要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
競選班長演講稿三百字篇一
大家晚上好!
今天我要競選班長一職。
在過去的幾周,我對班上的同學已有了了解,也已初步掌握了班級的運作,雖做的并不完美,還有很大的進步空間,但我想,我可以做得比以前更好。人無完人,金無足赤。我相信我可以在不斷的摸索中找到一套更好的辦法,能更好地為班級出一份力。
我個人覺得我的性格開朗陽光,善于交友,能更好地開展工作,有相對較好的組織能力。我相信姜還是老的辣,有了先前幾周的經驗,我工作起來會更加如魚得水。
對于班級管理,我提出以下幾點:
1,我會嚴于律己,做好榜樣。
2,我會了解“民意”,若同學對我的工作有任何好的提議,我都會接納并加強。
3,我會盡力做好份內的'工作并協助老師做力所能及的事情。
初中三年,是一個即將圓夢的旅程,我希望我們可以齊頭并進,用我們熾熱的熱情,與我們沸騰的熱血,以夢想的名義,披上青春的戰袍,與困難廝殺,在鳳凰花開的畢業季里一起去擁抱這美麗的似水年華。
讓我們一起把過去埋葬,用過去肥沃的泥土,種下一棵現在的種子,然后一起澆花,施肥,讓它長成一棵燦爛的未來。
競選班長演講稿三百字篇二
大家好!
我的名字叫羅胤奇。我是來競選班長的職位的,我很高興能站在這個講臺上。我的心情是又激動又自豪,相信每個同學都想當上這個職位,但我不一樣,我性格膽小,想通過競選班長的機會來鍛煉自己的膽量,也想用這次機會來幫班上做一些事情。
假如我當上班長,我會以其他干部組織一些學習活動,增進同學之間的友誼。如:“手牽手共同進步活動”讓優生,輔導后進生,一起學習共同進步。
假如我當上了班長,我會聽好每一堂課,認真完成家庭作業,寫好每一個字。并以身作則,成為同學門的好榜樣。
假如我當上班長,我會把老師的煩惱告訴同學,我們一起為老師解開困擾。同學們不懂的問題,我可以告訴老師,和老師們一起思考,討論。這樣也能增加師生的感情!
假如我當上班長,我會改正任何一件我以前做錯的事,認真的學習不辜負老師,和爸媽的希望。
假如我落選了,也不要緊,那肯定是我還做的不夠。請大家放心,我還會努力改變,變得更好、更強、更勇敢。我誠懇的請老師和同學們為我小小的夢想而投上您寶貴的一把!
謝謝大家!
競選班長演講稿三百字篇三
大家好,在這個春暖花開的日子,我們迎來了新一輪的班干部競選。我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起,競選班長這個職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,和全班同學一起共同努力進步。
我覺得我的學習成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有過當班干部的經歷,我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學的學習成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。
同學們,如果我競選成功了。我將會以百倍的熱情投入到工作中去!
3、嚴格按制度行事,獎罰分明。
4、定時召開班委會,總結及時匯報討論工作,互相協調,把班級的紀律、學習、衛生等各項工作搞好。
我知道我不是非常的優秀,但是我相信在大家的監督和幫助下,我一定可以把工作做得更好做得更好,讓我們班成為最優秀的班集體。請大家相信:“給我一份希望”,我就會“還大家十分滿意,”請為我投上你那神圣而又寶貴的一票,我的演講到此結束,謝謝大家!
競選班長演講稿三百字篇四
大家好!
記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵,所以今天我要來競選班長。
我認為我目前的學習成績還不錯,每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽,我差不多每次都能得獎,而且多次獲得一等獎。為此,也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處,還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人,只要同學遇到困難,我都能伸出援助之手。在這之前,在家里我曾經做過兩天的家長,買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地,全部由我個人包攬;在學校,擔任小組長一職期間,能盡心盡職的管理組員,我小組在我管理下,表現非常出色。
因此,我一定能成為一名名“”其實的班長。班長作為班級的一個核心人物,假如競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。
請老師、同學們相信我,支持我,我一定行,謝謝大家!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長演講稿三百字篇五
競爭班委是一面鏡子,能夠展現自己的優勢,照出自己的不足;競爭班委,是一道門檻,能夠明確前行的目標,激發進取的活力。基于這樣的認識,今天我站在競爭的講臺上。此時此刻,我要真誠的感謝老師和同學們給我這個難得的機會!
