演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
演講稿背誦技巧篇一
摘抄美文有助于提高文學素養，在摘抄過程中可以識記背誦，好詞好句可以運用到自己的寫作中去。小編為你整理了精美文章段落摘抄，希望對你有所參考幫助。
1、在我的生命世界里，我應該不屬于這座城市，不屬于這個我自認為過于繁華過于喧鬧的城市。可是命中注定我不得不投入到這座城市的懷抱，去分享這座濱海城所帶給我的喜怒哀樂，悲歡離合；去分享潮起潮落海的氣息，以及他寬廣的胸懷，帶給我的那份永恒和一直勇往直前的心境。
2、一個做事功利心很強的人，是不會真正懂得品茶的真諦，不會明白如何來”品“茶，僅僅只為解渴，全然感覺不了茶中深味；淡泊明志、寧靜致遠之人，就如悠閑老者恬然品茶，于或濃或淡或香或澀的茶水中慢慢品味出那份清香；怨天尤人、總是自嘆懷才不遇的人，就如挑剔的品茶人總是抱怨茶葉不是上品，不是嫌澀就是嫌淡……其實，人這一輩子，不可能事事順心。保持一顆平常心，珍惜親情善待他人，用愛心回報社會；淡薄名利，盡有限之力、做能做之事、到暮年，回首自己的一生，了無遺憾，也就無愧今生了。
3、人生一世，不可再生，每一時每一秒都是以逝去的態勢向終點靠近。人生只有第一次，始終都在彩排，沒有一次正式演出，或者說始終都在正式演出，沒有機會彩排。人的出生，就是向死亡邁出的第一步，從來都不能倒退。在這條路上生命多存舛，人生無常，不可預測。生命從無到有，物質從有到無，包括榮辱、名利、心情最終全都會煙消云散，不留一絲痕跡。這個自然法則和規律，是客觀存在無可爭辯的事實。
4、一個人活在人間，或苦或悲，或甜或喜，總有他們存在的價值，他們的存在總會使他們身邊的人感受著，或開心或痛苦。因為人是社會人，一個群體總是聯系在一起的。一個人的死去也許對于世間萬物來說這并不是什么大不了的事兒，地球照常轉動，太陽照常升起。可他的家人、朋友定會痛苦悲傷，因為這個人已經成為他們生命中不可缺的一部分，我想，生命的意義，就是為了讓他人不再孤單。
5、因為懂得，歲月的書箋上沉淀著馨香；生命的泉水蕩滌著心靈，時光的花香彌漫著曾經。感謝相遇，讓時光多了一份感動；感謝相知，讓生活多了溫暖和明媚；感謝經歷，讓流年多了一份生動；感謝生命，讓我在紅塵歲月中修籬種菊，種下我qb的悲喜。這一程山水，終是因為懂得而散發出清清淺淺動人的暖。請相信，走過流年的山高水長，總有一處風景，會因為我們而美麗；總有一個笑臉，是為我們而綻放；總有一份遇見，唯美了整個曾經；總會有一個人知你冷暖，懂你悲歡；qb相遇的千回百轉，為的是來到世上，遇到那個懂你的人；qb的過往，都值得我們珍惜；qb的經歷，都是一種懂得，懂得，是生命中最美的緣！
6、心與心的距離很遠又很近，可以是萬水千山的間隔，亦可以是天涯咫尺的相通，有時只是隔著一個懂得的距離。人世間的相遇皆因緣份，感恩世間qb的緣，眼光交匯的那一刻，抵得上人間萬千的暖。而懂得便是開在心靈上柔媚的花朵，一段文字，因為有人讀懂而有意義；一首歌，因為有人聆聽便會共鳴；一個人，如若有人懂得，便是幸福。懂得是靈犀；是付出；是彼此心靈的相通；是心與心的相依取暖；是靈魂與靈魂的對望生香；是一顆心對另一顆心的欣賞；是一段情對另一段情的歡愉。它源于愛、始于情，散發出淡淡的芬芳。一聲，我懂你，勝過千言萬語，潤了心，潤了情，潤了眼，讓我們久久戀著那份暖，有時，懂比愛更重要。
7、人們常說：”茶如人生，第一道茶苦如生命，第二道茶香如愛情，第三道茶淡如清風“。一杯清茶，三味一生，人的一生宛若一片茶葉，或早或晚要溶入這紛紜變化的大千世界。在溶匯交融的過程中，每個人都要從生到死，貢獻出自己的畢生，走完自己人生歷程。在人生這個大舞臺上，人們只會關注那些主角，不會去刻意地留心那些配角，就像品茶人很少在意杯中的每一片茶葉一樣。人生如茶，多一片或濃，少一片或淡，無論是濃烈或者清淡，都要去細細的品味，苦樂都是滋味。
8、在這個世界上，有人悲觀，有人執著，有人超脫。面對相同的人生走向，態度迥異。想一想人生百年，看似鳥兒豐滿的羽翼，但是在浩渺如煙的歷史長河中瘦的可憐，區區一粒塵埃而矣，微乎其微。一個生命從有到無的事實，沒有人能夠改變。歷朝歷代帝王將相寧有種乎，最終不也一去不復返，包括世外桃源修煉的歸隱居士，不也一樣來日遙遙無期。
