在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面是小編給大家帶來的報告的范文模板，希望能夠幫到你喲!
材料學生工作網 金工實習報告材料學院高分子甲班呂行篇一
為期兩周的金工實習結束了，但帶給我的感受卻永遠的留在了我的心底。
重要的安全
今天是實習的第一天。剛到實習地點，我們便被要求去看一個實習安全方面的錄像，錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求，像電焊氣焊，熱處理等。看著許多因不按要求操作機器而發生的事故，再加上老師告訴我們的以前發生的類似事件，我真的有點害怕，許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點，就告訴我們，只要按照正確的方法，掌握要領，是不會發生事故的，于是我明白了，規范的操作，是安全的重要保證！
看完了錄像，便去一樓聽老師講解有關工業安全方面的知識。看著發下來的資料，我才明白工業安全的重要性，工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識，對于草擬或一個企業的安全條例，減少工業污染，防火防爆等方面來說是非常重要的知識，如果不掌握的話，不但會被人斥為無知，有時還會發生重大事故。看完資料，老師就向我們講解了有關防火的各種知識，展示了四種常用的滅火器，有二氧化碳滅火器，干粉滅火器，1211滅火器和高效阻燃滅火器。其中1211滅火器里面含有氯氟烴，會對臭氧層造成破壞，現在已經禁止使用，干粉滅火器是使用較廣泛的，對于易燃液體、油漆、電器設備的火災，都可以用它來撲滅，但由于滅火后有殘渣，故不適用于精密機械或儀器的滅火，而且其冷卻功能有限，不能迅速降低燃燒物的表面溫度，容易復燃。二氧化碳滅火器彌補了干粉滅火器的缺點，大量適用于精密儀器的滅火，而且隨著液態二氧化碳的蒸發，燃燒物體的表面溫度也會迅速降低。高效阻燃滅火器是近年來開發的比較好的滅火器，它可以在表面形成一層阻燃膜，阻止燃燒，徹底隔絕火源，而且由于這層膜是蛋白質，對人體沒有任何傷害，故可用于發生火災時候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發上，就可在短時間內避免被火燒傷。看完了滅火器，我們又觀察了砂輪，了解了它的使用方法，并拆卸了較小的砂輪，量取它的直徑，再根據銘牌上的數據，計算了砂輪的線速度。這時已經快下班了，老師把我們集中了一下，總結了上午的內容，并讓我們寫了實習作業，上午就算結束了。
數控車床——現代科學的優勢！
與普通車床相比，同是車床，數控車床的優勢是不言而喻的！數控車床是數字程序控制車床的簡稱，它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身，是國內使用量最大、覆蓋面最廣的一種數控車床。數控機床主要通過數控裝置和伺服系統來實現數碼操控——它們就好象車床的大腦和雙手，是數控車床區別于普通車床的最大特點。可能因為自己是讀計算機的緣故，所以我對數控車床通過編程來控制車床加工感到特別的親切，上手特別的快。之前擔心的耐性和準確性問題消失得無影無蹤：只要有嚴密準確的思維，輸入正確的程序，車床就會執行相應的操作，完全不用擔心人為的差錯，而且數控車床還可以加工輪廓形狀特別復雜或難于控制尺寸的回轉體零件——如果是通過普通車床來應付它們的話，普通車床將會顯得那么的無力。由此，我不禁聯想到，現代科技是第一生產力，我們大學生的肩上更有著不可推卸的重責：為提高祖國的科技力量而奮斗不息！科技，將為我們帶來日新月異的變化！
辛苦的鉗工
早就聽別人說過鉗工很辛苦，但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下，鋸幾下不就行了？怎么會辛苦的呢？直到今天——實習第二周的周三下午，我才體會到。
