廣播稿的時間較為有限,因此在寫作過程中需要注意精煉和重點(diǎn)突出,以確保內(nèi)容的完整性和高效性。我們整理了一些經(jīng)典的廣播稿范文,希望能夠為大家提供一些寫作思路和創(chuàng)作靈感。
喜迎新年的廣播稿字(模板22篇)篇一
尊敬的顧客朋友:
領(lǐng)取福利彩票一張。當(dāng)日單張小票滿58元領(lǐng)取一張,116元領(lǐng)取兩張,以此類推。單張小票最多領(lǐng)取三張!元月6日至元月22日,顧客憑超市區(qū)當(dāng)日單張滿38元以上電腦小票,即可參加“開心鏢局,獎勵不斷”活動。單張小票最多參予5次。
以上三項活動任選其一參加,歡迎顧客朋友踴躍參予!同時元月6日至元月22日,在我購物廣場購物的會員顧客,即可參予特別推出“會員年貨雙倍積分”活動。并可憑有效積分兌換超市購物卡,(100分兌換10元購物卡,150分兌換15元購物卡,以此類推!)。
xx購物廣場全體員工衷心祝您購物愉快。謝謝!
喜迎新年的廣播稿字(模板22篇)篇二
老師們,同學(xué)們,大家上午好!歡迎收聽紅領(lǐng)巾小廣播節(jié)目。甲。
我是xx。乙。
我是xx。甲。
一寸光陰一寸金,乙。
時間老人腳步勤。甲。
轉(zhuǎn)眼我們就將送走。
2015。
年,迎來了充滿希望的。
2016。
年。乙。
本周五就是。
2016。
年的元旦,同學(xué)們將會和家人一起過個愉快的節(jié)日了。甲。
在緊張而又忙碌的歲末,我們陵珥中心校大隊部開展了“慶元旦”系列活動。各班同學(xué)都積極準(zhǔn)備并參與,真正做到了“班班有精彩,人人都參與”的氛圍。乙。
對呀,同學(xué)們在此次活動中表現(xiàn)得非常賣力,可以用一個詞來形容,那就是“相當(dāng)?shù)暮谩薄O嘈盼覀兩傧汝牭幕顒右欢〞o同學(xué)們留下深刻美好的回憶!甲。
是的`,讓我們大家一起努力使我們的少先隊活動更加豐富多彩吧!甲。
說起元旦,下面我們就來考考大家對元旦的了解有多少。乙。
大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?甲。
我知道!我知道!先從名字說起吧:
“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。
乙
接下來,就讓我來說吧:
‘元旦'一詞,最早。
出自。
南朝人蕭子云《介雅》詩:‘四氣新元旦,萬壽初今朝’。
甲
在漢語各地方言中有不同叫法,有叫‘大年初一'的,有叫‘大天初一'的,有叫‘年初一’的,一般又叫‘正月初一'。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了‘太初歷',這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱‘夏歷',一直沿用到辛亥(hai)革命。乙。
中華民國建立,孫中山為了‘行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計',定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。甲。
大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保……等等。乙。
哇!你的知識面真廣呀!甲。
即將過去的。
2015。
年,對于我們偉大祖國來說,是一個有多個瞬間值得紀(jì)念,有無數(shù)畫面值得圈點(diǎn)的年份。乙。
這一年,讓我們感動;讓我們自豪;讓我們激動,令人振奮。甲。
對于我們來說,一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗。乙。
回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予你的關(guān)心和幫助。xxx,這一年中你最想感謝的是誰?甲。
我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這溫馨的歲末,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。乙。
的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……甲。
幽默是和諧的音符,乙。
幽默是避風(fēng)的港灣,合。
下面讓我們一起走進(jìn)幽默樂園。甲。
先
給大家。
帶來一則小笑話:
有個父親看見兒子跟別人家的小孩打架,怒不可遏地揪起孩子就打,邊打邊罵:小小年紀(jì)就打人,老子今天非打死你不可!兒子痛得嗷嗷直叫,連連求饒。父親氣呼呼地問:你還敢打人不?兒子哭著回答:現(xiàn)在不敢打了,等長大當(dāng)上爸爸再打。
乙
我這也有一個小幽默呢。期中考試過后,爸爸問:“兒子,期中考試考得怎么樣啊?”兒子回答:“數(shù)學(xué)40分,語文60分,共計100分。”爸爸聽了直點(diǎn)頭:“嗯,嗯,"共計”這門課考得好,不錯。以后在數(shù)學(xué)、語文上還要多下功夫啊!”甲。
哈哈哈,真是個糊涂的爸爸。下面請欣賞由三3班石諾小朋友帶來的朗誦《夢想起航》。乙。
紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了,預(yù)祝大家合。
新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!happynewyear,everyone!
喜迎新年的廣播稿字(模板22篇)篇三
乙:我是四(5)中隊的周熠愷。
甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。
乙:聽,金鐘朗朗,這是元旦動人的旋律。
甲:又是一個瑞雪飄飛的季節(jié),我們每到這時總會歡聚一堂!
乙:又是一個除舊迎新的節(jié)日,我們每到這時總會心潮澎湃!
甲:新年的鐘聲即將敲響。
乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光。
乙:滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!
甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:
合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!
乙:年年歲歲花相似。
甲:歲歲年年人不同。
乙:回首20xx年,我們驕傲!
甲:回首20xx年,我們自豪!
乙:回顧過去,我們熱情洋溢!
甲:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)!
乙:同學(xué)們,元旦馬上就要來到了,你們知道元旦的來歷嗎?
甲:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時,西歷”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元年法”,確認(rèn)元旦,也就是新年為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。
乙:下面我來說一說元旦的習(xí)俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節(jié)演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié),或者說是春節(jié)的`縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習(xí)俗就更簡單了。
慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
慶祝方式二:現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動,如元旦聯(lián)歡會、掛慶祝元旦的標(biāo)語、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節(jié)目,反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng),在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。
慶祝方式三:保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農(nóng)村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。
結(jié)束語:
甲:元旦拉近了我們成長的距離。
乙:元旦染紅了我們快樂的生活。
甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。
乙:在這一刻,我們已感受到了春天的氣息!
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,
乙:但我們可以主宰自己的心情。
甲:艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;
乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
乙:最后,我們再次衷心的祝福大家:
合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!
甲:同學(xué)們,快樂的時間總是短暫的,讓我們在歌聲中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。
乙:請欣賞歌曲:《明天會更好》。
喜迎新年的廣播稿字(模板22篇)篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
寄托。
望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老,可關(guān)愛依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅強(qiáng)親愛的父親母親,請你們放心,孩兒已長大成人,我會繼續(xù)努力,為您增光,為您添彩,請您保重,祝您快樂不老,幸福安康,新年快樂。
今天節(jié)目就。
為大家。
播報到這,謝謝大家的聆聽,再見!
喜迎新年的廣播稿字(模板22篇)篇五
男:敬愛的老師們。
女:親愛的同學(xué)們。
男女:大家早上好!
