每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
高中我的同桌高中我的同桌篇一
三八線一畫(huà)，我和我的同桌絕交了。
之前我們都相處的很不錯(cuò)，無(wú)話不說(shuō)，哪哪都跟著， 畢竟同桌這么久了，可今天卻發(fā)生了一件很不美妙的事情。
事情的源頭要從早上的一個(gè)肉包子說(shuō)起，我和她都愛(ài)吃肉包子，不過(guò)不同的是，她喜歡吃包子皮，而我喜歡吃包子餡，恰好咱倆互補(bǔ)，這原本是一件好事，各取所需，不會(huì)浪費(fèi)。
我們每天早上都是在學(xué)校外面的小攤上買上三個(gè)肉包子，進(jìn)了教室的時(shí)候我們一起吃，可今天早上，她先反悔了，她比我到的早，我來(lái)的時(shí)候她好像已經(jīng)吃完了兩個(gè)，現(xiàn)在正拿著最后一個(gè)在吃，看著她吃我還問(wèn)了一句，“你以后也吃包子餡了?”
天地良心，我真的就是隨口一問(wèn)，要是她以后吃餡了，我們就各吃各的好了，只是我是真的不愛(ài)吃包子皮。
在座位上坐下，將書(shū)包放下，我將剛買的包子拿出來(lái)，首先就是將包子皮去掉，我只吃肉，所以我吃完后，袋子里還剩著被我捏碎的包子皮。
我是不想浪費(fèi)的，可還沒(méi)等我說(shuō)話，她非常自覺(jué)地從我手上將包子皮拿了過(guò)去，我們以往都是這樣做。
但是，我心里不舒服了，她難道不應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)什么嗎?
她沒(méi)有，拿過(guò)去后就像往常一樣吃了起來(lái)，我看著她沒(méi)說(shuō)什么。
但是，第二天，第三天，就連第四天她都這樣做了，還是什么話都不說(shuō)，而且這幾天下來(lái)，我們幾乎沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，我覺(jué)得莫名其妙。
在第五天的時(shí)候，我忍不住了，吃完肉餡后瞬間就將包子皮扔進(jìn)了垃圾桶，這件事瞬間就迎來(lái)了高潮。
“你不吃皮可以給我啊，干嘛要扔掉?”
我不想理她，不過(guò)還是說(shuō)了一句，“這是我的包子，我怎么處理是我事。”
我更加沒(méi)有想到的是，她直接去老師那里告狀了，說(shuō)我浪費(fèi)糧食。
有這樣的同桌嗎?反正我是氣急了，從老師那里出來(lái)后，我就在桌子上畫(huà)了一條三八線。
但是三八線只持續(xù)了一天，第二天的時(shí)候，我就擦了。
她向我承認(rèn)錯(cuò)誤了，原來(lái)這幾天她早上都只買了一個(gè)包子，她家里出事了，她想省錢。
她還說(shuō)我將包子皮扔掉的時(shí)候，她實(shí)在是氣急了才去找了老師告狀。
最后，她還說(shuō)，她其實(shí)是不想讓我知道的。
三八線擦掉后，我們依舊是同桌，還是好朋友。
高中我的同桌高中我的同桌篇二
親愛(ài)的安琪，你大概像一個(gè)真的天使一樣來(lái)到我的生命里。當(dāng)然，條件是我并沒(méi)有找到一個(gè)合適的人來(lái)作為我的新同桌。于是我遇到了你，一樣找不到同伴的你。你剛剛坐到我身邊的時(shí)候，可能會(huì)緊張吧，會(huì)忐忑吧。一學(xué)期的印象告訴了很多人，我沒(méi)有那么好接觸。也許每一個(gè)靠近我的人都會(huì)緊張到碰上我的鋒芒。
我有時(shí)會(huì)心血來(lái)潮一樣的拽你的衣角，捏你的胳膊。也少不了你的嫌棄。嫌棄到讓彼此“走開(kāi)”。然而現(xiàn)在，我們真的，走開(kāi)了。你去學(xué)傳媒，我選擇了文科。之后不同的班級(jí)里，也會(huì)遇上很多不同的人。有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們生活的世界很大，大到在茫茫人海，你想找到自己的痕跡，也不行。有時(shí)候你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們生活的世界很小，小到你一轉(zhuǎn)身就又看的到熟悉的人和事。這個(gè)既大又小的世界，到底會(huì)教會(huì)我們?nèi)绾紊睿绾纬砷L(zhǎng)。
