演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

調查活動演講稿篇一

首先對大家的到來表示衷心的感謝！

助于認識自己，調節自己的言行。有助于身心健康。有助于情緒穩定樂觀。

有助于人際關系和諧可以使我們、熱愛學習、生活和工作，有助于我們樹立正確的自我觀。

還有半個多月就要期末考試了，我想每次考試前后同學們都有很多困擾，比如說，考前煩躁不安，看不進書怎么辦？臨考前失眠怎么辦？考試受上次考試失利影響怎么辦？讓我們來幫大家排憂解難。

我們建議，考生一定要把自己真正擔心的東西表述清楚，然后再設法否定自己的這種擔心，以解除自己的心理負擔。此外，是將所要復習的東西按重要性的次序，排列出一個合理有序的復習進程來。

失眠往往產生于對考試過于緊張的心理，以及對失眠后果的過于擔心。所以只有不怕失眠才能不失眠。所以祛除思想包袱是解決考生考前失眠問題的根本法寶。

調查活動演講稿篇二

受浙江知識產權局委托，赴公司進行專利問卷調研，了解企業或個人對于專利的申請、運用和保護的情況，鑒于此作為國家專利政策的實施方向。

寧波市慈溪市指定被調研企業及個人

攜專利問卷前往指定的不同企業找到公司的專利負責人做問卷調查并留下其聯系方式，蓋好公司公章。個人問卷要求填寫相關真實信息。

專利問卷分為a與b卷，分別為企業專利權人信息和專利信息，主要針對公司對于專利的申請、運用和保護的情況。

問卷完成率在95%左右，成功地完成了老師規定的完成率，靠自己實踐奮斗而獲得社會經驗和鍛煉的能力。

第一次參加大學的暑期社會實踐活動，我明白了大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！

今年的暑假注定不平凡，因為從我們暑期專利調研慈溪小分隊接收到指導老師的下發的129份企業以及個人專利調查問卷起，我們的為期一個月的調研任務就開始了。我當選了我們組的組長，負責這項暑期實踐項目在慈溪的工作任務。7月18日我從慈溪乘車趕到寧波市區，開始了這艱辛的歷程。剛開始幾天，我先分配相應的問卷到我們小組成員手中，讓他們著手完成自己的任務，介于公平，我根據每人的現實情況分配了問卷，小組總共7個成員（包括我），在一個星期之內每人都接收了任務，至此，我的分配工作結束，期間我還發郵件短信，打電話聯系老師，及時通知我們組的問卷分發狀況以及其中出現的問卷錯誤問題。

從問卷下發的第二周起，我開始落實自己的任務。因為我先選擇了幾家附近的幾個鎮的企業，所以我騎車去做了調查。一周后，我乘公車又去了較遠的幾家公司和個人住址。期間碰到不少的冷漠拒絕，但我一次次登門，一次次請求，最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務。調查中，我要感謝王宇華和廖紅老師，她們幫助我解決了很多調查中的難題。我也會在每周三周六詢問每位調查成員的調查狀況以及出現的問題，向老師匯報工作進度。老師發來的相關文件都認真閱讀，具體落實里面補充的要求。在調研期限的最后一周，我們小組分組進行遠的鎮的調查。當然組隊任務的問卷數目是根據實際情況劃分到參加此次任務的每位組員完成數中。炎熱的天氣，漫長的道路，不可預料的冷遇，一次次打擊著我們組員的信心，磨練著我們的意志。為了確保每份問卷的完整性和準確性，我們在當場進行問卷后，回去仍然要根據規則檢查幾遍。有時一天下來，人曬黑了，又受到冷漠的待遇，在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經不存在的公司或個人，疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個瞌睡。

以下是我在這近一個月得出的關于實踐的結論：

關于錢。對于一個即將或已經走上社會的人，生活的物質來源基本是用錢買的，此次調查是有償調查，可是你減去你所花的成本，你獲得的收入只能說是辛苦費了。相對于錢的微不足道，我卻在這個月得到了無法用錢換得的東西。我進一步了解了我們這個小城市的經濟運行狀況，企業分布情況，經濟重心的落腳點，特色產業的發展趨勢，尤其是作為中國小家電城，我們的不足和優勢都很凸顯。在調查專利這一方面，慈溪的企業有做得好的也有待加強的，我們主要是貼牌生產，創新方面不是很好。雖然有很多企業專利擁有量也不少，但是橫向縱向比較，還是存在后勁不足的危險。你在其中真的會發現許多我們平時很難看到的現象，你學到的社會經驗才是無價之寶。

