經(jīng)典藝術(shù)作品是人類美學(xué)意識的高度表現(xiàn)，具有獨(dú)特的審美價(jià)值。經(jīng)典名著的故事情節(jié)常常揭示了人性的復(fù)雜和社會的現(xiàn)實(shí)，引起讀者的共鳴和思考。

傳承經(jīng)典，筑夢未來——教育工作者的演講藝術(shù)范文（16篇）篇一

親愛的老師、同學(xué)們：

25年前，媽媽曾鄭重地問我：“想好了嗎，就報(bào)師范學(xué)校?你成績好，老師們都希望你繼續(xù)讀高中，將來考更好的大學(xué)。再想想吧!”我沒有再想，我喜歡孩子，也喜歡講臺，做自己喜歡的事情，這有什么猶豫的?那年的夏天，異常的悶熱。監(jiān)考教室里老師們早早準(zhǔn)備了一臉盆溫水，嶄新的毛巾吸了飽飽的水，大大的蒲扇在老師的手里搖著。屋頂?shù)牡跎确αΦ剞D(zhuǎn)著，窗外的知了不知疲倦地聒噪。應(yīng)考的我們一會兒臉上就已經(jīng)布滿了汗珠，汗水流在眼簾上，澀澀地疼。有連續(xù)復(fù)習(xí)奮戰(zhàn)的疲憊，也有傾盡全力的堅(jiān)持，大家都知道這是選拔性考試，誰也不愿意輸在這最后一關(guān)。我甩甩手，想讓虎口的壓力小一些，似乎是筆握得太緊，寫字感到不及平日流暢。一位老師拿著毛巾走到我面前“孩子，擦把臉!”溫?zé)岬拿砀采w在臉上清爽了許多。“別著急，慢慢答!”鈴聲響起，走出考場，我相信，今年九月，我應(yīng)該是在師范學(xué)校上學(xué)了。

后來，果然如愿，我成為一名師范生。

入學(xué)后發(fā)現(xiàn)，師范生和高中生的培養(yǎng)方向不盡相同，知識要求不那么難，但要求學(xué)的面廣，技藝多。琴棋書畫，吹拉彈唱，學(xué)習(xí)做一個隨時(shí)都可以勝任的角色。一開始并不習(xí)慣，每次上音樂課，面對嚴(yán)格的老師，手不由得發(fā)抖。條件有限，每個班只配5臺風(fēng)琴，所以為了不讓自己發(fā)抖，50個同學(xué)爭分奪秒練琴。年級小院的琴聲最早會在早上六點(diǎn)鐘響起，聽著那磕磕絆絆的琴聲，大家知道那一定是挨了批評的同學(xué)在找業(yè)余時(shí)間自己補(bǔ)課。對初入師范的我們來說，再不會彈的曲子，再不會畫的素描和水粉都得硬著頭皮學(xué)。未來不知道自己會在哪里教學(xué)，更不知道自己會帶什么課，全方位的練習(xí)是為了自己心里不慌。老師說，如果在老師少的學(xué)校，一個人有可能教所有的學(xué)科，也就是“全科老師”。

我的夢想本就是做一名老師，因此，辛苦不辛苦有什么關(guān)系呢?師范三年級的時(shí)候，迎來了全市師范生基本功大賽，朗讀、視唱、三筆字(鋼筆字、粉筆字、毛筆字)、口頭作文和簡筆畫。我被選拔代表學(xué)校參加朗讀和口頭作文兩個項(xiàng)目的比賽。清晰地記得一下課我和其他三位同學(xué)就到輔導(dǎo)老師那里進(jìn)行針對性集訓(xùn)，市里的三所師范學(xué)校誰都不肯落后，指導(dǎo)老師的嚴(yán)格要求也讓我們不敢有絲毫懈怠。為了讓吐字歸音更加規(guī)范，每天一早一晚都要進(jìn)行口唇操的練習(xí)，作品朗讀一定要求聲情并茂，以情感帶動聲音，決不允許濫用朗讀技巧。老師告訴我們：“老師的朗讀和范讀就是最好的教科書。你的每一份努力都會記在學(xué)生心里。而讀好書是你們作為一名教師必須具備的基本功?！比舾赡旰螅?dāng)我真正成為一名教師，站在講臺上聲情并茂地為學(xué)生朗讀作品的時(shí)候，我深深理解了老師的話。教師的勞動最重要的是用心，學(xué)生不僅僅從我們身上獲取知識，更重要的是感受知識的溫度和力量，老師對待知識的態(tài)度越精益求精，呈現(xiàn)出的教學(xué)效果越好，學(xué)生學(xué)習(xí)的.勁頭就越大，這是一種良性循環(huán)。這段備戰(zhàn)基本功大賽的經(jīng)歷成為我一生的財(cái)富，我深深感謝我的輔導(dǎo)老師們給予一位師范生最嚴(yán)謹(jǐn)、深刻的教育，是他們讓我懂得良心才是教師最重要的師德，精湛的教學(xué)技藝會為美好的課堂插上翅膀。

我的最美時(shí)光揮灑在三尺講臺上，寒來暑往，學(xué)生走了一批又一批，我一次次將孩子們送到更遠(yuǎn)的地方。常常想：我就是一座踏實(shí)的橋，送更多的孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我永遠(yuǎn)記得自己的職責(zé)：不懈怠、不抱怨，不虛度，在孩子們蓓蕾初開時(shí)把他們迎進(jìn)校園，在他們羽翼漸豐時(shí)送出校園。我的教師夢譜寫在每一個孩子身上!

