范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
就這樣長大了篇一
大家好!
今天我的發言題目是:向上走,舒展青春該有的模樣!
如果你問我愿意成為怎樣的人,我一定會回答你:我想經天緯地,擔當宇宙!像鐘老一般,大國重器;像南丁格爾一般,用熾熱的情懷開辟歷史的先河;像特雷莎修女一般,用最美好的溫情和愛觀照人間。(開篇拔高,氣勢磅礴,格局宏大,以神攝人)
也許你會認為我過于“理想主義”,甚至有點不切實際。但我愿真誠的告訴你,我也愿意做一名普通人。這不是我畏縮了,看開了,認命了,也不是我“鴻鵠之志”難以觸及的苦楚,而是一種清晰的自我認識和自我和解。(緊接拉低,瞬間揚抑高低變換,極富靈變之妙,也由此引發對“普通人”的深論)
普通人,在我看來,是決不能與“不成功”或“放棄成功”畫上等號的。誠然,站在個體角度,我們認為普通人的高度不比那些經緯之才,但是就此得出“普通人無價值、不成功”的結論,確實失之偏頗,流于片面。讓我們站在一個更廣闊的視野來審視這個問題,不妨從社會進步,國家發展的角度去思考,你會發現社會正因蕓蕓眾生而多彩,國家正由許許多多普通如你我的個體凝聚而成。“創造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是它細小的沙。”由此觀之,普通人的價值同樣值得肯定,不必因為不能成為滾滾浪花而妄自菲薄,更不能輕視細沙的小小成就。(先論“普通人”之定義、內涵,肯定“普通人”的重要價值。這段寫“是什么”和“為什么”)
普通人雖以“普通”冠之,卻有許多人依然懷有“苔花如米小,也學牡丹開”的小小心愿,而正是這樣的情懷,能讓“普通”趨于“不凡”。林語堂曾言,“每個人的生命都相似,只是點綴在生命里的希望和夢想,使它有所差異。”一腔熱血于考古,我看到鐘芳蓉這位普通女孩眼中之火;無怨無悔向西北,我看到魏凱倫這名普通畢業生心中的光。普通并不是個人發展的枷鎖,更不應該是圈住自己的牢籠。我們應該看到,通過自身的努力,也能像我們所敬仰的偉人一步步靠近!“有航道的人,再渺小也不會迷途。”誠哉斯言!(再論“普通人”懷抱理想與努力,便會趨于“不凡”,靠近“偉大”)
回到最開始的問題,我想你應該明白了我的回答中包含的思考。縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。同學們,身為新時代青年,我們應有“上青天攬明月”的豪情,應有“舍我其誰”的氣魄,應有“經天緯地才能,好擔當宇宙”的壯志。但是請你不要著急,不要焦慮,能夠成為一名像《你知道中國人有多拼嗎》視頻中的普通人,斗志昂揚,兢兢業業,也不失為一個不錯的選擇!(更論“我”作為新時代青年,應既豪情壯志,又踐行“普通”)
最后,祝愿同學們能像魯迅先生在《熱風》中寫到的那樣,堅定地向上走,找到屬于自己的定位!助中華葳蕤,促民族復興!(回點題目所來,也再次奮發呼吁)
向上走,舒展青春該有的模樣——我愿意成為這樣的人!
我的發言到此結束。謝謝大家!