關于人際交往。在這次調查中，我有一個人去或者組隊去，都碰到了很多釘子。其中，你會發現一開始你就錯了。想想自己怎么自我介紹的，怎么面對面地談話，言行舉止的得體，對會對對方留下印象，而且，你遇見的大部分是公司老總，恭敬是必須的，因為畢竟你是在求別人辦事。人家很忙，你要學會等待；人家出差，你要聯系好時間，即使跑去幾趟也是沒辦法的；人家拒絕，那就得說明一下調查的嚴肅性，實在不行只能聯系老師或者當地科技局了。我們有時在門衛一步就卡住了，我們不光要說明來意，而且要笑顏以對，即使在他們對你冷淡時，還是那句話，別人沒收你什么好處，你憑什么要求他通知領導，放你進公司？公司跟政府一樣，都有各自的規矩。還有，現實就是現實，你不能把它帶到夢里，大白天做夢的也不是凡人了，而前提恰恰是你是凡人。學會尊重，在合理情況下，別人也不會為難你的。

關于公司的管理。二十天左右的時間里我去過大大小小二十來家公司，他們的管理模式大同小異，都是部門化管理。很大的區別是大公司的工作人員素質一般較高，給人印象好，廠房布置也很得體，具有一套完整的管理程序；相反，小公司之所以做不大，除了資金問題外，人員配備，工作人員素質，管理方式，生產模式都做得不夠好。思考下，為什么人多的企業生產效率高，人少的反而效率低呢？我遇到一家家庭式五金生產公司，老總態度惡劣，到我調查結束我也沒能完成此份問卷，指導老師也聯系了很多次，我也跑了好幾趟，工作人員強硬拒絕。我很惱火，老師也是，但最后通過郵件方式解決了。看下，老板對政府工作的不支持，工作人員的不友好的態度，一切都在說明這家企業很難做大做強，缺少與政府的交流，與外界的聯系，公司只能接接小訂單了。雖然管理細化，但我發現集權現象很嚴重。一般調查的企業都是私人控股，表面上有很多部門，但部門負責人仍需請示上級，而且對于專利的不重視體現得很突出，大部分公司沒有專利部門，都是大的領導負責專利，而他們卻對于調查的專利了解很少，棘手的問題又出先了。在聯系過程中，部門之間推來推去，從管理部、人事部、公司辦、財務部又重回到了管理部。有時打電話你就像在繞圈子，公司內部的電話轉接不停，最后無語的是還是沒有結果。

關于學習和實踐。一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

這個暑假挺充實，因為有相同的經歷，才有了相同的語言，我和我們小組的成員經常打電話交流經驗和技巧，更多的是互相安慰，因為幾乎你出去做調查就會有抱怨，心里郁悶氣憤都十分正常，做到心理平衡的及時調整，迎接更艱巨的任務，才是我們當務之急。最后，還是很高興磕磕碰碰走完了這條彎曲的路，基本完成了目標問卷（有些是無效問卷），辛苦沒有白費。我作為一個小組長，沒有辜負老師的交代，自己也認為對得住了我們小組的每個成員。最后的最后我只是想再簡單感謝我們小分隊的各位組員還有不辭辛勞幫組我們完成問卷的老師們，真心說聲謝謝！

調查活動演講稿篇三

大家好！

涼爽的秋風，泛黃的樹葉，成熟的果實，飄香的金桂，都在向我們傳遞著一個信息：秋天，已經悄悄地來到了我們身邊，而我們最喜愛的傳統節日中秋節，正在不遠處向我們招手。

團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節”。古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是表達思念故鄉、思念親人之情的千古絕唱。

中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習慣，后來慢慢演變成輕松的賞月。中秋賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。這些都是流傳至今的佳話。各地還遺存著許多“古跡。每當八月十五皓月當空時，在露天，把瓜果供在桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。

吃月餅是中秋節的另一個習俗，月餅象征著團圓。它的起源有多種說法。據說明洪武初年，大將徐達攻下元朝的大都，捷報傳到當時的首都，正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂，就傳諭中秋節普天同慶，并將當初反元大起義時傳遞信息的月餅賞賜給臣民。月餅從此就成為中秋節“法定”的食品，是必須要吃的了。

同學們，關于中秋節還有許多有趣的傳說，大家可以去網上查閱。中秋節大家不妨走出房門，在月光下，一邊與家人分享切好的月餅，一邊吟詩誦詞，贊美大自然的奇觀，那該是多么快樂的事啊！

最后，預祝大家中秋快樂，合家團圓！謝謝大家。

謝謝大家！

調查活動演講稿篇四

晚上好!

