計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活，提高效率和質量。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

小學總務具體工作計劃篇一

本學期學校總務工作堅持以學校工作計劃為指導，全面落實學校工作計劃，堅持后勤為教育教學服務的思想。以學校教學工作為中心，以為教育教學服務，為教科研服務，為師生服務為宗旨，以提高后勤職工隊伍素質為抓手，強化總務后勤工作的規范管理，確保后勤工作保障有力，服務到位，努力提高后勤服務工作質量，為師生創造一個良好的工作，學習和生活環境。為創造一個和諧校園而努力。

1、堅持"以人為本"，強化隊伍建設。后勤服務人員是學校組成的一部分，他們的素質關系到學校的整體素質，后勤工作人員也要加強學習，努力提高自身素質。總務處經常組織后勤工作人員認真學習崗位規范，使他們思想觀念與時俱進，跟上時代步伐，思維方式與時更新，思維層次與時提升，進一步增強服務觀念，明確服務宗旨。鼓勵他們用自己良好的言行，優良的服務質量贏得師生的滿意與贊譽。

2、以人為本，加強校園管理，營造一個“以美促德，以美益智”的育人環境。做到真正意義上的凈化、美化、綠化，為全體師生營造一個清幽雅致的校園環境。

3、堅持勤儉辦學，嚴格財務管理。嚴格把好日常經費使用關，杜絕一切浪費現象的發生。在經費使用上，從學校實際出發，做好校長參謀，嚴格核算，做到合理開支，統籌兼顧，保證重點。嚴守財務制度，辦事堅持廉潔奉公，嚴格采辦手續，積極推行財務公開，增強財務工作的透明度。

4、加強校產管理，充分發揮資產的功能作用。進一步明確校產管理職責，做到室室有人管，物物有人管，建立物產保管使用責任制度，堅持誰使用誰負責保管，誰損壞誰負責賠償的原則，對一些損耗品的領用，登記與核銷，做到合理規范。強化維修管理意識，對學校各項設施設備定期檢修，做好保養維修工作，延長促用壽命，提高使用效率。

5、嚴格收費管理。嚴格按收費標準收費，并且公布收費標準，增強收費工作的透明度，不亂收費。

6、做好安全工作：加強校園安全管理，牢固樹立“安全第一”的責任意識;加強門衛管理，嚴格進出校門的登記、檢查制度,加強門衛管理，嚴格執行學生中途離校有批條。平時要經常巡視校園環境，對重點部位設置的防盜設施、消防設施定期檢查，消除不安全的隱患;努力創建文明安全的校園環境，建設學生健康成長和發展的安全校園。

八月份：

1、學校環境整治。

2、做好領導班子值日表。

3、做好所有物品的采購工作。

九月份：

3、做好各班課本、簿冊、衛生用具等分發工作。

4、班級布置、環境衛生、衛生包干等。

5、做好中秋節、“十一”節假日的領導值班和安全檢查工作。

6、節前學校師生的大掃除。

十月份：

1、做好校產登記。

2、對學校所有消防器材進行一次檢查。

3、對學校的照明、空調使用情況進行一次普查，發現問題及時整改。

4、安排一次全校師生的消防演練。

十一月份：

1、對各辦公室財物的初查。

2、繼續做好用電線路、空調、電教設備、消防設施檢測維修工作。

3、校園安全衛生大檢查。

十二月份：

1、安全普查工作。

2、安全講座。

3、完成突發的零星維修。

4、做好元旦前的全校性的大掃除工作，安排好假日的領導值班。

20xx年元月份：

1、協助教導處做好全校期末考試工作。

2、校產、校具的收交檢查、修理及有關結束工作。

4、總結本學期總務處工作。

小學總務具體工作計劃篇二

1．總體狀況

隨著新課程改革的不斷推進，打造知識楊浦的要求提出，學校緊緊圍繞“培養黃浦江畔現代中國人”這一發展目標，走以追求高文化品位、具有學校自身特點的品牌為主的內涵發展之路，打造一所培育新時代黃浦江畔現代中國人的新優質學校。融入浦江特色，建育人機制新氛圍；深入“創智課堂”，探課堂教學新模式；結合主題活動，育浦江之畔新少年；借助科研引領，促成長專業新團隊；依托項目建設，創學校特色新發展。

