在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

信任英文篇一

信任英文篇二

幾周前，我們學(xué)習(xí)了《信任》這篇課文。它主要講：有一天，“我” 和先生去桃園摘桃子，在沒有人的情況下，“我們”付了錢，感受到了信任別人和被別人信任的喜悅。

那天，我與我的小伙伴們玩得那是大汗淋漓，可是，我心里卻有點(diǎn)不自在：沒寫作業(yè)，媽媽應(yīng)該沒有發(fā)現(xiàn)吧？老師應(yīng)該不會(huì)檢查練習(xí)冊(cè)的。哎呀，不想這些了，走了那一步就沒有回頭路了，你就放寬心，安心地去玩吧！

通過這件事，我明白了：信任是雙方的，如果你想要?jiǎng)e人信任你，你就要做出讓別人信任的事！

信任英文篇三

忽然，坐在同一排的林溢抬起頭來對(duì)我說：“靈錚姐姐，能不能把你的《意林》借我看看？”說著，他從書包里掏出我的那本《意林》。

林溢，一個(gè)胖乎乎的男孩，長(zhǎng)著一雙小眼睛，是我們班典型的差生。

記得有一次，班主任陳老師讓我一日之內(nèi)盡量寫出林溢的優(yōu)點(diǎn)。我整整觀察一天，觀察結(jié)果如下：作業(yè)，語文、數(shù)學(xué)、英語，三項(xiàng)作業(yè)他沒交一項(xiàng)；上課，他不是滔滔不絕地發(fā)表他的論壇，就是趴在桌上沉沉入睡。至于體育，由于他體型的原因只能勉強(qiáng)混過關(guān)。在他身上似乎找不到任何一個(gè)閃光點(diǎn)。

“靈錚姐姐，能不能把你的《意林》借給我？”林溢又輕聲問了一遍。

怎么辦？該借給他嗎？萬一我的書借給他就像他的作業(yè)一樣石沉大海了怎么辦？萬一我這干凈整潔的書借給他就像他的語文書一樣變得皺巴巴的怎么辦？我的內(nèi)心翻江倒海般地翻騰，但望著林溢那雙真誠(chéng)的眼睛，我選擇相信他。

我微微一笑，答道：“沒問題。”林溢臉上露出從未有過的純潔的笑容，輕輕地對(duì)我說了一聲“謝謝！”我愣愣地望著他，簡(jiǎn)直不敢相信這么有禮貌的話語能從林溢嘴里說出來。

下課了，林溢靜靜地坐在座位上，雙手捧著那本《意林》，那樣認(rèn)真，那樣投入地看著。我望著他，第一次見他這么安靜地坐在座位上看書，第一次見他對(duì)待一件事這么認(rèn)真。以往，每次下課，他可總是第一個(gè)沖出及教室……看著看著，我甚至忘了—他，林溢，是同學(xué)心中品德差，學(xué)習(xí)差的雙差生，是所有同學(xué)最排斥的一個(gè)同學(xué)。我甚至覺得他其實(shí)非常可愛。

其實(shí)，林溢同學(xué)何嘗沒有優(yōu)點(diǎn)呢？在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，有的同學(xué)沒穿班服，而被稱為第一后勤小組（其實(shí)就是不參加走隊(duì)列，在大本營(yíng)為我們拿東西）中的一員的林溢，卻毫不猶豫地與那個(gè)沒穿班服的同學(xué)換班服。

還有，自從老師實(shí)行班風(fēng)評(píng)比，一向不交作業(yè)的林溢，竟破天荒地交了作業(yè)。

其實(shí)，林溢在不斷地進(jìn)步，只不過他進(jìn)步得比較緩慢。

信任英文篇四

倏地，你的身影便出現(xiàn)在我的腦海里，如此清晰。

我猛然睜眼，用生澀的文字描繪出你熟悉的摸樣：小小的個(gè)子，微胖的身材，一張圓臉，鼻梁上總是架著一副黑邊大眼鏡，似乎從未摘下過。臉上沒有任何表情的時(shí)候，給人一種穩(wěn)重和嚴(yán)肅的感覺;笑起來的時(shí)候，讓人覺得萌萌噠。一件藍(lán)白條紋的體恤衫，一條深藍(lán)色的牛仔褲，一雙普普通通的運(yùn)動(dòng)鞋，天冷了的時(shí)候，會(huì)多加件外套，便可走過春夏秋冬。

停筆，向窗外望去，你仿佛就站在那棵大樹下，對(duì)我輕笑，一樣的眉眼，一樣的笑容，一如既往的可愛，一如既往的和藹。我剛要抬手與你打招呼，卻發(fā)現(xiàn)，你消失了，我悵然了。這只是我的臆想，臆想而已。

學(xué)習(xí)的無力讓我想起了你，就像夏天想念涼爽，冬天想念溫暖。

我是你的學(xué)生，你對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。你給我制定了一個(gè)目標(biāo)，到現(xiàn)在我都還在努力堅(jiān)持著，因?yàn)椋遗履銓?duì)我失望。

