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幼兒園班主任的工作職責(zé)與挑戰(zhàn)(專業(yè)18篇)篇一
班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)工作的基本單位。班主任是班群眾的組織者、教育者、指導(dǎo)者和負(fù)責(zé)人,對(duì)本班學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,對(duì)政教主任負(fù)責(zé)。
1、每學(xué)期開學(xué)之時(shí)用心、主動(dòng)配合政教處、教務(wù)處、總務(wù)處做好報(bào)到、注冊(cè)、繳費(fèi)、檢查假期作業(yè)工作,編排好座位,組織入學(xué)教育,安定學(xué)生情緒,迅速做好上課的組織準(zhǔn)備工作。
2、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《漣源六中校長(zhǎng)令》、《漣源六中學(xué)生四十個(gè)不準(zhǔn)》和學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合本班實(shí)際狀況制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,并組織全班同學(xué)付諸實(shí)施。
3、在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上,配備好班干部,并進(jìn)行培訓(xùn),幫忙他們?cè)谕瑢W(xué)中樹立威信,鍛煉他們的潛力,提高他們的工作水平和效率,使之成為堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)管理力量。
4、經(jīng)常開展適合學(xué)生特點(diǎn)、趣味性強(qiáng)的活動(dòng),如采取主題班會(huì)、演講會(huì)、辯論會(huì)、故事會(huì)、電影電視、文藝表演、書法美術(shù)、體育競(jìng)賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、生產(chǎn)勞動(dòng),軍訓(xùn)、安全教育等多種形式開展理想前途、行為規(guī)范、規(guī)章制度、法制、國(guó)情、愛國(guó)主義、群眾主義教育等。
5、平時(shí)主動(dòng)關(guān)心學(xué)生生活、衛(wèi)生、健康,每學(xué)年組織學(xué)生參加一次健康檢查,督促學(xué)生每一天堅(jiān)持做廣播操和眼保健操,講究公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,教育學(xué)生不到馬路臨時(shí)攤點(diǎn)吃不潔凈食物,防止疾病流行。
6、經(jīng)常與學(xué)生談心,了解學(xué)生心理,掌握全班學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生要嚴(yán)格要求,對(duì)后進(jìn)生要想方設(shè)法做好轉(zhuǎn)化工作,對(duì)學(xué)生不偏愛,一視同仁。
7、平等待人,尊重學(xué)生的自尊心和人格,不辱罵學(xué)生,不毆打?qū)W生,不體罰學(xué)生,教育學(xué)生要以理服人,不用簡(jiǎn)單、粗暴方式處理學(xué)生問題。
8、熱心接待家長(zhǎng)來訪,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問題,實(shí)事求是地向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校學(xué)習(xí)和表現(xiàn),必要時(shí)進(jìn)行家訪。
9、配合任課教師切實(shí)搞好課堂教學(xué)和課外學(xué)科培訓(xùn)輔導(dǎo)及文體活動(dòng)等。
10、加強(qiáng)寄宿生(含通學(xué)生)管理。教育寄宿生遵守《寄宿生管理制度》,講究寢室衛(wèi)生,按時(shí)作息(按時(shí)就寢、起床、出操、早晚自習(xí)、用餐等),加強(qiáng)交通、防火、防盜等安全教育。
11、深入學(xué)生,了解狀況,要做到“四勤”:兩操勤下運(yùn)動(dòng)場(chǎng),讀報(bào)勤下班,早晚自習(xí)勤下教室,就寢勤下宿舍。制定班紀(jì)班規(guī),照章辦事。及時(shí)處理班務(wù),每周一次工作小結(jié),表揚(yáng)好人好事,批評(píng)不良傾向,推動(dòng)良好班風(fēng)的構(gòu)成。
12、按照學(xué)校安排用心做好有關(guān)考試的組織工作,如:布置考場(chǎng)、考紀(jì)考風(fēng)教育,收發(fā)試卷、資料表冊(cè)、監(jiān)考等。
13、根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真組織本班學(xué)生參加學(xué)校統(tǒng)一安排的大型活動(dòng),如文藝演出,電影電視,報(bào)告會(huì),體育競(jìng)賽,社會(huì)實(shí)踐等,搞好活動(dòng)前的紀(jì)律教育、安全教育、精心組織和實(shí)施,使活動(dòng)圓滿成功。
14、按照學(xué)校對(duì)學(xué)生考核、評(píng)先要求,搞好學(xué)生思想品德評(píng)估和評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”等工作,堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù),公正、客觀評(píng)定,讓學(xué)生心悅誠(chéng)服(定每周星期天第七節(jié)課為班團(tuán)活動(dòng)課進(jìn)行思想品德教育)。
15、認(rèn)真組織好家長(zhǎng)會(huì),要求做到:布置會(huì)場(chǎng),擬定班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告,介紹學(xué)生狀況,解答家長(zhǎng)疑問,收集家長(zhǎng)意見等。
16、按時(shí)參加學(xué)校召開的班主任工作會(huì)議,做好會(huì)議記錄,及時(shí)在學(xué)生中傳達(dá)和貫徹會(huì)議精神。
17、要求寄宿生一律在校住宿與就餐,班主任負(fù)責(zé)做學(xué)生思想工作,教育學(xué)生愛惜糧食,節(jié)約用電用水,愛護(hù)學(xué)校一草一木;由班主任負(fù)責(zé)收、發(fā)本班學(xué)生就餐磁卡。
18、配合政教處開展好每期的班紀(jì)班風(fēng)考核量化管理工作、班級(jí)評(píng)優(yōu)、年級(jí)評(píng)比工作和寄宿生管理工作。
19、做好期末結(jié)束工作,如:寫好學(xué)生評(píng)語,填寫學(xué)生手冊(cè),整理學(xué)生檔案(畢業(yè)年級(jí)),統(tǒng)計(jì)考試成績(jī),布置假期作業(yè),總結(jié)學(xué)期工作,發(fā)放假期通知書,上交各種資料表冊(cè)等。
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幼兒園班主任的工作職責(zé)與挑戰(zhàn)(專業(yè)18篇)篇二
幼兒園班主任工作職責(zé)與要求:
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度及xx幼稚園教師行為規(guī)范,為本班的老師、孩子、家長(zhǎng)做出榜樣。
2、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求及每學(xué)期園務(wù)工作的安排,結(jié)合本班實(shí)際,制定班主任工作計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行。
3、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹可親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,并與本班教師、教育助理團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。
4、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動(dòng)靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。