你是一個(gè)好的課代表，很負(fù)責(zé)。督促大家交作業(yè)，但是，會(huì)被有的同學(xué)抱著開(kāi)玩笑的心態(tài)反駁。但是我希望你之后再遇到的時(shí)候不必生氣。每一個(gè)都有自己的想法，他們會(huì)明白自己該不該做什么。已經(jīng)過(guò)去的高一一班的同學(xué)們也一樣。我也是在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一些人，有一些能讓我覺(jué)得很可貴的判斷和感悟。所以做自己，而不是別人眼中的自己。
在被造謠時(shí)，我不著急，因?yàn)槲矣凶灾鳌?/p>
在被誤解時(shí)，我不著急，以為我有自覺(jué)之道。
在被毀謗時(shí)，我不著急，因?yàn)槲矣凶詯?ài)之方。
在被打擊時(shí)，我不著急，因?yàn)槲矣凶杂渲ā?/p>
這四句話，是林清玄先生在自己的書(shū)中寫(xiě)下的。也希望我們可以一直做這樣的自己。不會(huì)害怕一些人的無(wú)聊，和另一些人的無(wú)畏。
高中我的同桌高中我的同桌篇三
他中等身材，肥胖，方臉，大耳朵，短而黑的頭發(fā)，明亮而銳利的眼睛。他性格開(kāi)朗，活潑調(diào)皮，經(jīng)常和我一起玩。他很可愛(ài)，像一只懶羊。當(dāng)我看到他時(shí)，我想笑。老師安排我們坐在一起，以便我們互相學(xué)習(xí)。他寫(xiě)得快。我比他更認(rèn)真。過(guò)了一會(huì)兒，我寫(xiě)得比以前快了，他也比以前更認(rèn)真了。我們一起取得了進(jìn)步。
起初，我不喜歡這個(gè)同桌，因?yàn)樗?jīng)常“欺負(fù)”我。今天我把橡皮藏起來(lái)了，我急得到處找;我明天又把筆弄壞了，所以不能按時(shí)完成作業(yè);后天，我看到我有漂亮的文具，我想和我一起換……經(jīng)常惹我生氣和哭泣，有時(shí)甚至和我打架。我真的不想和他說(shuō)話。
后來(lái)有件事改變了我的想法，我看到了他的優(yōu)點(diǎn)。他是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的人。
一天早上，當(dāng)我們?cè)跀?shù)學(xué)課上，我的胃突然疼得很厲害，我忍不住。我在座位旁邊吐了一大塊。同桌看到這一幕，什么也沒(méi)說(shuō)，立刻跑去拿清潔工具。一個(gè)去倒灰，一個(gè)去打掃，一個(gè)去倒垃圾，最后用拖把拖地。老師也被他的行為所感動(dòng)。其他學(xué)生來(lái)幫忙。看著這一幕，我很興奮，也很開(kāi)心。他總是讓我不開(kāi)心。當(dāng)我真的遇到困難時(shí)，我可以挺身而出，帶頭幫助我。它一點(diǎn)也不臟。這也是非常令人興奮的。從那時(shí)起，我覺(jué)得他不像以前那么煩人了。相反，我很自豪我有這么好的幫助臺(tái)。
我的同桌就是這樣一個(gè)人。如果他能改掉他的壞習(xí)慣，我寧愿和他坐在一起。
高中我的同桌高中我的同桌篇四
我同桌叫段天佑。他中等身材，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，小眼睛，小鼻子小嘴，耳朵靈敏。他最喜歡讀書(shū)，所以我們都叫他書(shū)呆子。
