每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
無論是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，還是和平年代，都有許多令我們感動(dòng)的人。盡管他們中的有些人連名字都不為人所知，但形象卻留在人們心中。這讓我想起來一件事情。
那是去年夏天，我放學(xué)會(huì)家吃飯。這時(shí)，媽媽打來了一個(gè)電話，讓我晚上去外婆家。我吃玩飯，就匆匆忙忙的走了。
到了學(xué)校，一摸口袋，空空的，一分錢也沒有。我問別人借錢，有的人沒帶錢，還有的人不借給我。眼看就要放學(xué)了，怎么辦呀？我心急如焚，不知所措。我走在路上，心想：難道要回家拿錢，可是家里沒有人呀！問別人借，大街上誰會(huì)借我。
這時(shí)從遠(yuǎn)處來了一個(gè)弱小的身影，在微風(fēng)中，慢慢向前走。原來是一個(gè)撿垃圾的老奶奶。我趕緊躲開，捂住口鼻，小聲說：“真是臭死了，趕快走啊！”她走過來的時(shí)候，我看到她的衣服上黑一塊紅一塊，真是臟死了。
身上散發(fā)著一股怪味，旁邊還飛著蒼蠅，那種味能把一個(gè)人臭死。心里想：要走就走快一點(diǎn)嗎！在那慢慢的走。速度跟烏龜死的，真是！而她似乎看出我的心事，朝我著走來，問我怎么回事。我把事情從頭到位的說了一遍。她毫不猶豫的從口袋里拿出一元錢，遞給我。
朱自清散文集閱讀心得篇二
打開記憶的閘門，總有那么一件事令我久久感動(dòng)。
那是去年的暑假，我和媽媽坐著火車從廣西回仙河鎮(zhèn)。上車時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多鐘了。我們很快的找到了自己的座位。我坐在窗邊欣賞著美麗的夜景，望著這個(gè)美麗并不是很富裕的城市，我的心里竟有了一絲留戀之情。
我的視線漸漸轉(zhuǎn)向了車內(nèi)。這時(shí)，我看見一位大姐姐在火車?yán)镒邅碜呷ィ煌５膯栔鴦e人什么。我問了周圍人才知道，原來那位大姐姐坐于列車行駛相反的座位會(huì)頭暈、想嘔吐，可是她買票時(shí)就剩相反座位這一張了，而她因?yàn)榧依镉屑笔拢仨毭魈旎厝ィ跃唾I了。可她沒想到座位與行駛方向相反，所以她想和別人換一下座位。
我和媽媽是不會(huì)換的，因?yàn)槲覀兊淖慌c她的座位方向相同。這時(shí)侯，我們對(duì)面的一個(gè)叔叔站起來，對(duì)那個(gè)姐姐說：“唉！到我這來吧！”那位大姐姐連說謝謝，便坐到了那里，那位叔叔也坐到了她的位子上。
正如季羨林所寫：“人人為我，我為人人。我覺得這種境界是頗耐人尋味的。”心里有一種感覺油然而生，那就是感動(dòng)。
朱自清散文集閱讀心得篇三
在冬天，一個(gè)六七歲的小男孩在河邊玩，他看見河里的冰很厚，就跑到上面去玩。正在他玩得高興的時(shí)候，前面有一個(gè)大窟窿，由于他滑的很快，所以沒停下來，猛地一下就扎進(jìn)了河里。
小男孩就在河里撲騰，岸上有很多人在看，但是卻沒有一個(gè)去救他，小男孩越漂越遠(yuǎn)，就在這時(shí)，有一個(gè)正在買冰棍的小伙子聽見了人們的喧嘩，急急忙忙跑了過去，他到河邊毫不猶豫的跳了進(jìn)去搶救那個(gè)孩子。
這時(shí)，水流突然變猛了，而且就在小男孩的那個(gè)位置還形成了漩渦，這一幕，給在場(chǎng)的人們都帶來了緊張的心情。小伙子加快速度，用盡全身的力量去拯救小男孩。快了，快到了，在人們心里懸著的石頭落下了一半。
可是，就在人們感到快要成功的時(shí)候，小伙子卻被那個(gè)大漩渦卷了進(jìn)去。但是他并沒有放棄，他堅(jiān)信著自己一定能安全、順利的和小男孩一起回到岸上。他向死神做了賭博，他游呀游，看見了小男孩的頭，便說：“孩子，別害怕，我這就來救你！”小男孩卻絲毫沒有反應(yīng)，他很擔(dān)心小男孩會(huì)堅(jiān)持不住。小伙子已經(jīng)筋疲力盡了，再加上水的涼度，已經(jīng)游了差不多一個(gè)小時(shí)，這給小伙子在救援的過程中帶來了極大的困難。就在快要抓住孩子的時(shí)候，一股水流沖了上來，就像死神給小伙子來個(gè)下馬威，孩子又漂遠(yuǎn)了，這時(shí)已經(jīng)將近了一個(gè)鐘頭，人們看到這情況，便報(bào)了警。