5、主持召開每周班務(wù)會(huì)議,共同確定下周工作重點(diǎn),與教師和教育助理共同搞好班內(nèi)的工作。
6、堅(jiān)持各項(xiàng)教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。
8、做好家長(zhǎng)工作,向家長(zhǎng)宣傳正確的教育方法,每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長(zhǎng)心中有數(shù),積極配合。
9、認(rèn)真填寫“幼兒家園聯(lián)系手冊(cè)”,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
11、認(rèn)真做好班主任會(huì)議記錄,并及時(shí)傳達(dá)到班內(nèi)各位老師,讓每位老師做到心中有數(shù)。
12、協(xié)調(diào)好班級(jí)的各項(xiàng)工作,并及時(shí)上繳每月的各項(xiàng)表格。
13、注意幼兒安全,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)教育。做好交接工作,填寫交接班記錄及幼兒跟蹤記錄。
幼兒園班主任的工作職責(zé)與挑戰(zhàn)(專業(yè)18篇)篇三
為加強(qiáng)幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè),提升新入職教師組織保教活動(dòng)的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng),積極踐行立德樹人根本任務(wù),20xx年3月4日上午,白云區(qū)幼兒園新教師專項(xiàng)培訓(xùn)在區(qū)教研院附屬幼兒園進(jìn)行。此次培訓(xùn)活動(dòng)以線上線下結(jié)合的形式開展,20名去年新入職的教師參加現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),另有五百多名教師參與線上培訓(xùn)。白云區(qū)教育研究院原幼教教研員黎小虹老師為教師們開展了主題為《如何實(shí)施高質(zhì)量的幼兒園一日活動(dòng)》的專題講座。
黎小虹老師對(duì)幼兒園一日生活的內(nèi)涵進(jìn)行了深入細(xì)致的'介紹,并提出一日生活“十一問”,如:為什么要滿足幼兒每天兩小時(shí)的戶活動(dòng)時(shí)間?時(shí)間安排上為什么要體現(xiàn)靈活性?過渡環(huán)節(jié)怎么處理、減少消極等?一系列問題引發(fā)老師們積極的思考和探究,又通過法規(guī)解讀、理論傳授、案例分析多種形式深入淺出地向老師們分享科學(xué)合理組織實(shí)施一日生活的策略和可行性建議,增強(qiáng)了老師們對(duì)一日生活的深刻認(rèn)識(shí),使老師們收獲了生動(dòng)實(shí)效的一課。
教研員吳楚瓊老師對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行了系統(tǒng)的回顧和總結(jié),由衷感謝黎老師干貨滿滿的傳授和分享,并希望老師們能學(xué)以致用,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化于心、外化于行,努力踐行“一日生活皆課程”的理念。
通過此次培訓(xùn),老師們更加深刻地了解到了一日生活的重要性以及所蘊(yùn)含的教育意義,收獲了科學(xué)合理組織幼兒一日生活的寶貴經(jīng)驗(yàn)。跬步千里,精進(jìn)不休。接下來希望我們的幼教新生力量能夠繼續(xù)不忘初心,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念,力學(xué)篤行,努力提升專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng),在教育路上一路探索,一路前行,一路成長(zhǎng)!
幼兒園班主任的工作職責(zé)與挑戰(zhàn)(專業(yè)18篇)篇四
幼兒園班主任職責(zé)與要求:
1、樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對(duì)幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,不偏愛,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
2、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、教書育人,為人師表,儀表整潔大方,語言文明,舉止端莊,態(tài)度和藹,動(dòng)作輕柔,不穿高跟鞋進(jìn)教室,不戴耳環(huán)、戒指,不披長(zhǎng)發(fā),不在教室里化妝和飲食。
4、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),,結(jié)合教研組計(jì)劃及本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好各類教育工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施、調(diào)整,有計(jì)劃有步驟地開展班級(jí)保教工作。
5、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng),引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),寓教育于游戲中。觀察、分析、記錄、評(píng)估幼兒發(fā)展情況,因材施教,促使幼兒的和諧、健康發(fā)展。
6、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,保教結(jié)合,對(duì)教育行為與過程及時(shí)進(jìn)行反思、調(diào)整,不斷提高工作質(zhì)量。
7、指導(dǎo)并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作,管理好本班幼兒的睡眠、儀表、飲食,做好“三清一靜”。隨時(shí)注意幼兒的健康安全情況,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。
8、進(jìn)班前,必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時(shí)精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開班級(jí),密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求,及時(shí)提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
9、根據(jù)教育內(nèi)容,定期更換、積極創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)幼兒主體地位的活動(dòng)環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽),為活動(dòng)區(qū)、活動(dòng)室等各類活動(dòng)提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作性強(qiáng)、衛(wèi)生、安全、豐富的玩具和材料。
10、組織好園區(qū)及班級(jí)各類大活動(dòng)(如郊游、半日活動(dòng)等),做到有方案、重實(shí)施、好反思。
11、努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論,鉆研教材,研究教法,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),(課題、教研活動(dòng)等),注重研究、探索過程;做到有分析、有目標(biāo)、有實(shí)施方案、有觀察評(píng)估、有總結(jié),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
12、定期向教研組長(zhǎng)或園主任匯報(bào)工作,接受園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理、園主任、教研組長(zhǎng)的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。
