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我的家風(fēng)篇一
爸媽從沒(méi)告訴過(guò)我我家有什么家風(fēng)，但是他們的一言一行，充分體現(xiàn)了我家的家風(fēng)。
家風(fēng)一：孝
家風(fēng)二：儉
從小爸媽就教育我，不必買的東西不要亂買。因?yàn)檫@個(gè)，我一直認(rèn)為父母很小氣。后來(lái)，我才理解了父母的良苦用心。父母想讓我明白，節(jié)儉很重要。家里不是缺錢，父母只想讓我明白節(jié)儉的重要性。于是，我養(yǎng)成了一個(gè)只買物美價(jià)廉的東西的習(xí)慣。
家風(fēng)三：好學(xué)
我家是一個(gè)書香世家，也是一個(gè)好學(xué)世家。81歲的爺爺對(duì)數(shù)學(xué)研究很深，但他每天都堅(jiān)持做奧數(shù)題。這就是活到老、學(xué)到老吧！媽媽是老師，她非常忙，但她每天都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)備課預(yù)習(xí)。遇到不會(huì)的，她還會(huì)去問(wèn)其余的老師。老爸每天都聽(tīng)一位老師講課，他提問(wèn)、做筆記，忙得不亦樂(lè)乎。我呢，每天做一套很好的備考試題。家里的好學(xué)之風(fēng)使我進(jìn)步，當(dāng)我不愿學(xué)習(xí)的時(shí)候，想起家里的好學(xué)風(fēng)氣，就感到羞愧！
每個(gè)家都有自己的家風(fēng)，每個(gè)人的家風(fēng)都是獨(dú)特的。我愛(ài)我家，我愛(ài)我家家風(fēng)！
我的家風(fēng)篇二
“父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。”“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”就是這種愛(ài)的體現(xiàn)。不知不覺(jué)，我的女兒13歲了，善良，自立，走南闖北，多才多藝。難忘小時(shí)侯的嬌憨、可愛(ài)、撒嬌、頑皮。回顧女兒的成長(zhǎng)之路，我一直用誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、奮斗的家風(fēng)教育她。
我出生于農(nóng)民家庭，爺爺是鄉(xiāng)村教師，父親在農(nóng)村的供銷社工作，母親是地地道道的農(nóng)民，農(nóng)民天生的質(zhì)樸和誠(chéng)信一直在教育著我。1997年的時(shí)候，我剛剛上大學(xué)，父親承包了村里的供銷社，本來(lái)家境很好，那一年，父親購(gòu)買了一大批化肥，正值農(nóng)忙，遠(yuǎn)近的村民都來(lái)購(gòu)買，化肥很快就賣光了，誰(shuí)知，化肥出現(xiàn)了質(zhì)量問(wèn)題，得到消息的村民紛紛來(lái)退貨，有些人甚至怕我家里人偷偷跑了而日夜守在我家周圍，父親急的滿嘴起泡，他跟所有的村民說(shuō)，“請(qǐng)大家放心，就是砸鍋賣鐵也要補(bǔ)償大家”，于是，家里能賣的東西都賣了，還欠了一大筆外債，父親的誠(chéng)信贏得了鄉(xiāng)親們的信任，大家紛紛通過(guò)各種途徑幫助我家，父親又承包了很多荒地，3年時(shí)間，還清了所有的外債，這件事對(duì)我的促動(dòng)很大。孔子說(shuō)“言必信，行必果”，魯迅說(shuō)“誠(chéng)信為人之本”，耳濡目染，我也一直用誠(chéng)信教育我的女兒。
女兒小的時(shí)候長(zhǎng)得很可愛(ài)，也淘氣。大概在她1歲半的時(shí)候，有一天，我?guī)绞畴s店里買東西，她不清楚買東西要付錢，在商店里摸摸這個(gè)，碰碰那個(gè)，偷偷地拿起幾塊糖就跑了，我當(dāng)時(shí)非常生氣，把她抓了回來(lái)，當(dāng)著店主的面，我狠狠的打她的手，聲色俱厲的訓(xùn)斥她，她并不清楚我講話的含義，但是她知道我不許她這樣做，害怕的哭了，從那以后，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事。我不覺(jué)得我小題大做，相反，我覺(jué)得這樣的經(jīng)歷會(huì)一輩子刻在她的記憶里。