9、一個人，能夠流傳的并非豐功偉績，而是一種精神，或者刻骨銘心，也或者如風一般在我們心頭掠過，卷起一陣風沙；然而竟有如此的精神深深的印在我們的心底，撫慰荒涼的心靈，然后，它變成一縷青煙，滲入到我們的骨髓中，變成了心靈支架的一部分，毋庸置疑，雷鋒精神便是其中的一部分。不是那樣的驚天動地，也不是那樣的浩浩蕩蕩，它就是如此的輕盈，這樣，我們便得到了一份歡愉，總是在不禁意間，在我們的心靈中貯滿溫暖，使之充實，人生如此，便活出了意義。
11、有一種心情，叫喜怒哀樂；有一種味道，叫酸甜苦辣咸；有一種智慧，叫深謀遠慮；有一種緣份，叫天長地久；有一個群體，叫煙火人間，人生百態；有一種心境，叫順其自然。人生如夢，歲月無情，驀然回首，才發現人活著是一種心情，窮也好、富也好、得也好、失也好，一切都是過眼云煙。想想不管昨天、今天、明天，能豁然開朗就是美好的一天，不管是親情、友情、愛情，能永遠珍惜的就是好心情。qb大事、小事、難事、易事、樂事、苦事，都是一件事，事情總有因有果，人與事、事與人，總有著千絲萬縷的聯系。當歲月在悠悠然然的鐘聲里消失，一切將幻化成空氣中的那份寧靜、淡然。所以，人應該順其自然，知足常樂。
12、人生無關富裕與貧窮這兩個話題，并非是筆者清高，也并非是筆者理想主義，而是人生的意義已經在這個紙醉金迷的社會下變得價值觀糜爛了。骨子里渴望上流社會的生活無可厚非，但是大地的懷抱不可能同時給天馬行空的人，也許有時候讓自己沉下來才是安頓自己人生的最佳方式。成熟，在冒起胡渣的那刻已經讓我們變得繁雜起來，那么就不要讓繁雜的自己再失去了人生最該追尋的方向。
演講稿背誦技巧篇二
gre考試中，gre單詞一直都是讓考生比較頭疼的一部分，gre單詞量大，且不易記，那么下面就為考生介紹下背gre單詞的幾個竅門。
1.背gre單詞要背得好，要背得快，最基本的原則是腦子不斷地想單詞，讓單詞不斷地從腦子里過，看書看10遍，還不如腦子過一遍。要做到單詞在腦子里過的次數比在書本上過的次數多得多，要做到完全拋開書本，不依賴書本，不拿書的時候也在想單詞、背單詞。要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過一遍，這樣，它留給你的印象要深得多，就算以后忘記，也很容易記起來。
2.背gre單詞時還要注意在單詞之間建立聯系。當然，剛開始時可能能建立的聯系很少，但要注意培養這種意識，爭取一串串地背單詞，看見一個，就能想起一串。比如，同義的單詞一塊兒記，反義的、形似的、分類的、詞根的，背單詞一段時間之后，就應該看到該單詞，想一想以前學過什么同義的，如果只有印象而想不起來，最好在一個筆記本上記一筆，下次碰到該單詞時，特別注意。比如，背單詞一段時間后，應該問自己：我一共學了多少關于衣服的詞?如果你只記得中文意思，想不起英文，下次就要特別注意了。或者你看到holograph的時候是否能想起homograph?芽雖然有些書給你整理了一些聯系，可我覺得自己總結的才會印象最深。
這樣，單詞之間建立聯系后，不拿書本的時候你也能利用這些聯系不斷地想單詞，當某一個單詞記不起來時，就要注意了。不妨看后面的`單詞時，就不斷地想前面學過的單詞, 中有哪些類似的，或意思相反的，把有聯系的單詞的頁數寫在單詞旁，每當看到這個單詞時，總想起和它有關的單詞，想不起時再根據頁數翻看。如果有印象而想不起來，就在筆記本上記一筆，下次補上。
3.背gre單詞時不要在一個單詞上花的時間太多，根本不用超過一分鐘，像掃描般一掠而過。只是重復的次數要多，特別在腦子里重復的次數要比在書本上重復的次數多得多。其他方法還有聽錄音帶，背單詞軟件等等。不時翻一翻別的單詞書也挺有用，因為有新鮮感。
4. 贊于利用空余時間記單詞，記單詞我覺得使用智能記憶軟件背單詞效果最好，效率高，而且單詞記得牢固，生活中，我們大量零散的時間都在無形之中浪費了，使用零散時間記單詞也是不錯的選擇，比如等公車，等人，睡前幾分鐘等，每天背十來個，一年中你不知不覺詞匯量就提高很多。