13、搭班老師互相協(xié)調(diào)溝通,進(jìn)班前做好準(zhǔn)備,帶班時(shí)不擅自離崗,空班時(shí)不允許隨便串班,嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度,不允許私自調(diào)班。
14、能處置意外事故和突發(fā)性事件的應(yīng)急措施的能力,無論發(fā)生任何大小事故,均必須及時(shí)報(bào)告保健室、園主任處。
15、與家長(zhǎng)保持聯(lián)系配合,全心全意為幼兒家長(zhǎng)服務(wù),積極主動(dòng)做好家長(zhǎng)工作。每學(xué)期對(duì)每個(gè)幼兒家訪1-2次,并做好記錄。定期召開家長(zhǎng)會(huì)。
16、關(guān)心幼兒園發(fā)展,及時(shí)為幼兒園各項(xiàng)工作提出合理建議。
幼兒園班主任的工作職責(zé)與挑戰(zhàn)(專業(yè)18篇)篇五
班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班級(jí)的組織者和指導(dǎo)者,實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會(huì)之間的聯(lián)系,落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo),推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起到導(dǎo)師的作用,成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下,望認(rèn)真執(zhí)行。
一、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃,并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開展班級(jí)管理教育工作。
二、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的人格。堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作,從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。
三、重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。
四、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,讓學(xué)生人人有崗位,人人有事做,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)委的工作,培養(yǎng)好學(xué)生干部,發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,提高學(xué)生自理能力,把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
五、做到班隊(duì)課、晨會(huì)課專課專用,有計(jì)劃,有組織,有內(nèi)容,有實(shí)效,并做好記錄工作。
六、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作,上課認(rèn)真聽講、積極思考,課后認(rèn)真作業(yè)。
七、能與任課教師密切聯(lián)系,共同商討本班的教育、教學(xué)工作,交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況,互通信息,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
八、關(guān)心學(xué)生身心健康,幫助學(xué)生樹立“健康第一”的思想,協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,上好體育課和“兩操一鍛煉”,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。
九、重視班容班貌布置工作,有條件的班級(jí)設(shè)生物角、圖書角等,做到清潔、整齊、美觀,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
十、搞好班級(jí)常規(guī)性管理工作,建立班級(jí)常規(guī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練,帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生積極開展“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體”活動(dòng)。
十一、做好班級(jí)學(xué)生管理材料的填寫工作(班主任工作手冊(cè)、、學(xué)籍表、學(xué)生成長(zhǎng)腳印等),填寫完整,及時(shí)上交。
十二、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核,思想品德評(píng)定,寫好每學(xué)期學(xué)生的操行評(píng)定和學(xué)生有關(guān)獎(jiǎng)懲等工作。
幼兒園班主任的工作職責(zé)與挑戰(zhàn)(專業(yè)18篇)篇六
1、做好學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物等品德,達(dá)成。2、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、培養(yǎng)班干部,實(shí)行全體學(xué)生角色制度,領(lǐng)導(dǎo)和幫助班委會(huì)、團(tuán)支部制定工作計(jì)劃,把班級(jí)工作搞好。
4、開學(xué)初要做出班級(jí)工作計(jì)劃,學(xué)期末要做出工作總結(jié)上報(bào)學(xué)校。
5、班主任要經(jīng)常生活在學(xué)生之中,要為學(xué)生做出表率,切實(shí)做好言傳身教。組織上好“兩操”、“社團(tuán)活動(dòng)”。6、要管好學(xué)籍,不準(zhǔn)私收學(xué)生,隨意開除學(xué)生。
7、處理好班級(jí)的日常工作,不斷提高班級(jí)生活質(zhì)量。
8、認(rèn)真積累有關(guān)學(xué)生思想品德,學(xué)生成績(jī)、健康狀況等方面的資料,每學(xué)期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定,指出優(yōu)缺點(diǎn),明確努力方向。
9、教育學(xué)生要德、智、體全面發(fā)展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛集體教育,形成良好班風(fēng),帶出一個(gè)文明禮貌的優(yōu)秀集體。10、定期向?qū)W校和有關(guān)部門匯報(bào)班級(jí)工作及學(xué)生情況。
11、指導(dǎo)好評(píng)選班干部和先進(jìn)學(xué)生,把評(píng)選權(quán)力交給孩子。
12、負(fù)責(zé)班級(jí)文化衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)。
13、承擔(dān)學(xué)生的流失責(zé)任。
二、一般職責(zé)。
2、認(rèn)真組織好每周一次的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課,每學(xué)期不得少于16次,要求班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課有主題,有內(nèi)容,有記錄。3、周一的升國(guó)旗儀式,能認(rèn)真組織學(xué)生參加,接送正常,紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然,無遲到現(xiàn)象。
4、經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,每月對(duì)15%的學(xué)生作一次家訪或與家長(zhǎng)書面聯(lián)系一次。
5、做好對(duì)班干部的選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,經(jīng)常了解班風(fēng),學(xué)風(fēng)情況。每周至少能組織1次班級(jí)學(xué)生干部會(huì)議,每學(xué)期不得少于16次,要求有會(huì)議記錄。
6、積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng)。