今天站在這里，心情有些忐忑。因為臺下聚集著太多優秀的騎行者，不知道我拙劣的言辭能否代表你們的心聲。但是作為騎行隊伍中一名親力親為者，相信我和你們一樣在騎行之路上收獲了太多的感悟與感動。

首先感謝xx俱樂部提供這個平臺，引領我們走入時尚健康愉悅身心的生活，給眾多閑暇休憩的人們提供了親近自然的機會；讓我們閑適的生活多了一份明凈的快樂，讓平淡的生活充滿了激情。在此真誠致意xx俱樂部；騎行之路有您相伴，溫暖常駐心間。

其次感謝騎行，開拓了視野，讓我們結識了眾多優秀善良之人。在我們騎行隊伍中，有位高大溫情的大哥，一個人單車環行山東半島，用身心抒寫著對騎行的執著與熱愛。青海湖之畔、紅葉谷雨雪之旅，微山島臺兒莊雨中之行，臨沂大洼深谷探幽，銀杏園賞析美景，作為發起人，引領者，帶給我們騎行者太多的快樂。我們都習慣的叫他胡子哥。他的名字叫xx。在這里讓我由衷地說一聲：謝謝！騎行隊伍中有你，一定會精彩紛呈。

曉風殘月，非常富有詩意的名字，讓我們想到幽靜的夜晚，溫婉的詩句。在我們騎行行列中，他卻是最富有激情和實力的騎行者。三天的環青海湖騎行，作為領騎者，他帶領我們圓滿的完成了心靈之旅。俱樂部一次次長途都有他強健的英姿，內斂細致內心溫暖如春的他，被騎友們愛稱為騎行之旅的軍師。請讓我們記住他的名字。

紅玫瑰，我們的騎行大姐，作為青海湖騎行全程的女士，無論是年齡和騎行的毅力，亦或是對騎行的熱愛，無人可以堪比。作為近距離接觸的我，可以由衷地說，她是我們騎行者的驕傲。一曲我愛騎行，瘋狂騎行，健康騎行，快樂騎行的幸福簽名，已經讓她的車輪飛馳近萬公里。讓我們在這寒冷的冬天，把掌聲獻給這枝溫暖騎行之旅的火紅玫瑰。

啦啦，我們騎行中熱情善良的天使，她的品質，猶如她朗朗上口的網名，總讓人想起一曲悠揚快樂的歌。多少次騎行，走近她的人都有如沐春風、雪中送炭之感。她總是在恰當的時間，恰當的時刻，走到需要幫助的騎友面前，另人由生暖意。熱情美麗，堅韌不拔的啦啦，猶如一只淡雅的荷花，清香四溢的飄逸在我們騎行旅途中。請讓我們記住騎行隊伍中的奇葩。

太多的感動，太多優秀的騎友不勝枚舉。最后還是要感謝xx俱樂部引領的騎行，讓我們在收獲了健康的同時，收獲了友誼；親近自然的同時，讓我們的身心得到了凈化。值此新年的鐘聲即將敲響之際，寄語一三年我們的騎行之旅：陽光下燦爛，風雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路，在騎行中迎接我們生命之花綻放的時刻！一三年讓我們相聚在呼倫貝爾大草原！

謝謝大家！

1、留住那美好單車時代。

2、走自己的路，讓別人去羨慕!

3、與風同行，騎樂無窮。

4、時尚天使，騎行天下。

5、一起來，騎樂多。

6、自己的路自己走!

7、綠色低碳，愛車相伴。

8、代步又健身，低碳更高效。

9、騎行，帶你遠行。

10、低成本出行，高效益環保。

11、路上自由行走的車。

12、大地旅行，健康自行。

13、節能環保，出行更好。

14、情意綿綿，騎樂融融。

15、騎士之路，勇者之心。

16、別問路在何方，路在腳踏下。

17、狹路任遨游，堵車顯神威。

18、心隨我動，騎樂無窮。

19、一直被追隨(趕)，從未被超越!

20、一騎來，更精彩。

21、青春不朽，樂在騎行。

22、全民健身，各得騎所。

23、動靜自如，騎樂無窮。

24、綠色出行樂，緩解擁阻好。

25、騎世界車，走中國路。

26、管住你的嘴，邁開你的腿。

27、追風，不止遠行。

28、竹林芳草間，騎行路迢迢。

29、彪悍的人生需要騎行。

30、世界品質，自由舒適。

31、坐享騎成，快樂永恒。

32、進退之間，精彩領先。

33、讓每個人都成為有車一族!

34、讓世界在我的腳下轉動。

35、漫漫人生路，自行成一路!