女:伴著這歡快的旋律,讓我們一同走進(jìn)今天的xx之聲。我是今天的主持人xxx。
男:我是今天的主持人xx。首先和大家見面的是《新聞袋袋褲》,我們將為同學(xué)們播報國內(nèi)外新聞和校園新聞。
的好成績。更讓我們每個d2人驕傲的是,我校五名男子短繩運(yùn)動員,包攬了短繩項目的個人前六名,五人的平均成績?yōu)?20個/2分鐘。
男:是啊,20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去。
女:xx年正向我們闊步走來。
男:新的一年,新的開始。
女:這般年輕,這般俊逸。
男:像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息。
女:像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞。
男:每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起。
女:每一年,都有一個新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實。
男:在20xx到來之際,我們想說。
女:祝福我們親愛的父母。
男:祝福我們敬愛的老師。
女:祝福我們可愛的同學(xué)。
男:祝福我們真誠的朋友。
女:祝大家新年快樂,萬事如意。
男:新年快樂,我們偉大的祖國。
女:沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔。
男:奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱。
女:飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想。
男:海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊中,有我中華兒女那不知疲倦的身影。
女:保衛(wèi)和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采。
男:你的身姿如此挺拔。
女:你的胸懷這般寬廣。
男:你是我們永遠(yuǎn)的驕傲。
女:你是疲憊的游子持久不變的向往。
合|、祝福你,我們偉大的祖國。
男:新年快樂,我親愛的父母。
女:您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托。
男:慈愛的叮嚀不絕于耳。
女:花白的頭發(fā)記錄著您對兒女的牽掛。
男:偉岸的身影已漸漸模糊。
女:手中的針線仍一行一行。
男:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老。
女:可關(guān)愛依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅強(qiáng)。
男:親愛的父親母親,請你們放心。
女:孩兒已長大成人,我會繼續(xù)努力,為您增光,為您添彩。
男:請您保重。
女:祝您快樂不老,幸福安康。
男:新年快樂,我敬愛的老師。
女:讓新年的金鐘奏響我對你的祝福。
男:新年快樂,我可愛的同學(xué)。
女:你是祖國的未來。
男:天真可愛的你,使生活如此美麗。
女:嬌艷盛開的'你,讓家園如此芳香。
男:呼喚和平,給你一塊成長的凈土。
女:呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂。
男:讓我們一起努力,為希望和未來,創(chuàng)造出寬松的環(huán)境。
女:讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳。
男:新年快樂,我親愛的朋友。
女:也許你正在孤獨(dú)失意,也許你正在彷徨迷惘。
男:但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩。
女:指路的燈塔始終就在我們的正前方。
男:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光。
女:堅忍不拔義無反顧是我們的堅強(qiáng)意志,勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向。
男:得意不忘形,失意不失態(tài)。
女:不能有傲氣,但不能無傲骨。
男:這就是執(zhí)著。
女:這就是堅強(qiáng)。
男:親愛的朋友,讓我們學(xué)會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。
女:親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。
男:在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機(jī)。
女:讓我們一起,大聲地祝福。
男:新年快樂,美滿健康!
合、幸福永遠(yuǎn)!
女:最后進(jìn)入“健康茶餐廳”欄目,請醫(yī)務(wù)室許醫(yī)生教我們一些健康小常識。歡迎許醫(yī)生。
許醫(yī)生:講話(略)。
男:謝謝許醫(yī)生給我們帶來的健康小常識,愿我們d2學(xué)生健康茁壯成長。
女:你有你的赤橙黃綠。
男:我有我的青藍(lán)靛紫。
男女:天空同屬于我們,因為我們共同擁有這片熱土。
男女:本期《d2之聲》到此結(jié)束,謝謝大家。
喜迎新年的廣播稿字(模板22篇)篇六
女生1:戴窯中心小學(xué)。
女生1:這里是。
合:紅領(lǐng)巾廣播臺。
男生1:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。
女生1:在這里有飛揚(yáng)的夢想,有溫馨的祝福。
女生2:敬愛的老師們,
男生2:親愛的同學(xué)們,
女生1:今天是12月31日,星期四,戴窯小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺,又和大家見面了!
男生1:我是播音員葛一辰。
女生1:我是周雅倩。
男生2:我是朱夏亦。
女生2:我是孫潘合:“慶元旦,迎新年”走進(jìn)六(2)班特別節(jié)目現(xiàn)在開始。
男生1:老師們、同學(xué)們,我們現(xiàn)在在六(2)班向你現(xiàn)場直播。
女生1:先和全校的老師同學(xué)們打個招呼怎么樣?(話筒指向同學(xué)們)。
全體同學(xué):元旦快樂!新年快樂!耶!
男生1:紅梅含苞傲冬雪。
女生1:綠柳吐絮迎新春。
男生2:春臨大地百花艷。
女生2:節(jié)至人間萬象新。
女生1:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
男生1:新年拉近了我們成長的距離。
女生2:新年染紅了我們快樂的生活。
男生2:新年讓我們截取下四季的片段。
女生1:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
合:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
男生2:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
女生2:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男生1:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
女生1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
男生1:感謝同學(xué)們精彩的表演,同時也祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。
女生1:祝愿我們偉大的祖國國泰民安。
男生2:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
女生2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
男生1:今天,我們?yōu)槟闼蜕蠝剀暗淖8!?/p>
女生1:今天,您將滿載祝愿笑迎新的一年。
男生2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
女生2:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
女生1:接下來請欣賞由我們六(2)班袁暢和夏志穎同學(xué)合說的相聲《倒順詞》。
甲:來,跟你玩?zhèn)€游戲!
乙:什么游戲?
甲:倒順詞!
乙:啥?倒順詞?聽起來挺。
好玩的。
甲:就是把一個詞倒過來念,變成另一個詞。
乙:懂了,開始吧!
甲:黃金是金黃的。
乙:白銀是銀白的。
甲:我用生字組詞。
乙:我背新的詞組。
甲:小樣兒,對得不錯嘛!
乙:當(dāng)然!我是誰啊?“聰明的一休”!
甲:我的xx多可愛!
乙:這算什么?豬有一窩xx。
甲:來,再來,我就不信贏不了你!
乙:奉陪到底!
甲:我養(yǎng)蜜蜂釀蜂蜜。
乙:我為奶牛擠牛奶。
甲:豬是牲畜。
乙:你是畜牲。
甲:哎?你怎么罵人了?
乙:對不起對不起,我不是故意的。
甲:算了,君子不計小人過。寒風(fēng)呼呼地刮著。
乙:刮得你染上了風(fēng)寒。
甲:咦,你怎么又咒我?
乙:sorry啦!
甲:我們上街購物。
乙:街上熱鬧非凡。
甲:你別太得意洋洋,出些高難度的,接招吧!
乙:你也別洋洋得意,我一定會不甘示弱的!
甲:聽好了!科學(xué)是一門學(xué)科。
乙:[哈哈大笑]這有什么難的?給我伴舞的人是我的舞伴。
甲:[開心的樣子]泡水時,我不小心燙了你一腳水泡。
乙:[揚(yáng)了揚(yáng)眉毛]你傷害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。
甲:算了,再說下去三天三夜也說不完。這次算平手,我們下次再比!
乙:好哇,下次比你也一定是我的手下敗將!
甲:哼,走著瞧!
男生1:說得呀還真不錯,我們偉大祖國的語言文字太豐富了。
女生1:嗯,今天在直播現(xiàn)場不光是表演節(jié)目,我們還給大家準(zhǔn)備了豐厚的禮物。
男生2:在接下來的《猜猜猜》環(huán)節(jié)中我們給大家出一些謎語。
女生2:答對的同學(xué)將獲得我們送出的小禮物。
男生1:大家的反應(yīng)可要快呀,出題了,聽好了。(謎面讀2遍)。
女生1:世界上什么牛最大?請舉手!