傳承經(jīng)典，筑夢未來——教育工作者的演講藝術(shù)范文（16篇）篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

今天我演講的題目是：青春夢。

我想現(xiàn)在所有的學(xué)生心里都有夢想，比如：“我長大后想成為一名科學(xué)家”;我長大后想成為一名飛行員。就我個人的觀點(diǎn)來說，夢之所以被稱為夢，是因?yàn)閴舾矣谠谛闹兴伎迹獜默F(xiàn)實(shí)出發(fā)。如果一個人每次考試都是最后一名，長大了還天天哭著要當(dāng)科學(xué)家，我覺得不現(xiàn)實(shí)，不符合我們青春的節(jié)奏。有夢想是好事，但請記住，夢想不是隨意的想法。只有認(rèn)清自己的現(xiàn)實(shí)，從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，才能建立自己的夢想，那么這才是真正的青春夢想，充滿魅力。

也有很多人在追逐夢想的路上放棄了夢想。大部分是因?yàn)槁飞项嶔ぬ?，有的只是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事就不了了之。堅(jiān)持夢想才能飛翔。沿路的風(fēng)景只是一道屏障。不要停下來看，而是大步向前，追逐明天的`黎明。

起初，夢想是一座廢棄的城市，埋著我們的殘骸。如今，荒蕪的城市轉(zhuǎn)而繁榮，時(shí)光飛逝，祭奠轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光，刻滿了一路上的坎坷與風(fēng)雨。掉落的清淚滑過時(shí)光，停在影響人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，反射出五顏六色的光芒，刺痛眼睛。

夢想是一首贊美詩，最美的是永不后悔的選擇，美麗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

夢想著一個荒蕪的城市，一個繁華的時(shí)代，一個駐足歌唱，一瞥轉(zhuǎn)型中的人生價(jià)值，那是青春的夢。

我的演講到此結(jié)束。謝謝你。

傳承經(jīng)典，筑夢未來——教育工作者的演講藝術(shù)范文（16篇）篇三

親愛的朋友們：

大家好！

青春和夢想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢想，我就用現(xiàn)在的青春種下夢想。

夢是我們高等智慧生物的專屬，但我們不能只是做夢。我們必須把我們的夢想付諸行動，這樣我們才能對我們的青春沒有遺憾。我將以青春為代價(jià)，以社會為跳板，向世界展示我的夢想。

小時(shí)候喜歡仰望天空，就是為了找到飛機(jī)的身影。它們非凡的速度和雄偉的軀干讓我著迷。聽爸媽說，里面可以坐成百上千的人！當(dāng)時(shí)覺得它比機(jī)器貓的寶袋還大，還那么小，所以小時(shí)候的夢想就是設(shè)計(jì)并擁有一架飛機(jī)，讓我和我的家人在天空中飛翔。

不用擔(dān)心失業(yè)和饑餓，于是我開始和父母一起學(xué)做飯，直接導(dǎo)致我被潑油。不過做兩個小菜也不是問題，爸媽也叮囑我做事要認(rèn)真，要全心全意。我知道這是對的，所以我盡力了。讓人吃了之后開心是廚師的責(zé)任，讓人在美食中感受到社會充滿了快樂和愛！

后來接觸了音樂。從貝多芬的《命運(yùn)交響曲》到激情搖滾，每一個音符都吸引著我。我被歌手深沉的`情感陶醉了。音樂可以傳達(dá)進(jìn)一步的關(guān)心，表達(dá)100%的感情。它能把我們說不出的話和感受濃縮成五線譜上的小品。散發(fā)著迷人的氣息，我忍不住接受。但是我的年齡已經(jīng)不適合那些從小就想被培養(yǎng)的樂器了。因?yàn)橄矚g直接抒情，所以開始學(xué)習(xí)各種唱功和表達(dá)方式。有一次我沒有像以前一樣拋棄夢想，我把它牢牢的鎖在心里，卻發(fā)現(xiàn)了另一個缺陷。我的先天性缺陷是我的聲音不太好。有一次我放開喉嚨，經(jīng)常被別人嘲笑?？吹絼e人驚訝的眼神，就覺得別人否定了我的堅(jiān)持。

但我不否認(rèn)我天生不如別人，所以我要努力，走在他們前面。我相信有一天，當(dāng)我開始唱歌的時(shí)候，他們會用另一種欣賞的眼光欣賞我，向他們證明我實(shí)現(xiàn)了我的夢想。

遐想的時(shí)間過去后，我要拿起書包，走向新的學(xué)校。在這個陌生的學(xué)校，一切都變了。不變的是我的信念。而且，這次我不是一個人。我不再害怕別人的嘲笑，因?yàn)槲矣凶约旱睦硐牒妥非蟮姆较颉Ｎ視谒磉叧浞终故咀约海屗鋵?shí)我學(xué)習(xí)后的生活，讓歌聲陪伴我成長。