不到三分鐘，救援人員就到了。他們了解了情況，立即下了水。水流讓救援人員就像對(duì)付一頭獅子一樣，必須用他們的智勇營(yíng)救。真是眾人拾焰火焰高啊！居然在短短不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，救上了小男孩。就在這令人高興、激動(dòng)的時(shí)候，那個(gè)小伙子卻消失在了水面上。于是，救援人員又展開搜索，營(yíng)救小伙子。水流大的無法想象，經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的生死考驗(yàn)，還是沒有小伙子的線索。
救援隊(duì)長(zhǎng)召集所有在場(chǎng)的工作人員，“大家分頭尋找，一旦有了線索立即匯報(bào)！”他說。就在離漩渦大概100米的地方找到了一個(gè)被冰凍上的東西。大家團(tuán)結(jié)一心，拉上來的居然是那位小伙子，他的身體早已凍僵了。當(dāng)小伙子的尸體被送到岸上時(shí)，在場(chǎng)的人全都感動(dòng)得流下了眼淚。“這真是一位英雄啊！”“為了救孩子，犧牲了自己的寶貴生命，真是太了不起了！”人們都議論著。
朱自清散文集閱讀心得篇四
在我們身邊，有許多事擦肩而過，但有一件小事，至今還在我的腦海回蕩，讓我感動(dòng)。
這事發(fā)生在一家商場(chǎng)，那天這家商場(chǎng)搞活動(dòng)，所有的商品打七折，另有獎(jiǎng)品贈(zèng)送，而且規(guī)定晚上7：00-10：00。我和媽媽吃過飯就急忙趕去。我拿著籃子，隨便拿了幾件東西，媽媽就叫我趕緊排隊(duì)了。由媽媽去挑選東西。隊(duì)伍像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍，我已經(jīng)排在后面了。
不一會(huì)兒，我后面來了一個(gè)男孩，年齡跟我差不多，他穿著一套校服，頭發(fā)有些枯黃，黑黑的臉。不一會(huì)兒，我便和他交談起來， 我問：“你上幾年級(jí)了?”他說：“四年級(jí)。“你就買這點(diǎn)東西嗎?”“不，我媽媽在選購。”在交談中我才知道他媽媽下崗了，聽說這打折，才特意過來的，一般很少來超市。前面還有幾個(gè)人就到我們了，我們?cè)诮辜钡氐戎鴭寢尅?/p>
突然，從商場(chǎng)出來了一個(gè)提著滿藍(lán)東西的人，我以為是媽媽，認(rèn)真一看，結(jié)果是一個(gè)大約六十歲左右的婆婆，她看了看排得那么長(zhǎng)的隊(duì)伍，放下東西，嘆了一口了，搖了搖頭，自言自語的說：“哎呀，看來想買打折的`東西還真不容易啊!”說著，正準(zhǔn)備要走。這時(shí)，我身邊的男孩站出來，對(duì)婆婆說：“你用我這位置吧，婆婆。”“這怎么行!”婆婆說。男孩不管怎么樣堅(jiān)決要把自已的位置讓給婆婆。自己站在旁邊等他媽媽了。
就在這時(shí)，男孩的媽媽提著滿滿的商品興沖沖地出來了，男孩低著頭向他媽媽說：“媽，我已經(jīng)把位置讓給婆婆了。“他媽媽先上感到驚訝，然后微笑地帶著男孩離開了商場(chǎng)。
朱自清散文集閱讀心得篇五
日月如梭，時(shí)間過得真快啊，我相信每個(gè)人都有讓自己感動(dòng)的事，我有一件感動(dòng)的事，這一件感動(dòng)的事讓我難以忘懷。
那是我讀四年級(jí)放暑假的時(shí)候，那是一個(gè)陽光明媚的早晨。媽媽說今天上繪畫課，你和同學(xué)一起去吧，而且今天有雨記得帶傘，我心想陽光這么晴朗，怎么會(huì)有雨呢？我一溜煙的跑了把雨傘丟下來。
要在下課的時(shí)候，我聽見叮鈴鈴的下課聲，我看見外面下起了傾盆大雨，我的心突然跳得非常快，我站在窗戶外面看著就雨下的我非常著急心想早知道聽媽媽的話啦，哎……我心里非常難受。
第3節(jié)下課的時(shí)候雨下的還是越來越大，我的心總是慌張的，上繪畫課后已經(jīng)放學(xué)了，看見別的同學(xué)爸爸媽媽都來接同學(xué)，我心情非常孤獨(dú)，走到一個(gè)彎彎的小巷子，感覺后面有人跟著我，但是我不太確定就不管他了，我想測(cè)試他還跟不跟了，于是我們家的第2個(gè)巷子拐彎口，我停下來向后一看，穿著白色的雨衣等媽媽手里拿著一把白色的雨傘。