7、按時(shí)參加學(xué)校組織召開的班主任會(huì)議。
8、按時(shí)交接學(xué)生,嚴(yán)格履行交接程序,不敷衍了事,無交接事故。
9、能科學(xué)、規(guī)范管理班級(jí),啟用班級(jí)一人一崗制。無重大違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生。
10、指導(dǎo)班級(jí)衛(wèi)生。
11、無學(xué)生意外事故。
12、學(xué)期結(jié)束前,能及時(shí)撰寫班主任工作總結(jié),并按時(shí)上交。
三、工作權(quán)限。
工作中可自行決定的事情有:領(lǐng)導(dǎo)和幫助班委會(huì)、團(tuán)支部制定工作計(jì)劃;處理好班級(jí)的日常工作;協(xié)調(diào)處理學(xué)生違紀(jì)事件;適時(shí)與學(xué)生及其家長(zhǎng)溝通進(jìn)行家訪工作。對(duì)學(xué)生有關(guān)的獎(jiǎng)懲、可提出意見和建議;可以根據(jù)學(xué)生的在校表現(xiàn)情況,結(jié)合任課教師、其他同學(xué)的測(cè)評(píng)結(jié)果,獨(dú)立對(duì)學(xué)生品行、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。工作中必須請(qǐng)示上級(jí)的事情有:在校約見家長(zhǎng);學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué);學(xué)生中重大思想動(dòng)態(tài)波動(dòng);學(xué)生意外傷害;組織學(xué)生外出參加社會(huì)活動(dòng);處理學(xué)生重大違紀(jì)事件。
四、具體工作要求。
1、每天早7:20在教學(xué)樓大廳召開全校班主任及中層以上領(lǐng)導(dǎo)例會(huì),由值日校長(zhǎng)通報(bào)前一天班級(jí)常規(guī)工作檢查結(jié)果,其他領(lǐng)導(dǎo)據(jù)情安排相關(guān)工作。級(jí)部主任根據(jù)反饋結(jié)果,填寫整改意見書,于當(dāng)日下午第一節(jié)上報(bào)學(xué)生管理部處理意見,級(jí)部主任根據(jù)處理意見督促班主任整改出現(xiàn)的問題。
2、值日班主任全程參與學(xué)生的三餐、午休、晚自習(xí)、晚睡的管理,填寫檢查記錄表,上交級(jí)部主任。
3、非值日班主任中午12:30,晚上8:40必須進(jìn)入男女公寓,檢查本班學(xué)生午休、晚睡紀(jì)律、人數(shù)等情況,級(jí)部主任負(fù)責(zé)對(duì)班主任檢查班級(jí)宿舍情況的考核。
4、全體班主任必須參與學(xué)生跑操,提高跑操質(zhì)量,要求隊(duì)列整齊,口號(hào)響亮。
5、課外活動(dòng)協(xié)調(diào)好學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng),積極組織學(xué)生參加級(jí)部、學(xué)科教研室組織的各類比賽。活動(dòng)期間要安排有序,杜絕學(xué)生雜亂無章,亂竄亂跑,導(dǎo)致不安全事故的發(fā)生。
幼兒園班主任的工作職責(zé)與挑戰(zhàn)(專業(yè)18篇)篇七
幼兒園班主任工作職責(zé)與要求:
1、作為班主任,必須模范遵守助教教師工作制度。
2、指導(dǎo)班級(jí)其他老師共同做好幼兒每日觀察記錄,積累整理幼兒成長(zhǎng)檔案冊(cè)。(確保每月完成對(duì)全班每位幼兒的觀察記錄)。
3、熱情接待家長(zhǎng),了解全體幼兒家長(zhǎng)的基本情況及家教情況,有計(jì)劃的進(jìn)行家訪,并做記錄。與助班教師共同做好家園欄工作,采用多種渠道加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系。
4、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù),帶領(lǐng)本班教師共同創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的良好生活、教育環(huán)境,設(shè)置合理、有利于幼兒發(fā)展的區(qū)域,指導(dǎo)助教老師及時(shí)提供和更換區(qū)域材料;協(xié)助保持教室環(huán)境的整潔工作。
5、根據(jù)“一日生活即課程”的課程理念,運(yùn)用多種方法合理組織安排幼兒一日活動(dòng),做到動(dòng)靜交替,戶內(nèi)外交替。
6、注重與配班教師的班級(jí)工作、主題進(jìn)展的溝通,保證一周一次對(duì)課程計(jì)劃目標(biāo)實(shí)施的有效探討,做好分析記錄。
7、每學(xué)期開放1—2次教學(xué)研討活動(dòng)。
8、為人師表,熱愛尊重幼兒,模范遵守園內(nèi)規(guī)章制度。隨時(shí)接受園長(zhǎng)及教研組長(zhǎng)的檢查、指導(dǎo)與考核并及時(shí)整改。
幼兒園班主任的工作職責(zé)與挑戰(zhàn)(專業(yè)18篇)篇八
1.為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽)。
2.指導(dǎo)配班老師做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。
3.處理好幼兒的事務(wù)。
4.組織好班級(jí)大活動(dòng)(如郊游、半日活動(dòng)等)。
5.負(fù)責(zé)考核配班老師的工作。
6.定期匯報(bào)工作,接受檢查和指導(dǎo)。
三、開展家長(zhǎng)工作。
幼兒園班主任的工作職責(zé)與挑戰(zhàn)(專業(yè)18篇)篇九
對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的重點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班久的需要。班主任的地位及其所肩負(fù)的職責(zé)決定了班主任是進(jìn)行思想品德教育的主力軍。小學(xué)班主任應(yīng)站在國(guó)家和人民翱益的高度,以對(duì)民族未來高度負(fù)責(zé)的精神,從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā),透過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各個(gè)方面,運(yùn)用各種教育途徑和方法,系統(tǒng)地、深入細(xì)致地抓好思想品德教育工作,為學(xué)生一生的思想品德發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2.教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)。
學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)。教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量是班主任的重要職責(zé)。為了使學(xué)生學(xué)好功課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,班主任要教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)自覺性;端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)職責(zé)心;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的用心性;培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高文化水平。班主任還要經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科任教師之間的關(guān)系,共同教好學(xué)生。
3.關(guān)心學(xué)生身體健康。
班主任對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅僅要關(guān)心學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí),而且要關(guān)心他們的身體健康,指導(dǎo)他們有規(guī)律地生活。班主任要指導(dǎo)學(xué)生制定一個(gè)合理的作息制度,安排好學(xué)習(xí)、游戲、休息的時(shí)間;要組織他們開展體育鍛煉,養(yǎng)成每一天鍛煉一小時(shí)的習(xí)慣;要教育他們愛清潔、講衛(wèi)生,注意保護(hù)視力,飲食定時(shí)定量,不挑食,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要與校衛(wèi)生室配合,進(jìn)行防病教育和采取必要的防病措施;在季節(jié)變化時(shí),要個(gè)性注意學(xué)生的身體健康狀況。