想更加努力。我的聲音不像天籟。我只想成為一名實(shí)力歌手。我想有一天，我會收獲夢想的季節(jié)。

謝謝大家！

傳承經(jīng)典，筑夢未來——教育工作者的演講藝術(shù)范文（16篇）篇四

同學(xué)們：

我們偉大的中華民族在漫長的歲月里，孕育了長青的山川，長碧的江水，也孕育了五千年的輝煌歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長河中，仁人志士層出不窮，民族精神熠熠生輝，中華美德世代傳承。在華夏這片波濤洶涌的大地上，在寒風(fēng)凜冽的世界第一峰，插著一面用汗水凝成的，萬古流芳的旗幟，它就是以“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”為目標(biāo)的民族精神。

歲月書寫了中華五千年的歷史，一輩輩英雄的血，一代代人民的心，使中華美德世代傳承。風(fēng)雨洗禮過，苦難磨礪過，中華兒女用鮮血和汗水鑄就不屈的民族魂。

長江黃河在我們的血脈中流淌，長城是我們的脊梁，傳承了五千年的中華美德，正等待著我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大，“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的民族精神需要我們來弘揚(yáng)。讓我們刻苦學(xué)習(xí)，為能傳承中華美德，弘揚(yáng)民族精神而努力吧!

傳承經(jīng)典，筑夢未來——教育工作者的演講藝術(shù)范文（16篇）篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是美術(shù)系級美術(shù)教育三班的鄭春梅，很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢想的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢想》。

青春和夢想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢想；正值青春的人贊美青春，成就夢想；年老者回憶青春，感悟夢想；詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想?yún)s是神圣迷茫的。

“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)”！這句話一直用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在座的朋友們！你們愿意嗎？說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的.人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。

“少年不努力，老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫，荒廢學(xué)業(yè)，沉迷于游戲機(jī)、網(wǎng)吧，為追求時(shí)尚，穿名牌，學(xué)追星，這難道不是虛度光陰嗎？“書到用時(shí)方恨少”。沒有知識，只得漂漂蕩蕩在人世間，這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇，只有珍惜青春。

那么，如何珍惜青春呢？為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn)，吃苦耐勞，回報(bào)養(yǎng)育之恩；為了自己，我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)，持之以恒，創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣，青春才有意義，我們才算珍惜青春。

每個人都擁有青春，沒有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o悔，我們要學(xué)會珍惜青春，為青春奮斗到底！

謝謝大家。

傳承經(jīng)典，筑夢未來——教育工作者的演講藝術(shù)范文（16篇）篇六

親愛的老師，同學(xué)們：

不知不覺，從事這個教師職業(yè)已經(jīng)有一年了。也許是出于讀書時(shí)代的崇拜，又或者是老師在我心目中有崇高的地位。喜歡和學(xué)生在一起，那有著成年人所無法理解的純真世界。天道酬勤，通過我的努力，我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻袑W(xué)物理老師。

人們常說：教師是燃燒自己、照亮學(xué)生的大蠟燭，其實(shí)不然。在與學(xué)生的接觸中，有著無與倫比的樂趣。我會為他們小小的進(jìn)步，有大大的喜悅。不要將“犧牲”、“奉獻(xiàn)”當(dāng)成了教師的代名詞，教師是與青春握手的職業(yè)!我愿意與學(xué)生共同努力，在成就他們學(xué)業(yè)的同時(shí)成全自己的事業(yè)。這樣的心態(tài)，我很喜歡!

“教師是人類文明的傳承者。有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)造就高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵?！弊鳛橐粋€剛剛從教的青年教師，我努力提高自己的教學(xué)水平，我知道社會對教師的尊重與期望。教師是神圣的職業(yè)。中華民族歷來有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師是人類靈魂的工程師，長期以來，廣大教師在不很優(yōu)越的條件下，恪盡職守，默默耕耘，為祖國的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了如方永剛，孟二冬、馮志遠(yuǎn)、譚千秋等無數(shù)可歌可泣的先進(jìn)人物，他們用自己的心血、汗水甚至生命，生動詮釋了什么是愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任，什么是“學(xué)為人師，行為世范”，這些優(yōu)秀的前輩都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

在教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的今天，人民教師肩負(fù)著黨和人民賦予的新使命，面臨著時(shí)代變革提出的新挑戰(zhàn)。作為當(dāng)代青年教師，我應(yīng)該全力的融入到教育事業(yè)中，同廣大教師一起，切實(shí)承擔(dān)起作為教育者的社會責(zé)任，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利，志存高遠(yuǎn);甘為人梯，樂于奉獻(xiàn);靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

作為一名教師，我要始終不斷學(xué)習(xí)，始終努力把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把教書育人作為奉獻(xiàn)社會的職責(zé)使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，進(jìn)一步明確肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命，樹立崇高的教師職業(yè)理想，全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，增強(qiáng)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學(xué)生的崇高情感，為培育中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，建設(shè)人力資源強(qiáng)國和創(chuàng)新型國家做出更大貢獻(xiàn)。以模范教師為榜樣，全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。

我知道，這個目標(biāo)很遠(yuǎn)大，但只要腳下不停步，我終究會達(dá)到。我會不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，立足崗位，銘記榜樣，爭取不斷進(jìn)步!

