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維修電工的專業技能(熱門21篇)

時間:2025-05-31 作者:GZ才子

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維修電工的專業技能(熱門21篇)篇一

經濟不斷向前發展對維修電工的技能也提出了更高的要求。維修電工在企業生產和經營過程中是一直十分重要的力量,他們地提高產品的質量,提高產品的市場競爭能力發揮著十分重要的作用。新的發展背景之下,就要求維修電工要不斷的提高自身的專業維修技能,不但要具備全面的專業技術知識,而且還要具備良好的實踐能力以及較高的職業道德意識。從多個方面出發,對維修為人員需要具備的知識技能進行總結,在通過教學培訓獲得專業技術的同時,還需要根據維修電工自身的實際情況不斷的對其加強訓練,以便其能夠不斷順應時代的進步的要求。

一、現代維修電工技能的要求。

維修電工是從事機械設備和電氣系統線路以及器件安裝維修和調試、修理的專業人員。是電力企業生產后方的技術保證人員,其目的就是為了保障電氣設備的安全與使用。由此我們可以看出,維修電工在開展工作過程中必須據別相應的專業知識技能。這些技能主要包括了電工常用的幾種計算方法、常用檢測設備的使用以及操作方法、維修電工作業質量監督和管理、常用電氣元件的測試、選擇和接入、維修電工讀圖基本技能、電工安全技術操作要求、機床電氣設備的維修和保護、維修電工操作技能等。維修電工的專業技能在一定程度上使維修工人開展線路維修的基本工作保證,同時也是他們作為維修工人所必須具備的專業素質。

維修電工的主要職責就是負責電力系統以及輸電設備的維修和保障工作,所以,就目前的就業形勢來看,維修電工需要掌握大量的實用操作技能,只有這樣才能切實的適應工作的需求,維修電工在開展工作過程中應該掌握的操作技能主要包括了常用機電設備的安裝與維修、接地裝置的安裝與維修以及各種電力系統運行過程中的設備維修與維護等實際的操作技能。對于維修電工來說,實際的動手操作技能在整個工作過程中占有很大的比例,因此,實際的動手操作能力是十分重要的。如果維修電工沒有具備扎實的專業技術功底,即使他們具有多強的實踐能力都是沒有辦法正常的完成電工維修工作的。因此我們可以看出,維修電工還需要不斷的鍛煉自身的實際動手能力和實踐能力,不斷提高自身的專業技能,因為只有具備了專業技術知識才能在實踐中熟練的將知識應用到實際的工作當中,從而切實的保證電力系統的正常運行。

(一)進行專業的技能培訓。

對于任何技術人員來說,能夠順利的完成工作的前提是離不開良好的操作技術,而維修電工的技能又不是憑空想象出來的,他們的技能需要有專業的技術知識作為保障。所以,對于維修電工來說,熟練工作能力的前提就是要有專業的技術知識。因此,為了提高維修電工的技能水平,對維修電工開展教育噢培訓有著十分重要的現實意義。在培訓過程中需要對維修電工的專業知識進行系統的培訓。作為一名維修電工技術人員,其在受教育階段一定是接受了系統專業知識教育與,但是隨著時代的進步和發展,很多知識體系已經不能夠滿足時代發展的需求,所以就需要對維修電工進行培訓駕馭,企業管理部門在開展培訓工作過程中,需要針對本企業電力工作對維修電工的專業知識進行整合,是他們能夠更好的掌握各運用這些專業知識,并逐漸形成自己的專業技能體系,只有這樣才能夠有效的提升維修電工的專業技能。

(二)加強維修點電工的觀察力。

對于維修電工來說,這樣一個群體所要做的工作就是找出電力系統在運行過程中存在的疏漏以及存在的故障和問題,并能夠及時的將這種問題解決掉,促進電力系統穩定、安全的運行。因此,針對電工的這一個工作特征來說,就要求維修電工具備敏銳的.觀察力。而要想提高維修電工的觀察力在日常的工作過程中就必須不斷的培養電工的觀察力,在對線路檢查過程中,爭取做到一絲一毫的問題不遺漏,并且還應該養成耐心,細心的性格,在檢查出問題之后能夠及時的采取措施將其解決。但是觀察力的培養不是一朝一夕的事情,這就要求企業部門和維修電工雙方共同作出努力,企業管理部門應該加強對電工的鼓勵和獎勵,維修電工也需要不斷地提醒自己,注意在工作過程中不斷的發現細小的問題,只有這樣才能有利于維修電工專業技能的提高。

(三)維修電工通過自身的努力提太高技能。

首先,維修電工要具備不斷學習的精神和動力,對于現代電工為維修的新技術和新知識要不斷的進行學習和了解,通過自身的努力切實提高自己的專業技能。在不斷發展變化時代之下,電工知識正在不斷的更新換代,這就對維修電工提出了更高的他要求,維修電工在具備深厚的專業知識的同時還需要不斷加強對新知識的學習,通過一邊工作一邊學習不斷完善自我。此外,除了具備新知識和新技能紫外,維修電工還需要具備創新意識。在進行原有的工作能力的基礎上不斷的進行技術創新,從而獲得新型的操作技能。與此同時,還需要加強電工思想意識方面的提升,例如,電工應該具備強烈的自主意識、競爭意識和創新意識。只有全面的保證電工全面的整體素質,才能進一步的提升維修電工的技能。

維修電工的專業技能(熱門21篇)篇二

摘要:在技師研修中,通過對企業作業指導書案例進行分析講解,讓學生掌握作業指導書編寫的各個知識點,并由學生編寫自行設計的jjdq―03型高級維修電工實訓考核裝置的安裝作業指導書與調試作業指導書;再按照自己所編寫的作業指導書進行安裝與調試。同樣作業指導書也能引入到專業實訓課中,讓學生在實訓過程中嚴格按照作業指導書一步一步去做,在實訓過程中養成良好的職業習慣。

關鍵詞:作業指導書;編寫;應用。

一、背景。

維修電工技師研修是我校電氣系六年一貫制技師班學生在校學習的最后一個重要環節,通過技師研修,能使學生綜合應用所學的各種理論知識和操作技能,進行全面、系統、嚴格的綜合訓練。

學生在專業課程學習中,常采用理論與實踐相結合的理實一體化教學,培養出的學生與企業實際運用的技術、工藝相距甚遠,平時也缺乏從專業相應崗位群的工作經驗和職業性技能的角度進行系統的、連貫的訓練,畢業后不能很快適應企業的實際工作崗位需要。因此,在維修電工技師研修項目――產品開發、設計和組裝調試的綜合訓練中引入企業中關鍵的作業指導書的編寫及應用。

二、企業編寫作業指導書的目的。

企業員工的流動如同營盤里的士兵,新接替員工無法在短期內勝任工作,需要花費大量人力、時間進行培訓。即便經過入職培訓和在崗培訓,做事的方式和步驟相同,但標準依然會有差異。

通過施行標準化作業指導書,將操作內容固定化、標準化。新員工只要根據作業指導書中的要求步驟一步步操作,能夠很快熟悉崗位,勝任崗位工作。

三、作業指導書的作用。

1.作業指導書是新員工用來上崗培訓的教材,并起到時了事半功倍的效果。

2.使產品生產標準化、規范化、操作簡單化,有效提高生產效率。

3.使操作過程控制規范化,保證操作過程的質量。

4.能有效降低耗材成本,確保產品的質量。

四、企業案例貫穿技師研修教學。

通過走訪國內外享有盛名的王店小家電企業、被譽為“世界工廠”的autonics(奧托尼克斯)電子有限公司以及中國最大的塑料防爆電器企業創正防爆電器有限公司等,對企業生產中關鍵的作業指導書案例進行縝密分析、總結和整理,確保企業作業指導書的內容完整、簡潔直觀、容易理解,并把它引入到技師研修課程教學,讓課程教學與生產實際相結合。通過企業實際應用案例分析講解,展示實際案例的功能和效果,讓學生有最直觀的感受,對學習不再感覺抽象,使學生更清楚、更透徹、更深刻地理解作業指導書編寫的各個知識點,從而使學生對作業指導書編寫產生深厚的興趣。

五、作業指導書編寫與應用。

1.作業指導書的編寫。

(1)以小組為單位編寫自行設計的jjdq―03型高級維修電工實訓考核裝置安裝作業指導書和調試作業指導書的初稿。

(2)教師對所有編寫的jjdq―03型高級維修電工實訓考核裝置安裝作業指導書和調試作業指導書初稿進行分組點評。

(3)學生根據老師點評意見,小組人員討論后,修訂作業指導書。

(4)jjdq―03型高級維修電工實訓考核裝置樣機的安裝與調試:由各組長安排,按照所編寫的`安裝作業指導書進行安裝(企業稱之為樣機安裝);安裝完成后,按照所編寫的調試作業指導書進行調試。

(5)根據樣機安裝、調試過程中存在的問題,第二次修改安裝作業指導書和調試作業指導書。

通過實際案例演練,讓學生增強真實感,加深對作業指導書的理解,有助于學生鞏固消化所學內容,使學生明白學習案例中的知識點只是開始,如何靈活的把各知識點運用到實際中去才是最終目的。通過自己動手編寫,有助于學生掌握所學知識點,培養學生發現問題、分析問題和解決問題的能力,鍛煉學生的實際動手能力,把他人的經驗與技巧轉為自己的經驗與技巧,牢固掌握所學知識點。同時小組成員的分工合作,鍛練了學生的團隊合作能力。

2.作業指導書的運用。

嚴格按照已修訂的jjdq―03型高級維修電工實訓考核裝置安裝作業指導書和調試作業指導書,進行安裝、調試剩余產品。

作業指導書的制作過程花費時間和精力很多,不過俗話說的好,磨刀不誤砍柴工,通過學生精心編寫,使jjdq―03型高級維修電工實訓考核裝置裝配與調試過程中,各工序操作標準化、規范化、簡單化,有效提高生產效率;在導線的截取過程中嚴格按照裝配作業指導書中規定的導線規格及尺寸要求,有效降低導線的耗材;在試過程中嚴格執行調試作業指導書的調試流程,確保產品的質量。

