱使命，不負重托。

最后，祝大家：新春愉快！闔家幸福！身體健康！工作順利！

上課主持演講稿三分鐘篇五

大家早上好！

今天，我們聚集在這里，以愉快的心情，響亮的歌聲和美麗的舞蹈慶祝六月一日的兒童節。孩子快樂成長，全面發展，是我們所有輔導員老師的心愿。在此，我謹代表所有少先隊輔導員和老師，向學生們致以節日的問候，祝他們節日快樂，身體健康，學習進步！

同時，我謹代表全體同學，向為我們的健康成長而努力的老師們，向關心我們成長的社會熱心人士和領導們，表示衷心的感謝和親切的問候！我們不是最聰明的，更不是的，但我們可以是最勤奮的。作為輔導員，我們熱愛學生的工作，熱愛少先隊的工作。作為一名教師，把一生都奉獻給學生是我們的責任，因為選擇這個職業，注定是把我們的歡笑和榮譽與學生聯系在一起的。學生懂事，我們開心！學生在進步，我們很欣慰！學生成功，我們優秀！

今天，在這個快樂的節日里，我希望你能樹立一個理想的航標。青少年雄心勃勃，前途無量。希望你能插上智慧的翅膀，學習各種新知識，成為知識的探索者和革新者。希望你有健康的身體，樂觀的心態，開朗的性格，團結的精神，努力成為“四好少年”的目標。

我們堅信，在各級領導的關懷下，在老師們的辛勤教導下，在我們的不懈努力下，美好的未來一定屬于我們。

親愛的同學們，今年六一，老師最后想和大家分享兩句話：第一句是夢想的腳步，一定要灑滿汗水。未來的希望在于不斷學習的路上！努力一點，你就會變得更好。第二句話是你的心比你的行動好，你的行動會讓你的夢想成真。只有采取行動，我們才能真正做得更好。謝謝你！

上課主持演講稿三分鐘篇六

早上好!我是六(2)班的.員楊xx，一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語，更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當看到他們臉上露出了開心的笑容，我羨慕極了，多想長大以后能像他們一樣，在舞臺上與觀眾們其樂融融。

這次我很高興站在這里，我來這競選的目的是因為我知道不要等待機會，要自己去創造機會。所以我要為自己著想，更要為班級奉獻。然而我想競選主持人，因為我的口才很厲害，可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉，可以為老師準備資料，做好主持工作。

我知道可能會有許多同學競選，所以我是有備而來的!第一，我在學校是一名大隊委員，所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節目那也不怕，在班上許多的節目是我帶領同學們去排練的。我性格開朗，不害羞，所以大家不用擔心要匯報以及總結的人選了。

如果我真的當上了主持人，我會盡心盡力為班級服務，不辜負同學和老師的希望，比如老師交給我任務，我不會拖拉，一定會馬上完成，而且會做得很出色，讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課余時間為班級搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學們表演、匯報時的一些技巧，這樣大家來作文班的收獲就更多了!

如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功，一定不辜負各位老師和同學們的期望，認真履行主持職責，盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我，記住我六(2)班的楊xx，但我也知道人不可能會十全十美，所以我以后有錯的話請大家多多指教，請為我打上你們寶貴的分數吧。

上課主持演講稿三分鐘篇七

尊敬的各位家長，各位老師，親愛的小朋友們，大家好!

20**年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，我園特舉辦了這場”迎新年，慶元旦“聯歡會。為了展示我園的風采，我們的教 師不辭辛苦，精心編排節目;我們的小朋友也不怕苦不怕累，放棄了許多玩樂的機會，來堅持排練。今天我們要用自己的歌聲，舞姿來 表達內心的喜悅和對新年的祝福。

在聯歡會開幕之前，請允許我代表我們的倪園長向大家作新年賀詞，祝各位家長家庭幸福，生活美滿;祝各位老師身體健康，工 作順利;祝小朋友們學習進步，快樂成長。同時倪園長因出差不能親自來園表示歉意，對各位的熱情參與表示感謝!

接下來我們還將舉行一個頒獎儀式，在我園開展的第一屆”家庭科技小制作“活動中，感謝家長，小朋友的積極參與，踴躍投寄作 品。同時，我們對所有參賽作品進行了展示并評出了一二三等獎及鼓勵獎若干名，現在我們將借此機會，對一二三等獎的作品予以頒發獎狀，以資鼓勵。對所有參賽作品我們都有獎狀鼓勵，請等會到各班主任處領取。

首先我們有請一等獎獲得者xxx等(或家長)上臺領獎。

有請二等獎獲得者xxx等上臺領獎。

有請三等獎獲得者xxx等上臺領獎。

再次感謝家長和小朋友的熱情參與。

好!我們的聯歡會馬上就要開始了。瞧!我們的小寶貝們已經躍躍欲試等不及了，現在我宣布”迎新年，慶元旦“聯歡會現在開 始!

首先請欣賞由大二班小朋友為我們帶來的歌表演《新年的笑聲》，大家歡迎!

新年的笑聲藏在哪里?藏在銀亮亮的雪花里，藏在香噴噴的花瓣里，更藏在我們小朋友的歡笑里。過去的20**年是值得中 國人驕傲的一年，奧運的精神將一直激勵我們勇往直前。瞧!中班的小朋友不但練起了《中國功夫》，還跳起了《幼兒動感操》， 練好身體，學好本領，像神舟七號的宇航員叔叔們一樣，成為祖國的驕傲!請欣賞舞蹈《中國功夫》。

練罷了豪氣沖云天的中國功夫，意猶未盡的”小俠女“們還將為我們表演快樂的《幼兒動感操》，請欣賞!

”南拳北腿八卦連環掌，我們中華有神功!“，看了姐姐們的表演，我們托班的小妹妹也想來展示一下自己的神功。請欣賞由 托班小可娜等小朋友為我們帶來的表演《呼啦圈轉起來》。

呼啦圈轉起來，小朋友們跳起來，為我們明天的希望去喝彩。請欣賞由大一班小朋友為我們表演的集體舞《大家一起來》。

今天的聯歡會真熱鬧，在這快樂的節日里，小班的小朋友們也不甘示弱，他們也要來秀一秀，希望找到自己的好朋友。請欣賞 由小班小朋友為我們帶來的歌表演《找個朋友》。

歡歡喜喜過新年，開開心心慶元旦，感謝家長對我們工作的支持與配合，感謝老師，感謝小朋友們，在這里我們歡歌笑語，在 這里我們暢想未來，在這里我們放飛夢想，讓我們記住這美好的時光，讓我們同唱《新年好》，攜手共同邁向新的一年。祝大家在 新的一年里都有新的收獲。(《新年好》音樂響起，在小朋友的大合唱中結束。)

聯歡會到此結束，再次感謝各位家長的熱情參與!感謝各位老師!感謝小朋友們!讓我們明年再相會!