傳承經(jīng)典，筑夢未來——教育工作者的演講藝術(shù)范文（16篇）篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好。

書是我最好的朋友，我喜歡看書，因?yàn)闀鴷Ыo我許多知識。

記得，我還很小的時(shí)候，我就愛看書上五顏六色的圖畫，因?yàn)槲疫€不會認(rèn)字，就每天叫爸爸媽媽給我講書里的故事給我聽。后來，我漸漸長大了，學(xué)會了認(rèn)字，我能自己看書了，真是不看不知道，一看真奇妙!我這時(shí)才知道，原來，閱讀是一件非?？鞓返腵”事情啊!從那以后，我每天都看書。

我看了《唐詩三百首》，俗話說：熟讀唐詩三百首，不能做詩也能吟。就因?yàn)檫@樣，我學(xué)會了吟詩，比如：憶江南春雪詠柳。爸爸夸我吟得特別好?？戳送捁适隆＿€看了《三國演義》，我喜歡諸葛亮的聰明才智、勇敢，草船借箭、空城計(jì)等故事就讓我對他佩服的五體投地，后來，我又看了《西游記》，唐僧師徒不怕困難，勇往直前的精神令我感動。還有《水滸傳》，一個個生動的人物令我難忘，就像“黑旋風(fēng)”李逵，“豹子頭”林沖。最近，我又迷上了《笑貓日記》。

我愛我的朋友——書，因?yàn)樗屛叶昧嗽S多知識，增長了見識，豐富了生活?？磿桑且晃徊粫f話的老師，讀書吧，書永遠(yuǎn)都是有用的，同學(xué)們，就讓閱讀陪伴我們成長吧!

傳承經(jīng)典，筑夢未來——教育工作者的演講藝術(shù)范文（16篇）篇八

敬重的同學(xué)們：

大家好!

“書是人類進(jìn)步的階梯”偉人高爾基曾經(jīng)說過，沒有書人類就不會進(jìn)步，可見書的重要。

猶太人教育他們孩子讀書時(shí)，總會在書上滴上蜂蜜，就是為了讓他們的孩子知道書香和蜂蜜一樣甘甜。

幼時(shí)，你帶我走進(jìn)了如夢如幻的童話王國，我會由于大灰狼要吃小紅帽而緊急;我會由于人魚公主不愿殺王子，而自己卻化成泡沫而哭泣;我會由于灰姑娘和王子最終在一起而興奮……是這些故事讓我有了一個多彩的童年。

現(xiàn)在，當(dāng)我苦惱、哀痛、擔(dān)心時(shí)，我更愿坐下，抽出一本書細(xì)細(xì)地品讀。書，總能讓我拋掉一切苦惱，讓我沉醉其中，無法自撥。

在小說中，我和林黛玉一起品紅樓夢，與孫悟空去西天取經(jīng)，與海明威筆下的老人一起出海，出魯濱遜一起闖世界。

我看過的小說數(shù)不勝數(shù)，但印象最深的還是我看過第一本小說——《愛心企鵝》。這本書敘述一只叫塔明諾的企鵝，關(guān)心企鵝國王找到公主的故事，途中它結(jié)識了好多伴侶。在伴侶的關(guān)心下，很多次的遇險(xiǎn)和逃脫，最終勝利的解救被困的公主。本書對我啟迪很深，是這本書讓我深深的愛上了閱讀。

一本好書，就猶如結(jié)交一位益友，尋得了一位良師，對以后的人生進(jìn)展有特別大的關(guān)心。

“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”蘇軾所作的'詩流傳至今。書，可以增長我們的學(xué)問，開拓我們的眼界，讓我在書的海洋里自由的飛翔吧!

大的抱負(fù)與理想始終是支撐那些芊芊學(xué)子們發(fā)奮讀書的力氣源泉。

幻想，這個看似虛無縹緲的概念卻是我們?nèi)松械囊粋€重要角色。人生沒有幻想，就好比一個人漫無目的的在黑夜里摸索著，永久不會見到曙光。

幻想的力氣是無法想象的。德國音樂家貝多芬，在歲失聰，50歲完全丟失了聽力。在那段日子里，他感覺人生晦暗無光，再無盼望。那時(shí)，他在樂壇已是小出名氣，對于一個音樂家而言，失去聽力就像鳥兒被割斷了兩只翅膀。但是由于幻想牽引著他，即使在這樣的條件下他還是寫出了《第五交響曲》、《夜光曲》等不朽名篇，至今流傳于世。

“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！边@是李白的豪情壯志，只惋惜他生不逢時(shí)，壯志未酬。但是，我們有幸生在這個宏大的新時(shí)代，只要我們有幻想，只要我們敢于追夢，就肯定能成就幻想。

而幻想，必需要與不斷的努力相伴。假如只是空有幻想而不去付諸實(shí)踐，那么一切都是空談?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！睂?shí)現(xiàn)幻想的路上免不了坎坷坎坷，我們要不畏困難，堅(jiān)持不懈去奮力拼搏，去追趕我們的幻想!

趁著青春去幻想，帶著幻想與青春同行。我們的青春由于幻想而絢爛，我們的幻想由于青春而遠(yuǎn)航!