六、交流。

1.企業交流。

在與企業的走訪和溝通中發現,當企業成批量生產產品時,會編寫出圖文并茂、能夠讓操作者一看就明白怎樣操作的作業指導書,并張貼在每個工位上。作業者按照指導書進行作業,確保能正確、快速、安全地完成作業,生產出的產品標準化、規范化。

當企業生產產品很少時,一般不會編制圖文并茂的作業指導書,只有編制工藝文件,這就需要具備一定經驗的熟練工了,同時生產出的產品也沒有標準化、規范化。

2.引入作業指導書意義。

技工學校的學生沒有養成良好的學習習慣和方法,但他們模仿力強,只要有正確的引導就能改變學生的學習習慣。因此,結合學生的實際情況和專業特點,從職業崗位分析入手,分解出所需的相關專項能力與綜合能力,我們可以在專業技能課中根據不同任務情境嘗試采用各種圖文并茂的作業指導書,供學生學習和操作使用。例如:電子技能課中可配置《電子元件檢驗標準作業指導書》《分立元件安裝標準作業指導書》《電烙鐵操作作業指導書》等;儀表使用中可配置《萬用表使用作業指導書》《示波器操作作業指導書》等;維修電工實訓課程中可配置《拖動接線作業指導書》《模擬機床排故作業指導》等。事實上,作業指導書是操作過程的動作分解,只要嚴格按照作業指導書一步一步去做,就能很好地完成相應的任務。通過這種強制性訓練,學生能夠逐漸地養成良好的職業習慣,同時也增加學習興趣,提高學習效率。

參考文獻:

維修電工的專業技能(熱門21篇)篇三

年中教學上做的好和不好的地方:

優點:

1、 上課有激情,笑容好,待人友善,師生關系融洽,充分吸引了學生對生物課的興趣。

2、 重視啟發學生提問,課堂民主,師生互動比較好。

不足與努力方向:

1、 講課有時不夠條理、流暢,思維跳躍性大。繼續加強備課工作,熟悉和熟練教學內容。

2、 重點內容論述不夠充分突出,學生不容易掌握。繼續摸索和學習突破教學難點重點地技巧和方法。

3、 缺乏課堂教學突變事件的應變能力。課堂中經常遇到趁機起哄的學校,教學思路被打斷,影響到課堂效率。以后多向其他老師請教、取經,不斷學習總結方法。

4、 教師基本功仍需加強訓練,如:板書條理、整潔,普通話要準確,教學語言吐字清晰,富有感情。

5、 加強后進生的教育,由于所教班級較多,有不少學生沒有關心到。希望以后能關注更多的后進生,多給些關心,多給點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

6、加強作業跟蹤。也可能是由于所教班級多,有些未交作業的學生沒有給以及時地批評和懲罰,導致作業對一小部分學生缺乏約束力。希望以后工作做得更加細點。

維修電工的專業技能(熱門21篇)篇四

內容摘要:誠實信用原則是市場經濟發達和限制不正當競爭,維護市場經濟秩序的必然要求,它是市場經濟活動中基本原則,是保障市場安全,有序運行重要法律原則。在現代市場社會中,隨著商品生產和商品交換活動高度發達,誠信的地位也變得越來越重要。這一原則被廣泛地應用。《合同法》不僅將誠信原則確立為本法的基本原則,同時還將這一原則確定為合同履行過程中的基本原則,已成為貫穿整個《合同法》的基本理念。。其本質是要求一切民事主體在市場活動中都必須恪守諾言,講究信用,誠實不欺,在不損害他人利益、社會利益、國家利益的前提下,謀求自己的利益。在具體的合同履行業務操作中,正確理解和適用誠信原則,對于合同當事人恰當地履行自己的權利義務,保障己方的合法權益,以及處理相關的糾紛案件都具有重要的實際指導意義。

關鍵詞:誠信、合同法、法律。

一、中國誠信的含義及誠信原則的繼承。

有著五千年文明史的中華民族自古以來就是名揚天下的禮儀之邦,有著崇尚誠實守信的傳統美德,并把誠實守信作為人處世,接人待物的倫常規范。一些流傳至今、廣為傳誦的成語典故,如“一言為定,一諾千金,信誓旦旦,言而有信,一言既出、駟馬難追,言必行、行必果”等等就濃縮了對誠信重要性認識的精華。追溯到先秦儒家。孔、孟、荀子把誠信從做人之道擴展到治世之道,具有促進道德完善、家庭和睦、國家興旺和天下安寧的多種社會功能。三國時,誠信的當時模式“義”幫助蜀國在三分天下中有了一席之位,之后又日漸形成了“受人之托,忠人之事”的誠信文化;利用人格誠信關系,自明清以來,中國人逐漸沖破了“要想富,男力田女織布”的重農思想,開始“求富于市”,在尋求財富的漫長過程中人們總結出一條不可違背的法則“君子愛財,取之有道”思誠者,人之道也”,這個“道”就是商業經濟和資本運作的規律。為此商人們一直堅持義利并重,講求誠信“利從誠中出,譽從信中來”認為這樣做才是走了正道,才是誠商正賈,才能取得好的效益。商品經濟發展過程中歷來將誠實守信,童叟無欺作為重要的商業道德。

作為法律上的誠信原則的倫理基礎是“誠”和“信”,作為個人的內在德性的“誠”,也就是誠實,這種誠實在人與人的交往中體現;信則是個人對他人產生的信任。古往今來,誠實和信用都是人與人所要遵循的基本道德規范。兩千多年以前,孔子就強調“民以誠而立”,并將“信”與“仁、義、禮、智”并列為儒家道德的基本范疇。誠實和信用也往往被作為區分善惡的分水嶺,是支撐社會的道德支支點。儒家文化“言必行,行必果”信用被中國傳統道德提升為立人與立國之本。

我國的“誠實信用原則”是在近代民事立法中仿效了大陸法系的傳統,從德國、日本等國繼受了這一術語。誠實信用原則源自羅馬法學家所崇尚的“善意與衡平”等自然法思想,在實踐中來自于羅馬法中的誠信契約和誠信訴訟。所謂誠信契約,是指債務人不僅要承擔契約規定的義務,而且要承擔誠實,善意的補充義務。由誠信契約發生的訴訟稱為誠信訴訟,在誠信訴訟中法官享有自由裁量權,不受契約字面表述的約束,而可依照公平正義的原則進行裁判,并可以對當事人的約定進行干預,在現代的合同立法中將這一思想加以援用和發展。

二、淺析合同法的誠實信用原則與功能。

我國《合同法》規定:“當事人對合同條款的理解有爭議的,應當按照合同所使用的詞句、合同的有關條款、合同的目的、交易習慣以及誠實信用原則,確定該條款的真實意思。”同時由于誠實信用原則本身內含法律之公平正義之價值,因此在對有關模糊性,不周延的法律規定解釋時,依誠實信用原則加以解釋,并通過這一解釋達到法律具體化之目的。

當事人在訂立合同時,可能因其所使用的文義詞句不當,未能將其真實意思表達清楚;或者因為法律知識懂得少,而未能明確各自的權利義務關系,使合同難以正確履行,從而發生糾紛,因合同條文不清發生爭議以后,法院法官或仲裁機關通過事實和法律,依據誠實信用原則,考慮合同的性質和目的,合同簽約地的習慣等探求出當事人的真實意思,以正確、合理地解釋合同,以闡明事實之應有的法律含義,以及法律應有的價值含義,從而使案件得到公正的裁決。

合同的履行,是指合同的當事人按照合同完成約定的義務,如交付貨物、提供服務、支付報酬或價款、完成工作、保守秘密等。在社會生活中,人們之所以要磋商和訂立合同,以自己的某種具有價值的東西去與別人交換,無非是期望能獲得更大的價值,創造更多的財富。而這一價值能否實現完全有賴于雙方訂立的合同能否真正得以履行。如果僅僅是訂立了合同而沒有實際履行合同,那么不但為爭取簽約的所有努力都會付之東流,而且還可能招致經濟上和信譽上的嚴重損失。因此,履行合同是實現合同目的最重要和最關鍵的環節,直接關系到合同當事人的利益,因此也使履行問題成為合同法實踐中最容易出現爭議的問題。

誠實信用原則確立的是在市場經濟活動中,參與交易的各方當事人所應嚴格遵守的一種最基本的行為準則和道德觀念。它要求行為人本著真誠、真實、恪守信用的原則和精神,以善意的主觀意識和行為方式正確行使自己的權利,履行自己的義務。《合同法》頒布之前,我們通常所說的“重合同、守信用”就是這一原則的相關內容在合同關系中的體現。

《合同法》不僅將誠實信用原則確立為本法的基本原則,同時還將這一原則確定為合同履行過程中的基本原則,顯見誠實信用原則在《合同法》中的重要地位和作用,并已成為貫穿整個《合同法》的基本理念。因此,在具體的合同業務操作中,正確理解和適用誠實信用原則,對于合同當事人恰當地履行自己的權利義務,保障己方的合法權益,以及律師處理相關的糾紛案件都具有重要的實際指導意義。

《合同法》規定“當事人應當遵循誠實信用原則,根據合同性質、目的和交易習慣履行通知、協助、保密等義務”。此規定可以理解為在合同履行問題上將誠實信用作為基本原則的確認。從字面上看,誠實信用原則就是要求人們在市場活動中講究信用,恪守諾言,誠實不欺,在不損害他人利益和社會利益的前提下追求自己的利益,以“誠實商人”的形象參加經濟活動。從內容上看,誠實信用原則并沒有確定的內涵,因而有無限的適用范圍。即它實際上是一個抽象的法律概念,內容極富于彈性和不確定,有待于就特定案件予以具體化,并隨著社會的變遷而不斷修正自己的價值觀和道德標準。