就這樣長大了篇二
引導我們“慢慢”“長大”的“印痕”:可以是“親人的呵護”“師長的教誨”“同伴的啟迪”“書香的熏陶”,也可以是“生活中的風風雨雨”“曾經的迷茫、沮喪與頓悟”,還可以是厚積薄發的磨煉與堅守,戰勝困難勇者無疆的勇敢與提升,換位思考眼前一亮的智慧和豁達作文中“長大”很顯然是“心靈成長與心智成熟”。這就告訴我們,要總結自己長大過程中的經驗教訓,在反思中明析是非、辨別真偽、甄別善惡,形成正確的人生觀、價值觀,擁有健康的情感,積極的人生態度。
具體說來,以下內容可以參考:經歷磨煉、體驗情感、增長見識、提升能力、獲得感悟、認識自我、擔負責任等,我們可以由此展現自己的個性特長,敘寫自己的興趣愛好,記錄自己的成長歷程,抒寫自己的感悟體會,表達自己的真情實感。
“這樣”一詞,體現了整件事的嚴謹性,或是幾件事的有內在傳承的連續性。 “慢慢”,意味著“長大”不是一蹴而就,立竿見影的,而是一個狀態與流程,所以,重在表現一個認識自我的過程,一種真情實感的流露,一幅對自己心靈檢閱的畫卷。
坐在人生的列車上,偶爾回首,人生的軌跡或深或淺,而始終陪伴著我慢慢長大的是一把傘,一雙手,一個人。
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,雨水打入池塘發出“咚咚”的聲響,安逸的心情也被打亂。心想:池塘的荷花還開著呢,可不能打壞了。我沖出門,用手捂住最靠岸的荷花,雨水打在睫毛上,弄得我睜不開眼,只覺得一陣急促的腳步聲,便覺得頭頂上雨停了。是奶奶,撐著雨傘,手輕輕拭去我臉上的雨珠,微微一笑,“在干嘛呢?”我欣喜地指著手中的荷花:“看,我在保護荷花呢!”“你也是我的小荷花呀,可別打濕了自己!”奶奶捏著我的鼻子,調侃地說,“那,你就是我的大荷花嘍!”我一說就溜,奶奶在后面追著我,那雙手,那把傘也一直追著我。
一把傘,一雙手,一個人,映照出童年的快樂記憶。
依舊在一個雨天,喧鬧了一天的街市恢復平靜,世界便成了雨的樂園,盡情飄灑著,因跟母親鬧了別扭,生氣的我,摔門而走,任憑雨打臉頰,淋紅了眼眶,“怎么了?淋雨很容易生病的。”那聲音如同一陣潮濕的風吹動了我的心扉,回頭望過,那雙布滿青筋,粗糙得如同老樹皮的手緊緊握著那把傘,那傘如同一片厚重的云,抵擋了風雨來襲,奶奶瞪大眼睛向我張望著,我一頭撲進她的懷抱,只覺心與心緊貼,暖意如同流水流入我的胸膛,開始漫延全身。
一把傘,一雙手,一個人,驅散了青春的任性與叛逆。
又是一個陰雨天,如絲如霧的雨絲籠罩整個村莊,門前槐樹葉片被洗滌得青意逼人眼。萬物都在雨水的滋潤中恣意生長。啊!這醉人的春雨。
我牽起正在掃地的奶奶的手,撐起一把傘,向外走去,漫無目的,只是想讓奶奶感受到,孫女已長大,傘可以由她來撐,老人家可以歇歇了,奶奶有些茫然的臉上依舊掛著微笑,深刻的紋印烙在眼角,那是她的付出,那是她的辛勞,也是我的成長。
就這樣長大了篇三
滿是老繭的右手牽過我已經不算小的左手,父親飽經風霜的臉上似乎又多了幾道歲月的痕跡,時光的拖尾。哦,那是一道道深刻的皺紋。指尖觸到父親手心的那一瞬,時間仿佛就這樣定格了。似乎我又回到了很久很久以前,時光之頁被重翻,時光沙漏被倒放。
那時,年幼無知的我總是不愿意父親用手碰我。因為父親的手是粗糙的,手心,指關節,指尖,都有著厚厚的繭,摸起來如砂紙般粗糙。在父親又一次用手捏我的小臉后,我跑到媽媽那哭訴:“我再也不想爸爸碰我的臉了!”父親臉上露出一絲不易察覺的失落。我卻仍是毫不在意,依舊不依不饒地地嚷嚷著“本來就是嘛!”父親呵呵的傻笑著,雙手交互搓著。
那是一個寒冷的冬夜,怒吼的寒風灌進狹小的房間,母親去外地出差了,而父親又因為手臂骨折在家休息。恍惚中,我似乎渾身都燥得難受,踢開了蓋在身上的棉被,刺骨的風立刻將我包圍,我抱緊肩膀,整個人縮成小小的一團蜷在床的一角。這時,一只溫暖的大手覆上我滾燙的額頭,那粗糙的感覺清晰地告訴我,是父親的手!我仿佛一下子找到了依靠,緊緊地抓住了那結滿老繭的粗礪的手。父親用另一只沒受傷的手摟起渾身燒得滾燙的我,快步跑下了樓。