有一次在家的時(shí)候，我和段天佑去玩。我來(lái)到他家門(mén)口，給段天佑打了好幾次電話，都沒(méi)人回應(yīng)。他在家會(huì)做什么？肯定是看書(shū)。我憋死了，大叫：“段天佑！”“是誰(shuí)！”段天佑氣憤地說(shuō)，我說(shuō)：“我是卞國(guó)鑫。”他知道后，讓我進(jìn)去了。我一打開(kāi)他家的門(mén)，果然，他正在看書(shū)，看書(shū)，寫(xiě)筆記。我問(wèn)他我們玩什么。他說(shuō)：“我們用手機(jī)打啞謎吧？”我說(shuō)：“好吧！”我們打開(kāi)手機(jī)，打啞謎。上帝保佑我們幾乎可以做所有的題，尤其是關(guān)于古代經(jīng)典的題。我問(wèn)他為什么這么聰明。他說(shuō)他已經(jīng)讀了所有關(guān)于這些問(wèn)題的書(shū)。我恍然大悟。
我會(huì)向同桌段天佑學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，多寫(xiě)讀書(shū)筆記，多了解知識(shí)。
我的同桌是一個(gè)叫詹的女孩。一雙明亮的眼睛，大大的嘴巴總是在動(dòng)，好像在嚼什么東西，看起來(lái)挺和善的，但是很兇。
她是一個(gè)對(duì)同學(xué)非常友好的人。當(dāng)然她只對(duì)女生好！面對(duì)一些男生，她會(huì)像孫悟空一樣變臉。我記得有一天，我和她聊天，我開(kāi)了她一個(gè)玩笑。她頓時(shí)勃然大怒，大叫道：“秋姨，你說(shuō)什么呢？”讓你嘗嘗我的力量！”說(shuō)完，那支她武器——的筆，盡全力向我刺來(lái)。我痛苦地咧嘴一笑，她卻得意地笑著說(shuō)：“哈哈，你終于敗在我手里了。以后你再敢惹我，我就沒(méi)禮貌了！”我生氣了，說(shuō)：“你有病吧？我只是開(kāi)了個(gè)玩笑。你不應(yīng)該這樣！"! "我以為她會(huì)跟我爭(zhēng)，她卻笑著說(shuō)：“算了，不跟你爭(zhēng)了，不好意思，算了。”我傻了，心想：這個(gè)人真的是個(gè)變臉大仙！
高中我的同桌高中我的同桌篇五
一張俊俏的臉，高高的鼻梁上掛著兩顆“冰珠眼”，一頭整齊的短發(fā)，經(jīng)常穿一身綠白相間的衣服，從背后一看，還差點(diǎn)兒把她當(dāng)成boy了，這就是我的同桌。
別看她外表溫柔，其實(shí)性格火爆得很。就連班上最調(diào)皮的男生見(jiàn)了她也要退避三舍，讓她三分，我就嘗過(guò)被她火爆的滋味兒。
那是一個(gè)晴朗的下午，我邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，看到同桌正在那里與別人談笑。我悄悄地走過(guò)去，“啪！”的一聲，在她肩膀上拍了一下，她自己還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，別人已經(jīng)笑得前俯后仰的了。同桌斜著她的“冰珠眼”，狠狠地瞪著我。我一看，三十六計(jì)走為上策，趕緊跑。本來(lái)我還以為這件事到此結(jié)束了，沒(méi)想到剛上課，她就給了我一個(gè)回馬槍，沖著肩膀就是兩巴掌，外加“搖身功”。我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出啊。
但同桌也有溫柔的一面。那次往學(xué)校走的時(shí)候，我看雨下得不大，就沒(méi)有帶傘，可誰(shuí)知放學(xué)后，雨竟然下大了，怎么辦呢？別人都走了，媽媽又沒(méi)有在家，想著想著，我那不爭(zhēng)氣的眼淚就冒了出來(lái)。突然，有人拍了一下我的肩膀，我回頭一看，原來(lái)是同桌，她斜著她的冰珠眼，笑著說(shuō)：“跟我一起走吧！”我感動(dòng)不已。同桌六年，那是我們倆第一次一起回家，至今我都難以忘記。
雖然同桌在文藝上比不過(guò)我，但在體育方面，她可比我強(qiáng)多了，上次體育課上掰手腕逼比賽，她連班上號(hào)稱“力氣大王”的肖江濤都贏過(guò)了，你說(shuō)她是不是假小子呢？在學(xué)習(xí)上就更別說(shuō)了，同桌上課積極回答問(wèn)題，大膽發(fā)言，實(shí)在令人眼紅。
高中我的同桌高中我的同桌篇六