初一期末考前放了九天假，但我在家的九天里，書壓根就沒看，來到學(xué)校后，我開始慌了，心亂如麻，擔(dān)心自己會(huì)退步。于是我去找了你，實(shí)事求是地說出了我的憂慮，你開導(dǎo)了我，至今耳邊還響著那句“不用擔(dān)心，你能行的!”瞬間我就平靜了，心如止水，平靜無波。接下來的期末考試中，我發(fā)揮得很好，達(dá)到了那個(gè)你為我設(shè)定的目標(biāo)。

校園里的槐花開了又謝，謝了又開，兩年過去了，在這兩年里，我再?zèng)]能找到第二個(gè)你，能讓我如此心安的你。

我一直在思索，為什么你能讓我如此心安?直到某天老師提起“信任”，我才豁然明白，原來有一種心安叫做信任。

信任英文篇五

小時(shí)候的村子里，全村鎖頭加起來，不會(huì)超過十把。門倒是結(jié)實(shí)厚重，關(guān)上，嚴(yán)絲合縫。門上兩個(gè)大門環(huán)，其中一個(gè)門環(huán)上，拴一根紅布條。逢需鎖門的時(shí)候，紅布條往另一個(gè)門環(huán)上一搭，就算鎖上了門。鎖上門，別人就不能擅自闖入。那時(shí)候，對(duì)村人來說，一根一扯即斷的紅布條，遠(yuǎn)比現(xiàn)在的防盜門結(jié)實(shí)百倍。

想一想，人與人之間，那是怎樣的一種信任啊！紅布條其實(shí)更像告訴別人，現(xiàn)在家里無人看管。然而從我出生直到我離開村子，也從未聽說過誰家丟過東西。后來我將這件事說給朋友聽，朋友說，因?yàn)樨毟F吧？家里沒什么東西，所以才不怕偷。我笑。我想他沒有經(jīng)歷過苦日子，才會(huì)這樣說。事實(shí)上，越是窮苦的日子，一點(diǎn)點(diǎn)生活資料才顯得尤為珍貴。隨便推開一家，扛走一袋或者半袋糧食，都可能要了一家人的性命。然而，從來沒有。

所以來到城市以后，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我對(duì)人與人之間那種相互提防的緊張感極不習(xí)慣。為防賊人歹人，防盜門緊閉;為防受到欺騙，不與陌生人說話;為防受到傷害，不敢對(duì)朋友推心置腹;為防受到訛詐，不敢見義勇為。因少了信任，我們活得小心翼翼，苦不堪言。

信任之所以丟失，是因?yàn)槲覀兓蛘呶覀兩磉叺娜嗽?jīng)受到過傷害。我們不想受到傷害，所以，對(duì)別人，對(duì)別人的所為，我們寧愿不信任。

我常常想，信任之所以丟失，其實(shí)我們每個(gè)人都參與其中，包括你我。在這個(gè)信任缺失的年代，也絕沒有一個(gè)純粹的受害者，包括你我。

前幾日回老家，見到農(nóng)村的變化，很是欣喜。欣喜之余，又很是傷感。我見到各種各樣堅(jiān)不可摧的鐵門和各種各樣堅(jiān)不可摧的鎖頭，那種一根紅布條就可以讓別人莫入的年代，真的是一去不復(fù)返了。

那天在超市門口，一個(gè)素不相識(shí)的小男孩突然交給我一只臟兮兮的斷線風(fēng)箏，然后命令我：幫我看一會(huì)兒！說完就跑進(jìn)超市。他在超市里呆了半個(gè)多小時(shí)，我在超市門口替他看了半個(gè)多小時(shí)。那天我非常忙，但是那天，我必須也只能拿著那只也許永遠(yuǎn)不會(huì)再飛上天的風(fēng)箏，直到他再一次從超市出來。

因?yàn)槟翘煳译[約看到一根搭在門環(huán)上的紅布條，因?yàn)槟翘煳腋惺艿搅艘环N久違的來自于陌生人的信任。因?yàn)槲蚁耄还芸刹豢梢裕妥屓伺c人之間的信任，從一個(gè)不諳世事的孩子這里重新開始吧。

信任英文篇六

天漸漸黑了下來，風(fēng)瘋狂地向我身上刮過來，周邊的樹木“沙沙”作響，我只好抱緊雙臂，毫無目的地快步向前。突然，一道微弱的光線出現(xiàn)在眼前，也照進(jìn)了我心里，那仿佛是一根救命稻草，看到了，想抓緊，于是踉踉蹌蹌地向前沖去，摔倒了也不覺得痛，拍打在身上的風(fēng)也在那霎那間變得溫柔可愛了，仿佛也在助我一臂之力。

抬起頭一看，映入眼簾的是一頭黑中帶白的頭發(fā)，但從我看來，那像是一群可愛的小精靈在那跳著歡快的舞……當(dāng)踏上歸家的公車上，恐懼，欣喜的淚水早已交織在一起，顫抖著不停地向他道謝，他仍然吐著煙圈，微笑地看著我說：“以后不要在一個(gè)人走這么遠(yuǎn)了……”輕松而略帶著責(zé)備的話語更是令我抽泣不已。

本是形同陌路的陌生人，卻能彼此信任……