老師也沒多說什么，就是介紹了一下臺虎鉗，銼刀和鋸的使用方法，然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個m12的六角螺母，要把螺母的上下兩面用銼刀挫平，還要挫出六個側面，當然還要鉆孔。聽完我的心里就咯噔了一下，這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊！首先是把鐵棒的一面挫平，把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情，要掌握正確的方法才行，關鍵就是要使銼刀的運動保持水平，這要靠在挫削過程中逐漸調整兩手的壓力才能達到。在挫削的過程中，要不時的用角尺來檢驗是否已經挫平。挫好了一個端面，接下來的工作就是鋸了，要用手鋸鋸下10mm的一段，同樣，有一定的方法，用右手握柄左手扶弓，推力和壓力的大小主要由右手掌握，注意左手的壓力不要太大，站立的姿勢是身體正前方與臺虎鉗中心線成大約45度角，右腳與臺虎鉗中心線成75度角，左腳與臺虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸完后，接著挫另一個端面，兩面都比較平的時候就可以加工螺母的六個側面了，工具同樣是銼刀。干了三個多小時，總算把六個面馬馬虎虎的加工出來了，由于時間關系，不能接著鉆孔了，就這樣把我們的“作業”交上去了。
其實一開始，老師就告訴我們今天來實習的目的一個是練手藝，因為鉗工主要就是靠手工加工，另一個就是體驗生活。雖然下午干的的確比較辛苦，但心里面還是挺充實的！
車工
我們曾操作了數控車床，就是通過編程來控制車床進行加工。通過數控車床的操作及編程，我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會執行相應的操作。而非數控的車床就沒有這么輕松了，我們第二周的周四就進行了車工的實習。
首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個兩邊是球形，中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要把所給圓柱的端面車平，就要用偏車刀來加工，然后就是切槽和加工球面，這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小，有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小，容易折斷，故應用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗。我不停的轉動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個下午，還算滿意，不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少，而且在加工的時候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了，不管怎么說，一句話，還是不熟練。但看著自己加工出來的工件，心里真的很高興。
在這短短兩周的時間內，我們還進行了銑工，數銑，和汽車等的實習操作，都非常有趣，特別是汽車，讓我們真正的了解汽車的結構和性能。這段時間，雖然每天都要起的挺早，有時中午也來不及睡午覺，是挺辛苦，但感受到的那份充實，是什么也替代不了的。學到的一些基本的技能對我們將來也是很有好處的。
材料學生工作網 金工實習報告材料學院高分子甲班呂行篇二
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，讓我們好好寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編收集整理的材料學院研究生會宣傳部工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
本學期，材料學院研究生會宣傳部在院領導的關懷指導下，在院研究生會主席團的直接領導下開展工作。經過一個學期的實踐鍛煉，取得了豐碩的成果，較好地完成了上傳下達的本職工作，并通過對院研會主辦的一系列活動的大力宣傳報道，塑造了一個務實穩健、開放自信而又充滿青春活力的學生組織形象。
經過本學期的大規模納新之后，宣傳部人才濟濟。為了更好地明確職責，發揮部員主動性和創造性，我們宣傳部分工明確，責任到人。形成了以主席團為核心，以稿件組、海報組、及校內媒體聯絡組為具體組成的部門。各組各司其職，各盡其力。其中主席團加強各組間的'交流溝通，完善各組間的協作機制。稿件組負責對各個活動的情況進行記錄和總結。海報組負責活動的前期宣傳。媒體聯絡組主要是負責聯絡校內各大媒體，增大活動的影響范圍。經過對宣傳部總體工作的周密籌劃，我們精心設計了一套行之有效的工作流程。部內各小組之間，宣傳部與研會其他各部門之間通過這套工作機制加強了橫向溝通，實現了資源共享，從而使工作效率大為提高。