三、實際生產生活中誠實守信的作用。

從社會學角度來說,人們之所以能夠進行交易就在于相互之間建立了一種信任。我把商品賣給你,你再把錢給我,交易完成。我先把商品放心大膽的交到你手上,乃是基于我相信你會對我支付相應的價款。如果別人都說你耍無賴,是一個不講信用的小人,恐怕我也不會放心的先把商品交給你。也許可以說一手交錢一手交貨能阻止這種情況的出現,但一手交錢一手交貨不會涵蓋所有的交易領域,而且在此情況下,由于缺乏信任,賣方也有可能懷疑買方的錢是不是真錢,買方懷疑賣方的貨是不是假貨。所以說信用是市場經濟秩序的基礎。沒有信用也就沒有商品經濟。

信用秩序的主要功能在于建立和保持一種可以大致確定的預期,以便利市場交易主體的相互交往和行為。只有在確定的預期的情況下。我們才會進行一切社會交往和活動,我們才會放心大膽的把錢存入銀行,而不擔心被國家吞掉;我們才會放心的與人交易,不會擔心對方攜款(物)私逃。由此可見信用在市場經濟中的地位有多大。但在現代社會里人們的預期在制度上很難得到保障,以前由于“熟人社會”,人口的流動性小,靠社會的輿論和道德觀念就可以保障人們的這種預期。但在如今流動性極強的社會中,單靠道德觀念已不能保證,所以人們一方面通過事先了解對方的財產、聲譽確立合理的預期,另一方面在出現糾紛后,法律能提供相關的制度來保障人們的合理預期,于是,誠信原則有了它的現實的土壤。可以通過誠信原則這一彈性條款確立相關的法律制度。

四、當今社會存在的信用缺失問題。

當今眾多國人對古人的誠信品質有所繼承,但沒能很海鷗地發揚光大。特別是社會、經濟高速發展的今天,我國又正處于快速轉型期,經濟社會制度都還不健全,法規也不完善,傳統的人格誠信已幾近支離破碎,現代的系統誠信尚具雛形,企業的市場交往、文化積淀、商業聯系還處于發展過程中,未完全成型。在這樣的社會大背景下,誠信的缺失相當嚴重,形勢不容樂觀。

隱藏在經濟繁榮背后的是市場狀況的混亂無序。近幾年來,股市中的.個別上市公司的造假事件以及企業之間形成的三角債關系層出不窮,惡意拖欠資金、合同欺詐,以次充好,等違反誠實信用原則的行為泛濫。甚至法院這種權威的司法機關的生效判決也不能得到很好的尊重,打官司完全是去爭一個管轄地。這種狀況人為加大了市場運行成本,使交易不暢,甚至于逐步萎縮,市場經濟面臨危機。不講誠實信用的現象逐漸由少到多,從個別到普遍,眾多國人卻在市場經濟的大潮中,在金錢、名利、聲望中迷失了自我,丟棄了誠信,使全國上下誠信度嚴重缺失,打造誠信已迫在眉睫。

五.針對信用缺失問題幾點建議:

1.在立法領域必須把誠實信用原則的相關立法建立健全起來。加快民法典的建設,把誠實信用原則在各單行法方面的應用具體化,加強可操作性是維護誠實信用原則的重要步驟。這樣做可達到如下效果:

(1)能夠有效界定民事行為及當事人之間的權利義務,使民事行為的責任明晰。

(2)針對地方保護主義的危害應杜絕政府對經濟的過分干預,從而抑制企業的僥幸心理,減少短期經濟行為。

(3)完善司法救濟制度,使法官的自由載量更加透明,操作性更強。

2.建立履蓋全社會的信用登記制度和監督制度。其目的在于使公眾了解企業和其他經濟主體的信用記錄,對不履行合同的當事人,違規操作造成資產損失的企業及從業人員以及逃廢債務的企業開列“黑名單”,從而判斷與對方交易的風險,擁有好的信用記錄檔案,人人樂于與之交易,信用記錄就可以成為市場經濟主體的最大無形資產。

3.加強教育宣傳,立足于全民思想道德素質的提高,從思想觀念上端正對誠信的意識觀念看法,使自覺崇尚誠信蔚然成風。

治病得先找出病因,然后對癥下藥,便藥到病除。誠信的缺失主要癥結在于利益所趨,或是為了錢,或是為了名,或是為了利,貪圖眼前一己之私,鼠目寸光,貽誤終身,危害社會。針對這種情形,就要利用好各個媒體、載體加大教育宣傳攻勢,幫助形成正確的價值觀、人生觀、道德觀,引導人們高瞻遠矚、立足長遠、放眼未來,最起碼做到“君子愛財、取之有道。讓小到幼兒園小朋友、大到老年人,男女老少都紅紅火火地學起來,讓那感人的詞句、有趣的故事在市民中廣為流傳,讓自覺崇尚誠信蔚然成風。

六、總結。

誠實信用原則是整個市場經濟的道德論理基礎,在我國市場經濟逐步完善的過程中,強化誠實信用意識,建立誠信體系,對于我國的市場經濟建設具有非常重要的現實意義。作為市場經濟的參于者。每個市場主體都必須以誠實信原則來要求自己在合同的訂立履行,終止后相關事務的處理以及合同糾紛的解決等方面都應以誠信、公平等理念來指導行為,以維護誠實信用原則的崇高地位,促進市場經濟的發展。

參考文獻:

[1]李國開主編全國重點政法院校系列教材:《合同法》。

[2]張力劉天善主編:《經濟法教程》。

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[5]張淮光張帆:《論合同法的誠實信用原則》。

[6]鄭強:《合同法誠實信用原則規范研究》。

維修電工的專業技能(熱門21篇)篇五

我的名字叫羅敏,1994年7月份我初中畢業后,進入到自貢市電力公司沿灘區劉山鄉電力管理所工作,成了一名維修電工學徒工。從進入崗位那一天起,我虛心向老師傅學習,通過老師傅傳、幫、帶,以及自己不斷努力學習,很快掌握了維修電工的基本操作技術,正式成為一名合格的值班維修電工。利用業余時間學習無線電技術并掌握一定技能。1997年隨著南下打工浪潮的不斷高漲,作為一個有理想的年輕人,向往著更高的天空,我也義無反顧的加入了著一洪流。正新橡膠(廈門)有限公司,我打工生涯的第一站,面對先進而又復雜的設備,我顯得是如此的彷徨---電工原來是這樣!好在有師傅們的關愛,讓我最終戰勝了當初的恐懼,戰勝了一個又一個的困難。在辛勤的工作之余自考了《機電一體化大專》并通過了大部分考試,然而由于過差的文化基礎導致至今未能畢業。2004年為了技術上的新突破,我選擇了一個更具挑戰的地方,中日電熱(廈門)有限公司電氣課,主要從事設備與制造的部門。在那里,在工作中學習,在工作中實踐。逐步掌握了電氣線路的設計、裝配、plc編程等。并基本掌握了機械制造的制圖、材料、加工、裝配等工藝。至5年后的2009年,我受邀加入現在的單位——寧波俊威電器公司,先后擔任油壓車間主任兼設備維修、電熱管車間主任兼設備部第二組組長、設備部部長至今。

二、堅定理想信念,不斷提高政治覺悟和技能水平。

平時我認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論、特別是社會主義榮辱觀重要思想,用正確的理論來指導好自己的世界觀、人生觀和價值觀,增強自己的政治敏銳性和辨別是非的能力,用社會主義榮辱觀重要思想來武裝自己的頭腦,特別是習近平總書記提出的“中國夢”,更讓我牢固的樹立了共產主義理想信念和全心全意為人民服務的宗旨意識。二是努力學習業務知識,我深深知道科技飛速發展的今天,不學習就落伍,特別電氣維修技術,而且隨著自動化程度的不斷提高,沒有任何一個人能百分百精通,它是在不斷開發、不斷更新,說不定你昨天剛學會使用、維護技能,過兩天它就升級換代了。因此作為,干一行,愛一行的我只有不斷加強學習,才能跟上時代的步伐。平時只要有時間,我就多看專業書籍來鞏固和完善自己。只有自己的水平提高了才能與同行們更好的交流,并能更好的帶領本團隊員工積極維護和改善現有的設備,和積極研發更快更強的新裝備。努力實現新突破以滿足企業發展的新需要。

三、

要出成績必須擺好心態,努力工作。首先,樹立愛崗敬業、勤奮上進的工作作風,在具體工作中嚴格遵守單位規章制度,用單位規章制度來規范好自己的行為,開展好批評與自我批評,并樂于接受他人的監督與指正。二是在工作中吃苦耐勞,任勞任怨,踏踏實實的為公司各單位服務。三是不斷學習,不斷探索創新,積極實踐,不應循規守舊,安于現狀,努力克服不思進取、無過便是功的思想。唯有這樣才能在工作中做出成績獲得大家的認可與贊譽。現將個人近幾年機電方面主要業績簡述如下:

2009年初到公司上任油壓車間主任之時,該車間設備大多已經使用多年加之維修保養不到位,導致設備維修率極高。使得我和助手一起長期處于疲于奔命的工作狀態。半年之后痛下決心,將原有設備的電氣系統全部改造為plc控制經中間繼電器輸出。并對機械部分進行了徹底大修。經過約5個月的努力計劃完成,其間將助手培養成了一名中級電工并懂得了機械保養。至今該批設備運轉一直良好維修率很低。

2010年初公司為電熱管車間購置了1臺全自動下料機。該機占用人工少、效率高、產品質量穩定,但使用過程中也發現了不少小毛病。故公司決定由我負責仿制該機并要求克除已知問題點。經過約4個月的努力1臺全新的下料機問世。經使用單位認定,該機性能優良。并要求設備供應商以該機為藍本進行老機改造與新機制造。

2011年公司派我參加‘廣交會’,其間發現1臺設備工作原理可以為我借鑒。回公司立即主持召開研討會,并當即決定由我負責設計制造‘螺旋形電熱管自動成型機’。約1周后機械部分設計完成隨即訂購材料開始外協加工。約3周后電控箱裝陪完成。2個月后設備正式交付使用。據測試該機與原有設備相比提高效率60%,降低勞強80%,且設備和產品穩定性均較好。

2012年底參考其他設備,設計制造電熱管90度自動平頭機。該機由于處于惡劣環境中,且高速、高動作頻率運行導致故障較多。后來電氣系統和傳動系統均作了一定調整,才得以穩定。經測試該機與原有設備相比提高效率60%,降低勞強70%。隨即第2臺開始制造,現第3臺制造過程已過半。

