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2023年醫(yī)院病區(qū)疫情防控工作計劃 小學(xué)疫情防控工作計劃(模板7篇)

時間:2025-05-28 作者:HT書生

計劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

醫(yī)院病區(qū)疫情防控工作計劃 小學(xué)疫情防控工作計劃篇一

學(xué)習(xí)疫情防控知識,用行動抗擊疫情。下面是小編收集整理的小學(xué)疫情防控工作計劃,歡迎閱讀參考!

一、指導(dǎo)思想

為加強(qiáng)本校傳染病疫情報告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定本計劃。

二、組織機(jī)構(gòu)

三、工作目標(biāo)

1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護(hù)意識。

2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。

四、工作原則

1、預(yù)防為主,常備不懈。

宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識,提高師生的防護(hù)意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗(yàn)工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法管理。

嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。傳染病的防控工作實(shí)行校長負(fù)總責(zé)。

4、快速反應(yīng),運(yùn)轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警,救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,按照“四早”要求,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

五、組織管理

1、為嚴(yán)防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設(shè)置傳染病疫情報告人。負(fù)責(zé)本校傳染病疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。

2、在校所有教師、學(xué)生都是義務(wù)疫情報告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報告學(xué)校的專兼職疫情報告人員。

3、學(xué)校疫情報告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學(xué)校負(fù)責(zé)人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。

(1)報告內(nèi)容及時限

在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。

個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

(2)報告方式

當(dāng)出現(xiàn)上述情況時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、等)向縣疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告,同時向縣教育局報告。

六、學(xué)校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行,將依追究法律責(zé)任。

七、協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學(xué)生因傳染病休學(xué),痊愈好要出示疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。

八、加強(qiáng)健康教育,定期開設(shè)健康教育課。堅持開窗通風(fēng)和定期消毒制度。

做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作,對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本工作計劃。

1、按照國家對傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點(diǎn),容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

疫情的報告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準(zhǔn)確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準(zhǔn)確及時的關(guān)鍵。疫情報告時限和辦法:嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》要求執(zhí)行。每個教職工及學(xué)生均為法定疫情報告人,學(xué)校醫(yī)務(wù)室為我校責(zé)任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責(zé)任和義務(wù),可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告,學(xué)校向上級主管部門及上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。

1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;密切接觸的人員,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

4、對傳染病人所在的教室進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預(yù)防工作措施不力,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責(zé)任人,并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

醫(yī)院病區(qū)疫情防控工作計劃 小學(xué)疫情防控工作計劃篇二

??1、加強(qiáng)宣傳教育工作。宣傳欄、告家長書等各種形式,廣泛開展宣傳教育活動,使教職工和家長了解腸道傳染病的預(yù)防措施,提高自我保護(hù)意識。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動。

??2、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免春季傳染病的發(fā)生流行,我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境為生,及時清理死角;切實(shí)防止病從口入,嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強(qiáng)每日觀餐制,食具每餐消毒。

??3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品,食堂48小時留樣。廚房工作人員須持健康證上崗,并做好個人衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)有高熱、腹瀉等疾病的立即隔離休息至痊愈后方可上崗。

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??本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時上報有關(guān)部門(教育三科、防疫部門),并進(jìn)行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。

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??1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送往醫(yī)院救治,同時上報教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,并按要求消毒處理。要不漏1個疑點(diǎn),不疏一個環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹幼兒,應(yīng)立即通知家長帶到就近醫(yī)院診治,及時隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。發(fā)現(xiàn)傳染病班級立即對班上所有物品進(jìn)行消毒處理,嚴(yán)格控制疫情,杜絕傳染病的蔓延。

??2、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合,做好監(jiān)督防控工作。

??3、教師每天上、下午隨時觀察并檢查幼兒情況,堅持晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、登記、消毒工作,盡量避免傳染病的發(fā)生。

??1、積極開展健康教育,保護(hù)易感人群。組織健康教育講座,充分利用宣傳專欄、板報等形式,開展衛(wèi)生防疫、防中毒等知識宣傳教育,加強(qiáng)對常見傳染病知識和食品衛(wèi)生知識的宣傳教育,配合衛(wèi)生部門組織做好幼兒"流感"、"流腦"、"甲肝"、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季節(jié)性傳染病等疫苗的接種工作,使幼兒掌握衛(wèi)生防病和防毒的基本知識,提高幼兒防病和防中毒的意識和能力,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

??1、三月份出版報做好春季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作,織食堂工作人員及保育老師共同學(xué)習(xí)《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》,教職工學(xué)習(xí)《細(xì)菌性痢疾》。

??2、四月份全園教職工學(xué)習(xí)《手足口的預(yù)防宣傳及治療》并出板報.