傳承經(jīng)典，筑夢未來——教育工作者的演講藝術(shù)范文（16篇）篇九

親愛的學(xué)生們:。

大家好！

今天，我演講的主題是《青春無悔》，青春是一個美麗的故事，青春是一首動人的旋律，青春是一首動人的詩。在花季，我們正處于激情燃燒的'時(shí)代。在這段時(shí)間里，我們是最活躍、最活躍的。我們會走到一起，不在乎身份的不同，因?yàn)樵谛@里，我們只是普通的學(xué)生。我們互相分享快樂和煩惱。我們之間沒有隔閡，所以我們可以日復(fù)一日、日復(fù)一日地自由漫步，只要我們感興趣就會成為我們討論的對象，即使我們無意中傷害了彼此也從不關(guān)心.?青春是我們積累和充實(shí)自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于最活躍的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)和奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們可以一起激勵彼此，一起前進(jìn)，一起為自己的目標(biāo)而努力。因?yàn)槲覀儾幌嘈艑Ψ?，想超越別人，所以我們有前進(jìn)和奮斗的動力，在課堂上會認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真記筆記。課間休息時(shí)，每當(dāng)有你不明白的問題，就問老師或搭檔。有時(shí)當(dāng)我們考試不及格時(shí)，我們會互相安慰，同時(shí)，我們會發(fā)現(xiàn)自己的問題，鼓勵自己不要粗心大意，下次也不要再犯同樣的錯誤。

青春是一段難忘的時(shí)光，帶給我們太多美好的回憶。這種記憶包括我們歡笑的背后，我們面對挫折時(shí)的無助，以及我們的汗水。從軍訓(xùn)開始，我們就認(rèn)識了。那時(shí)，我們還是有點(diǎn)不熟悉，也有點(diǎn)奇怪。但是軍訓(xùn)之后，我們似乎成了一個大家庭，互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)一致。一年多來，我們彼此越來越熟悉，我們對彼此的愛也越來越濃。在此期間，也有許多難忘的事情，如體育比賽。我真的希望我們永遠(yuǎn)不會分開。青春是一個迷人而難忘的充滿色彩的世界。我們必須好好把握我們的青春。不要讓年輕人失去理智而感到悲傷。同學(xué)們，青春無悔，讓我們一起寫青春！

傳承經(jīng)典，筑夢未來——教育工作者的演講藝術(shù)范文（16篇）篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好。

經(jīng)典是經(jīng)過時(shí)間篩選出的著作，它經(jīng)歷了歷史的考驗(yàn)，有其寶貴的價(jià)值。只有做到品讀經(jīng)典，經(jīng)典著作的那些價(jià)值才會顯現(xiàn)。

經(jīng)典固然有其價(jià)值，但如果不去細(xì)細(xì)品味，經(jīng)典中的價(jià)值又如何能夠被顯現(xiàn)出來呢？“品讀”就是在認(rèn)真閱讀過經(jīng)典著作后，仔細(xì)思考，慢慢領(lǐng)悟出其中的深刻道理。所以“品讀經(jīng)典”不是囫圇吞棗般地把經(jīng)典大致翻一遍，而是要有思想、有情感地去閱讀。這樣，經(jīng)典作品的價(jià)值才會顯現(xiàn)出來。

認(rèn)真閱讀并品味經(jīng)典，你會發(fā)現(xiàn)經(jīng)典中那耐人尋味的人生道理。而這些道理對每一個品讀經(jīng)典的人都會有潛移默化的影響。讀《老人與?！罚吹嚼先松砩蠠o所畏懼的品質(zhì)，明白了只有堅(jiān)持才能獲得成功；讀《簡·愛》，看到簡·愛身上追求自由、平等的精神，知道了面對現(xiàn)實(shí)的不公，要敢于斗爭；讀《悲慘世界》，看到冉？阿讓身上追求正義的力量，懂得了無論何時(shí)，都要堅(jiān)守正義……這些人生真諦對個人的成長有著重要影響。所以多品讀品讀經(jīng)典，這對個人來說百益而無一害。

一旦一個民族中有越來越多的人去品讀經(jīng)典，去感悟經(jīng)典中的人生真諦，并時(shí)刻堅(jiān)持那些從書中領(lǐng)悟到的精神品質(zhì)，那么這個民族的整體素質(zhì)一定會大為提高。所以，品讀經(jīng)典，對一個民族的發(fā)展也會有重要的影響?！度龂?、《水滸》等民族經(jīng)典中所蘊(yùn)含的的民族精神，正是支持中華民族不斷前進(jìn)的強(qiáng)大動力。這些經(jīng)典文學(xué)的.不斷傳承也是中華民族得以生生不息的一個重要原因。倡導(dǎo)全民品讀經(jīng)典，促使國家不斷發(fā)展壯大。

而在這個充斥著快餐文化的年代，人們更多地傾向于各類武俠小說、時(shí)尚雜志，越來越少的人愿意把時(shí)間、精力用在品讀經(jīng)典上。經(jīng)典就是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔，他能照亮人們前進(jìn)的路。而那些武俠小說、時(shí)尚雜志只會是時(shí)間那汪洋大海中的泡沫。所以，作為一個現(xiàn)代人，我們應(yīng)該去品味經(jīng)典，去感知前人留下的智慧。

品讀經(jīng)典，感悟經(jīng)過時(shí)間考驗(yàn)的人生真諦，讓經(jīng)典的價(jià)值能夠充分顯現(xiàn)。

傳承經(jīng)典，筑夢未來——教育工作者的演講藝術(shù)范文（16篇）篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們：