男生2:好的,下面我來出第二道題:
女生2:五個兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。
男生2:知道答案的請舉手。
男生1:第三道題,大家聽好了。
女生1:小貨郎,不挑擔(dān),背著針,到處竄。猜一動物。
男生2:大家都非常的踴躍,接下來的這2道題我們留給場外的同學(xué)。
女生2:駝背公公,力大無窮;愛馱什么,車水馬龍猜一建筑物。
男生2:第二道題,銀行收銀員猜一動物。
女生2:同學(xué)們,動動腦筋呀。
男生1:知道的同學(xué),把答案寫到紙上交給班長。由班長送到廣播室。
女生1:請不要涌到廣播室門口,那樣不安全,我們也不接受個人送過來的答案。
男生2:再提醒大家,一定要在紙上寫清楚班級、姓名。以便我們及時準(zhǔn)確地與你聯(lián)系。
女生2:我們將從答對的同學(xué)中抽取四名幸運(yùn)聽眾,發(fā)給精美的小禮物。
男生1:今天是我們紅領(lǐng)巾廣播臺創(chuàng)辦四年以來第一次嘗試深入到班級和同學(xué)們聯(lián)歡。
女生1:紅領(lǐng)巾廣播臺創(chuàng)辦以來得到了校長室以及全體師生的.大力支持。
男生2:正因為有了你們的支持,我們才走到今天。
女生2:我們真心希望紅領(lǐng)巾廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友。
男生1:愿它能帶走同學(xué)們所有的煩惱,為同學(xué)們帶去無盡的歡樂;
女生1:愿它能給大家留下美好的回憶,伴隨我們渡過金色的童年。(背景音樂起)。
男生1:接下來是我們“迎新年,送祝福”的時刻。
(隨機(jī)采訪學(xué)生2—4人)。
同學(xué)一:大家好,我是x班x同學(xué),我祝同學(xué)們。
同學(xué)二:大家好,我是x班x同學(xué),祝福我的爸爸媽媽。
同學(xué)三:大家好,我是x班x同學(xué),祝福我的老師。
同學(xué)四:大家好,我是x班x同學(xué),祝福我們的學(xué)校。
女生1:時間過得真快呀,轉(zhuǎn)瞬間,20xx已與我們揮手,我們即將迎來嶄新的20xx年。
男生1:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
女生1:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
男生2:愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
女生2:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
男生1:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
女生1:愿今天的聯(lián)歡把我們的心靈拉得更近。
男生2:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
女生2:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
男生1:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
女生1:因為,我們始終相信:
合:明天會更好!
男生1:“慶元旦,迎新年”走進(jìn)六(2)班現(xiàn)場直播到此結(jié)束,再次祝大家:
合:新年快樂,萬事如意,心想事成!背景音樂《迎春花》。
喜迎新年的廣播稿字(模板22篇)篇七
(音樂《春節(jié)序曲》)
甲:新年的風(fēng)鈴吹開了心扉,新年的彩笛吹動了夢想。
丙:和著音樂的節(jié)拍,xx小學(xué)xx目又和您見面了!
乙:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
甲:在這一刻,我仿佛已經(jīng)感受到了春的氣息……一首春意盎然、歡快動聽的《滴哩滴哩》送給全市的小伙伴們!
(音樂《嘀哩嘀哩》)。
乙:一年當(dāng)中,人們最盼望的事情,就是過年;最期待的節(jié)日,就是春節(jié)。春節(jié),是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最為盛大,最為隆重的節(jié)日。無論在何時,無論在何地,只要提起過年,每個中國人的內(nèi)心總是充滿喜悅,充滿憧憬。
丙:哎,春節(jié)在即,大家有沒有什么計劃呢?
甲:我們少先隊大隊部成立了xx,在寒假里給學(xué)校周邊的社區(qū),送春聯(lián)、做衛(wèi)生,過幾天,我們還要送歌送舞進(jìn)社區(qū),和居民一起歡度春節(jié)!
丙:哦,共建和諧街道,共創(chuàng)和諧社區(qū),多一份溫暖,多一份熱鬧,你這個春節(jié)很有意義啊!
(音樂《少年先鋒隊隊歌》伴奏)。
自己。在春節(jié)里,為家人、為學(xué)校、為社區(qū),貢獻(xiàn)自己的一份力量。
丙:對,在家里做好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。
乙:在學(xué)校做好學(xué)生,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
甲:在社會做好公民:熱愛祖國,保護(hù)環(huán)境,語言文明,誠實守信。
丙:讓我們頭頂著陽光,沐浴著春風(fēng)。
合:時刻與“三好”同行!
甲:今天,我還要給介紹一位偉大的愛國主義戰(zhàn)士——宋慶齡女士,她為中國人民的解放事業(yè),為祖國統(tǒng)一以及保衛(wèi)世界和平、促進(jìn)人類的進(jìn)步事業(yè)鞠躬盡瘁,做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),她用她獨(dú)有的方式演繹著生命的傳奇,接下來,請聽小故事《我心中的常青樹》。
(音樂《班得瑞》)。
乙:xx20xx年,一個文靜又愛沉思的15歲小女孩,被父母送到了美國留學(xué)。她學(xué)習(xí)非常勤奮,尤其是想到將來要為祖國做出貢獻(xiàn)時,她就更加刻苦地學(xué)習(xí)。有一次,班里要討論歷史方面的問題,她認(rèn)真地搜集資料,認(rèn)真地思索,做了充分的準(zhǔn)備。
在討論會上,一位美國學(xué)生站起來發(fā)言:“我認(rèn)為,歷史的發(fā)展是難以估計的,你們看,那些所謂的文明古國,比如亞洲的中國,已經(jīng)被歷史淘汰#了。人民的希望在歐洲、在美洲、在我們這里……”這時,坐在前排的她雙眉緊鎖,耐著性子聽完美國同學(xué)的發(fā)言。那位同學(xué)剛講完,她就站了起來。她顯得有些激動,用激昂的聲調(diào)說:“歷史確實是在不斷的變化,但它永遠(yuǎn)屬于億萬大眾。具有五千年文明歷史的中國,并沒有被淘汰,也不可能被淘汰。有人說中國像一頭沉睡的獅子,但它決不會永遠(yuǎn)沉睡下去。總有一天,東亞睡獅的吼聲將震動全世界!因為它有廣闊的土地,勤勞的人民,悠久的歷史,富饒的物產(chǎn),有無數(shù)革命志士,正為了它的振興在進(jìn)行著艱苦卓絕的斗爭!”教室里響起了雷鳴般的掌聲。大家交口稱贊:“說得好,說得好。”她雖然身在國外,但她時時刻刻關(guān)心著國內(nèi)的時事、政事,她常對同學(xué)說:“我不能忘掉中國,我對我的祖國充滿了理想和希望!”。
(音樂《我的中國心》)。
乙:xx82年,日本文部省在審定中小學(xué)教科書時,公然篡改侵略中國的歷史,激起了乙霑等人的憤慨,于是他們創(chuàng)作了這首《我的中國心》。
甲:xx84年春晚,臺灣歌手丙明敏將這首歌曲唱響了華夏大地!人們的愛國情懷讓這首歌永久流傳!
乙:送走20xx,迎來20xx。回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,大家最想說的就是——謝謝!
丙:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,還有給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。
甲:是啊,感激所有曾給予我們關(guān)心和幫助的人。在這新年即將來臨之際,讓我們借送上一首小詩向他們表示感謝。
(音樂《遇見》)。
《常懷一顆感恩的心》。
落葉在空中盤旋飄蕩,
描繪著一幅幅感人的畫面。
那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng)。
浪花在大海中翻騰歌唱。
譜寫著一曲曲感恩的樂章。
那是浪花對哺育他的大海的頌揚(yáng)。
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑。
也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕。
常懷一顆感恩的心。
我們體驗生活的快樂,沐浴著愛的陽光成長。
有人說——
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心。
也有人說——
感恩是人世間的美德,它至高無上。
感恩,是一種力。
感恩,是一種境界。
擁有一顆感恩的心。
我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。
(音樂《奮斗》)。
甲:親愛的朋友,20xx年是充滿希望的一年。春敲起了戰(zhàn)鼓,年吹響了號角!我們把愿望寫在今天,和祖國一起在明天的跑道上沖刺!
丙:春回大地,萬象更新,春在招手,祝親愛的小伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝親愛的老師們身體健康,工作順利!
合:祝大家新年快樂。謝謝大家的收聽,再見!
