在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生想象篇一

那是一面很老舊又很巨大的魔鏡，就放在我家的儲(chǔ)藏室里頭。

你千萬(wàn)不要小看這一面鏡子，它可以上知天文、下知地理。他無(wú)所不知，簡(jiǎn)直就是我的家庭老師，每天都可以教我寫(xiě)功課。

媽媽要出門(mén)前，也會(huì)問(wèn)魔鏡：“魔鏡啊魔鏡！今天會(huì)不會(huì)下雨？”這時(shí)魔鏡的鏡面上就會(huì)浮現(xiàn)出各式各樣的天氣資料。

爸爸每次要去釣魚(yú)的時(shí)候，就會(huì)對(duì)著魔鏡說(shuō)：“魔鏡啊魔鏡！今天我到底要跑到那里，才能釣的到魚(yú)呢？”魔鏡就會(huì)正確的指出方向，當(dāng)天晚上，我家的餐桌上就加菜了，有好多好多的魚(yú)可以吃了。

這么棒的魔鏡，竟然被我家的小魔女妹妹打破了，從此以后，我們?cè)僖矝](méi)有這么強(qiáng)的一面鏡子了。

小學(xué)生想象篇二

雞籠里住著一個(gè)雞族。

雞爺爺年歲已高，滿(mǎn)周歲那天，孫子們?yōu)樗邸?/p>

雞孫，眼睛忽閃忽閃地，似乎聽(tīng)明白了，說(shuō)：“嗯，爺爺，我知道了。”

孫兒好奇地，問(wèn)：“爺爺，籠子外面還有精彩的世界？您去過(guò)嗎？”

孫兒眼睛突然發(fā)亮，追問(wèn)爺爺，說(shuō)：“太陽(yáng)是什么？”

小學(xué)生想象篇三

1.小作者想象力很豐富很神奇。小作者基礎(chǔ)表達(dá)也不錯(cuò)，語(yǔ)句通順，用詞準(zhǔn)確，無(wú)錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)使用正確。

2.小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們介紹了未來(lái)摩托車(chē)的形狀與功能，暗示出科技創(chuàng)新的重要性，希望在小作者的努力下，未來(lái)摩托車(chē)能早日應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。

3.這是一篇想象類(lèi)的文章。小作者充分發(fā)揮了自己的想象力，對(duì)小雨點(diǎn)樂(lè)樂(lè)在城市的奇遇，進(jìn)行了細(xì)致地描述。生動(dòng)細(xì)膩的筆觸，充滿(mǎn)童趣的語(yǔ)言，極大地引起了讀者的閱讀興趣，是一篇值得推薦的習(xí)作!

4.小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們描繪了湖水不幸的遭遇，對(duì)游客亂扔垃圾的行為和工作人員置之不理的態(tài)度進(jìn)行諷刺，同時(shí)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的做法進(jìn)行禮贊，并在文末呼吁大家保護(hù)環(huán)境。

5.想象大膽奇特，充滿(mǎn)童真童趣是這篇習(xí)作的特點(diǎn)，同時(shí)，行文從“功能”到 “外形”，頗有條理小學(xué)生想象作文評(píng)語(yǔ)大全小學(xué)生想象作文評(píng)語(yǔ)大全。例如：文中“先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的功能”、“再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的外形”。

6.小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)句描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等將小熊歷險(xiǎn)的全過(guò)程呈現(xiàn)在紙上。行文思路清晰，值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。

7.這篇文章作者以童話(huà)的形式，通過(guò)向我們講述“剪刀”、“石頭”、“布”三個(gè)好朋友因?yàn)楸容^“誰(shuí)最厲害”而不合，最后在老師的調(diào)節(jié)下重歸于好的事，告訴我們“人各有所長(zhǎng)”的道理。

8.本文采用擬人化的手法，運(yùn)用問(wèn)答的形式，活靈活現(xiàn)，栩栩如生地展現(xiàn)了春天的美麗，活潑，同時(shí)也展現(xiàn)了作者熱愛(ài)春天的思想感情，情感真摯，富有豐富的意蘊(yùn)，引起讀者的閱讀興趣。