我競選班長一職,此次演講應該不加修飾,用心講話,講真心話。站在大家面前的我,穩重而不死板,激情而不張揚,謙和而不懦弱,正直而不固執。下面我用金木水火土來介紹自己適合班長的崗位。
金,代表我之前取得的小小成就,從小時候競賽獲獎到高中時擔任班委,一直奔跑在前列。有著讓大家信得過的學習能力、組織和交際能力。木,代表我的心態,如木一般植根地下,做事穩妥,遇事不慌,能冷靜的處理突發事件,讓同學們能在正常的節奏中生活和學習。水,代表我的性格,性情柔和,又對他人的包容心,和我熟悉的人都清楚,我的脾氣比較好。
火,就存在于我的心中,一腔的熱情,充沛的體力,傾情揮灑在需要我幫助的人,大家如果有什么需要我幫助,隨時和我說!土,則是我的本質,當然此土非彼土,我雖然從小在市區長大,但祖輩一直靠著黃土生存,我的血液中一直流淌著黃土的特質,樸實,善良。
若我為班長,首先要做到仁義禮智信。仁于集體,義于朋友,禮于同學,智于做事,信,則是對我所有承諾的負責。班長,不應任己情,當悉人之情,不能仁己理,當悉人之理,我會在這一情一理之中,斟酌損益,是同學們的利益達到最大化!做到先老師之憂而憂,后同學之樂而樂。行勝于言,給我一個機會,還你一個驚喜,下面我用一副對聯結束此次演講,上聯:勝固可喜,寵辱不驚看花開下聯:敗亦無悔,立足同學做貢獻,橫批:謝謝大家!
競選班長演講稿三百字篇六
為了積極響應工區全員競聘上崗的精神,我特參加此次競聘活動。首先我對自己做一個簡單的介紹:我叫xxx,今年xx歲,高中文化,具有變電運行技師職稱。1981年進入電力企業工作,在變電運行工區使趙變電站從事變電運行工作xx年,xxxx年轉到運行工區從事管理工作至今。在這近三十年的工作中沒有出現過任何差錯。在單位受到了領導和大家的一致好評。
今天我參加競聘維護班班長一職,我認為我有以下幾點優勢:
首先,我在變電站擔任過xx職務,在工區擔任過xx職務。在多年的工作實踐中,我具有了一定的組織、管理、協調和公文寫作能力,通過自學,掌握了一般性的計算機應用知識,對待工作認真、細致、沉著,熟知變電的工作流程,無論理論知識方面還是實踐工作方面都具有一定的基礎。掌握全工區生產工作流程,熟悉大修工程、預(核)算的編制和審查程序,熟悉和掌握工程“三措”的編制和審批,并具有各種工程的可研、初(施)設計的審查能力。其次,在工作中我顧全大局、識大體,能團結他人。最重要的是我熱愛我的工作,對我的工作充滿無限的熱情。
如果各位領導能給我一次鍛煉的機會,我將在此工作崗位上做到以下幾點:
1、認真遵守工區的各項規章制度,嚴格要求自己,以身作則,處處起帶頭作用。
2、在工區的領導下,積極配合工區領導的工作,以公平、公正、嚴明的方式管理好本班人員,爭創無違章和安全優勝班組。
3、認真組織貫徹執行安全生產的各項規章制度,合理分工、安排工作任務,并監督、檢查完成,高質量的完成好上級交給的一切工作任務。
4、根據上級要求,結合工作實際編制本班組的工作計劃和總結,并組織實施安全教育培訓計劃。
5、在工區的領導下堅持以“安全第一、預防為主”的方針全面負責本班安全工作,帶領全班人員認真做好維護工作。
6、落實全班人員的崗位職責,嚴格執行標準化作業程序,使本班各項工作走向標準化、規范化。
7、組織進行變電站季節性工作計劃的制定和方案落實、總結上報工作;進行年度大修、反措計劃的制定、落實和督辦。
8、組織進行可靠性、同業對標工作的分析和督辦。盡職盡責,做好本班各項工作,完成工區和上級部門交辦的其它工作。
以上是我競聘維護班班長的目標,如果領導給我機會,我定盡心盡力做好每件事,不辜負領導的厚望。 我的演講到此結束,謝謝大家!
競選班長演講稿三百字篇七
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優秀學生干部",有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的.活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
親愛的老師、同學們:
大家好!
我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。
我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自己。我上課積極發言,我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀,現在為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,一定有資格當班長!
有人說:“當班長特別累!”
有人說:“當班長影響學習!”
但是,我不怕!在為大家服務時,我會比以前更加努力學習!