喜迎新年的廣播稿字(模板22篇)篇八
(音樂《春節(jié)序曲》)。
甲:新年的風(fēng)鈴吹開了心扉,新年的彩笛吹動了夢想。
丙:和著音樂的節(jié)拍,xx小學(xué)xx目又和您見面了!
乙:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
甲:在這一刻,我仿佛已經(jīng)感受到了春的氣息……一首春意盎然、歡快動聽的《滴哩滴哩》送給全市的小伙伴們!
(音樂《嘀哩嘀哩》)。
乙:一年當(dāng)中,人們最盼望的事情,就是過年;最期待的節(jié)日,就是春節(jié)。春節(jié),是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最為盛大,最為隆重的節(jié)日。無論在何時,無論在何地,只要提起過年,每個中國人的內(nèi)心總是充滿喜悅,充滿憧憬。
丙:哎,春節(jié)在即,大家有沒有什么計劃呢?
甲:我們少先隊大隊部成立了xx,在寒假里給學(xué)校周邊的社區(qū),送春聯(lián)、做衛(wèi)生,過幾天,我們還要送歌送舞進(jìn)社區(qū),和居民一起歡度春節(jié)!
丙:哦,共建和諧街道,共創(chuàng)和諧社區(qū),多一份溫暖,多一份熱鬧,你這個春節(jié)很有意義啊!
(音樂《少年先鋒隊隊歌》伴奏)。
甲:是啊,這不,爭當(dāng)“三好標(biāo)兵”的號角吹遍祖國大地,如涓涓細(xì)流流淌在每個少先隊員的心間。我覺得我們?nèi)忻恳粋€少先隊員都應(yīng)該以“三好“標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在春節(jié)里,為家人、為學(xué)校、為社區(qū),貢獻(xiàn)自己的一份力量。
丙:對,在家里做好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。
乙:在學(xué)校做好學(xué)生,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
甲:在社會做好公民:熱愛祖國,保護(hù)環(huán)境,語言文明,誠實守信。
丙:讓我們頭頂著陽光,沐浴著春風(fēng),
合:時刻與“三好”同行!
甲:今天,我還要給介紹一位偉大的愛國主義戰(zhàn)士——宋慶齡女士,她為中國人民的解放事業(yè),為祖國統(tǒng)一以及保衛(wèi)世界和平、促進(jìn)人類的進(jìn)步事業(yè)鞠躬盡瘁,做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),她用她獨(dú)有的方式演繹著生命的傳奇,接下來,請聽小故事《我心中的常青樹》。
(音樂《班得瑞》)。
乙:19xx年,一個文靜又愛沉思的15歲小女孩,被父母送到了美國留學(xué)。她學(xué)習(xí)非常勤奮,尤其是想到將來要為祖國做出貢獻(xiàn)時,她就更加刻苦地學(xué)習(xí)。有一次,班里要討論歷史方面的問題,她認(rèn)真地搜集資料,認(rèn)真地思索,做了充分的準(zhǔn)備。
在討論會上,一位美國學(xué)生站起來發(fā)言:“我認(rèn)為,歷史的發(fā)展是難以估計的,你們看,那些所謂的文明古國,比如亞洲的中國,已經(jīng)被歷史淘汰#了。人民的希望在歐洲、在美洲、在我們這里……”這時,坐在前排的她雙眉緊鎖,耐著性子聽完美國同學(xué)的發(fā)言。那位同學(xué)剛講完,她就站了起來。她顯得有些激動,用激昂的聲調(diào)說:“歷史確實是在不斷的變化,但它永遠(yuǎn)屬于億萬大眾。具有五千年文明歷史的中國,并沒有被淘汰,也不可能被淘汰。有人說中國像一頭沉睡的獅子,但它決不會永遠(yuǎn)沉睡下去。總有一天,東亞睡獅的吼聲將震動全世界!因為它有廣闊的土地,勤勞的人民,悠久的歷史,富饒的物產(chǎn),有無數(shù)革命志士,正為了它的振興在進(jìn)行著艱苦卓絕的斗爭!”教室里響起了雷鳴般的掌聲。大家交口稱贊:“說得好,說得好。”她雖然身在國外,但她時時刻刻關(guān)心著國內(nèi)的時事、政事,她常對同學(xué)說:“我不能忘掉中國,我對我的祖國充滿了理想和希望!”。
(音樂《我的中國心》)。
乙:1982年,日本文部省在審定中小學(xué)教科書時,公然篡改侵略中國的歷史,激起了乙霑等人的憤慨,于是他們創(chuàng)作了這首《我的中國心》。
甲:1984年春晚,臺灣歌手丙明敏將這首歌曲唱響了華夏大地!人們的愛國情懷讓這首歌永久流傳!
乙:送走20xx,迎來20xx。回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的'人,大家最想說的就是——謝謝!
丙:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,還有給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。
甲:是啊,感激所有曾給予我們關(guān)心和幫助的人。在這新年即將來臨之際,讓我們借送上一首小詩向他們表示感謝。
(音樂《遇見》)。
《常懷一顆感恩的心》。
落葉在空中盤旋飄蕩,
描繪著一幅幅感人的畫面。
那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng)。
浪花在大海中翻騰歌唱。
譜寫著一曲曲感恩的樂章。
那是浪花對哺育他的大海的頌揚(yáng)。
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑。
也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕。
常懷一顆感恩的心。
我們體驗生活的快樂,沐浴著愛的陽光成長。
有人說——。
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心。
也有人說——。
感恩是人世間的美德,它至高無上。
感恩,是一種力。
感恩,是一種境界。
擁有一顆感恩的心。
我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。
(音樂《奮斗》)。
甲:親愛的朋友,20xx年是充滿希望的一年。春敲起了戰(zhàn)鼓,年吹響了號角!我們把愿望寫在今天,和祖國一起在明天的跑道上沖刺!
丙:春回大地,萬象更新,春在招手,祝親愛的小伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝親愛的老師們身體健康,工作順利!
合:祝大家新年快樂。謝謝大家的收聽,再見!
喜迎新年的廣播稿字(模板22篇)篇九
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是我們們一年一度的元旦聯(lián)歡晚會!在今天,我們們又迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡晚會。今年的晚會,我們們以“歡樂、文明、創(chuàng)新、陽光”為主題,希望在玩耍中,不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅,還能讓大家的綜合實踐能力得到提高!
這一天,我們們穿著五顏六色的服裝,我們們在臺上載歌載舞,我們們的'笑容像綻放的花兒一樣燦爛,接下來的元旦聯(lián)歡晚會精彩十足,會有一首首動聽優(yōu)美的歌曲,一個個逗人捧腹大笑的`相聲、小品,一場場趣味十足的游戲和各種各樣的表演……我們相信一定會給大家?guī)頍o窮的樂趣。
今天,就連地球都在和我們們一起,慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的元旦聯(lián)歡晚會。今天,我們們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹木一起舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來。在這一天,我們們玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥。
謝謝!
喜迎新年的廣播稿字(模板22篇)篇十
如果你是學(xué)校廣播站的播音員,肯定會知道廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有更好的節(jié)目效果,那么問題來了,廣播稿應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的喜慶元旦喜迎新年的廣播稿,希望能夠幫助到大家。
a、新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b、伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。
a、首先請允許我;蔡媛媛。
b、我譚佳琪。
合:借著紅領(lǐng)巾廣播這個平臺,送上我們五2班全體同學(xué)對大家深深的祝福:新年快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們工作愉快!祝港小的明天更美好!
a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b:20xx年的鐘聲即將敲響。
ab:回首往事,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨:
a(一)、六一節(jié)那天的蛋糕,中秋節(jié)那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護(hù)。
b(二)、開學(xué)初,兩校合并,
在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的`渴望。
ab新的面孔轉(zhuǎn)眼間成了熟悉的朋友,大家團(tuán)結(jié)互助和諧地生活在港小這個溫暖的大家庭。
(音樂;隱形的翅膀)
b電眼娃娃張韶shao涵h(huán)an教會我們,即使在傷痛中也要學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓,飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。
是啊!正因為有了隱形的翅膀,我們才會更加勇敢、更加堅強(qiáng)、更加懂得珍惜人生。
合:心存善良、關(guān)愛生命、關(guān)愛他人。
a追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
b:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
a雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
b:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
a:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
b:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
a:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
b:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
a:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
ab站在新的起跑線上,讓我們再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!朋友們 (合)再見!