4.組織和指導(dǎo)學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐。
小學(xué)生的勞動(dòng)主要是帶有學(xué)習(xí)性質(zhì)的勞動(dòng),包括自我服務(wù)勞動(dòng)、日常家務(wù)勞動(dòng)、為群眾服務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)公益勞動(dòng)、手工勞動(dòng)和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)等。班主任要結(jié)合勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度與情感、勞動(dòng)紀(jì)律與安全、勞動(dòng)知識(shí)與技能的教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)本領(lǐng),使學(xué)生愛勞動(dòng),會(huì)勞動(dòng),做到自我的事自我做,家里的事幫著做,群眾的事?lián)屩觥榱损B(yǎng)成學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣,要健全勞動(dòng)制度,定期進(jìn)行勞動(dòng)檢查、評(píng)比和表揚(yáng),使學(xué)生看到勞動(dòng)成果,提高勞動(dòng)用心性。
5.關(guān)心學(xué)生課余生活。
班主任要關(guān)心學(xué)生的課余生活。一天中,學(xué)生有許多時(shí)間是在課外度過的。課內(nèi)活動(dòng)易于掌握,而課外活動(dòng)則較難控制。小學(xué)生精力充沛,活潑好動(dòng),活動(dòng)范圍大,資料廣.他們對(duì)活動(dòng)往往良莠不分。高年級(jí)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),好奇好勝,敢冒風(fēng)險(xiǎn),但他們畢竟經(jīng)驗(yàn)不足,往往浪費(fèi)時(shí)間和精力。因此,班主任要支持并組織學(xué)生開展各種有益的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,使小學(xué)生把精力用到有益于健康、有益于學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去。
們提出自我的意見和推薦。
(1)深入班級(jí),了解學(xué)生,做好調(diào)查研究工作,積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)狀況、健康狀況等方面的狀況,有的放矢地做好學(xué)生的教育工作。
(2)做好班級(jí)工作計(jì)劃的制定和總結(jié)工作,做好學(xué)生的品德評(píng)定和學(xué)籍管理工作。
(3)做好班里的日常工作,如統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤狀況,安排值日,組織早操、課間操、眼保健操,檢查各種規(guī)章制度執(zhí)行狀況,對(duì)班級(jí)日常活動(dòng)的講評(píng),審查班級(jí)日志,對(duì)個(gè)別學(xué)生的幫忙教育等。
(4)處理好班級(jí)中的偶發(fā)事件。
(5)完成學(xué)校布置的各種任務(wù)。
7.做好家長(zhǎng)工作。
班主任要認(rèn)真了解研究家庭對(duì)學(xué)生思想意識(shí)和身心發(fā)展產(chǎn)生的各種影響,爭(zhēng)取家庭的配合,構(gòu)成一體化的教育功能。
班主任在理解新班時(shí),應(yīng)進(jìn)行普遍的家訪,了解學(xué)生及其家庭的基本狀況和家庭教育狀況,以便有計(jì)劃有目的地做好家長(zhǎng)工作。班主任能夠透過經(jīng)常進(jìn)行家庭訪問、書面聯(lián)系、定期舉行家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、接待家長(zhǎng)來訪等方式與家長(zhǎng)持續(xù)聯(lián)系,互通狀況,聽取家長(zhǎng)的意見和要求,研究對(duì)學(xué)生的教育問題,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。
幼兒園班主任的工作職責(zé)與挑戰(zhàn)(專業(yè)18篇)篇十
1、尊重孩子:尊重每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好,不輕易指責(zé)幼兒。
2、鼓勵(lì)孩子:對(duì)每個(gè)孩子的評(píng)價(jià)以正面、積極為主,善于使用不同詞匯表揚(yáng)、鼓勵(lì)孩子,每天表揚(yáng)與批評(píng)比在4:1以上。
3、平等對(duì)待孩子:平等對(duì)待每一個(gè)孩子,不歧視,不偏愛,允許兒童之間的差異。
4、與孩子做朋友:經(jīng)常與孩子聊天,善于用情感性動(dòng)作與孩子身體接觸;每天與孩子的接觸達(dá)500次以上,鼓勵(lì)孩子主動(dòng)接觸自己,師生接受比要達(dá)2:1。
5、保護(hù)孩子:主班教師始終與孩子在一起,各項(xiàng)活動(dòng)中要考慮到各種保護(hù)兒童的措施,不讓孩子做危險(xiǎn)的事情。
幼兒園班主任的工作職責(zé)與挑戰(zhàn)(專業(yè)18篇)篇十一
1.自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.每學(xué)期第三周前完成班計(jì)劃,最后一周完成幼兒評(píng)估記錄。
3.每主題結(jié)束前完成本主題的觀察評(píng)估記錄、教養(yǎng)筆記(教育隨筆)及下主題計(jì)劃。
4.每周四完成下周安排。
5.指導(dǎo)配班老師完成幼兒的個(gè)案觀察記錄。
6.積極參與課題教研活動(dòng),并注重研究、探索過程。做到有分析、有目標(biāo)、有實(shí)施方案、有觀察評(píng)估、有總結(jié)。
7.努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),勇于改革、創(chuàng)新、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
8.擔(dān)任上午半日活動(dòng)的組織工作。
幼兒園班主任的工作職責(zé)與挑戰(zhàn)(專業(yè)18篇)篇十二
親愛的寶寶和各位家長(zhǎng)朋友:
大家好,我是_老師。作為一名幼教工作者,我已經(jīng)在__幼兒園工作十余年,對(duì)于帶小年齡班的幼兒,有很多自我的經(jīng)驗(yàn)。在今后的一年里將和孩子們共同生活。愛他們,尊重他們,像媽媽一樣地照顧他們。在今后的一年里,我將和__班全體教師,真誠(chéng)的為家長(zhǎng)們服務(wù),期望在家長(zhǎng)的配合下,共同照顧我們的孩子。
20__年畢業(yè)于__學(xué)院,在__幼兒園工作_年。
我是個(gè)個(gè)性活潑、隨和的女孩,在日常生活中與朋友的關(guān)系融洽,在工作、學(xué)習(xí)中認(rèn)真、負(fù)責(zé)、做任何事都會(huì)盡最大本事做到精益求精。好奇心強(qiáng),喜歡嘗試,喜歡挑戰(zhàn),對(duì)任何事都充滿著信心,相信自我的實(shí)力和膽量。世上無難事,只怕有心人,我認(rèn)為只要自我肯下功夫,用心用力地去對(duì)待一件事,肯定會(huì)有所回報(bào)有所收獲的。還有一句話一份耕耘,一份收獲其中也蘊(yùn)含著這個(gè)意思。
本人在思想上進(jìn)取要求上進(jìn),性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細(xì)心;有較強(qiáng)的實(shí)踐本事,團(tuán)體觀念強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實(shí)的感覺,因?yàn)橛X得這樣的每一天都會(huì)很有意義。在學(xué)校的工作中,我努力做好自我的工作,配合保育教師認(rèn)真做好保教工作,和同事之間配合默契。認(rèn)真進(jìn)取的配合年級(jí)組的各項(xiàng)工作。