2．努力方向

關注兒童成長，做一個“有序有行、親切尚禮、悅納合作、潔凈優雅”的人，成為一名“崇公、養品、靜思、立能”的現代小公民。優化師資隊伍，營造“溫善慈美，嚴教勤學，敦品勵行，海納百川”為主題的教師文化，形成一個樂學善教、合作共研的教師群體。

依據區教育局《20xx年教育工作要點》，深化整體教育綜合改革與第三輪基礎教育創新試驗區建設，結合學校五年規劃，立足課程推進，立足課堂創新，著眼學生成長、教師發展，加快推進教育現代化，辦人民滿意的學校，努力實現學校均衡和可持續發展。

構建和諧校園，完善多元豐富的學校文化建設，提升學校文化品位。深化學校管理，加強師德修養，充分調動教師教育教學積極性及參與學校管理的主動性。營造探究創新的教育教學氛圍，以課程開發推進為抓手，聚焦課堂教學，積極構建有效課堂模式。

實踐中探索，創新中反思，合作中共贏

1.開展“不忘初心、牢記使命，勇當新時代排頭兵、先行者”大調研。對標“率先實施教育現代化”要求，深入基層和一線調研走訪，全面梳理調研中反映和發現的問題，研究制訂解決問題的方案。及時總結調研實施、問題梳理、研究解決階段形成的好做法、好經驗。

2.以區級項目“浦江之畔新少年”和“城市行走”的推進為抓手，結合“自組織”建設，落實與完善學生自主學習、自主管理、自主成長的少先隊組織管理模式，以校本項目為抓手、以活動課程為平臺，以點帶面培養學生自我管理、自主發展的能力，形成一支“浦江之畔新少年”的學生團隊。

3.進一步完善學校德育管理工作網絡，落實學校德育工作的責任制，結合上海市行為規范示范校的工作要求，兩個行規一起抓，兩支隊伍一起抓，促進德育內化、關注明理導行。

4．進一步學習推進《中小學德育工作指南》，加強社會主義核心價值觀教育和中華傳統優秀文化教育，以孝親敬老品牌項目為抓手，開展主題教育系列活動，促進學科德育建設。

5.積極開發社區德育資源，不斷拓展學生社會實踐空間，完善家長委員會組織機構，健全家長委員會工作程序，充分發揮綜合德育功能，努力構建學校、家庭、社會橫向溝通的學生德育工作體系。

1.以校本課程的開發和推進為抓手，促進國家課程校本化實施。加強課程管理，嚴格執行課程計劃，并結合學校校本課程的推進總結積累教學管理、教師培訓、教學設施配備等方面的經驗，在形成獨具特色的學校課程體系的同時，探索校本課程開發的模式。

2.深化“創智課堂”教學實踐，挖掘“創智課堂”內涵。結合市、區級課題，進一步完善部分學科“基于課程標準”的教學路徑設計、操作要點說明和典型課例設計。注重提高課堂教學效益，突出教學結果與教學過程并重，智力因素與非智力因素并重，一般能力培養與創造能力培養并重。

3.優化教學過程管理。根據學校教學常規及基本要求等制度，抓好所有學科教學過程管理，注重過程性資料的積累。不斷完善質量評價與監督機制，認真做好教學質量的監控和質量分析工作，強化過程管理，發現問題，及時研究對策，總結推廣先進經驗。

4.加強以培養問題解決能力為導向的校本作業設計，探索“減負增效”的校本實踐。把質量監控工作放在平時、放在過程中，加強對學困生的關注。

5.深入推進區域“創智云課堂”項目，嘗試byod項目與學科的結合，探索數字化書包的運用。

1.梳理匯總市級課題《兒童的發現——跨學科活動課程中的學習》的研究成果，以“創智課堂”和“跨學科活動”為主線，形成相關論文集、個案集和活動課程集錦，并做好總結及經驗推廣，讓課題研究成果為教育教學實踐服務，為學生自主發展、教師專業成長服務，為創建特色學校服務。

2.圍繞“課程標準”、“綠色指標”以及“創智課堂”的要素，將科研與教研相結合，聚焦創新素養核心指標，引導教師把教育教學中的“問題”轉化為“課題”，形成集教、研、訓為一體的科研氛圍。

3.加強課題的過程性管理，區級規劃課題、區級一般課題、校級課題分層管理，全方位關注課題的進展研究情況。抓好課題研究過程的管理和指導，按計劃積極開展課題研究工作，提倡教師之間的合作、探究，注意研究成果的推廣。