9.這是一篇想象的文章，小作者通過(guò)想象自己是一顆星星會(huì)怎樣做，表達(dá)了表達(dá)了自己為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的愿望。文章語(yǔ)言清新活潑，內(nèi)容生動(dòng)豐富，是一篇成功的習(xí)作。

10.這篇文章作者構(gòu)思新穎，結(jié)構(gòu)獨(dú)特，以“假如......”開(kāi)啟每一段，把自己想象為“花骨朵”、“楊柳”、“火光”，不僅表現(xiàn)了自己的心聲，而且突出了小女孩關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。

11.小作者以豐富的想象力向我們講述了新的龜兔賽跑，并且立意獨(dú)特，以烏龜與兔子成為好朋友作為結(jié)局，語(yǔ)句通順，行文思路清晰，值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。

15.音樂(lè)是美的,而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美.詩(shī)一般的.語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美啊!

22.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手.

25.用做夢(mèng)的形式寫(xiě)想象作文是同學(xué)們喜愛(ài)的一種寫(xiě)作方式。在文中，小作者主要通過(guò)兩件事表現(xiàn)出文明城中的人們具有很高的思想素質(zhì)。第一件事是一位老大爺提著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋食品，他寧可繞二、三百米的路，也不肯踩草坪。第二件事是一位小伙子，他與老奶奶素不相識(shí)，但是主動(dòng)地為她墊錢(qián)買(mǎi)東西。

小學(xué)生想象篇四

二十年后是個(gè)未知的夢(mèng)，每個(gè)人都是主角，每個(gè)人都有一雙手，一雙創(chuàng)造未來(lái)的手，二十年后，我將用我的雙手打造未來(lái)，打造一個(gè)新世界，完美我的夢(mèng)。我的夢(mèng)是什么呢就讓我一五一十的告訴你吧！

依我的推測(cè)，現(xiàn)在人類(lèi)每天一熱就隨手拿起遙控器，向著空調(diào)按了下去，這一按就是一小時(shí)，兩小時(shí)，甚至是通宵，一整天。一天不過(guò)就二十四個(gè)小時(shí)嗎大不了我多交一點(diǎn)電費(fèi)而已阿！或許有人這樣認(rèn)為。但是，這并不是交不交電費(fèi)的問(wèn)題，而是我們?nèi)祟?lèi)生存的大問(wèn)題呢！空調(diào)排出的東西可是脆弱的大氣層最大的敵人阿！我們沒(méi)了大氣層不是被渴死，就是被凍死，由此可知大氣層可是我們地球上所有的生物不可或缺的朋友阿！如今，大氣層已經(jīng)精疲力盡了！它一旦不行了，我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)跟著消失。

但是，二十年后人類(lèi)可能不會(huì)被渴死，凍死在地球上了！因?yàn)槲覍⒂梦疫@一雙手來(lái)拯救地球，二十年后我想改變歷史，打破常規(guī)，發(fā)明全球第一臺(tái)永動(dòng)機(jī)，用所得的獎(jiǎng)金來(lái)做第一臺(tái)飛出太陽(yáng)系的宇宙飛船的基本資金，然后再對(duì)我的"永動(dòng)機(jī)"做第二步的改造，讓它的速度更"狂"，讓它不容易損壞，并把它裝在飛出太陽(yáng)系的宇宙飛船上。但在我飛出地球以前，我還想再發(fā)明一臺(tái)不破壞大氣層的空調(diào)機(jī)，如此以來(lái)在還沒(méi)找到第二個(gè)地球前，避免再次破壞大氣層，縮短我們?nèi)祟?lèi)在地球上生活的年限。

我最少也需要二十臺(tái)飛出太陽(yáng)系的宇宙飛船和三十幾臺(tái)具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的宇宙飛船，因?yàn)槲覀冊(cè)诿ＣＳ钪嬷幸部赡軙?huì)遇到其它星球的宇宙飛船，難免也會(huì)背水一戰(zhàn)。但是我們還沒(méi)辦法知道外星人的溝通方式，所以我們還需要一臺(tái)萬(wàn)能的計(jì)算機(jī)，來(lái)幫助我們和外星人交流，交易。