2013年7月公司新生產的‘520蒸汽發生器’產品,因加藥涂層不穩定(人工加注)導致客戶連續兩次驗收不合格,最后的驗收機會將在3周之后。在這危急時刻,設備部接受了挑戰,設計制造‘502蒸汽清洗加藥機’。我帶著兩名徒弟,夜以繼日的工作。終于在接受任務19天后,將該正式機投入使用。經測試該機與原有工藝相比提高效率800%以上,品質穩定性提高300%,圓滿完成任務。為此公司特撥現金一萬元獎勵,由我分配。

2013年底慈溪市市政府,向全市壓鑄行業企業要求:必須按工業廢棄物排放標準排放,并提出最終于2014年11月30日前完成整改的期限。接到通知后,公司立即要求,設備部負責組織各方人員進行論證,并提出方案。由我與杭州雙益公司陳金育聯合設計,并由我主持實施建造。工程于2014年2開始建設至8月上旬完工。8月20日市環評專家組現場評估結論為合格;8月28日慈溪市施惠芳市長視察我廠表示滿意;9月15日市環評專家組現場復審結論合格;9月20日慈溪日報將‘寧波俊威電器有限公司鋁壓鑄廢氣處理工程’標稱為標桿工程,號召全市壓鑄企業向其學習。

四、團結互助,共同提高。

在日常的工作中,我不是以老資格自居,而是經常與其它員工進行技術探討與交流,把自己所學到的知識和總結的經驗毫無保留的與大家共同分享,并從別人身上學習到自己所不了解的知識,實現共同進步。我們互幫互助,團結友愛,通過學習新技術,共同提高了技術水平,達到設備維修熟練掌握,運用自如,能夠為各單位多方面的解決問題,體現出單位和個人的良好形象,展現出了設備人的敬崗愛業風采。

總之,作為一名維修電工,政治思想要過硬,技術更要精湛,我需要走的路還很長,還需要“用眼”、“用腦”、“用心”、“動手”的去勤奮學習、刻苦鉆研,進一步提高自己的綜合技術素質。但我有決心,也有信心,去發揮好一個技師應有的模范帶頭作用,為企業、為社會的發展做出應有的貢獻。

作者:羅敏。

日期:2014年9月

維修電工的專業技能(熱門21篇)篇六

“人在北京漂,哪能不挨刀”,對于許多懷帶各種夢想去外地創業生活的男男女女們,如果還未在社會磨練五年以上,如果月薪還在5000以下,如果沒有顯赫的學歷和家庭背景,每個人都會面臨許許多多的困難與折磨。今天本站小編就來告訴你職場的專業技能,歡迎閱讀。

一、解決問題的能力。

每天,我們都要在生活和工作中解決一些綜合性的問題。那些能夠發現問題、解決問題并迅速作出有效決斷的人行情將持續升溫,在商業經營、管理咨詢、公共管理、科學、醫藥和工程領域需求量驟增。

現在,技術已經進入了人類活動的所有領域。工程、通訊、汽車、交通、航空航天領域需要大量能夠對電力、電子和機械設備進行安裝、調試和修理的專業人員。

三、溝通能力。

所有的公司都不可避免地面臨內部雇員如何相處的問題。一個公司的成功很多時候取決于全體職員能否團結協作。因此,人力資源經理、人事部門官員和管理決策部門必須盡量了解職員的需求并在允許的范圍內盡量予以滿足。

如果你能夠利用計算機編程的方法滿足某個公司的特定需要,那么你獲得工作的機會將大大增加。

五、信息管理能力。

信息是信息時代經濟系統的基礎,掌握信息管理能力在絕大多數行業來說都是必須的。系統分析員、信息技術員、數據庫管理員以及通信工程師等掌握信息管理能力的人才將會非常吃香。

六、理財能力。

隨著平均壽命的延長,每個人都必須仔細審核自己的投資計劃以保證舒適的生活以及退休后的生活來源。投資經紀人、證券交易員、退休規劃者、會計等職業的需求量也將繼續增加。

現代社會一天產生和搜集到的數據比古代社會一年的還要多。因此,能夠在教育、社區服務、管理協調和商業方面進行培訓的人才的需求量逐年增加。

科學、醫學和工程領域每天都在取得偉大的進展。擁有科學和數學頭腦的人才的需求量也將驟增,以應對這些領域的挑戰。

九、外語交際能力。

掌握一門外語將有助于你得到工作的機會。現在熱門的外語是英語、日語、韓語、法語和德語。

十、商業管理能力。

在經濟飛速發展的今天,企業管理人員能夠掌握成功運作一個公司的方法是至關重要的。

這方面最核心的技能一方面是人員管理、系統管理、資源管理和融資的能力;另一方面是要了解客戶的需要并迅速將這些需要轉化為商機。

在市水利局統一組織下,我參加閘門運行工職業技能培訓班,通過對專業操作技能專業知識的系統學習,對專業技術崗位有了更加深刻的認識和了解。在參加培訓的這半個月里,經過水校專業老師們對機電和水利專業基礎知識的詳細講授,以及多項實踐操作,讓我受益匪淺,使我在理論與實踐上都有了一定的提高。

培訓使我更加意識到工作前安全檢查的重要性。安全工作對于操作工人來說,責任重大,關系到水利經濟效益和社會影響;對我們個人來說,涉及到家庭幸福,個人安危,絕不能掉以輕心。

只有實現了安全生產,才談得上經濟效益和社會效益,才會保證水利事業健康發展。因此,在日常的維修工作中,首先做好檢維修前全面的安全檢查,比如檢修傳動設備前必須先斷電掛牌并專人監護等。

在平時的維修工作中,我只是根據以往的工作經驗對設備故障進行維修,缺乏專業理論的支持。通過機電和操作專業技能培訓,彌補了我在操作知識理論方面的不足,為我今后的操作運行工作打下了一定了理論基礎。我會盡快結合本單位現有設備裝置的實際情況及自身崗位特點,把所學的理論知識科學地運用到實踐中去。

目前,單位對員工技能的重視程度越來越高,技術工人憑技術拿工資成為一種趨勢,在我們迫切需要提高自己技術技能的時候,水利系統組織了技工職業技能培訓班,給一線員工提供了很好的學習機會,讓我們很感到振奮。

為了更好地提高單位整體技工隊伍水平,我們所舉行一系列的業務技術學習和專業技能比賽活動,利用業余時間在一起探討所學到的知識,交流平時遇到的問題,分享實際維修操作過程中的體會和經驗。在交流的過程中又潛移默化的使所學習到的知識得以提升,帶動身邊的同事一起進步。

不僅使所學到得知識和技能傳授給了周邊的同事,提高了大家的理論知識水平,還能通過實踐提升大家的維修技術水平,使大家更加熟練地掌握維修操作的技巧,真正在同事中形成了傳、幫、帶。

通過技工職業技能培訓班的培訓,使我認識到要積極、主動地學習和思考,善于總結,勇于提出合理化建議,不斷的提高自己的業務技能和綜合素質。同時,還要加強同事間的溝通、交流和相互學習,提高維修隊伍的整體水平,為水利事業的快速發展保駕護航,也為我們的個人成長創造了條件。

第一點:持續學習的能力。

很多朋友認為大多社會名流,企業精英當年也是沒上過大學或者不是名牌畢業,因此認為學習無所謂,這是嚴重的錯誤。學歷不等于知識,沒有學歷的人可以出人頭地,但沒有知識的人一定不會成龍成鳳,很多朋友只看見了名人們沒有上過大學或好大學所以沒有受過高等教育,卻忽略了他們在艱難的人生歷程中在社會大學所鍛煉出的優秀品質與再學習經歷,而這些歷練所帶來的知識與經驗,才是他們可以高人一等的根源所在。

所以,無論諸位是大學畢業,還是沒上過大學,無論你曾經學過何種專業,現在都不能有任何借口退卻再學習的機會,而且要不斷創造機會去學習。不僅僅是去課堂參加培訓,不僅僅是要求公司完善培訓制度,包括與販夫走卒的交流體驗,包括對商場政界事件的個人模擬分析,包括對自然萬物的細微觀察,都是不斷提升自我的途徑。

職場就是戰場,這里不相信眼淚,沒有真才實學,注定沒有成功的機會。

第二點:與當地人共處的能力。

盡管現實中一定要面對種種不公,但對于去外地飄流的各方精英們,你們的目的都是為了可以更好的實現自己的人生價值,記住,是為了價值,為了利益,然后才是享受生活的樂趣!生存是第一位的!

所以,在與當地人的交流上,或者說與所有不認識的人交往中,首先要學會忍耐,要有容人之量。其次要換位思考。

第三點:人脈積累能力。

每個成功人士,絕對是人脈廣泛者!這個問題很多朋友也都是明白的,不就是多條朋友多條路么。這話當然是正確的,廣泛的人脈關系必將是你成功和自保不可缺少的重要條件!可是你知道如何積累人脈嗎?只是不斷的遞交名片便互稱兄弟?那就真的錯了,這樣的人脈必將脆弱!

誠信是建立人脈的必須前提,以互聯網等先進手段,多根據自己的興趣與特長建立廣泛的人際圈子,不要歧視別人,要與不同領域,不同行業,不同階層的朋友交往!經常思考我在尋求他人支持的同時我又會為他人帶來何種實質幫助!必須要有長期的對人脈的關注與維持!總之,人脈的順暢和廣泛,你必須重視!試問自己,是否真正的主動去積累,比如,在你離職后,是否還與前任的領導同事聯系?你是否因歧視某個行業的人便冷淡處事?人脈沒結成,反而平添一堵墻,更是麻煩!