我和妻子都是教師，女兒小的時(shí)候，老人不能幫我們看孩子，沒(méi)有辦法，我們經(jīng)常帶著孩子到學(xué)校，可以說(shuō)，女兒是看著我們工作長(zhǎng)大的。2005年，因?yàn)楣ぷ髯儎?dòng)，我和妻子開(kāi)始兩地分居，當(dāng)時(shí)孩子2歲。我周末的時(shí)候坐2個(gè)小時(shí)的車回家，周一早上5:30再坐車回單位，我永遠(yuǎn)都忘不了早上起早走的時(shí)候，妻子抱著孩子送我，孩子在車下撕心裂肺的喊著爸爸，妻子在哭，我在車上默默流淚，當(dāng)時(shí)給孩子留下的印象就是經(jīng)常看不到爸爸。
1年后，妻子工作調(diào)轉(zhuǎn)，我們一家人團(tuán)聚了。我當(dāng)時(shí)在政教處工作，高一新生軍訓(xùn)，我早晨走的時(shí)候，孩子還沒(méi)有睡醒，我晚上回來(lái)的時(shí)候，孩子已經(jīng)睡著了。有一天，孩子到軍訓(xùn)場(chǎng)地看我，她從很遠(yuǎn)的地方跑向我，滿臉的笑容，小辮子一顫一顫的，我的心也變得柔軟起來(lái)，女兒撲進(jìn)我的懷抱，我抱著她，她問(wèn)我，“爸爸，我怎么很久都沒(méi)看到你了，你怎么這么忙”，我拍了拍她的小腦袋說(shuō)，“是啊，爸爸很忙，老師就是忙”。這句話對(duì)女兒的影響很大，她也許會(huì)埋怨我們沒(méi)更多的時(shí)間陪她，但她會(huì)理解我們。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始干”，教師節(jié)、元旦……，記不清有多少個(gè)節(jié)日，我們一家三口都在學(xué)校值班，女兒在初一期末考試的.作文中寫道：今天是教師節(jié)，是爸爸媽媽的節(jié)日，我給他們做了賀卡，晚上陪著他們到學(xué)校值班，下自習(xí)了，我們一家三口手拉著手，踏著星光回家，那一刻，我懂得了老師的偉大，我懂得了奉獻(xiàn)的意義。
女兒上初中了，一直擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員和文藝委員，很有責(zé)任意識(shí)，也經(jīng)常犧牲自己的時(shí)間為班級(jí)出板報(bào)、排節(jié)目，有的時(shí)候也受委屈。一次，學(xué)校組織合唱比賽，她負(fù)責(zé)班級(jí)節(jié)目的排練和演出的指揮，同學(xué)中有不認(rèn)真的，有說(shuō)三道四的，有亂發(fā)脾氣的，女兒很有大局意識(shí)，想了很多辦法調(diào)動(dòng)大家的積極性，慢慢的贏得了大家的理解，最后，班級(jí)合唱獲得了第一名，女兒獲得了“最佳指揮獎(jiǎng)”。老師對(duì)我們說(shuō)，非常感謝女兒為班級(jí)的付出，我們驕傲的笑了。
10歲的時(shí)候，我們帶她去當(dāng)壁鎮(zhèn)參觀北大荒開(kāi)發(fā)紀(jì)念館，讓她對(duì)北大荒開(kāi)發(fā)建設(shè)的歷史有了更直觀的了解。展館里有老一輩拓荒者拓荒所用的工具物品、圖片，及王震將軍生前使用過(guò)的物品，也有北大荒發(fā)展為如今的北大倉(cāng)的相關(guān)圖片。女兒對(duì)大型室內(nèi)浮雕和微縮景觀非常感興趣，這些浮雕真實(shí)地再現(xiàn)了北大荒英雄群體在艱苦卓絕的開(kāi)發(fā)建設(shè)中創(chuàng)造的驚天動(dòng)地的偉業(yè)。
我們校園里厚德樓前有王震將軍的雕像，女兒每次從樓前走過(guò)，都會(huì)到雕像前給王震將軍鞠個(gè)躬，很認(rèn)真，很嚴(yán)肅。