喜迎新年的廣播稿字(模板22篇)篇十一
周:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。
張:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。首先,請允許身為知心姐姐的我——張紫晴。
周:我——周卓而。
周、張:借著知心姐姐廣播這個平臺,送上我們對全體師生深深的、誠摯的祝福:新年快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們工作愉快!
張:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
周:20xx年的鐘聲即將敲響了。回首往事,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨。
張:六一節(jié)那天的蛋糕,中秋節(jié)那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。
周:開學(xué)初,兩校合并。在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
張:新的面孔轉(zhuǎn)眼間成了親密無間的好朋友,大家團(tuán)結(jié)互助和諧地生活在荔園外國語這個溫暖的大家庭。
周:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
張:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。芬芳的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
周:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
張:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快樂的生活。
周:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
張:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
周:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂四溢的新年。
張:愿大家能在新的一年里完成自己新的目標(biāo)與夢想,知心姐姐真心地祝福大家新春快樂!
周:時光飛逝,日月如梭。讓我們在一首歡樂的歌曲中結(jié)束今天的廣播。下期節(jié)目知心姐姐與你不見不散。
喜迎新年的廣播稿字(模板22篇)篇十二
合:大家好!歡迎收聽仕頭小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。
丁:我是()年級播音員xxx。
乙:我是()年級播音員xxx。
丁:一寸光陰一寸金,
乙:時間老人腳步勤。
丁:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。
乙:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。
丁:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?
乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:
“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,
便是一年開始的第一天。
丁:接下來,就讓我來說吧:
"元旦"一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:"四氣新元旦,萬壽初今朝。
乙:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了"太初歷",這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱"夏歷",一直沿用到辛亥(hai)革命。
丁:中華民國建立,孫中山為了"行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計",定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。
乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
丁:還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保……等等。
放音樂《新年好》。
乙:詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道那些關(guān)于元旦的詩嗎?
丁:我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。
乙:你會背嗎?
丁:會:
蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian),守歲圍爐竟廢眠。
剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒,傾(qing)囊(rang)分遍買春錢。
聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。
乙:你的知識面真廣呀!
丁:大家記住了嗎?
乙:說了這么多,我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了!
丁:對!
合:祝大家新年快樂!!!
丁:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
丁:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。
丁:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。
乙:在《新年好》的歌聲中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了,祝大家。
合:新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!(播放歌曲《新年好》)。
喜迎新年的廣播稿字(模板22篇)篇十三
(音樂:《過年序曲》)
a:童真的天地,青春的舞臺
b:珍貴的童心,久違的歡樂
c:用電波拉近你我的距離,用聲音傳遞無限精彩。
合:“快快樂樂過寒假期間,紅紅火火拜大年”。實驗小學(xué)雛鷹空間站開始廣播啦!
d:experimentalprimaryschoolisbroadcastingaboutchuyingspace!
(音樂)
b:爆竹傳吉語,臘梅報新春。在這里,實驗小學(xué)全體師生給全市人民拜個早年,祝大家(合):豬年大吉,合家歡樂!happynewyear!
(音樂《鬧新春》)
c:過年是我們中華民族最為隆重的節(jié)日,今天的節(jié)目就從過年開始聊吧!
d:過年又叫“過年”。農(nóng)歷正月初一,古代稱元日、元旦、元正、歲朝、年朝等。自從公歷一月一日稱為元旦,農(nóng)歷正月初一便不宜再稱元旦,以免混淆。因正月初一離立過年很近,故稱為過年。到了農(nóng)歷臘月三十(也就是除夕),時針移過半夜十二點(diǎn)的時候,過年便來到了。慶祝活動則從除夕一直延續(xù)到正月十五元宵節(jié)。
(音樂《幸福年》)
b:甲,考你一個問題,你知道過年為什么貼“福”字,而且還要倒著貼?
a:我當(dāng)然知道啦。告訴你,過年貼“福”字呢是我國民間由來已久的風(fēng)俗,寄托了人們對幸福生活的向往,也是對美好未來的祝愿,干脆將“福”字倒過來貼,別人一說“福倒了”,也就是“福到了”。
“福”字倒貼也有一則傳說。明太祖朱元璋當(dāng)年用“福”字作暗記準(zhǔn)備殺人。好心的馬皇后為消除這場災(zāi)禍,令全城大小人家必須在天明之前在自家門上貼上一個”福“字。馬皇后的旨意自然沒人敢違抗,于是家家門上都貼了“福”字。其中有戶人家不識字,竟把“福”字帖倒了。第二天,皇帝派人上街查看,發(fā)現(xiàn)家家都貼了“福”字,還有一家把“福”字貼倒了。皇帝大怒,立即命令把那家滿門抄斬。馬皇后一看不好,忙對朱元璋說:“那家人知道您今日來訪,故意把“福”字貼倒了,這不是“福到”的意思嗎?”皇帝一聽有道理,便下令放人,一場禍消除了。從此人們便將“福”字倒貼起來,一求吉利,二為紀(jì)念馬皇后。所以,今年過節(jié),別忘了貼張“福”字喲!
(音樂《花好月圓》)
c:丁,今年過年你準(zhǔn)備怎么過呢?