36、零油耗、全景天窗——節能環保、親近自然。

37、萬里行車，車行萬里。

38、減少霧霾，騎樂一路。

39、騎車，一種健康的運動方式。

40、自由自在，自行車!

調查活動演講稿篇五

早上好！

有時侯，我們大人會感到吃力不討好；有時侯，小朋友們又會覺得大人多事。結果呢，不和諧的情景經常出現。這樣的局面，恐怕是缺乏溝通所致。

今天，我們一起搭建親子溝通平臺，讓父母和孩子互訴心聲。我相信，通過親子溝通，一定會促進親子之間的和諧，從而促進家庭的和諧、社會的和諧！

今天的活動，得到勒流街道婦聯、容桂中學的通力合作，讓我們以熱烈的掌聲對組織這次活動的領導、導師表示衷心的感謝！對參與活動的家長以及同學表示熱烈的歡迎！

最后，祝愿本次活動取得圓滿成功！祝在座各位家庭幸福美滿！

調查活動演講稿篇六

大家好!

要舉行盼望已久的親子活動了，同學們一個個興高采烈，臉上洋溢著幸福的笑容，因為今天爸爸媽媽將要陪我們玩游戲了。原來安靜的校園變得沸騰起來，沉浸在一片歡聲笑語中。

美德少年頒獎儀式后，令人興奮的親子活動開始了。正在這時候，爸爸因為臨時有事先走了，我就和李敬業一起組合闖關。我首先玩的是投球游戲。我拿起一個球，用力一投，球就像子彈一樣直奔桶子而去，球進去了，我很高興，但是由于我用力過猛，進了桶子的球竟然又被彈了出來，白費功夫，真可惜啊!第二次我汲取了經驗，輕輕一投，球乖乖的進了桶子，也沒有彈出來。“耶”我大聲歡呼起來。

我覺得最有趣的環節是“心靈手巧”，這個環節就是拿一雙筷子夾彈珠。我拿起一雙筷子一夾，彈珠滑滑的，像小泥鰍一樣滑走了，我又試了幾次，每次彈珠都像機靈鬼似的逃走了。我想：是不是我用大了了力氣呢?最后一次，我輕輕一夾，小心翼翼的舉起筷子，彈珠就像涂了膠水一樣，牢牢地固定在筷子尖上，終于彈珠被我夾到了手掌里，再也逃不出我的手掌心了!

接下來我又去玩了快樂飛鏢，我仔細一投，“哎呀，沒中!”我又仔細地看著靶子，有一個同學等得不耐煩了，催促我：“快一點，我們可都在等著你呢!”我瞄準靶心一投，中了，而且飛鏢竟然牢牢地固定在靶子上，并沒有掉下來，我取下來一看，秘密原來是飛鏢的底下有一個小磁鐵!

后來我又玩了“親情家園”“親子傳旗”“幸福滾輪”等游戲，就去兌獎了。獎品是一個藍色的瓶子和一個印有“雷風俠”的紀念章!真是開心的一天啊!

調查活動演講稿篇七

為了了解轄區居民健康知識知曉率和健康行為形成情況，根據區愛衛辦的工作安排，在5月中旬，我社區居委會對轄區居民健康知識知曉率和健康行為形成率進行了一次問卷調查。

社區以網格單位，采取問卷調查的形式進了調查，每個網格調查了60位居民，共調查了4800人。

整個調查工作分三個進行。

第一階段：準備階段，印制了調查問卷，培訓了調查人員，明確了調查方法，統一了調查標準，確定了調查單位和調查對象。

第二階段：實施階段，對調查對象發放了調查問卷，由調查對象獨立填寫調查問卷，問卷填好后，調查人員當場將調查問卷收回，共發放問卷480份，收回問卷480份。

第三階段：效果評價階段，調查人員對調查問卷進行統計，計算居民正確健康知識知曉和健康行為形成率，對此次健康教育工作效果進行了分析。

通過統一調查時間，統一調查方法，統一調查步驟，統一調查內容，統一評價標準的'五個統一標準，沔陽二路社區居委會對轄區內的480位居民進行了調查，并進行了調查后的分析評價，共發放問卷480份，收回問卷480份。每份問卷中健康知識知曉率和健康行為形成率題各占18道，居民的健康知識知曉率是總題8640道，答對7852道，健康知識知曉率達到88.9%。

通過此次調查，可以看出轄區內居民的健康知識知曉率和健康行為形成率均比去年有所上升，健康教育工作取得了一定的成效，但居民的整體健康行為還有待進一步提高。明年我們將會繼續加大宣傳力度，采取形式多樣的方法加強健康知識教育，形成人人知曉健康知識的良好氛圍。