4.做好學校的特色課程《申江鐘聲》教師版的編制錄像工作，擴大其在市、區的影響面，讓《閱讀童話》、《蛋蛋屋》、《跳動的銀球》等區域共享課程在區域、集團校共享的過程中，得到更廣泛的推廣和應用。

1.結合校本研修制度，繼續借助“景行講壇”和“陋巷論壇”讓教師提高認識、轉變觀念，增強使命感和責任感，引領教師專業成長。

2.結合新一屆區級骨干、校級骨干的評選工作，發揮骨干教師專業引領作用，做好師徒結隊，培養青年教師快速成長。

3.結合學校各個創新專用教室的使用目標和任務，形成一支創新教室負責教師隊伍，培養一批具有創新意識、實踐能力和團隊合作精神，并善于培養和激發學生創新意識和思維能力的教師。

4.幫助教師自我定位，并為教師的專業發展提供充分的自由發展空間，鼓勵教師立足學校、立足課堂、立足崗位，通過專家引領和團隊互助、集體研究和個別指導等以點帶面，分層推進的方式，幫助教師進步，促進教師成長。

5.提升基礎教育信息化應用能力，在教學實踐中熟悉電子白板、ischool平臺等信息技術的運用，并積極參與課件開發及資料庫形成。加強學校信息化特色教師的培養，提升教師學科教學與信息技術整合的能力。繼續推動“一師一優課、一課一名師”工作。

1.結合市級項目“洗手工程”的深入研究，區域“近視干預”項目研究、“放心學校食堂”建設，做好常見病、學校食品安全、飲食、飲水等衛生工作，有效推進“健康校園”工作。深化學校“紅十字”工作，開展學校“紅十字”實踐工作。完善“醫生進校園”機制，做好衛生教師培訓基地工作。

2.以“小學體育興趣化”試點校工作為抓手，結合“運動休整室”工作及市級體育傳統學校工作的推進，有效落實校園陽光體育活動，校園足球工作，切實開展多元化的學生體育社團及校內外體育特色活動。

3.有效落實藝術與科普工作。將特色課程的開設、特色社團的打造以及快樂拓展日、學校城市少年宮活動的實施有機整合，以積極的姿態迎接新一輪藝術特色學校、特色項目學校、民族文化教育基地學校、科技特色學校和科技星級社團的評估。

4.做好學校自主項目推進工作。在學校自主項目有序開展的基礎上，深入推進，鼓勵申報更多的項目，凝聚更多教師參與，以項目開設促學校發展，以項目研究促教師成長，以項目推進促學生素養。

1.確立依法治校的觀念，學好教育有關法規，從辦學行為、收費行為、從教行為等方面規范管理，切實做好20xx年規范教育收費自查、抽查和專項檢查。確保學校教育的公平、公正、公開，辦人民群眾滿意的教育。

2.做好平安校園建設工作，簽訂平安校園履職責任書。全面建立隱患排查和治理制度以及重大事故隱患治理情況報告制度，重點做好防汛、防臺、消防、禁毒、交通安全等工作。開展好安全教育第一課，不斷豐富“安全教育周”、“安全教育月”等主題教育活動形式與內容。

3.積極參加集團辦學工作，貫徹落實集團的工作目標與工作要求。重點做好集團柔性流動、教學研討、課題研究等工作，充分發揮自身優勢，努力學習先進經驗，在互利共贏中不斷提升辦學水平和辦學成效。

4.加強學校用語用字的規范管理，深化學校語言文字工作落實。充分利用學校圖書館、網絡平臺、廣播櫥窗以及富有書香氣息的書法教室等平臺，深入開展中華經典誦寫講行動和悅讀童話活動，落實學校“墨香校園”工程。

5.定期組織工會委員例會，及時了解教職工的需求，經常關心教職工的生活，配合行政有效落實《學校績效工資管理實施意見》。積極組織開展工會活動，以正確的輿論引導人，以多彩的活動凝聚人。

6.打造數字化校園，優化教育信息化基礎設施環境，全面推進“創智云課堂”、“阿波羅e學習銀行”、“小思閱讀”、“小思徽章”、“小思萬里行”等學校信息化項目的實施，不斷提升學校的教育現代化水平。

7.做好電子閱覽室的建造和使用工作，充分開發學校圖書館的資源庫功能，把課程建設與學生閱讀活動有機整合，讓師生在愛上閱讀、感悟閱讀、分享閱讀的過程中逐漸成為讀書人、文化人。