大家好，大學(xué)是我們夢寐以求的地方，也是我們夢想實(shí)現(xiàn)的地方!當(dāng)我們懷著憧憬的心情踏入大學(xué)校門時(shí)，意味著我們真正的成為了一名大學(xué)生。我們遠(yuǎn)離父母及親人，帶著他們對自己深深的期望，只身來到一個陌生的但能實(shí)現(xiàn)夢想的地方。然而，大學(xué)生不僅是一頂耀眼的冠冕，而且還肩負(fù)著更重大的責(zé)任。我們必須全力以赴我們的大學(xué)生活，我們必須攜著理想、充滿信心，精彩的度過我們的大學(xué)生活。在大學(xué)世界里，我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立，我們要學(xué)會友好的與人相處、禮貌待人，要學(xué)會慢慢長大。我相信通過自己的努力，一定能為我們的人生添上濃墨重彩的一筆!

我們各自懷著自己的夢想步入大學(xué)，都希望自己可以有一番作為。但夢想往往是虛幻且美好的，夢想能否成真的關(guān)鍵在于行動。大學(xué)，一個給我們發(fā)展空間的地方，為此，我們必須志存高遠(yuǎn)，我們必須努力奮斗。航標(biāo)是指引我們前進(jìn)的“引路人”，而風(fēng)帆是助我們成功的“終結(jié)者”，要想實(shí)現(xiàn)夢想，就必須堅(jiān)守成功的信念，用踏實(shí)的腳步夯實(shí)我們前進(jìn)的路基，用行動來鑄就夢想的輝煌。

進(jìn)入大學(xué)，首先開展的是新生入學(xué)教育活動，通過教育，能夠幫助新生更加了解學(xué)校、專業(yè)和畢業(yè)后的前景，使我們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活、轉(zhuǎn)變角色，盡早確定與大學(xué)相適應(yīng)的'思維和生活方式，為今后的成長與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聽到一位位教授和書記那語重心長的話語，我感到醍醐灌頂，心中由生感動。是的，領(lǐng)導(dǎo)及老師都對我們給予厚望，我們又怎能忍心讓他們失望呢?不能，我們絕對不能辜負(fù)他們對我們的期望，我們必須用理想與信念去完成那屬于我們的光榮使命。

良好的開端是成功的一半，只有一開始就全心全意、盡心盡力地去做，成功才會有保障，成功的大門才會愿意為你而開啟。

理想信念是人們對未來的向往和追求，崇高的理想信念是一種強(qiáng)大的精神力量。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該樹立崇高的理想信念，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用濃厚的文化底蘊(yùn)來升華我們的精神境界。我們只有懷著理想信念，才能堅(jiān)定不移的往前走，唯有這樣才能朝著目標(biāo)前進(jìn)。理想信念給予我們無窮的力量，帶著它上路我們才能看到目標(biāo)就在前方向我們招手。是的，心中裝有理想信念，再難過的關(guān)我們也可以度過，再難吃的苦我們也能熬。堅(jiān)定的理想，才會邁向人生最遠(yuǎn)的方向;堅(jiān)定的信念，才會開啟人生的最頂端。我們現(xiàn)在所走的每一步都很關(guān)鍵，必須瞄準(zhǔn)方向再前進(jìn)，絕對不能在選擇方向上出現(xiàn)了差池。

行走在美容醫(yī)學(xué)院里，聽到一位位導(dǎo)師深情的講述，很感謝他們對我們的深深厚望。作為一名大學(xué)生，我必須好好的規(guī)劃人生，將來的路要我自己去走，所以必須慎重選擇。醫(yī)學(xué)美容，學(xué)校里面的王牌專業(yè)，我很慶幸選擇了它。之所以選擇醫(yī)學(xué)美容技術(shù)這個專業(yè)，是因?yàn)閷γ廊莺芨信d趣。然而興趣是學(xué)習(xí)最好的導(dǎo)師，我相信通過四年的大學(xué)生活我可以變得很優(yōu)秀的。職業(yè)生涯規(guī)劃，一件對于我來說很重要的事。人生漫漫長路，我將在這里為其添上華麗的一筆。規(guī)劃事業(yè)、規(guī)劃人生，仔細(xì)思考，我相信我能行!

但是，我清楚的知道，任何一個成功者都不是輕而易舉獲得名就的，他們都是通過自身的不斷努力，不斷克服前行道路上的困難才取得成功的。學(xué)校的知名人士是學(xué)校的驕傲，我必然的也會以他們?yōu)榘駱?，努力向他們學(xué)習(xí)，努力向他們看齊!我深知成長的道路上布滿荊棘，但就算風(fēng)雨再狂再大，只要我們能夠堅(jiān)持住，陽光總在風(fēng)雨后，相信定會有彩虹。只要我們勇敢的跨出每一步，前方便是理想的天堂，加油一定行!

大學(xué)入學(xué)教育，收獲的是一種信念，一種一如既往的信念。既然已經(jīng)選擇了大學(xué)這條路，即使再苦再累，跪著也要走完!大學(xué)，需要我用自制力去完成我的夢想，需要我用行動去證明我是優(yōu)秀的。既然選擇了大學(xué)，我就要與大學(xué)風(fēng)雨兼程。所以，腳踏實(shí)地、勇敢向前將是我大學(xué)所奉行的信條。

大學(xué)是精彩的，未來是美好的，我相信我可以在大學(xué)里創(chuàng)造一片屬于自己的晴空!