宣傳部的特殊性在于它是為研會及研會各部門服務的機構。因此它必須與各部門密切配合，高度協調，切實做好本職工作，努力提高服務質量。在這一理念的指導下，宣傳部與各部密切配合，較為出色地完成了各項活動的宣傳報道工作。比如在本學期開始的研會招新活動中，宣傳部積極配合人力資源部，進行了大量的海報宣傳和媒體宣傳。在文體部組織的材料學院研究生趣味拔河前期，宣傳部進行大力了宣傳，比賽時同學們積極參加，取得了良好的效果。在最近的材料學院就業經驗交流會和較早的五院交誼舞培訓活動中，宣傳部都很好的完成了宣傳報道工作。
除了承擔院研會的宣傳工作外，宣傳部還承接了校研會大型活動（研究生運動會、我最喜愛的導師以及科技十佳學術十佳）的宣傳工作。雖然這類工作規模大、任務重，但是我們部員不畏艱難，任勞任怨，精誠團結，通力協作，總是能將這些棘手的問題圓滿解決，使得院研會高效簡潔的工作作風和務實肯干的工作態度得到了贊賞。
由于研會宣傳部的定位，以及經驗和能力的不足，我們在工作中也存在著不可避免的缺憾。從宏觀意義上講，我們還缺乏真正把握研究生輿論導向的能力，缺乏以學校辦學理念來塑造廣大研究生人生觀、價值觀的能力，我們只能盡力而為，做些力所能及的細微工作。從微觀上來看，我們的很多工作也存在大量需要改進的地方，我們的工作上應充分發揮主動性，爭取宣傳部自己策劃一次很好的活動。
以后宣傳部將繼續圍繞院研究生會的工作大局，在主席團的領導下開展工作。
1.學院宣傳部工作總結
3.金融學院研究生會工作總結
4.學院運動會工作總結
5.學院團總支宣傳部工作總結
6.體育學院團總支宣傳部工作總結
7.大學院系學生會工作總結
8.學院英語協會年終工作總結
材料學生工作網 金工實習報告材料學院高分子甲班呂行篇三
材料學院高分子03級甲班???楊英程?????實習號：030
記得我是在無比興奮和好奇下迎來了為期兩周的金工實習，又在十二分的熱情下度過的。現在想起來竟有些留戀不舍！因為它讓我知道了那些看似無比簡單的東西，動起手來竟是這般的難！它也讓我感覺到了手工制作與現代科技的差距，這種差距讓我震撼！
規范的操作是安全的重要保證這句話誰都知道，但不一定放在心上，所以金工實習的第一天，老師就先給我們講解了工廠的一些基本安全規范。通過老師的講解和播放錄像，我們了解了實習中同學們易犯的危險的操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲，不經老師的許可便私自“檢驗課本知識的正確性”，操作機床時方法、姿勢不正確，等等。還真是不看不知道，一看嚇一跳！一個無意的動作或是一個小小的疏忽，都可能導致機械事故甚至人身安全事故。，在以后的各種工種的實習中，指導老師都給我們指出了該工種的安全操作規范，還列舉了很多在我們學校或別的高校金工實習中發生的事故，再次給我們強調了注意安全的重要性。進行完安全教育，就是我們說起來辛苦但也是充滿樂趣的實習了。
在我認為實習的本身目的就是鍛煉我們的動手能力以及對工業知識的基本認識。它不同于課本教育，因為它有我們動手操作的空間！我之所以對實習有一種說不出的留戀，是因為我早已被老師們幽默的講解和生動的描述所吸引。一個簡單的瓶瓶罐罐，要想知道它是怎么來的，是要頗費一番功夫的。生活在現代社會的我們，早已習慣了那些現成的東西，在用的同時，也不會多想它究竟是如何得來的，如果偶爾有人問起，也會很不以為然的說，這不是我們所應該知道的。現在才知道這種想法是多么幼稚，從而也讓我知道了為期兩周的金工實習對我們是多么重要！
鑄造
實習第二天的工種是鑄造，聽做完的同學說，這是個很辛苦的活兒！沒做之前，我沒這樣認為，因為在農村長大的我，經過日曬、風吹和雨淋，一些很辛苦的農活都做過，還會怕這些東西！但結果我錯了，它的辛苦一點也不亞于干一天的農活！！要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的耐心，來不得半點馬虎！老師說的一句話：要想做好鑄造就必須細心和有耐心！半天下來盡管我們都給累得腰酸背疼，但是看到我們的辛苦換來的成果，心里就想其實那也不算什么！只是連我們自己都會不相信自己的眼睛，那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。此時我相信了，世上無難事，只要我們用心。鑄造成型，可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外，更需要的要算是細心加耐心了。看起來就這么簡單的四部：1、造下沙型2、造上沙型3、打通氣孔4、開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來，不通過反反復復的修整是不可能得到的。有時候妙筆能生花但有時候也就是因為你的一點點修補讓你前功盡棄，因此你是選擇百尺杠頭更進一步還是知足者常樂就是一個不可避免的難題，它就像你人生中的岔路口，沒個人都是在經歷了無數個岔路口的抉擇之后才能到達生命的最高點。