要是幸運(yùn)的話(huà)，說(shuō)不定我們還可以叫外星人幫助我們修補(bǔ)至關(guān)重要的大氣層呢！如此一來(lái)我們就不必一次又一次的把人送到別的星球去了！萬(wàn)一真的找到了外星人，而且相處的不錯(cuò)的話(huà)，那么美語(yǔ)，英語(yǔ)就再也不是最重要的語(yǔ)言了，外星語(yǔ)才是真正的重要語(yǔ)言了！以后，外國(guó)與學(xué)校就越來(lái)越少了，外星語(yǔ)學(xué)校反而變的越來(lái)越多。

假如我們實(shí)在是找不到第二個(gè)地球的話(huà)，且想長(zhǎng)久在地球上生存下去的話(huà)，只有一個(gè)選擇，那就是保護(hù)地球。唯有保護(hù)地球才能讓我們繼續(xù)生存下去；唯有保護(hù)地球才能讓我們?nèi)祟?lèi)不在世界上消失；唯有保護(hù)地球才能讓生態(tài)永保平衡。

光說(shuō)是沒(méi)用的，必須付出一定的代價(jià)。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，就憑我在這白日做夢(mèng)，紙上談兵，一點(diǎn)用也沒(méi)有，我現(xiàn)在的能力，別說(shuō)做出一臺(tái)宇宙飛船了，就連想做出一個(gè)宇宙飛船的模型都還很困難了。所以說(shuō)，我必須把握時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，在我還沒(méi)有能力做出宇宙飛船之前，先盡我最大的能力來(lái)保護(hù)地球。

小學(xué)生想象篇五

一陣白霧擋住了我的視線，當(dāng)白霧散去后，我已來(lái)到了20xx年。

“主人，歡迎您來(lái)到‘美好世界’，我是您的私人機(jī)器人，我叫晶，很高興為您服務(wù)。”我這才發(fā)現(xiàn)我的身邊多了一個(gè)機(jī)器人，她有著一個(gè)方方的腦袋，一對(duì)水靈靈的眼睛，好看極了。“主人，現(xiàn)在我要為您找房子了，我看您一定喜歡冰雪屋吧！”晶又說(shuō)。我大吃一驚，她竟然知道我向往的冰雪屋，太神奇了！晶拿出一個(gè)貌似遙控器的東西，按了一下按鈕。那陣白霧又出現(xiàn)了，再一次擋住了我的視線。

“哇，太美了！”我不禁贊嘆到。這情景，就像到《冰雪奇緣》的冰雪世界一樣。婀娜的冰柳垂下來(lái)，形成了門(mén)簾。旁邊的樹(shù)木枝繁葉茂，葉片上布滿(mǎn)了晶瑩的露珠，淡藍(lán)的小花藏在樹(shù)葉間，散發(fā)著迷人的幽芳。冰雪城堡上幾片雪花貼在墻上，發(fā)出微弱的瑩光……一切都是那么一精一致、透亮！“好了，主人，您看完了外面的景色，該由我?guī)タ纯蠢锩娴脑O(shè)備了。”晶高興地說(shuō)道。我好不容易才從這無(wú)與倫比的美景中回過(guò)神來(lái)，又跟著晶走進(jìn)了冰雪屋。

“到中午了，也該吃飯了，現(xiàn)在我要為您去做飯了。”晶說(shuō)。可是我環(huán)視四周，除了個(gè)電腦，其他什么也沒(méi)有。晶點(diǎn)了點(diǎn)電腦上的幾個(gè)按鈕，只聽(tīng)見(jiàn)“嚓嚓嚓”的聲音后，在透亮的墻壁里竟伸出了兩只手，鄭重地遞給我豐盛的午餐，憑空出來(lái)了一張桌子，這菜可真令我垂涎三尺。

吃完飯后，我打著哈欠，問(wèn)晶“晶，一一床一一在哪里啊？”晶再次點(diǎn)了點(diǎn)電腦上的按鈕，只見(jiàn)一塊空白的地方慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地升起了一張潔白的一一床一一，隨著一一床一一的出現(xiàn)，屋子也變大了。躺著著一一床一一上舒服極了，一一床一一里都是清澈的水，水上還 漂浮著幾朵一精一致的小雪花，被子輕一盈透亮，就像一層輕紗，散發(fā)著一股我最喜歡的薰衣草味。涼絲絲的一一床一一使我很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

