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教師應(yīng)聘個人簡歷教師應(yīng)聘個人簡歷自我評價篇一

性 別：

民 族：

出生年月：

婚姻狀況：

身 高：

體 重：

戶 籍：

現(xiàn)所在地：

畢業(yè)學(xué)校： 上饒師范學(xué)院

學(xué) 歷： 本科

專業(yè)名稱： 師范 小學(xué)教育

畢業(yè)年份：20xx年

工作經(jīng)驗： 三個月(實習(xí))

求職意向

職位性質(zhì)： 全 職

職位類別： 教師-小學(xué)教師

職位名稱： 小學(xué)教師

工作地區(qū)： 廈門市區(qū) 廈門思明區(qū) 廈門湖里區(qū)

待遇要求：20xx-3000元/月 可面議 不需要提供住房

到職時間： 可隨時到崗

技能專長

語言能力： 英語 四級 普通話 標準

電腦水平： 通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件

教育背景

時間 所在學(xué)校 學(xué)歷

20xx年9月 -20xx年7月 上饒師范學(xué)院 本科

工作經(jīng)歷

所在公司： 上饒市實驗小學(xué)

時間范圍：20xx年9月 -20xx年11月

公司性質(zhì)： 事業(yè)單位

所屬行業(yè)： 教育、培訓(xùn)、科研院所

工作描述：20xx年9月至11月在上饒市實驗小學(xué)實習(xí)，期間在四年級實習(xí)班主任和語文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。

自我評價：

我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的`可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但是我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。

教師應(yīng)聘個人簡歷教師應(yīng)聘個人簡歷自我評價篇二

姓名：

性別：女

出生日期：

身高：160cm

婚姻狀況：未婚

戶口所在地：湖南

現(xiàn)在所在地：湖南

普通話：良好

自我評價

有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關(guān)工作經(jīng)驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí)，熱愛幼教工作。

思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好親和力，有耐性；工作上有較強組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。

教育經(jīng)歷

畢業(yè)院校：華中師范大學(xué)學(xué)前教育大專

最高學(xué)歷：大專

所學(xué)專業(yè)：學(xué)前教育

工作經(jīng)驗

20xx.8——20xx.7赤壁市機關(guān)幼兒園(民營企業(yè))

工作職位：幼師

離職原因：工作調(diào)動

工作描述：一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長?！蔽遗κ棺约簭囊粋€“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煟匾曈^察孩子、學(xué)會解讀孩子一言一行。作為一名班主任，一方面承擔著教學(xué)任務(wù)，另一方面又是班集體組織者和管理者，這種工作雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”重任。

20xx.9——20xx.7赤壁市正陽小學(xué)(民營企業(yè))

工作職位：班主任

離職原因：因離住址比較遠

工作描述：關(guān)愛每個幼兒，為幼兒提供健康成長平臺。教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽幼兒需求、情感、想法，了解幼兒“一百種語言”，走進幼兒心靈，支持、關(guān)心、愛護、尊重、接納每一個幼兒，以公平態(tài)度對待每一個幼兒，給每一個幼兒同樣發(fā)展機會，鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動，始終做幼兒活動引導(dǎo)者、鼓勵者、合作者，使幼兒身心和諧富有個性發(fā)展。

20xx.8——20xx.7藍天幼兒園(民營企業(yè))

工作職位：幼師

離職原因：因生活住址變動

工作描述：由于現(xiàn)代家庭特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力機會，在幼兒園主要表現(xiàn)為：一頓飯吃完后滿桌都是飯菜；洗手草草了事，有洗下來后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒自理能力為基礎(chǔ)，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時，對幼兒在不同階段應(yīng)作出不同要求。幼兒行為，充分反映了他們參與社會交往，適應(yīng)周圍世界能力。

教師應(yīng)聘個人簡歷教師應(yīng)聘個人簡歷自我評價篇三

性別：

民族：

出生年月：

婚姻狀況：

身高：

體重：

戶籍：

現(xiàn)所在地：

畢業(yè)學(xué)校：上饒師范學(xué)院

學(xué)歷：本科

專業(yè)名稱：師范小學(xué)教育

畢業(yè)年份：20xx年

工作經(jīng)驗：三個月(實習(xí))

求職意向

職位性質(zhì)：全職

職位類別：教師-小學(xué)教師

職位名稱：小學(xué)教師

工作地區(qū)：廈門市區(qū)廈門思明區(qū)廈門湖里區(qū)