鉗工
我們實習第四天的工種就是做鉗工了，早就聽別人說過鉗工是所有實習工種中最辛苦的，但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下，鋸幾下不就行了？怎么會辛苦的呢？直到今天我才體會到鉗工的辛苦。
老師也沒多說什么，就是介紹了一下臺虎鉗，銼刀和鋸的使用方法，然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個六角螺母，要把螺母的上下兩面用銼刀挫平，還要挫出六個側面，當然還要鉆孔。當時聽完我的心里還很高興，鉗工就這么簡單啊！首先是把鐵棒的一面挫平，把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情，要掌握正確的方法才行，關鍵就是要使銼刀的運動保持水平，這要靠在挫削過程中逐漸調整兩手的壓力才能達到。在挫削的過程中，要不時的用角尺來檢驗是否已經挫平。挫好了一個端面，接下來的工作就是鋸了，要用手鋸鋸下10mm的一段，同樣，有一定的方法，用右手握柄左手扶弓，推力和壓力的大小主要由右手掌握，注意左手的壓力不要太大，站立的姿勢是身體正前方與臺虎鉗中心線成大約45度角，右腳與臺虎鉗中心線成75度角，左腳與臺虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。干了一個上午終于把它鋸完而且挫平兩面了，不干不知道就這么小小的一件事竟然把我們大家累得半死。下午就開始加工螺母的六個側面了，工具同樣是銼刀。又干了2個多小時，帶這滿頭大汗總算把六個面馬馬虎虎的加工出來了，接著就是鉆孔，鉆孔比較簡單，是用鉆孔機鉆的只要把轉頭對準六角螺母的中間鉆下去就行了，然后再做出螺紋，一個自己純手工制作的螺母就完成了。做完后大家都有一種感覺就是手腳都特別酸痛，但看到自己的作品，雖然不如買來的好看，但畢竟是出于自己的手，看上去還很有成就感的。
刨工
第二周的第一個工種是刨工，看到粗糙的小鐵塊就有一種親切感，有一種想把它變得完美的沖動。但老師沒有讓我們立刻就干，而是向我們講解機器的操作還有特別強調安全問題。在聽完老師的講解后，大家就動手干了起來。開始刨平面大家還感覺游刃有余，一個上午的時間，基本上大家都已經刨出了三個接近完美的平面，下午我們又接著繼續刨平面。接下來要在兩端刨出金字塔形的四棱錐面，這個就比較難了。要保證鄰面垂直，關鍵在基準線畫得精確與否。其次不能急于求成，每次進給量不能大，在接近最后的時候要目測所刨平面是否與基準線平行，并進行必要的調整。不過最后由于時間的原因，我們沒有把工作完成，這可能是我們工作的一大遺憾，雖然我刨工的時候自認為干得又快又好（這是相對其他同學來說的，當然比不上老師）。或許，每件事情都有些遺憾才好，不然十全十美自己也不會有進步了，想明白了這些自己就沒有再為沒有完成作品而耿耿于懷了！
其他
除了以上介紹的幾個工種外，我們還學習了電焊氣焊、數銑928、數車980、cad?rp、電火花等。每一個工種都有不同的操作要領和要求，難易程度也一樣。車工算是比較輕松的，雖然它的工藝要求也不算低，但我覺得比起鉗工來好多了。在車工，刨工和鉗工這些工種中老師都是要求我們做出什么來，我覺得應該改進一下，再讓我們得到學習和鍛煉前提下，由我們自由發揮想象力，隨便做什么都行，我認為這樣更有力于同學們的創新能力。
在金工實習這短短的10天時間里，我們接觸了好幾個工種。在金工實習指導老師們都認真負責又極有耐心的指導下，我們獲得了不少金工方面的知識，與此同時，操作技能和動手能力得到了很大的提高，組織紀律觀念得到加強，心理承受能力也有了明顯的提高。金工實習給了我一個理論聯系的機會，不再覺得課本知識離生活太遙遠，從而提高了學習的興趣，為我們將來走進工作崗位打下基礎，還讓我們明白了只有掌握過硬的本領才能成為一個合格的工作者。
2005年5月17號
材料學生工作網 金工實習報告材料學院高分子甲班呂行篇四
經濟學院副院長兼黨總支副書記崗位責任
一、帶領院領導班子和全院教職員工貫徹執行黨的路線、方針、政策及學校的各項決定，堅持中國特色社會主義辦學方向，為培養德、智、體全面發展的并適應社會主義市場經濟發展需要的金融和國貿人才而努力工作。