我喜歡幼兒園的工作,我此刻是在__幼兒園當(dāng)一名普通的班主任教師,可是我很開心,每一天都過得很充實(shí)。此刻的我在__幼兒園工作已經(jīng)工作__年了。在這_年當(dāng)中我學(xué)會(huì)了很多。回望過去,有開心也有難過。
_年來,我從孩子們身上獲得了許多歡樂,也伴隨著孩子們的成長(zhǎng),讓自我逐漸成熟起來。工作中,我喜歡和孩子們一齊游戲,細(xì)心的照顧班里的每一名幼兒。異常喜歡小班幼兒,吸魂他們天真無邪的笑臉與想法,仿佛讓自我也回到了童年。
和孩子們?cè)谝积R,有時(shí)候很辛苦,但更多的還是歡樂!期待_班所有的寶寶們快快加入進(jìn)來!
幼兒園班主任的工作職責(zé)與挑戰(zhàn)(專業(yè)18篇)篇十三
1、提前一周完成下一周的教育目標(biāo)、活動(dòng)設(shè)計(jì)和家長(zhǎng)園地,提前一天做好第二天的教學(xué)、游戲材料準(zhǔn)備,不得擅自修改計(jì)劃。
2、新小班開學(xué)前對(duì)所有孩子進(jìn)行家訪,平時(shí)每學(xué)期有重點(diǎn)地家訪6-8家,幼兒在園三年間家訪率要達(dá)2次以上。
3、每學(xué)期召開1-2次以上家長(zhǎng)會(huì)(半日活動(dòng)匯報(bào)、素質(zhì)教育成果展示等)。
4、每學(xué)年制作一次環(huán)境創(chuàng)設(shè)框架,每月創(chuàng)設(shè)一個(gè)主題。
5、每學(xué)年編排2套操(一套徒手操,一套輕器械操)。
6、每年編排歌舞、娛樂、運(yùn)動(dòng)節(jié)目參加節(jié)日慶祝活動(dòng)。
7、每年承擔(dān)1-2節(jié)公開教學(xué)任務(wù)。
8、每年承擔(dān)一次幼師生實(shí)習(xí)任務(wù)。
9、負(fù)責(zé)保管本班的設(shè)備、教具玩具,并登記造冊(cè),經(jīng)常清點(diǎn)。一旦遺失或損失,應(yīng)立即通過有關(guān)人員相應(yīng)處理。
幼兒園班主任的工作職責(zé)與挑戰(zhàn)(專業(yè)18篇)篇十四
班主任是塑造一代新人的工程師和藝術(shù)家。祖國(guó)賦予班主任的光榮使命,是對(duì)學(xué)生做好思想政治教育工作,進(jìn)行以共產(chǎn)主義為核心的社會(huì)主義精神文明教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。班主任工作的具體目標(biāo)是管理好班級(jí),建設(shè)好班級(jí),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),提高班級(jí)的成材率(包括合格率、優(yōu)秀率、升級(jí)率、畢業(yè)率、升學(xué)率)具體的職責(zé)如下:
1、熱愛本職工作、熱愛全班學(xué)生,以提高負(fù)責(zé)精神和滿腔熱,從德、智、體方面全面關(guān)心本班學(xué)生的健康成長(zhǎng),并以身作則,做學(xué)生表率。
2、每學(xué)期初根據(jù)學(xué)校計(jì)劃和政教處、教務(wù)處的工作意見,結(jié)合本班具體情況制訂好班級(jí)工作計(jì)劃,全面安排好班級(jí)工作和活動(dòng),并切實(shí)實(shí)施計(jì)劃。
3、每天應(yīng)多次深入班組,進(jìn)行觀察了解,進(jìn)而全面熟悉學(xué)生的品貌、個(gè)性、愛好,并經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生,從而有的放矢地進(jìn)行教育。
4、對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和校外活動(dòng)經(jīng)常排隊(duì),并及時(shí)采取措施教育幫助差生,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家庭的配合。
5、要認(rèn)真上好每周班會(huì)課,精心指導(dǎo)設(shè)計(jì)開展班會(huì)活動(dòng),提高教育效果,并重視督促指導(dǎo)學(xué)生,上好早讀課與自修課(包括夜自修),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自治、自理能力。
6、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,組織和指導(dǎo)學(xué)生參加文體活動(dòng)和學(xué)校公益活動(dòng),搞好環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要配合體育教師,抓好課間操、眼操、課外活動(dòng)及達(dá)標(biāo)鍛煉。
7、每天要督促檢查學(xué)生執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》和學(xué)校《一日常規(guī)》,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守校規(guī),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育。每天放晚學(xué)要堅(jiān)持小結(jié),做好表揚(yáng)和批評(píng)工作。
8、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)生的成績(jī)報(bào)告單和學(xué)生檔案登記工作,堅(jiān)持每學(xué)期清,不拖漏,積極完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)(包括資料的統(tǒng)計(jì)工作和班級(jí)工作。
總結(jié)。
等)。
9、指導(dǎo)班團(tuán)支部或少先隊(duì)工作與活動(dòng)。
10、調(diào)節(jié)本班各科作業(yè)布置,使學(xué)生勞逸適度,制止任課老師隨意調(diào)課、停課或過多的測(cè)驗(yàn),以及對(duì)學(xué)生教育不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤做法。
班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)對(duì)全班所有學(xué)生負(fù)責(zé),全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為德智體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。其主要職責(zé)是:
一、堅(jiān)持不懈地向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、品德教育和心理素質(zhì)教育,保護(hù)學(xué)生身心健康。
班主任要教育學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,逐步樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì),遵守中小學(xué)生《守則》和中小學(xué)生《日常行為規(guī)范》,自覺養(yǎng)成良好的禮儀道德習(xí)慣。
二、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
班主任要會(huì)同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、
教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和社會(huì)實(shí)踐能力。
四、關(guān)心學(xué)生課外活動(dòng)。
指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文體和社會(huì)活動(dòng),鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好和特長(zhǎng)。
五、加強(qiáng)班集體建設(shè),進(jìn)行班級(jí)的日常管理。
班主任要建立班級(jí)的常規(guī),指導(dǎo)班委會(huì)和本班的共青團(tuán)、少先隊(duì)的工作。注意培養(yǎng)學(xué)生干部,面向全體學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,熱愛學(xué)生,建設(shè)奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