謝謝大家!

傳承經(jīng)典，筑夢未來——教育工作者的演講藝術(shù)范文（16篇）篇十二

尊敬的老師們、同學(xué)們：

“青春幾何時(shí)，黃鳥鳴不歇”，每個人都只有一次青春，可有些人卻把一次活成了一生，有人說他們是奉獻(xiàn)，有人說他們會無悔，我說，他們只是活出了自己該有的樣子，活出了青春該有的風(fēng)采。

從古至今，無畏的青年千千萬萬。雷鋒曾說，“真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，屬于永遠(yuǎn)忘我勞動的人，屬于永遠(yuǎn)謙虛的人?！睍r(shí)至今日，這樣的言語依舊熠熠生輝，五四的火炬還在傳承，新一代的青年們也都正奮戰(zhàn)在自己的崗位上，恪盡職守，盡心盡力，譜寫著屬于他們的真正的青春。

真正的青春是腳踏實(shí)地做事，是無怨無悔地追夢。邢立達(dá)癡迷于恐龍，但他更癡迷的，是所堅(jiān)持的事業(yè)和所熱愛的祖國。他年紀(jì)比別人小，心志卻不比別人低，為了了解琥珀礦的形成，他曾穿越地雷地帶，野外的氣溫低到零度，化石層都凍上了冰，他卻是一句“要戰(zhàn)斗到不能扛的時(shí)候”……既然有夢，便無論怎樣，也只顧風(fēng)雨兼程。

真正的青春是敢想敢做的堅(jiān)持，是敢為人先的奉獻(xiàn)?！坝糜邢薜纳ヌ剿鳠o限的宇宙，最終還能在人類的歷史上留下點(diǎn)什么，這是特別有存在感的事情。”這是北斗年輕一代徐穎的心聲，從老一代科學(xué)家的手中接過使命，她把青春奉獻(xiàn)給了祖國的科技研發(fā)事業(yè)。辦公室里，她獨(dú)自一人進(jìn)行著精密準(zhǔn)確的大量數(shù)據(jù)計(jì)算，卻不曾抱怨出半句，也不曾浪費(fèi)過一分……遙望宇宙，每一滴汗水，都是一顆星。

“撫長劍，一揚(yáng)眉”，真正的少年，當(dāng)是這樣勇敢著，拼搏著，奉獻(xiàn)著。蘇子云：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。我想，之于青春，便是應(yīng)有勇往直前和艱苦奮斗之心。相信，青春的模樣，君心已自清。

當(dāng)別人挑燈夜讀，你有何理由對月長嘆，你說時(shí)間很多，流年很長，可世界的腳步也很快，沒有日以繼夜的努力與付出，我們到底想靠什么來收獲果實(shí)？為我們負(fù)重的人太多了，他們保護(hù)我們，呵護(hù)我們，面對這些默默付出的人們，我們該做的是強(qiáng)大自己，夯實(shí)步伐，好能接起他們的擔(dān)子，扛起一個國家。

“若我中國少年強(qiáng)，何懼山高路遠(yuǎn)夢難圓”，我相信，當(dāng)中華大地上的青年人個個昂揚(yáng)向上，個個堅(jiān)韌勇敢，那么，這華夏幾千年生生不息，熊熊燃燒的火焰，必會成燎原之勢，作火鵬展翅，扶搖沖天！

傳承經(jīng)典，筑夢未來——教育工作者的演講藝術(shù)范文（16篇）篇十三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《傳承經(jīng)典筑夢未來》。當(dāng)有人問，你的夢想是什么時(shí)?我會大聲的說：我的夢想是我要成為一個科學(xué)家。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，會有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發(fā)展;是他們，使人民生活水平得到提高;更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。因此，我想成為一個科學(xué)家，成為一個對國家有貢獻(xiàn)的人。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值，沒有屬于自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。而我，至少有一個夢想，一個目標(biāo)。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

雄關(guān)漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越，是對夢想的執(zhí)著!我有夢，中國也有夢，我的夢就是國的夢。來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時(shí)代的號召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)！我的夢，中國夢！

傳承經(jīng)典，筑夢未來——教育工作者的演講藝術(shù)范文（16篇）篇十四

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

今天我演講的題目是：向著理想,我們揚(yáng)帆起航。

總有一種精神，它讓我們淚流滿面；總有一種力量，它讓我們信心倍增；總有一種人格，它驅(qū)使我們不斷尋求自我完善。

當(dāng)我們帶著夢想，踏入重興中學(xué)的校門時(shí)，很多同學(xué)都懷著對知識的渴望，對理想大學(xué)的追求，決心大干一番。然而不可否認(rèn)，個別同學(xué)并沒有努力學(xué)習(xí)的信念，而是一味的混日子：上課看漫畫或是睡覺，課下不完成作業(yè)，自習(xí)課說閑話，等等。也許此時(shí)的你會比其他同學(xué)感到輕松舒服，沒有壓力。然而你在做這些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事的時(shí)候，可曾想到父母整日辛勞的身影、關(guān)切的眼神與望子成龍的焦急？你可曾感到內(nèi)心有愧？有的同學(xué)幾次考試都失敗了，便認(rèn)為自己考學(xué)無望，失去信心。但你可曾想過,此時(shí)的你更需要自強(qiáng)，而不是輕言放棄。