8.規范學校檔案資料管理，進一步提高檔案管理的信息化應用程度，以提高檔案查閱的便利性。檔案資料由專人負責，做到日常化、系統化、標準化。促進全員檔案意識的進一步增強。

9.完善教育保障工作。做好資產管理，加強預算管理、監督檢查、信息公開，進一步規范教育經費使用。開展節約型校園的建設，要精打細算、合理開支，供給及時，管好錢，理好財。加強對食堂的衛生安全管理，校園環境的保潔維護，創造安全,整潔，美麗的校園環境。

10.平穩有序地做好一年級新生入學招生工作和五年級畢業班工作。

小學總務具體工作計劃篇三

小學總務具體工作計劃篇四

本學年學校總務工作堅持以學校工作計劃為指導，全面落實學校工作計劃，堅持后勤為教育教學服務的思想。以學校教學工作為中心，以為教育教學服務，為教科研服務，為師生服務為宗旨，以提高后勤職工隊伍為抓手，強化后勤工作的規范管理，努力提高后勤服務工作質量，為師生創造一個良好的工作、學習、生活環境。

在學校校長室、黨支部的正確領導下，通過學校后勤人員的共同努力，進一步鞏固和發展近年來取得的工作成果，不斷健全和完善后勤工作方面的各項規章制度，強化各項服務的過程管理，同時加大檢查力度，細化考核標準。積極探索后勤服務、后勤管理工作的新路子，圍繞學校工作的中心，不斷改善和美化環境，積極努力開源節流，為學校基礎建設添磚加瓦。

提高服務意識，促進規范管理，總務后勤工作同志需做實事，要少說、多做，要快做、做好。思想上形成服務為本意識，既要明確職責、無私奉獻;還要團結協作、講求大局。平時多思考，怎樣為師生營造溫馨、便利的工作環境;怎樣將后勤工作做得高效、規范;怎樣注重工作藝術、妥善處理事情。

認真黨的十一屆三中全會精神，深刻領會其中的含義，借鑒先進的后勤管理工作經驗，統一思想認識，強化職業道德教育，真正以主人翁的姿態投入自己的工作，凝心聚力，愛崗敬業，樂于奉獻，明確后勤工作是為教學服務、為師生生活服務的宗旨，堅持管理育人、服務育人的方向，繼續發揚勤快、務實、高效、優質的工作作風，勤奮踏實工作，關心愛護學生，努力爭作奉獻。

1.加強學校的財物管理，尤其是學校財產的管理。

進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度，做到制度健全，職責明確，帳物相符，帳帳相符。開學初對各班教室桌椅的財產進行登記，與班主任簽訂學校財產責任書。學期結束后對各班財產進行檢查發現有損壞的進行賠償。特別強調教師講課時要改掉用黑板擦敲打黑板的惡習，要養成愛護公物的習慣。

2.抓好校園環境衛生管理。

學校的衛生工作較以前有了很大進步，我們已重新劃分衛生責任區和保潔區。各班務必在晨檢前和午檢前派值日生清掃或保潔，若被檢查住，將按規定接受處罰。同時通過集會、校園廣播向全校師生進行愛護公物，保護環境的宣傳教育，在師生中造成愛護公物，愛護校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，把創建文明校園活動和良好的衛生、生活習慣的養成結合起來。重視校園花草樹木管理，適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪、整形各環節的工作，確保環境凈化、美化、綠化。

3.進一步加強開源節流的工作，管好用好學校的每一點財力、物力。

(1)、重點抓好學校節水節電的管理工作20xx小學總務處工作計劃20xx小學總務處工作計劃。本學期我將在上學期對用水用電采取了一系列控制措施的基礎上，加大檢查力度，確保措施落實到位。

(2)、開學初對進貨商店進行索證，通過正規渠道進行采購，本著負責的態度，在各方面管好用好每一點錢，每一筆錢，凡是購物必定貨比三家，盡量批發，同時抓好庫存物資的管理，采用登記制度，減少浪費。

1.門衛工作要狠抓落實不放松，要進一步加強落實門衛值班人員崗位責任制，間周召開門衛、保衛及學校巡查人員會議。門衛、保衛嚴格按照制定的工作流程進行工作。同時定期對學校房屋瓦檐進行檢查，及時排除險情及隱患。