第四點:明確的自我規劃能力。

1、不混混噩噩,不隨波逐流,對于自己的職業目標,個人方向有著堅定的規劃與努力。

2、生活的點點滴滴要有秩序的進行,要如一個軍人那樣有綱有目,無論你今后怎么享受,在你北漂的前幾年,你必須這么嚴格要求自己。

3、對于自身心理,特征,出身,缺陷等等方面要有明朗的提高與克服計劃,要有清晰的認識。4、對于自己的身體要有定期檢查的習慣,,沒有背景的北漂族,漂泊前幾年注定辛苦,所以要勤于鍛煉,注意調養。

第五點:一線銷售的工作能力。

我的建議是,如果你剛來北京或工作不滿三年,那么最好是從本單位或離職后從一線銷售開始磨練,無論你將來是從事行政,人力,會計,公務員,醫生還是其他領域,你的頭期工作如果是從一線銷售做起,如果可以累積滿20個月以上,將對你的未來成長有著不可衡量的作用!

銷售真的是最鍛煉人的工作。因為它不是人做的!無論是意識,無論是禮儀,無論是技巧,無論是經驗,無論是氣度,無論是心理,都會對你有著重要的鍛煉價值,相信我,從一線銷售做起,干一到二年,然后再挑選適合自己的道路。

第六點:心態調整的能力。

人活著,是一種幸福,也是一種責任!

在外的生活,或者說天下漂流者的生活,甚至說所有人的生活,都是酸甜苦辣,坎坎坷坷。在外貿的日子中,有著各種情感交織期間,最多的,就是迷茫和孤獨。因此你必須要有釋放壓力的能力!

壓力的釋放,許多人選擇去高山流水旁對月當歌,或是悶在家里,要么就是去什么健身房打些假人所謂減壓,但是這些,并不是真正的解壓!真正的解壓,首先要認清你的壓力源出于何處!

我減壓的方式一般是出去走走,不是和朋友出去,而是獨自一人,因為朋友的勸解雖是好意,卻會因為了解我的情況而偏引我的方向,我更需要的是一個人的思索!出去走走,并不是到什么幽靜之處,而是要到大街上,要去鬧市區去玩,一個人的玩,一個人冷靜的觀察身邊形形色色的每個人,從身邊陌生的男男女女中,感受他們的快樂,感受他們的希望,感受他們的哲學,萬物生萬理,萬理歸一源,順其自然的思考與體驗,更是解壓的最佳途徑。

維修電工的專業技能(熱門21篇)篇七

目前所在地:廣州民族:漢族。

戶口所在地:廣州身材:182cm67kg。

婚姻狀況:未婚年齡:22歲。

求職意向及工作經歷。

人才類型:普通求職。

工作年限:1職稱:中級。

求職類型:全職可到職-隨時。

月薪要求:1500--xx希望工作地區:廣州。

xx/03--xx/09m8美容美發公司人事主管離職原因是想靠自己,想出去累積經驗。

xx/01--xx/03香港pizza客服客服部因考人力資源師級證書所以離職。

教育背景。

畢業院校:廣東農工商職業技術學院。

受教育培訓經歷:xx年9月至xx年9月華南師范大學人力資源管理人力資源師級證。

xx年2月至xx年1月廣東農工商職業技術學院計算機軟件。

xx年9月至xx年7月廣州市第一商業學校計算機網絡與信息計算機辦公軟件應用。

(windows平臺)。

網絡操作員。

語言能力。

外語:英語一般。

國語水平:精通粵語水平:精通。

工作能力及其他專長。

本人在校期間一直勤奮學習,刻苦鉆研。熟練操作office軟件。等等。在暑。寒假期間,積極在社會實踐。工作磨練賦予了我堅強。執著。培養了我吃苦耐勞的工作態度。在學校期間,還是學生會的負責人,組織過多次會議,和成員間建立了良好的團隊合作精神。

個人自傳。

本人最不好的習慣就是看不慣別人比自己懶惰。為人樂觀。溝通能力強。有遠見。會長期保持良好的學習心態。是有大志有理想。很有自信的人。所以已經為自己規劃了短期與長遠目標。短期目標是做好眼前的.。勤奮的拼命干。用五年時間見識社會。累積經驗。長遠目標是五年后就獨立開屬于自己的公司。

維修電工的專業技能(熱門21篇)篇八

本人xxx,xxxx年xx月畢業于xxxxxxxx學校,xxxx年至今已從事xx年給排水專業的技術管理和工程施工、監理等工作。隨著現代化科學技術的飛速發展,我也在不斷學習新技術、新理論,并用新的管理水平指導自己的工作,現將近幾年來從事的主要專業技術工作總結如下:

一、政治思想與工作態度。

積極參加政治學習,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規;認真負責,有較好的組織能力,有較強的團隊合作意識,工作踏實,責任心強,嚴格履行崗位職責,熟練專業崗位職責,能完成項目部安排的任務。

二、工作態度和職業道路。

從參加工作以來,我就喜歡上給排水這個行業,對工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終。再苦再累的項目,我都堅持圓滿完成,并做出成效,從不計較個人得失。經常加班加點,在保證工程質量的前提下搶工期,不管在寒風中、烈日下,我都堅守在崗位上,指揮著一個個給排水工程順利地完成,看著一幢幢高樓大廈中的給排水工程竣工完成,我心中感到無比地自豪和光榮,自己曾經付出的無數艱辛和汗水,得到了社會的好評,我內心也就無怨無悔,心滿意足了。

三、學識水平、專業能力。

近幾年在實際工作中堅持學習專業理論基礎和專業知識,對新理論、新技術等科技發展速度同時,在工程質量管理中,系統地學習iso9000系列標準體系,對國內給排水專業工程管理發展動態進一步的學習和研究。特別是建筑消防給水越來越為給水排水技術人員所重視,本人參加了宜昌市公安消防局主辦的“消防專項設計”學習培訓,對本專業或相關專業技術規范、規程、法規、條例都有不同程度提高。在以后工作還要努力學習,不斷提高協調各專業技術難題的能力,貫徹執行國家有關科技工作的方針、政策和規定。

四、工作經歷和能力。

工作期間先后從事預算、施工管理等工作,負責xxxxxxxx大廈給排水及消防工程工程量的計算,參與標書的編制及投標過程,配合公司成功中標xxx大廈消防工程;負責xxxxxxx住宅小區消防工程施工圖預算,為公司施工的開展及施工成本的控制做好前期準備。xxxx年公司組織參xx市消防施工人員培訓,應公司要求負責xxxxxx大廈工程項目管理,本工程屬于一綜合樓,住宅部分16層,辦公樓部分15層,總建筑高度70米;消防工程包括:消火栓系統、自動噴淋系統、氣體滅火系統、防排煙系統及自動報警系統,由于土建工程已經封頂,業主要求工期比較短,針對此情況及時調整了施工方案,按照不同系統分多個班組同時施工,大大縮短工期,并為公司節省了費用,獨立主持了消防綜合調試,配合業主順利通過消防驗收工作。避免了各專業間的矛盾,在實際施工過程中取得了良好的效果,得到業主的表揚。

xxxx年xx月至今任職于xxxxxxx建筑有限公司,負責給排水工程技術及現場管理工作。在工作中,我不斷地學習文化知識和專業知識,努力提高自己的學識水平和專業能力。通過努力學習,正在準備注冊給排水工程師的資格考試。對于給排水行業的新規范、新標準,每次一出臺,我必購買并認真學習和研究,掌握新規范、新標準,把規范、標準應用于工程建設的實際中,不斷地總結經驗和教訓。每一個工程在施工過程中,針對技術管理、現場管理方面的各個細節,我都認真作好工程記錄,并整理成冊,經常分析和研究記錄,總結自己通過工程管理的實踐,獲得了哪些寶貴的經驗,自己在工程建設中還存在哪些問題,哪些方面值得提高,哪些方面值得繼續發揚。具體的崗位職責如下:

1、負責現場給排水工程的質量、進度控制和管理;

2、審核給排水工程招標文件的技術部分;

3、參與給排水專業施工圖圖紙審核及投資控制優化;

4、參與解決給排水專業施工中出現的重大技術問題,并實施質量監督;

5、做好本專業有關技術資料的整理工作;

6、參與給排水工程設備的招標。

為了更快、更好地提高管理水平,技術水平及業務能力,適應現代科學技術的發展,在今后的工作中,我還要不斷地學習各方面專業知識,使自己在各方面能力都有提高和進步,繼續對給排水領域中的新工藝、新技術、新材料進行研究及討論,決心在今后工作中為建筑給排水及消防工程作出更大的貢獻。

維修電工的專業技能(熱門21篇)篇九

員工工作績效與企業整體績效密切相關,其影響因素是廣大企業管理者最為關心的問題之一。那么你知道員工專業技能。

評語。

怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享員工專業技能評語,希望可以幫到你。

1.李美華:生活中的你,歌聲婉轉動聽;工作中的你,帶領小組員工牽頭完成新產品新任務。工作給你的是磨難,你卻還工作一份笑臉。

2.朱玉明:春華秋實,默默奉獻。長期工作于駐外辦事處,心系公司。將主機廠對鎖具的需求當做自己分內之事。風雨多經志彌堅,你的努力使得公司效率得到很大提高。

3.張達信:你是聯絡公司與主機廠的“樞紐”;你是協調生產工作的能手,你是共產黨員敬業奉獻吃苦耐勞的典范。

4.劉偉:自古英雄出少年。二十出頭的你,憑借認真學習精益求精的執著追求開辟了輕鋼橋架焊接流水線的新天地。以你的工作績效,展現了當今實用型人才的風采。

5.劉寶:工作認真負責,細心,任勞任怨,具有較強的學習能力,接受新事物快,理解能力強,能較好完成各種工作任務。熟悉整個業務操作環節,風險防控意識較強,貸后管理工作有條不紊,為擔保業務健康發展做出了積極貢獻。工作認真細致,有責任心,尤其是在公司房產開發工作中不怕苦不怕累,表現突出,得到了大家的一致好評。