d:我啊,我早就想好了點(diǎn)子,我有過年五大新花樣
花樣1:如如意意傳統(tǒng)年
與獨(dú)居老人、孤寡老人、外來務(wù)工者一起吃年夜飯,多一分熱鬧,多一分溫暖,過一個安全、開心的過年。
花樣2:社區(qū)街道和諧年
走進(jìn)社區(qū)、街道。搞衛(wèi)生、送春聯(lián)、做游戲,共建和諧街道,共創(chuàng)和諧社區(qū)。
花樣3:除夕巡夜守歲年
除夕夜陪伴值勤的民警、醫(yī)院的護(hù)士、車間的工人、飯店的服務(wù)員等一起守歲。
花樣4:互聯(lián)網(wǎng)上真情年
利用e-mail、qq等互聯(lián)網(wǎng)上的通訊方式,向外地朋友致以節(jié)日問候。
花樣5:平平安安健康年
新年健身真高興,人人參與運(yùn)動,健康快樂。
(音樂《恭喜發(fā)財》)
a:過年了,我們孩子的腰包又鼓起來了。少則幾十、多則上百上千的壓歲錢讓我們的“帳戶”數(shù)字直線上升,如何正確認(rèn)識“壓歲錢”、合理使用“壓歲錢”?哪些“理財之道”適合今天的我們,打開下面的“理財寶典”,這里將教你如何健康消費(fèi)、聰明消費(fèi)。
“財富盤點(diǎn)”:自己做個儲蓄罐,看看究竟有多少“財富”,自己理財存銀行。
“財富故事”:根據(jù)各自“帳戶”的數(shù)字,弄清每筆收入的來源,回憶和講述其中感人的故事。
“財富手記”:建立一本小帳本,為消費(fèi)項目排排座,先列出自己需要的東西,然后向父母一一說明理由,接受他們的提問,最后按照需要的迫切程度,將各種消費(fèi)項目排列順序,去除不必需要的消費(fèi)項目,養(yǎng)成把錢用在刀刃上的好習(xí)慣。
“財富保險”:用壓歲錢買保險,實實在在有保障。
(輕音樂)
答:假期往往是孩子缺少同伴交往而產(chǎn)生寂寞和空虛情緒的.“高發(fā)期”,他們更容易對網(wǎng)絡(luò)成癮。
首先,家長要轉(zhuǎn)變觀念。家長不要一聽孩子上網(wǎng)就大動肝火,要改變原來埋怨、訓(xùn)斥、體罰等做法,慢慢和孩子溝通,百分百地接納孩子,給孩子一定的自由和信任。如果父母與孩子能以平等的朋友關(guān)系相處,孩子很少會沉溺于虛幻的數(shù)字世界。
第二,家長要了解網(wǎng)絡(luò)。家長要盡可能地了解網(wǎng)絡(luò)、善用網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)孩子選擇有利于他們成長的網(wǎng)站,要注意發(fā)現(xiàn)孩子上網(wǎng)過程中碰到的問題,及時與其交流,想辦法幫助解決。同時家長還可以安裝一些管理軟件,以封殺不良信息。不過,安裝之前最好要同孩子說明,否則可能會引起孩子的不滿或親情危機(jī)。
第三,家長和孩子一起制定規(guī)則。學(xué)生玩電腦游戲極易出現(xiàn)失控,常常身不由己,欲罷不能。因此,家長的管理一定要走在前面,要在講清道理的前提下,共同制訂好上網(wǎng)的時間和內(nèi)容。
a:為了讓小伙伴們過一個開心有意義的寒假期間,我們實驗小學(xué)向全市少先隊員提出了主題為“我看、我學(xué)、我煉、我省、我玩”的活動倡議,讓我們利用寒假期間時間,走進(jìn)社會大課堂,參與社會實踐,擁抱大自然,痛痛快快、瀟瀟灑灑地為20xx年抹上一道更燦爛的陽光。
(音樂《我們多么幸福》)
乙:我看
1、利用假日,參觀家鄉(xiāng),拿起你的筆寫下一篇美文,拿起你的相機(jī)、攝好像是機(jī)讓精彩的時刻成為永恒。
2、看一部愛國主義的影視片。
3、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,到健康網(wǎng)站------“中國少年雛鷹網(wǎng)”走走看看(可以拿起你的鼠標(biāo),制作一張電子手抄報或畫一張精美的電腦繪畫)。
c:我學(xué)
1、利用假日學(xué)一招勞動本領(lǐng),洗衣、做飯、炒菜、拖地板、整理房間……讓自己成為一名勞動小能手也不錯呀!
2、學(xué)習(xí)他人的長處,努力改正一個不良的生活習(xí)慣。
3、學(xué)做小主人,為家人做一件讓他們稱心如意的好事。
d:我煉
c:我省
能源很重要,同學(xué)們從小要樹立節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的觀念。假期間,做到三個“一”即節(jié)省一度電、節(jié)約一千克水、保護(hù)一份資源。
b:我玩
以心靈學(xué)習(xí)的方式體驗、親近大自然,玩一樣自己最想玩的東西。真正過一個玩玩、樂樂的假期。
c:寒假期間是美好的,相信經(jīng)過精心安排、合理設(shè)計的寒假期間生活會更快樂而有意義。讓我們伴隨著飄飛的雪花和歡樂的佳節(jié),走進(jìn)多彩的寒假期間,儲備能量,向快樂出發(fā)!
(音樂《娛樂升平》)
a:“快快樂樂過寒假期間,紅紅火火拜大年”。實驗小學(xué)雛鷹空間站廣播就要和大家說再見了,希望我們的節(jié)目是冬日里最溫暖的那道陽光,帶給大家絲絲暖意,再次祝大家*年吉祥,萬事如意。wishyouhaveagoodtime!wishyouhappythemloleyear!bye-bye!
喜迎新年的廣播稿字(模板22篇)篇十四
甲:我是xx年級播音員xxx。
乙:我是xx年級播音員xxx。
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
甲:一寸光陰一寸金,
乙:時間老人腳步勤。
甲:在這料峭的冬日里,轉(zhuǎn)眼又到了20xx年。
乙:同學(xué)們,我們剛剛過了20xx年的元旦節(jié)。
甲:我們首先祝各位老師和同學(xué)們20xx年身體健康、萬事如意!祝愿我們的學(xué)校。
(合)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá)!
乙:今天,我們先來說說元旦。
甲:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?
乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:
“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。
甲:接下來,就讓我來說吧:"元旦"一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:"四氣新元旦,萬壽初今朝。
乙:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了"太初歷",這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱"夏歷",一直沿用到辛亥(hai)革命。
甲:中華民國建立,孫中山為了"行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計",定正月初一為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。
乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
甲:還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等。
乙:那你知道那些關(guān)于元旦的詩嗎?
甲:我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。
乙:你會背嗎?
甲:會:蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian),守歲圍爐竟廢眠。剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒,傾(qing)囊(rang)分遍買春錢。聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。
乙:你的知識面真廣呀!
甲:大家記住了嗎?
乙:說完元旦,我們再來說說剛剛過去的20xx年吧!
甲:好哇!
乙:20xx年,對于我們水口小學(xué)也是不平凡的一年。我們先后迎接了國家、重慶市和云陽縣各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,水口小學(xué)這所平凡的鄉(xiāng)村小學(xué)給各位來賓留下了不平凡的印象。
甲:我們還開展了豐富多彩的各種活動,如:運(yùn)動會比賽,課程輔助活動,足球比賽、手抄報比賽等等,我們的校園呈現(xiàn)出前所未有的生機(jī)與活力,同學(xué)們也在這些活動中得到鍛煉成長。
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的`父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。
甲:下面讓我們輕松一下,今天給大家?guī)淼男υ捠恰厄球镜母哒小贰?/p>
乙:蚯蚓一家這天很無聊,小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了,蚯蚓媽媽覺得這方法不錯,就把自己切成四段打麻將去了,蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭著說:“你怎么這么傻?切這么碎會死的!”蚯蚓爸爸弱弱地說:“……突然想踢足球。”
甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。
乙:新年是新的開始,我衷心祝愿同學(xué)們在20xx年里做新人,展新貌,懂禮儀,勤學(xué)習(xí),勇創(chuàng)新,爭做合格的利小學(xué)子,時代少年。
甲:紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了,祝大家。
合:新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!(播放歌曲《新年好》)。
喜迎新年的廣播稿字(模板22篇)篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
寄托。
望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老,可關(guān)愛依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅強(qiáng)親愛的父親母親,請你們放心,孩兒已長大成人,我會繼續(xù)努力,為您增光,為您添彩,請您保重,祝您快樂不老,幸福安康,新年快樂。
我敬愛的老師:讓新年的金鐘奏響我對你的祝福,新年快樂!
我可愛的同學(xué):你是祖國的未來,天真可愛的'你,使生活如此美麗;嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香;呼喚和平,給你一塊成長的凈土;呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂;讓我們一起努力,為希望和未來,創(chuàng)造出寬松的環(huán)境;讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳,新年快樂,我親愛的朋友!
也許你正在孤獨(dú)失意,也許你正在彷徨迷惘。但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩,指路的燈塔始終就在我們的正前方。人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光。堅忍不拔義無反顧是我們的堅強(qiáng)意志,勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向。得意不忘形,失意不失態(tài)。不能有傲氣,但不能無傲骨。這就是執(zhí)著,這就是堅強(qiáng)。親愛的朋友,讓我們學(xué)會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。
親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機(jī)讓我們一起,大聲地祝福新年快樂,美滿健康!
今天節(jié)目就。
為大家。
播報到這,謝謝大家的聆聽,再見!