2.每學期期初、對校舍進行一次全面性的安全檢查，重點是用電安全，定期檢查用電線路的破損情況，對老化的電線進行更換。

3.在風雨雪等惡劣天氣時，要對教學樓、宿舍樓的屋檐，教室的門窗進行突擊性的檢查，發現問題及時處理，不留安全隱患，不留安全死角。

4.做好“國培”教師接待工作，讓他們吃好、住好，有賓至如歸的感覺，使我校“國培”工作再上一個臺階。

1.長小要搬遷，市政府專題會議要求我校：“提高辦學水平，提升辦學能力，擴大辦學規模”，我校將按政府要求進行改擴建，擬按十軌辦學。我們將積極辦理有關手續，爭取早日開工建設，力爭明年9月投入使用。

總之，總務后勤工作人員要努力熱情、要以高度的責任心和事業心主動開展工作，為學校的發展作出應有的貢獻，力爭進一步提高學校后勤工作服務質量。

小學總務具體工作計劃篇五

以20xx年普陀教育工作重點為行動指南，以學校服務目標：勤儉持家鞏固學校經濟基礎，主動服務保證教育教學所需，創新工作提高為師生服務質量為宗旨，在學校領導的帶領下，振奮精神、服從大局，突出重點、積極作為，強化管理，謀求新的發展。

1、認真組織學習構建和諧社會的理論以及黨的路線、方針和政策，提高政治思想覺悟；按時參加學校的政治活動和各種討論、交流；定期召開組室會議，認真學習教師守則和崗位職責，加強總務人員的師德修養；樹立熱愛教育、熱愛學生、服務學生的思想，主動、熱情為教育第一線服務；努力抓好總務處人員隊伍建設，做好人員的思想和協調工作，形成講政治、講正氣、講大局、講業績的氛圍。

2、與時俱進，加強業務學習，參加各種業務培訓，進一步熟悉業務，持證上崗；將實際工作與崗位練兵結合起來，不斷提高業務水平和工作效率，為教育、教學做好后勤保障工作，確保學校各項工作的順利進行。

3、繼續完善、細化崗位職責，健全各級各類崗位職責，提高努力恪守崗位職責的意識，提高工作效率和管理效益；繼續建立和完善考核獎懲制度，加大檢查力度，發揚先進，批評落后，不斷優化隊伍。

4、繼續完善各項規章制度，強化員工常規管理，強化各項服務的過程管理，不斷提高服務意識、服務質量和服務水平，提高協調能力，形成以制度辦事、以制度管理的機制，為一線教師創造良好的工作條件和環境。

5、學習貫徹有關規范收費的文件精神，增強責任意識，堅持收費公示制度；嚴格按照收費范圍和收費標準規范收費，規范收費憑證。

6、不斷學習，嚴格財經紀律，加強財務管理，切實貫徹落實“三重一大”的制度，堅決杜絕學校經濟活動中的商業賄賂，杜絕各種形式的私設“小金庫”行為；根據財務有關制度和學校實際，執行好學校20xx年的經費預算；既嚴格按照有關制度和學校預算報告妥善使用好經費，又要保證年底經費“零結余”的順利實現。

7、圍繞學校教育工作中心，協助有關部門做好教室、走廊等的環境布置，不斷改善和美化環境；還要做到每天兩次拖地和經常掃地，保持環境的整潔。

8、加強宣傳，使全校教職工從思想上對學校財產的使用和管理更重視，從而使這方面的工作規范、有序；加強財產管理，嚴格執行購物、保管、使用等財產管理制度；制定財產檢查實施細則，做到制度健全，職責明確，帳物相符，帳帳相符；對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理，做到一物一卡齊全；平時經常巡視、檢查，做好學校設施、設備的維護和保養工作，使學校財產的使用率保持良好。

9、利用暑假等時間，對教學樓門窗、墻面等進行修補，總務處要監督、檢查施工的質量，保證工程保質保量按時完成。

10、通過有關渠道向教師、學生進行勤儉節約、愛護財產的教育。對班級的學生財產管理員進行培訓，并定期檢查，根據有關獎懲條例，對損壞財產的給予相應的賠償；對愛護財產的進行獎勵。

11、加強校園安全管理，牢固樹立“安全第一”的責任意識；加強門衛管理，外來人員不僅要作好登記，還要持相關證件進出學校；平時要經常巡視校園環境，對重點部位設置的防盜設施、消防設施定期檢查，消除不安全的隱患；努力創建文明安全的校園環境，建設學生健康成長和發展的安全校園。