千里之行，始于足下。你們站在新的起點(diǎn)，你們要樹立新的目標(biāo)，新的理想，努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀(jì)的意識，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成高貴的品格，相信三年后，你們一定會走向新的成功。

盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵，歲月不待人?！背跻坏耐瑢W(xué)們，現(xiàn)在不努力何時(shí)努力？此時(shí)不搏何時(shí)搏？如果你是一匹駿馬，就應(yīng)該志在四方，任憑風(fēng)吹雨打；如果你是一只雄鷹，就要展翅翱翔，無論狂風(fēng)暴雨，決不認(rèn)輸，永不放棄！

在過去歲月里,我校各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)展，教育教學(xué)都抓得很緊，特別在中考中也取得了一點(diǎn)成績，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引，老師無私奉獻(xiàn)，同學(xué)努力拼搏的結(jié)果。

人是需要有一種精神的。這種精神就是自立自尊自信自強(qiáng)，生命不息，奮斗不止。今天，在藍(lán)天下，在陽光里，在微風(fēng)中，我們稚嫩的心不再徘徊，勤奮是我們的精神，知識是我們的力量，卓越是我們的追求。我們正在為明天的燦爛輝煌而奮斗，讓我們向著理想揚(yáng)帆起航!

傳承經(jīng)典，筑夢未來——教育工作者的演講藝術(shù)范文（16篇）篇十五

有些人挺了過去，靠著自己的聰明才智，勇敢果斷干出了一番大事業(yè);但是，能做到的人畢竟只是鳳毛麟角，大多數(shù)人在這個過程中害怕恐懼，無所適從，沒有方向感，擔(dān)心這縷光明是真是假。最后，跌倒了不敢爬起來，眼睜睜的看著它消失……盡管如此，我們還是應(yīng)該大膽的.去追逐夢想，敢做敢當(dāng)才是男兒好本色，是我們中華民族的氣概!在黑暗中跌倒了，我們摸索著站起來，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取下一次不會摔得這么慘。黑暗中害怕了，我們可以尋求幫助，家人，朋友，師長，兄弟，姐妹，都是我們尋求幫助的對象。我相信，有了他們的幫助，你一定不會再惶恐不安，我們吸取教訓(xùn)，完善自我，一定能從黑暗走向光明。

行動起來吧，年輕人，靠著我們強(qiáng)大的精神力，去向夢想挑戰(zhàn)，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，向人生挑戰(zhàn)。下一個獲得成功的，就是你!

傳承經(jīng)典，筑夢未來——教育工作者的演講藝術(shù)范文（16篇）篇十六

各位尊敬的各位老師：

大家好!

今天，我演講的題目是《用青春熱血鑄就強(qiáng)國之夢》。

有人說，青春是一首詩，報(bào)效國家是他的主題;有人說，青春是一幅畫，獻(xiàn)身使命是他的底色。為了讓自己的青春實(shí)現(xiàn)心中強(qiáng)國之夢，讓青春禮贊寫下大任擔(dān)承的主旋律，我義無反顧地加入了國防生的行列，選擇了軍旅。

懷揣著這樣夢想的我，很榮幸能夠走進(jìn)西安電子科技大學(xué)這片熱土，能夠擁有這么多的兄弟姐妹。之前三周的軍訓(xùn)讓我成長了很多，懂得了很多。從一開始的站軍姿，到后來的正步走，以及三公里測試。它不僅鍛煉了我的身體，更磨練了我的意志，讓我學(xué)會堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。因?yàn)槲颐靼孜沂且幻娙耍也荒芊艞?。因?yàn)槲颐靼准词挂粔K好鋼也要經(jīng)過千百次的錘煉，才能鍛出一把鋒利的寶劍，更何況我鑄就的是我們當(dāng)代軍人的國防人生，是我們心中的強(qiáng)國夢啊!

現(xiàn)在，我們已經(jīng)用汗水和歡笑在追夢的征程上烙下了第一個腳印。攜筆從戎，精文尚武。今天，我們已經(jīng)穿上這身藍(lán)色軍裝，“朝氣蓬勃，志向遠(yuǎn)大，我們是新時(shí)代熱血青年;情系國防，知識報(bào)國，我們是共和國后備軍官?！薄秶郎琛废袂啻旱奶柦钦賳疚覀冇脽嵫T就強(qiáng)國之夢!

在接下來的時(shí)光中，我會好好學(xué)習(xí)，聽從祖國的召喚，去西藏，去高原，去海島，去最艱苦的地方建功立業(yè)!即便日日與昆侖雪作伴，與戈壁風(fēng)相隨，我會像那些偉大的前輩一樣，用我滿腔的熱血化作強(qiáng)勁的風(fēng)和自由的云，與我們這支偉大的軍隊(duì)同呼吸，與我們偉大的祖國共命運(yùn)!

戰(zhàn)火青春最風(fēng)流，我愿用我青春熱血鑄就祖國強(qiáng)國之夢!

我的演講完畢，謝謝大家。