在睡夢(mèng)中，晶開(kāi)始和我道別。“主人，您已看到了五年后的世界，一定非常高興，這個(gè)房子其實(shí)還 有很多功能，比如‘機(jī)器熱水澡’‘去塵機(jī)器人’等等，下次再帶您來(lái)玩。今天時(shí)間已經(jīng)到了，我該帶您回家了，再見(jiàn)！”說(shuō)完，白霧第三次出現(xiàn)了，把我?guī)Щ亓思摇?/p>

哦，這原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我多么希望能成為現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)生想象篇六

“當(dāng)然可以。”那個(gè)阿姨回答道。

我趕緊按了那個(gè)綠色按紐，果真又慢慢地落回到了地面。真沒(méi)想到還有這種神奇的衣服，于是我決定買(mǎi)下它。

不久，寒冷的冬天來(lái)到了，我迫不及待地穿上了那件神奇的衣服，按了按橙色的按紐，我全身馬上熱了起來(lái)，就像告別了寒冷的冬天，回到了炎熱的夏天一樣。

每天上學(xué)放學(xué)，我都穿著這件衣服，別人經(jīng)常問(wèn)我：“你會(huì)冷嗎？”我都笑著搖搖頭說(shuō)不冷，他們很驚奇，因?yàn)槎炜墒撬膫€(gè)季節(jié)里最冷的一個(gè)季節(jié)了。

我特別喜愛(ài)這件神奇的衣服，因?yàn)樗哂袩o(wú)窮的“魔力”。

小學(xué)生想象篇七

一天，牧場(chǎng)里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

一只水牛得意地對(duì)小奶牛說(shuō)：“小奶牛啊，你真笨!就連耕地都不會(huì)!”小奶牛聽(tīng)了這番話(huà)，立馬就生氣了，它氣憤地說(shuō)：“我雖然不會(huì)耕地，但我能擠出新鮮可口的牛奶，你可以嗎?”他倆都不甘示弱。

它們吵著，吵著，都開(kāi)始打架了，它們又吵又打，弄得整個(gè)牧場(chǎng)都不安寧了。

這時(shí)，一個(gè)慈祥的聲音響起來(lái)：“你們兩個(gè)都很棒，只不過(guò)每個(gè)人有不同的優(yōu)點(diǎn)。

水牛會(huì)耕地，是小奶牛做不到的;而小奶牛的能擠奶，是水牛做不到的。

你們兩個(gè)的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)方代替不了的哇!”它倆聽(tīng)了，回頭一看，是牧場(chǎng)主的聲音，都慚愧地低下了頭。

后來(lái)，它們倆成了形影不離的好朋友。

小學(xué)生想象篇八

隨著科技的日新月異，20xx年，在美國(guó)的紐約市，出現(xiàn)了一間世界上絕無(wú)僅有的電腦醫(yī)院。在這個(gè)醫(yī)院里面，一個(gè)人也沒(méi)有，只有一臺(tái)中心電腦在指揮著全部機(jī)器的運(yùn)作。

醫(yī)院大門(mén)外擺放著一臺(tái)識(shí)別器，可以識(shí)別你是不是來(lái)看病的，還可以識(shí)別病情是否嚴(yán)重，如果病情嚴(yán)重的話(huà)，會(huì)有專(zhuān)門(mén)的機(jī)器以最快的速度將病人直接送往診療室進(jìn)行緊急治療。

診療室里也空無(wú)一人，只有一張桌子擺放在病床前，桌子上有一盞紅色的燈，只要有人躺在病床上，那盞紅燈就會(huì)亮起來(lái)，隨即從墻上就會(huì)伸出五只手：一只手給病人打脈搏，了解病情；一只手給病人量體溫；一只手給病人量血壓；一只手用聽(tīng)診器給病人聽(tīng)心肺；還有一只手則是幫病人擦汗撫摸，從精神上慰籍病人。而且這五手機(jī)器還二十四小時(shí)守護(hù)在病人旁邊，如果病人感到口渴，五手機(jī)器會(huì)馬上為病人奉上一杯溫水，如果病人要上洗手間，五手機(jī)器會(huì)小心翼翼地扶著病人到自動(dòng)清潔廁所。