這是我最感動(dòng)的一件事，我目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽頭上閃爍著露珠似乎是像媽媽一路奔跑過來的，這就是我最感動(dòng)的事情。
朱自清散文集閱讀心得篇六
今天，晴空萬里，太陽吧地面烤得滾燙。我和爸爸媽媽一大早就來到了爺爺家，因?yàn)榻駜菏菭敔數(shù)纳健?/p>
到了爺爺家，我高興極了。奶奶見我們到了，就準(zhǔn)備做“紅燒螃蟹”給我們嘗鮮。奶奶系好圍裙，打開煤氣灶。幽藍(lán)的火苗直舔鍋底，鍋里很快冒起一陣熱氣。
奶奶將食用油倒入熱鍋。這平日“橫行霸道”的家伙這下可慘了。它們?cè)阱伬锱纴砼廊ィ顾罀暝?/p>
很快，大多數(shù)螃蟹都披上了“紅袍”。突然，我發(fā)現(xiàn)一只螃蟹拼命爬到別的螃蟹身上，并把腹部翹的老高，好像不愿讓熱油碰到它的腹部。
雖然它的幾只蟹腳被燒紅了，可它仍不愿倒下“犧牲”。看到這里，好奇的我拿來一雙筷子，把它夾起來看個(gè)究竟。啊，原來是只蟹媽媽。
它的腹部有好多蠢蠢欲動(dòng)的小螃蟹，它們正驚恐萬分的躲在蟹媽媽腹內(nèi)，等待死神的降臨。
我被蟹媽媽這種寧愿犧牲自己也要保全小螃蟹的精神感動(dòng)了，情不自禁的流下兩行熱淚。我連忙把蟹媽媽放到淺水缸中。只聽見“撲通”一聲，蟹媽媽掉進(jìn)水中，吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的一串泡泡，然后有氣無力的打開腹部的蓋子。哇，只見從它腹內(nèi)爬出無數(shù)只比螞蟻大不了多少的小螃蟹，它們?nèi)珞@弓之鳥似的四散奔逃。我也長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
晚上，我來到水缸邊看蟹媽媽，可它已經(jīng)去世了。而那些小螃蟹卻在水缸里爬來爬去，顯得健康活潑。我想失去了媽媽的小螃蟹一定很可憐。于是，我把這只平凡而偉大的蟹媽媽埋了，又把小螃蟹放進(jìn)了爺爺家門前的小河。
朱自清散文集閱讀心得篇七
今天，也許是我有史以來最緊張的一天，因?yàn)樯衔缬姓Z文期末考試！雖然我已經(jīng)在考前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，但是我的心里還是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
我忐忑不安地走進(jìn)了教室，坐到座位上開始最后的掙扎，可是我完全沒心情復(fù)習(xí)，我太緊張了！
我努力去告訴自己：沒關(guān)系，盡力就好。可這完全沒有用，我的心臟還是不聽話地亂跳。
最艱難的時(shí)候終于到了！前桌把輕飄飄卻又沉甸甸的卷子分發(fā)到我的手上！我先粗略看了看題目，忍不住倒吸一口冷氣，居然有兩道我不擅長(zhǎng)的閱讀題！但幸運(yùn)的是前面的小題并不那么難，于是，我決定把前面的題目答得更完美一點(diǎn)。可是，我卻失策了！由于做前面的題目花太長(zhǎng)時(shí)間了，只剩十五分鐘的時(shí)間用來寫作文了。
毋庸置疑的，我的作文沒有達(dá)到字?jǐn)?shù)要求，我眼睜睜地看著考卷被收了上去，眼底不由得蓄上了淚水。
我剛回到家，媽媽就迎上來問：“考得怎么樣？”“還好。”我答道。我怕媽媽繼續(xù)追問，于是就裝出一副很放松的樣子。
但“跑了和尚，跑不了廟”，12月9日，也就是我領(lǐng)成績(jī)單的那天，我焦慮地坐在座位上聽楊老師念成績(jī)，當(dāng)我聽到楊老師念：“王熙燦，85。5分。”，頓時(shí)手腳冰涼：分?jǐn)?shù)居然這么低！看來回去免不了一頓罵了。
為了解決我心中的疑惑，我冒著風(fēng)險(xiǎn)去問媽媽為什么沒有罵我。媽媽語重心長(zhǎng)地說：“因?yàn)槟阋叩穆愤€長(zhǎng)，要知道，人生之路是一條看不見的路，這條路上坑坑洼洼的，很容易摔倒，這是不可避免的，只要能站起來繼續(xù)前進(jìn)就好了。”聽完這句話，我的心中盛滿了感動(dòng)，沒想到，媽媽居然這么體諒我！
我決定以后一定要加倍努力，好好讀書，再也不畏懼未來的艱險(xiǎn)。