調查活動演講稿篇八

大家早上好！

今天，我們以喜悅的心情迎來了小朋友們最快樂的節日——“六一”兒童節。首先，我榮幸地代表博苑xx幼兒園的全體教師，向來參加此次活動的家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個喜慶的時刻，讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲：寶貝兒，祝你們節日快樂！

彈去五月的風塵，迎來六月美好的時光。看，六月的園里陽光明媚，六月的園里花香四溢，六月的園里歌聲嘹亮，六月的園里載歌載舞，六月的園里播撒希望！對，這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂就是老師們的快樂，你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。朋友們，讓我們與孩子同唱，讓美麗的夢想從這里起航。

真是可愛極了，看到咱們年齡最小的寶寶們都表現的這么棒，不知道后面的班級會不會感覺到壓力啊，哈哈（笑聲），那就讓我們把壓力化為動力，接下來上場的是小蒙二班，哦，不多說了，他們已經來了。

在咱們這個園里，有這樣一群孩子，他們活潑可愛，他們懂禮貌、愛學習，他們尊敬老師、愛護幼小，不錯，他們就是大蒙班的寶貝兒們，看，今天他們又為我們帶來了什么樣的精彩，哦，音樂響起了——《蟲蟲樂隊》，歡迎！

今天的“六一”，是學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心。這里有我們的童年的點點滴滴，這里有我們的啟蒙老師，這里有跟我們一起長大，一起學習，一起玩耍的小伙伴們。現在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學前班的小朋友們，預祝你們在未來的日子有更大的進步！

今天是個開心的日子，我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽，是你們給了我寶貴的生命，把我帶到了這個五彩繽紛的世界。感謝敬愛的老師，和我一起學習、游戲、玩耍、讓我快樂地度過每一天。今天的他們，都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛。明天的他們，一定會讓爸爸媽媽、老師們感到無比的驕傲。

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！

xx幼兒園慶“六一”活動到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年“六一”再相會！謝謝大家！

xxxx年5月

調查活動演講稿篇九

大家好！

非常開心這次能夠在中秋前和大家一同舉辦這次做月餅活動，在這次活動中，我看到了寶貝們快樂的笑容，也感受到了家長們濃濃的愛意。作為xx幼兒園的園長，我對大家在活動中的表現深感欣慰，孩子們長大了，和家長之間的關系也更加的融洽了，這即使我們每一位教師、每一名父母都在期盼的事情，因此，真的很感謝每一位家長對我們工作的配合，也很感謝這次在活動中一直忙碌工作的老師們，感謝大家！

還記得剛開始計劃舉辦這個活動的時候，很多老師提議做月餅需要的工具太多了，幼兒園的經費有限。但我依舊還是堅持下來了，這是為什么呢？中秋是一個有著圓滿意義的節日，除了春節之外，中秋的意義便是其次了。所以為了讓孩子們感受到這個節日的快樂和圓滿，我們舉行了這樣的一次活動，讓家長和孩子一起行動，一起做好一個月餅，這不僅會讓孩子們對中秋節印象更加深刻，也會讓他們知道父母其實比我們想象中更加的全能，是和幼兒園老師不同的“家庭教師”。家庭的團圓也是無比的快樂，讓孩子們也知道月餅代表的并不只是一種食物，更是我們對他人的一種祝福。

在這次活動中，有一點是讓我非常的欣慰的，我看到x班的xx小朋友在月餅做出來之后，立馬就捏了一小點月餅給自己的媽媽品嘗，瞪著大眼睛問媽媽好吃嗎？媽媽甜甜的笑了，說很好吃，接著xx小朋友也開心的笑了。這一幕是非常的有愛的，觸動著每一個人的心。xx小朋友在和媽媽一起勞動之后，當勞動成果出來之后立馬給了媽媽品嘗，而不是直接放進自己的嘴巴里，足以看出xx小朋友的孝心和禮貌，這是值得表揚的。

當然，這次活動當中，還有更多的小朋友表現的很好，老師們、家長們都看在眼里，我也要給所有的孩子們一個表揚，這次做月餅你們都表現的非常棒，爸爸媽媽們也非常的開心，老師們更是無比的欣慰。在這次活動中，你們遇到了問題，解決了問題，已經成長了很多了。希望經歷了這一次中秋之后，孩子們可以更加認識我們的傳統文化，繼承我們的文化傳承，讓我們民族的力量從一個個家庭開始崛起，走向更好的未來！最后，我代表幼兒園全體教學人員，向大家道賀中秋快樂！圓滿幸福！