如果我能當上班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衛生,爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之,我會盡自己的全力,來當好這個一班之長!
但是,如果我并沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。
最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!
親愛的老師,同學們:
大家好!
我叫張雨廷,有幸站在這里參與競選班干部活動,希望大家能支持我!
我要競選的職位是班長。在過去的半年里,我們班的同學變得調皮,老師幾乎是天天說,可就是不頂用。為了改變這一現狀,我希望自己成為一名班長,幫助老師解決這些難題。
我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史,一看到有關歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續幾年被評為“三好學生”“優秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我競選成功,我會以自身作則,做一名優秀的少先隊員,做一名稱職的班長,做一名老師的好幫手。早晨,按時到校,認真的早讀;上課時,認真聽講,踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功,我會當同學們遇到困難時,伸出援助之手,幫助同學們解決難題。當老師分配給我任務時,我會盡自己所能,好好的完成老師交給我的任務,贏得大家的信任。
如果我競選成功,我一定履行好班長的職責,幫助老師搞好班級的各項活動,讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星”。
總而言之,如果我成功競選為班長,我會努力的為班級服務,讓老師放心。
同學們,請相信我,支持我吧!
競選班長演講稿三百字篇八
大家好!
今天我能榮幸地站在、講臺上競選這個班的元首――班長,感到非常的自豪,當然,這也少不、了、同學們的支持與老師的關懷和激勵!
班長是一個許多同學們都憧憬的職位,需要一個有、能力的人來擔當,我不、敢說我是最合適的,但我敢說我能夠挑當起這個重擔!因為戴爾卡耐基說過“不、要怕推銷自己,只要你認為自己有、才華,你就應該認為自己有、資格擔任這個職務”。
首先,我有、信心當好班長這一職,我的、學習成績在、優秀的水平,相信在、集體、中有、一定的威信。其次,我有、管理班級的能力,假如我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的、學習成績。而且,我擁有、一個積極上進的好性格,熱情開朗,團結同學。
我想我們都應該當個實干家,不、需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了、,說明我還有、許多不、足的地方,我將繼續自我完善,做到最好!
班長就是架在、老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,能在、老師不、在、的情況下管理班級,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在、我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰慧才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請大家相信我,支持我,投給我你們手上那神圣的一票,謝謝大家!
競選班長演講稿三百字篇九
大家好!
我叫李浩,我喜歡練武術和看課外書。今天能有幸站在講臺上發言,我很自豪。
如果我當上了班長,我一定會誠心誠意地為老師和同學們服務,使你們滿意我這個班長。
首先,我要以身作則,起到一個很好的帶頭作用,我也要嚴格來要求自己,只有這樣,我才有資格來要求你們。我一定會為你們創造出良好的習慣,使你們變得更加優秀。
同學們,老師們,希望你們可以給我這個鍛煉的機會,使我們一起達到爐火純青的境界!如果我當上了班長,我一定會維持好班上的秩序,使咱們班更加光榮,讓咱們班成為老師心目中的榜樣。我認為,我一定會勝任班長這個職責。
同學們,投我一票吧!
讓我們共同努力,共同進步!
競選班長演講稿三百字篇十
大家好!班長是一個響當當的名字,是許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,雖然我沒有當過班長,但我很喜歡班長這個職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學們服務的愿望。所以,雖然競爭很激烈,我今天仍然選擇競選班長。
我當班長有以下幾點優勢:第一點,我性格活潑開朗,跟同學們的關系好,有親和力。第二點,要當好班長,就要學習成績好,我的成績還可以,而且還在飛速進步。第三點,我熱愛班級,關心集體,我以我們四七班為榮,我喜歡參加班里舉行的各種活動。第四點,我能以身作則,嚴格遵守紀律。第四點,我團結同學,擁有愛心,同學有困難,我能積極幫忙,有同學打架,我會上去勸阻。第五點,就象做奧數題一樣,我喜歡動腦筋,能積極想辦法,相信我一定能用最合適的方法管理班級。第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。所以請大家相信我是最合適的人選之一,而且我將會是最努力的!
如果我當上班長,我一定會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
如果我當上班長,我一定會當好老師的小助手,同學們的小幫手,為班級服務,為同學服務,用行動贏得大家對我的信任。
如果我當上班長,我一定會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活更加快樂。
卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”我希望自己能夠競選成功,更希望在我的童年日記里留下為全班同學服務的美好回憶!
同學們,信任我、支持我,請投我一票吧!謝謝大家!