喜迎新年的廣播稿字(模板22篇)篇十六
乙:輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子。
甲:20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去。
乙:20xx年正向我們闊步走來。
甲:新的一年,新的開始。
乙:這般年輕,這般俊逸。
甲:像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息。
乙:像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞。
甲:每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起。
乙:每一年,都有一個新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實。
甲:在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國。
乙:祝福我們親愛的父母。
甲:祝福我們敬愛的老師。
乙:祝福我們可愛的同學(xué)。
甲:祝福我們真誠的朋友。
乙:祝大家新年快樂,萬事如意。
甲:新年快樂,我們偉大的祖國。
乙:沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔。
甲:奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱。
乙:飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想。
甲:海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊中,有我中華兒女那不知疲倦的身影。
乙:保衛(wèi)和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采。
甲:你的身姿如此挺拔。
乙:你的胸懷這般寬廣。
甲:你是我們永遠(yuǎn)的驕傲。
乙:你是疲憊的游子持久不變的向往。
合|、祝福你,我們偉大的祖國。
甲:新年快樂,我親愛的父母。
乙:您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托。
甲:慈愛的叮嚀不絕于耳。
乙:花白的頭發(fā)記錄著您對兒女的牽掛。
甲:偉岸的身影已漸漸模糊。
乙:手中的針線仍一行一行。
甲:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老。
乙:可關(guān)愛依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅強(qiáng)。
甲:親愛的父親母親,請你們放心。
乙:孩兒已長大成人,我會繼續(xù)努力,為您增光,為您添彩。
甲:請您保重。
乙:祝您快樂不老,幸福安康。
甲:新年快樂,我敬愛的老師。
乙:讓新年的金鐘奏響我對你的祝福。
甲:新年快樂,我可愛的同學(xué)。
乙:你是祖國的未來。
甲:天真可愛的'你,使生活如此美麗。
乙:嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香。
甲:呼喚和平,給你一塊成長的凈土。
乙:呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂。
甲:讓我們一起努力,為希望和未來,創(chuàng)造出寬松的環(huán)境。
乙:讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳。
甲:新年快樂,我親愛的朋友。
乙:也許你正在孤獨(dú)失意,也許你正在彷徨迷惘。
甲:但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩。
乙:指路的燈塔始終就在我們的正前方。
甲:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光。
乙:堅忍不拔義無反顧是我們的堅強(qiáng)意志,勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向。
甲:得意不忘形,失意不失態(tài)。
乙:不能有傲氣,但不能無傲骨。
甲:這就是執(zhí)著。
乙:這就是堅強(qiáng)。
甲:親愛的朋友,讓我們學(xué)會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。
乙:親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。
甲:在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機(jī)。
乙:讓我們一起,大聲地祝福。
甲:新年快樂,美滿健康!
乙:新年快樂。
合、幸福永遠(yuǎn)!
喜迎新年的廣播稿字(模板22篇)篇十七
a:20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去。
b:20xx年正向我們闊步走來。
a:新的.一年,新的開始。
b:這般年輕,這般俊逸。
a:像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息。
b:像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞。
a:每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起。
b:每一年,都有一個新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實。
a:在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國。
b:祝福我們親愛的父母。
a:祝福我們敬愛的老師。
b:祝福我們可愛的同學(xué)。
a:祝福我們真誠的朋友。
b:祝大家新年快樂,萬事如意。
a:新年快樂,我們偉大的祖國。
b:沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔。
a:奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱。
b:飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想。
a:海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊中,有我中華兒女那不知疲倦的身影。
b:保衛(wèi)和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采。
a:你的身姿如此挺拔。
b:你的胸懷這般寬廣。
a:你是我們永遠(yuǎn)的驕傲。
b:你是疲憊的游子持久不變的向往。
合:祝福你,我們偉大的祖國。
a:新年快樂,我親愛的父母。
b:您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托。
a:慈愛的叮嚀不絕于耳。
b:花白的頭發(fā)記錄著您對兒女的牽掛。
a:偉岸的身影已漸漸模糊。
b:手中的針線仍一行一行。
a:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老。
b:可關(guān)愛依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅強(qiáng)。
a:親愛的父親母親,請你們放心。
b:孩兒已長大成人,我會繼續(xù)努力,為您增光,為您添彩。
a:請您保重。
b:祝您快樂不老,幸福安康。
a:新年快樂,我敬愛的老師。
b:讓新年的金鐘奏響我對你的祝福。
a:新年快樂,我可愛的同學(xué)。
b:你是祖國的未來。
a:天真可愛的你,使生活如此美麗。
b:嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香。
a:呼喚和平,給你一塊成長的凈土。
b:呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂。
a:讓我們一起努力,為希望和未來,創(chuàng)造出寬松的環(huán)境。
b:讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳。
a:新年快樂,我親愛的朋友。
b:也許你正在孤獨(dú)失意,也許你正在彷徨迷惘。
a:但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩。
b:指路的燈塔始終就在我們的正前方。
a:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光。
b:堅忍不拔義無反顧是我們的堅強(qiáng)意志,勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向。
a:得意不忘形,失意不失態(tài)。
b:不能有傲氣,但不能無傲骨。
a:這就是執(zhí)著。
b:這就是堅強(qiáng)。
a:親愛的朋友,讓我們學(xué)會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。
b:親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。
a:在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機(jī)。
b:讓我們一起,大聲地祝福。
a:新年快樂,美滿健康!
b:新年快樂。
合、幸福永遠(yuǎn)!
喜迎新年的廣播稿字(模板22篇)篇十八
甲:尊敬的老師們。
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家好!第x周紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲:我是主持人四(5)中隊的居欣雨。
乙:我是四(5)中隊的周熠愷。
甲:首先請大家聆聽上周校園動態(tài)。
乙:12月20日,由王校長主持召開,xx二小全體教師參加的“安全工作會”,王校長從加強(qiáng)安全責(zé)任意識,強(qiáng)化安全管理行為,明確安全預(yù)報機(jī)制以及做好安全宣傳工作四個方面全面分析了安全工作的重要性,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及全校師生共同努力下,我校的安全工作會做出更好的成績。
甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。
乙:聽,金鐘朗朗,這是元旦動人的旋律。
甲:又是一個瑞雪飄飛的季節(jié),我們每到這時總會歡聚一堂!
乙:又是一個除舊迎新的節(jié)日,我們每到這時總會心潮澎湃!
甲:新年的鐘聲即將敲響。
乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光。
乙:滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!
甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:
合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!
乙:年年歲歲花相似。
甲:歲歲年年人不同。
乙:回首xxx年,我們驕傲!
甲:回首xxx年,我們自豪!
乙:回顧過去,我們熱情洋溢!
甲:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)!
乙:同學(xué)們,元旦馬上就要來到了,您們知道元旦的來歷嗎?
甲:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時,西歷”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元年法”,確認(rèn)元旦,也就是新年為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。
乙:下面我來說一說元旦的習(xí)俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節(jié)演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié),或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習(xí)俗就更簡單了。
慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
慶祝方式二:現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動,如元旦聯(lián)歡會、掛慶祝元旦的標(biāo)語、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節(jié)目,反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng),在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。
慶祝方式三:保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農(nóng)村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。
結(jié)束語:
甲:元旦拉近了我們成長的距離。
乙:元旦染紅了我們快樂的生活。
甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。
乙:在這一刻,我們已感受到了春天的氣息!
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,
乙:但我們可以主宰自己的心情。
甲:艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;
乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
乙:最后,我們再次衷心的祝福大家:
合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!