待遇要求：20xx-3000元/月可面議不需要提供住房

到職時間：可隨時到崗

技能專長

語言能力：英語四級普通話標準

電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件

教育背景

時間所在學(xué)校學(xué)歷

20xx年9月-20xx年7月上饒師范學(xué)院本科

工作經(jīng)歷

所在公司：上饒市實驗小學(xué)

時間范圍：20xx年9月-20xx年11月

公司性質(zhì)：事業(yè)單位

所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所

工作描述：20xx年9月至11月在上饒市實驗小學(xué)實習(xí)，期間在四年級實習(xí)班主任和語文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。

自我評價：

我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但是我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。

教師應(yīng)聘個人簡歷教師應(yīng)聘個人簡歷自我評價篇四

婚姻狀況： 未婚

民族：

現(xiàn)居住地： 保定市

戶口所在地： 保定市

聯(lián)系電話：

期望工作性質(zhì)： 全職

期望工作地點： 石家莊市,保定市,

期望從事行業(yè)： 媒體/出版/文化傳播

期望從事職業(yè)： 教學(xué)/教務(wù)管理人員

到崗時間： 1周以內(nèi)

期望月薪： 20xx元-2999元

畢業(yè)學(xué)校： 福建師范大學(xué)

時間： 20xx-09至 20xx-06

專 業(yè)： 音樂

學(xué)歷： 本科

專業(yè)描述： 本人就讀的是音樂學(xué)專業(yè)，“二胡藝術(shù)及其教育”方向，該專業(yè)注重二胡演奏、二胡教學(xué)，同時接觸民族器樂概論、世界民族音樂、音樂分析等專業(yè)理論知識。

公司名稱： x學(xué)校

職位名稱： 二胡教師

工作時間 ： 20xx-03至20xx-065

我是即將畢業(yè)的福建師范大學(xué)音樂學(xué)院20xx屆“二胡藝術(shù)及其教育”方向碩士研究生。

在校期間，我認真學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學(xué)法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學(xué)、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識，為以后的教學(xué)打下了堅實的理論基礎(chǔ)。

教師應(yīng)聘個人簡歷教師應(yīng)聘個人簡歷自我評價篇五

3年以上工作經(jīng)驗 | 男 | 26歲(1985年05月6日)

居住地：北京

電話：139********(手機)

最近工作

公司：北京xx市學(xué)校

行業(yè)：教育/培訓(xùn)

職位：教師 最高學(xué)歷

學(xué)歷：本科

專業(yè)：語言文學(xué)類

學(xué)校：北京師范學(xué)院

自我評價:

文字功底深厚，組織協(xié)調(diào)能力強，有很強的團隊精神。社會實踐經(jīng)驗豐富，有過家教及暑期三下鄉(xiāng)經(jīng)歷，創(chuàng)維集團促銷員，中共黨員，在校期間曾擔任系學(xué)生會副主席，院推普協(xié)會會長。專業(yè)課成績優(yōu)秀。

求職意向:

工作性質(zhì)： 全職

希望行業(yè)： 教師

目標地點： 北京

期望月薪： 面議

目標職能： 教師

工作經(jīng)驗: 2008/11—至今 北京xx市學(xué)校

所屬行業(yè)： 教育/培訓(xùn)

教務(wù)處 教師

負責《xx》系列英語教材的編輯工作，這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。

2007/8--2008/9 北京xx市學(xué)校

所屬行業(yè)： 教育/培訓(xùn)

教務(wù)處 行政/教師

負責教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等，小學(xué)及初中英語，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運用英語進行交際的能力不斷提高。

教育經(jīng)歷

2003/09--2007/07： 北京師范學(xué)院 語言文學(xué)類 本科

社會經(jīng)驗

2008/3 邀請中國紅十字會培訓(xùn)中心舉行“關(guān)注健康、珍愛生命”健康專題講座。

語言能力

英語(良好) 聽說(良好)，讀寫(良好)