樓下,風依舊怒吼著,父親用堅實的臂膀緊緊將我護在懷里,受了傷的手臂也極力為我擋住迎面而來的寒風,那風如刀般割在父親的手上,臉上,也割在父親的心上。時間一分一秒地過去,可風這樣大,計程車都不知哪去了。我感到父親抱著我在奔跑,我聽見父親沉重又急促的呼吸聲。天知道受傷的父親是怎樣將我抱到幾公里以外的醫院的!醒來時已是深夜,我看著雙眼布滿血絲的父親,把頭埋在醫院潔白的被子上哭了。一瞬間,我仿佛長大了許多,心里有個聲音在不停責問著自己,沒有這雙為你披荊斬棘的大手,又哪來你那毫發無損的小手呢?我伸出手緊緊地抓住父親的手,小手和大手在一起,一個白嫩嫩的,一個黑黝黝的。一片氤氳,成了我眼前最美的一幅畫,如同春天里最溫暖的那縷陽光,在寒冬的夜里,融化了我的淚,融化了我的心。
而現在,當年肉嘟嘟的小手也成了十指纖細的“大手”了,只是那雙刻著許多傷痕的手,在時間老人的磨練下,更蒼老,更粗糙。如今父親遠在他鄉,而母親每日也為工作繁忙,作為家中長女,我盡力打理著并不豪華奢侈卻充滿溫馨的家,父親時常也會打電話詢問我家中情況。每當這時,我總是自豪地回答:“一切都好!”某天,當我掛下電話,抬頭仰望著一塵不染的天時,發現自己似乎在不經意間長大了,懂得了許多。于是在心里默念著:離家的父親,放心吧!女兒已經從牙牙學語的小屁孩長成大,變成勇敢堅強的小大人了。哪怕是在伸手不見五指,漫長未知的黑夜里,我也能夠摸索著磕磕絆絆地走下去,即使遭受無邊風雨,在泥濘的道路上舉步維艱,我也會綻放出最無畏,最燦爛的笑容!
就這樣長大了篇四
蝴蝶翩飛在蔚藍的天際,劃過一道最美的弧度,平躺在柔嫩的草地之上,五指分叉,遮住了那某刺眼的陽光,空氣里彌漫著淡淡的清香。
最后一次見到你。落葉的黃昏,你笑著在我的耳邊呢喃著什么,我已聽不進去了,你的離開是對我最大的傷害,你曾經說過你會一直在我的身邊。可是卻在短短一年里揮手說再見。那年木棉花下的誓言,因為一人的離開,顯得格外凄美,那個夏天的童話,成為了零碎的記憶。我再回過神來的時候,只留下了一個昔日的身影。
也許,我們之間必定是要錯過,所以我才做過幾次相同的夢。每一次都是哭著醒來,每一次醒來我都會發現枕頭濕漉漉,每一天我都告訴自己這僅僅只是一個夢。可是,夢,它也會成為現實。
我依偎在一棵樹上,曾經的回憶,一點一點泛濫我的'腦海。我們曾經一起學習,一起奔跑,一起歡笑,一起欣賞木棉花的美麗,一起憧憬自己的青春,一起翩繪風花雪月的文字。想著想著,又是一陣傷感,你終于還是離開我了,在那個凄美的末秋。
即使時光淡去了我們所有的回憶,我還是會在那么一瞬間想起與你之間的點滴。我不知道你在那邊可安好,我不知道,所以我只能把對你的思念記錄在我的時光軸,你是我永遠忘卻不了的回憶,畢竟你在我的世界留下一段轟轟烈烈的回憶;畢竟你帶給我那么多的快樂,畢竟遇見你是在最美的時光。
我的青春故事,主角只有一個懵懵懂懂的自己,我錯過了你,也不奢求在遇見你,畢竟你太過耀眼,畢竟你是我擁抱不得的太陽。
就這樣長大了篇五
大家好!
當艷陽高照,枝葉止不住冒汗的時候,我們在房間里吹著空調,吃著西瓜,享受著無與倫比的生活。但,卻有這樣一個人,“他不是在實驗田,就是在去試驗田的路上。”我今天演講的話題,便是——我想成為像他這樣的人。
的確,不可否認的是,他一生默默奉獻,整天與試驗田里的稻子相依為命,真正的把自己的論文寫在祖國的大地上。他帶領他的團隊解決無數人的溫飽問題,解救平民百姓于水火之中,說他是神農再世,似乎也并不為過。
不過,對于我來說,我更敬佩于他的兩個樸實無華的夢想——“禾下乘涼夢”與“雜交水稻覆蓋全球夢”。
水稻長得像高粱那樣高,多么情深意切的夢想;“覆蓋全球”,多么令人感觸萬分。兩個夢想,陪伴著袁爺爺走過多少個年頭?幾十年的堅持與奮斗,或許在困難時,有夢想能夠拉袁爺爺一把;或許在喜悅時,有夢想與袁爺爺共同歡笑。
對此,我總堅信著“世上無難事,只要肯攀登”這句話,培育種子的信念,畢竟如同永無止境的發電機,突破物理世界的事實,為我們提供源源不斷的動力。
我們也許沒有周總理的“為中華之崛起而讀書”的偉大夢想,但至少需要擁有一顆真正屬于自己的種子,代表自己的初心,不被環境影響,堅定不移地往高處生長,我們才可能開出最美的花,結出最獨一無二的果實。
有夢想有擔當的袁隆平爺爺,就是我的偶像,就是我想成為的人!