12、做好學校各項學生活動的準備工作。

13、認真貫徹執行有關食品衛生法，加強飲水、食堂管理。開學初，做好食品生產許可證的換證工作。制定食堂工作的主要目標和任務，加強對食堂人員的管理和培訓，按時完成食堂管理員工作手冊；及時關心、了解食堂人員的身體、心理健康狀況；嚴格把好食品驗收、儲存、加工、供應、消毒、留樣等環節，杜絕食物中毒的發生；每學期在部分就餐學生中，對食堂的飯菜質量和品種滿意程度進行摸底抽查，及時反饋抽查情況。在衛生、安全的前提下，努力提高飯菜的質量，不但讓師生吃得放心，而且吃得滿意。

小學總務具體工作計劃篇六

1、重視校園環境質量，維護好校園綠地，做好綠化、美化、凈化工作。（土地綠化、環境美化、校園凈化）重點從“凈”字入手，加強對學生的教育，加強對工作人員的檢查巡視，做到室外、樓道無紙屑，干凈整齊無異味。

2、配備好學生的課桌椅及教師的辦公用品和教學設備。

3、加強對飲水機的檢測消毒工作、對食堂炊事機械安全食品加工操作的衛生的檢查，食堂在開學前對所有的餐具進行嚴格熱力消毒后才能使用，確保師生的飲食安全。

4、熱情服務是食堂的宗旨，在工作中深入調查了解學生就餐情況，主動聽取并征求師生意見和要求，力求做好做細讓師生吃好，同時積極參加區食品衛生安全培訓，確保師生員工的飲食安全。

5、學校食堂嚴格遵守國家衛生防疫部門規定，按照衛生、科學、安全操作，生熟食分開，禽肉類高溫殺毒（雞蛋洗凈后再煮熟），堅持每天對廚具、用具、餐具用紫外線燈和熱力消毒。

6、學校一日值班規范，要求門衛值班不看電視、不離崗，善于觀察出入人員動態，對來訪者嚴格詢問，有出入登記手續，明確自己的職責，知道并會用報警電話號碼，每晚及節假日必設報警裝置。加強單位人員的夜間巡查和值班工作。白班工作人員集中精力，做好門衛安全工作，阻止閑散人員及小商販進入校園，學生外出必須有老師的批條方可允許離校。做到值班有記錄。防止或減少學校的財產丟失和損壞。

7、在校顯著位置設警示牌、安全出口標志、在電話機旁貼有報警電話號碼。對班級、辦公室、重點部位定期進行檢查，時時對教工進行安全防范的教育。使安全抽查、提示、宣傳相結合，警鐘長鳴，消滅隱患于萌芽中。

8、不斷完善對后勤工作人員的管理，制訂后勤人員道德行為規范，有制度有條文，按章辦事，促進后勤工作人員不斷提高自身素質，提高后勤管理服務技能。

9、后勤人員以身作則做好節省水電的工作，配合學校教育活動，發動學生自己寫出警示語，自己教育自己，挑選有代表性學生作品。

10、準確及時完成教育教學大型活動的場地布置及撤場工作。

11、在學校施工期間，為確保施工的順利進行及校師生的安全，學校掛出醒目的安全標語，對學生進行安全教育，并要求施工單位對現場安裝欄板，避免事故的發生。

小學總務具體工作計劃篇七

在學校工作計劃的指導下,堅持“以人為本、服務育人”的.思想,進一步增強后勤工作人員的責任心和事業心,努力發揮后勤人員的積極性、主動性和創造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學校教育教學的服務保障工作,確保后勤服務工作更上一層樓。

1、培養吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風雨同舟的合作意識、永不滿足的創新意識、校榮我榮的主人翁意識，嚴格執行教育局的“八不準”制度。

2、總務工作是學校管理的一個重要組成部分,后勤服務是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務的好壞影響到整個學校教學工作的發展,總務工作是學校工作的基本保障。

4、完善“每日巡視服務”,總務處對學校環境、綠化、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,并作好記錄。

(一)進一步完善各項規章制度

本學期將對原有規章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人,對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。

牢固樹立全心全意為教師服務的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務對象的情況發展變化,對照新的要求和目標,努力提高自己的業務水平,確保總務整體保障能力的提高。

(二)加強校產管理

1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度,做到制度健全,職責分明,同時要抓好庫存物品的管理,減少庫存數量,避免積壓,做到精打細算,少花錢多辦事,庫房內要物放有序,并做到防火防盜。