教師應(yīng)聘個人簡歷教師應(yīng)聘個人簡歷自我評價篇六

姓名：

國籍：

目前住地：

民族：

戶 籍 地：

身高體重：

婚姻狀況：

年齡：

人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生

工做年限： 0

職稱： 無職稱

求職類型： 全職

可到職日期： 隨時

月薪要求： 面議

希望工做地區(qū)： 廣州 珠海 深圳

工做經(jīng)歷：

20xx學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見習(xí)兩周

20xx學(xué)年5月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)三周

20xx學(xué)年上半學(xué)期 當鋼琴家教（對象：4歲小男孩）

20xx學(xué)年暑假期間 曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園（歡歡幼兒園）兼職

20xx學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)兩周

畢業(yè)院校： 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院

最高學(xué)歷： 大專 畢業(yè)日期： 20xx—xx—01

所學(xué)專業(yè)： 小學(xué)藝術(shù)教育 第二專業(yè)： 小學(xué)藝術(shù)專業(yè)

20xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書

外語： 英語一般

國語水平： 優(yōu)良 粵語水平： 優(yōu)良

我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年，奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ)，優(yōu)良的組織能力，團隊協(xié)做精神，務(wù)實的工做做風(fēng)。

專業(yè)學(xué)問上

聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)進修（包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做）、舞蹈方面有了很大的提高。在實習(xí)當中也接觸了對小學(xué)的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。

工做上

大三擔任副班長、實習(xí)期間擔任實習(xí)小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學(xué)的信任及好評。

思想修養(yǎng)上

質(zhì)量優(yōu)良，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能夠成為一名中國共產(chǎn)黨員，但是我依然在不斷認真改進我的不腳之處，不斷勤奮加強我的專業(yè)理論。

實習(xí)與社會實踐上

我對本人嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學(xué)會了思考，學(xué)會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會，鍛煉本人。大學(xué)三年來，廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強的一面，同時培養(yǎng)了我實事求是、開辟進取的做風(fēng)。

教師應(yīng)聘個人簡歷教師應(yīng)聘個人簡歷自我評價篇七

教師應(yīng)聘個人簡歷教師應(yīng)聘個人簡歷自我評價篇八

姓名：柳眉

性別：女

婚姻狀況：未婚

民族：漢族

戶籍：四川-成都

年齡：23

現(xiàn)所在地：四川-成都

身高：165cm

希望地區(qū)：四川-成都

希望崗位：幼兒教育-小學(xué)教育類

文體/教育類-初級教育

文體/教育類-幼兒教育

文體/教育類-家教

尋求職位：英語教師、家教

待遇要求：3000元/月 隨時到崗

教育經(jīng)歷 20xx-07～20xx-07 成都理工英語專業(yè)本科

工作經(jīng)驗：

至今3年2月工作經(jīng)驗，曾在2家公司工作

公司性質(zhì)：事業(yè)單位

行業(yè)類別：教育、培訓(xùn)

擔任職位：初中英語教師兼班主任

崗位類別：文化藝術(shù)

工作描述：

1.通過教學(xué)實踐，學(xué)會了如何管理班集體，組織班級集體活動，帶領(lǐng)后進生共同進步。

2.英語教學(xué)工作中，認真做好備，教，改，評，閱等一系列的教學(xué)活動，緊密結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)的進度，制定周密的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)備考計劃，參與學(xué)校期中和期末的監(jiān)考，閱卷等。自己不斷的.探討和研究新的教學(xué)方法和方式，讓學(xué)生學(xué)有所長。

離職原因：想到沿海打拼。

專業(yè)職稱：

計算機水平：初級計算機

技能專長：熟練掌握英文的聽說讀寫譯的能力。

普通話：一般

粵語：一般

英語水平：英語專業(yè)tem-8,cet-6,tem4

英語：良好

日語：一般

發(fā)展方向：英語教師

其他要求：

自我評價：屬學(xué)習(xí)，實干型的職員，工作認真負責，善于創(chuàng)新，敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于承擔責任。有較強的精力投入工作。富有工作激情，樂于敬業(yè)。強調(diào)團隊合作精神。

興趣愛好：看書，聽歌

在校學(xué)習(xí)過程中，我在積極參加學(xué)校的實踐技能培訓(xùn)，取得了優(yōu)異的成績，在課余時間，參加過營養(yǎng)師的培訓(xùn)，并取得了營養(yǎng)師資格證，對一些健康問題有自己獨特的見解，希望有一個平臺可以讓我去展現(xiàn)自己。

即將跨入社會的我，只要給我一個機會，我就會給社會一個財富，不求最好，只求更好。我將用青春中最活躍的感情來投入這個事業(yè)，把每一位病人當作我的親人，用心用微笑去服務(wù)。