韓愈說(shuō)“業(yè)精于勤而荒于嬉”，張衡說(shuō)“人生在勤，不索何獲”，陶行知說(shuō)“奮斗是萬(wàn)物之父”，女兒理解的奮斗是能吃苦，能在學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)強(qiáng)者。2011年，我?guī)ケ本R走的前一天，我和她說(shuō)要帶她去天安門看升旗，明早需要早起，女兒自己定的鬧鐘，4點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起來(lái)洗漱，然后我?guī)罔F趕到天安門廣場(chǎng)，當(dāng)國(guó)歌聲響起來(lái)的時(shí)候，我看著女兒，一眼不眨的看著國(guó)旗，小手激動(dòng)的攥起了拳頭。看完升旗，女兒說(shuō)：“我一定要做一個(gè)能為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人”。后來(lái)，無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)，還是特長(zhǎng)發(fā)展，女兒真的很能吃苦，也陽(yáng)光快樂(lè)。
“父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。”作為一名教師，我一直用誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、奮斗的家風(fēng)教育著我的女兒，也在改變提升著自我，我堅(jiān)信我們會(huì)是中華大家庭中幸福的一家。
我的家風(fēng)篇三
三月的春風(fēng)吹過(guò)山崗，迎面桃花露出芬芳的笑臉；四月的春風(fēng)拂過(guò)堤壩，綠綠的小草越長(zhǎng)越高；我的家風(fēng)默默傳遞，引我積極向上，教我正義和善良。
我一直在思考我的家風(fēng)是什么？我的爸爸媽媽沒(méi)有給我講過(guò)人生的大道理，也沒(méi)有很威嚴(yán)地提過(guò)“家風(fēng)”這兩個(gè)字，可是后來(lái)我懂了，我的家風(fēng)，原來(lái)隱藏在一件件小事的背后。
我想起那一天，一個(gè)普通的周末。爸爸依舊六點(diǎn)半起來(lái)鍛煉身體，回來(lái)接著在陽(yáng)臺(tái)上打電話談?wù)摴ぷ鳎瑡寢尠涯暧椎拿妹冒差D好，一邊用手機(jī)發(fā)著文件，一邊拿出臟衣籃的衣物清洗。我看著他們忙碌的身影在這個(gè)家里跑來(lái)跑去。過(guò)一會(huì)媽媽又放起了音樂(lè)，我情不自禁也跳起了舞蹈。我明白了，我的家風(fēng)是積極向上的。爸爸媽媽用他們對(duì)工作飽滿的熱情傳遞給我積極向上的力量，用他們對(duì)生活的熱愛(ài)傳遞給我樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度。
我想起那一個(gè)夏天，媽媽給一個(gè)團(tuán)隊(duì)訂了幾十個(gè)面包，后來(lái)團(tuán)隊(duì)出行計(jì)劃取消了。我以為媽媽會(huì)把這些面包全部拿回家，但是媽媽把這些面包拿出來(lái)分給了一些可憐的人，我看到那些人非常感激地接過(guò)面包，我聽(tīng)見(jiàn)有的人說(shuō)要把面包帶回去給他喜歡的人吃。我想起有一個(gè)冬天的晚上，爸爸拎回來(lái)很多菜，可是媽媽打開(kāi)菜的時(shí)候說(shuō)這些菜好多都是壞的，我不明白爸爸為什么要買那么多不好的菜回來(lái)，后來(lái)我才明白，原來(lái)爸爸買的都是那些老爺爺老奶奶的菜，爸爸是為了讓這些老人早點(diǎn)回家故意買回來(lái)的。所以我明白了，我的家風(fēng)是善良的。爸爸媽媽用他們愛(ài)的行動(dòng)給我埋下了一顆愛(ài)的種子，所以我的家風(fēng)就是長(zhǎng)在我骨子里的善良。
我說(shuō)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名律師，而媽媽告訴我，我應(yīng)該做一個(gè)正義的人，我要不卑不亢，我不能欺負(fù)弱者。面對(duì)邪惡，我不能懼怕和退縮。我懂了，在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之前，我應(yīng)該有一身正氣，我應(yīng)該有長(zhǎng)在骨子里的善良和揚(yáng)在臉上的自信，我應(yīng)該好好踐行父母?jìng)鬟f給我的家風(fēng)和正能量。