我的講話完了,謝謝大家!
就這樣長大了篇六
我們都要慢慢長大,直到我們足夠堅強。
——題記
數學自習課上,我一邊玩弄著筆,一邊思考著一道極其復雜、像是我永遠都解不開的一道題。老師拿著書走了進來,同學們的討論聲也立刻停了下來。
坐在窗邊的一位同學拉開了窗簾,陽光頃刻間鋪滿了我的桌面。我就這么走神了。
透著玻璃窗灑下來的陽光,柔軟得很,曬在身上很是舒服。塵埃隨著陽光旋舞著,伴著老師獨特的講課聲,我陷入了回憶。
one.
記得那天,天昏暗著,風和雷在雨中交措著,像個張著血盆大口的怪物。我邁著沉重的步子,走在這漫長而寂寥的回家路上。突然,我不知道被什么東西絆倒了,我想爬起來,卻一點力氣都沒有,雨滴打在我的臉上,我無奈的咆哮著,卻沒有一個人能聽到。我獨自爬了起來,發了瘋似的跑回家。看著鏡子里自己狼狽的樣子,沒關系,我會堅強的,即使無人安慰。
two.
three.
上了初三了,不能再像以前一樣整天沒心沒肺的只顧玩了。幾本厚厚的參考書代替了各種各樣的小說、雜志。現在我已經不再天天上網,慢慢的,我竟也學會了只在網上找資料。游戲也不玩了,覺得沒意思,只是偶爾聽聽歌,放松一下。我為我的一切變化而感到吃驚,因為在以前,這些對我來說根本不可能。也許,我變了,我渴望,在未來,遇見一個更好的自己。我不愿,我不愿辜負那些我愛的人和愛我的人,他們的期望,是我的壓力,更是我的動力。
end.
將陳舊的心事拭去灰塵,暴露在陽光下,無一絲遮掩,也不需任何遮掩。任由它們帶著太陽的香味,去編織一個夢,一個只屬于我的,幸福的夢,堅強的夢。
光影里的塵埃依舊旋舞著,老師也停下了講課的聲音。
不顧一切的向前跑,昨天今天明天,都是為了長大的紀念。為了長大,我們付出了多少?付出過是不是換得回希望。長大以后,常常會寂寞。青春有灰色,卻有寂寞的快樂,偶爾看流星劃過夜空,總是會想這就是成長的軌跡嗎?改變不了,只有沿著它慢慢的走。
長大了,要學會承受,學會無所謂,學會一切的一切。我逐漸變得堅強。
就這樣長大了篇七
時光飛逝,如曇花一現;日月如梭,似彈指之間。
在這風輕云淡的人生道路上,雖然我只走過了一點,甚至說只是一個起點,但也已足夠去細細品味。
記得那是幾年前的一個春天,一時興起,有了寫“短篇小說”(千字左右)的念頭,心動不如行動。我幻想著小說故事情節的發展和人物名字的匹配。僅僅的幾個主角的名字都讓我費盡心思——既要有內涵,有符合人物形象,竭力做到“人如其名且有弦外之音”。雖然過程繁瑣,但想到這是我的第一篇文學,就又充滿動力。
那天之后,在從學校到家的兩點一線之間有時也會遇到郵遞員。他們的每次路過都牽動我的心跳。我多么希望、希望有一封是留給自己的。哪怕里面滿是繁雜的建議至少可以讓我知道自己的不足之處。即使這樣微小的愿望此刻也顯得過于奢求,那封滿載希望的郵件再沒有了回信。
之后我明白了真的不是“我以為我以為就是我以為的”。有些人之所以能成功大部分因素在于執著、堅韌。正如杰克所說“頑強,這就是作家技能的秘密。”有些事,沒有想象之中的簡單。
一切過后,天空依然放晴,微風輕輕地吹,暖暖的陽光覆蓋著大地,而我,正帶著那份陽光漫步在自己的人生道路上。
就這樣慢慢長大……