??3、五月份《兒童意外傷害的急救》,食堂從業(yè)人員上食品衛(wèi)生安全課堂《設(shè)備與工具衛(wèi)生安全》、《食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)資料》。

??4、六月份《流行性腮腺炎的預(yù)防治療》。

??5、七月份《水痘的預(yù)防與治療》

??6、做好全園保健各類計劃的總結(jié)、歸檔工作。做好庫房食品清倉工作。

醫(yī)院病區(qū)疫情防控工作計劃 小學(xué)疫情防控工作計劃篇三

??組長:

??組員:

??上級精神的傳達(dá)、措施的制定、指揮:

??關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò):陳喜中食堂管理:

??宣傳:王水紅

??1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。園內(nèi)各班,要高度重視預(yù)防工作,責(zé)任落實(shí),園長,全面負(fù)責(zé)。對園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責(zé)任到人。平時加強(qiáng)督責(zé)。進(jìn)一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。

??2、加強(qiáng)宣傳教育工作。黑板報、告家長書等各種形式,廣泛工展宣傳教育活動,使教職工和家長了解腸道傳染病的預(yù)防措施,提高自我保護(hù)意識。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動。

??3、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免春季傳染病的發(fā)生流行,我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境為生,及時清理死角;做好"三防"、滅"四害"工作;切實(shí)防止病從口入,嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強(qiáng)每日觀餐制,食具每餐消毒,專人專用。

??4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品,食堂24小時留樣,每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗,并做好個人衛(wèi)生。

??本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時上報有關(guān)部門(教育局、防疫部門、當(dāng)?shù)卣?,并進(jìn)行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。6小時內(nèi)報告衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)。并同時報出疫情詳細(xì)情況。

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??1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,同時上報教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,并按要求消毒處理。要不漏1個疑點(diǎn),不疏一個環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報,及時隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。

??2、本周與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合,做好監(jiān)督防控工作。

??3、教師每天上、下午巡查班級,堅持晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。早治療,及登記,消毒工作,盡量避免傳染病的發(fā)生。

??1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品,和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物。

??2、領(lǐng)園導(dǎo)安排有關(guān)人員值班,專人管理,搞好防治腸道傳染病工作。

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醫(yī)院病區(qū)疫情防控工作計劃 小學(xué)疫情防控工作計劃篇四

面對嚴(yán)峻形勢,作為疫情抗擊第一線的廣大醫(yī)務(wù)人員們“逆向而行”,在年夜飯飯桌上和家人告別,馳援武漢,日夜奮戰(zhàn),堅守崗位,忘我工作,發(fā)揚(yáng)了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆的偉大精神。作為醫(yī)學(xué)生的我們,更是被身處一線的老師們保護(hù)在羽翼之下,但希波克拉底的誓言一直提醒著我,我不僅僅是一名醫(yī)學(xué)生,更是一名黨員,一名新時代的奉獻(xiàn)者,要充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和責(zé)任感,以人民群眾的利益為先,積極投身于疫情防控事業(yè)中,盡一份哪怕微小綿薄的力量。

為了有效防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情的傳播和流行,保護(hù)社區(qū)居民群眾的身心健康,維護(hù)公共衛(wèi)生安全,社區(qū)統(tǒng)籌網(wǎng)格員、網(wǎng)格協(xié)管員按照分片包干制度,各自負(fù)責(zé),多次深入網(wǎng)格挨門逐戶開展排查工作,對武漢返鄉(xiāng)人員、來陜?nèi)藛T登記監(jiān)控,張貼宣傳單、發(fā)放告知書和防疫資料,并告知居民如有武漢返鄉(xiāng)人員、來陜?nèi)藛T請及時告知社區(qū);同時,社區(qū)充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用,樹立鮮明的旗幟和標(biāo)桿,發(fā)動居民黨員和在職黨員共同協(xié)助社區(qū)開展疫情防控工作。

社區(qū)工作人員每天上午和下午定時開展消毒工作,對轄區(qū)內(nèi)小區(qū)、巷道、活動廣場、垃圾回收處等公共場所及公共設(shè)施開展消毒工作,確保消毒工作全方位、無死角。同時,社區(qū)為了提高居民的防疫常識,利用喇叭在轄區(qū)內(nèi)流動開展防疫知識宣傳,并及時更新內(nèi)容,做到了消毒、防疫雙管齊下。

為了進(jìn)一步防控疫情,社區(qū)工作人員每天在轄區(qū)內(nèi)巡邏,成功勸散三處聚眾聊天人群;面對消毒液緊張的局勢,社區(qū)每天為居民免費(fèi)發(fā)放消毒液,確保個人及居家衛(wèi)生,為防疫工作提供有力保障。