6.鄧興平(廣西)工作認真負責,細心,計劃性較強,任勞任怨,具有較強的學習能力,接受新事物快,理解能力強,能較好完成各種工作任務。

7.彭蓓(昆明)極具親和力,招生能力突出。

8.張雨薇(西安)努力勤奮認真積極。

9.王津寧(金華)招生宣傳思路開闊途經廣。在一年的工作中逐漸找到適合本地區的宣傳方式,有力促進了招生工作。

10.梅黎(南昌)接受咨詢親和力強信任感強說服力強,大大提高了咨詢報名率。

11.楊文正(臺州)注重細節真誠親和信任感強,咨詢成功率顯著提高。

12.樓雪松(臨安)工作認真細致,有責任心,帶領團隊取得了較好的招生業績。

13.陳秋妹(福州)負責人大項目整體工作,從接待學生咨詢到畢業送出學校,工作難免瑣碎。但面對學生始終熱情周到以誠相待,受到學生的廣泛好評。

14.蔡振合(麗水)xx年首次招生,很多工作相對陌生。短期內不斷熟悉工作,向“老同志”取經,逐漸取得學生信任,招生規模逐年提高。

15.朱振(安徽)招生工作盡心竭力,面對學生熱情周到,批次的學生規模有顯著提高。

16.周根勇(鹽城)鉆營精明能干熱情塌實專注。

17.陸紅(蘇州)塌實專注責任心強。

18.姚建華(常熟)精明善于經營善于摸索招生門路。

19.李子秀(聊城)善于利用人際關系建立和發展招生渠道,招生思路清晰。

20.xxx同志對待工作的態度和取得的成績,有公司的培養,但更是他自身學習磨練的結果,我們每一位員工都要向優秀員工學習,要清楚自己的職責,工作中要有責任心,要有熱情,同時也希望xx同志再接再厲,努力學習在新的一年里為公司的發展多盡一分力,取得更好的成績。

1.該同志思想政治素質注重政治理論學習,關心國家大事,努力提高政治理論修養,積極參加我公司組織的政治活動,處處嚴格要求自己,思想上行動上同黨中央保持一致。

2.該同志綜合素質好,業務能力強,學習能力強。能比較全面地掌握知識和我單位主要職能和重點工作,有較強的溝通能力,能夠勝任自身的本職工作。

3.是綜合部的一名員工,年月來到公司,主要負責公司電腦、打印機等設備的技術維護工作,幾年來始終在自己的崗位上努力的工作著。特別是在年的工作中表現較為突出,得到了員工的一致好評,被評選為年度公司優秀員工。

4.他為成為石油人而自豪,為成為廣陸的一員而驕傲。他迎著初春的寒風上井,頂著盛夏的烈日苦干,又迎戰了秋冬的風雪,他全年天在前線默默地工作著,無私地奉獻著,他就是優秀員工丁志縣。

5.在工作上勤勤懇懇,在思想上也是嚴格要求自己,他認真學習遵守公司的各項規定,團結同事,樂觀上進,始終保持著嚴謹認真的工作態度,用他自己的話說:要時刻牢記順泰文員工的責任和義務,在任何時候都把集體的利益放在第一位。張懷慶被評選為年度優秀員工,是公司企業文化精神的熏染,也是他自己努力的結果。這不僅是他個人的榮譽,同時也是整個綜合部的光榮。希望張懷慶同志在新的一年里發揚成績,隨著順泰文的不斷發展而提高自己,更加勤奮的工作,爭取更大的進步。

6.對本職工作兢兢業業,銳意進取,起到帶頭作用成長員工。

7.工作認真負責,積極主動,服從安排,愛和尊重,業務知識,良好的業務水平,經理相處得很好,北方,樹立榜樣,勝任北區區域經理工作;良好的個性,做事塌實,行為規范、所負責區域進行有效指導,并提出建設性的建議;高度專注,出色的表現。

8.工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正、做事塌實、行為規范、對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色。

9.xx辦事方法有改進,工作有進步,該優秀員工做事情踏踏實實、做人本分,能夠虛心接受市場招商經理的建議,努力學習不足之處;大力開發所負責區域的空白品種,并積極和經理進行各種環節的溝通;在xx年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業業,處處為公司考慮,不記個人得失。

13.良好的個人形象和素質、專業技能和業務水平優秀,創造更多的商機和效益,公司客戶和合作企業的好評,為公司創造一個良好的企業效益和社會效益意識,工作認真負責,積極主動,服從安排,愛和尊重,樂于助人。

14.好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業業,銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創造出較好的企業效益或社會效益。

15.勤懇務實,善于學習,對本職工作兢兢業業,注重個人成長;工作成績進步大,業績發展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業務區域可以立即開展工作;能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長;能在業余時間精專業務知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。

1.具有較強的組織協調能力,勤懇務實,善于學習,注重個人成長,善于管理本班員工,對員工一視同仁,在工作中發揮模范帶頭作用。

2.該員工平時工作認真,有高速度高效率高質量的工作表現,且在日常生活中能與其他同事團結友愛,互助進取!

3.具有良好的個人素質,服從上級安排,對工作認真負責。工作經驗豐富,技術水平較高,有問題能及時處理或向上級反映。團結同事,一視同仁,對新員工耐心指導,熱心傳授技術和安全操作流程。

4.勤懇務實,善于學習,對本職工作兢兢業業,注重個人成長;工作成績進步大,業績發展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業務區域可以立即開展工作;能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長;能在業余時間精專業務知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。

5.專業技術水平優秀,為人誠實正直,處事公正。工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,能帶領全體組員積極工作,保質保量完成生產任務,深得員工的尊敬和信任。

6.該同志在工作中態度認真,積極向上,為人樂觀,自我檢討能力較強,思想態度端正,發現本組員工有思想問題時,能主動談心進行疏導,在他的帶領下,順利完成了旺季時繁重的生產任務,在溝通和思想疏導方面有相當的經驗,為部門員工隊伍的穩定發揮了作用,促進了生產的有序進行。

7.工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。

8.該員工工作表現為人處世各方面都比較優秀。工作能吃苦耐勞,任勞任怨,進取心強。

9.在餐廳曾多次被評為最佳領班,為人不錯,與同事相處融洽。

10.作為基層管理者,能以身作則,凡事能起帶頭作用,工作優秀,責任心強,組織能力強。敢說敢做。

11.作為剛提上來的主管,責任心強。能起帶頭作用,在要求別人的同時,能嚴格要求自己,對員工很關心。

12.自從擔任迎賓工作以來,工作井井有條。能積極地幫助新來的員工,很熱愛自己的工作崗位。

13.工作有經驗,處事有方寸,考慮周全,凡事身體力行。

14.作為一名服務員,工作上進,各方面的業務能力強,不論服務還是工作技巧都是全店員工學習的榜樣。

15.不管是做服務員還是當領班,只要分給她工作,她會完成得很好。工作總是帶頭干,從不計較個人得失。

維修電工的專業技能(熱門21篇)篇十

地點:建筑系autocad實訓室。

時間:20xx年4月24日。

(一)前期準備活動。

1、進班宣傳,聯系各班班委確定各班參賽人數。

2、到學校申請使用的'教室和機房。

3、邀請本次活動的評卷老師。

4、通過宣傳稿、海報等形式對此次活動進行大力宣傳。

(二)比賽流程。

1比賽前十五分鐘內選手入場。

2宣讀比賽規則。

3比賽開始。

4選手在指定時間內進行操作,比賽時間結束后選手若還未完成,應立即停止操作。

5賽后作品整理。

(三)、后期工作。

1邀請老師對選手的作品進行打分。

2對所有選手的成績進行公布。

3.對優秀作品進行獎勵并展出。

4活動總結與賽后通訊稿的撰寫。

一等獎證書(按參賽人數而定)。

二等獎證書(按參賽人數再定)。

三等獎證書(按參賽人數再定)。

本活動由商學院建筑工程系主辦。

本活動由蘇信工程團承辦。

附件一。

第二屆autocad制圖技能大賽。

報名表。

序號。

姓名。

班級。

學號。

聯系方式。

附件二:

第二屆autocad制圖技能大賽。

選手成績登記表。

姓名。

班級。

學號。

成績。

名次。

附件三。

選手注意事項。

1、比賽開始前十五分鐘入場,比賽開始后十五分鐘不到者視為棄權。

2、選手入場后須服從安排,做到指定的座位上;。

3、比賽結束后選手必須離開,不得滯留,擾亂賽場秩序;。

通知:

為了豐富校園文化生活,鞏固和提高我系學生對cad軟件的應用能力,體驗創新的設計的過程;為了給cad愛好者提供一個展示自己的平臺,也給他們一個相互交流,相互促進的機會,從而提高我系學生的繪圖能力。并進一步提高我院學生對于計算機的認識,調動同學們對cad軟件的學習和使用的積極心。提高我院學生的專業技能,進一步培養我校博學、慎思、自強的良好學風。為我系學生以后的發展打下堅實的基礎,我們團決定舉辦一次autocad制圖技能大賽。

比賽方式。

對象:建筑系大一各班學生;。

內容:選手根據主辦方所給的題目到學校機房進行計算機繪圖。

活動時間。

待定。

活動地點;。

待定。

獎項設置。

一等獎(待定)證書;二等獎(待定)證書;三等獎(待定)證書。

維修電工的專業技能(熱門21篇)篇十一

一、培訓形式:

以專業興趣小組的形式,以學生自主實踐為主,教師指導為輔。

二、涵蓋范圍。

教育技術學專業技能培訓包含如下三項內容:

1、節目制作專業技能培訓---周國華、王福寶—三周每周五、周三晚6點—8點。

2、多媒體課件研發---孫威、曲艷紅----三周每周六、周日晚6點-8點。

3、網頁網站制作與開發---閆瑞華、張艷麗---三周每周一、周二晚6點-8點。

每位學生根據學過的影視制作基本知識,編寫出拍攝大綱和分鏡頭腳本,由指導教師挑選優良的腳本作為專業技能培訓的腳本;學生根據制定的分鏡頭腳本進行素材的拍攝,并做好場記,以備后期編輯使用。學生在拍攝素材時要圍繞所要制作節目的主題進行,在教師的指導下,運用學過相關的理論知識;精細取材;電視片的后期編輯。根據分鏡頭腳本,利用非線性編輯軟件(大洋、premiere等)對采集的素材進行編輯。