二、負責學院教學管理、科學研究的日常工作，貫徹執行學校和學院關于教學方面的決定。檢查和指導教研室的教學科研工作，檢查和指導教學秘書的工作。
三、負責提高學院的教學質量，根據社會需要和學院實際，抓好學科建設，對專業方向的課程設臵、人才培養方案和教師培養計劃提出調整方案，報上級審批。負責組織編寫并審核相關課程教學大綱和實習實訓大綱。
四、依據人才培養方案和學校教務處的各項決定，負責制訂和組織實施教學計劃，督促學院全體教師和教學秘書全面完成本學院各項教學任務。
五、負責制定學院的教學工作的學期計劃和年度計劃，實施后撰寫學期總結和年度總結；負責制定學院的科研和科技開發規劃，組織申報科研項目，并對科研項目加強過程管理。
參加校內外的課堂教學競賽、科研成果競賽等各種大賽大獎活動。
七、負責提高教師素質的工作，加強對骨干教師的培訓工作，向院長辦公會議提出選拔和推薦教師到校外進修學習的意見。
八、負責本學院開設課程的排課、調課的審批，負責外聘教師的接待及教學活動的管理工作，組織安排本學院的考試工作。負責檢查學院學生畢業考試的命題和組織工作，負責組織學院學生畢業論文的審定、修改、答辯工作。
九、協助院長負責審查學生的休學、復學、留、降級編班，以及課程的免聽、免修、先修、緩考、重修等學籍管理工作，并將處理結果報教務處批準。
十、負責組織開展本學院與教學有關的檢查評估以及對外學術交流的組織和服務工作。
十一、積極與黨總支書記配合，共同負責落實教師和學生的思想政治工作。支持黨總支、共青團、學生會等各類組織按照各自章程開展工作。
十二、督促全院各部門負責人做好本職工作，協調其相互之間的工作關系，保證各方面工作的正常開展。率先示范，每學期講座授課聽課之和折合工作量不少于54節（學時）。
十三、負責學生實習基地的建設，實習計劃的安排，簽定相關合作協議，定期組織人員下實習基地進行調研、檢查學生實習情況并與實習基地有關管理部門進行聯系和溝通。
十四、加強學風教育和學風建設，重視并了解學生對學院的教學
和管理工作的各項意見并提出整改措施。加強心理咨詢和就業指導工作，建立學生和社會實際相聯系的紐帶，提高學生的就業競爭能力。
十五、加強黨支部的思想建設和組織建設，定期對黨員進行黨性、黨風、黨紀教育，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強對要求入黨的積極分子的培養教育工作，積極做好發展新黨員的工作。
十六、加強對院團委、院學生會、思想政治輔導員的領導工作，協調他們的相互關系，充分發揮各群眾組織的助手作用，做好學生的引導教育工作。
十七、與院長一起做好招生和畢業分配及學生獎懲工作，并負責學生的教育、培養、考察及政審工作。
十八、積極完成學校上級組織交辦的其他工作任務。
經濟學院辦公室主任（團委書記）崗位責任
一、在院長領導下，按照院長辦公室的職責范圍，主持辦公室的全面工作，保持學院與學校各職能部門的信息暢通。
二、根據院領導的指示，負責制定辦公室的學期或年度工作計劃，及時進行期終工作總結。協助院長、副院長開好院內各類工作會議，做好會議記錄并整理歸檔，會后檢查會議決議貫徹落實的情況。
三、協助院領導做好學院的日常辦公管理，負責學院辦公室的事物管理（物資設備管理、財務管理、辦公用品管理），負責全院教職員工教學辦公用品的定時發放。加強與學校后勤部門的溝通，負責學院學生宿舍的計劃調整工作。
四、健全學院財務經費制度，事前及時申報用錢計劃，事中及時辦理經費借支手續，事后完善簽字報銷手續，做到經費計劃余額心中有數，往來賬務憑證記錄清楚。
五、負責網上信息管理工作，及時獲取信息為領導提供決策依據，同時協調學院其它機構，辦好經濟學院網頁，并及時進行信息更新。
六、及時做好文件的收發處理工作，管理好文件，做好公文的分類歸檔工作，完備公文的調閱手續。負責匯總、整理學院全年工作大事記以及立卷歸檔工作。
七、負責學院印章的使用和保管，完備印章使用的簽字登記手續。
八、負責院領導的外出活動安排，協助院領導做好對外聯系工作和來賓的接待工作。
九、協助院領導抓好全院各類人員的全年考勤，年終考核及獎懲工作，同時協助院領導做好院內教職工的福利工作。
十、完成院領導臨時交辦的其它工作。
一、根據團的章程和院團委的工作職責，主持院團委工作；組織團員、青年學習馬列主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論和“三個代表重要思想”，學習黨的方針、政策和決議，學習科學文化和業務知識。
二、負責對團支部工作的具體領導。宣傳、執行黨、團組織的知識和決議，充分發揮團員的模范作用，團結和帶領青年努力完成共青團組織及學校交給的任務。