在這次疫情防控攻堅戰(zhàn)中,作為一名醫(yī)學(xué)生黨員,同樣是重任在肩、義不容辭,我和同學(xué)們首先做到了利用微信、微博等發(fā)達(dá)的信息網(wǎng)絡(luò),向周邊的朋友們普及了本次疫情的嚴(yán)重性、防控工作的重要性、自身防護(hù)的必要性,鼓勵親朋好友一起相應(yīng)鐘南山院士關(guān)于主動利用春節(jié)在家隔離疫情的號召不造謠、不信謠、不傳謠,甚至利用自己的醫(yī)學(xué)知識和鑒別能力,主動辟謠,宣傳正確正規(guī)的新聞平臺和及時準(zhǔn)確的消息,幫助群眾擦亮眼睛為了充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,將小我融入大我,貢獻(xiàn)自己的力量。

作為志愿者,在加強(qiáng)自身防護(hù)的情況下,參與了自己身處的社區(qū)、小區(qū)的清潔消毒工作,以實(shí)際行動向周圍的群眾普及健康防疫的知識。

跟隨社區(qū)基層黨組織,按照上級組織機(jī)關(guān)的要求,作為志愿者,參與走訪了社區(qū)住戶,調(diào)查情況,并普及防疫知識,協(xié)助測量體溫、宣傳防控思想等活動,從一點(diǎn)一滴的小事做起萬眾一心,沒有翻不過的山,心手相牽,沒有跨不過的坎。

在黨中央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全國人民的共同努力下,我們學(xué)生黨員在其中積極發(fā)揮先鋒模范作用,雖然沒能奮戰(zhàn)在抗?fàn)幍牡谝痪€,也應(yīng)當(dāng)竭盡所能,從維護(hù)人民群眾的利益出發(fā),凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時艱的強(qiáng)大力量,打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!

醫(yī)院病區(qū)疫情防控工作計劃 小學(xué)疫情防控工作計劃篇五

總的來說,幼兒傳染病的潛伏期基本限定在3--8天以內(nèi),在幼兒處于癥狀不明顯或無癥狀的潛伏期內(nèi)時,尤其容易將病原體傳染給其他孩子。在幼兒園這樣幼兒高度密集的地方,如果等發(fā)現(xiàn)某個幼兒已經(jīng)發(fā)病了再進(jìn)行防治,往往就喪失了最佳的控制時機(jī),為時已晚。所以,傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。在充分認(rèn)識到這一點(diǎn)后,我們平時特別注意各項(xiàng)預(yù)防工作的落實(shí)。

1、加強(qiáng)晨間檢查:

實(shí)行每日晨檢和缺課追蹤制度。每天,保健醫(yī)生把好第一關(guān),對所有到園幼兒進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查,觀察其皮膚、手足是否出疹子,口腔里是否有潰瘍;摸摸兩腮是否腫痛等,做好晨檢登記,發(fā)現(xiàn)問題及時向園長報告,班級老師到園后,首先開窗通風(fēng),然后對入園的'孩子詢問、檢查,把好第二關(guān)。若發(fā)現(xiàn)異常立即要求家長帶孩子到醫(yī)院就診,對于排除了傳染病的幼兒,均需持醫(yī)院的相關(guān)證明方可入園。同時,老師要負(fù)責(zé)對每位缺課的幼兒追查缺課原因。

2、加強(qiáng)缺課追蹤登記制度

每天上午10:30由各班負(fù)責(zé)考勤追蹤的老師打電話詢問未到園的兒童原因并做好登記,診斷情況及醫(yī)院后交到保健室,由保健醫(yī)生進(jìn)行追蹤,發(fā)現(xiàn)問題及時向相關(guān)醫(yī)院及上級部門報告并做好登記。

3、疫情報告情況

若在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,應(yīng)及時對患病者進(jìn)行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治,并由保健醫(yī)生跟蹤調(diào)查診治結(jié)果,及時上報責(zé)任醫(yī)院、區(qū)疾控中心、教育三科等相關(guān)部門。

3、落實(shí)好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作:

對幼兒教學(xué)、生活物品以及活動室、寢室的常規(guī)衛(wèi)生工作,我們加大檢查力度,幼兒口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒,采取每天兩次以上檢查制,做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每周五進(jìn)行一次大檢查,并做好相關(guān)記錄,每月一次檢查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼兒姓名相對應(yīng),若發(fā)現(xiàn)不足的應(yīng)及時補(bǔ)上,當(dāng)場指出,當(dāng)場改正,及時監(jiān)督、督促各班更加細(xì)致地做好、做實(shí)常規(guī)衛(wèi)生工作。

二、措施得當(dāng)是保障:

1、保持教學(xué)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。

2、加強(qiáng)檢查:嚴(yán)禁幼兒共用水杯、餐具以及小毛巾等個人物品現(xiàn)象發(fā)生。

3、嚴(yán)格按照要求,由專人為大型玩具噴灑消毒藥液,定時開展預(yù)防性消毒。

5、讓每位老師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,在園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力、精神萎靡等癥狀時,老師知道立即啟動應(yīng)急預(yù)案,采取措施,及時就醫(yī)、及時隔離等。

三、健康教育工作計劃

1、九月份出版報《如何給小兒防暑降溫》。

2、十月份給全園職工上衛(wèi)生課《細(xì)菌性痢疾》。

3、十一月份給食堂從業(yè)人員上食品衛(wèi)生安全課堂《設(shè)備與工具衛(wèi)生安全》、《食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)資料》。

4、十二月份給全園職工上衛(wèi)生課《流行性乙型腦炎》。

醫(yī)院病區(qū)疫情防控工作計劃 小學(xué)疫情防控工作計劃篇六

內(nèi)容:

1)、上呼吸道感染之流感。

2)、水痘。

3)、腮腺炎。

4)、風(fēng)疹。

5)、麻疹。

6)、乙腦。

7)、流腦。

8)、手足口病。

9)、乙肝。

10)、甲肝。

11)、出血熱、

12)、過敏性鼻炎等。

常見急癥如:高熱驚厥、意外磕碰傷害、燙傷、誤吸、誤食、異物進(jìn)入耳、鼻、氣管等。

方式方法:

1、宣傳培訓(xùn):以個別督導(dǎo)和會議集體培訓(xùn)為手段,加強(qiáng)對教師及保育員的宣教工作,以提高教職員工的衛(wèi)生保健知識和個人素養(yǎng)。

2、以宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)為媒體加強(qiáng)對家長的宣教工作。

3、加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查:1)、及時發(fā)現(xiàn)及時糾正督導(dǎo)。2)、制定考核表和記錄單作為檢查方式。每日檢查并填寫。

4、堅持晨、午檢制度。及時發(fā)現(xiàn)傳染源及時隔離。拒絕發(fā)熱、咳嗽嚴(yán)重、及帶抗生素、保健品、退熱藥等幼兒在發(fā)病和用藥期間入園。

五、做好常規(guī)“衛(wèi)生”及“消毒”工作的管理

方式方法:1)、堅持每日檢查班級和食堂衛(wèi)生(或抽查)并做記錄。2)、鼓勵勤奮,獎罰分明。

醫(yī)院病區(qū)疫情防控工作計劃 小學(xué)疫情防控工作計劃篇七

日前,教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室召開全國教育系統(tǒng)疫情防控調(diào)度視頻會議,總結(jié)交流上半年疫情防控工作,研究部署20暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作。

會議指出,全國教育戰(zhàn)線貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署,按照教育部黨組關(guān)于科學(xué)精準(zhǔn)做好常態(tài)化疫情防控和有序推進(jìn)學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作的要求,在屬地黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)了全國2.08億學(xué)生開學(xué)復(fù)課,復(fù)學(xué)率達(dá)75%,確保了師生安全和校內(nèi)穩(wěn)定。

會議強(qiáng)調(diào),要按照教育部黨組要求,針對當(dāng)前教育系統(tǒng)疫情防控工作存在的問題,持續(xù)做好疫情防控常態(tài)化下各項(xiàng)工作。

嚴(yán)格落實(shí)暑期校園疫情防控

各地各校要利用暑假,調(diào)整完善防控措施,抓緊補(bǔ)足防控短板,建立健全暑期離校師生健康管理制度,確保所有學(xué)生健康管理全覆蓋、無盲區(qū)。

認(rèn)真謀劃秋季開學(xué)工作

各地各校要科學(xué)謀劃秋季開學(xué)疫情防控工作,全面推進(jìn)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。既要避免麻痹大意,又要防止過度防控。

積極應(yīng)對“疫后綜合征”

要綜合評估大規(guī)模在線教育教學(xué)的成效與不足,推進(jìn)教育信息化改革。加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,弘揚(yáng)抗疫精神,強(qiáng)化道德認(rèn)同,提升文化自信,激發(fā)愛國情懷。

加強(qiáng)對學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷。

堅決杜絕形式主義

教育部門要加強(qiáng)與本地疫情防控指揮部門溝通聯(lián)系,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)檢查調(diào)研和信息報送,切實(shí)減輕學(xué)校和教師負(fù)擔(dān)。

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當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計劃。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是小
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方
當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計劃。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的計
對某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家
無論是個人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀
寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報告書寫有哪些要求呢?我們怎
計劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了
計劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進(jìn)行調(diào)整和修正。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。以下我給大
寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可
總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具
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