學生完成了以下作品:《教育技術學宣傳片》《我愿意》等。

2、多媒體課件研發專業技能培訓內容。

(1)軟件開發及設計總流程的熟練掌握。軟件開發的需求分析、邏輯設計、流程圖的編寫,日程的安排,通過書面文檔形式加以表現。

(2)在設計中所需要的素材要進行系統的處理,使其美觀大方。

(3)按照設計方案進行系統的設計,通過計算機和軟件開發工具加以實現,使其具備良好的教學功能。

3、網頁網站制作與開發。

每一同學根據自己的特點,設計了靜態的和動態的網頁。較好的完成了培訓任務和技能的提高。

課件制作專業技能培訓:實驗樓、教育系多媒體網絡實驗室。

網站網頁設計:實驗樓、教育系多媒體網絡實驗室。

1、評定標準:專業技能培訓成績采用五級記分制:優、良好、中等、及格、不及格。

2、獲得獎勵同學:課件制作:郭輝、王曉嬌、伍月。

節目制作:劉首猛、王衛星。

網站網頁設計:劉首猛、王蓉、陳睿勤。

維修電工的專業技能(熱門21篇)篇十二

你擅長于做什么,可以給公司帶來什么利益,這些技能強調的是專業,而不是隨隨便便打醬油的水平。專業技能可以強調廣但是不嫩泛,“廣”體現了你的能力素質,但是“泛”卻會讓人有種學而不精的感受。填寫專業技能首先需要填寫的一項。因此在填寫專業技能的時候首先需要填寫你最擅長的一項。

熟悉office等辦公軟件;

熟練而全面掌握通信及計算機網絡專業知識;

熟悉sql server、mysql等數據庫操作,了解oracle數據庫操作;

熟悉linux系統基本操作,熟悉c++、java、匯編、perl等編程語言;

熟悉計算機軟件工程理論;熟悉測試流程和技巧。

你可以做什么,會做什么當然這和你是擅長又有一些差別,會做但是沒有達到精通的地步。之所以填寫會做的,是因為它可以幫助你加分。

1、誠信是在彼此能夠合作共同工作的前提,虛構一些不存在的事實是沒有意義的,隱瞞不是解決問題的方法,這樣只會讓用人單位對你失去了信任。

2、填寫專業技能的時候我們需要把我們擅長的和會做的都寫上,這樣能夠更加的吸引招聘人員的目光,增加你的面試機會,不過切記擅長就是擅長,會做就是會做。

維修電工的專業技能(熱門21篇)篇十三

為提高我們測繪專業所有人的專業素質和動手的能力,并將理論知識與實踐經驗相結合,深化用理論去指導實踐,用實踐去理解理論的馬克思辨證唯物主義法。學校安排了為期一周的專業實習,實習內容為dj-6經緯儀測圖,繪平面。我們在實習過程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度,同時培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力。

緊張而有難忘的一周測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。通過本次實習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握了dj-6經緯儀的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用cad繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業實習中獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,還著重培養了我們的獨立工作能力,培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度,并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建筑。因而此次實習不僅讓我積累了許多經驗,也讓我學到了很多實踐知識,因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!

測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。

通過這次的實訓,才整整了解到,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,只有我么團結起來,什么困難都不再是困難了。另外這次測量實習也培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯系的更緊密了。當然在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,錯誤的一方也不那么的固執,對的一方也不那么的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的朝陽!當然也相信學校讓我們實訓的另一目的是為了讓我們每個學生更加深刻的.了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,在這一點上我們本組是做的很認真的,每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現場進行計算,發現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內業進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。所以我們一直在克服以前的缺點,一步一個腳印的想前邁進!

從這次實習中我總結出了幾點來避免較大的誤差,例如:

(1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進前一定將視野的氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。

(2)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

(3)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

(4)團結就是力量,紀律才是保證經過每個組員的團結工作,在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設的太遠,水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。

維修電工的專業技能(熱門21篇)篇十四

在現今這個社會,人們對電能的依賴越來越強了。也正因如此,維修電工的作用變得越來越重要。那么如何提高維修電工故障排除技能呢?下面不妨來看看小編整理的相關介紹資料。

因此可以說,社會的發展與進步,對電工的維修技能提出了更為嚴格的要求。

對電路故障進行徹底的排除,需要長期的工作積累,以及準確的定位分析,這一切都建立在對故障實際情況的全面了解和掌握基礎之上。眾所周知,電氣是一個復雜的、具有較高技術性的設備,因此,電氣的維修技術水平也應該是一個技術與經驗積累的過程,它需要漫長的時間。電氣設備的結構復雜、價格昂貴,因此它的維修便需要高級的維修人才。因為維修人員的綜合素質對能否勝任這份工作起著很大的作用,因此對維修人員有一些條件要求。

首先,維修人員應當精于專業理論知識。電氣的專業理論知識主要是指電路、機械等方面的知識。機械方面的知識包括機械、氣動、液壓等技術。電氣方面的知識包括弱電、強電等。只有對設備的運作原理、各元部件的位置,以及電路布局具有充分的了解,在對電氣設備進行維修時,才能快速準確地找到故障原因,并加以有效的解決。如果一個維修電工不能掌握最基礎的理論知識,那么他在工作中,勢必不能做到一切運動形式了然于胸。

其次,維修人員應當具有較強的分析能力。維修這份工作與一般的技工存在較大差別,它不僅需要過硬的專業理論知識,還需要有準確的操作技能和靈活的分析應變能力。有許多電路故障只靠觀察是找不出原因的,這就需要維修人員運用自己的分析思考能力,綜合各方面原因,找到故障所在,并加以有效解決。由此可見,在電路維修中,故障的準確分析與判斷是極為重要的。在具體的操作中,分析與思考花費的時間一般比動手操作的時間長,因此,電路維修員務必要加強自己分析問題的能力。

最后,維修人員應當具有較強的動手操作能力。如果電路出現問題,那么維修人員在故障排查之后,就需要動手進行維修操作了。一名合格的維修人員,應當能夠通過自我診斷,以及檢查修改系統參數,對系統的維修操作進行正確的'應用,然后對電路進行手動和運行操作等。

另外,作為電路維修工還應當能夠熟練使用常見的維修工具,以及儀器儀表設備。與此同時,維修工作者在工作中要做到認真細致,也就是在操作前要認真檢查,情況了然于胸之后,再動手操作。在動手操作時,要做到既穩又準,能夠找準故障,再加以解決。

在實際操作中,故障的排除是沒有一成不變的模式和既定標準的,不同的維修人員會按照不同的習慣來進行維修。盡管如此,但在故障排除還是講求一定的次序和規律的。通常情況下,故障排除可按照以下次序進行。首先要進行故障的分析;其次要進行設備的檢查;其三要定位故障部位;其四要動手操作,排除故障;最后,在故障排除后要對機器進行性能觀察,以防機器性能損壞。

首先,對于故障的分析,維修人員應當切實了解故障發生時的狀況。如果要了解當時的具體情況,維修工作者可以詳細詢問當時的操作人員[3]。如果得不出結論,可以再進一步的觀察,通過聽、聞、看等方式查看機器是否有破裂、異味、過熱等奇特現象。如果確定機器并無風險了,再通過試車,準確定位故障所在部位。

其次,要對設備進行詳細的檢查,鎖定故障發生的范圍。對故障的分析,一定要先運用相關的理論知識進行分析思考,在此基礎之上,再動手操作,準確定位故障發生的可能范圍。

維修電工的專業技能(熱門21篇)篇十五

轉眼件,xx年已經過去,回想來敬業工作中的這段時間,使我認識到了供電車的重要性和自己業務技能欠缺的主觀事實,讓我從心里認識到了自己只有學好專業技能才能保證生產的正常用電、安全用電。

記得出徒考試那天,敬業站4#變突然停電,造成了南區班組管轄范圍內的:65㎡帶燒1段、7#8#爐2段及新1#爐配電室的1段2段母線全部停電。這次停電事故不緊影響了大面積正常生產,最嚴中的是因為停電在新1#爐發生了安全事故,這次事故充分證明了供電的重要性,所以作為供電的維修工的自己,要有高度的責任心,來保證供電系統的正常運行。

在每次設備檢修時,看到每位師傅胸有成竹的樣子,使自己感覺到自己知識淺薄,為不能做好師傅的幫手感到內疚。所以,我因該加強學習,爭取在短時間內趕上去,在工作中做上級領導和師傅的好幫手。

這幾個月的工作中,其實還發現自己還有很多問題,如:做事標準底、責任心欠缺、做事懶散等能直接影響工作的問題,所以,在以后的工作和生活中要加勁努力,改掉自己不足,讓自己的工作上個新臺階。

維修電工的專業技能(熱門21篇)篇十六

擅長的:

你擅長于做什么,可以給公司帶來什么利益,這些技能強調的是專業,而不是隨隨便便打醬油的水平。專業技能可以強調廣但是不嫩泛,“廣”體現了你的能力素質,但是“泛”卻會讓人有種學而不精的感受。填寫專業技能首先需要填寫的一項。因此在填寫專業技能的時候首先需要填寫你最擅長的一項。

維修電工的專業技能(熱門21篇)篇十七

培訓班的課程已經接近結束,經過兩個月的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區、不同工作崗位的同學們聚集一堂,相互交流借鑒工作經驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。通過學習和培訓,使高技能人員不斷更新技能理念,優化思維,完善知識結構。使我們專業技能人員更加深刻地領會到,社會的發展,時代的進步日趨快速。

要求不斷學習,不斷提高自我技能水平。只有不斷更新知識,不斷完善自我,才能更好地做好本職工作,新的時代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位,做好技術服務工作,進一步發揮紐帶作用。另一方面要從大局出發,根據廠的實際情況,拓寬思路,多出點子,想好辦法,當好參謀助手,為領導決策提供依據。這就要求我們的`思維、知識要符合時代的要求,要符合企業發展的需要。

我們必須不斷地通過學習或培訓等各種方法來提高自己。才能更好地完成各項工作任務,才能提高工作質量和效率。

在培訓學習中,我們也學到了不少專業技術和實操方法,不斷改進工作方法,把工作方法與實際操作有機的結合,進一步提高我們的專業技能和工作效率。科學文化知識和理論知識的培訓學習,為提高專業技能奠定基礎。能否做好工作,不僅僅是自己的問題,也是對企業負責的問題,只有努力地工作,扎扎實實地工作,才能把上級領導交給我們的任務完成好。