六、加強(qiáng)聯(lián)系,搞好協(xié)調(diào)工作。
要積極主動(dòng)地負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)組織和任教師商討本班的教育。
教學(xué)。
工作,互通情況,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課余負(fù)擔(dān)。
七、做好本班學(xué)生思想品德的評(píng)定和有關(guān)的獎(jiǎng)懲工作。
八、聯(lián)系本班學(xué)生家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生的教育工作。
班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班級(jí)的組織者和指導(dǎo)者,肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針,實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會(huì)之間的聯(lián)系,落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo),推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起到導(dǎo)師的作用,成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下,望認(rèn)真執(zhí)行。
一、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃,并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開展班級(jí)管理教育工作。
二、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的人格。堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作,從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。
三、重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。
四、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,讓學(xué)生人人有崗位,人人有事做,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)委的工作,培養(yǎng)好學(xué)生干部,發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,提高學(xué)生自理能力,把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
五、做到班隊(duì)課、晨會(huì)課專課專用,有計(jì)劃,有組織,有內(nèi)容,有實(shí)效,并做好記錄工作。
六、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作,上課認(rèn)真聽講、積極思考,課后認(rèn)真作業(yè)。
七、能與任課教師密切聯(lián)系,共同商討本班的教育、教學(xué)工作,交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況,互通信息,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
八、關(guān)心學(xué)生身心健康,幫助學(xué)生樹立“健康第一”的思想,協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,上好體育課和“兩操一鍛煉”,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。
九、重視班容班貌布置工作,有條件的班級(jí)設(shè)生物角、圖書角等,做到清潔、整齊、美觀,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
十、搞好班級(jí)常規(guī)性管理工作,建立班級(jí)常規(guī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練,帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生積極開展“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體”活動(dòng)。
幼兒園班主任的工作職責(zé)與挑戰(zhàn)(專業(yè)18篇)篇十五
1、作為一班之長(zhǎng),必須模范遵守助教教師工作制度。
2、指導(dǎo)班級(jí)其他老師共同做好幼兒每日觀察記錄,積累整理幼兒成長(zhǎng)檔案冊(cè)。(確保每月完成對(duì)全班每位幼兒的觀察記錄。)。
3、熱情接待家長(zhǎng),了解全體幼兒家長(zhǎng)的基本情況及家教情況,有計(jì)劃的進(jìn)行家訪,并做記錄。與助班教師共同做好家園欄工作,采用多種渠道加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系。
4、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù),帶領(lǐng)本班教師共同創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的良好生活、教育環(huán)境,設(shè)置合理、有利于幼兒發(fā)展的區(qū)域,指導(dǎo)助教老師及時(shí)提供和更換區(qū)域材料;協(xié)助保持教室環(huán)境的整潔工作。
5、根據(jù)“一日生活即課程”的課程理念,運(yùn)用多種方法合理組織安排幼兒一日活動(dòng),做到動(dòng)靜交替,戶內(nèi)外交替。
6、注重與配班教師的班級(jí)工作、主題進(jìn)展的溝通,保證一周一次對(duì)課程計(jì)劃目標(biāo)實(shí)施的有效探討,做好分析記錄。
7、每學(xué)期開放x次教學(xué)研討活動(dòng)。
8、為人師表,熱愛尊重幼兒,模范遵守園內(nèi)規(guī)章制度。隨時(shí)接受園長(zhǎng)及教研組長(zhǎng)的檢查、指導(dǎo)與考核并及時(shí)整改。
幼兒園班主任的工作職責(zé)與挑戰(zhàn)(專業(yè)18篇)篇十六
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認(rèn)真執(zhí)行。
3、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。
4、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動(dòng)靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。
5、主持召開每周班務(wù)會(huì)議,共同確定下周工作重點(diǎn),與副班主任和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
6、堅(jiān)持下面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。
8、堅(jiān)持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長(zhǎng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
9、做好家長(zhǎng)工作,向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長(zhǎng)心中有數(shù),積極配合。
10、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)交換意見。
11、認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié),每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。
12、堅(jiān)持英語學(xué)習(xí),堅(jiān)持用英語組織教學(xué)。
幼兒園班主任的工作職責(zé)與挑戰(zhàn)(專業(yè)18篇)篇十七
親愛的寶寶和各位家長(zhǎng)朋友:
您好!