2、加大對校產校舍的定期及日常的檢查力度,隨時排查各建筑物及水電、管道等設施的安全和使用隱患。對學期初發放的各種物品及室內設施責任到各室、班級,誰丟失誰負責,對學校桌椅、門窗等要及時檢查,并作好修理及登記工作,通過班主任對學生進行愛護公物的教育,強化班級財產管理制度力爭把人為損耗降到最低程度。

4、強化文印管理工作，降低耗材的數量。

(三)加強安全教育，樹立安全高于一切的思想

1、消除學校設施、設備安全隱患，做到每天巡視，發現問題及時處理。

2、嚴格門衛進出登記、檢查制度，嚴格學生離校管理。

3、加強食堂飲食安全的監察力度，杜絕食物中毒事故。

4、對學生加強安全教育，落實每周三晨會安全教育。

5、規范安全事故的處理程序，事故現場第一發現人必須處理，同時及時匯報。

(四)加強衛生管理，增強保潔意識

2、環境衛生承包負責，實行每天檢查制度

3、規范物品擺放

4、增強師生員工的衛生保潔意識教育，將衛生管理與班級考核和教師常規管理結合。

5、隨時掌握當地流行性疾病，食源性疾病和飲水污染的情況，采取有效措施，杜絕流行性疾病和中毒事故。

6、加強對傳染病管理工作的認識和領導，并及時做好消毒預防措施，對消毒預防工作進行記錄并入檔。

7、學生如有缺課，班主任要及時查明原因。如屬疫情報告的傳染病(疑似)，應立即根據疫情報告管理規定，向學校報告，并及時采取隔離和消毒措施，盡快通知家長，以便配合安排醫療。

8、嚴格執行《食品衛生法》規定

(五)規范財務管理、增強管理效益

進一步規范財務制度，嚴格執行財務“一支筆”制度，規范學校各項支出，創建節約型校園，向管理要效益，促進學校經濟效益提高，為學校可持續發展提供必要的經濟保證。

(六)加強收費管理,合理使用資金

1、要嚴格執行財務紀律,嚴格執行物價、財政、教育等主管部門確定的收費項目、收費標準;收費公示;堅決杜絕亂收費現象。

2、應嚴格執行財務制度和會計法。應該從入賬出賬做起,保證不出差錯,不出問題,經得起物價、審計、財政等專業部門的審查。堅決不設小金庫。

3、做好校長的財務參謀工作,執行好經費使用計劃,準確提供有關數據、情況。在經費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。

4、大件物品執行政府采購法規。常備物資實行定點定價采購制度,增加物品采購的透明度。

總之,總務后勤人員要努力熱情待人,以身作則,以高度的事業性和責任感,主動開展各項工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為實現學校的教育教學作出應有的貢獻。

小學總務具體工作計劃篇八

二、工作目標

在學校校長室、黨支部的領導下，進一步鞏固和發展近年來后勤服務規范化、后勤工作科學化、校產管理制度化取得的管理成果，不斷健全和完善后勤工作方面各項規章制度，落實崗位責任制，強化各項服務的過程管理。積極探索后勤服務后勤管理工作的新路子，在試行中不斷總結，逐漸完善和提高，努力做好，做優，不斷提高服務意識、服務質量和服務水平。圍繞學校工作中心，不斷改善和美化環境，積極努力開源節流，為學校拓寬發展空間添磚加瓦。

三、主要工作及措施

(1)組織后勤人員認真學習：借鑒先進的后勤管理工作經驗，統一思想認識，強化職業道德教育，增強干好本職工作的責任感，真正以主人翁的姿態投入自己的工作，凝心聚力，愛崗敬業，樂于奉獻，進一步提高員工的業務素質和服務意識，加強理論和業務學習，努力提高專業水平和現代信息技術管理水平，以勝任形勢的發展和工作的需要。進一步明確后勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨，堅持管理育人、服務育人的方向，繼續發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風，勤奮踏實工作，關心愛護學生，努力爭作奉獻。

(2)進一步完善后勤工作各項制度：認真制定落實崗位責任制。在上學年對后勤各項制度修定的基礎上，進一步細化崗位職責、工作量考核。細化各環節的考核標準，完善考核評比條例。做到分工具體職責明確，考核對照有標準，以便相互監督，確保后勤服務工作，事事有人做，人人有事做，同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務的態度、服務質量的意見和要求。