我有一個(gè)同桌叫謝昀凝，她九歲了，在四方實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班上學(xué)。
我的同桌有一雙水汪汪的大眼睛，好像一對(duì)大寶石，她還有一個(gè)小巧的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。有一次我很傷心，她就安慰我說(shuō)：你就不要把這件事放在心上就行了。
她可大方了。記得有一次，我到她家玩，她把好吃的、好玩的都拿給了我，我抱著她最喜歡的玩具喜歡得不離手，她看見(jiàn)了說(shuō)：這個(gè)玩具就送給你了！我們繼續(xù)開(kāi)心地玩了起來(lái)，這真是我最大方的同桌了。
她不僅大方還熱心，很關(guān)心別人。還有一次我到她家玩捉迷藏，她先抓我，我找到了一個(gè)很隱蔽的地方，游戲開(kāi)始了，她找了我好多地方都沒(méi)找到我，她說(shuō)：你出來(lái)吧！我認(rèn)輸了，我都擔(dān)心了。我于是就出來(lái)了，她看見(jiàn)我說(shuō)：你總算出來(lái)了，把我擔(dān)心死了！我把我家翻遍了，原來(lái)你藏在柜子后面，你一定要注意安全呀！我說(shuō)：我知道了。
她有一個(gè)偉大的理想是成為書(shū)法老師，因?yàn)樗胱屚瑢W(xué)們的字都寫(xiě)得工工整整的。
高中我的同桌高中我的同桌篇七
我的同桌，個(gè)子不高也不低，眼睛像是兩顆寶石，笑起來(lái)有個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。他與眾不同，因?yàn)樗R(shí)廣泛，我很喜歡他。
有一天早上，我來(lái)得很早，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)端端正正地坐在椅子上，開(kāi)始讀書(shū)了，他對(duì)我說(shuō)：“同桌，早啊！”我揮了揮手，坐到了座位上，看見(jiàn)他正在讀我喜歡的書(shū)《昆蟲(chóng)記》，興奮地對(duì)他說(shuō)：“你這是《昆蟲(chóng)記》嗎？”他說(shuō)：“對(duì)啊，你也喜歡看這本書(shū)啊？快來(lái)，我們一起看。”我慢慢地走了過(guò)去，心想：會(huì)不會(huì)被別人誤會(huì)呀！算了，不管了，還是書(shū)最重要。他翻到第一頁(yè)，我們開(kāi)心地看了起來(lái)，直到有同學(xué)進(jìn)來(lái)。每一次課間，我都會(huì)看見(jiàn)他在那安安靜靜地看書(shū)，紋絲不動(dòng)，同學(xué)們都親切地叫他“小書(shū)迷”。
他不僅愛(ài)讀書(shū)，還愛(ài)勞動(dòng)。
周一下午，是我們組值日，只見(jiàn)他飛快地把抹布洗了洗，就開(kāi)始擦黑板了。一分鐘過(guò)去了，他把黑板擦得一干二凈，一點(diǎn)點(diǎn)粉筆沫都不帶留的。我的眼睛直勾勾地看著他，大吃一驚的表情讓他感到很害羞，我就眨了幾下眼，發(fā)現(xiàn)他又開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地掃地。我倆一起掃，過(guò)了一會(huì)兒，我們站在講臺(tái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，教室里一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有了。
我的好同桌還樂(lè)于助人呢！
有一天，我有一道題不會(huì)，他過(guò)來(lái)給我講。一分鐘內(nèi)，他就把題給我講得明明白白的，只要我有題不會(huì)，他就來(lái)給我講，老師會(huì)的他也會(huì)，簡(jiǎn)直可以當(dāng)老師了。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，他還挺好的。