感激各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的理解與信任,選擇了我們__幼兒園并且把孩子交給了我們,這是對(duì)__幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵(lì)。
感激各位家長(zhǎng)對(duì)__幼兒園各項(xiàng)工作的參與、支持與配合,在百忙的工作中,抽時(shí)間來園參加我們開學(xué)后的第一次新生家長(zhǎng)會(huì)。你們給我們提出的提議與要求,是我們改善工作,不斷提高的巨大動(dòng)力。在此,我代表小朋友和教師們對(duì)您說聲“多謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長(zhǎng)。本人姓_,大家叫我_教師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要,為打造一流的服務(wù)、一流的教學(xué)質(zhì)量、一流的品牌幼兒園,由區(qū)教育局推薦,__教育集團(tuán)_總監(jiān)特聃,原__幼兒園園長(zhǎng)來到__幼兒園,擔(dān)任__幼兒園園長(zhǎng),主管幼兒園教育教學(xué)工作。我從事幼兒教育工作__年,而在教育教學(xué)管理崗位就有__多年。并且先后榮獲__市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎(jiǎng)以及區(qū)級(jí)“十佳園長(zhǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
多年的管理工作經(jīng)驗(yàn),讓我懂得一個(gè)好的幼兒園班主任,就是一所好的幼兒園,她擔(dān)負(fù)著外樹形象,內(nèi)抓管理的重要職責(zé)。所以,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學(xué)識(shí)教育人;以深遠(yuǎn)的見識(shí)引導(dǎo)人,即經(jīng)過個(gè)人品質(zhì)、學(xué)識(shí)才干、本事、人格魅力和工作作風(fēng)來影響教師,在教師心中產(chǎn)生一種信服力,從而發(fā)自內(nèi)心的相信你,愿意聽從你的一切指令。以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人。有句話說得好:“管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心”就是與教師、家長(zhǎng)溝通零距離。新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的期望,我相信,有各位家長(zhǎng)朋友的信任、理解、參與與支持,有__幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會(huì)與孩子們一齊成長(zhǎng),明天的__幼兒園將會(huì)更好。
多謝大家!
幼兒園班主任的工作職責(zé)與挑戰(zhàn)(專業(yè)18篇)篇十八
班主任是班群眾的組織者、管理者和策劃者,班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,它的成效決定著班級(jí)的狀況及整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,為充分發(fā)揮班主任在教育管理中的主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)班主任工作的用心性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化,結(jié)合學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性工資分配辦法,特制定本崗位職責(zé)。
1。每學(xué)期制定好班主任工作計(jì)劃,檢查并執(zhí)行,做好總結(jié)工作;了解和掌握本班學(xué)生的家庭、思想品德、生活和身體狀況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng);了解班級(jí)、隊(duì)干部的思想狀況,并經(jīng)常掌握他們的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
2。依據(jù)《小學(xué)德育綱要》和學(xué)生實(shí)際狀況制定本班群眾建設(shè)的目標(biāo),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育,建立班級(jí)常規(guī)管理機(jī)制和班級(jí)目標(biāo),培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在班級(jí)中建立班級(jí)管理崗位,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的潛力,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
3。幫忙學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
4。搞好日常組織管理工作:認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,做到紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然;組織并督促學(xué)生用心參加校、年級(jí)的社團(tuán)活動(dòng),每班至少有百分之三十----百分之五十的學(xué)生參加學(xué)校各種社團(tuán)活動(dòng),每位學(xué)生參加一項(xiàng)自我最喜歡的社團(tuán)活動(dòng)。為本班學(xué)生認(rèn)真寫評(píng)語,負(fù)責(zé)填寫本班學(xué)生的學(xué)籍;根據(jù)多元評(píng)價(jià)理念,組織學(xué)生開展各項(xiàng)評(píng)比工作,填寫好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單,安排好學(xué)生的假期生活。
5.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際生活,定期開展少先隊(duì)活動(dòng);指導(dǎo)并幫忙學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
6。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,及時(shí)處理班內(nèi)突發(fā)事件。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境,不吃零食,不亂丟亂拋生活垃圾。課間開展正當(dāng)有益的活動(dòng),不追逐不打鬧。做好教室及衛(wèi)生包干區(qū)的整潔工作(教室沒有垃圾,地面無塵土,包干區(qū)無垃圾)。
7。做好班級(jí)的文化設(shè)計(jì)與布置。組織學(xué)生開展各種評(píng)比活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中理解教育;做好班級(jí)的文化布置,定期更換板報(bào)。給學(xué)生一個(gè)清新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
8。協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道。定期做好學(xué)生家訪工作,關(guān)注班級(jí)中的弱勢(shì)群體,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與生活。在班級(jí)中成立家長(zhǎng)委員會(huì),召開家長(zhǎng)會(huì),透過校信通、班級(jí)網(wǎng)站等形式,加大與家長(zhǎng)溝通的力度,展示班級(jí)文化活動(dòng)以及學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),構(gòu)筑教育網(wǎng)絡(luò),共同做好學(xué)生的教育工作。
9。經(jīng)常與本班其他學(xué)科教師互通班級(jí)管理狀況,共同商討本班的教育工作。協(xié)調(diào)各門學(xué)科的作業(yè)量,掌握并調(diào)整學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),采取恰當(dāng)措施,因材施教,共同教育好學(xué)生。
10。做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理工作。教育學(xué)生愛護(hù)公物,節(jié)約能源。