(3)切實抓好后勤常規管理：本學期我們將在原基礎上，切實加大校園各班保潔區的管理力度，加強督查，細化各部位保潔的任務和人員分配，確保教學區域全天候整潔，同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物，保護環境的宣傳教育，在師生中造成愛護公物，愛護校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創建文明校園活動和良好的衛生、生活習慣的養成結合起來。重視校園花草管理，適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環節的工作，確保環境凈化、美化、綠化。

(4)進一步加強開源節流的工作：管好用好學校的每一點財力、物力。重點抓好學校節水節電的管理工作;抓好購物管理，在各方面管好用好每一點錢，每一筆錢，凡是購物必定貨比三家，盡量批發，采用教學用品領用登記制度，減少浪費;認真抓好分部多功能教室裝修工作。

小學總務具體工作計劃篇九

以學校20xx-20xx學年度第一學期工作要求為指導，緊緊圍繞教學中心工作、科學合理安排總務工作。全面加強職工的思想教育、全面提高業務水平、全面落實各項措施。主動、熱情、有效地工作。牢固樹立總務工作服務于教學、服務于師生、服務于學校的發展的思想。圍繞學校學校三年發展規劃年度目標，總務處要樹立“考慮在前，服務在先”的意識，積極配合做好學校的各項工作，做一個名副其實的內當家、確保學校各項工作順利開展。

根據學校工作計劃精神和本部門工作實際，在本學期中計劃作好以下工作。

1、組織各種形式的學習，教育后勤人員要以學校的需要為己任，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自強、不斷提高思想覺悟，加強責任感，樹立“一切為了孩子，一切為了教學”的服務意識，改變工作作風，以主任翁的態度為學校各項工作服務，為全體師生服務。不斷提高后勤人員的工作積極性，提高服務質量。認真學習先進的技術技能，能正確、熟練運用計算機辦公，讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務育人的質量。積極推進人事制度改革，怎樣做到在后勤工作的人員“多勞多得，優績優酬”方面加以探討，充分調動后勤職工的積極性。

2.加強常規管理，做好后勤保障工作

總務處要規范和細化后勤管理的各項規章制度，加強校產管理，提高對各類設備的使用效率，期初要對校產校具、設備等進行檢查盤點整理，發現損壞及時維修，做到責任到人，妥善保管，合理使用，正常維護，確保教育教學工作的正常開展。

3、開學前，做好課本發放工作，調節好余缺課本。做好循環教材發放與回收工作，并做到有記錄。根據教育教學和師生生活中的需求，及時購買教育、教學用品，確保教學工作正常進行；把節約放到工作的.首位，以低廉的價格購得高質量物品，修舊利廢，把節約每一分錢當作大事來抓；堅持合理開支的原則，抓好對新買物品的進庫和發放的登記工作。

4、搞好校園環境建設，對原有的花木要進一步加強管理，及時組織民工進行進行鋤草、澆水、施肥、修剪，建設凈化、綠化、美化的校園，創造優美的育人環境。確保校園的花紅草綠樹蔭。

5、凈化環境，認真劃分環境衛生保潔區做到任務明確任務到人。每天檢查評比，不到位的及時補救，加強監管力度對亂扔垃圾的學生嚴厲進行批評教育，促使他們養成良好的行為習慣，確保優美的學習環境。

6、廣泛吸取有益建議，完善食堂管理模式

（1）食堂采購小組要盡量按菜譜采購，并把好質量關和價格關，力爭價廉物美。同時，學校分管領導從本學期起正常市場調查，履行監督職能。切實加強對學校食堂、食品質量的管理，食堂的重要食品（大米，肉類）和食堂剩飯菜要實行招投標管理制度。食品衛生實行日檢查制度，并做好記載和責任簽字手續。

（2）驗收工作人員要嚴格把好質量關，數量關，嚴禁走過堂，堅持檢測蔬菜、肉類并按時記錄，填好食品、蔬菜進庫出庫單，堅持留樣并作好記錄。

（3）努力提高伙食質量。炊事員要合理安排伙食，精心制定菜譜，注意飯菜的色、香、味，準時開飯。

（4）每位食堂工作人員要嚴格履行食堂衛生規范。上班必須更換干凈的衛生衣帽，勤于打掃，確保生活環境的適舒。

7、時刻想著學生想著老師，老師們送來的資料及時印刷，恰保老師們課堂教學順利開展。

8、配合學校搞好本學期的各項教育教學工作活動，以及臨時的應急工作。