好的家風(fēng)，如沐春風(fēng)；我的家風(fēng)，永遠(yuǎn)是我心底的一道亮光，指引我一步步成長(zhǎng)！
我的家風(fēng)篇四
我的家鄉(xiāng)座落在一個(gè)恬靜的山谷里，小村莊四周一片翠綠，樹(shù)木郁郁蔥蔥，村前的大河里有魚(yú)有蝦。假如你去捉魚(yú)的話，說(shuō)不定能捉到王八，摸到很大的河蚌呢！
早春二月，大地復(fù)蘇，田野上到處綠油油的。山上的小溪清澈見(jiàn)底，一塊塊大石頭上布滿了一片碧綠的青苔，小山坡上桃花也開(kāi)了，一大片，一大片的，好像是朝霞落在了山坡上，把小村莊映的紅紅的，美極了。
春雨沙沙沙，竹筍扭動(dòng)著身子勇敢的從地下鉆了出來(lái)，大清早，人們約好了坐竹排到大河對(duì)面拔筍。對(duì)了，我聽(tīng)大人們說(shuō)對(duì)面山上曾經(jīng)住了一只老虎。我也不知道是不是真的。用不了多長(zhǎng)時(shí)間，大伙滿載而歸。
夏天，西瓜、桃子、李子。成熟了。村里的人，一邊開(kāi)心的說(shuō)笑著，一邊摘水果。中午，太陽(yáng)毫不留情地照射著大地，人們?cè)跇?shù)陰下把桃子洗一洗，就大口大口的吃起來(lái)。傍晚，人們把捉魚(yú)的網(wǎng)收進(jìn)來(lái)，有大大小小的魚(yú)兒和小蝦呢。
秋天，放眼望去，勤勞的人們都在田野上收割稻子呢，他們大聲說(shuō)著笑話，臉上充滿了收獲的喜悅。小伙伴門可悠閑多了，有的去山上摘野柿子，有的在小溪里翻蟹，說(shuō)不出有多快樂(lè)了。
冬天，整個(gè)村莊都被白雪覆蓋，一片白茫茫的，偶爾還有動(dòng)物經(jīng)過(guò)留下的腳印呢。小朋友在雪地里盡情地玩耍、嬉戲，盡管天氣很冷很冷，但是雪景很美很美。
啊！我愛(ài)我那美麗的家鄉(xiāng)。
我的家風(fēng)篇五
家風(fēng)是什么呢？在我眼里，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。那家訓(xùn)又是什么呢？在我眼里，家訓(xùn)又是一個(gè)家庭對(duì)子女的教誨與教導(dǎo)。沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)，能給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們幸福成長(zhǎng)。因此，我家的家風(fēng)家訓(xùn)尊敬長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)、同學(xué)和有需要幫助的人。
爸爸從小就教育我，人要有禮貌、有規(guī)矩。在學(xué)校里，遇到老師要問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)要打招呼；在生活中，遇到老人要讓座，碰到長(zhǎng)輩要請(qǐng)安；在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導(dǎo)中，我覺(jué)得自己學(xué)到了許多，爸爸還常說(shuō)，孝敬無(wú)底線，就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
相信大家也聽(tīng)過(guò)這樣一句話民無(wú)信不立，這句話的意思是：人民如果沒(méi)有信用就沒(méi)有立足之地，它告誡我們：活在這個(gè)世界的人就必須講信用，否則將不會(huì)得到人民的支持與信賴。它使我對(duì)誠(chéng)信有了更深一層的理解――誠(chéng)實(shí)是精神上的財(cái)富，如果你擁有了誠(chéng)實(shí)，那就等于你收獲了一大筆物質(zhì)上的財(cái)富。
家風(fēng)和家訓(xùn)，一直伴隨著我成長(zhǎng)，陪我走過(guò)多個(gè)春夏秋冬，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著我，激勵(lì)著我。良好的家風(fēng)、家教、家訓(xùn)是需要每個(gè)家庭成員共同努力的，有不好的地方要及時(shí)改正，好的、值得提倡的地方要一直發(fā)揚(yáng)發(fā)展下去。