甲:同學(xué)們,快樂的時間總是短暫的,讓我們在歌聲中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。
乙:請欣賞歌曲:《明天會更好》。
喜迎新年的廣播稿字(模板22篇)篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xxx,今天我廣播的題目是《尊師重教從我做起》。
“重教尊師,看圣境重開,紫氣縈懷光射斗;富民創(chuàng)舉,喜才人輩出,群星璀璨志興邦。”是啊,自古以來多少文人寫下了贊頌老師的美文,作為一名小學(xué)生,我們更要尊敬老師。從幼兒園開始,我們成長的每一步都離不開我們的老師。是老師教我們學(xué)會做操,和我們一塊游戲;是老師引導(dǎo)我們認(rèn)識更多的同學(xué)更多的朋友;是老師從a、o、e開始教我們學(xué)會拼音、學(xué)會識字;是老師從一、二、三開始教我們學(xué)會計算,學(xué)會用數(shù)學(xué)解決問題;是老師從立正、稍息開始教我們學(xué)會列隊、學(xué)會體育活動;還是老師教我們唱出一首首動聽的歌、畫出一幅幅美麗的畫。不知不覺中,我們在學(xué)校竟已學(xué)會了這么多。更重要的是,我們懂得了要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們懂得了要誠實守信,要寬容待人;我們懂得了感恩父母、珍惜生命......老師,我懂!我懂您的深情。早上,不到上課時間你就來到學(xué)校,是擔(dān)心我們浪費(fèi)早上寶貴的時光;課堂上,你的目光緊隨著我們,是提醒我們上課要認(rèn)真;課間,你忙著批改作業(yè),忙著教育我們要養(yǎng)成文明的言行;中午,匆忙趕回家,簡單吃過飯,就早早來到學(xué)校;放學(xué)了,你還在幫助那部分管不住自己的言行,完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生。因為您知道,每一天對我們都非常重要;因為您知道,我們不能把自己的生命浪費(fèi)掉。
老師啊,您為我們付出的'太多太多,唯一需要的回報,是我們能健康快樂地成長,能成為有用之人。在新年來臨之際,我們送上最美好的祝愿,表達(dá)對您的感激之情。我更知道,其實你更需要另一種禮物——我們會盡力完成自己身為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)。
老師啊,千言萬語難以表達(dá)我們對您深深的感激之心,在這里,我代表全校的學(xué)生對全校的老師說聲:“老師,謝謝你們!我們會用自己的實際行動,來表達(dá)我們對您們的感激之情的。”
我的播音到此結(jié)束,謝謝大家!
喜迎新年的廣播稿字(模板22篇)篇二十
各位親愛的同學(xué):
很快,新年的鐘聲就要敲響了,過去的時光就像我們手中的書本,x年即將成為翻過去的一頁,迎接我們的又是嶄新的一頁。
在這里,我向同學(xué)們拜個早年,祝大家健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步,玩得痛快,學(xué)得開心!
在x年里,同學(xué)們學(xué)守則,學(xué)規(guī)范,遵守紀(jì)律,尊敬師長,講文明,講禮貌,許多同學(xué)立志成為社會主義合格的公民。
在x年里,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,勇于探索,許多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,許多同學(xué)獲得了很大的進(jìn)步。
在x年里,同學(xué)們講究衛(wèi)生,注意安全,愉快地度過了健康而又平安的一年。
同學(xué)們!x年的腳步聲已經(jīng)傳來。我相信,此時此刻,大家的心里必定充滿興奮,充滿期待!
愿同學(xué)們用美妙的歌聲、優(yōu)雅的舞姿,送走豐收的一年,迎接美好的明天。
明天,就是元旦假期,在這三天假期里,希望同學(xué)們認(rèn)真做好作業(yè),在玩好的同時要注意安全,別忘了安全事大,不要隨意外出,外出要經(jīng)過家長同同意,注意交通安全,在家做好防火防電措施,還有一些是平時老師經(jīng)常和大家講的安全問題,總之,一句話,大家都要好!
喜迎新年的廣播稿字(模板22篇)篇二十一
甲:大家好!歡迎收聽水口小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。
甲:我是(xx)年級播音員xxx。
乙:我是(xx)年級播音員xxx。
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
甲:一寸光陰一寸金,
乙:時間老人腳步勤。
甲:在這料峭(qiao)的冬日里,轉(zhuǎn)眼又到了20xx年。
乙:同學(xué)們,我們剛剛過了20xx年的元旦節(jié)。
甲:我們首先祝各位老師和同學(xué)們20xx年身體健康、萬事如意!祝愿我們的學(xué)校。
(合)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá)!
乙:今天,我們先來說說元旦。
甲:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?
乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:
“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。
甲:接下來,就讓我來說吧:"元旦"一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:"四氣新元旦,萬壽初今朝。
乙:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了"太初歷",這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱"夏歷",一直沿用到辛亥(hai)革命。
甲:中華民國建立,孫中山為了"行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計",定正月初一為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。
乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
甲:還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等。
乙:那你知道那些關(guān)于元旦的詩嗎?
甲:我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。
乙:你會背嗎?
甲:會:
蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian),守歲圍爐竟廢眠。剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒,傾(qing)囊(rang)分遍買春錢。聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。
乙:你的知識面真廣呀!
甲:大家記住了嗎?
乙:說完元旦,我們再來說說剛剛過去的20xx年吧!
甲:好哇!
乙:20xx年,對于我們水口小學(xué)也是不平凡的一年。我們先后迎接了國家、重慶市和云陽縣各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,水口小學(xué)這所平凡的鄉(xiāng)村小學(xué)給各位來賓留下了不平凡的印象。
甲:我們還開展了豐富多彩的各種活動,如:運(yùn)動會比賽,課程輔助活動,足球比賽、手抄報比賽等等,我們的校園呈現(xiàn)出前所未有的生機(jī)與活力,同學(xué)們也在這些活動中得到鍛煉成長。
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的`老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。
甲:下面讓我們輕松一下,今天給大家?guī)淼男υ捠恰厄球镜母哒小贰?/p>
乙:蚯蚓一家這天很無聊,小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了,蚯蚓媽媽覺得這方法不錯,就把自己切成四段打麻將去了,蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭著說:“你怎么這么傻?切這么碎會死的!”蚯蚓爸爸弱弱地說:“……突然想踢足球。”
甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。
乙:新年是新的開始,我衷心祝愿同學(xué)們在20xx年里做新人,展新貌,懂禮儀,勤學(xué)習(xí),勇創(chuàng)新,爭做合格的利小學(xué)子,時代少年。
甲:紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了,祝大家。
合:新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!(播放歌曲《新年好》)。
喜迎新年的廣播稿字(模板22篇)篇二十二
開幕詞:
甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
甲:又是一個瑞雪飄飛的季節(jié),我們每到這時總會歡聚一堂!
乙:又是一個除舊迎新的節(jié)日,我們每到這時總會心潮澎湃!
甲:新年的鐘聲即將敲響。
乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光。
乙:滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!
甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:
合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!
乙:年年歲歲花相似。
甲:歲歲年年人不同。
乙:回顧過去,我們熱情洋溢!
甲:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)!
乙:同學(xué)們,新年馬上就要來到了,你們知道新年的來歷嗎?
甲:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時,西歷”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元年法”,確認(rèn)元旦,也就是新年為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。
乙:下面我來說一說元旦的習(xí)俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節(jié)演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié),或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習(xí)俗就更簡單了。
慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
慶祝方式二:現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的'活動,如新年聯(lián)歡會、掛慶祝新年的標(biāo)語、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節(jié)目,反正新年這天并沒有太多的傳統(tǒng),在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。
慶祝方式三:保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農(nóng)村。每到新年,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。
結(jié)束語:。
甲:新年拉近了我們成長的距離。
乙:新年染紅了我們快樂的生活。
甲:新年讓我們截取下了四季的片段。
乙:在這一刻,我們已感受到了春天的氣息!
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,
乙:但我們可以主宰自己的心情。
甲:艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;。
乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
乙:最后,我們再次衷心的祝福大家:
合:身體健康,萬事如意,新年快樂!
甲:同學(xué)們,快樂的時間總是短暫的,讓我們在歌聲中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。
乙:請欣賞歌曲:《明天會更好》。