只有精通崗位技能,才能認真履行好職責,才能發揮技術人才的作用。

總之,通過不斷的培訓,職工的技能就會有新的提高,員工在生產中的操作得到了進一步規范,安全和服務意識也進一步提高;員工工作效率的提高,使電廠生產設備發揮出了最大的功效,各流程的銜接也更加流暢,從而使生產成本得到了節約,最終形成“培訓—技能提高—企業發展—再培訓”良性循環的過程!所以,當前世界的瞬息萬變,科技的突飛猛進,更要求我們更好地掌握各類理論知識,提高做好本職工作的本領。

才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地學習,豐富自己的知識,增強自己的本領,努力成為本職位的行家能手。

維修電工的專業技能(熱門21篇)篇十八

1.李美華:生活中的你,歌聲婉轉動聽;工作中的你,帶領小組員工牽頭完成新產品新任務。工作給你的是磨難,你卻還工作一份笑臉。

2.朱玉明:春華秋實,默默奉獻。長期工作于駐外辦事處,心系公司。將主機廠對鎖具的需求當做自己分內之事。風雨多經志彌堅,你的努力使得公司效率得到很大提高。

3.張達信:你是聯絡公司與主機廠的“樞紐”;你是協調生產工作的能手,你是共產黨員敬業奉獻吃苦耐勞的典范。

4.劉偉:自古英雄出少年。二十出頭的你,憑借認真學習精益求精的執著追求開辟了輕鋼橋架焊接流水線的新天地。以你的工作績效,展現了當今實用型人才的風采。

5.劉寶:工作認真負責,細心,任勞任怨,具有較強的學習能力,接受新事物快,理解能力強,能較好完成各種工作任務。熟悉整個業務操作環節,風險防控意識較強,貸后管理工作有條不紊,為擔保業務健康發展做出了積極貢獻。工作認真細致,有責任心,尤其是在公司房產開發工作中不怕苦不怕累,表現突出,得到了大家的一致好評。

6.鄧興平(廣西)工作認真負責,細心,計劃性較強,任勞任怨,具有較強的學習能力,接受新事物快,理解能力強,能較好完成各種工作任務。

7.彭蓓(昆明)極具親和力,招生能力突出。

8.張雨薇(西安)努力勤奮認真積極。

9.王津寧(金華)招生宣傳思路開闊途經廣。在一年的工作中逐漸找到適合本地區的宣傳方式,有力促進了招生工作。

10.梅黎(南昌)接受咨詢親和力強信任感強說服力強,大大提高了咨詢報名率。

11.楊文正(臺州)注重細節真誠親和信任感強,咨詢成功率顯著提高。

12.樓雪松(臨安)工作認真細致,有責任心,帶領團隊取得了較好的招生業績。

13.陳秋妹(福州)負責人大項目整體工作,從接待學生咨詢到畢業送出學校,工作難免瑣碎。但面對學生始終熱情周到以誠相待,受到學生的廣泛好評。

14.蔡振合(麗水)xx年首次招生,很多工作相對陌生。短期內不斷熟悉工作,向“老同志”取經,逐漸取得學生信任,招生規模逐年提高。

15.朱振(安徽)招生工作盡心竭力,面對學生熱情周到,xx批次的學生規模有顯著提高。

16.周根勇(鹽城)鉆營精明能干熱情塌實專注。

17.陸紅(蘇州)塌實專注責任心強。

18.姚建華(常熟)精明善于經營善于摸索招生門路。

19.李子秀(聊城)善于利用人際關系建立和發展招生渠道,招生思路清晰。

20.xx_對待工作的態度和取得的成績,有公司的培養,但更是他自身學習磨練的結果,我們每一位員工都要向優秀員工學習,要清楚自己的職責,工作中要有責任心,要有熱情,同時也希望xx同_再厲,努力學習在新的一年里為公司的發展多盡一分力,取得更好的成績。

維修電工的專業技能(熱門21篇)篇十九

1.該同志思想政治素質注重政治理論學習,關心國家大事,努力提高政治理論修養,積極參加我公司組織的政治活動,處處嚴格要求自己,思想上行動上同黨中央保持一致。

2.該同志綜合素質好,業務能力強,學習能力強。能比較全面地掌握xxxx知識和我單位主要職能和重點工作,有較強的溝通能力,能夠勝任自身的本職工作。

3.x_是綜合部的一名員工,年月來到公司,主要負責公司電腦、打印機等設備的技術維護工作,幾年來始終在自己的崗位上努力的工作著。特別是在年的工作中表現較為突出,得到了員工的一致好評,被評選為年度公司優秀員工。

4.他為成為石油人而自豪,為成為廣陸的一員而驕傲。他迎著初春的寒風上井,頂著盛夏的烈日苦干,又迎戰了秋冬的風雪,他全年天在前線默默地工作著,無私地奉獻著,他就是優秀員工丁志縣。

5.x_在工作上勤勤懇懇,在思想上也是嚴格要求自己,他認真學習遵守公司的各項規定,團結同事,樂觀上進,始終保持著嚴謹認真的工作態度,用他自己的話說:要時刻牢記順泰文員工的責任和義務,在任何時候都把集體的利益放在第一位。張懷慶被評選為年度優秀員工,是公司企業文化精神的熏染,也是他自己努力的結果。這不僅是他個人的榮譽,同時也是整個綜合部的光榮。希望張懷慶同志在新的一年里發揚成績,隨著順泰文的不斷發展而提高自己,更加勤奮的工作,爭取更大的進步。

6.對本職工作兢兢業業,銳意進取,起到帶頭作用成長員工。

7.工作認真負責,積極主動,服從安排,愛和尊重,業務知識,良好的業務水平,經理相處得很好,北方,樹立榜樣,勝任北區區域經理工作;良好的個性,做事塌實,行為規范、所負責區域進行有效指導,并提出建設性的建議;高度專注,出色的表現。

8.xx工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正、做事塌實、行為規范、對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色。

9.xx辦事方法有改進,工作有進步,該優秀員工做事情踏踏實實、做人本分,能夠虛心接受市場招商經理的建議,努力學習不足之處;大力開發所負責區域的空白品種,并積極和經理進行各種環節的溝通;在xx年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業業,處處為公司考慮,不記個人得失。

13.良好的個人形象和素質、專業技能和業務水平優秀,創造更多的商機和效益,公司客戶和合作企業的好評,為公司創造一個良好的企業效益和社會效益意識,工作認真負責,積極主動,服從安排,愛和尊重,樂于助人。

14.好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業業,銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創造出較好的企業效益或社會效益。

15.勤懇務實,善于學習,對本職工作兢兢業業,注重個人成長;工作成績進步大,業績發展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業務區域可以立即開展工作;能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長;能在業余時間精專業務知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。

維修電工的專業技能(熱門21篇)篇二十

目前所在地:廣州民族:漢族。

戶口所在地:廣州身材:163cm49kg。

婚姻狀況:未婚年齡:24歲。

求職意向及工作經歷。

人才類型:普通求職。

工作年限:1職稱:初級。

求職類型:全職可到職日期:一個星期

月薪要求:--3500希望工作地區:廣州佛山。

個人工作經歷:

公司名稱:廣州仔王服飾有限公司(外企代表處)起止年月:-07~-04。

公司性質:外商獨資所屬行業:鞋業/皮具/玩具。

擔任職務:業務助理。

工作描述:接待外國客商,陪外國客商走各種市場,材料市場、成本市場等,根據外國客商的要求與供應商討價還價,陪客人去倉庫驗貨、裝柜等。參加交易會,提供咨詢、開價、下單、確定貨期的服務。

離職原因:沒有社保,公司太小。

公司性質:外商獨資所屬行業:市政,公用事業。

擔任職務:前臺接待。

工作描述:負責輸入與整理客人的'資料,整理客人檔案,接聽與轉接電話,提供預訂和咨詢服務等。

離職原因:實習期滿了。

教育背景。

畢業院校:廣州大學。

所學專業一:旅游管理所學專業二:英語與法語。

受教育培訓經歷:

起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號。

語言能力。

外語:英語優秀。

其它外語能力:法語一般。

國語水平:優秀粵語水平:優秀。

工作能力及其他專長。

(1)熟練掌握windows等操作系統,熟練運用internet來收發郵件。

(2)熟練應用word、ppt、excel、photoshop等多種辦公軟件。

(3)學過酒店opera的物業管理系統。

(4)中英文打字速度快,中文五筆打字50字/分鐘,英文170字母/分鐘。

(5)中文純正流利的廣州話與流利的普通話。

(6)英語能流利地運用英語與外國人交流溝通,水平達到cet-6。

(7)法語能進行簡單的日常對話。

個人自傳。

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通訊地址:廣州市白云區4巷14號(郵編:510550)。

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維修電工的專業技能(熱門21篇)篇二十一

在個人簡歷中,可以列出所有與求職有關的技能。回顧以往取得的成績,對自己從中獲得的體會與經驗加以總結、歸納。你的選擇標準只有一個,即這一項能否給你的求職帶來幫助。你也可以附加一些成績與經歷的敘述,但必須牢記,經歷本身不具說服力,關鍵是經歷中體現出的能力。

擅長的:這是填寫專業技能首先需要填寫的一項,每個專業涵蓋的內容很廣,例如計算機專業有前臺,后臺等,前臺又分為設計,js編程,后臺也分為php編程,asp編程等。因此在填寫專業技能的時候首先需要填寫你最擅長的一項,例如你學的計算機專業,最擅長php編程的,那么你就填寫php,這樣用人單位如果有這方面的需要會及時的發現,如果你的條件符合他們的要求便會通知你進行面試,由于是自己擅長的,一旦接受面試,能夠被聘用的幾率還是很高的。

會做的:顧名思義,會做但是沒有達到精通的`地步。例如你希望從事計算機前臺,精通的是頁面排版和html,會一些js,也就是說你可以進行一些簡單的js處理。之所以填寫會做的,是因為它可以幫助你加分,一個公司聘請職員的時候都希望他是個全才,什么事情都能做,因此填寫一些會做的輔助技能會為你贏得更多的面試和就業機會。

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