三、緊密圍繞黨的中心工作，充分發揮共青團組織是黨的助手和后備軍作用。根據學校實際情況，制定切實可行的工作計劃，并組織落實，及時總結。了解掌握各支部的思想與工作情況，及時檢查各支部落實團委決議的情況。
四、做好學生日常行為規范督查教育工作、良好班集體創建的檢查評比工作和學生干部的培訓工作。
五、認真做好團的組織發展工作，做好團的積極分子培養教育工作，學習團的基礎知識，保質保量地發展團員。
六、按時收繳團費，按時辦理團組織關系的轉接和超齡團員的退團工作。
七、協助黨支部辦好青年業余黨校，做好青年入黨啟蒙教育工作。
八、認真開展思想政治教育工作，對有心理健康問題和網絡成癮的學生采取有效措施，重點做好其轉化工作。
九、了解和反映團員、青年的思想和要求，維護他們的正當權益，關心他們的學習、工作、生活和休息，開展豐富多彩的文化、娛樂、體育活動。
十、定期向學院黨總支匯報有關團的工作，及時取得學院黨總支對院共青團工作的領導與支持。
經濟學院教學秘書崗位責任
第一部分 教學常規工作
一、每學期根據教學計劃的要求落實各個環節的教學任務，負責教師教學任務書、校歷、教師課表、學生課表等相關工作的協調與相關材料的發放工作。
二、負責協調課務安排與變動事宜，并及時將課務安排與變更情況通知任課教師和上課學生。
三、負責向教務處報送期中、期末考試的科目及考試形式，通知考場安排、監考人員，并及時通知學生。
四、負責落實補考中的補考學生課程清單、試卷選取與印刷、考場與監考安排，并及時通知補考學生與監考人員。
五、負責學生選課方面的事務。
六、落實、檢查學生成績的上機錄入工作，負責學生主修、重修成績查詢事務。
七、根據學校有關規定及時報送有關隨班試讀、降級試讀、退學、休學等學籍處理情況。
八、協助學校有關部門，負責本院學生
試的成績，同時負責統計本院學生的研究生考試、公務員考試和專業技能證書取證情況。
九、定期咨詢輔導員教師，經常性收集、整理學生學習意見、建議，并將學院答復意見及時反饋給學生。
十、在校檔案館的指導下，負責學院各類教學檔案的歸檔管理工作，包括每學年/學期的各種試卷、本專科畢業論文、人才培養方案（教學計劃）、課程標準（教學大綱）、學院學期教學任務表、教師教學業務檔案的分類歸檔工作。
第二部分 質量保障與監控
一、協助院長或院長助理組織、落實、開展有關學科專業建設論證，及人才培養方案（教學計劃）、課程標準（教學大綱）等教學文件制定、修訂、論證事宜。每學期根據教學計劃的要求檢查各環節教學任務落實執行情況，編制、填寫教學計劃跟蹤執行情況表。
二、協助各教研室相關教師，組織落實教材及指導書的遴選、自編等工作。
三、組織、協調、落實本院實踐性教學環節及畢業設計（論文）的指導、檢查、答辯、評比等工作。
四、協助開展本院教學研究、教學改革創新、精品課程建設、試題庫建設等方面的課題立項、評選、報獎等工作。
價活動，對于收集到的師生教學建議或意見等信息及時反饋給學院行政并及時歸檔。
六、協助院長或院長助理與學校職能部門溝通，組織開展本院提高教學管理水平、加強師資隊伍建設方面的活動。
七、協助院長或院長助理與學校職能部門溝通，組織開展教學環境、產學研合作、學生素質、學生就業等方面的建設工作。
八、協助院長或院長助理落實學院各項工作計劃的執行，并跟蹤各教研室教研活動的開展情況。
十、學院領導布臵的其他工作。
經濟學院輔導員崗位責任
輔導員是學生思想政治工作的骨干力量，專職從事學生思想教育和行為管理工作，是教師隊伍的重要組成部分。
一、輔導員工作守則
（一）認真學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針和政策，學習教育學、心理學、管理學等理論知識。自覺堅持黨的四項基本原則，政治上與黨中央保持一致。全面貫徹落實黨的教育方針。按面向世界、面向現代化、面向未來的要求，培養合格的醫學人才。要根據現實情況，研究學生工作，掌握新規律、解決新問題。努力做好學生的思想工作，堅持思想教育和管理相結合的原則。
（二）對待學生工作要由高度的責任感和事業心。工作要兢兢業業，腳踏實地，要有奉獻精神。要始終把黨的利益放在高于一切的地位。自覺服從黨的領導，保質保量的完成各項任務。
（三）要時刻關心和愛護學生。嚴格要求學生，不護短。幫助學生解決各種困難。要經常深入到學生中去，和學生打成一片，了解情況，發現問題，及時解決。堅持思想教育要耐心，工作方法要細心，克服急躁和畏難情緒。加強自身的修養，做學生的良師益友。
（四）要有雷厲風行的工作作風。遇到困難不推諉，積極主動的去解決問題。對重大問題要及時請示匯報。工作要有嚴格的科學性、計劃性，講究高效率。