來(lái)到廁所，五手機(jī)器的兄弟三手機(jī)器會(huì)接替五手機(jī)器，把病人托到馬桶旁邊，幫病人打開(kāi)馬桶蓋，還替病人關(guān)上廁所門(mén)。病人如廁完畢，三手機(jī)器會(huì)把病人扶到洗手池旁邊，為病人擰開(kāi)水龍頭，病人洗過(guò)手，三手機(jī)器又迅速幫他關(guān)上水龍頭，最后還把病人安全地送回病房，這一切，中心電腦早已安排妥當(dāng)。

到了中午吃飯時(shí)間，病人只要說(shuō)出想吃的飯菜，中心電腦2秒鐘內(nèi)就會(huì)將信息傳送到機(jī)器廚師那里，而機(jī)器廚師，也會(huì)在非常短的時(shí)間內(nèi)將熱氣騰騰的飯菜準(zhǔn)備好并送往指定的病房。

這就是神奇的電腦醫(yī)院，一間便捷、人性化的醫(yī)院。

小學(xué)生想象篇九

這種箱子有10個(gè)按鈕，按下紅色的按鈕，它就會(huì)飛出一個(gè)菜單，這種功能會(huì)根據(jù)你的需要變出各種各樣的好吃的，這是食物功能。

第二大按鈕就是綠色按鈕，這種按鈕會(huì)變成各種各樣的槍?zhuān)缓笙渥訒?huì)出現(xiàn)一個(gè)盤(pán)子，這時(shí)，你就可以用槍打那個(gè)盤(pán)子了。

第三大按鈕是藍(lán)色按鈕，它會(huì)變出一塊鐵板，之后你可以根據(jù)你的需要讓它變成各種各樣的交通工具，然后你就可以放心地騎上去了 。

第四大按鈕是黃色的，你只要一按它，箱子就會(huì)變出一個(gè)機(jī)器人——大黃蜂來(lái)和你玩，這樣你就不會(huì)寂寞了。

以上這些是它的一部分功能，他不要998，只要88元，快來(lái)?yè)屬?gòu)吧！

小學(xué)生想象篇十

20xx年我來(lái)到那充滿(mǎn)魔法的星學(xué)院，那可是一個(gè)神秘莫測(cè)的地方。

終于盼來(lái)了這一天，我踏上星學(xué)院專(zhuān)屬馬車(chē)來(lái)到學(xué)校門(mén)口，哇！那大門(mén)金光閃閃，看似黃金，可用手一摸，卻是用玻璃做的，鋼化的不易碎。

呀！天空上格格巫騎著掃帚滿(mǎn)天跑，好像是在找誰(shuí)？沒(méi)想到她是在找我呢。“喲，原來(lái)你在這兒，害我滿(mǎn)校地跑，”格格巫說(shuō)。她話(huà)一說(shuō)完，一把把我拉上掃帚送我到了教室，我嚇了個(gè)半死。

教室里怎么沒(méi)有老師呀？難道老師生病請(qǐng)假了嗎？一個(gè)個(gè)斗大的問(wèn)號(hào)在我腦袋里旋轉(zhuǎn)著。這里廣播響了：“顧弘嘉請(qǐng)快學(xué)習(xí)，我更詫異了，沒(méi)老師怎么上課呀？我立刻掃描了一下教室，突然發(fā)現(xiàn)在角落的桌上有一個(gè)新型魔法電腦，喲，這不正合我意嗎？我興奮地跑過(guò)去，迫不急待地打開(kāi)電腦，結(jié)果全是密密麻麻的文件，我頓時(shí)花容失色。但我并沒(méi)有放棄，開(kāi)始學(xué)習(xí)魔法，沒(méi)過(guò)多久我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)很有興趣，什么學(xué)習(xí)100分回答、高分講解……應(yīng)有盡有！

咦！突然電腦下方彈出一條信息，請(qǐng)把作業(yè)交給老師，天啊！這里難道有監(jiān)控？窗外的樹(shù)葉點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像很贊同我的說(shuō)法，還有這種功能，按一下ab鍵，好啦，發(fā)送成功。

星學(xué)院真神奇，希望地球也早一點(diǎn)開(kāi)發(fā)一座這樣的星學(xué)院！特別提醒哦，開(kāi)發(fā)時(shí)一定要叫上我，我要用我的新型顧顧思維讓星學(xué)院擁有更多的魔法。