這就是我的好同桌。對(duì)了，我還沒(méi)有告訴你，他叫李政陽(yáng)，是一個(gè)活潑開(kāi)朗、寬容善良的三好學(xué)生，我很喜歡他，他是我的榜樣。
高中我的同桌高中我的同桌篇八
我的同桌是一個(gè)學(xué)困生，他叫唐志強(qiáng)。
他濃密漆黑的頭發(fā)十分可愛(ài)。他白皙的皮膚，大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴，長(zhǎng)得十分可愛(ài)。
我們剛剛做同桌的時(shí)候，他上課時(shí)總是搗亂，還經(jīng)常接老師的下音兒。
有一次，數(shù)學(xué)老師在給我們講一道十分難的例題。同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)老師講課，只有我的同桌，他不但不認(rèn)真聽(tīng)老師講課，還在課桌上畫(huà)畫(huà)，彈橡皮，拆自動(dòng)鉛筆……總而言之，數(shù)學(xué)老師講的例題，他一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。當(dāng)老師問(wèn)他問(wèn)題時(shí)，他不會(huì)，便求助于我。我的心一軟，又把那道題的答案告訴了他。老師又問(wèn)我們?nèi)嘁粋€(gè)問(wèn)題。我們異口同聲地回答了老師的問(wèn)題。唐志強(qiáng)等我們回答完之后，他又大聲地亂說(shuō)起來(lái)。
后來(lái)，在我的幫助下，他不再接老師的下音兒，學(xué)會(huì)了上課認(rèn)真聽(tīng)講。
有一次，唐支強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文老師講課十分感興趣。老師問(wèn)道：“這篇課文的主人公是誰(shuí)?”我們還沒(méi)有想出來(lái)，唐志強(qiáng)早已經(jīng)舉手了。我們聽(tīng)完他的回答后，先是驚訝，然后我們不由自主地鼓起掌來(lái)。這節(jié)課上，他又先后回答了好幾個(gè)問(wèn)題，并且全都做對(duì)了。
我的同桌唐志強(qiáng)進(jìn)步了，我大聲告訴同學(xué)們。
高中我的同桌高中我的同桌篇九
我的同桌名叫“吳李深”，他的名字非常好記，我的記法是水井有多深啊“五里深”。
他非常胖，兩只手放在桌子上必需超過(guò)半。他有著月亮似的眉毛，炯炯有神的眼睛。遠(yuǎn)處看去。他的眼睛里有一點(diǎn)點(diǎn)黑黑的東西，好像是血絲，又好像是細(xì)菌。
有一天，我鼓起勇氣問(wèn)他：“你的眼睛怎么會(huì)有一團(tuán)黑黑的東西。”他說(shuō)：“小時(shí)候就有的。”我恍然大悟原來(lái)是一塊胎記。
我的同桌他有一個(gè)缺點(diǎn)就是很霸道。那天上課他的兩只手緊緊地放在桌子上占了桌子的差不多8分之5，我叫他放過(guò)去一點(diǎn)，我要做作業(yè)。他若無(wú)其事，他就好似耳背掉一樣。叫他他不應(yīng)，打他他不痛。我是火山爆發(fā)，用力打，用力罵。可他一點(diǎn)點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，就好像是一尊佛坐在那里，動(dòng)都不動(dòng)，眼睛眨都不眨，就這樣一節(jié)課就過(guò)去了。
他雖然有許多缺點(diǎn)，但是也有許多優(yōu)點(diǎn)。
他的優(yōu)點(diǎn)是：他不會(huì)做就不會(huì)做，從不抄別人的。星期四也就是英語(yǔ)考試那天，我的試卷放在桌子上已經(jīng)寫(xiě)好了，而他有許多空在那里，想盡辦法去補(bǔ)充好，還有的就是亂寫(xiě)。不過(guò)他的眼睛看都不看我的桌子，他完全不抄別人的。
在他的身上我明白了一個(gè)道理：凡事自己要憑自己的能力，去做每一件事。