（五）講黨性，講原則，講團結，講紀律，不徇私情。辦事處理問題要公道，對學生要一視同仁，避免有親有疏。要勇于同不良現象作斗爭。
（六）以身作則，嚴格要求自己，言行一致，要求學生做的是自己首先要做到，處處給學生做出榜樣。要做到言而有信，說了事情就要辦。要充分發揚民主，勇于開展批評與自我批評。
二、輔導員工作職責
（一）在學生的思想政治工作中要堅持五抓：即抓苗頭、抓傾向、抓規律、抓骨干、抓后進。并把這作為基本工作方法貫徹工作始終。
（二）在學生的日常行為管理中要堅持三看：學習看勁頭、生活看秩序（寢室和教室衛生、作息）、活動看情緒。
（三）在實踐中不斷摸索學生工作的規律和特點，經常深入班級，檢查指導班級工作，調查研究，總結經驗，抓好典型，宣傳推廣。
（四）模范遵守輔導員工作守則要求，關心愛護學生，經常深入學生宿舍、教室、食堂、晚自習等，掌握學生的紀律、學習、生活等方面情況。檢查各項規章制度在學生中的貫徹落實情況。
（五）積極參加學校組織的各種會議。認真學習，提高水平；溝通情況、反饋信息，發表意見，建立學習工作筆記。
（六）對評優、評獎的學生和班級提出表獎意見，對違反紀律構成行政處分的學生提出處理意見，參加招生、畢業生就業的具體工作。
（七）要嚴格請假制度，不得擅自脫離崗位。
（八）每周至少要找
2、3名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。
（九）每周普遍檢查總結一次宿舍、食堂、教室、早操、晚自習、晚就寢的紀律、衛生情況。
（十）每周末按時召開一次主題班會。
經濟學院教研室主任崗位責任
一、制定教研室的學期工作計劃和年度工作計劃，并認真組織實施，實施后檢查工作計劃落實情況，寫出學期和年度的工作總結。
二、組織本教研室成員認真制(修)訂并執行教學計劃、教學大綱，選編教材和教學參考書，編制、審核教學進度表。
三、安排本教研室成員的課堂和實驗教學、科研工作任務，檢查教學計劃的執行情況和教學、科研任務的完成情況。
四、制定并實施本教研室的師資隊伍建設、課程建設、實驗室建設計劃。
五、負責本室教師所教課程的考試改革、題庫(試卷庫)建設工作，負責審核試卷格式校對試卷內容，在期中、期末考試過程中，按照學校的安排，組織本教研室教師命題、閱卷、評分和分析試卷。
六、定期組織教研活動(如集體備課、聽課、新教師試講、觀摩教學、專題報告、研究教學方法、改革考試方法、交流教學經驗等)。每學期聽課不少于二次。
七、制定并組織實施教研室科研計劃，組織教師積極開展科學研究和學術活動，組織申報、研究教學、科研課題。教研室活動要有文字記載，便于歸檔。
八、負責本教研室人員的考核，核定教學、科研工作量。
九、收集本教研室人員對學校和學院的教學、科研和管理工作的意見和建議，做好反饋工作。
十、完成學院交辦的其它工作。
材料學生工作網 金工實習報告材料學院高分子甲班呂行篇五
材料學院???03高分子丙班???李葉嬌??100金工實習有感
時間飛逝，眨眼間，兩個星期的金工實習結束了，中間隔了個五一，在這短短的實習期間，我收益不少。
第一天我們做的是車工，我們分成兩個小組，每個小組由一個老師帶領，老師先給我們講臥式車床的結構和一些基本操作及其工作原理，還親自示范操作讓我們看，邊操作邊說一些安全問題。然后讓我們空車練習，等我們熟悉了操作就布置作業讓我們做，老師要求我們把一個圓柱做成一邊長20毫米，直徑為10毫米的柱體，一邊為長15毫米，直徑為6毫米的柱體。
我們每人一臺機器，各自按照老師的要求來加工零件。我先安裝工件，安裝工件時采用三爪自定心卡盤的方法，然后選擇一把車刀，傾斜一定的角度，用來把端面削平，削光滑。接著校正工件，然后再選擇另一把車刀，再調整車床的主軸轉速和車刀的進給量，調整后主軸的轉速是360轉每分鐘，然后是粗車和精車，粗車的目的是盡快地切去多余的金屬層，使工件接近于最后的形狀和尺寸，粗車后留下一定的加工余量。精車是切去余下少量的金屬層以獲得零件所求的精度和表面粗糙度。最后是縱向進給，縱向進給到所需長度時，關閉自動進給手柄，退處車刀，然后停車，檢驗。重復上述操作多次，直到達到老師的要求，然后再換另一邊來加工工件，同樣地安裝工件，把端面削平，削光滑，然后校正工件，選擇車刀……重復上述操作，直到把另一邊也加工到老師要求的零件。在做的過程中，沒發生什么安全事故，我們都按時完成了任務。我們做了一天，也站了一天，雖然有點累，但看到自己做的成品，就覺得是值得的了。