當然，背gre單詞，每個人都有自己的方法，以上方法僅供考生參考，希望對考生有所幫助！
演講稿背誦技巧篇三
gre詞匯記憶有難度，不過大家要想進行gre考試的話，就不可能考出理想的gre考試成績，不僅僅是這樣，更是美國學習生活的必要條件。所以下面為大家介紹最好的gre詞匯記憶法，完美應對以后的美國留學生活以及gre考試。
我大學同班的一個好朋友，高中的突然想學好英文，起初看《shanghai daily》，每天必一字不漏地看完，幾個月后開始看英語小說。文學興趣使然，全然不覺負擔，一年多下來，文學素養和英文水平俱長。六級裸考滿分，托福短短兩周的輕松準備即得660+6.0，都是我親歷之事，一點沒夸張的成分。順便說一句，他并不是外國語附中的學生，也從未參加過任何培訓班。
演講稿背誦技巧篇四
通過寫琵琶女生活的不幸，結合詩人自己在宦途所受到的打擊，唱出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的心聲。社會的動蕩，世態的炎涼，對不幸者命運的同情，對自身失意的感慨，這些本來積蓄在心中的`沉痛感受，都一起傾于詩中。它在藝術上的成功還在于運用了優美鮮明的、有音樂感的語言，用視覺的形象來表現聽覺所得來的感受;蕭瑟秋風的自然景色和離情別緒，使作品更加感人。
詩人在這首詩中著力塑造了琵琶女的形象，通過它深刻地反映了封建社會中被侮辱被損害的樂伎、藝人的悲慘命運，抒發“同是天涯淪落人”的感情。詩的開頭寫“秋夜送客”，“忽聞”“琵琶聲”，于是“尋聲”“暗問”，“移船”“邀相見”，經過“千呼萬喚”，然后歌女才“半遮面”地出來了。這種回蕩曲折的描寫，就為“天涯淪落”的主題奠定了基石。
接著以描寫琵琶女彈奏樂曲來揭示她的內心世界。先是“未成曲調”之“有情”，然后“弦弦”“聲聲思”，訴盡了“生平不得志”和“心中無限事”，展現了琵琶女起伏回蕩的心潮。
然后進而寫琵琶女自訴身世：當年技藝曾教“善才服”，容貌“妝成每被秋娘妒”，京都少年“爭纏頭”，“一曲紅綃不知數”。然而，時光流種如怨如慕、如泣如訴的描寫，與上面她的彈水，“暮去朝來顏色故”、最終只好“嫁作商人婦”。這唱互為補充，完成了琵琶女這一形象的塑造。
最后寫詩人感情的波濤為琵琶女的命運所激動，發出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的感嘆，抒發了同病相憐，同聲相應的情懷。詩韻明快，步步映襯，處處點綴。
既層出不窮，又著落主題。真如江潮澎湃，波瀾起伏，經久不息。反復吟誦，蕩人胸懷，情味無限。語言鏗鏘，設喻形象。“如急雨”“如私語”“水漿迸”“刀槍鳴”“珠落玉盤”“鶯語花底”。這些讀來如聞其聲，如臨其境。
演講稿背誦技巧篇五
那是一個秋天的午后，教室里的講臺上，正站著一群同學，垂著頭，紅著臉，忐忑不安地等待著老師的批評與教育。我雖然不在挨批的人群里，卻也在座位上忍受著內心的煎熬。
原來，語文老師上課時，來了個突然襲擊——檢查前一天讓背誦的課文。我的心里“咯噔”一下，急忙翻開書，臉上充滿緊張與不安。因為前一天晚上我多看了幾集電視劇，竟然把這個作業忘記了！
真是“怕什么來什么”，也許是我慌張的神色和躲躲閃閃的眼神引起了老師的.注意，老師點名叫我起來背誦。
我磨磨蹭蹭地站了起來，牙齒緊緊咬著嘴唇，大腦里一片空白。我望著老師那張嚴肅的臉，感覺眼神里充滿了對我的失望，我趕緊低下頭，心里亂糟糟的。“怎么辦？怎么辦？”這時我的目光突然落在前排同學翻開的書本上面，那不正是老師要求背誦的文章嗎？上面的每一個字我都看得清清楚楚。我心里一陣狂喜，感覺像一個溺水的人突然抓住了一根救命稻草。
我就這樣神不知鬼不覺地偷看著前排同學的課本，順利地“背”完了整篇文章。在我坐下的那一刻，我還能明顯感覺到雙腿的抖動，我長長地出了一口氣，暗自慶幸總算躲過了一劫。
可是我的內心卻高興不起來，看著其他不會背誦的同學被老師一個個“請”到了講臺上，我的心里像有一顆長刺的獼猴桃，扎得難受，卻又說不出具體是什么滋味。
從那次經歷之后，我就一直腳踏實地按時完成作業，可以說，正是那一次的教訓，培養了我現在的好習慣，成就了此刻優秀的我。