我覺得最需要耐心做的就是鑄造了。鑄造是指熔煉金屬，制造鑄型，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。用鑄造方法得到的金屬件稱為鑄件。鑄造的方法很多，主要有砂型鑄造，金屬型鑄造，壓力鑄造，離心鑄造以及熔模鑄造等，我們用的就是砂型鑄造。我們用的造型材料是型砂，良好的型砂具備透氣星，強度，耐火性，退讓性等性能。
我們采用整模兩箱造型，步驟如下：第一，造下砂型：將模樣安放在底板上的砂箱內，采用兩個定位銷座，加型砂后用砂沖子搗緊，用刮砂板刮平。第二：造上型砂：翻轉下型砂，按要求放好上砂箱，橫澆口，直澆口棒和定位銷，撤分型砂后加型砂造上型砂。第三：取出澆口棒并按要求扎通氣孔。第四：開箱起模與合型：打開上型砂，起初模樣，修型。第五：澆注后經落砂得鑄件。其中最需要耐心的就是修補。修補不同的形狀，需要用不同的工具，一不小心，就會越修越壞，這就需要小心翼翼，慢慢地修補，沒耐心的人是做不好這一步的。在做的過程中，我們有不懂的就問老師，老師耐心地給我們講解，還給我們做示范。我們上午做了一個模型，做得好的就澆注蠟得鑄件。下午我們又做了另一個模型，下午做的時候，我們熟練多了，效率也提高了。
我覺得最有趣的就是化學加工了。首先是鋁的陽極氧化。在適當的電解質溶液中，將金屬作為陽極，在外電流的作用下，使其表面生成氧化膜的過程，稱為陽極氧化。鋁及其鋁合金的陽極氧化膜有以下特點：一，氧化膜具有多孔結構，可使膜層對各種有機物，無機物，樹脂，地蠟，染料及油漆等表現出良好的吸附能力，因此，膜層可用作涂裝底層，也可將其染成各種不同的顏色，獲得裝飾的外觀。二，氧化膜的硬度高，可以增強盡是表面的耐磨性能。三，氧化膜的耐蝕性好。鋁氧化膜在大氣中很穩定，具有較好的耐蝕性，為進一步提高膜的防護性能，陽極氧化后的膜層通常需要再進行封閉式或噴漆處理。四，氧化膜的電絕緣性好，具有很高的絕緣電阻和擊穿電壓，擊穿電壓可達2000v。五，氧化膜具有良好的絕熱性，在許多具有一定溫度的場合下，鋁及其鋁合金零件須經陽極氧化處理才能安全穩定地工作。六，氧化膜與基本金屬的結合強度高，不容易分離。
一般及其合金零件的處理工藝流程：機械拋光――除油脂――清洗――化學拋光或點解拋光――清洗――陽極氧化――清洗――(著色――清洗――)封閉處理――檢驗。鋁及其鋁合金陽極氧化按電解液的不同合氧化膜的特點可有硫酸陽極氧化，鉻酸陽極氧化，草酸陽極氧化，磷酸陽極氧化，硬質陽極氧化以及瓷質陽極氧化等方法。我們用的硫酸陽極氧化法，用此法得到的氧化膜硬度較高，空隙多，吸附性好，易染色。經封閉處理后，具有較高的耐蝕性。該法工藝簡單，操作方便，溶液穩定，電耗較少，成本低廉，氧化時間短，生產效率高，使用范圍廣。我們還使用有機染料染色。有機染料染色法法是染料分子對氧化膜通過物理吸附和化學反應進行填充。該法著色色澤鮮艷，但耐曬性差。
其次是化學腐蝕加工。化學腐蝕加工就是將零件要加工的部位與化學介質直接接觸，發生化學反應，使該部位的材料被腐蝕溶解，以獲得所需要的形狀和尺寸。化學腐蝕加工有一下特點：一，可加工能被化學介質腐蝕的金屬和非金屬材料，不受被加工材料的硬度影響，不發生物理變化。二，加工后表面無毛刺，不變形，不產生加工硬化現象。三，只要腐蝕液能浸入的表面都可以加工。四，加工時不需要特殊夾具和貴重設備。五，腐蝕液和廢氣污染環境，對設備和人體液有危害作用，需采取適當的防護措施。經過陽極氧化的鋁板再經烘干――描圖――雕刻――腐蝕――去蠟（烘干），就得到工藝品了，我選擇的圖案是竹子，在鋁板的背面寫上友誼長存，鋁板的顏色是綠色的，這樣一個工藝品就誕生了，我還鑲上了有機玻璃，這工藝品還可以當作禮物送給朋友呢！化學加工，不僅培養了我們的動手能力，還加強了我們對化學的探索愿望。
我們還做了鍛壓沖壓，汽車，銑工，plc，加工中心，數車，數銑，電火花等工種，做電火花時，我還用一塊五角錢的硬幣，在其上印了一個五角星，留作紀念呢！
經過金工實習，使我了解到，數控技術已成為制造業實現自動化，柔性化，集成化生產的基礎技術，現代的cad/cam，fms和cims，敏捷制造和智能制造等，都是建立在數控技術之上的。目前，數控機床上廣泛采用計算機數控系統。計算機數控系統有許多優點：柔性好，功能強，可靠性高，易于實現機電一體化，經濟性好。使用數控機床時要進行數控編程。生成用數控機床進行零件加工的數控程序的過程，稱為數控編程。
在金工實習中，我覺得每個老師都很認真負責，他們都特別強調安全問題。金工實習不僅鍛煉了我們的動手能力，而且使我們了解到生產上的工藝使怎么樣的，怎樣可以提高效率，使我們真正投入到生產中去。可以的話，多一些金工實習的機會，是很不錯的！